文學社工作計劃15篇

光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，請一起努力，寫一份計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？下面是小編為大家整理的文學社工作計劃，希望對大家有所幫助。

文學社工作計劃1

隨著新學期的開始，我們白雲文學社又要開始新的一學期的工作。為了使愛好文學的青少年能夠在文學社學有所得，找到鍛鍊綜合能力的平臺，本學期我們將始終如一地本著“激發寫作興趣，幫助積累素材，指導寫作技法，提供實踐機會”的宗旨，使我們的文學社越辦越火。我作為第二屆白雲文學社的社長，對這學期的活動進行如下計劃：

一、指導思想

以全面推進素質教育為宗旨，以新課程標準精神為準繩，大力開展閱讀、欣賞、讀詩、寫詩實踐活動，本著以引導學生輕輕鬆鬆地寫作、暢酣淋漓地表達為目的，以激發學生寫作的熱情，培養學生對文學的情感，得到詩歌美感的薰陶，給學生提供成功的機會，讓他們有展現自我的舞臺。同時，為學校和社會、家長之間架起溝通的橋樑，及時報道社會的重大活動，讓學生更深入瞭解我鎮的'情況。

二、主要目標

1、繼續完善文學社的規章制度，制定文學社工作計劃，文學社章程、完善文學社組織結構，頒發文學社社員證，包括學生詳細資料、作文發表登記等。

2、年末召開表彰大會，對學期中表現優秀的社員頒發獎品和榮譽證書。

3、繼續完善文學社網站建設，增設qq群，開通部落格空間，為文學社成員提供交流平臺，多方位完善、展示文學社形象，提高文學社的影響力。

4、加強與兄弟學校的溝通交流，與其他校文學社團體開展聯誼活動，互相學習、共同提高。

三、工作措施

1、文學社學生每月集中活動兩次，由指導老師輪流進行教學，保證活動次數和活動效果。

2、注重閱讀教學，促進學生廣泛積累，鼓勵社員至少每兩個星期閱讀一本課外書籍。

3、一學期舉辦一次讀書節、詩歌朗誦比賽、小詩人採風等活動，加強同學之間，與外界的交流。

4、對顧問、指導老師頒發聘書。

四、文學社組成機構

顧問：楊毅泰 楊繼獻

輔導老師：徐媛媛 姜莉莉

社長：凡紅芹

副社長：姜 瑩 洪紫瑩

祕書部（部長）：王 婧

編輯部（部長）：陳慧琳

宣傳部（部長）：王步盛

組織部（部長）：徐海麗

社員：姜菲菲 徐 堯 高 潔 陳小玉 周 琴 徐 婷 呂美娟

總編: 陳翔宇 邵金文 姜 珉 陳 敏

五、工作安排

第1周：

1、做好文學社社員的安排工作，寫好計劃書。

2、收集社費，每人5元，所繳納的社費由社長、祕書部共同管理。

第2周:

1、召開文學社社長、副社長會議，明確責任，分工到位。

第3周：

1、召開文學社成員會議及文學講座。

第4周：

1、舉行國慶節“迎國慶·頌祖國”的徵文競賽活動。

2、文學社講座活動。

第5周：/

第6—8周：

1、文學社講座活動。

第9—10周:

1、文學社社團活動。

第11周：

1、文學社採風活動。

第12周：

1、文學社活動走進社會，親近自然採風活動。

第13周：

1、文學社活動

第14周：

第15周：

1、總結成果，表彰先進。

第16周：

1、評選優秀文學社成員、優秀指導老師。

文學社工作計劃2

文學社工作計劃

一、指導思想：

以全面推進素質教育為宗旨，貫徹新課程標準精神，大力開展閱讀、欣賞、寫作實踐活動，本著以引導學生輕輕鬆鬆地寫作、暢酣淋漓地表達為目的，以“體驗式快樂作文”課題為切入點，通過開展走進生活，親近自然，觀察社會，讀書反思等各種活動，以激發學生寫作的熱情，培養學生對文學的情感，得到文學美感的薰陶，給學生提供成功的機會，讓他們有展現自我的舞臺。同時，為學校和社會、家長之間架起溝通的橋樑，及時報道學校的重大活動，讓社會更深入瞭解和認識我校的教育教學情況，讓黃埔國小因“七彩夢”而更精彩!

二、主要目標

1、擴大“七彩夢”文學社在學校的影響。初步形成“品牌效應”。

2、發揚社報《七彩夢》和校廣播站的宣傳優勢，通過文學活動，使學生多出作品，出好作品，力求學生作品發表能夠大量增加。擴大我校在寶安區和深圳市的正面積極影響。

3、通過課題研究，使教師的作文教學的理論研究水平，文學素養及教學水平更上一層樓。

4、注重平時資料積累，激勵教師寫案例和心得體會，為校本特色教材的編寫積累材料。

5、以校園網的建設為契機，做好“七彩夢”網站的建設。

三、工作措施

1、加強文學社組織建設，組建學生編輯組，培養文學社社長、副社長協助老師收發稿件、修改習作。

2、健全制度建設，成立文學社“體驗式快樂作文”教學組，每年級

組選1名左右愛好文學有一定基礎的老師進行作文教學，以點帶面，該老師所帶班級為“體驗式快樂作文”實驗班。

3、各個實驗班各自成立創作社，實驗班每週利用專題和欣賞課進行文學作品欣賞和創作指導，《七彩夢》社報及網站每月將重點介紹一個創作社優秀作品及其指導老師。

4、文學社學生每月集中活動一到兩次，由輔導老師輪流進行教學，保證活動次數和活動效果。文學社活動按課時給輔導老師補助。

5、注重閱讀教學，促進學生廣泛積累，除了在平時語文課堂教學中注重滲透作文教學外，每週三語文早讀課進行優秀文學作品賞析。鼓勵每個學生訂閱1到2份少兒文學報刊(或以班級為單位訂閱)。

6、重視指導老師素質提高，加強學習，注重文學素養的提高。定期舉行作文教學公開課及研討活動。積極參加區內外各種寫作交流、研討活動。

7、以活動激興趣，以活動促發展，通過舉辦語文節、讀書節、朗誦比賽、小記者採風等活動，加強與區內外報刊雜誌、編輯、作家、教學專家聯絡、交流。如有條件邀請名家來校講學。

8、完善獎勵制度，對平時作文教學比較認真，成績顯著，學生髮表作品較多的老師除了按標準兌現輔導獎，補助課時費外，還要進行表彰表現突出的社員和班集體。

四、工作安排

九月份：規範管理，健全制度

第1周：(9.1—9.3)

1、小結暑期生活，制定本學期文學社工作計劃。

2、收集暑期學生習作。

3、積極配合少先隊開展報刊徵訂工作。

第2周：(9.6—9.10)

1、召開文學社社長、副社長、小編輯會議，明確責任，分工到人。

2、積極參加《多彩校園》投稿。

3、開展教師節活動。

第3周：(9.13—9.17)

1、召開指導老師會議。

2、為文學社購置一些書籍資料。

第4周：(9.20—9.24)

1、開展中秋節活動

2、畢業班作文競賽動員。

第5周：(9.27-9.30)

1、參加《多彩校園》等徵稿。

十月份：專題活動，開展競賽

第6周：國慶假期

第7周：(10.8—10.15)

1、召開文學社社員會議。

2、動員社員積極參加深圳市讀書月活動。

3、舉辦文學社講座活動

第8周：(10.18—10.22)

1、課題組老師組織一節作文指導課，邀請專家評課。

2、舉行中秋節活動。

第9周：(10.25—10.29)

1、開展一次校外採風活動(海上田園)。

十一月份：讀萬卷書，行萬里路

第10周：(11.1—11.5)

1、文學社沙龍座談會

2、參加《多彩校園》等徵稿。

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1、文學社工作會議。

第12周：(11.15—11.19)

1、體驗式快樂作文結題報告會。

2、好書伴我成長——優秀刊物作品推薦會。 第13周：(11.22—11.26)

1、開展讀書節系列活動。

2、文學社活動走進社會，親近自然採風活動。 第14周：(11.29—12.3)

1、與教學處一起組織作文競賽。

十二月份：活動深入，力顯成果。

第15周：(12.6—12.10)

1、文學社活動

第16周：(12.13—12.17)

1、文學社例會。

2、專家講座。

第17周：(12.20—12.24)

1、文學社活動

第18周：(12.27—12.31)

1、文學社活動。

一月份：總結成果，表彰先進

第19周：(1.3—1.7)

1、文學社活動。

第20周：(1.10—1.14)

1、出版第四期《七彩夢》。

2、課題組老師撰寫總結論文。

1、評選優秀文學社成員、優秀指導老師、及實驗班級。

2、做好文學社工作總結。

【相關文章】萌芽文學社活動計劃

為了有計劃、有目的`地進行文學社活動，努力將文學社活動搞得有聲有色，有滋有味，特制定此計劃。

一、指導思想

文學社團旨在培養學生的寫作興趣、愛好，增加學生的課外知識，提高一定的寫作技能，豐富學生的課餘文化生活，為今後培養合格人才起著積極推動的作用。爭取紮實做好文學社團的基礎工作，使之成為我校社團工作的一個重要組成部分，成為我校作文教學研究一個閃光點，成為同學們的文學素養提高的一個舞臺。

二、活動目標

1.通過各項活動，拓展學生的文學視野，激發學生創作熱情，提高閱讀和寫作能力，培養文學新秀。

2.把讀書、文學欣賞、練筆結合起來，提高學生審美修養，在有關老師的指導下，定期開展活動，提高學生的文學理論水平和欣賞水平。

3.健全組織，積極開展各項活動，有計劃、有組織地開展好各項活動。

4、發揮指導教師的積極性和創造性，積極開展形式多樣的活動，激發學生習作熱情，提高學生語文素養;

三、活動內容

1.開展讀書活動，交流觀點，展開探討，形成“求同存異”的學習風氣。

2.教師開展系列習作指導講座，拓寬視野，增長見識。

3.在全校範圍內以社團的名義開展寫作、辯論、演講、踏青、詩歌朗誦、經典誦讀、走進兒童文學經典世界等活動，陶冶參與者情操，鍛鍊參與者能力，豐富校園文化生活。

4.圍繞寫作開展的一些活動，例如遊戲、參觀、採風等活動。文學社團社員的習作儘量和平時的週記、日記結合起來，力求不給他們增加額外的負擔。

5.在學校開展活動的時候，引導文學社團社員以小記者的身份進行採訪，試著撰寫新聞報道。

6.向學校網站發表自己的優秀作品，並積極參與本社的各項討論。

7、積極向“內”——學生校刊《萌芽》投稿。

8.鼓勵學生勇於競爭，積極參加各級各類的寫作競賽，並積極向“外”投稿。

9.學期結束，對不能履行文學社紀律要求或不能完成各項工作的社員予以勸退。

四、任務要求

1.健全組織，積極開展各項活動，有計劃、有組織地在教師指導下開展好各項活動。

2.明確社員義務，分工到位，協調管理。

3.有序開展活動，做到活動定時間、定地點、定內容。

4. 學期結束，評選優秀社員。

五、活動安排

時 間 內 容 第1周 制定計劃

第2周 演講指導 文學與音樂

第3周 演講指導

第4周 演講指導

第5周 記事作文指導寫作 精彩的題記

第6周 寫景作文指導寫作 綠色閱讀

第7周 狀物作文指導寫作

第8周 寫人作文指導寫作 名著導讀 第9周 社員現場作文比賽

第10周 觀察作文指導寫作

第11周 童話作文指導寫作 圖說成語 第12周 短篇讀書心得撰寫指導

第13周 讀書心得交流會

第14周 結合《萌芽》做指導

第15周 活動採訪新聞報道

第16周 文學社團表彰總結

六、活動時間和地點

1、時間：每週三下午 三節課後

2、地點：北大倉一樓

七、成員名單(略)

八、指導老師：李立泉、鐘聲宇 劉燕 馬春燕

文學社工作計劃3

一、指導思想

豐富課餘生活，開拓第二課堂，全面提高學生素養，提高同學們的寫作水平，增強學生的思維、審美、創造能力，豐富校園文化，提升校園文化品味，共創文明和諧的學校。

二、工作目標

1．發揮有文學特長的學生的能力，活躍文學創作，以拓展學生的第二課堂，豐富學生的課外生活，配合建設六中校園文化氛圍。

2．在有關老師的指導下，定期開展活動，提高學生的文學理論水平和欣賞水平。

3．文學社積極推薦優秀作品，力爭有作品在校園網、和各級刊物發表。

三、活動時間：

每週五第6節課

四、活動內容

1．開展“每週一詩”，加強誦讀的指導和檢查。讓學生在誦讀和欣賞中，紮紮實實地感悟到詩詞教育的魅力。

2．邀請一些對文學較有興趣的`教師給學生講課，開設文學講座，幫助社員瞭解更多的文學常識，拓寬知識面，培養他們的文學欣賞能力。

3．圍繞寫作開展一些活動，例如遊戲、參觀等。文學社的社員的習作儘量和平時的週記、作文結合起來，力求不給他們增加額外的負擔。

4．鼓勵學生勇於競爭，積極參加各級各類的寫作競賽，並積極投稿。學校儘可能地為學生建立發表平臺。

5．在學校開展活動的時候，以小記者的身份進行採訪，試著撰寫新聞報道。

6．作品交流。通過作品交流會，使社員們知道自己作品中的優點與不足，然後能取他人之長，使作品盡善盡美。

7．每學期計劃至少出版社報（電腦小報）一期，力求提高質量水平，在排版方面精益求精，再創新水平。

8．學期結束，評選文學之星、先進個人、優秀社員，給予獎勵。

五、活動具體安排

三月：

1、召開全社新學期社員大會，部署全社本學期工作。（社團各部門）

2、每週定期開展文學社輔導講座。

3、出版《迎曦》第三期

四月：

1、文學社講座活動

2、文學社詩歌朗誦比賽

3、文學社優秀社員作品交流

4、著手出版《迎曦》第四期

五月

1、文學社走進社會，親近自然採風活動

2、舉行經典影片欣賞活動。

3、文學社講座活動。

3、舉行星光文學社宣傳週。

4、出版《迎曦》第四期。

六月

1、社員優秀習作展。

2、文學社活動總結，獎勵。

文學社工作計劃4

為了豐富同學們的課餘生活，全面提高學生素質，培養學生能力，為了積累同學們的寫作素材，提高同學們的寫作水平，增強學生的思維能力、審美能力、創造能力，我們語文組全體成員將致力於把湖畔文學社辦成真正培養同學們能力的社團。

這個學期是由於是本學年文學社創辦試用期，關鍵要發展好新成員的工作，預計一個月召開一次文學社社員會議。第一次會議預備在第四周召開，主要做好本學期的工作安排、人員分配。每次會議安排，要求專人寫好會議流程表，作為日後工作依據。並對經費進行有效的管理與利用。

凡事預則立，不預則廢。為了更好的開展工作，決定本期的工作按以下計劃開展：

1、預計第8周，舉辦一至兩場文學講座。校領導、老師將全力支援，熱情邀請文化底蘊深厚的`老師作一次演講，提高同學們的文學鑑賞能力和寫作水平。

2、本學期文學社工作要開展得要認真仔細，積極發動鼓勵同學們投稿，通過多種渠道宣傳提高文學社的影響力。

3、本學期，文學社內部分工更為合理更為明確。

4、本學期，與廣播站聯合積極開展各類校園活動。若情況許可，預計開設《中午，你好》廣播節目，多渠道的豐富同學們的文化素養。

5、舉辦徵文比賽，對參賽作品評出一、二、三等獎，頒發獎狀、獎品。

6、學期末將開總結會，把一學期來工作中好的給予肯定、表揚，把工作中的失誤和漏洞為經驗教訓，為日後工作做鋪墊。

希望湖畔文學社全體成員更積極主動地參與，支援湖畔文學社的各項工作，展示蕪湖市第*中學語文組的風采，讓湖畔文學社這個舞臺的節目更熱鬧，吸引更多的文學青少年聚集在我們的周圍。

文學社工作計劃5

為了貫徹市教育局深入實施素質教育的精神，落實“小文學家”培養計劃，提高學生的人文素養，培養具有具有人文精神，審美人格，自覺閱讀寫作意識的青少年，學校積極參與了“‘小文學家’培養計劃”活動，現初步制定本學期活動計劃。

一、主要工作

（一）聽

1、開設作家講座。邀請本地作家、學者來校講座開設專題講座。

2、舉辦名師講堂。邀請校內外國小語文高階教師、名師、優秀文學指導師等參與活動和講座，激發學生的文學興趣和內在追求。

（二）說

結合學校少先隊活動在學校各學段開展各類主題鮮明、形式多樣的“講故事比賽”、“演講比賽”、“辯論賽”，以培養和發展學生敢於言說、善於傾聽的口語交往能力。

（三）讀

1、結合校詩文考級向學生推薦閱讀書目，提高學生對書籍和資訊的甄別、選擇與價值判斷能力，引領學生博覽群書，打好精神底子，提升人文素養。

2、結合縣“讀書節”活動，採用中國小生喜聞樂見的誦讀比賽、舞臺劇、課本劇等靈活多樣的活動形式，引導學生在名篇誦讀、情景表演中進行積累及深度體驗。

（四）寫

每學年有計劃地開展學校現場作文比賽。

（五）評

1、評選“讀書節”學校獎項。結合學校讀書節活動，每個班級開展有特色的`讀書節活動，同時評選出學校“讀書節”活動中湧現的“優秀組織獎”、“讀書活動創意獎”等。

2、開展班刊評比。

二、本學期具體工作安排

二月份

1、完善文學社組織，制定工作計劃，進行工作分工，並召開會議講清文學社和作文組的主旨理念以及本學期的工作任務。

2、結合校大隊部“行規養成溫馨提示語”徵集活動。

3、開展小文學家評選活動。

三月份

1、組織文學社成員召開一次寫作經驗交流會。

2、開展“我和《國小生時代》共成長”徵文活動。

3、邀請本校老師對校文學社社員進行通訊報道寫作指導。

四月份

1、結合學校工作，報道並刊出校運會專刊

2、開展春遊採風、清明掃墓活動。

五月份

1、組織“迎五一”作文比賽

2、邀請語文老師開展一次講評會，教授大家如何進行比賽型作文寫作。

3、組織文學社社員讀書交流會，根據某一讀書內容，開展一次校外主題活動，撰寫感言體會。

六月份

1、以“如何圍繞題目快速寫作”為主題，開展一次小演講活動，視情邀請老師和領導參加。

2、佈置暑假作文的主要方向，鼓勵學生在暑假多寫作文，參加暑期作文比賽。

3、開展期末社團評優評選活動。

文學社工作計劃6

為了進一步理清我們的思路，把工作做實做優，取得更大的成績。現經過會議商討初步制定中文系文學社xx學年下半學期 工作計劃，作為巨集觀指導和方向。這學期工作的主要思路是“嚴格規範，開拓創新”我們認為只有管理上嚴格規範，我們的工作才會更上檔次，才會更有章法，才會更有層次。把我們的工作制度化、規範化也更有利於克服自由散漫，無章可查的缺點。此外要想我們的工作始終處於競爭的前列，也必須不斷的推陳出新，做到“人無我有，人有我優，人優我新”。在此基礎上，具體制定出兩條主線：社團建設和活動開展。

一、社團建設

1、 完善社團章程，在廣泛徵集社員意見建議和吸收其他高等院校社團章程優秀部分的基礎上，根據我社的實際情況，經社團理事會修補後交團總支審閱，經團總支正式通過後，即在全社範圍內貫徹執行。真正做到“大事講原則，小事講方法”。

2、完善社團日常考核制度、會議制度、社員檔案制度、社團決策制度、社員意見建議反饋制度、社員活動檔案制度、稿件存檔及發表制度等，並形成書面檔案。

3、完善機構設定，根據實際工作需要適當增加或調整部分部處的設定。並根據上學期的社員綜合表現考評成績，依據社團章程，對全體人員增減及骨幹調配作出明確決定

4、 徵集社徽、社旗的原創設計樣稿，並最終完成包括社員證、胸章在內的製作。

二、 活動開展

本學期活動在推進社團自身發展的基礎上，重點迎接放在“第三屆大學生科技文化藝術節”和“第三屆聊大東昌學院運動會”上來。根據自身優勢，結合工作需要，真正做到開拓創新。

1、 開展和聊城文化局、旅遊局的交流和合作，加強同聊城旅遊景點的文化合作。

2、 刊物創刊及發行晚會，本學期文學社將籌劃出一份高質量的文學雜誌並舉行發行晚會，作為為“第三屆大學生科技文化藝術節”的`獻禮。

3、 大型採風活動及作品評比，春暖花開，萬物昌然，走出校園，走向大自然的懷抱。鍛鍊身體，陶冶情操。

4、 專業課學習交流活動，加大專業課的互動學習，籌劃在文學社設定專門的專業課學習交流小組，在專業課老師的指導下，爭取拿出象樣的專業課學習作品和心得來。

5、 優秀影片播放，播放幾部優秀影片，輔助同學們思想修養的需要，不斷促進同學們在道德、志向、意志方面的思考和進步。

上述即中文系文學社本學期的基本工作計劃，可隨時根據工作需要進行調整和改進。我們一定會把工作落實到實處，接受同學們的監督。

文學社工作計劃7

一、指導思想

為了豐富同學們的課餘生活，全面提高學生素質，培養學生能力，為了積累同學們的寫作素材，提高同學們的寫作水平，增強學生的思維能力、審美能力、創造能力，致力於把野百合文學社辦成真正培養同學們能力的社團。

二、工作重點

1、辦好社刊

社刊《百合》是我們“野百合文學社”的一面鏡子，標示著文學社的形象。本學期我們仍把辦好《百合》作為我們工作的核心。《百合》的文章來自於我們社員的來稿，文學社對社員們的來稿將進行嚴格選編、修改，力爭每期刊物都保質保量出版發行。

2、適時舉辦活動

針對同學們知識面狹窄，寫作能力差的.現狀，文學社將由指導老師定期開設主題講座，舉辦同學讀書交流會，開展徵文比賽及朗誦比賽等活動，提高學生的能力。

3、開展名著欣賞活動

寫作需要積累。為了提高學生的文化底蘊，貫徹“新課程標準”的教學理念，我們文學社將組織社員定期閱讀教材名著導讀中提到的國內外名著，如《水滸傳》、《西遊記》、《三國演義》、《紅樓夢》、《繁星》、《春水》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛的教育》、《伊索寓言》……

4、完善野百合校園站

在原基礎上，進一步完善網站，本學期將把辦好網站作為我們工作的另一核心，拓寬社員作品發表渠道，多方位完善、展示文學社形象，提高文學社的影響力。

5、參加不同級別的徵文投稿活動

在原基礎上，進一步穩固縣級的三塊陣地，加大發稿量。同時，適時進行投稿參賽活動，增強社員自信心，提高文學社影響力。

三、工作安排

九月份：開展“教師節”徵文活動，出版新一期《百合》。宣傳文學社，招收新社員。召開文學社全體社員會議，制定新學期的工作計劃，佈置任務。

十月份：開展“國慶”徵文活動，開展閱讀活動，出版新一期《百合》。實施擴社工作，將成立閱讀分社、寫作分社、朗誦分社，吸收更多的同學入社，壯大文學社隊伍。

十一月份：照常開展工作，開展主題徵文活動。出版新一期《百合》。

十二月份：照常開展工作，開展主題徵文活動，出版新一期《百合》。

一月份：開展元旦徵文活動，舉行學生朗誦比賽，出版新一期《百合》。

　　野百合文學社

　　20xx年9月

文學社工作計劃8

親愛的社員們：

首先，作為社長我在這裡給大家說聲“對不起”！因為我的工作失職，讓文學的工作停滯不前，對此我深表歉意。同時也很內疚，希望大家能原諒我的過錯。

當初信誓旦旦地下定決心要成立文學社，以提高大家的閱讀能力和寫作水平，

同時，這也是我一直以來的夢想，但道路險阻而坎坷。由於我的工作失誤，，文學社都還沒有成立起來，我十分的抱歉。由於我的自私，拖累了文學社的正常工作，由於我的毅力不夠堅定，導致文學社原地踏步，對此我由衷的說聲“對不起”，希望大家能原諒我的過錯，也能諒解我的難處。

我說過：要成立文學社，並且還要發揚光大，就一定不會放棄，請大家相信我，不過還要我們大家共同努力。

對於文學社的工作，我會在寒假認真作出切實可行的計劃及發展規劃，還有文學社的日常工作及其規章制度，我都會作出明確的計劃，以便於文學社的下一步發展。我相信，開學初我會給大家一個滿意的答案，絕不會讓大家失望。同時我也希望你們開學初給我一個全新的你們，來面對新的學期和文學社。所以我對文學社寒假的工作和作業作出如下安排：

作為社員寒假期間必須每人至少三篇（包括一篇800字作文）。

1、寒假三文除至少一篇800字作文外，其餘題目自擬，字數不限，文體自選。

2、社員們每十天寫一文，寒假期間至少三篇。

3、如完成作業者，有的請你發表在你的空間，然後在我留言板回覆留言。留言格式：文章名+筆名。如“《我的夢想，我的天堂》+信子。我會給你們如實作出點評和我的`個人意見。

4、如有條件限制等一些客觀因素影響，請你開學初交給我。

5、寒假作業完成者，我會在其中選出一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎等獎項。我會在開學初進行獎勵。所以請社員們人認真完成作業。誠信為本。

對於以上要求，希望大家努力完成，我要的是原創作品。不要抄襲和弄虛作假。如違反此條例者，清除文學社。如有疑問者，請與我聯絡，。我相信，在我們大家的共同努力，文學社一定會成立並且會蓬勃發展的，同時我堅信大家會認真完成寒假組作業的和為文學社的發展做出自己的貢獻的。

文學社工作計劃9

本學校雷州八中書藝園文學社為了更好地發展與培養文學愛好者，經文學社全體社委的倡議與討論下，決定對文學社的工作進行調整，調整內容好下表

一、指導思想：

開展更加豐富多彩的文學活動，形式靈活多樣化，使同學喜聞樂見，吸引更多同學投身文學社活動，並儘可能發揮每位社員的才幹，為同學文學水平的提高提供有利條件。加強計劃與指導，使活動向規範化、經常化發展，讓活動取得實效與長效，從而使文學社活動園地四季常青，花開不敗，成為校園文化的一道亮麗風景。

二、工作計劃：

1、繼續完善文學社的規章制度，制定文學社工作計劃，文學社章程、完善文學社組織結構。

2、完成社報及第1期社刊的徵訂編輯發行工作。提高刊物和稿件的質量，使社刊成為我校及雷州市各學校較有影響的刊物。

3、由專業教師做好社員通訊員的培訓工作，在中招收部分優秀社員和通訊員並頒發證書。

4、建立文學社社員擋案資料卡，包括學生詳細資料，星級評定、作文發表登記等。

5、繼續開展文學講座，以擴大文學社成員的視野，提高文學修養。並將文學講座作為另一形式的文學社成員大會。講座邀請校外或校內的一些優秀老師與社員們進行交流，使社員們更深入地瞭解文學，提高自己的文學鑑賞能力。

6、配合團委搞好每週一次的升旗儀式國旗下講話的演講稿，組織“建國61週年徵文大賽和第一屆“書藝園”作文大賽，積極組織學生參加國家級徵文大賽。

7、做好稿件的.資料統計工作，本著公平公正的原則，為教導處提供正確詳實的資料

8、學期末召開表彰大會，對學期中表現優秀的通訊員社員頒發獎品和榮譽證書。

9、開設文學社網站，增設qq群，開設“書藝園”部落格空間，為文學社成員提供交流平臺，多方位完善、展示文學社形象，提高文學社的影響力。組織社員向有影響力的報刊投稿，擴大學校文學社的影響力。

10、加強與兄弟學校的溝通交流，與其他校文學社團體開展聯誼活動，互相學習、共同提高。

三、工作安排

（一）、社長：審議、處理社團各項規程，組織、領導社團活動，對各項工作及活動負責，組織召開聯席會議，對文學社重大事項進行商討決議。

（二），總編副總編：負責主持創作和校刊《翠竹》的組稿、審稿及登記整理稿件等，策劃徵文，組織創作講座等。

（三）、特約編輯：協助總編副總編完成審稿、評稿等日常工作。

（四）、社員通訊員：大力宣傳文學社，定期向文學社推薦稿件負責日常收稿、聯絡通訊等工作。

文學社工作計劃10

【指導思想】 文學社團活動既是一種特長教育，也是一種校園文化。它是學生自己的社團，是我校文學愛好者的舞臺；它是我校對學生進行文化薰陶、淨化學生心靈、啟迪智慧、遠離愚昧與粗俗、健全人格的舞臺；它是文學愛好者充分展示自我並完善自我的舞臺;它是豐富學生生活，鍛鍊學生能力的舞臺。為了全面提高學生素質，培養學生能力，為了積累同學們的寫作素材，提高同學們的寫作水平，增強學生的思維能力、審美能力、創造能力，把文學社辦成真正培養同學們能力的社團，更好地服務於學校文化特色建設，本學期，我們要充分結合學校的各項活動，以確確實實提高學生的文學素養，濃厚學校的文化氛圍為目的，加強社團的自主化管理，讓活動取得實效與長效，從而使文學社成為我校學生文學素養提高的一個舞臺，成為校園文化的一道亮麗風景。

【內容計劃】 為了有效的提供、服務好這個舞臺，結合學校工作和平時要求，特擬定了如下的計劃

一 內容措施

1培養學生閱讀欣賞

社團將與校園小記者站，小水滴廣播站，校圖書館聯合開展文學講座、閱讀交流、宣傳等活動。通過活動激發學生閱讀的興趣，給學生指引正確的讀書方向，讓學生學會自覺、主動的尋找課外讀物。拓寬學生的視野，豐富學生文化底蘊，積累素材，提高鑑賞水平和文學修養。

2鼓勵社員積極撰寫文稿。

文學社通過播音學生自己撰寫的文稿，調動學生的寫作積極性，鍛鍊學生的寫作能力，培養學生對周圍事物的觀察、分析、理解能力，以及學生對語文綜合知識的運用能力。

3通過與小記者站結合開展活動，讓學生自覺和不自覺的去觀注社會新聞，了角實事，培養學生的愛國精神。

4積極參與少先隊的社會活動，培養社會實踐能力。

我們學校的.少先隊活動豐富多彩，並經常帶領學生走入社群，瞭解社群，開展社群關懷活動。小水滴文學社可充分利用少先隊陣地，組織學生投身社會，關注社群生活，領略社群人文，培養審美能力和環保意識，陶冶學生的情操，淨化學生的心靈。

5成為校園國學經典閱讀的強大隊伍。

文學浸潤人心，經典點燃智慧。正值校園大力開展經典頌讀活動，培養高雅品格，使學生們形成正確的價值觀和積極的人生態度之際。文學社社員理當成為學校國學經典閱讀的強大隊伍，並發展文學社的作用，以推動學校的文化建設。

6 建設校園文化，搭建展示平臺

a在校內充分利用校園廣播，辦好小水滴刊物。b.組織各類文學競賽，使學生成為建設校園文化的主力軍。c並充分利用校園資源，切實有效地開展社團活動。d做好各項文學評析活動，培養優秀文學人才。

二具體安排

二月份：

1、 招募社團新成員，壯大文學隊伍。

2、 新學期文學社工作計劃討論會。

3、 結合寒假推薦書目，開展讀書心得交流會。

三月份：

1、 組織第四屆“海西杯”徵文活動。

2、 教師講座 ：“孔子學堂”。

3、 開展國學經典學習活動。

四月份：

1、 文學社採風活動：清明追思。

2、 採風活動交流。（圖片、文字）

3、 文學作品欣賞，名著導讀。

4、 讀書活動 （圖書館羅老師配合 地點：圖書室）

五月份：

以國學經典學習交流會為主。

1、 經典頌讀競賽。

2、 經典閱讀推薦比賽。

3、 我讀經典有感的徵文比賽。

六月份：

1、學生作品交流，評析

2、作品展示，成書。

3、配合校刊出版

4、文學社工作總結，優秀社員評眩

期間不定期的工作有：要求學生每天堅持寫日記，每兩個星期看一本課外讀物，寫讀書筆記，組織各類競賽，激發學生興趣，對於優秀作品積極向報刊雜誌社投稿，並且及時在校園網站上發表或作為播音稿用。

文學社工作計劃11

文學社是學校開展學習活動的重要陣地，是培養寫作尖子的苗圃。為了全面貫徹素質教育理念，提高學生語文能力，發展學生綜合素質，豐富學生第二課堂，提高校園文化品位，為了進一步做好本學期文學社的工作，制訂以下計劃

一、指導思想

傳承瑞安鄉土文化，豐富校園人文底蘊。激發學生興趣，擴大視野，提高閱讀和寫作水平，促進全校學生文學素質和個性特色的發展。

二、社團活動宗旨

文學性、探索性、開放性 是文學社的社團宗旨。文學性即以文學創作為社團發展的切入點;探索性即保持創新意識，銳意進取，探索全校的發展模式;開放性即堅持相容幷蓄的原則，鼓勵個性發展。文學社旨在提高全校學生的人文素養，在全校範圍內營造一種人文氛圍，擴大學生視野，加強與外界的交流與合作，為全校學生提供一個展現個性風采的青春舞臺。

三、社團活動目標

1、激發我校學生學習語文的興趣和積極性，培養學生觀察生活、關注社會、研究問題的熱情、習慣與能力，促進綜合素質的全面提高，尤其是展示學生的創新思維與語文素養;

2、給學生提供一個學習知識的寬鬆環境，使他們的個性不受壓抑，能夠充分展示出過人的才華，並促使他們在學習的各個方面都能得到進步，為終身的發展打下堅實的基礎;

3、為學生提供行之有效的.作文方法技巧，使學生在學習中能夠相互幫助、相互勉勵、共同進步，從而達到學以致用、豐富校園文化生活的目的。

四、第二屆文學社社委會成員：(本學期進行文學社社委會換屆)

五、社員要求

1、遵守國家法律、法規、校紀、校規、社規。

2、對文學社有獨特的愛好和濃厚的興趣，熱愛文學，熱愛文學社。

3、有較好的文學修養及鑑賞能力，掌握一定的文學知識。

4、熱愛生活，有理想，有追求，對未來有著美好的憧憬。

5、工作中能夠嚴於律己，團結同學，顧全大局，以社為榮。

6、有較強責任心，對所屬工作認真負責，態度端正，積極熱情。

7、思維敏捷，視野開闊，有創新意識。

8、道德情操高尚，具有良好的精神文化素質，舉止文明，以禮待人。

9、注重實踐、創新、大膽創作，提高文學素養。

10、必須按時參加社內會議活動。

11、各位社員均可向文學社推薦有潛質的同學，根據實際情況，文學社可以不定期招收幹部和成員。

12、多向文學社提出可行的，富於建設的意見和建議。

六、具體工作安排

9月

1、給七年級發放第三期《雲錦集》刊物。

2、在七年級中選拔文學社社員。

3、推薦優秀稿件至市文聯刊物《小榕樹》。

10月

1、雲錦文學社社委會換屆選舉。

2、八年級優秀學生赴德國文化交流心得體會稿件上交。

11月

1、與《雲語文學社》聯合舉辦中國小同題作文比賽。

2、稿件稽核。

12月

1、學生寫作知識講座。

2、《雲錦集》定稿、印發。

1月

1、雲錦文學社工作總結會議。

2、評選學期優秀文學社員。

文學社工作計劃12

為了豐富同學們的課餘生活，全面提高學生素質，培養學生能力，為了積累同學們的寫作素材，提高同學們的寫作水平，增強學生的思維能力、審美能力、創造能力，我們語文組全體成員將致力於把湖畔文學社辦成真正培養同學們能力的社團。

這個年度是由於是本學年文學社創辦試用期，關鍵要發展好新成員的'工作，預計一個月召開一次文學社社員會議。第一次會議預備在第四周召開，主要做好本學期的工作安排、人員分配。每次會議安排，要求專人寫好會議流程表，作為日後工作依據。並對經費進行有效的管理與利用。

凡事預則立，不預則廢。為了更好的開展工作，決定本期的工作按以下計劃開展：

1、預計第x周，舉辦一至兩場文學講座。校領導、老師將全力支援，熱情邀請文化底蘊深厚的老師作一次演講，提高同學們的文學鑑賞能力和寫作水平。

2、本年度文學社工作要開展得要認真仔細，積極發動鼓勵同學們投稿，通過多種渠道宣傳提高文學社的影響力。

3、本年度，文學社內部分工更為合理更為明確。

4、本年度，與廣播站聯合積極開展各類校園活動。若情況許可，預計開設《xx》廣播節目，多渠道的豐富同學們的文化素養。

5、舉辦徵文比賽，對參賽作品評出一、二、三等獎，頒發獎狀、獎品。

6、學期末將開總結會，把一學期來工作中好的給予肯定、表揚，把工作中的失誤和漏洞為經驗教訓，為日後工作做鋪墊。

希望湖畔文學社全體成員更積極主動地參與，支援xx文學社的各項工作，展示xx市xx語文組的風采，讓xx文學社這個舞臺的節目更熱鬧，吸引更多的文學青少年聚集在我們的周圍。

文學社工作計劃13

本學期，在紮實做好校園文學社基礎工作的同時，繼續開展豐富多彩的文學活動，此外，吸引更多同學投身文學社活動，並加強計劃與指導，使活動向規範化、經常化發展，讓活動取得實效與長效，使校園文學社成為成為七中校園文化的一道亮麗風景。

一、常規工作

1.搞好每週二的寫作培訓及文學沙龍活動，計劃邀請校外或校內的一些優秀老師與社員們進行交流，使社員們更深入地瞭解文學，提高寫作能力和文學鑑賞能力。

主要成員：七年級

活動時間：每週二下午第七節第八節

活動地點：學校南報告廳

2.拓寬社員作品發表渠道，繼續向有各類報刊雜誌推薦學生的優秀作品，多方位完善、展示文學社形象，提高文學社的影響力。

3.做好《馨荷》社刊的`編輯出版工作。

4.繼續完善文學社網站建設，增設qq群，為文學社成員提供交流平臺，多方位完善、展示文學社形象，提高文學社的影響力。

5.做好文學社檔案的整理工作，如建立文學社社員擋案資料卡，包括學生詳細資料，星級評定、作文發表登記等。

二、具體計劃

3月份

1.制定新學期文學社工作計劃。

2.通過考試方式在新七年級學生中招募新成員。

3.召開新成員、社團幹部會議，佈置全學期文學社工作。

4.佈置文學社活動室，精心打造自己的“家”。

4月份

1.做好參加第十四屆“葉聖陶杯”作文大賽複賽的投稿工作。

2.召開一次文學社成員寫作經驗交流會。

3.為迎接4月23日第21屆世界讀書日，舉辦 “親近文學，誦讀經典”演講活動：演講內容必須為社員自創，選材可近期閱讀過的書目。

5月份

1.面向全校學生徵集期會考試考場佳作。

2.校園文體節期間，在全校範圍內舉行第四屆馨荷杯現場作文大賽，並展出獲獎作品。

6月份

1.舉行一次與其他校文學社的聯誼活動，互相學習、共同提高。

2.邀請市文聯作家來文學社講座。

7月份

1.召開學期末社團總結表彰大會，對學期中表現優秀的社員頒發獎品和榮譽證書。

2.帶領部分社員去北京參加第十四屆葉聖陶杯現場作文決賽。

8月份

帶領優秀社員外出採風，開拓視野，積累素材，完成一篇遊記散文的寫作任務。（地點待定）

本學期，我們將盡最大努力按計劃完成各項工作內容，相信在我們的共同努力下，學校文學社會越辦越好、越辦越精彩！

文學社工作計劃14

一、指導思想

以全面推進素質教育為宗旨，以新課程標準精神為準繩，大力開展閱讀、欣賞、讀詩、寫詩實踐活動，本著以引導學生輕輕鬆鬆地寫作、暢酣淋漓地表達為目的，以“童詩引路，詩意作文”課題為抓手，通過開展走進生活，親近自然，觀察社會，讀書反思等各種活動，以激發學生寫作的熱情，培養學生對文學的情感，得到詩歌美感的薰陶，給學生提供成功的機會，讓他們有展現自我的'舞臺。同時，為學校和社會、家長之間架起溝通的橋樑，及時報道學校的重大活動，讓社會更深入瞭解和認識我校的教育教學情況。

二、主要目標

1、創辦《星星》文學社社刊。活躍校園文化。

2、通過文學活動，使學生多出作品，出好作品，確保學生作品發表再創新高。

3、通過實驗研究，使教師的理論研究水平，文學素養及教學水平更上一層樓。

三、工作措施

1、加強學生組織建設，進一步用好學生編輯組，培養文學社社長、副社長協助老師收發稿件、修改習作。

2、健全制度建設，分別成立詩歌和散文組進行專門教學。發揮各自優勢，組與組一件又可以進行合作交流，取長補短，共同進步。

3、文學社學生每月集中活動兩次，由指導老師輪流進行教學，保證活動次數和活動效果。

4、注重閱讀教學，促進學生廣泛積累，鼓勵社員至少每兩個星期閱讀一本課外書籍

5、重視指導老師素質提高，加強學習，注重文學素養的提高。積極參加市內外各種寫作交流、研討活動。

6、一學期舉辦一次讀書節、詩歌朗誦比賽、小詩人採風等活動，加強同學之間，與外界的交流。

7、加強考核，對在縣、市級及以上地區獲獎的個人和集體進行表彰與獎勵。對優秀輔導老師進行表彰。

四、文學社組成機構

顧問：黃文鋒

輔導老師：朱小青

朱利群

李學如

社長：朱欣

副社長：朱鋁

社員：張洋 李昌東 楊悅欣 朱田野 李莎 黃文芳 李思妮

責任編輯: 彭琰

五、工作安排

第1周：

1、做好文學社成立的安排工作，寫好計劃書。

第2周:

1、召開文學社社長、副社長、特約小編輯會議，明確責任，分工到人。 第3周：

1、召開文學社成員會議及文學講座。

第4周：

1、舉行“國慶節”節徵文競賽活動。

2、文學社講座活動。

第5周：

1、出版《星星》文學社社刊第一期。

第6—8周：

1、開展讀書節活動。

2、文學社講座活動。

第9—10周:

1、進行詩歌朗誦比賽。

2、文學社社團活動。

第11周：

1、與教務處合辦“我讀、我誦”詩歌競賽系列活動

2、文學社活動

第12周：

1、文學社活動走進社會，親近自然採風活動

第13周：

1、好書伴我成長——優秀刊物作品推薦會

2、文學社活動

第14周：

1、出刊《星星》報第二期並郵寄投稿。

第15周：

1、總結成果，表彰先進。

2、詩歌教學經驗談。

第16周：

1、評選優秀文學社成員、優秀指導老師。

20xx 岑川中學星星文學社年9月3號

文學社工作計劃15

一、指導思想

為了落實“一生一特長”辦學思想，豐富同學們的課餘生活，增強學生的思維潛力、審美潛力、創造潛力，提高同學們的口語表達潛力和寫作水平。為此，校園語文組全體成員在校園教導處的領導下，參與校園書香校園的建立，特成立文學社，旨在提高學生語文的學習與理解，提升閱讀和寫作水平，促進全校學生文學素養和個性特色的發展。讓文學社團成為我校社團工作的一面旗幟，成為我校語文教學研究構成一個亮點，為學生文學素養提高搭建一個舞臺。

二、活動目的：

1、拓寬學生視野，豐富學生的課餘生活，在文學社實踐活動中提高語文素養，培養社員留心觀察主動探究、團結合作、勇於創新的精神。

2、培養學生的寫作興趣，提高學生交流、表達潛力和文學鑑賞潛力，進一步發揮學生特長，培育文學新苗。

3、深化素質教育，透過文學社開展的閱讀交流、參觀採訪、投稿發表作品等活動，促進學生全面發展，同時讓學生體驗合作與成功的喜悅。

三、活動準備：

1、建立健全的文學社管理章程。聘請校長擔任文學社顧問。聘請校園優秀語文教師擔任培訓導師。

2、加強學習培訓，提高社員的綜合素質。如：如何進行採訪報道、如何蒐集整理素材，包括指導社員學會一些常用的應用文及詩歌等一些文體的寫作。

3、爭取在校園支援下，透過文學社顧問及其他熱心教育人士的幫忙，落實好文學社外出採風、專題講座、習作研討、修改社刊等各項活動按計劃有序進行。

四、文學社活動資料

1、向校園紅領巾廣播站發表自己的優秀作品，並用心參與本社的各項討論。

2、鼓勵學生勇於競爭，用心參加各級各類的寫作競賽，並用心投稿。

3、在校園開展活動的時候，以小記者的.身份進行採訪，試著撰寫新聞報道。

4、在全校範圍內以社團的名義開展寫作辯論詩歌朗誦等比賽，陶冶參與者情操，鍛鍊參與者潛力，豐富校園文化生活。

5、開展讀書活動，帶領學生閱讀經典文學作品，學會做讀書筆記，寫讀後感。並交流觀點，展開探討，構成“求同存異”的學術風氣。

6、圍繞寫作開展一些活動，例如遊戲參觀等。文學社的社員的習作儘量和平時的週記日記結合起來，力求不給他們增加額外的負擔。

7、請校內外專家學者開展系列講座，拓寬視野，增長見識。（利用網路讓學生觀看一系列的文學講座）

五、活動要求

1、文學社團小組要有活動計劃，每次活動務必嚴格按計劃進行，並做好相關記錄。

2、輔導老師要準時到崗，不早退，預備鈴響，準時到指定活動地點，下課鈴未響，學生不得提前脫離活動狀態；

3、活動小組要切實加強安全教育，認真落實安全措施，教師自始自終擔任指導工作，輔導教師如有特殊狀況，需事先向教導處請假，並通知到本組所有成員。

4、輔導老師要做好活動期間的常規教育和管理工作，建立點名制度，活動結束後，要安排學生打掃教室，持續教室整潔，對學生的教育要加強與班主任、家長的聯絡。

5、對各輔導老師進行科學合理的評價，注重過程性評估和活動展示的考核。

六、文學社組織

顧問：xxx

總負責：xxx

負責人及輔導老師：xxx

各年級社員：20—25名

七、文學社的常規活動時間：

每週三課外活動