實用的工作計劃9篇（薦）

日子如同白駒過隙，不經意間，我們又將迎來新的喜悅、新的收穫，現在就讓我們好好地規劃一下吧。計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編收集整理的工作計劃9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

工作計劃 篇1

一、總體思路：

繼續發揚小組合作精神，積極探索教學方法，開展深入的課堂教學研究。加強學生的理解和交流，在教學過程中注意激發學生的學習興趣，積極推進小組合作教學。以下是這學期九年級物理備考組的一些想法，談談以下具體措施。

二、具體措施：

1、開展研討會，集體備課，課堂效率再上新臺階

堅持每週一至兩次的集體備課工作(時間：週二、週四下午)，注意在集體備課中突出問題，確立主題。每個主題設定中心發言人，落實集體備課的內容、重點、教學過程設計和資源利用。形成專題發言人，資源共享，每位教師參與討論、交流，找出自己在教學中的薄弱環節或困惑，充分發揮每位教師的個人特長，形成全組認可的教學方案。在教學過程中，及時研究和解決了討論中無法預料的問題，不僅為沒有上過課的教師提供了經驗，而且避免了彎路，提高了課堂有效性，積累了經驗，為今後此類課題的教學提供了參考。

2、培養學生的合作精神，積極穩妥地推進小組合作教學

3、加強組內“轉班”，互相傾聽，互相學習，取長補短，共同進步

組內老師互相傾聽，跟進諮詢。及時指出課堂實踐和觀察中發現的不足，針對新問題，提出進一步改進方案。及時確認和學習好的教學方法、手段和措施

4、加強教學反思，積累經驗，提高專業水平

這學期我們備課組會開展教學反思活動，大家一起參與意見，一起研究課型和教學方法。

5、掌握教學進度。在不影響課堂效率的前提下，我們應該努力適當地推進教學進度，以獲得教學的主動權

以教務處和教研組的'工作計劃為指導，以全面提高教學質量為目標，面向全體學生，關注每個學生的全面發展，激發他們的學習熱情和興趣，幫助他們建立良好的學習成就感和自信心，培養他們的邏輯思維能力和操作能力。

二、教材分析：

這學期的教學任務是複習會考。複習的重點和難點是力學和電學。力學側重於壓力、浮力、槓桿和機械效率。而且問題比較全面，和之前學的力平衡知識有密切關係。電學側重於歐姆定律和電功率。他們的綜合題也是電考的難點。學生總是不能理解繪製等效電路圖的問題，從而導致錯誤。

聲學、熱學、光學中，熱量計算和光學作圖是考試中常見的考點。為了贏得會考，我們必須充分利用時間，提高課堂教學效果。在給後進生指導的同時，要加強優生指導，爭取在奧運會和會考上雙豐收。

三、學生情況分析：

國中物理教學分為兩年。二年級教學主要包括聲學、光學、熱學、電學。這些內容佔國中物理教學的三分之二，非常重要。但是到了二年級，每個老師教的課多了，分層輔導無法實施，兩級分化嚴重；力學九年級，因為概念比較抽象，學生覺得很難理解，也很難學。為了讓學生熟悉國中物理的這些基礎知識，掌握新課改所需的各種技能，複習是非常重要的。

四、教學目標：

1、狠抓“知識技能”的學習和培養。“知識和技能”是教學的關鍵內容。概念和規律是物理教學中最重要的。只有理解基本概念，掌握基本規律，才能解釋一些物理現象，解決實際物理問題，概念的複習不能死記硬背。我們應該引導學生注重理解。

2、注意過程和方法的複習。在新課程標準的理念中，獲得知識的過程與獲得知識和技能具有同等重要的地位，這就是“魚”與“漁”的關係。我們教學的根本目的是培養學生獲取知識的方法，使學生逐漸學會主動、獨立地獲取知識，具有創新意識和能力。

3、注意“情感、態度、價值觀”。教育學生的根本目的是教他們成為關心他人、科學和對社會負責的人。

4、熟悉會考常見題型和解題技巧。

5、在入學考試中，不僅要提高學生的整體成績，還要提高學生的優秀率

五、主要措施：

1、組內老師通力合作，充分發揮集體力量。

2、以學生為主體，堅持教學與實踐相結合的教學模式，要求師生課堂互動；

3、關注熱點問題，把握考試動態

4、加強對學習困難學生的個別輔導，在課堂上提出明確的複習任務；

5、研究非智力因素對提高學生學習效率的影響；

6、多渠道收集會考資訊，增強複習的針對性；

六、教學計劃表：

入學考試第一週第一輪(以大綱為主，結合《株洲會考》):機械能及其轉化

第二週熱量和能量

第三週熱量與能源，能源與可持續發展

第四周能源，聲學

第五週狀態變化檢測

第六週光現象

第七週期透鏡和應用光學檢查

第8周電路、電流、電壓和電阻

第9周歐姆定律

第10周歐姆定律和檢測

第11周電力和電力

第12周電子傳輸

第二輪複習主要是在專題的引導下提高自己的能力。這一輪複習重點是提高學生解決問題的能力，有針對性地突出重點、難點和考點。習題主要是根據近幾年的考題。同時，備考組每個老師給一套模擬試題，試題的內容和形式直接指向考試。同時，要對學生的學習情況進行檢查和填寫，然後採取有針對性的補救措施。

第三輪複習，主要是測試和練習，提高解決問題的能力。

工作計劃 篇2

200*年以來，我部門在公司的正確領導下，在公司其他部門的能力協作與支援下，以黨的十七大精神為思想為指導，以 “三個至上”作為工作指南，由於本部工作事務多樣，生旦淨末醜俱全，各項工作既有分工又有配合、既獨立運作又密切聯絡，在物流方面是，繼續適用高效物流資訊化管理方法，深刻思考物流特殊的服務意識，高調隨行，審時度勢，積極拓展外銷內購渠道，呈現內購降價外銷看漲的雙贏勢頭；在單證與票據操作、管理上，沒出現過一例錯開、錯發單證的事例，經過員工的一致努力，做到了及時發證放單、及時核計結算、及時上報下達，業務量與去年同期相比，上升了×個百分點，總銷售額達到了×××元人民幣，淨利潤×××，與去年同期比增長%，元人民幣所管理的各類票據無一丟失，所有單證均按規定嚴格核發；倉儲方面，根據我部在物流行業積累的足夠經驗認為，佔營銷物流總成本主要構成部分26%倉儲業務，是我部各項業務的重中之重，不斷進行毀損防控措施的更新，積極探討倉儲的新技術，使其在物流組合服務中，不僅完成了年業務指標數，還為公司節約了款項 ,所以，物流作為公司入貨系統的最上端，它決定公司產品的定位，同時，也是聯絡客戶的終端，營銷能力與運作的方式，決定公司產品銷售渠道是否暢通與銷售量的大小，因些，與顧客互動和接觸，建立起雙贏互惠的營銷人脈，這一年中，物流與營銷的關係表現得最為顯著和全面，物流營銷準確地策劃出了在適當的地點和適當的.時間，以適當的價格將本公司適當的商品提供給目標市場，滿足客戶的需要但能否吸引和留住顧客，是公司物流管理能力和決策所決定的，今年物流業務的正確恰當開展，促進銷售業績增長。

（一）、對船務單證進一步實行規範化管理

我部今年進一步加強了對票據的規範管理，是票據行為納入法制的前題，以完善規章制度的方式，實現制度管人，有效地治理票據單證管理中的“三亂”現象，票據單證的強化管理,對我部規範經營秩序、對加強職員的廉潔奉公有著積極的促進作用。但是在現階段,票據管理中還存在著種種問題,本文就收費票據管理中存在的問題，針對收費票據管理中存在的一些問題，分析了產生的原因，探討出解決這些問題的相應對策，加強了收費與出票票據管理，制定的票據管理辦法中明確規定:凡出票或者收票,必須按規定使用各種標準式票據,收費與交費時必須使用財政部門統一印製的收費票據。我部在票證管理上的嚴謹負責的工作作風，給公司避免了萬元的經濟損失；在船務相關單證操作和貿易進出口的船務管理上保持相對獨立的單證操作,我部在單證操作行為方面，採用了國際作法與國內作法結合的配套機制，哪種做法快捷、集約，我們就採用哪種方法，負責單證發放人員以高度敬業的態度，想公司之所想，急公司之所急，把公司的整體利益放在第一位，特別是在退稅調整以後，單證製作在價格進行了及時調整，使退稅能夠及時兌現，在業務理論方面，把《常用海運縮略語》作為必備的業務常識，不僅極大地縮短了出單發證的時間，更減少了出錯的概率，僅此一項就為公司節省經費萬元。

　（二）更新觀念，倉儲業務力爭圖強

倉儲是企業物料配送的一個重要環節，其人員和裝置配置以及管理效率在很大程式上影響著整個供應鏈的操作成本。在提高服務水平，降低庫存，節約時間，成本最小化的壓力下，倉儲管理顯然是越來越重要了。在實際操作中，倉儲管理與市場和產品的穩定性，物料型別，倉儲裝置的型別和數量，倉庫的規模和數量，資訊管理水平和單元負載的選擇都有著重要關聯。因此，要進行有效的倉儲管理，必須選擇適當的負載單元，充分利用倉庫和倉儲裝置，最大程度減少操作環節，完善資訊管理系統以及保證良好的操作環境和安全等等。只有這樣，才能很好地發揮倉儲管理有供應鏈中的作用。

工作計劃 篇3

採購部是公司業務的龍頭老大，是關係到公司整個銷售利益的最重要環節，所以我很感謝公司和領導對我一如既往的信任，將我調到如此重要的崗位上，我亦將不懈努力以不辜負領導的厚愛。懷著感恩的`心，將下半年的工作做了以下部署：

一、在以質量為前提的情況下，貨比三家，直接降低藥品價格。堅持“同等質量比價格，同等價格比質量，限度為公司節約成本”的工作原則。

二、對於非現款供貨單位發貨遵循少量多次的原則，充分利用供方信貸期。

三、發貨方式儘量以送貨上門為主，儘量減少物流費用。

四、降低現款供貨，尋找新的供貨來源。

五、穩定現有供應商，開發培養有潛力的供應商，為公司做大做強做好積極準備。

六、以遵循gsp為標準，力爭更好的做好質管部和供應商之間的橋樑。

七、做好物價工作，多方採集訊息，提高市場嗅覺能力。

八、貫徹公司宗旨，做好招投標工作，為佔領更多的市場份額而積極努力。

九、對於週期性及流行性的疾病做好更加充份的準備。

十、繼續做好銷售內勤工作，仍然堅信一個出色的內勤是十個乃至更多優秀銷售員的堅強後盾。

工作計劃 篇4

一、加強護士在職教育，提高護理人員的綜合素質

(一)按護士規範化培訓及護士在職繼續教育實施方案抓好護士的“三基”及專科技能訓練與考核工作、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核，強化她們的學習意識，護理部計劃上半年以強化基礎護理知識為主，增加考核次數，直至達標。

1、加強專科技能的培訓：各科制定出週期內專科理論與技能的培訓與考核計劃，每年組織考試、考核2-次，理論考試要有試卷並由護士長組織進行閉卷考試，要求講究實效，不流於形式，為培養專科護士打下紮實的基礎。

2、基本技能考核：屬於規範化培訓物件的護士，在年內1項基本技能必須全部達標，考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次，理論考試二次。

3、強化相關知識的學習掌握，組織進行一次規章制度的實際考核，理論考試與臨床應用相結合，檢查遵章守規的執行情況。

(二)加強人文知識的學習，提高護士的整體素養

組織學習醫院服務禮儀文化，強化護士的現代護理文化意識，先在士長層次內進行討論，達成共識後在全院範圍內開展提升素養活動，制定訓練方案及具體的實施計劃。

安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動，利用“5.1”護士節期間掀起學禮儀、講素養的活動月，組織寓教寓樂的節日晚會。

(三)更新專業理論知識，提高專科護理技術水平。隨著護理水平與醫療技術發展不平衡的現狀，各科室護士長組織學習專科知識，如遇開展新技術專案及特殊疑難病種，可通過請醫生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時，有計劃的選送部分護士外出進修、學習，提高學術水平。

二、加強護理管理，提高護士長管理水平

(一)年初舉辦一期院內護士長管理學習班，主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務中人文精神的培養，當今社會人群對護理的`服務需求，新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等。

(二)加強護士長目標管理考核，月考評與年終考評相結合，科室護理質量與護士長考評掛鉤等管理指標。

(三)促進護士長間及科室間的學習交流，每季組織護理質量交叉大檢查，並召開護士長工作經驗交流會，借鑑提高護理管理水平。

三、加強護理質量過程控制，確保護理工作安全、有效

(一)繼續實行護理質量二級管理體系，尤其是需開發提高護士長髮現問題，解決問題的能力，同時又要發揮科室質控小組的質管作用，明確各自的質控點，增強全員參與質量管理的意識，提高護理質量。

(二)建立檢查、考評、反饋制度，設立可追溯機制，護理部人員經常深入各科室檢查、督促、考評。考評方式以現場考評護士及檢視病人、檢視記錄、聽取醫生意見，發現護理工作中的問題，提出整改措施。

(三)進一步規範護理文書書寫，從細節上抓起，加強對每份護理文書採取質控員—護士長—護理部的三級考評制度，定期進行護理記錄缺陷分析與改進，增加出院病歷的缺陷扣分權重，強調不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。

(四)加強護理過程中的安全管理：

1、繼續加強護理安全三級監控管理，科室和護理部每月進行護理及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析，多從自身及科室的角度進行分析，分析發生的原因，應吸取的教訓，提出防範與改進措施。對同樣問題反覆出現的科室及個人，追究護士長管理及個人的有關責任。

2、嚴格執行查對制度，強調二次核對的執行到位，加強對護生的管理，明確帶教老師的安全管理責任，杜絕嚴重差錯及事故的發生。

3、強化護士長對科室硬體設施的常規檢查意識，平時加強對效能及安全性的檢查，及時發現問題及時維修，保持裝置的完好。

四、深化親情服務，提高服務質量

(一)在培養護士日常禮儀的基礎上，進一步規範護理操作用語，護患溝通技能。培養護士樹立良好的職業形象。

(二)注重收集護理服務需求資訊，護理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談，發放滿意度調查表等，獲取病人的需求及反饋資訊，及時的提出改進措施，同時對護士工作給予激勵，調動她們的工作積極性。

五、做好教學、科研工作

(一)指定具有護師以上職稱的護士負責實習生的帶教工作，定期召開評學評教會，聽取帶教教師及實習生的意見。

(二)各科護士長為總帶教老師，重視帶教工作，經常檢查帶教老師的帶教態度、責任心及業務水平，安排小講課，瞭解實習計劃的完成情況，做好出科理論及操作考試。

(三)護理部做好實習生的崗前培訓工作，不定期下科室檢查帶教質量，每屆實習生實習結束前，組織進行一次優秀帶教老師評選活動。

(四)增強科研意識，力爭年內引進或開展新技術術專案1-項。

(五)計劃製作護理園地網，上傳我院護理動態，及時傳遞護理學習資料，發揮區域網的空間優勢，豐富護士的學習生活。

我們相信只要努力執行以上工作，我們在2xx年中的工作中一定能取得好的成績。

工作計劃 篇5

一、本班基本情況

中班幼兒年齡大部分在4歲左右，本年齡段幼兒,他們的自我控制能力比較差；大多都是獨生子女，從而產生任性、不能受委屈、挫折的性格特徵,與人交往能力差，在與同伴發生衝突後，不知道怎樣解決問題。

二、本期目標

1、幫助幼兒獲得安全意識和自我保護的能力。

2、初步形成幼兒保持心理健康所需要的基本能力，如調節和穩定情緒情感，維持心理平衡的能力；適應新環境和新變化的能力；耐挫折的能力；善於交往與合作的能力以及活潑開朗的性格特徵等。

三、具體措施：

1、班級工作人員要有強烈的責任感，時刻把安全工作放在首位，時時事事處處以孩子為中心,讓孩子在老師的視線範圍內,防範於未然,謹防安全事故的發生。

2、及時為幼兒剪指甲，以防止幼兒相互間的抓傷。

3、準備足夠數量的玩具，可以減少幼兒因“攀比”引起的爭執；培養幼兒初步的交往意識，讓他們體會到交往的樂趣。

4、教育幼兒互相友愛，有爭執時要學會協商解決，同時，教師應對幼兒進行相關的教育，闢免造成傷害。

5、加強幼兒自我保護能力，通過有關安全領域的活動的開展讓幼兒有初步分辨危險的能力，學會保護自己，開展安全月活動。

6、對要有攻擊性行為孩子的家長進行家訪，和家長一起達成共識，以減少事故的發生；在生活中我們要指導家長教孩子怎樣和同伴交往。

7、教師要嚴格執行安全規章制度，加強安全意識，加強責任心，做到人到心到，不擅自離崗。

8、開展活動前做好“四檢”工作，隨時清點人數，消除場地的不安全因素，檢查幼兒穿戴（如：孩子的鞋帶是否繫好?），檢查器材，才能確保幼兒的'安全。

9、有計劃的開展安全教育活動。通過遊戲形式經常對幼兒進行安全教育，提高幼兒的自我保護意識。使幼兒知道不做危險的事，懂得如何保護自己。

10、要求幼兒不在教室，寢室，廁所，走廊裡追趕，推擠，打鬧，杜絕攻擊性行為。

11、教師要隨時關注到每一位孩子，及時清點人數，讓幼兒的一切活動都在自己的視野範圍內。防止幼兒走失；特別是開學初期，孩子的情緒不穩定，要做到隨時清點人數，隨時關門。

12、做好每天晨檢及和午檢工作，發現幼兒帶有硬幣、小珠子等比較細小的物品及時收掉，防止幼兒誤把玩具當食物吃進肚子裡。

13、燙的飯菜，開水，牛奶等要放在安全地方。藥品，消毒劑等要保管妥當，以防止幼兒誤食。

14、家長如遇特殊情況需要託他人接孩子應出具有相關證件。

15、做好交接班工作和服藥記錄,早班老師負責及時喂藥,如遇特殊情況要要與班上老師做好交接工作,防止漏服或喂錯藥；隨時隨地注意幼兒的精神狀況和情緒,發現異常及時帶到保健室進行處理或通知家長。

16、我們要在不同的時段採取不同的措施，對工作程式進行調整、明確分工。

工作計劃 篇6

一、指導思想

學校的領導下，以突出體現學生主體為中心，鞏固對學生的行為規範教育為入口，提高學生的自我教育、自主管理的能力，培養學生具有健全人格，具有拼搏進取精神，為大學聯考作好準備。

二、總體目標

1、完成學生高高二時期的以活動和娛樂為主，向以學為主的轉變；

2、逐漸形成濃重的學習風氣，在班級形成比學趕幫的學習氛圍；

3、在紀律方面，嚴格管理，力爭讓班級的良好的紀律成為班級的學習的保障。

三、具體工作

（一）學習方面

本學期的奮鬥目標是：抓住機會、抓住一輪複習；

口號：贏在高三起跑線上。

具體操作如下：

1、理想和奮鬥目標教育

（1）利用開學初期的高三主題班會的時機，讓每一位同學確立自己的高三一年的奮鬥目標。具體：每人以書面材料的方式精心製作奮鬥卡，其中包含：我的理想大學、我的人生格言、我的學習榜樣、我的競爭對手、我的高三感悟。

（2）在班級的第一期板報上張貼每一位同學的奮鬥卡，和主題班會形成教育體系，起到彼此監督、提醒、比拼的效果。

2、樹立榜樣

任何一個群體裡都會有一些同學，他的某一方面是值得別人學習的。如果我們能夠很好的發現其優點，將其放大，並以這點行為將該學生樹立成學生學習的榜樣。這樣會起到兩種作用：使得其他同學有了學習的榜樣，同時也能督促榜樣同學能夠以更嚴格的標準來要求自己。

（1）學生，尤其是值日班長，認真觀察每一位學生，發現學生在學習中的優點，和一些典型做法，在班級中大力宣揚，將其行為在班級內推廣，將在各個方面表現優秀的.學生樹立成學生學習的榜樣，加大榜樣效應。

（2）讓每位學生總結自己的幾大優點和缺點，加以展示，鼓勵同學互相監督、互相幫助，以達到共同進步的目的。

（3）尤其注重發現班級中後部分的學生的學習狀態和成績的變化和進步，及時表揚，樹立學習的自信心，同時讓這部分學生，尤其是班級尾部的學生能夠意識到，老師對他們沒有放棄，自己更不應該放棄自己的學業。

3、課代表牽頭，成立班級學科小組，在學習過程中有針對性的以基礎題的方式來強化學生學科的學習意識，引導學生注重學科基礎知識，激發學習的積極性。

（二）、紀律方面

紀律是一切的保證，對於一個紀律渙散而且已經成為習慣的群體來說，良好的紀律，規範的制度，更顯得重要。但是同時，要使之成型，也是難上加難，尤其是開頭能夠堅持一段時間，但是長久的堅持，卻十分成問題。

基於以上因素，本學期準備從以下幾個方面入手工作：

首先，根據高三的學習的重要性，要通過晨會等時間給學生講清楚：一個班級的紀律的好壞是直接影響其整體成績的根本。之後，共同制定本學期在紀律上的三大中心任務是：強化班級各項常規要求；強化自習課紀律；抓好課堂紀律。在常規管理中，我為班級提出目標：力爭拿到一次流動紅旗，結束5班歷史上無流動紅旗的局面。實行班級各項常規工作細化到每一位班級幹部具體負責的方式，實行班級隨時有檢查，有督促，有提醒的制度。

在自習紀律方面，我為班級提出了三期奮鬥目標：強制強化期、自覺自願期、自主自發期。在第一階段，我採用嚴厲手段加上說服教育以及頑固分子個體突破的方式。要求自習課禁止學生抬頭，每天隨時仔細觀察瞭解自習狀況，在第二天的晨會上採用班主任總結制，逐一點出每一位出現表現不良狀況的同學的違紀時間以及內容，使之心服口服；同時採用了要求學生準備自習計劃本，每一天自習課前要求學生制定好所有自習課的計劃，有計劃的上好每一堂自習課。為了上學生學會制定計劃，採用示範的方式：從班級選出上中差三個層次的學生分別在晚課前制定好計劃，全班公佈，同桌監督實施，第二天由同桌總結其實施的效果，並加以點評。在第二階段，重點是指導學生個體如何學會根據自己的現狀來使用好自習課，並通過幫助其制定大學聯考目標的方式引導其學會從現在做起，抓好每一天，每一堂課，超越自己。第三階段，仍然以個人工作為主體，教育學生意識到，好的學習和行為習慣，不單純是為了大學聯考，更重要的是形成一生的競爭意識。同時要配有一些名人名家和身邊的人的成功和失敗的例子來使得自己的教育更有說服力。

在課堂紀律方面，首先要教育學生在一輪複習過程中，課堂上跟住老師的主要性，教會學生上課應當如何聽課，如何做好課堂筆記，如何保證不溜號。其次，和班級同學共同討論和制定課堂上課的學生要求。第三，經常和課任教師瞭解班級課堂的學生表現，尤其是對於學生的進步和良好的表現要及時的在班級中反饋，鼓勵和表揚學生，樹立課堂表現優秀的學生榜樣，樹立班級正氣。

（三）、其他

1、在生活以及其他方面，我們要以建立和諧班級為本學期的宗旨，讓學生在高三備考過程中感受到緊張之外的同學友情，師生情意，讓同學感受到：高三，我們將共同經歷，共同感受，共同收穫。

2、溝通好課任教師和學生之間關係，加強學生和教師之間的理解，尤其要讓學生理解教師職業的辛苦，以課代表為引，建設和諧師生關係。

3可以是高校介紹，可以是生活和學習的調節方法等等。

4、溝通家長，幫助家長提升教育能力，達到家校共同教育學生的目的。

工作計劃 篇7

為以一流的服務，一流的保障，努力為推進交通港航行業的新一輪發展，作出更大的貢獻。根據上海公交行業創優工作要求，本公司開展新一輪創先爭優活動。

一、指導思想

20xx年圍繞“十二五”上海城市交通發展的總體要求和“美好生活、美好城市”的主題，以乘客滿意為標準，以提高行業文明程度，提升行業服務水平為目標。積極開展行業創先爭優活動，鞏固公交行業建設成果，努力為市民提供快捷、安全、方便、舒適交通出行。

二、組織領導

為紮實推進公交行業文明建立工作，特成立由公司總經理等有關部門人員組成的建立工作領導小組。

三、建立目標

繼續以人、線、站、公司為主線的創先爭優活動，大力提升公交從業人員素質，倡導文明行車，優質服務，促進營運服務質量的提高。

1、 繼續開展優秀售票員、安全駕駛員活動。

開展安全駕駛員、優秀售票員評選活動。安全行車累積公里“無違法、無違紀、無事故”安全駕駛員，20xx年評選優秀售票員2名、安全駕駛員2名。

2、鞏固品牌線路建立成果，開展星級品牌線路評選活動。

在各線路開展優勝線路評選活動，20xx年評選2條優勝線路。

3、繼續開展評選公交文明中心站評選。

開展青浦盈港站、朱家角站、徐涇樞紐站、普安路站文明建立工作。

4、評選市誠信企業。

積極參與市誠信企業的建立活動。召開建立“誠信企業”推進會，開展建立誠信工作，提高企業誠信建立意識。做好20xx年“市誠信企業”的申報工作。

四、建立內容

1、弘揚先進經驗，營造良好氛圍。

公司組織人員做好先進人物、先進經驗的總結交流工作。通過服務展示、服務演講、服務交流等形式，廣泛開展先進思想、先進理念、先進經驗的宣傳、傳授。組織企業開展個人間 “一幫一”、線路間“一帶一”的“傳幫帶”結對活動，營造爭先創優氛圍。

2、完善評選方法，提升評選標準。

結合工作中的一些服務要求、好的做法和經驗，對照《公交客運服務規範》要求，完善評選方案，提升評選標準，鞏固建立成效，推進落實公交客運服務規範。

3、加強培訓，提高從業人員素質

（1）根據公交行業的服務要求，通過各種形式，開展公交行業服務管理和服務技能培訓，通過加強技能培訓，提高隊伍素質。

（2）以新編制的《公交從業人員業務手冊》為教材，公司組織開展從業人員規範操作、禮儀服務、業務知識的強化培訓。

（3）對從業人員開展業務輔導，組織行業勞模、服務明星到相關的公交企業傳授先進的服務理念、服務經驗，幫助從業人員提高優質服務意識和技能，營造學習先進、爭當先進的氛圍。

（4），舉辦公交從業人員優質服務培訓班，提升公交管理水平和服務質量，推進公交行風建設。

4、精心設計各種載體活動，確保建立成效

（1）結合公交行業第六屆服務明星評選活動。組織企業開展崗位練兵、服務知識技能的測試等競賽活動，提高從業人員的業務能力。

（2）以“當好科學發展主力軍，打好創新轉型攻堅戰主題實踐活動”為載體，開展公交行業從業人員技能大賽。提高公交行業從業人員的素質和技能。

（3）不定期的.開展公交營運服務質量的互查和綜合、專項檢查活動，加強動態管理和現場服務質量的檢查考評，鞏固創先爭優成果。

（4）開展公交行業視窗服務特色的示範日、安全服務月等活動，提高規範用語、微笑服務、特色服務、安全運營率。

（5）開展公交行業的文明禮儀服務示範活動，倡導文明進車廂，滿意在乘客的服務理念，大力推進世博期間好的做法，鞏固世博成果，確保建立成效。

（6）鞏固公交站點志願者服務優秀專案，樹立行業職工和市民文明意識和服務意識。

工作計劃 篇8

一、指導思想

近年來，由於學生不能正確地預防近視，防治近視已越來越為老師、家長及社會所關注。保護視力，預防近視是關係到下一代的健康成長。因此。我校根據教育部制定的《中國小學生近視眼防控工作方案》，特制定我校學生近視眼防控工作計劃。

二、加強領導提高認識

全校師生要充分認識做好保護視力、預防近視工作的重要性。要把“預防近視”工作作為推進素質教育，促進學生身心健康的重要內容之一，高度重視這項工作。

學校將按照教育部《中國小學生預防近視眼基本知識與要求》，在師生及家長中，廣泛、深入開展視力保護宣傳教育。充分利用校園廣播、板報、牆報、班會、宣傳單等多種形式，經常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識，培養學生愛眼、護眼意識，養成正確的讀寫姿勢和用眼衛生習慣。教師要懂得防治近視眼的'知識，熟悉有關制度和措施，培養學生良好用眼衛生習慣。向家長宣傳保護視力的重要性和預防方法，積極爭取和動員家長及社會的參與，擴大宣傳效果，形成全社會都來重視並參與預防近視工作的良好局面。

為了加強對這項工作的領導,學校成立了“預防近視”工作領導小組，領導小組的組成如下：

組長：xx

副組長：xx

成員：xx

三、建立制度，強化保健

學校制訂“預防近視”工作實施方案和相應的規章制度，強化“預防近視”工作深入有效開展。建立學生用眼衛生的管理制度，強化對學生眼保健操的檢查，隨時糾正學生讀寫姿勢，促使學生培養良好的讀寫習慣和用眼衛生習慣。合理安排好課程與活動，組織形式多樣的課外體育活動，保證學生每天有一小時的體育活動時間。建立定期視力監測制度。建立家校聯絡制度，把每學期視力檢測結果通知家長，督促家長一起教育與培養學生注意用眼衛生，形成良好習慣。每天眼保健操檢查結果納入班級一日常規考核之中。做眼保健操應注意雙手乾淨，做到穴位準確、手法正確、力度適當。

學校按照《中國小學生近視眼防控工作方案》中關於用眼衛生對環境的要求，切實改善學校教室採光與照明、課桌椅配置、黑板等教學條件。保證教室內所有學生合理的用眼距離，提供符合標準的教室採光要求以及照明裝置，提供與學生身高相符合的課桌椅，教室黑板做到完整無破損、無反光。

總之，我校由於領導重視，安排部署周密，措施具體，責任落實，調動一切積極因素，採取多種防近措施，保護視力、預防近視，有效控制近視發病率。使學生都有一雙明亮的眼睛。

工作計劃 篇9

一、指導思想

認真貫徹德、智、體全面發展的教育方針，積極開展學校體育、衛生、藝術活動，努力實施《體育工作條例》，認真貫徹《衛生工作條例》。結合學校的實際，加強學校精神文明建設，創設良好的育人環境。提高教育質量，增強學生的身體素質，提高學生的衛生意識，培養學生的藝術天賦，切實抓好學校體衛藝工作。

二、領導小組

為了切實抓好我鎮體衛藝工作，特成立長崗國小體衛藝工作領導小組，其組成人員如下：

組 長：蘭正強

副組長：彭龍友 李旭輝 王開建

成 員：唐宗平 王朝鴻 陳 欣 舒遠生 張 強

陸小軍 吳 萍 張發金 舒中德 蔡碧波

楊 帆

領導小組下設辦公室在長崗國小，由彭龍友同志擔任辦公室主任，唐宗平同志兼任辦公室副主任並負責日常工作。

三、工作要點

1．認真抓好籃球隊、田徑隊、鼓樂隊組建和訓練工作。

2．繼續開展學生陽光體育運動，確保學生每天鍛鍊一小時，切實落實《國家學生體質健康標準》，增強學生體質，激發學習興趣。

3．積極配合有關部門做好傳染病的預防工作。堅持做好“兩操”的檢查與評比。

4．嚴格執行學校衛生打掃、檢查和評比制度，特別加強衛生的保持工作，經常保持校園整潔，衛生工作常抓不懈。

5．做好藝術工作，抓好節日慶典活動，積極參加各種文娛節目的匯演和比賽，力爭獲得好成績。

四、體育工作

1．加強常規管理，消除安全隱患，努力提高兩操質量。

2．狠抓田徑隊、籃球隊建設，積極訓練，力爭在市比賽中取得好成績。

3．繼續抓好體育課堂常規，開展體育有效課堂教學研究，努力提高體育課堂質量。

4．繼續開展陽光體育運動，並做好階段性小結與活動後的總結工作。

5．積極做好體訓隊學生的學習、訓練工作，努力辦好學校運動會，不斷增強學生體質。

6．加強教師的自身修養，作好體育教師的培養工作。

7．規範體育器材的使用管理制度，增加使用效率，延長使用壽命。

8．做好學生體質健康測試上報工作。

五、衛生工作

1．繼續貫徹執行《國小生衛生工作條例》，保持良好校園環境，養成自覺講衛生的好習慣。

2．重視健康教育活動，按照規定開設衛生健康教育課，做到有課時，有課本，有教案，有成績。

3．要求學生勤洗頭、洗澡，勤換衣服、勤剪指甲。每月不定時檢查，每學期全校性抽查不少於2次。

4．組織師生進行每天檢查，每週總結、評比。班級、清潔區（包乾區）劃分明確，每天檢查，每週評比、公佈，流動紅旗以班級為單位，促進各班的衛生工作不斷提高。衛生評比的結果納入班主任考核。

5．加強環境衛生的保持工作，室內保持清潔、桌凳、文具、衛生工具擺放整齊，不隨地吐痰，保持校園整潔美觀，窗明心淨，不在桌、椅、牆上塗抹、刻畫。努力營造健康優美的育人環境。

6．抓好預防近視和科學營養工作，加強學生常見病及近視率的控制。

六、藝術工作

1．紮實學習和深入貫徹《藝術課程標準》，進一步更新教育觀念，積極探索藝術課堂教學改革，凸現學生的主體地位，優化教法與學法的設計，努力提高課堂教學的'效益。開展好藝術節活動。

2．組織藝術組教師積極參加各級培訓、研討活動，認真學習，積極探索實踐，取長補短，不斷提高自身的業務能力和教學水平。

3．繼續開展體育、器樂、書法、繪畫等藝術興趣小組活動，不斷地豐富學生的藝術素養，發展學生的個性特長。加大對藝術教育的宣傳力度。

4．輔導教師要利用課餘時間，認真做好學校體育小組、資訊科技小組、繪畫小組、書法小組等藝術小組的訓練工作。

5．引導學生把所學知識向課外拓展，培養學生的創新能力。繼續認真組織學生參加市級以上組織開展的國小生文藝、書畫等競賽活動，力爭取得優異的成績。

7．注重與家長密切配合，充分挖掘家長校外輔導員的潛力，利用好校外德育基地，把校內藝術教育與校外藝術教育結合起來，互聯互補、共同發展。