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【熱門】工作計劃範文集錦4篇

光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將迎來新的進步,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的工作計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】工作計劃範文集錦4篇

工作計劃 篇1

一、學習教學基本要求,明確工作重點

組織老師學習並認真領會《高職高專教育英語課程教學基本要求》的各項內容,特別要強調教務處對教學管理的工作思路,優化課堂教學、優化實習實訓、優化師資隊伍、優化教學管理。

二、落實常規教學檢查,確保教學

認真做好“備、教、批、輔、考”五個環節,配合學院和系部在每月進行教學常規檢查,及時發現問題,解決問題,力求教學上的創新。每月25日之前上交教案、作業、聽課記錄本,按新授16周書寫教案,合理安排教學內容。按計劃授完本期課程,教案統一格式為:

1、每兩節課一次教案,每次教案頂端須寫下第幾周第幾次教案;

2、教學內容;

3、教學目的及要求;

4、教學重點;

5、教學難點;

6、教學方法;

7、教學工具(可略);

8、教學步驟:

第一步為複習匯入;第二步為新授;第三步為練習鞏固;第四步為小結;第五步為課後作業佈置;第六步板書設計(可略)。

9、教學後記。

要求全英文書寫,不亂畫亂改。聽課:教齡三年以上每月兩節,三年以下的每月三節。

作業:口語、聽力可以沒有作業,但須佈置課外作業,其它科目一週一次作業。另外,上交表冊及時和質量和參加教學活動,也納入評比考核當中,所有老師隨時做好被聽課的準備。

三、大力開展工作教學改革,提高教學質量

積極開展外語教學方法的研究,撰寫論文,認真學習先進的教學理念,多使用現代化的'教學手段,多培養學生的英語綜合應用能力。老師要不斷更新知識、更新觀念、及時調整教學方案,使自己的教學適應學生,滿足學生。

四、積極開展教研活動,提高教師業務水平

1、組織教師相互聽課、評課、互相取長補短。

2、按應教年級和課程,進行集體備課,為教學出謀劃策。

3、積極研討說課理論及方法,提高老師說課演練水平。

4、組織本室所有教師與外教共同交流教學方法及心得。

五、完成學院各系部以交給的其它工作

總之,本室決心積極響應學院、系部的各項號召,力爭在新學期各項工作有更大的進步。

工作計劃 篇2

一、指導思想:

全面貫徹學校“以人為本,以德立校,以質興校,以法治校,建和諧校園”的教育思想,突出“以學生思想教育為主線,班級管理為主體”的管理體制,充分調動班主任核學生的積極性,進一步促進德育工作走上制度化科學化,可操作性強的道路,力爭年級德育工作再上新臺階。

(一) 德育隊伍建設

加強德育隊伍和德育網路建設,不斷提高班主任管理水平,突出“學生自治委員會”與“量化考評小組”的功能,充分發揮“家長委員會”的積極作用,以適應德育工作的新要求,新形勢。具體來說就是加強對班主任工作的監督與檢查,認真組織班主任參加各種業務培訓和會議,如有可能,積極爭取班主任外出學習教育管理的新理念;加強對“學生自治委員會”與“量化考評小組”的培訓和督促,並針對出現的問題及時調整和糾正;定期召開家長委員會會議,溝通、彙報各項工作。

(二) 常規工作

針對八年級學生的心理、生理特點,本學期常規工作以“樹立正確的人生觀、人生態度,正確地學習觀、學習態度”為主線,以班會課、主題班隊會為主陣地,輔以有意義的文體活動,弘揚積極態度,正確觀念,進一步加強和改進量化考核工作,推進各項工作有序有效的展開。

(1) 思想教育:確立“成才先成人,樹人要樹魂”的理念,以多種形式、多種渠道開展對學生教育,除了利用班會課、主題班隊會、各班分頭做工作之外,本學期打算邀請專業人士開一次全體同學大會,時間初步定在第二週。為了配合思想教育,本學期還要積極參與“學雷鋒活動”及“科技節活動”,在活動中滲透思想教育。

(2)衛生紀律等日常管理工作:堅持並深化量化考核,繼續發揮量化考評在日常管理中的重要作用。不斷提高量化考核員的水平,在實踐中不斷改進,以推動衛生紀律和兩操水平再提高。對於每日、每週、每月及學期的`考評結果及時公佈,考評中發現的問題及時給班主任反饋,並配合好班主任作出改進。

(3)加強行為習慣及校園安全教育:行為規範教育以正面激勵,責任教育為主要手段,嚴格管理課間打鬧、上網咖、早戀、吸菸喝酒等錯誤行為,對行為不端者除了引導,還要勸誡、甚至懲處。安全教育除了貫穿於日常教育活動中,還要積極配合學校的“安全教育周“活動。

(4)積極配合政教處做好校園文化建設。每週一星評比、竹笛之聲、葉瀾漫畫社投稿及中學生團校等具體活動。

(三) 德育工作行事例

二月份:(1)開學典禮

(2)啟動量化考核並做好量化考核員的培訓

(3)“成才先成人,樹人要樹魂”全體學生大會

(4)每班出期“成才先成人,樹人要樹魂”為主題的黑板報,並將此作為量化考核的一項內容。

四月份:(1)配合政教處舉辦第六屆科技節

(2)組織春遊踏青活動

(3)舉辦春季小型文體活動

五月份:(1)各班成立團支部

(2)召開家長會

六月份:(!)做好各項總結及辦主任考評

(2)配合政教處、年級組做好期末各項工作。

工作計劃 篇3

秋風瑟瑟,落葉紛飛。轉瞬間,本學期已過了一半。我站也迎來了新的:十二月。剛剛經歷過院慶的十一月,我站將會在以往工作的基礎上,總結經驗,再接再厲,按時保質完成任務,爭取我院增光添彩。為了避免日常瑣事的客觀干擾,更有序的展開各項工作,提高辦事效率,我站制定瞭如下計劃:

一、 扼制懶惰情緒,不斷開拓創新

在日常的工作過程中,我站要充分發揚艱苦卓絕的精神,勇敢面對並克服一切困難。此外,為了調動我站成員的積極性,更好的學習應用相關知識,我站決定進行校記者站培訓,激起對相關方面的興趣,從而把我院記者站越辦越好;

二、 提高做事效率,各司其職,圓滿完成工作

十二月,我站將會再接再厲的對各個活動、事項和比賽進行報道。報道會以廣大師生喜聞樂見的形式,據悉此月會有院黨課教育,我站會真實並及時地對該類活動進行生動描述,使師生們能真實全面的瞭解到各項活動,圓滿完成老師安排的我站基礎工作;

三、 團結各部門力量,資源溝通共享

在十二月中,我站要進一步增強與院校相關部門以及我院各部門的聯絡。不得不說我站某些方面還有欠缺,要做到查漏補缺,取長補短,資源共享,瞭解更多的'實事動態;增強溝通,擴大資訊的來源。為報道前更好的準備打下堅實的基礎,也為提高報道水平開闢了新的道路;同時多選取一些有用的創新形式,爭取讓我站工作成果更為新奇;

四、虛心接受意見,完美站裡工作

在工作中我站難免有所失誤和不足,因此,我們會在每次例會中查詢不足並探討解決方法,屆時我站成員會積極發言,總結過去的工作經驗,同時會發現問題,改正不足,完善做事方法,並在一週過後看成效如何。同時,對於廣大師生提出的各種好的意見和建議,我站會虛心接受並認真落實,做出他們心中滿意的工作;

最後,感謝師生戰友們,我站的正常工作離不開他們的的大力支援。我站在十二月中會認真落實以上計劃,不斷完善提高,不辜負所有人的期望。同時,在領導的正確指引糾正下,我站鄭重承諾:一定會更好地展示我院的良好形象,把任務完成好,讓領導放心,讓戰友滿意!

工作計劃 篇4

一、以新課程理念推進課程改革

1、要求各教師善於總結教育教學經驗,從思想觀念、課堂教學和考核評價等教學的各個層面上進行反思,從理論的高度進行分析,靈活運用教育刊物上有關課改的經驗,指導自己的課堂教學改革,增強爭先創優的意識。

2、要求教師認真、紮實每學期一次的教學實踐課。儘可能地創設有利於學生學習的教學情景,為學生營造一種開放的學習空間,激發學生的學習活力。

3、要求各教師不從學業成績單一評價學生,提倡學習評價的多樣性、趣味性、層次性和開放性,按照新課標理念及新教材要求,積極推進重在過程的發展性評價。

4、各教師要認真制訂學期課改實施計劃,明確課改目標、內容、方法和研究方向,上好課改實踐課、研究課,工作總結《六年級英語教研組工作總結》。在間周進行的教研活動中,積極提出課改中的'重點難點問題,及時反思教學得失、總結經驗教訓,輻射影響課改的全面深入

5、加強課題研究。教師積極探究激發學習興趣,創設樂學環境這一和諧子課題。依據自己的課堂實踐,積極撰寫教學論文,向省、市級報刊積極投稿。

二、以規範的英語教學常規提高教學質量

1、要求各教師認真鑽研教材,積極運用新理念優化教學過程,提高六認真工作實效。要做到教學目標具體化;重點和難點準確定位;課時劃分合理;教學設計體現個性化。

2、各教師應嚴格控制教學進度。堅決杜絕隨意加快教學進度、拔高教學要求的現象,練習設計要注意科學性、針對性和有效性,作業杜絕過重、無效。

3、組織、安排好新師範生的新、老結對教學活動,規範每兩週一次的師徒聽課、評課制度。對於教學能手、骨幹教師,要求每學期上好常規示範課、公開課,以確保英語教學質量的穩步提高。

三、以全方位的評價促學生全面發展

1、對學生的評價不侷限於卷面成績,更多地從學生的學習興趣、課堂所學語言知識和技能的掌握情況和綜合語言技能運用能力等多方面進行評價,做到終結性評價與過程性評價相結合。期末組織好學生的口試測試。

2、竭力創設英語學習氛圍,拓寬學生的學用渠道。根據學生的年齡特點和興趣愛好,組織內容豐富、形式多樣的英語興趣活動。

四、以教研組活動為陣地提高教師的業務水平

1、認真學習《基礎教育課程改革綱要》和《英語課程標準》,轉變教學觀念,努力將新理念轉化為課堂教學的具體行為。

2、定期開展好以學習理論、備課、說課、上課為主要形式的常規教研活動,或共同探討教學中的疑難問題;或認真學習理論,更新教育觀念;或以實踐課為契機,探究課堂教學的改革和教學質量的提高;或觀看優秀教學錄影,開展評課活動,共同切磋,探究課堂教學的改革和教學質量的提高。

3、鼓勵教師積極參與學校課題研究工作,用教育教學理論來指導自己的教學實踐,或聯絡教學實際總結教學中的經驗教訓,積極撰寫教學論文。

當然,本教研組還存在諸多不足之處:

1、教師的理論知識還不夠精深、論文精品意識還不強、電腦製作課件的水平也有待進一步提高。

2、從期末成績看,個別年級的成績中心校滯後於完小教學點,要認真查詢原因,切實提高課堂教學及提優補差力度。下學期的教研組活動中,我們將努力發揚成績,克服以前活動中存在的問題與不足,使其切實為我們的英語教學服務。