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【精華】工作計劃集錦十篇

光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的工作做一個工作計劃了,好的工作計劃都具備一些什麼特點呢?以下是小編精心整理的工作計劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】工作計劃集錦十篇

工作計劃 篇1

語言文字工作是幼兒園教學工作的重要組成部分,為了繼續認真落實語言文字工作,提高師幼的語言文字素質,促進教學質量的提高,特對20xx年春語言文字工作做如下安排:

一、指導思想:

圍繞20xx年區語言文字工作的統一要求和部署為目標,結合園務計劃,強化幼兒園語言文字工作,鞏固語言文字工作取得的成果,進一步規範強化日常工作,根據語言文字工作的方針、政策,使之更好地為提高教育教學質量服務,繼續深入宣傳與學習《國家通用語言文字法》,進一步提高全園師幼的語言文字規範意識和推普參與意識,開展多樣活動,使幼兒園語言文字工作提升到一個新的高度。

二、工作目標:

我園將繼續以《以文化浸潤,促師幼和諧發展》為引領,紮實、有序、有效地開展各項工作,以語言文字規範化示範校評估認定活動為契機,將《國家通用語言文字法》為準則,積極宣傳語言文字工作的重要性,紮實推進語言文字規範化示範帶動工作;促進園文化建設和精神文明建設。

三、措施內容

(一)加強語言文字規範化建設進一步完善體制,提高管理水平。

1.園領導及全體教師要進一步增強對語言文字工作的`責任意識,充分發揮語言文字工作領導小組的作用,做到分工合作,齊抓共管,繼續將語言文字工作成為幼兒園常規管理,並做好文字材料的收集和歸檔工作,進一步規範推普工作,並重視發揮幼兒園、家庭、社會教育的“三結合”作用。

2.積極開展《國家通用語言文字法》的學習,創設良好的輿論氛圍,形成多方配合,齊抓共管的局面,使全體教職工都積極參與到說普通話、寫規範字的活動中來。

3.加強日常的深入化,做到語言文字工作常規化。把普通話運用能力作為幼兒園文明班評選及對教師工作的考核相結合。

(二)繼續營造校園推普環境,加大語言文字宣傳力度。

1.營造推普宣傳氛圍:

(1)在幼兒園內設計宣傳標語,並根據活動的程序及時更新,努力營造一個“人人說普通話,寫規範字”的良好氛圍。

(2)各班充分利用好家園聯絡欄,營造推普宣傳氛圍,做到家園聯絡。

(3)各班的教師負責班級的語言文字工作,並每班推選2-4名推普員,協助老師完成園內外的推普宣傳和檢查工作。

2.充分利用傳媒宣傳:開展豐富多彩的師幼語言文字活動,提升語言文字規範化運用能力。

(1)藉助網路平臺及班級qq群,向老師、家長及幼兒宣傳“推普”的意義和作用。

(2)藉助園報向家長宣傳推普知識。

(3)結合優質教育活動,領導及時深入課堂和教研活動中,將教師講普通話、用規範字作為考察指標,納入常規管理。力爭本次活動中促進教師語言文字運用能力。

(4)組織教師開展“啄木鳥”找錯糾錯活動,查詢並糾正園內外不規範的用字現象。

(5)對教育教學資料語言文字規範化進行檢查:含教育教學工作計劃、備課、評語等資料的檢查。

(6)組織開展教師講故事比賽和幼兒“小青蛙”故事賽。

(7)組織開展“我行我秀”幼兒表演活動。

(8)結合園本課程,積極開展古詩、童謠和中華經典誦讀活動,弘揚民族文化。

(9)組織開展全國推廣普通話宣傳系列活動。

(三)全力以赴,迎接語言文字示範校的評估認定。

今年我園將迎來語言文字規範化示範校評估認定工作,我園將充分利用這個契機,指定專人負責此項工作,並發動師幼共同參與,做到語言文字工作“三納入,一滲透”,即把提高幼兒語言文字規範意識和語言文字應用能力的要求納入幼兒園的培養目標和有關課程標準,納入教育教學和幼兒技能訓練的基本內容,納入幼兒園工作日程和常規管理,滲透到幼兒的一日活動中。從而提升幼兒園語言文字工作的整體水平,更好地發揮語言文字示範校在全社會語言文字規範化工作中的引領和輻射作用。

工作計劃 篇2

一、指導思想

本學期本教研組工作以學校總體教學工作為依據,以提高教研質量和教學質量為目標,增強教師的學習意識、服務意識、教科研意識、質量意識、合作意識、充分發揮業務職能的作用,以新課程改革為契機,以更新教育教學觀念為先導,以課堂教學改革為重點,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,不斷深化課堂教學改革,全面提高我校英語教研組教研工作水平。

二、現狀分析:

教師情況:本校一共8個班安排有英語課程,由7個老師分別擔任教學工作。英語教師年齡都在30歲以下,但由於學校老師人數不夠,每個老師都還要教其他班級或本班的其它課程,工作比較辛苦。

三.主要工作:

1加強教育理論學習,提高教師理論素養:

(1)認真學習英語教育教學理論,用先進科學的教學理論指導教師的教學工作。採用理論聯絡實際的方法不斷推動教學改革,為教學研究工作提供理論基礎。

(2)每週組織一次全組人員共同學習的活動,從各類雜誌和書籍中找出有價值的文章,共同學習討論,共同進步。

2.狠抓教學常規落實,深化英語教學改革

(1)抓課堂教學。

課堂是教學的主陣地,開學初教研組就要積極開展組內聽課。通過評課、研討,促進課堂教學不斷優化。上課時要求教師精神飽滿,著眼於培養學生運用語言的能力,創設合理的教學情景,充分運用實物,圖片,直觀教具等,生動活潑地進行英語教學。

(2)抓集體備課。

本學期將加強集體備課,為提高教師研討課的質量做準備。備課時通過民主討論,深刻分析,相互比較,使教學目標更加明確,教學內容更加翔實,教學效果更加突出。

(3)抓作業批改。

進一步完善作業批改制度,控制作業總量,規範作業批改,按照“有發必收,有收必批,有批必評,有錯必糾”的總要求,使作業質量更上一層樓,實現“減負增效”的'目的。

(4)抓教學質量。

關心潛能生,做好不同層次學生的輔導工作。認真分析試卷,及時總結和反思,力求在教學中對薄弱處加以改進。

3.開展英語課外活動,提高學習興趣:

(1)為了激發學生學習英語的激情,針對各年級學生學習能力不同的情況,組織學生開展各類英語競賽。並適時地對成績領先的班級,個人進行多種形式的表揚和鼓勵。

(2)認真準備英語背誦競賽,並爭取獲得好成績。

四.教研安排:

三月份:

1.討論制定本學期教研工作計劃。

2.認真學習“國小英語課堂教學常規”。

3.教師制定切實可行的教學計劃。

4.低年級教學研討示範課。

四月份:

1.主題研討活動,主題——“什麼是有效的課堂教學”。

2.開展學生書法比賽。

3、四年級教學研討示範課。

五月份:

1.做好期中質量監控和質量分析。

2.新課程標準下英語教研的心得展示、評比。

3.五年級教學研討示範課。

4、組織學生參加國小生奧林匹克英語競賽。

六月份:

1、六年級教學研討示範課;

2.互動課堂新授課、複習課、講評課教學設計比賽。

七月份:

1.期末複習方法與技巧研討活動。

2.教研工作總結。

工作計劃 篇3

一、逐步培訓提高部門所有工作人員及管理人員的綜合素質,具體表現。

(1)工作人員對客的服務態度,業務技巧,服務效率和禮貌禮節。

(2)針對以前管理上存在的一些陋習,規範各管理人員的管理意識。

(3)重點進行思想教育工作,使每位工作人員增加敬業精神,增強工作責任心。

二、制定部門服務質量檢查制度,及獎罰制度,在檢查中發現問題,並針對問題去加以整改,使工作更加完善。

(1)推行個性化服務,提高服務水準。

(2)每週各區域領班進行互相檢查。

〈檢查內容:工作人員儀容儀表,禮貌禮節,服務質量,衛生質量及消防安全意識〉

(3)每週主管、經理檢查。

(4)統計檢查評分。

(5)連續兩次最後最差的區域將給予適當的處罰。

三、增收節支,增加客房迷你吧酒水銷售量。

針對xx年迷你吧酒水平均每月不足15000元的銷售量情況,部門將對一些不對路不好銷的客人消耗品進行調整,增加飲料,小食品種,來引導客人消費,增加銷售量,同時,將對以前一些不合理的現象(如不把酒水飲料配入房間)加以整改,力爭xx年平均每月迷你吧銷售額在18000元以上。

另一方面部門將嚴格控制消耗,制定出相對應的表格,以表格數字為依據。具體制定出

(1)當月易耗品消耗數量、金額表;

(2)洗滌布草及客衣數量統計表;

(3)酒水銷售數量金額統計表;

(4)免費礦泉水消耗統計表;

(5)客賠、報損數量統計表;等表格。隨時發現問題,隨時制定措施,堵住漏洞,把物品消耗控制在合理的範圍之內。

四、加強客房設施、裝置的維護和保養。

儘管酒店開業才兩年多的時間,但由於以前對客房設施、裝置保養維護不夠重視,加上某些方面本來裝修不夠合理,和最初在選用材料質量差的原因,客房設施、裝置已出現嚴重的損壞現象,存在著隱患,隨時可能發生安全事故,如:衣櫃門脫落,牆紙脫膠得不到維護,玻璃開裂等。根據這種現象

(1)部門加強各環節的`檢查力度,發現問題及時維修。

(2)在操作過程中,注意適度,減少碰撞,延長其使用年限。

(3)培訓工作人員的跟辦、彙報意識。

(4)如因個人疏忽而造成後果,將承擔責任。

五、針對工作人員安全意識薄弱的情況加以培訓和督導。

(1)制定各項安全管理制度,使之完善。

(2)模擬培訓工作人員的安全應變能力。

工作計劃 篇4

圍繞文明城區建立的總體要求,完善建立文明城區的領導體制和工作機制,豐富建立的內容和形式,強化對建立工作的總體協調、督促和考核。著重做好以下建立工作:

一、突出重點

1、保持經濟快速發展,提高居民生活水平。國內生產總值、財政收入等經濟綜合指標繼續保持持續增長,經濟質量和經濟效益顯著提高。整頓規範市場經濟秩序效果顯著。提高居民生活水平,改善居民生活質量,人民群眾安居樂業。完善健全社會保障體系,落實扶貧幫困措施,最低生活保障落實到位。

2、實行規範優質服務,樹立行政服務品牌。黨政機關要進一步轉變作風,改善工作態度,提高工作效率。在建立工作實踐中堅持創新、創優、創先。行政執法部門要做到“嚴格執法,熱情服務”,依法行政,廉潔從政。視窗服務行業要健全規章制度,搞好內外監督,提高自我約束、自我管理的能力,進一步優化服務環境,完善便民措施,提高服務質量。打造在全市有一定影響的`行政服務品牌。

3、積極推進道德建設,形成良好社會風尚。認真貫徹《公民道德建設實施綱要》,大力宣傳普及“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規範,倡導新時期常州市民精神,深化學習型城區建立工作和現代市民終身教育,辦好基層黨校和新市民學校。深化未成年人思想道德建設,積極開展以誠實守信為重點的道德實踐活動。從細微之處入手,強化市民基本行為規範和社會公共意識,形成積極向上的社會風尚。

4、綜合整治城區環境,樹立和諧新北形象。全面加強社會綜合治理,實施“和諧新北”工程。提高城市環境質量,各項重要指標超市平均水平。加大城市管理工作力度,加強市容環衛、市政公用設施管理,積極實施城區環境綜合整治工程,整頓交通秩序,建立文明建築工地,創造衛生整潔、舒適優美的城區生活和人居環境。維護良好社會治安,保持和諧社會秩序。繼續深化“四進社群”和“三下鄉”活動,整合資源,完善社群衛生基礎設施。強化安全生產工作責任制度,確保無重大安全生產事故。加強務工經商人員,以及流動人口的教育和管理。完善矛盾處理機制、預警機制,創造良好的社會環境。

5、協調各方積極參與,共同建立文明城區。相關單位和居民共同參與文明城區建立活動。建立健全建立工作機制,形成“黨政領導負責、各行各業支援、廣大市民參與”的建立合力。要以文明城區建立為契機,促進精神文明建設的深入發展,使建立過程成為為群眾多辦好事、實事,吸引群眾廣泛參與的過程,成為不斷提高城區文明程度和市民文明素質的過程,成為推進實現新北區跨越式發展的助推器。

二、細化落實

第一階段:宣傳再發動(12月至6月)。召開全區文明建立會議,對前一階段工作進行總結,對下一步建立活動作出具體部署。各相關單位按區文明委建立文明城區的工作意見,加強領導,廣泛發動,深入宣傳建立活動的意義和要求。新聞媒體緊密配合,利用《高新區報》專題加大宣傳力度,形成強大的輿論聲勢。各有關單位在指定位置或單位內外設立宣傳牌、宣傳欄,懸掛標語口號。在全區上下再次營造全民支援、共同參與的濃厚建立氛圍。

第二階段:組織再強化(6月至11月)。強化區文明委對建立工作的指導,發揮組織協調和督促檢查作用,依據《常州市建立文明城區測評體系》,對照指標進度,明確職責,落實強化,全面推進各項建立工作。成立文明城區自查小組,對建立內容進行自評,反饋再整改。重點整治市區環境,治理亂設攤、亂搭建等違章,抓好綠化美化,特別是主次幹道兩側建築物進行清洗粉刷。整修城區道路,完善基礎設施,整頓車輛違章行為。城區主要出入口、主要街區、大型住宅小區設立建立文明城區公益廣告,提高市民知曉率。各相關單位黨政主要負責同志擔負起文明城區建立工作第一責任人的職責。各相關職能部門在各司其職、各負其責的基礎上,加強溝通,相互支援,密切配合,做到既分工負責,又協調一致,共同推進文明城區建立工作的深入開展。

第三階段:申報參評(12月)。參加全市文明城區評選,按照規定的程式和時間安排,做好迎接市文明委檢查的各項準備工作。

工作計劃 篇5

一、指導思想

根據新課標精神,根據我校工作計劃,制定體育組工作計劃。嚴格按照國小體育教學常規實施細則;以課程改革為指導,解放思想、轉變觀念,努力提高教師教育教學水平,注重學生創新意識、自學能力與實踐能力的培養。開展教學研討,從而不斷促進教師自身業務素質,樹立正確的學校體育教學觀,提高教學質量。

二、工作重點

1、開展好教研活動:

(1)、根據課程改革精神,認真組織體育教師學習,全面瞭解領悟課改精神,實行新課程標準,組織上好體育課。

(2)、積極的向學生宣傳學校體育活動的.重要性,並有計劃有組織的開展學校課外體育活動,讓學生和教師在課外活動時間裡都能動起來達到體育鍛煉的效果。使學生和老師都能處在有張有弛的學習與工作狀態中。

(3)、繼續加強校廣播操的訓練質量。嚴抓進退場佇列隊形,加強全校師生對廣播操的認識態度。

(4)、繼續抓好體育課堂常規教學工作。培養學生的運動興趣,增強學生對體育運動習慣對自身發展重要性的認識。

2、優化課堂結構,積極探索,大膽實踐,主動發展,目標體驗,提高課堂效率。努力完善快樂、體驗、合作、成長的教學模式,讓孩子快樂學習,體驗成功喜悅。

3、繼續營造規範濃厚的校園體育氛圍,開展“陽光體育”活動,大力加強學校體育工作。進一步促進學生積極主動參與體育鍛煉,培養體育鍛煉的興趣和習慣,有效提高學生體質健康水平。

4、開展校體育公開教學研討活動。

5、完成《學生體質健康檢測》工作。

6、抓好學校傳統體育專案的開展和推廣。

7、對學生進行心理健康教育和體育保健常識教育。

三、工作安排

9月份:

1、整理體育器材室,清點體育器材。

2、學習新課程標準,制定學校體育教研組工作計劃。

3、清理場地,器材造冊登記,及完善體育器材管理方法細則。

4、抓好廣播操的動作要領規範教學。

5、交流研討:交流體育學科本學期教學規劃和工作安排;

10月份:

1、抓好教學常規課

2、建立快樂、體驗、合作、成長的教學模式。

3、體育公開教學課

11月份:

1、體育創新課堂教學活動,組內互相聽課。

2、抓好體育教學常規課。

3、對學生進行心理健康教育和體育保健常識教育

12月份:

1、認真組織開展好校園冬季運動會

2、《學生體質健康檢測》資料整理及上報

3、做好體育教學成績測評及登記評價。

4、進行體育教研組工作總結及個人教學工作總結。

5、體育器材登記造冊。

工作計劃 篇6

各鄉(鎮)人民政府,新區管理委員會,縣人民政府各部門及有關單位:

為了全面掌握20xx年度全縣標準化村衛生室建設目標管理落實情況,依據縣政府與各鄉(鎮)政府簽定的《20xx年度縣標準化村衛生室建設目標管理責任書》的有關規定,縣政府抽調有關人員於20xx年12月29日至31日深入到22個鄉鎮,對全縣標準化村衛生室建設工作進行了全面考核。現將考核情況通報如下。

一、考核結果

依據《20xx年度縣標準化村衛生室建設目標管理責任書》和《縣加強標準化村衛生室建設實施方案》的有關規定製定評分標準,採取百分制計分,考核結果經會議研究審定。22個鄉鎮得分情況附後。

二、總體評價

從考核情況看,大部分鄉鎮都高度重視,緊緊圍繞下達的目標任務,結合本地實際,迅速召開動員大會,成立專項領導小組,層層簽訂目標責任書,精心組織,周密安排,強化措施,狠抓落實,在較短的時間內取得了一定的成績。特別鄉鎮的建設成效比較明顯,繼續保持了良好的工作態勢,在全縣起到了較好的'模範帶頭作用。截止去年年底,全縣標準化村衛生室竣工9所,主體工程完工45所,正在建設26所,確定選址329所。在肯定成績的同時,也應當看到仍有個別鄉鎮認識不清,心存僥倖,工作不積極、不主動,行動遲緩,影響了全縣建設進度,尤其是道口、小鋪、慈周寨等鄉鎮至今未建一所,工作相當滯後。在此,對這些鄉鎮提出通報批評。

三、主要任務

20xx年我縣標準化村衛生室建設任務是457所,再加上20xx年未完成的任務,今年的建設任務仍十分艱鉅。標準化村衛生室建設是省市政府下達的一項硬任務,我們必須不折不扣地完成。方法。各鄉(鎮)鄉(鎮)長作為標準化村衛生室建設的第一責任人,要負總責、親自抓,突出抓好土地選址、工程建設等關鍵環節,絕不能因村改社工作影響了村衛生室建設進度,要充分利用20xx年春季搞建設的大好時節,迅速掀起建設高潮,力爭兩年建設任務一年完成。

工作計劃 篇7

尊敬的各位領導、各位評委、同事們:

大家好!

非常感謝公司總部機構改革領導小組和部門領導給了我一次公平競爭上崗的機會。我叫郭秀清,原崗位是公司收發員。今天我競聘的是公司辦公室計劃生育兼收發工作的三級職員崗位。

首先我談談對這個崗位工作的認識:計劃生育政策是我們國家的一項基本國策。它涉及到國計民生,事關重大,是一項艱難、長期而又必須做好的工作。總部機關收發工作看似簡單,但和我們的生活息息相關,不可或缺。做好收發工作,不僅要做到耐心細緻,不出差錯,而且要做到及時、快捷和熱情服務。

競聘這個崗位我有以下優勢:我在機關工作已12年,有一定的工作經驗,對工作具有強烈的責任心和敬崗愛業的精神。在機關工作期間,沒出過任何差錯。由於我平時比較關心時事,對計劃生育的政策和方針有深刻的理解,這對我在這個崗位上幹好工作提供了堅實的基礎。

如果我能競聘上這個崗位,我一定不辜負領導和同志們的信任;如果我能競聘上這個崗位,我將以百倍的熱情投入工作。

一、認真落實公司計劃生育管理責任制,切實加強對計劃生育工作的.領導,把計劃生育工作的各項政策和具體工作落到實處。

二、加強計劃生育宣傳教育工作,把宣傳教育作為計劃生育工作的重要問題來抓。利用公司網站、宣傳欄、標語等形式廣泛宣傳計劃生育知識、法律法規,搞好宣傳和服務工作。

三、紮實做好計劃生育基礎工作,利用現代化辦公條件,將計生資料和資訊進行微機管理,及時為領導提供準確的資料。

四、針對公司流動施工專案分散特點,利用各種途徑和方式,加強流動人口的計劃生育管理。

五、在相關部門的配合下,加強流動人口的計劃生育管理。

六、認真做好收發工作,做到耐心細緻、不出差錯、及時送達、熱情服務。

七、勤奮學習,刻苦鍛鍊,不斷提高自身的綜合素質,紮實工作,不斷進取,在公司和部門領導的帶領下做出自己應有的貢獻。

請各位評委選擇我,相信你們的眼光,相信我的實力!

工作計劃 篇8

20xx年是新的一年,對於剛成立兩年多的電氣裝置有限公司來說依舊充滿挑戰,機遇、壓力、挑戰並存。在這兩年時間裡,因為上級領導的全力支援與培養,我們公司的客戶服務工作已逐步完善。

為了儘快贏得客戶認可,贏得優勢,提高公司形象。特別制定20xx年電氣裝置公司工作計劃,如下:

(一)建立“服務形象。”嚴格按照規定和規章,與客戶溝通時候使用文明用語,誠信為本,不輕易承諾客戶,一旦承諾就必須做到的,辦事注意細節問題,嚴格關注自身的著裝,儀表,手勢。

(二)服務觀念的轉變,將“我的服務”觀念更改為“我要服務”。認真研究公司的各項制度和業務流程,把好質量關,以滿足客戶對質量問題的'要求。面對客戶提出的任何方面問題,給予更多的關心,更多的溝通,積極主動解決問題。深入瞭解客戶投訴,與客戶保持密切溝通,處理客戶投訴。

(三)增強責任意識,增強服務意識,團隊意識。積極努力實現客服工作的效率,當收到客戶投訴的時候,應立即處理,以減少我們的客戶因質量問題造成投訴,儘量減少不必要的損失,為客戶和公司帶來更多好處。始終堅持謙虛謹慎的工作態度,同時增強團隊精神,以更好地服務客戶。

工作計劃 篇9

一、指導思想:

以學校少先隊計劃,德育工作計劃,教學計劃為指導,結合各班實際,加強年級組的團隊意識,培養優良的團隊精神,充分發揮年級組的管理作用,一年段工作計劃。依靠全組教師,精誠合作,團結共進,關愛全體學生,為學生做好一切服務工作,為三小的發展爭光添彩。

二、現狀分析:

本年級組有13位教師,有5位新老師,其中有4位是班主任。學生現有181人。開學初,在學校各級領導的科學指導下,在各班主任以及各科任老師的愛心、耐心、細心、用心的努力工作下,一年級的孩子們比較順利的度過了,離家、想家的"心理斷乳期"。一週的'辛勤教育終於換來了孩子們幸福的笑臉,孩子們的情緒基本穩定了。本學期我們還將繼續發揚以往"團結、愉快、務實、創新"的工作作風,努力調動本年級組全體教師的工作積極性,根據一年級孩子的年齡特點,開展一些有利於孩子健康成長的活動,讓孩子們在競爭中學會合作,在競爭中學會生活,在競爭中學會創新。使年級組各項工作再上一個新臺階。

三、主要工作

(一)加強常規管理

重點之一:重視抓好安全教育。

由於一年級孩子頑皮好動,缺乏自我保護意識。我們認為增強學生的安全意識為本學期重中之重。我們將利用品生、班會等時間加強安全宣傳教育,還可用看錄影等形式,讓學生逐步真正認識到安全確實重要。在對他們"說"的同時,更注重教他們"做"。用小品表演等形式宣傳交通安全、上下樓梯不要擁擠;課間不要追逐打鬧等等。

重點之二:強化行為習慣的養成,培養"文明人"。

良好行為習慣的養成是一項長期的工作,要長期抓,持之以恆。根據我們一年級孩子的特點,本學期我們年級組經過商議重點加強學生一日規範教育,特別是進校文明、五分鐘預備鈴、上課紀律以及課間文明等訓練與教育,可以採取表揚與批評相結合、定期檢查與抽查相結合等形式,培養學生做個文明可愛的三小人,工作計劃《一年段工作計劃》。

(二)搞好教學工作

1、加強教學常規,進一步加強計劃的落實,教案的修改,教後的反思,作業的設計,批改訂正。重視教學方法,把接受式學習和自主、合作、探究式的學習相結合,重視教學媒體的使用,使一年級的孩子喜歡上課、樂於學習,讓他們覺得讀書是一件既輕鬆又快樂的事。

2、科學設計作業練習,努力減輕學生課業負擔,努力做到以口頭作業為主,並針對學生實際做好個別輔導工作。

3、每週一次集體備課,一次互聽評課。

4、關心組內教師的身心健康,積極營造團結協作的集體氛圍。每兩週召開一次年級組教師會,及時將組內教師意見和建議上報有關部門和領導。

5、每月一次班主任工作經驗交流會。

6、每月出一份學生試卷(語數各一份)。

7、認真檢查督促年級組全體教師常規工作,平時注意積累對老師工作情況的觀察,如從聽課、學生手冊、學生作業、家長反饋意見、接受工作的態度以及協作精神來公平、公正的評價老師一學期的工作。

(三)組織學生活動(附具體安排)

九月份:

1、佈置教室(爭取每週小變化,每月大改變,並且每月連帶一次年段衛生大檢查),讓孩子喜歡班級,為自己是個國小生而感到高興。

2、一日常規教育(進校門、師生問好、上課、課間、操行等)

3、安全教育(交通、校園)

4、召開家長會(每月一次,必要時組織好家訪工作),做好與家長的溝通。

十月份:

1、結合學習內容,舉行"口算比賽"。

2、為了檢測學生的知識掌握情況,舉行"拼讀比賽"。

3、以"集體在我心中"為主題,開展隊會活動。

6、結合本月主題,開展爭"關愛章"活動。

十一月份:

1、舉行"寫字比賽",評出"小小書法家",從而激勵學生端正字跡。

2、結合學習內容,舉行"接力計算"。

3、以"安全在我心中"為主題,推薦一箇中隊開展隊會活動。

4、每個中隊觀看一部關於安全教育的電影。

5、結合本月主題,開展爭"安全章"活動。

6、為了迎接學校"讀書節",進行一次"講故事比賽"。

十二月份:

1、為了檢測學生的知識掌握程度,舉行"速算比賽"。

2、結合學習內容,舉行"識字比賽"。

3、以"人人在我心中"為主題,推薦一箇中隊開展隊會活動。

4、開展以中隊為單位的互幫互助行動評選活動。

5、結合本月主題,開展爭"互助章"活動。

6、積極參加學校開展的"讀書節活動"。

一月份:

1、為了檢測學生的語言運用能力,舉行"朗誦比賽"。

2、數學組舉行"出題比賽"。

3、迎接新年。

4、寒假生活指導。

總之,本年度工作任重而道遠,是整個國小階段非常重要的一個學年,所以各項工作要抓緊、抓嚴、抓細、抓實。使各項工作能在本學期中走上正軌,我深信經過全年段老師的共同努力。大家心往一處想,勁往一處使,力往一處出,我們的各專案標一定會實現。

以上是一年段本學期的工作計劃,有不足或遺漏,善待工作實踐中修改、制定、完善。

工作計劃 篇10

一、指導思惟想

認真貫徹新課改和素質教育的要求,在學校和學部的領導下,根據我校和我班學生的特點,從學校和學生的實際出發,抓好班級管理工作,開展各項班級活動,提高學生道德素質,培養學生的能力,使我班學生能夠得到健康全面的發展。

二、工作要點

(一)、瞭解、熟悉、認識全班

我班學生情況較為複雜,目前共有學生50人,男生25人,女生25人。通過觀察瞭解,發現我班大部分學生的學習目的性明確。學習積極性高,能主動的學習,有70%的同學有上進心,但主動性不夠,需要老師的引導,這要求老師注意引導學生明確正確的'學習目的,養成正確的學習方法。但也有10%左右的學生學習目的不明確,一天貪玩,不能積極主動的完成學業,甚至不能完成老師佈置的作業。所以對學生的思想工作的路還很長,需要花費一定的時間和精力來整頓。針對此情況,我計劃用一個大周左右的時間逐步瞭解、熟悉、認識全班學生,其方式可利用課外流動交流、個別談話、班會、班委會等。只有真正認識全班同學,把握每個學生的個性特點,接下來的班主任工作才能得以順利開展和實施。

(二)班集體日常治理

1、班委會的選定:根據學生特點選定有能力、有號召力、品學兼優的人擔任相應班委職務,充分帶動全班同學向良性方向發展。

2、考勤治理:嚴禁無故曠課,遲到,早退,因事因病應先請假。時間較長需要離校的要由家長代為請假。

3、利用流動課時間組織全班或班與班之間的活動,使學生做到勞逸結合,促進身心健康發展,同時,以此增進班集體凝結力,使全班學生在德、智、體、美、勞等方面全面發展。

4、積極開展轉化後進生工作,分析後進生的原因,鼓勵幫助後進生,使其不甘落後,奮起直追,進而在全班形成良好的競爭機制,使全班學生共同提高。

5、教室內應保持安靜,值日生要保持教室和責任區乾淨,班級的門窗、電扇的開關工作。

三、思想教育

青少年心理問題專家、北京師範大學心理學院院長許燕教授提出“八年級現象”是:

“事故多發的危險階段”;“思想道德的分水嶺,學習成績的分水嶺,能力培養的分水嶺”;是“一道坎兒”。一部分適應環境脫穎而出,一部分不適應,處於有諸多麻煩狀態。學生思想起伏變化大,情緒易受附近事物的影響,思想會向積極或消極方向頃斜發展,因此班主任與學生建立和諧、同等的師生關係,把自己置於集體的一員,努力使自己成為與學生人格同等、心靈相通、情感交融的朋友和夥伴,就勢在必行。同時,積極協調並初步建立社會、學校、家庭三位一體的教育體系,教育學生樹立弘遠理想,開拓立異,遵紀遵法,抓緊時間,努力學習,爭取在取得優異成績,為將來實現自己的人生目標邁進堅實的一步。

(一)勵志教育、樹立決心信念

開學第一天,我就要對學生進行勵志教育,對他們說你們儘管是因為各種原因轉學過來的,但你們仍舊是我們這裡的優秀者,通過努力完全是可以創造輝煌的。

第一次班會課,我要求學生熟悉自己、認清形勢、並樹立決心信念、捉住現在、掌握未來:新學期,新面貌;新班級,新打算;新目標,新立場。本學期是你們人生的又一個轉折點,大家要,制定一個適合自己的一個人生目標,然後像目標努力,前進。

(二)加強班風建設

1、營造向上氛圍

根據學生的春秋特點,努力營造同等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。(1)制定班級公約。(2)佈置教室環境。如設立"公告欄"等文化背景。(3)讓學生介入班級治理,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的介入意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘立異精神。

2、指導班幹部培養工作計劃

班幹部是班主任的左右手。要當真選拔班幹部,同時要精心培養班幹部。第一,幫助班幹部樹立威信;第二,鼓勵班幹部大膽勇敢工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求班幹部在知識、能力上取得更大提高,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模範帶頭作用,亦即"以點帶面";第四,培養幹部團結協作的精神,要能夠通過幹部這個小集體建立準確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即"以面帶面"。

(三)班級考核評選

1、加強常規檢查評選

班主任要切實從班級自身出發,加強宣傳發動,指導練習,將各項常規工作抓細抓實,力爭主動、科學、民主治理班級,切實抓好班風班貌建設。同時當真抓好班會課、夕會課等