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心理委員工作計劃集合15篇

時光在流逝,從不停歇,我們的工作又進入新的階段,為了今後更好的工作發展,來為以後的工作做一份計劃吧。那麼計劃怎麼擬定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的心理委員工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

心理委員工作計劃集合15篇

心理委員工作計劃1

一轉眼、我已經和大家共處了一個春秋、很高興能有這個機會和大家一起學習一起生活、首先我想說感謝大家給我這個機會、讓我擔任這個心理委員、老實說、我對這份工作還是比較陌生的、不像其他的班委一樣、有前輩們指導、我必須在摸索中總結經驗、所以、可能在我的這份工作計劃中還存在很多漏洞、希望大家多多包容並給予建議……

第一、在做好本職工作的同時協助班主任完成心理輔導工作、協調各班委、做好班委會會議決定、共創良好的班風出一份力、可能心理委員的工作並不怎麼複雜、需要的更多是細心、關心、那麼我就有更多時間協助好其他班委的工作、比如宣傳委員的展板書寫、徵文等工作;比如團委的班報工作、班長的會議記錄工作等等、

第二、積極配合、組織全班同學參加各項心理知識講座、如果條件允許、我可能會和組織委員一起聯合儒協會播放一些有關於心理知識的視訊、讓大家更好的瞭解心理知識、

第三、因為我自己對心理方面的很多專業知識都是完全陌生的、所以我會努力增加對有關心理知識的資料的閱讀、豐富自己的知識結構、提高自身的素養、以更好的與同學們交流、幫助同學們保持健康積極的心態、可能在晚自習的時候會有一些心理知識搶答或心理測試的活動與大家一起分享!

第四、就是加強與宿舍長的溝通、畢竟一個人的能力還是有限的`、難免顧此失彼、我會加強和寢室長的交流、儘量讓同學們在日常學習

生活中保持健康平和的心態、我也會通過大家在QQ上發表的心情進行關注、可能我無法成為每個人願意傾訴的物件、因為很多人、像是那邊的男生、我有很多都沒怎麼接觸、那就更談不上談心了!但畢竟大家已經在這裡住了一年、相信每個人都有自己特別信得過的好朋友、如果面對很好的朋友說不出來的時候、就放肆的哭出來、哭也是個不錯的發洩方式、所以、如果心裡有什麼不開心的找個人說出來吧、很多時候、當你把你所有的不開心一股腦的全倒出來之後、你再回過頭去想的時候你會發現其實也沒多大的事、

第五、也是比較重要的一點、就是我們馬上要面對英語四級考試、可能很多人跟我一樣、感覺在大學玩了一年、英語不比高中時候好、所以可能會有考前焦慮症、對於這個問題、還請大家以平常心對待、班委會組織英語好的同學進行一幫一、其實以我的觀點、七百多分的英語我們只需打四百多分就能過、也不用太害怕、對於這個問題、我希望大家能在此時此刻寫下一句鼓勵自己戰勝英語的勵志語、我會把大家的勵志語收集起來、貼在一個筆記本中、如果以後誰害怕了、卻步了、就來借這個筆記本看看、到時鼓勵你的就不僅僅是你一個人的勵志語、而是咱們班四十六個人的鼓勵、帶著這麼多人的鼓勵、你還會害怕嗎?

第六、一些較大的不能解決的問題我會及時通知其他班委、上報老師和學校心理諮詢中心、我會努力不讓嚴重的狀況發生、也相信我們班全體同學會團結一致、互相幫助、每位同學都能擁有健康良好的心理素質、

可能我的計劃還很片面、不夠完善、畢竟這只是我個人的一些見解、還是那句話、我希望大家能多給我建議和意見、我希望通過這個職務、我能和大家成為好朋友、

最後、讓我們一起祝福咱營銷班、越走越好、越走越遠!謝謝!

心理委員工作計劃2

作為xx高專**級護理一班的心理委員。我做出了這一學期的工作計劃我介紹一下我自己的一些職責。作為心理委員,我應該做到;

1、認真學習並積極宣傳大學生心理健康知識。並且在本班級積極開展心理健康教育和宣傳活動。

2、注意發現同學中出現的各種心理異常現象。給於力所能及的幫助,及時向班主任。

3、幫助有心理困難的同學及時前往心理諮詢室接受心理輔導。並及時向心理輔導老師反饋意見

4、學校心理健康輔導老師反映。使其得到儘快解決。協助學校開展各種活動。並在心理健康教育課程。講座及活動中起到骨幹帶頭作用,帶動其他學生的積極性參與到活動中去。

5、盡力協助學校開展的心理普查和問卷調查。做好為同學服務。

作為班級的心理委員。我肩上擔負著責任。但是這使喲覺得自己更有存在的意義。在完成自己本身的職責工作之外。同時還會幫其他班幹部共同開展活動。畢竟一個班級體的`發展要靠大家的共同努力。在大家的努力下我堅信班級會成為一個優秀班級。

心理委員工作計劃3

擔任心理委員,我將做好同學們的輔導工作,對來詢者就心理、精神方面存在的問題進行訴說、商討和詢問。在解決問題的過程中我將盡力的啟發和幫助,營造良好的人際關係氛圍,使來詢者的潛能得到發掘。在以後工作中,我將堅持“五心六戒”的原則(即愛心、耐心、誠心、虛心、細心,戒主觀武斷、戒好為人師、戒宣揚自己、戒隨意插話、戒悲天憫人、戒大事化小,小事化無)開展以下工作:

一、從自我做起,克服自己性格上的缺陷,以真實、開朗、樂觀、大方的形象贏得同學們的信任。兩年相處下來,我相信我的性格已給大家以坦率、樂觀的印象,但與一些同學的交流仍相對欠缺,這就需要我更積極、主動、大方的與同學們交流,比如通過qq、飛信、校內網留意關注同學們的近期動態,瞭解他(她)們是否有負面的消極情緒,從朋友的角度,將心比心,轉換立場為對方思考,樂於與人也努力使同學們樂於與我分擔愁悶憂傷,真正努力做到和大家都成為很好的朋友;

二、努力增加對有關心理知識的資料的閱讀,豐富自己的知識結構,提高自身的素養,以便更好的與同學們交流,幫助同學們保持健康積極的心態;

三、加強與班委的溝通。一個人的精力畢竟有限,難免顧此失彼,我會加強與班委們的交流,儘量讓同學們在日常學習生活中都保持健康平和的心態,即使遇到不愉快,也能通過自我調整或者寢室內部同學、朋友的開導,儘快獲得心情的平復;

四、在班級中積極開展心理主題活動: 例如,期末迎考階段,我會準備有關減壓的知識主題幫助大家以健康平和的`心態,積極地迎接考試。每次主題完成後會發送qq郵件給全體同學,以使大家更方便地獲得對心理知識更多的瞭解,從而在學習生活中更好地保持健康平和的心態。我們的班級QQ群已經建立,今後

我會不斷通過這個平臺與大家分享心理知識的閱讀,也歡迎大家積極參與進來,內容形式不限,可以是文件,也可以是優秀的心理電影,有關心理知識方面的講座,勵志的演講等等;

五、較大的不能解決的問題及時通知其他班委,上報老師和學校心理諮詢中心。我會努力不讓這樣的狀況發生,也相信我們班的全體同學會團結一致,互幫互助,每一位同學都能擁有健康良好的心理素質。

我的工作計劃還很片面,不夠完善,希望老師和同學們能給我更多的意見和建議,讓我更好的開展並完成工作。我會努力改正以往工作中的不足,不斷調整工作方法以更好的為大家服務。

最後希望我們所有人能在新學期伊始定好計劃,共同為建設更加優秀美好的計本092班繼續努力!

心理委員工作計劃4

又是一個花開的季節,彈指一揮間在大學都做了一年半的心理委員了,有很多的感觸:感覺班級就是一個大家庭,是一個團隊。一起軍訓,一起弄文體匯演,一起上課,一起舉辦班級元旦晚會,一起吃飯,一起互幫互助,一起說說笑笑,雖然有時候覺得很累,但很多時候都充滿歡笑與激情,總體的來說:在老師、學長、學姐和同學們的幫助下,我們都生活的很好,一起體會到成長的風雨和樂趣。

很榮幸成為班級的心理委員,雖然有時候佔點時間去學這方面的知識,但為了提高自己和幫助同學覺得很值,很高興。在我們學校對於心理委員的培訓方面做的還是比較不錯的,有老師會定期的給我們上課,還記得聽了第一節課後我覺得我長見識了,幾多歡笑,幾多辛酸,幾多收穫。但無論如何,我始終以認真負責的工作態度,較好地完成了去年的工作。總結起來有以下幾個方面:

第一、較好地採用了宿舍長協助心理委員進行班級裡同學們心理狀況的跟進與瞭解的工作模式,建立了各位舍長之間相互瞭解與溝通的機制。

第二、比較密切地和有選擇性地與班裡一些同學進行溝通了解,及時地瞭解到班級裡一些同學的心理狀況,並取得良好的效果。

第三、每月定期地向心理諮詢中心的老師彙報班級裡的整個集體的心理狀況和個別同學存在的心理問題,並向老師請教如何處理。

第四、與文娛委員,宣傳委員合作,和本院兄弟班級電子進行了一場足球賽,本班自己舉行了主題為“我上進,追求夢”的聯誼活動。通過這些活動,促進同學們的心靈交流和溝通,以及緩解學習上的壓力。

第五、作為心理委員,具有強烈的'責任感,每次都按時參加學校舉行的心理委員培訓。及時瞭解一些心理方面的知識,以及學校在這些方面的措施和政策,並且通過培訓活動還與其他班級的心理委員交流與學習。

第六、帶領我班積極參加學校組織的關於心理健康的活動。如參加心理諮詢中心的老師在主樓學術報告廳的健康心理知識講座。如學校舉行的“心理健康教育月”活動,我班同學積極參與其中。

總體來說,上一學年的工作比較順利的完成了,各項活動的開展也比較成功。但與學校的要求相比,我自身在工作當中還存在著一些不足和缺陷有待提高,如下:

第一、沒有充分和每一個同學進行溝通。

第二、同學們跟我反映的問題,有一些沒有得到實質性地解決。有一些工作計劃,由於某些原因,也沒有得到實施。

第三、在與各個舍長之間的溝通方面,還存在著一些不足之處,沒有做到定期地開舍長會,徵求他們的意見。

第四、經過與其他班級的心理委員的交流,我發現我班的關於心理健康方面的活動舉辦的還不夠。缺少一些以“心理健康”為主題的班會。因為這是一種寓教於樂的形式,同學們可以自由的發言,氣氛也會十分輕鬆,有助於增強同學們的自信心,同時還可以促進同學們之間的團結。

除以上外,我與老師的交流是不夠,人文關懷還有待提高。自己感覺工作上有時會慌亂,不夠有序,說明我的經驗還不足,要向其他人請教。

不過經過一學年的工作歷練,以及各位同學的積極配合,對於心理委員的主要職責和工作,我已經十分了解。感謝各位同學對我的信任,許多人認為這一職務無足輕重,不必太負責認真。我認為這是錯誤的想法,一個人只有擁有健康的心理,才能正確的對待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我們每個人都要認真看待這一工作。

在接下來的學期,工作中必然免不了有些挫折和缺陷,但我會盡力做好每一件事情,不斷完善自己。因為同學們選的是一份信任!

心理委員工作計劃5

擔任心理委員,我將做好朋輩輔導工作,在來詢者就心理、精神方面存在問題進行訴說、商討和詢問,以求問題解決的過程中我將盡力在我們的啟發和幫助下,在良好的人際關係氛圍中,使來詢者的潛能得到發掘。在以後工作中,將繼續堅持“五心六戒”的原則(即愛心、耐心、誠心、虛心、細心,戒主觀武斷、戒好委人師、戒宣揚自己、戒隨意插話、戒悲天憫人、戒大事化小,小事化無)開展以下工作:

第一、 協助班主任完成心理輔導工作,協調各班委,做好班委會會議決定,共創良好的班風出一份力。

第二、 發動心理資訊員在宿舍中的作用,積極協調班委會的決定,為同學6月份參加“全國大學英語四級考試”創造好的心理環境;

第三、 認真填寫《心理健康月報表》並及時向上反映,收取《心理健康週報表》對所反映的問題做出相應的措施;

第四、 積極配合、組織全班同學參加學院舉辦的“昆明學院首屆大學生心理健康活動月”活動:

4月24日 組織參加開幕式; 5月8日及15日晚 組織觀看心理電影;

5月9日及16日 參加心理諮詢室舉辦的心理委員戶外拓展訓練;

4月24日—5月15日 組織同學參加心理徵文比賽;

4月24日—5月4日 鼓勵同學參加心理劇的編寫;

5月4日—5月25日 組織同學參加心理劇的表演及初賽、複賽;

5月25日晚 組織參加“我愛我--大學生心理健康活動月”閉幕式;

第五、 和同學們建立良好的人際關係,讓同學們相信自己,易接納、信任自己,深入細化心理健康工作;

第六、 要善於洞察、發現同學們的一些變化,如生活規律改變,脾氣改變,情緒改變等,主動關心同學,耐心傾聽,提供心理援助,解決淺層的由心理因素導致的人際衝突、情緒不良及行為問題,主動深入到同學中去;

第七、 本著理解與支援的原則,細緻詢問,如果是淺層心理障礙,自己多開導、鼓勵他們,如果是潛在性心理問題,及時向班主任或心理諮詢中心彙報;

1、宣傳普及大學生心理知識,傳播心理健康理念,定期在班上開展有關心理健康的活動,並作好相應的總結和記錄,促進本班同學心理素質的提高。

2、負責收集本班同學的心理健康資訊,對本班同學的心理健康狀況定期向班主任、輔導員做彙報。

3、努力學習有關心理知識,積極參加各種心理講座和心理委員培訓,用相關知識幫助同學,用樂觀心態引導同學。

4、加強與其他班幹部尤其是寢室長的聯絡,及時發現問題,善於幫助有心理困惑和煩惱的同學,當個別同學有嚴重心理問題時,要及時報告學院領導和老師,並勸說其儘快到學院心理諮詢中心尋求幫助。

5、工作遵循保密原則,維護同學的權益,不得隨意洩露同學的隱私。

6、協助心理負責做好班級學生心理普查工作。

7、配合學院大學生心理健康教育與指導中心的工作,積極參加培訓、專題學習和交流活動,不斷提高自己的工作能力。

8、積極參加各項有關心理健康方面的活動,認真完成大學生心理健康教育與指導中心和心理健康協會安排的有關工作。

9、按照要求做好工作計劃和總結。

10、做好自己的本職工作的同時,盡力協助配合其他班委的工作。

11、較大的不能解決的問題及時通知其他班委,上報老師和學校心理諮詢中心。我會努力不讓這樣的狀況發生,也相信我們班的全體同學會團結一致,互幫互助,每一位同學都能擁有健康良好的心理素質。 我的工作計劃還很片面,不夠完善,希望老師和同學們能給我更多的意見和建議,讓我更好的開展並完成工作。我會努力改正以往工作中的不足,不斷調整工作方法以更好的為大家服務。 最後,讓我們共同為建立起美好的“心靈的城堡”一起努力。

當前各大高校裡或多或少地出現了一些大學生的心理問題,因此,為解決同學們溝通與交流上的.障礙,增進大家的相互理解以促進班級氣氛的和諧融洽,設定心理委員這一職位還是很有必要的。個人認為當心理委員最需要將心比心,轉換立場為對方思考,同時還需要一顆願意開導別人願意分享的耐心與善意。心理委員的工作具有一定的挑戰性,但是很有意義很有價值。在這裡要感謝同學們給我這個機會為大家服務。

近期將不會採取什麼大舉措,主要的工作是和同學交流,我會通過QQ或電話的方式與各位同學進行交流,著重瞭解一下同學們是否存在焦慮或其他消極情緒,還有在學校的各種不適應,在這裡也歡迎同學們在有煩惱或者希望與人分享快樂的時候來找我,我願意傾聽你們最真誠的聲音。

而由於目前來說,班級內部的同學之間,各寢室之間,男生和女生之間缺乏交流,感覺大家還不夠團結互助,班級的凝聚力還有待增強,而這一方面正是我日後要著手解決的一大重點問題。

身為班委的一分子,我也會盡力協助其他班委的工作,以使班級事務有條不紊地展開。

在就職期間,我會先從自己做起,不斷完善自我,克服自身性格上的缺陷,同時也會增加一些關於心理問題的資料的閱讀,更多地關注同學們的意見與想法,並主動及時進行適當的溝通,從而更好地為大家服務。我會努力引導大家用最積極平和的心態去面對生活、學習和工作上的問題,希望我所作的一切能使同學們擁有更完滿更充實的大學生活。

心理委員工作計劃6

當前各大高校裡或多或少地出現了一些大學生的心理問題、因此、為解決同學們溝通與交流上的障礙、增進大家的相互理解以促進班級氣氛的和諧融洽、設定心理委員這一職位還是很有必要的、個人認為當心理委員最需要將心比心、轉換立場為對方思考、同時還需要一顆願意開導別人願意分享的耐心與善意、心理委員的工作具有一定的挑戰性、但是很有意義很有價值、近期將不會採取什麼大舉措、主要的工作可歸結為“明察暗訪”四個字——我會通過QQ或電話的方式與各位同學進行交流、著重瞭解一下同學們是否存在焦慮或其他消極情緒、在這裡也歡迎同學們在有煩惱或者希望與人分享快樂的時候來找我、我願意傾聽你們最真誠的聲音、身為班委的一分子、我也會盡力協助其他班委的工作、以使班級事務有條不紊地展開、

我一直都抱著一種最真誠的態度希望能夠了解大家內心深處的想法、正如我當初說的一樣、我希望做大家最忠實的聆聽者、大家也不用有什麼顧忌、有什麼想傾訴的都可以找我、我很樂意分享你們的心情、

目前我感覺大家還不夠團結互助、班級的凝聚力還有待增強、而這一方面正是我日後要著手解決的一大重點問題、

接下來說一說我的計劃吧:

一:定期的在班的`部落格上面宣傳心理知識(圖文並茂)

二:定期做一份趣味心理測試

三:定期做一次心理調查問卷

四:定期做一次有助於建立和諧班級的活動

五:幫助部分同學戒除網癮遊戲癮、

六:加強與同學們的溝通、瞭解同學們的心理需要、多主動與同學們談心、接觸性格比較內向的同學、

七:針對應試提一些建議、介紹一些減壓方法、關注同學們的考前心理、激發同學們的學習熱情、

接下來我也會多找一些好的心理書籍、以供某些感興趣的同學閱讀、

最後、我想說一下自己的想法、心理委員本身就是一個需要大量時間和精力的崗位、我當上以後確實這麼覺得了、心理委員要處理的問題很敏感很棘手也很必不可少、但只要是我能力範圍的、我都希望做好、有一些確實不是我能力範圍內的我只能說盡力、也希望大家給我時間成長和鍛鍊、

在就職期間、我會先從自己做起、不斷完善自我、克服自身性格上的缺陷、更多地關注同學們的意見與想法、並主動及時進行適當的溝通、從而更好地為大家服務、我會努力引導大家用最積極平和的心態去面對生活、學習和工作上的問題、希望我所作的一切能使同學們擁有更完滿更充實的大學生活、

在這裡要謝謝同學們對心委工作的支援和鼓勵、歡迎大家給我提意見、我會努力的!

心理委員工作計劃7

新的一學期已來臨,來大學生活已有一年多的時間了。面對新的學年一切都有了新的開始,一切都以新的面貌開始又一個春夏秋冬!

在這裡,首先我要感謝主任和同學們對我的信任與支援!雖然是第一次擔任心理委員的職務,但是我會努力做好我份內工作的!

作為一個心理委員自己擁有良好的心態、心理調節能力等才能更好地幫助需要幫助的同學;在平常的學習、生活中對每一個同學的情況要能夠有所瞭解,這樣才能夠給予同學以更好的幫助;還有就是自己作為班委在學習方面不僅自己的成績要優異,還要能夠帶動本班的學習氛圍,而且在學習上也要給予需要的同學以幫助;班委之間工作的協作也很重要,要積極組織和開展活動,宣傳一些積極思想,搞好班集體的團結!為此我制定了以下工作計劃。

1.我會認真學習並積極宣傳大學生心理健康知識,倡導同學們瞭解心理學方面的知識,以助於更好地解決大家的平常生活中遇到的一些心理方面的問題。我會盡力認真做好學生心理輔導及心理諮詢工作,積極配合院系心理部的各項工作。

2.定期開寢室長會議,瞭解每位同學的心理情況以及思想動態,注意發現同學中出現的各種心理異常現象,給予我力所能及的、相應的幫助,並及時向主任、學校心理健康輔導教師反映,使其得到儘快解決。

3.收集一些關於一些關於心理健康的文字發表在群共享中,同各個班級的.心理委員加強聯絡,彼此間相互學習。

4.組織同學們一起觀看有關心理健康和心理學方面的影片,鼓勵同學們積極參加一些心理情景劇。

5.增多同學間的相處時間,在大學裡基本上大家的相處是以宿舍為單位的,並不像以前以班級為單位,因此彼此間的瞭解很少,有的同學到現在為止班裡同學的名字跟人還對不上。作為同班同學你不知道別人的名字還有認不出他(她)就是你的同班同學,這是不應該的!因此要增加大家聚在一起的機會。那麼在就職期間,我會先從自己做起,不斷完善自我,克服自身性格上的缺陷,更多地關注同學們的意見與想法,並主動及時進行適當的溝通,從而更好地為大家服務。我會努力引導大家用最積極平和的心態去面對生活、學習和工作上的問題。相信在大家的共同努力下我們法學一班一定會成為一個優秀的班級!讓我們為了這一共同的目標而努力吧!

心理委員工作計劃8

開學到現在,我已在文華生活了三個月,擔任心理委員也有段時間了。再次期間學校也要求開展了一些或大或小的活動。我們首先迎來的第一個比較有意義的活動是“義賣報紙”。那次活動室我還不是班委,但那次活動讓我第一次踏入社會與陌生人打交道,讓我知道了賺錢的不容易與人情冷暖。這次活動我收穫很大,也是這次活動讓我看到了班級集體制的不足。版位同志的時間卻沒有人準時到。讓我們班級成員在這次活動中受了影響。第一個大型活動是特團。這時候班級在班委及輔導員的領導下已具有了相當的凝聚力。同學們積極參與特團活動,作為器材組的一員我也進了自己的一份力。也正是這次活動,曝露出了班委在處理問題時仍考慮不周全,有疏漏。與心理委員密切相關的心理班會,可以說這次活動在班長及全體班委的共同組織下還是開展得很成功的。首先,我們在形式與內容上做到了創新,在室外大家坐在綠油油的草地上通過做遊戲的方式溝通、交流。在玩中學,在學中玩,但是由於我的個人原因,在上臺答辯時緊張導致我們班的心理班會沒能脫穎而出,感覺很遺憾。通過各種活動的組織與開展,我學到了很多,也瞭解了許多班級與個人方面的`缺陷,首先是班級的凝聚力還不夠,其次是班委在考慮問題時還不夠成熟;最後我的個人能力,還需要培養。

今天,針對前面的缺點與不足,在以後的工作中我會注重個人能力的修養,與其他班委不配合趕路班級,為集體貢獻自己的一份力。

心理委員工作計劃9

作為一名心理諮詢委員,在班上雖然說沒有什麼實質性的作用,但是卻也是班委中不可或缺的一份子。作為同學們與心理諮詢指導老師之間的中間人,心理諮詢委員這一職務可以說是任重而道遠。一名合格的心理諮詢委員要懂得去傾聽別人的心聲,而不是打擊與嘲笑別人的缺點。至於該做些什麼,該怎麼做,心裡必須得有桿秤,在做之前多衡量衡量。

下面是我對下個學期的計劃:

一、定期的在班級的部落格上面宣傳有關心理諮詢方面的知識,在網上或書籍中查詢相關方面的案例與解決方法,並發表到部落格中供大家閱讀。

二、有關方面的心理諮詢趣味測試是不可缺少的,通過一些趣味的問答,能夠讓同學們在開心之餘瞭解到更多更有用的知識,這就是在快樂中學習。

三、按繫心理諮詢部的要求,每兩個星期跟同學們做一次心理諮詢問卷調查,並在上網時收集心理諮詢美文借鑑並寫下來交到繫心理諮詢部,分享給更多的同學,並可以為班級加分。

四、冬天已經漸漸展現出了自己冰冷的一面,而在這樣的天氣中,很多同學都喜歡在溫暖的地方呆著,譬如被窩與開了空調的'網咖,這在無形之中對網癮與頹廢情緒的增長起了很大的幫助,因此,讓同學們對運動產生興趣並擁有一個強壯的身體顯得格外重要,而我也將在這方面儘自己最大的努力,爭取效果更加明顯。

五、加強與同學們的溝通,瞭解同學們的心理諮詢需要,主動與同學們談心,接觸性格比較內向的同學並發動開朗的同學去幫助並同化這些不善交際的人。

六、考試隨著週末的到來而更加臨近了,而我也將針對應試提一些建議,介紹一些減壓方法,關注同學們的考前心理諮詢,激發同學們考試的潛力,以期能夠在接下來的考試中超常發揮,取得更好的成績。心理諮詢委員本身就是一個需要大量時間和精力的崗位,我的工作計劃還很片面,不夠完善,希望老師和同學們能給我更多的意見和建議,讓我更好的開展並完成工作。我會努力改正以往工作中的不足,不斷調整工作方法以更好的為大家服務。有一些事情我雖沒法辦到,但我盡力了,也希望大家給我時間成長和鍛鍊。心理諮詢委員這個獨特的職位,如果用心去做,就能做得出色,而且非常出色,不僅可以獲取人心,收穫友誼,而且助人助己,最終促進自己終生成長。但如果不去努力,可能完全無所事事,其位置可能形同虛設。因此,心理諮詢委員是一個具有挑戰性的學生幹部新角色,能夠最大限度地錘鍊人的主動性、創新性和應變性。我會積極發揮主觀能動性,在這個崗位上做出一番成績。還有要謝謝同學們對心理諮詢委員工作的支援和鼓勵,歡迎大家給我提意見。我會努力改正並完善自己,爭取做一個盡職盡責的委員的。

心理委員工作計劃10

作為班裡的心理健康委員,我主要的工作職責是關注大家的心理動態,幫助大家端正學習、生活態度,共享美好大學生活。針對我們專業這學期的學習任務和我的工作性質,我想聯合其他班委開展一些特色活動,以下是我本學期的工作計劃。

首先,針對今年導遊證考試面試環節,為了幫助同學們提升心理素質,增強應考的自信心,鍛鍊導遊講解技巧從而順利通過面試,我希望聯絡班裡的學習委員,在其他班委的幫助下開展班級內部的優秀導遊員評比。可以以寢室為單位,每個寢室推薦一名同學參與比賽,或者利用課間休息時間,或者是利用週末時間組織一次比賽。形式輕鬆活潑,同學之間互評,再請專業老師做點評。這樣既可以加強同學們內部交流,也有助於在班級內形成濃厚的'學習氛圍。

此外,針對我們班男女同學之間交流不夠以及團小組之間接觸不夠的問題,我們可以舉辦一次班級內部的趣味運動會,使大家在運動過程中增進了解,相互交流,從而增強班級凝聚力。

再者,我在日常生活中要多多關注同學們的心理狀態,可以定期給大家發一些箴言警句之類的,勉勵大家積極進取,以積極樂觀的態度面對生活。或者可以聯絡班裡的資訊委員找一些心理測試傳送到班級部落格上,使大家更加全面的瞭解自己,從而設計適合自己的職場生涯,生活方式。號召大家關愛我們的內心,給心靈煨一碗雞湯。

以上只是我結合我的職責要求對班級工作開展的一些展望,具體落實還需要其他班委的幫助,如有不足之處敬請指正。

心理委員工作計劃11

當前各大高校裡或多或少地出現了一些大學生的心理問題,在就職期間我會先從自己做起,不斷完善自我,客服自身性格上的缺陷,更多地關注同學們的意見與想法,並主動的進行適當的溝通,從而更好的為大家服務,心理委員工作計劃。我會努力引導大家用積極平和的心態去面對生活、學習和工作上的問題,希望我做的一切能使同學們擁有更完美更充實的大學生活。

第一,定期地在班級的內部宣傳欄上宣傳心理知識,向同學們宣傳學校的心理求助機構和心理應急處理方案,工作計劃《心理委員工作計劃》。

第二,讓宿舍舍長協助心理委員進行班級裡同學們心理狀況的跟進與瞭解的工作模式,建立了各位舍長之間相互瞭解與溝通的機制。

第三,比較密切地和有選擇性地與班裡一些同學進行溝通了解,及時地瞭解到班級裡一些同學的心理狀況,並取得良好的效果。

第四,每月定期地向輔導員彙報班級裡的整個集體的心理狀況和個別同學存在的心理問題,並向老師請教如何處理。

第五,與文娛委員,宣傳委員合作,舉行一些活動,通過這些活動,促進同學們的心靈交流和溝通,以及緩解學習上的壓力。

第六,作為心理委員,具有強烈的.責任感,每次都按時參加學校舉行的心理委員培訓。及時瞭解一些心理方面的知識,以及學校在這些方面的措施和政策,並且通過培訓活動還與其他班級的心理委員交流與學習。

第七,定期在QQ空間上宣傳心理知識,並且空間裡轉載心理趣味測試題

第八,帶領我班積極參加學校組織的關於心理健康的活動。

心理委員工作計劃12

政治學習落實情況(內容、時間、地點、考勤及學習情況記載)政治學習作為大學學習的一大重要部分,是不可缺少的經歷,是我們參與政治生活的基礎學習部分,也是我們思想進一步成長和昇華的重要過程。

在接下來的一個學期內,在政治學習落實方面,班級將進一步加強督導,加大學習內容和強度,落實到到學員個人。爭取做到學習落實情況優良,學習效果顯著。

負責人:謝仲醒

思想政治教育理論課平均學分績點

思想政治教育課程是我們在大學期間的必修類課程,首先,它關乎我們在大學的學習成績,是考量我們在大學學習情況的標尺之

一 ;另外,它還顯示著我們思想層面的某些變化和進步情況。因此,它是我們不可忽略的一個重要環節。

目前看來,班級內同學們的思想政治類課程的成績還沒有達到最理想的標準。因此,在接下來的學期內,班級將將這方面的學習劃入重要學習區域,督促同學們政治思想方面知識課程的學習,爭取達到思想政治課程的平均學分績點達到更高的水平,成為班級榮譽評選的一大助力。

負責人:謝仲醒

獨立開展健康有益的班級集體活動(內容、時間、地點、效果)大學生活不能僅僅被娛樂或學習單方面地完全佔據。多多地參與班級活動也是不可缺少的體驗。參與班級集體組織的活動不僅僅可

以增進班級同學之間的情誼,還可以在活動中發現樂趣,瞭解同學們的特長和興趣,學到知識,更為重要的是它是班級集體的.粘合劑,它可以促進班級凝聚力的成長,增強同學們的版機子還敢和榮譽感。在接下來的班級工作中,班級將組織大量的健康有益的班級集體活動,在活動中漸漸使我們班走向成為團結友愛、積極向上、成績優異的標兵班集體的目標。

心理委員工作計劃13

擔任心理委員、我將做好同學們的輔導工作、對來詢者就心理、精神方面存在的問題進行訴說、商討和詢問、在解決問題的過程中我將盡力的啟發和幫助、營造良好的人際關係氛圍、使來詢者的潛能得到發掘、在以後工作中、我將堅持“五心六戒”的原則(即愛心、耐心、誠心、虛心、細心、戒主觀武斷、戒好為人師、戒宣揚自己、戒隨意插話、戒悲天憫人、戒大事化小、小事化無)開展以下工作:

一、從自我做起、克服自己性格上的缺陷、以真實、開朗、樂觀、大方的形象贏得同學們的信任、兩年相處下來、我相信我的性格已給大家以坦率、樂觀的印象、但與一些同學的交流仍相對欠缺、這就需要我更積極、主動、大方的與同學們交流、比如通過qq、飛信、校內網留意關注同學們的近期動態、瞭解他(她)們是否有負面的消極情緒、從朋友的'角度、將心比心、轉換立場為對方思考、樂於與人也努力使同學們樂於與我分擔愁悶憂傷、真正努力做到和大家都成為很好的朋友;

二、努力增加對有關心理知識的資料的閱讀、豐富自己的知識結構、提高自身的素養、以便更好的與同學們交流、幫助同學們保持健康積極的心態;

三、加強與班委的溝通、一個人的精力畢竟有限、難免顧此失彼、我會加強與班委們的交流、儘量讓同學們在日常學習生活中都保持健康平和的心態、即使遇到不愉快、也能通過自我調整或者寢室內部同學、朋友的開導、儘快獲得心情的平復;

四、在班級中積極開展心理主題活動: 例如、期末迎考階段、我會準備有關減壓的知識主題幫助大家以健康平和的心態、積極地迎接考試、每次主題完成後會發送qq郵件給全體同學、以使大家更方便地獲得對心理知識更多的瞭解、從而在學習生活中更好地保持健康平和的心態、我們的班級QQ群已經建立、今後

我會不斷通過這個平臺與大家分享心理知識的閱讀、也歡迎大家積極參與進來、內容形式不限、可以是文件、也可以是優秀的心理電影、有關心理知識方面的講座、勵志的演講等等;

五、較大的不能解決的問題及時通知其他班委、上報老師和學校心理諮詢中心、我會努力不讓這樣的狀況發生、也相信我們班的全體同學會團結一致、互幫互助、每一位同學都能擁有健康良好的心理素質、

我的工作計劃還很片面、不夠完善、希望老師和同學們能給我更多的意見和建議、讓我更好的開展並完成工作、我會努力改正以往工作中的不足、不斷調整工作方法以更好的為大家服務、

最後希望我們所有人能在新學期伊始定好計劃、共同為建設更加優秀美好的計本092班繼續努力!

心理委員工作計劃14

進入大學、擔任心理委員不知不覺已有一個學期、回想起剛擔任這個職務時內心的惶恐、擔心不能勝任、而經過一個學期的工作和學習、現在我已經能自信滿滿的繼續認真的工作著、但是在接下來的工作中、我依舊需要合理的安排下學期的工作、

時代在不斷革新、社會在不斷髮展、但當代大學生所面對的來自人際交往、學習就業等方面的壓力卻在不斷升高、而由於此些壓力、當代大學生們也極易產生各類心理問題、更有甚者做出過激的行為、但是大多數的大學生都不願坦露自己的'心聲、不願與人溝通、所以作為心理委員、我希望能夠從其他方面給予他們幫助、下面是我對下個學期的計劃:

一、定期的在班級的空間上面宣傳有關心理方面的知識、在網上或書籍中查詢相關方面的案例與解決方法、並發表到空間中供大家閱讀、

二、有關方面的心理趣味測試是不可缺少的、通過一些趣味的問答、能夠讓同學們在開心之餘瞭解到更多更有用的知識、這就是在快樂中學習、

三、每月填寫心理月報表並按時上傳、認真完成系部或是心理諮詢中心佈置的任務、在5、25心理健康節上組織大家開展關於大學生心理健康的活動、

四、通過心理健康活動來幫助同學們解決實際問題、通過看電影、閱讀書刊來更好的引導同學們、

五、加強與同學們的溝通、瞭解同學們的心理需要、主動與同學們談心、接觸性格比較內向的同學並發動開朗的同學去幫助並同化這些不善交際的人、

六、隨著新學期的開始、代表著我們需要學習的東西更多了、我們將要面對各種各樣的考試、考證的、過級的、然而校園裡的活動也是非常多的、因此、減壓就變得十分重要了、介紹一些減壓方法、關注同學們的考前心理、激發同學們考試的潛力、以期能夠在接下來的考試中超常發揮、取得更好的成績、

心理委員本身就是一個需要大量時間和精力的崗位、我的工作計劃還很片面、不夠完善、希望老師和同學們能給我更多的意見和建議、讓我更好的開展並完成工作、我會努力改正以往工作中的不足、不斷調整工作方法以更好的為大家服務、有一些事情我雖沒法辦到、但我盡力了、也希望大家給我時間成長和鍛鍊、心理委員這個獨特的職位、如果用心去做、就能做得出色、而且非常出色、不僅可以獲取人心、收穫友誼、而且助人助己、最終促進自己終生成長、但如果不去努力、可能完全無所事事、其位置可能形同虛設、因此、心理委員是一個具有挑戰性的學生幹部新角色、能夠最大限度地錘鍊人的主動性、創新性和應變性、我會積極發揮主觀能動性、在這個崗位上做出

一番成績、還有要謝謝同學們對心理委員工作的支援和鼓勵、歡迎大家給我提意見、我會努力改正並完善自己、爭取做一個盡職盡責的心理委員的、

心理委員工作計劃15

不知不覺間,我已經和大家度過了一個學期,很高興能有這個機會和大家一起學習一起生活,首先我想說感謝大家給我這個機會,讓我擔任這個心理委員,老實說,我對這份工作還是比較陌生的,不像其他的班委一樣,有前輩們的指導和自身的豐富經驗,我必須在摸索中總結經驗,所以,可能在我的這份工作計劃中還存在很多漏洞,希望大家多多包容並給予建議……

作為心理委員,工作職責在於積極宣傳心理健康知識,定期在班上開展一些心理健康教育活動,並作好相應的記錄和總結;對心理有困惑的同學能做到及時發現、主動溝通、耐心開導,幫助其走出困境;發現心理上有嚴重問題的同學,要在第一時間給予關注,並向學院心理老師提供書面報告,以便作出及時有效的應對措施;及時做好班級心理健康資訊的監測工作。當本班同學中出現心理危機突發事件,應準確、迅速、及時地上報給學院心理老師。作為本班級的心理委員,我對於下學期的工作計劃如下:

第一、在做好本職工作的同時協助班主任完成心理輔導工作,協調各班委,做好班委會會議決定,共創良好的班風出一份力。可能心理委員的工作並不怎麼複雜,需要的更多是細心、關心,那麼我就有更多時間協助好其他班委的工作,比如宣傳委員的展板書寫、徵文等工作;比如團委的班報工作,班長的會議記錄工作等等。

第二、積極配合、組織全班同學參加各項心理知識講座,如果條件允許,我可能會和組織委員一起聯合儒協會播放一些有關於心理知識的視訊,讓大家更好的瞭解心理知識。

第三、因為我自己對心理方面的很多專業知識都是完全陌生的,所以我會努力增加對有關心理知識的資料的閱讀,豐富自己的.知識結構,提高自身的素養,以更好的與同學們交流,幫助同學們保持健康積極的心態。可能在晚自習的時候會有一些心理知識搶答或心理測試的活動與大家一起分享!

第四、就是加強與宿舍長的溝通,畢竟一個人的能力還是有限的,難免顧此失彼,我會加強和寢室長的交流,儘量讓同學們在日常學習生活中保持健康平和的心態,我也會通過大家在QQ上發表的心情進行關注,可能我無法成為每個人願意傾訴的物件,因為很多人,像是那邊的男生,我有很多都沒怎麼接觸,那就更談不上談心了!但畢竟大家已經在這裡住了一年,相信每個人都有自己特別信得過的好朋友,如果面對很好的朋友說不出來的時候,就放肆的哭出來,哭也是個不錯的發洩方式,所以,如果心裡有什麼不開心的找個人說出來吧,很多時候,當你把你所有的不開心一股腦的全倒出來之後,你再回過頭去想的時候你會發現其實也沒多大的事。

第五、也是比較重要的一點,就是我們馬上要面對英語四級考試,可能很多人跟我一樣,感覺在大學玩了一年,英語不比高中時候好,所以可能會有考前焦慮症,對於這個問題,還請大家以平常心對待,班委會組織英語好的同學進行一幫一,其實以我的觀點,七百多分的英語我們只需打四百多分就能過,也不用太害怕,對於這個問題,我希望大家能在此時此刻寫下一句鼓勵自己戰勝英語的勵志語,我會把大家的勵志語收集起來,貼在一個筆記本中,如果以後誰害怕了,卻步了,就來借這個筆記本看看,到時鼓勵你的就不僅僅是你一個人的勵志語,而是咱們班四十六個人的鼓勵,帶著這麼多人的鼓勵,你還會害怕嗎?

第六、一些較大的不能解決的問題我會及時通知其他班委,上報老師和學校心理諮詢中心。我會努力不讓嚴重的狀況發生,也相信我們班全體同學會團結

一致,互相幫助,每位同學都能擁有健康良好的心理素質。

可能我的計劃還很片面,不夠完善,畢竟這只是我個人的一些見解,還是那句話,我希望大家能多給我建議和意見,我希望通過這個職務,我能和大家成為好朋友。

篇五:心理委員工作計劃書

作為心理衛生委員,我應該做到:

(1)我會認真學習並積極宣傳大學生心理健康知識,並且在本班級積極開展心理健康教育和宣傳活動

(2)我會協助學校開展各種活動,並在心理健康教育課程、講座及活動中起到骨幹帶頭作用,帶動其他學生積極參與的參與到活動中去。

(3)我會注意發現同學中出現的各種心理異常現象,給予我力所能及的、相應的幫助,並及時向班主任、學校心理健康輔導教師反映,使其得到儘快解決。

(4)我一定會幫助有心理困難的同學及時前往心理諮詢室接受心理輔導,而且會負責向心理輔導教師提供同學的表現,以便加強對接受諮詢的同學跟蹤及反饋。

(5)我會盡力協助學校開展心理普查和問卷調查,做好為同學的服務工作。

(6)我會盡量做到、做好在心理健康教育中擔任學生助理工作,為老師、同學提供力所能及的服務。

正如我剛剛所說的我作為心理委員的工作職責,相對應職責的工作計劃如下:

(1) 積極配合學校開展的各項心理諮詢及心理講座

(2) 多關心同學,在同學心理出現偏差時積極介入,做好心理干預。

(3) 在初步心理干預不成功的前提下,及時與心理老師溝通,做好

下一步干預的準備。

(4) 收集好班級同學的心理健康資訊,及時彙總分析。

在接下去的一學期裡,我的工作時間表如下:

四月份 (1)配合班級特色活動,在同學們中構建互信氛圍。

(2) 調動同學們參與建立文明寢室的熱情(需組織委員配合)

五月份 (1) 配合校心理輔導,與同學們做好溝通工作,使需要心理輔導的同學能接受被輔導

六月份 (1)調動同學參加運動會的熱情

七月份 (1)幫助同學做好參加期末考試的心理準備