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新護士上崗培訓工作計劃

時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又邁入新的階段,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!計劃到底怎麼擬定才合適呢?下面是小編整理的新護士上崗培訓工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

新護士上崗培訓工作計劃

新護士上崗培訓工作計劃1

(一)培訓目標

通過上崗培訓,使新護士瞭解我院護理隊伍的基本概況,樹立愛崗敬業、以病人為中心的服務理念,自覺遵守職業道德和護士行為規範,履行護士神聖的職責,努力學習、刻苦鑽研護理知識和技能,以良好的職業素質走向護理崗位。

1、培訓時間

院部上崗培訓3天護理部上崗培訓3天

2、培訓內容

(1)介紹院史,當前的`醫療形勢和醫院的機遇與挑戰,做一個德才兼備的護理人員。

(2)愛崗敬業系列教育:內容為護士職業道德規範教育,院規院紀、各項制度教育等。

(3)護理規章制度及醫療安全系列教育:內容為護理規章制度、分級護理制度、消毒隔離、護理安全管理制度、查對制度等。

A.護理安全教育:護理差錯事故登記報告及討論制度。

B.醫院防火防盜、滅火器應用等安全教育

C.介紹醫院內感染與護理五大質控內容

(4)考核:及格者准予上崗

A.理論考核(內容:崗前培訓內容、護理規章制度)

B.護理技能操作考試

C.上崗培訓書面小結

3、教育內容

(1)專業知識:瞭解有關護理職業道德,護理工作的組織,規章制度,護理質量監測,護理立法等方面知識,鞏固所學的護理理論知識,掌握所在科室的專業理論知識,掌握護理程式的理論知識。

(2)專業技能:掌握臨床護理基本操作技能,掌握專科的各項操作技能,初步學會臨床各種儀器的使用,瞭解門診工作流程,獨立完成各班次工作,掌握各種護理檔案書寫。

(3)每月書寫一篇讀書筆記。

4、教育形式

(1)由門診主幹事進行一對一培訓。

(2)參加全院性的各類講座和科室業務學習,護理查房和自學相結合。

(二)考核方法

1、完成基礎護理理論考試操作考試,成績達標。

2、參加院護理部組織的、科內、病區內業務學習。

3、護士長每月考核一次(專業理論、操作技能、服務態度等方面)。

4、能勝任本護理單元的各崗位工作。

新護士上崗培訓工作計劃2

通過對新上崗護士進行崗前規範培訓,使其能儘快適應護士的角色,勝任各項護理工作,規範護理行為,提高護理服務質量,滿足病人的護理需求,適應現代的護理髮展.

一、培訓物件

20xx年4月至20xx年4月我院新招聘的應屆大專生及護校畢業的從事護理工作的護理人員68名.

二、培訓方法

1.建立規範的培訓制度:(1)組織新護士學習醫院的各項規章制度.(2)上崗前新畢業護士的基礎理論、技術操作水平必須達到規定標準.(3)實行一年內輪崗制,培養全科護理人才.(4)護理部專人負責,不定期下科室進行抽查及考核業務能力.(5)每輪轉一個科室,由帶教老師填寫一份鑑定,抽查、考核成績及鑑定記錄與個人考核檔案.(6)定崗前由護理部組織理論考試和技術操作考試各1次(理論成績85分、操作成績90分以上),根據考試成績並根據臨床實踐撰寫一篇論文,達標者才能正式定崗.

2.學習相關護士禮儀:組織觀看“護士行為規範”錄影,使他們瞭解整潔的儀表、美好的語言、和藹的態度、熟練的操作技術、周到的服務,對病人的治療康復所產生的效果.請本院各科護士長及資深護士講解護理工作中常用的溝通技巧、語言技巧、對護士的語言要求、語言修養、接診病人時的文明用語,規範服務,以激發她們的學習和工作熱情.

3.學習有關法律法規:組織學習《護士條例》、《中華人民共和國護士管理辦法》、《醫院感染管理規範》、《醫療廢物管理辦法》及《事故處理實施細則》等,熟知病人住院享有的知情權、選擇權、安全權、受尊重權、有影印病歷權利等法律知識.熟悉業務與法德關係,做到防範於未然,結合醫院實際及歷年積累的有關資料例項進行講解.使她們認識到法律法規是醫療工作的生命線,工作上的任何疏漏和失誤,不僅會加重病情,甚至會危及病人的生命,也必將給醫院、科室及當事人帶來不可估量的影響,甚至承擔法律責任.通過學習使之提高法制觀念,規範執業行為.

4.嚴守規則制度:組織學習各項規章制度,以及崗位責任制、醫院有關規定和工作制度、《醫療護理技術操作常規》為主要內容,充分認識護理工作的嚴謹性,要求護士隨著醫療改革的不斷深入,從法律的角度審視日常的護理工作,尤其對工作中潛在的法律問題加倍重視,應結合實際工作中正反兩方面的經驗教訓進行深入淺出地講解,使新護士嚴格遵守各項規章制度,進一步認識到各項護理規章制度是保證護理質量的有效措施,必須嚴格遵循.

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5.規範操作技能:(1)組織觀看《“三基三嚴”基礎護理技術操作》錄影;(2)請本院技術操作能手進行操作示範;(3)對臨床常用的基本操作進行訓練,護理部安排XX項護理操作專案,重點掌握無菌技術操作原則、心肺復甦技術等操作,從嚴要求無菌操作,佩戴口罩和手套,保持衣帽整潔,不戴首飾,不穿高跟鞋,不塗指甲油是最起碼的要求.逐項反覆練習,人人過關達標.通過強化訓練,使她們掌握了護理操作技術的要求和標準,也使我們對新護士的操作水平有了一定的`瞭解,為臨床工作打下紮實的基礎.

6.規範文案書寫標準:認真全面學習護理檔案書寫的規則與考核標準、交接班制度、查對制度、分級護理制度、護理病歷書寫規則,使她們上崗後能夠儘快適應工作環境,做好本職工作.

7.進行輪轉科室、考核:(1)根據醫院實際情況輪轉科室.一般為臨床科室,每科室為3個月,由護理部專人負責行政管理,病房護士長、帶教老是管理考評監控,以保證該項工作順利完成.(2)科室輪轉完畢,由護理部組織培訓考核小組進行總結考核.根據考評成績、科室考核結果分別評出優秀、合格、不合格人員.對優秀、合格者錄用,不合格者進行再培訓再考核,仍不合格者醫院勸其退回.

三、效果

我院通過2年對新護士規範化培訓,共有68名護士參加.通過對培訓物件2年有計劃、有目標、有步驟的培養,使培訓物件的綜合素質得到了全面的提高.其中共有32名護士獲得全院舉行的護理理論、技術操作考試、考核優秀獎.

1.增強了服務意識.通過職業道德培訓和相關的護理理念的培訓,促進了護士整體素質的提高.在培訓過程中,我們將人性化服務的理念貫穿始終,突出強調各科的特點和特色,“以人為本、關愛生命、呵護健康、奉獻病人”,增強了培訓物件的主動服務意識.

2.提高了專業知識和動手操作能力.在規範培訓過程中,我們注重培訓物件的護理專業知識和操作技能的提高.培訓內容由基礎到複雜,分解細化、循序漸進(多講、多問、多練),使她們紮實掌握了護理的基本功,激發了新護士的學習熱情,提高了專業技術和操作技能,增強了分析問題和解決問題的綜合能力.

3.提高了工作能力和學習能力.通過臨床帶教老是的傳、幫、帶,使她們在實際工作中會不斷學習新知識,善於思考,勇於探索,把基礎護理與病人需求結合起來,從而為病人提供更好的服務.

4.滿足了臨床護理需求.在臨床護理工作中,接受規範化培訓的護士嘴勤、手勤、腿勤,以飽滿的工作熱情博得了護士長、帶教老師和病人的好評,滿足了臨床護理工作需求.

5.提高了護士防護的意識.防護的重要性要求防護教育培訓應該貫穿於護士成長的各個階段,從在校實習,從崗前到職業中.通過學習《護士條例》等法律法規,提高了護士的自我保護意識.

在當前醫學科學技術迅速發展、醫療衛生改革所帶的競爭機制、糾紛日趨增加的情況下,崗前培訓規範化是必不可少的一項工作,而醫院的各項規章制度及操作常規是經過多年的經驗教訓而逐步完善總結形成的.通過規範崗前培訓,有利於提高護士素質,保證病人住院期間的醫療護理安全,確保護理質量,防止醫療糾紛的發生.使新護士充分認識到只有掌握豐富的理論知識,熟練的操作技巧,嚴格遵守各項規章制度,才能幹好本職工作,為將來成為一名出色的護理工作者打下紮實的基礎,從而提高了全員護理整體隊伍的素質.