【精選】健康工作計劃模板集合8篇

光陰的迅速，一眨眼就過去了，又將迎來新的工作，新的挑戰，是時候認真思考計劃該如何寫了。擬起計劃來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的健康工作計劃8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

健康工作計劃 篇1

一、指導思想：

認真貫徹省、市關於學校心理健康教育的有關精神，根據國小教育的特點和國小生心理髮展的規律，通過各種途徑繼續認真開展多種多樣的心理健康教育活動和指導，幫助學生獲取心理健康的初步知識，促進學生人格的健全發展。

通過心理健康教育，不斷轉變教師的教學理念，改進教育、教學方法，改進班主任方法，提高德育工作的針對性，學科性和實效性，為學校實施素質教育營造良好的心理氣氛。

二、主要工作目標

1。堅持以人為本。根據學生心理特點及發展規律，運用心理健康的理論和方法，開展豐富多彩的活動，培育學生良好的心理素質，促進他們身心全面和諧的發展。

2。立足教育，重在指導。遵循學生身心發展規律，保證心理健康的實踐性和實效性，面向全體學生，關注個別差異，尊重學生、理解學生。

3。提高全體學生的心理素質，充分開發他們的潛力，培養學生樂觀的、向上的心理品質，促進學生人格的健康發展。

4。對少數有心理困擾或心理障礙的學生進行科學的、有效的心理諮詢和輔導，使他們儘快擺脫障礙，提高心理健康水平，增強自我教育能力。

三、具體工作

1。學校心理健康教育隊伍建設。

學校心理健康教育不是心理健康教師一個人的事，是所有學校教育工作者的事，所以學校成立了以心理健康教師為主，班主任教師為輔，其他教師為基礎的學生心理健康教育戰線。優秀的師資隊伍是開展心理健康教育的堅強支撐。本年度，繼續組織教師參加心理健康教師資質認證。同時，將適時舉辦班主任心理健康教育講座，緩解班主任心理壓力，提高班主任自身心理健康水平。心理健康教師對學生的心理健康情況收集整理，定期以板報、廣播等形式向全校學生進行心理健康指導。

2。全力推進心理健康教育。要更新觀念，要高度清醒地認識到，心理健康教育是提高廣大學生心理素質的必要途徑，是青少年學生思想道德建設的重要組成部分。學校將圍繞市心理健康教育的主題是“和諧、陽光、快樂、健康”這一主題，開展系列活動。要進一步加強問題學生的結對幫教制度，落實幫教措施，建立結對幫教檔案。

3。加強制度建設。將心理健康教育課納入教育教學計劃；學校要定期開展心理健康教育的交流、研討；把心理健康教育課的開展情況納入學校教育德育工作的年度考核之中，並開展心理健康教育課評比活動；設立網上心理諮詢室，為學生提供諮詢輔導，設立心理信箱，組織全體教師參與心理健康教育工作。4。學校心理健康教育的方式

（1）集體輔導。班主任利用心理健康課，根據本班的實際進行心理健康教育，為學生提供全面地幫助，主要為塑造班級集體良好的氛圍和集體的良好行為，激發群體向上的精神。另外，每月一次，利用國旗下講話，對一些共性問題，由心理輔導老師進行集體心理健康輔導。

（2）心理諮詢室。心理諮詢室建設的`環境佈置考慮到了符合心理輔導的要求，還考慮到了兒童的審美特點，讓學生一進門便喜歡它。每週二～週五的中午12：30～13：10、下午的14：40～15：40開放心理諮詢室，接受以學生個體或小組為物件的諮詢，由心理輔導老師負責。在心理諮詢室內門外設有“心理諮詢信箱”，以便個別學生羞於啟齒，可以利用寫信的方式進行諮詢。

（3）個案教育。以智優學生、智力臨界學生、模範學生、問題較多的學生作為個案物件，以本人知道或不知道兩種方式研究。採用跟蹤研究，合作的方式進行。

（4）部落格互動。在我校網站上，心理輔導老師建立自己的部落格，在部落格中另開心理專題，歡迎學生、老師、家長等的諮詢，這一形式的推出，可架起心理互動的橋樑，拓展心理諮詢的物件、時間、空間，更為便捷、互動，有一定的實效性。

5。指導家庭進行心理健康教育

國小生的心理健康教育僅僅由學校實施是不夠的，在更重要的意義上講，國小生心理健康教育主要依靠家庭教育，因為家庭才是學生的來源與歸屬，國小生心理健康最後要歸結於此。因此，學校、家長應該合力重視國小生心理健康教育，我們利用家長學校、家長開放日、等多種途徑，堅持不懈向家長提出各種建議，指導家長開展國小生家庭心理健康教育。

總之，重視國小生自我心理健康教育，利用一切資源開展國小生心理健教育，促進全體學生的健康發展，是我們的工作終極目標。

四、月份工作安排

三、四月份：

⒈制訂並討論學期心理輔導工作計劃。

⒉做好心理健康教育的宣傳和氛圍建設工作。

3、召開六年級部分學生座談會，並進行畢業前夕個別心理諮詢。

4、舉辦青春期心理衛生講座（五、六年級部分女生）。

五月份：

⒈組織全體老師學習有關心理輔導的知識、方法等。

⒉出好心理健康教育專題黑板報。

⒊召開特殊學生會議，並進行個別心理諮詢。

六月份：

⒈繼續指導班主任班中開展“開心果”談心角活動。

⒉利用家長會向家長宣傳“家庭心理指導”的有關內容。

七月份：

⒈做好學期總結及資料積累和個案分析、心理檔案建立工作。

九月：

1。對新生進行心理健康教育，幫助他們做好入學心理準備。

2。思品老師確定心理輔導內容。

3。心理諮詢室正常開放

十月：

1。國旗下講話，進行集體輔導。

2。對六年級學生進行心理小調查。

3。進一步優化學校心理諮詢室內部環境。

十一月：

1。出刊學校心理健康教育專刊。

2。班主任心理健康專題輔導。

十二月：

1。迎接上級對學校心理健康諮詢室的驗收、檢查。

2。國旗下講話，進行集體輔導。

3。做好學年總結。

4。各類資料整理、歸檔。

健康工作計劃 篇2

本年度，我校健康教育工作要僅僅圍繞上級有關部門下達的健康教育目標任務，開展紮實有效的健康教育工作。

一、指導思想

深入貫徹“健康第一”的指導思想，以《學校衛生工作條例》檢查評估細則為依據，努力提高學校衛生工作管理水平，紮實開展健康教育，加強學校常見病、傳染病防治工作，培養學生良好的'衛生習慣，努力提高全體師生的健康水平。

二、工作要點

1.切實上好健康教育課。

(1)要嚴格執行課程計劃，做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核，確保開課率達到100%，全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。

(2)認真進行健康教育的學科滲透，要在各學科中有意識滲透健康教育知識，確保100%的學生健康教育。

(3)按照《學校健康教育評價方案》，認真做好健康教育評價工作，發現問題，及時整改，力爭各項指標達標。

(4)積極組織健康教育任課教師認真學習鑽研教材，制定好教學計劃、堅持集體備課，進行教研活動，及時總結交流教學經驗，努力提高課堂教學質量。

2.開展多種形式的健康教育活動及衛生知識宣傳。充分利用學校輿論工具對學生進行各種衛生知識的宣傳教育。學校黑板報、宣傳櫥窗定期按質按量刊登有關衛生知識。晨會、班會結合本班學生的實際情況也要進行衛生知識的教育。通過各種途徑和媒體，強化全體師生的衛生意識，養成良好的衛生習慣。

3.做好常見病、傳染病的防治。根據形勢做好春季常見病、傳染病的預防工作。做好學生每日晨檢工作，堅持零上報制度。以《全國學生常見病綜合防治方案》為指標，認真做好學生健康監測工作。眼保健操時任課教師到位並指導正確的動作，引導學生科學用眼，注意衛生，做好學生視力監測，並正確上報統計結果，爭取把視力不良新發病率控制在1%以下。教育學生保護牙齒，注意口腔衛生，要求用保健牙刷和含氟牙膏。做好學生身體發育情況的監測，積極配合衛生防疫站做好計劃和非計劃免疫接種工作。

4.注重學校健康教育及衛生工作的資料檔案建設。平時認真記錄、收集統計各種健康教育及衛生工作資料，及時建檔，建好學生健康卡，使用好《學校衛生檔案》。同時積極開展衛生工作方面的科研活動。

健康工作計劃 篇3

心理健康教育是學校素質教育的重要內容，是學校德育工作的重要方面。對全體學生開展心理健康教育，使學生不斷正確認識自我，悅納自我，增強調控自我，承受挫折，適應環境的能力;培養學生健全的人格和良好的個性心理品質。對少數有心理困擾或的學生，給予科學有效的心理諮詢和輔導，使他們儘快擺脫障礙，調節自我提高心理健康水平，增強發展自我的能力。因此心理健康教育要貫徹在教育教學的全過程，貫徹在學校工作的方方面面。

一、指導思想

進一步貫徹落實教育部《關於加強中國小心理健康教育的若干意見》，充分認識心理健康教育對未成年人成長的重要作用，加強對本校心理健康教育工作的組織和管理，面向全體學生，培養其健全的人格和良好的個性心理品質，並助其充分認識和發展心理潛能，促進他們心理素質和其它各方面素質得到發展。

二、具體目標：

面向全體學生，開展預防性與發展性的心理健康教育，幫助學生在自我認識、承受挫折、適應新環境，以及學習方法、學習興趣、交友方式方法等方面獲得充分發展;對少數有心理困擾或的學生，給予科學有效的心理諮詢和輔導，使他們儘快擺脫障礙，調節自我，提高心理健康水平，增強自我教育能力。

三、主要內容：

國小低年級主要包括：幫助學生適應新的環境、新的`集體、新的學習生活和感受學習知識的樂趣;樂與老師、同學交往，在謙讓、友善的交往中體驗友情。國小中、高年級主要包括：幫助學生在學習生活中品嚐解決困難的快樂，調整學習心態，提高學習興趣與自信心，正確對待自己的學習成績，克服厭學心理，體驗學習成功的樂趣，培養面臨畢業升學的進取態度;培養集體意識，在班級活動中，善於與更多的同學交往，養成開朗、合群、樂學、自立的健康人格，培養自主、自動參與活動的能力。

四、工作措施

1、全員參與，提高師資心理素質。

心理健康教育的主要途徑，應是滲透在學校教育的全過程中，在學科教學、各項教育活動、班主任工作中，都應注重對學生心理健康的教育。為此，我們首先要抓好心理健康教育的兩支隊伍：一是教師群體，二是班主任隊伍。通過學習心理健康教育的有關檔案和理論知識，組織外出學習、參觀等途徑，幫助老師樹立新觀念，重視心理輔導教育。

2、面向全體，開展心理健康教育。

根據心理健康教育的“主體性、發展性、活動性、協同性”等實施原則，我們的心理健康教育要著力於面向全體學生，著眼於學生的未來發展，通過班級各科教學、班集體建設、班級活動、班級文化建設、班級管理以及整合班級內外、學校內外各種教育，實施心理健康教育。班主任要在本學期內組織二次心理健康團體輔導活動。

3、關注個別，重視心理諮詢輔導。

對少數有心理困擾或的學生，給予有關的心理諮詢和輔導。班主任和課任教師要關注班內心理上比較特殊的學生，及時進行認真、耐心、科學的心理輔導。輔導者要本著理解、尊重、真誠、同感等原則，協助學生提高其正確認識自我、自我調控、承受挫折、適應環境的能力。

4、結合德育，提高心理健康教育的質量。

心理健康教育與德育工作相結合是學校教育的最佳互補模式。心理健康教育要與思想品德課、健康教育等相關內容有機結合，同時，利用活動課、班隊活動等，幫助學生掌握一般的心理知識和方法，培養良好的心理素質。充分利用社群教育資源，建立好學校和家庭、社會心理健康教育的溝通渠道。

五、健全組織

心理健康教育領導小組：

組長：孔xx

組員：林xx、xxx

心理諮詢教師：

各班主任

健康工作計劃 篇4

為進一步貫徹落實《中華人民共和國母嬰保健法》和《xx實施<母嬰保健法>辦法》，充分履行公共衛生職能，加強孕產婦系統管理和兒童系統管理，降低孕產婦死亡率和嬰幼兒死亡率，杜絕新生兒破傷風的發生，提高住院分娩率，加強高危孕產婦的篩查和管理，確保母嬰健康與安全，提高出生人口素質，全面提升婦幼衛生服務水平，特制定20xx年婦幼保健村級培訓工作計劃。

一、鎮婦幼保健人員定期到本鎮所有村級進行檢查、督導，促進村級婦幼保健各項業務的開展及落實，每月召開例會，每半年開展業務培訓一次，不斷提高基層婦幼人員的業務素質，並及時、準確、全面和系統的做好婦幼衛生資料統計，加強農村婦幼保健服務。

二、村級指導內容主要包括：傳達上級工作指導思想，佈置工作任務，如做好免費婚檢、葉酸增補及新生兒疾病篩查工作的宣傳發動，動員產婦住院分娩，督促孕婦產前檢查等，並及時反饋基層婦幼工作中的實際困難和問題，指導和幫助解決婦幼保健業務工作中的問題，促進基層婦幼保健工作有條有序的開展。

三、廣泛開展健康教育工作。加強上下資訊溝通、反饋和利用，做好婚前保健、新篩、葉酸增補、母乳餵養和艾滋病母嬰阻斷等宣傳教育，指導村級開展多種形式的健康教育活動。

四、重點加強對孕產婦的管理。指導村級保健員提高對孕產婦的篩查管理，認真落實追蹤隨訪、轉診護送、定點分娩、接診救治等措施，避免漏報漏管，從而杜絕孕產婦的死亡。

20xx年，希望在上級領導的關心支援下和各位村保健員的'積極配合下，我鎮的婦幼保健工作能取得一個好的成績，讓政府出臺的各項惠民政策落到實處。

健康工作計劃 篇5

工作計劃是行政活動中使用範圍很廣的重要公文。機關、團體、企事業單位的各級機構，對一定時期的工作預先作出安排和打算時，都要制定工作計劃。工作計劃實際上有許多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有範圍大小之別。

為貫徹落實全縣健康教育工作精神，進一步提高社群居民群眾健康知識水平和自我保健能力，全面提高居民的生活和環境質量，推進社會健康發展，結合社群實際情況,制定如下計劃。

一、工作目標

通過開展各種形式的健康教育活動，進一步指導社群的健康教育工作，以達到營造健康的環境，培育健康的理念，優化健康的設施、完善健康的服務，擁有健康的人群的目的。使轄區居民群眾掌握有關的健康知識和衛生保健常識，增強建立意識和自我保健意識，形成一定的健康行為規範，倡導良好的生活習慣和健康的`生活方式。

二、工作重點

1、健全機構，強化職能

充實健康教育領導小組組織機構，進一步發揮以社群領導幹部、居民小組長為主體的健康教育網路的作用。建立健全健康教育專(兼)職人員。

2、加強培訓，提高素質

辦好健康教育居民學校，以社群健康教育為主，組織居民群眾積極參與健康教育學習培訓、座談，努力提高社群居民素質。健康教育學習培訓每年不少於兩場，做到授課有計劃安排、有記錄，開課率達100%。

3、廣泛宣傳，增強意識

廣泛開展各類宣傳教育活動，大力普及健康教育知識、增強群眾健康意識。利用宣傳欄等陣地向居民宣傳健康保健、衛生科普知識，每季度更換一期宣傳內容，引導居民養成健康的生活方式，形成人人講衛生的好風尚。

4、創新方式，豐富載體

探索創新健康教育活動方式，廣泛開展豐富多彩的健康教育。開展上街入戶宣傳併發放健康知識材料普及健康知識，提高居民的自我保健意識和抗病能力，同時舉辦健康講座，以中老年人、婦女為重點的常見病、多發病保健諮詢，開展健康保健培訓。

5、突出重點，狠抓落實

今年重點做好流行病的防治、宣傳工作，宣傳怎樣防治的基本知識。開展全民愛國衛生運動，消滅四害孳生地棲息場所，降低蚊蟲密度。

6、開展控煙教育，構建和諧社群

積極開展倡導不吸菸、不敬菸、主動戒菸宣傳以及吸菸危害健康等宣傳活動。加強對公共場所、單位的控煙宣傳，並設立禁菸標誌與制度，讓無煙場所真正走進社群居民的生活。

7、加強重點人群教育，推進人口素質全面提升

以老年人、婦女、青少年、流動人口四種人群為重點，廣泛開展老年保健、老年病防治與康復等多種形式的健康教育和健康促進活動，免費為老年人測量血壓和健康諮詢;做好計劃生育工作，提倡晚婚晚育、少生、優生、優育，提高人口素質，組織婦女病體檢，為她們提供優質服務，保護婦女的合法權益;做好青少年的健康教育，配合學校組織開展寒暑假公益活動、法制教育工作計劃、道德教育、心理健康教育、青春期衛生保健教育等活動。

同時把重點人群教育與普及教育有機結合起來，全面提升社群居民群眾的健康教育知識知曉率和健康行為形成率。努力使我社群居民的健康意識和自我保健意識上一個新臺階。

健康工作計劃 篇6

一、指導思想

認真貫徹《學校衛生工作條例》，強化隊伍建設，嚴格控制常見病、傳染病患病率，積極開展健康教育，不斷加強學生衛生行為習慣的養成，為學生的終身健康奠定良好基礎。

二、工作重點

1、加強傳染病工作，做好晨檢工作。

2、做好常見病防治工作，控制學生患病率的上升。

3、積極開展健康教育宣活動，不斷提高學生的自我保健意識。

4、強化健康教育課程的落實，真正發揮課堂教學的`主渠道作用。

5、加強學校飲食、飲水管理，把住病從口入關。

三、措施

1.繼續將各月份階段工作完成情況上傳到部落格。

2.要嚴格落實傳染病防控方案中的具體要求，加強晨檢，保健教師要發揮自己的職能作用，認真監督、檢查各班晨檢工作的落實，要求學校各班要在上午第一節課下課後將本班學生因病缺課情況上報給保健教師，如發現有傳染病發生，立即用電話上報給保健所，然後逐一上報給疾控和體衛科。本學期正值秋冬季，我校要對學生的課間活動及班級的通風消毒工作加強管理，把傳染病工作拿到工作日程，認真做好因病缺課及追查登記統計工作。

3、抓好常見病的防治工作，重點強化近視眼的防治工作

（1）本學期在全校進行一次視力普查工作，並做好登記統計工作；

（2）要認真抓好學生的讀寫姿勢、眼操等工作，培養學生良好的用眼衛生習慣，控制近視患病率，年末完成防近工作總結。10月份學校在小、國中一年級開展《眼操和讀寫姿勢》的評比活動。做到有方案、總結、照片及過程性材料。

4、加大對健康知識的宣傳力度，並確保這項工作的真正落實，健康教育廣播宣傳和板報宣傳每月進行一次；並及時上傳。

5、上好健康課：按保健所制定的內容寫好教案，並上好每一節健康課

6、積極組織學生參加12月份請學校在國小四年、國中一年開展的《食品安全》手抄報評比活動。做到有方案、總結、照片及過程性材料。文字性材料及照片及時上傳到部落格。

7、本學期重點要完善飲食飲水管理檔案。

（1）學校食堂衛生許可證，從業人員健康證影印件。

（2）配餐單位餐飲服務許可證及送餐分餐人員健康證影印件。（用餐配送單位市教育局指定了10所單位具體單位名稱見教育局行政網20xx年4月23日下發的檔案）。

（3）桶裝水供水單位產品生產許可證、飲水機清洗消毒記錄每學期一次、送水當日批次檢驗報告、送水人員健康證影印件。

8、保健室檔案還按照原保健所要求整理形成電子檔案，並以資料夾的方式存放在電腦中備查。

新學期，我們將以嶄新的姿態迎接新工作，我們決心努力將我校的衛生保健工作圓滿完成。

健康工作計劃 篇7

一、健康教育目標

通過健康教育與健康促進活動，提高全鎮人民群眾的衛生知識水平、健康意識以及疾病相關知識知曉率，促進社會對健康的廣泛支援，推動基本衛生服務，創造有利於健康的生活條件，以達到提高全鎮人民群眾的健康水平和生活質量。

二、健康教育內容

(一)宣傳普及《中國公民健康素養—基本知識與技能》

(二)居民健康教育：合理營養、控制體重、加強鍛鍊、應付緊張、改善睡眠、戒菸、限鹽、限酒、控制藥物依賴等可干預的健康危險因素基本知識健康教育。

(三)重點人群健康教育：青少年、婦女、老年人、殘疾人、0—36個月兒童母親等。

(四)重點慢性病和傳染病健康教育：包括高血壓、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宮頸癌、結核病、肝炎、艾滋病等健康問題。

(五)公共衛生問題健康教育：包括食品衛生、突發公共衛生事件等衛生問題。

(六)中醫中藥的預防保健教育：包括高血壓、糖尿病、冠心病、中風後遺症等健康問題的中醫中藥保健。

三、健康教育形式及時間

(一)舉辦健康教育講座 以普及居民健康素養基本知識技能和預防傳染病、慢性病、多發病為重點內容，以高血壓、糖尿病、結核病等慢性病、精神分裂症患者及家屬、孕產婦定期舉辦健康講座，引導居民學習和掌握健康知識及必要的健康技能，促進轄區內居民的身心健康。每月舉辦健康教育講座不少於1次，每年不少於12次，其中中醫中藥健康指導講座不少於4次。

(二)開展公眾健康諮詢活動 在各種衛生宣傳日、健康主題日、節假日，利用發放宣傳單、宣傳資料及黑板報等宣傳方式，開展特定主題的健康教育宣傳活動和公眾健康諮詢活動，發放健康教育宣傳資料。每年公眾健康諮詢宣傳活動不少於9次，其中中醫中藥健康諮詢活動不少於2次。

(三)充分利用健康教育宣傳專欄，積極開展健康宣傳活動，根據健康教育規律、季節、疾病流行情況、社會活動等及時更新，戶外健康教育宣傳專欄內容每月更新1次，每次兩版，其中中醫中藥健康教育宣傳專欄不少於1期。

(四)積極發放健康教育資料 健康教育資料根據實際本地區公共衛生突發應急事件、傳染病疫情需要、基本公共衛生專案開展等情況自行印製，包括健康教育摺頁、健康教育處方和健康小冊子等。放置在衛生院的候診區、診室、輸液觀察室處，供居民免費索取。每年度提供不少於12種內容的健康教育資料，其中中醫中藥資料不少於2種。二是在衛生院正常開診時間，在候診區、輸液觀察室、健康教育區等迴圈播放健康教育音像資料。

(五)對糖尿病、高血壓病人要有針對性的利用門診、上門訪視等醫療衛生服務時開展個體化健康教育和健康技能的健康教育。

四、健康教育工作的組織實施及質量控制方法

根據《國家基本公共衛生服務規範》的健康教育服務規範的相關要求，結合本鎮的實際，積極開展健康教育宣傳活動。健康教育活動要有完整的健康教育活動記錄，由專人負責收集、整理、妥善 保管健康教育素材、記錄、總結、評價等資料，包括文字、圖片、 影音檔案等， 逐步建立完備的工作檔案，以便工作考核和效果評價。

五、健康教育宣傳

工作需要的裝置及材料準備有數碼相機、電視機、DVD機、投影儀等基本設施，充分利用機頂盒每天不間斷播放健康教育的相關視訊。同時，開展健康講座前要準備好講課課件、發放的'健康教育資料、健康教育處方以及居民簽到表等資料。

六、時間安排

一月份：教育重點是春季傳染病防治知識講座及諮詢。

二月份：教育重點是中醫藥養生知識講座。

三月份：結合三八婦女節、3.24結核病防治宣傳日。重點宣傳生殖健康知識、結核病防治知識。

四月份：結合愛國衛生月和4.25全國計劃免疫傳宣日。重點開展社群衛生公德、衛生法規和兒童預防接種知識教育。

五月份：利用5.3世界哮喘日、5.31世界無煙日。重點開展吸菸危害等知識教育。 六月份：結合國際兒童節、愛眼日。重點宣傳兒童保健、遠離毒品等方面的知識。 七月份：重點開展碘缺乏的預防知識講座一次，進行腸道疾病知識指導。

八月份：開展一次夏季防病知識講座及諮詢活動。

九月份：結合全國愛牙日、老人節開展口腔保健、老年性疾病防治知識、體育健身方面的宣傳教育。

十月份：結合全國防治高血壓日、世界神精衛生日。開展高血壓、心腦血管疾病防治知識和心理衛生知識的宣傳教育。

十一月份：結合食品衛生宣傳週和糖尿病防治的宣傳教育。

十二月份：結合12.1世界艾滋病防治宣傳日。重點開展性病、艾滋病防治的宣傳教育。

七、 健康教育工作效果評價

每次健康教育宣傳活動結束後，健康宣教負責人要做好活動效果評價並做好文字記錄工作，為下一次開展健康教育工作提供依據。在本年底下年初，健康教育負責人要做好本年度的健康教育總 結及效果評價。

健康工作計劃 篇8

XX年，我局健康教育工作將以建立國家級衛生城市為契機，創新工作方法，組織開展多種形式的健康教育與健康促進活動，提高職工健康知識水平和自我保健能力。

一、目標

以建立國家級衛生城市為目標，通過多種傳播途徑和手段，廣泛深入開展全民健康教育工作，普及衛生科學知識，倡導文明、健康、科學的生活方式，不斷提高職工的健康知識水平和自我保健能力，從而達到預防疾病、促進健康、提高生活質量的目的。

二、工作任務

(一)建立健全健康教育組織機構

加強對單位健康教育工作的領導，健全健康教育工作機構，組織開展健康教育工作負責單位健康教育工作的組織、協調和檢查，積極參加創衛標準學習和健康教育業務知識培訓。(人事科負責)

(二)建立固定的`健康教育陣地

加強健康教育陣地建設，在單位院落內醒目位置設立健康教育宣傳欄，一年四期，定期更換內容。(政策法規科負責)

(三)大力開展健康知識學習和教育

針對單位職工及其家屬等人群，採取健康知識講座、健康諮詢、發放衛生知識宣傳單或小冊子等多種形式，開展衛生科學知識和自我保健知識宣傳教育，不斷提高職工及其家屬的衛生知識知曉率和健康行為形成率。全年舉行二次健康教育專家講座，其中5月底前舉行一次。同時，按要求每月開展一次健康知識與行為測試。(人事科負責)

(四)積極開展職工健身活動

為了提高廣大幹部職工的身體素質，全體幹部職工應積極自覺地參加各種文體健身活動，每天活動時間一小時以上。局工會全年組織幹部職工開展二次以上的大型集體健身活動。(工會負責)

(五)積極開展控煙健康教育

積極開展建立“無煙單位”活動，在單位禁菸區內設定醒目的禁止吸菸標誌，提倡領導幹部帶頭禁菸。組織開展禁菸宣傳活動，形成濃厚的禁菸氛圍，做到單位會議室、辦公室等辦公場所桌上無煙灰缸、地上無煙蒂，確保單位內無煙草廣告。建立各級領導分工負責制，有專人具體實施控煙管理措施，按到已制定的各種規章和管理制度嚴格執行，確保建立無煙單位的活動有組織、有計劃地開展。(後勤服務中心負責)

(六)加強健康教育的規範化管理

加強對健康教育的規範化管理，做到“五有”：有健康教育工作組織領導機構;有固定的健康教育宣傳場所;有健康教育經費投入;有健康教育必備的硬體裝置，有1名兼職人員負責健康教育工作。按要求定期開展幹部職工身體健康體檢，並積極組織全體職工進行創衛標準學習和健康教育業務知識培訓，提高職工的健康意識觀念。依據健康教育管理標準，強化業務指導和檔案資料的規範化管理。(人事科負責)

三、工作措施

(一)加強領導，明確責任

充分認識開展健康教育工作的重要性和必要性，切實加強對健康教育工作的領導，做到認識到位、領導到位、職責到位、措施到位、經費到位。建立有效的協作機制，形成上下聯動、良性互動的推進機制。

(二)全面推進，典型示範

結合單位行業特點，採取切實有效的措施，突出宣傳效果，確保宣傳工作整體推進。及時總結經驗，抓好典型，形成特色，發揮典型的示範作用，推進健康教育工作全面開展。

(三)結合實際，務求實效

倡導文明、健康、科學的生活方式，著眼提高幹部職工的健康素質。充分結合本局的實際，做到衛生宣傳教育與樹立行業新形象相結合;衛生宣傳教育與提升服務質量相結合;衛生宣傳教育與改進行業作風相結合。