年度就業工作計劃

時光在流逝，從不停歇，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收穫著，此時此刻我們需要開始制定一個計劃。什麼樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編精心整理的年度就業工作計劃，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

年度就業工作計劃1

一、關於**年本市勞動保障工作情況簡要回顧

1.促進就業取得新的進展。通過深入實施積極的就業政策，**年全市新增就業崗位70.3萬（其中非農就業崗位15.1萬），**年底，城鎮登記失業人數為26.78萬人，城鎮登記失業率下降到4.3%以內。出臺了鼓勵自主創業、自謀職業的政策，對大齡失業人員實施了就業崗位補貼和社會保險費補貼，對本市郊區農村富餘勞動力實施了跨區非農就業崗位補貼，並強化了對勞動者自主創業、自謀職業專案的扶持。公共就業服務進一步得到加強。就業援助機制進一步得到完善，全年共幫助4000多戶“零就業家庭”至少一名家庭成員實現就業。對勞動者就業技能培訓力度不斷加大，啟動校企合作的定向培訓模式，全年共完成校企合作培養高技能人才5000多人，為4.01萬青年提供了職業見習崗位，職業技能培訓人數達到36.52萬，本市高技能人才佔技能勞動者的比重已提高到19%。

2.完善社會保障體系邁出新的步伐。**年**月，《**市社會保障“xx”規劃》釋出實施，社會保障事業加快發展。社會保障覆蓋面進一步擴大，列入市政府實事專案的來滬從業人員綜合保險參保人數達到333.6萬，比XX年底增加54.6萬。按照國家的總體要求和市政府的工作部署，對“城保”、“鎮保”、“農保”退休人員普遍地增加了養老金，並提高了失業保險、工傷保險待遇標準。“城保”做實個人賬戶工作進一步得到推進，調整城鎮企業退休人員養老金計發辦法的工作平穩有序地實施。市政府還發布了《關於完善本市農村社會養老保險制度的通知》，完善“農保”工作正式啟動。

3.發展和諧勞動關係取得新的成效。《**市發展和諧勞動關係三年行動計劃（**年-**年）》開始實施，發展和諧勞動關係工作全面推進。貫徹實施《勞動合同法》的準備工作有序開展，宣傳力度進一步加大，加強對企業用工行為的規範和指導，**年底全市勞動合同簽訂率超過90%。加強對企業工資分配的指導，完善企業工資增長指導線，釋出勞動力市場工資指導價位和行業人工成本資訊，促進企業建立普通職工工資正常增長機制。調整最低工資標準，切實提高低收入職工的工資水平。同時，還加大了工資集體協商推進力度，進一步擴大覆蓋面。強化勞動保障監察，去年，本市勞動保障監察部門共受理舉報投訴2.4萬件，檢查用人單位4萬戶，追繳欠薪欠保金額5.4億元，涉及勞動者75萬人次。健全勞動爭議仲裁體制，在浦東新區、閔行區、嘉定區建立了實體化的勞動爭議仲裁院。妥善處理勞動爭議，全市勞動爭議仲裁機構全年受理案件2.95萬件，涉及勞動者3.98萬人，處理結案2.75萬件，協調調解率達到66%。

4.加強社保基金監管開創新的局面。按照中央工作組和市委、市政府的要求，我們對社保資金案所暴露出來的問題進行了全面的反思和深刻的剖析，以建立長效監管機制為目標，以完善體制機制為抓手，開展了切實整改。嚴格按照國家的規定製定了《**市社會保險基金財務管理辦法》，經市政府批准從**年1月1日起正式實施，將本市各類基本社會保險基金全部納入了財政專戶，實行收支兩條線管理。按照勞動保障部和市政府關於建立企業年金規範管理運營機制的要求，完成了原由社會保險經辦機構管理的企業年金整體移交給具備資格的機構管理執行。從強化社保基金預算管理、實施內審制度等方面著手，加強了資金使用的內部控制。按照市委、市政府的要求，積極籌建市社會保障監督委員會，逐步地形成由行政監督、專門監督、社會監督相結合的社保基金監督機制。

5.抓好勞動保障公共服務呈現新的面貌。加強全系統職工的責任意識和服務意識，改進服務方式，提高辦事效率，本市公共就業服務、社保經辦服務以及電話諮詢服務質量不斷提升。依託本市勞動保障服務網，在網際網路上開通了“人民群眾評議本市勞動保障工作”平臺，定期開展“局長線上”活動，將本市勞動保障部門履行的行政管理和公共服務情況向全社會公開展示，全面接受社會各方的評議和監督。堅持建設與督查並重的原則，深入推進政風行風建設。**年，全市勞動保障系統在市政風行風測評中的8項基本內容的總評分在11個被測評的綜合管理類部門中排位第二，比去年上升了兩位。

二、關於**年本市勞動保障工作的主要任務

（一）積極擴大社會就業

**年，本市促進就業工作的目標是：全年新增50萬個就業崗位，其中農村富餘勞動力非農就業10萬個；城鎮登記失業率控制在4.3%以內；加強職業技能培訓和高技能人才培養，全年完成職業技能培訓40萬人，力爭到年末使本市高技能人才佔技能勞動者的比重提高到21%。

為此，要全面貫徹落實《就業促進法》，深化積極的就業政策，在進一步緩解就業總量性矛盾的同時，重點在扶持創業和解決就業結構性矛盾上加大工作力度，採取有針對性的措施，確保完成市政府下達的促進就業各專案標任務。

1.不斷健全以創業帶動就業的政策和工作體系。制定實施本市鼓勵和扶持創業三年行動計劃，建立鼓勵扶持創業的長效機制，加強對吸納就業容量較大的中小企業及青年創業的扶持力度。建立面向全社會、開放式的創業公共服務平臺，強化創業服務，讓有志於創業的勞動者方便創業、成功創業。

2.進一步完善促進就業的扶持政策。研究完善對本市大齡失業人員和大齡協保人員等就業困難人員實施就業崗位補貼和社會保險費補貼政策，擴大受益範圍。拓展社群服務等領域靈活就業的渠道，支援就業困難人員以更加靈活的方式實現自謀職業。按照國家規定，將社會保險費補貼政策擴大到商貿、服務型等招用就業困難人員的各類企業。

3.提升公共就業服務水平，完善失業預警機制。堅持以人為本，有針對性地為勞動者提供職業指導、職業介紹和職業培訓服務，健全網上公共就業服務功能，完善用工登記備案管理制度。健全全市市、區縣、街鎮、居委（村委）四級就業服務網路。形成地區人力資源狀況的分析體系，加強失業狀況動態監控，完善失業預警機制。加強和改進對農民工的就業服務,逐步形成以公共就業服務機構為主導、社群就業服務網點為基礎、社會職業中介為補充的農民工全方位就業服務體系。

4.著力完善多層次、全方位的就業援助體系。完善就業援助機制，多形式、多渠道幫助就業困難群眾就業。結合建立“充分就業社群”活動，及時對就業困難人員進行就業託底，並適當提高公益性崗位從業人員收入標準。對“零就業家庭”實行“出現一戶、認定一戶、援助一戶”的動態管理機制。對農村低收入農戶家庭人員就業後實施就業專項補貼，幫助其家庭中在勞動年齡段內且有勞動能力的勞動者實現非農就業，增加工資性收入。加大對產業結構調整轉移人員的就業援助力度。

5.切實加大提升勞動者技能素質工作的力度。在本市職業培訓機構中分產業類別開展試點，探索建立一批“職業技能培訓示範專案（基地）”，充分調動和整合全社會職業技能培訓資源。全面推進校企合作、職業見習、公共實訓等多形式的職業技能培訓，通過校企合作完成定向培養2萬人的目標，繼續組織3萬名青年參加職業見習，加大對本市農村富餘勞動力和來滬農民工的職業技能培訓力度。大力推進多層次職業技能競賽，促進優秀技能人才脫穎而出。加強企業內高技能人才培養和評價工作，積極開展企業“高師帶徒”活動。完善職業技能補貼培訓機制，規範補貼培訓的運作管理。研究健全對高技能人才的激勵政策。

（二）進一步完善社會保障體系

按照《**市社會保障“xx”規劃》明確的目標，堅持“保基本、廣覆蓋、分層次、可持續”，不斷健全覆蓋城鄉居民的社會保障體系。

1.著力完善本市各項社會保險制度。按照國家要求，進一步完善城鎮企業基本養老保險關係轉移銜接辦法，深化研究事業單位養老保險制度改革試點方案。完善“鎮保”制度，堅持土地換保障原則，主要解決離土農民的保障問題，建立“鎮保”個人繳費機制。大力推進將“農保”統籌層次由鄉鎮提高到區縣，建立區縣和鄉鎮兩級財政共同投入機制，形成“農保”養老金穩定增長機制。在浦東新區和松江區開展完善“農保”的試點。完善生育保險和工傷保險制度。根據國家的總體部署，研究完善“綜保”制度。制定規範本市企業年金制度發展的有關政策，擴大本市企業年金覆蓋面。

2.著力擴大各類基本社會保障覆蓋面。確保完成將本市10萬名農民納入本市養老保障體系工作的市政府實事專案。將來滬從業人員綜合保險覆蓋面擴大到360萬人。研究將更多的城鎮無保障老人納入保障範圍，探索建立本市城鎮老年居民基本養老保障制度。

3.著力提高本市社會保障待遇水平。按照國家要求，啟動新一輪企業退休人員養老金“三年連調”計劃，統籌做好對本市“城保”、“鎮保”、“農保”退休人員增加養老金工作。適時調整本市失業保險金標準、工傷保險待遇標準、城鎮高齡納保老人養老保障水平、支援外地建設退休（退職）回滬定居人員幫困補助標準、非因工死亡職工遺屬生活困難補助標準等有關社會保障待遇標準，逐步提高社會保障待遇水平。

4.著力加強本市社保基金徵收和監管。建立健全與市有關部門對單位註冊登記資訊溝通比對的機制。加強社保基金徵繳稽核和專項審計。建立向各區縣通報區域內參保企業欠繳社會保險費等情況的函告制度，發揮各區縣在督促、推動社會保險費徵繳上的重要作用。貫徹執行國家和本市各項社保基金監管制度，確保本市社保基金管理使用合法合規。探索構建社保基金網上實時監管平臺，確保各項社保基金的安全執行。研究制定加強“農保”基金管理的指導性意見，會同財政部門完善“農保”基金財務管理制度。

（三）建立健全發展和諧勞動關係長效機制

認真貫徹《勞動合同法》、《勞動爭議調解仲裁法》，全面落實《**市發展和諧勞動關係三年行動計劃（**年—**年）》各項分年度工作目標和任務。

1.採取有效措施規範和協調勞動關係。全面貫徹實施《勞動合同法》，加強對企業勞動合同的指導和監管。開展《**市勞動合同條例》修改的立法調研。貫徹實施《**市集體合同條例》，開展區域性、行業性集體合同調研工作。全面推進建立勞動關係和諧企業與和諧工業園區活動。健全市、區縣兩級勞動關係三方協商機制。建立並推行勞動關係協調員制度。

2.加強企業工資收入分配指導。適時調整最低工資標準，提高低收入職工的收入水平。進一步完善企業工資增長指導線，加強行業性工資指導價位的釋出工作，探索釋出高技能人才工資指導價位。繼續擴大工資集體協商的覆蓋面，著力提高工資集體協商的實效性。推進企業工資收入分配情況行政函告工作，督促企業建立普通職工工資正常增長機制和支付保障機制。

3.不斷加大勞動力市場監管力度。根據國家勞動保障部的部署和要求，認真組織開展“勞動保障監察執法年”活動。以貫徹實施《勞動合同法》和《就業促進法》為重點，組織開展專項檢查。進一步完善“網格化”和“網路化”監察，啟用勞動保障監察監督管理平臺，提高主動監管比重。大力推進勞動保障誠信體系建設，實施分類監管。

4.進一步理順勞動爭議處理體制機制。貫徹實施《勞動爭議調解仲裁法》，依法穩妥處理勞動爭議。推進仲裁機構實體化建設，年內全面建立市、區縣勞動爭議仲裁院。調整市、區縣仲裁委員會的管轄分工，發揮區縣在勞動爭議處理中的主導作用。加強仲裁員隊伍建設。推動仲裁前地區勞動爭議調解工作，形成糾紛調解和爭議仲裁有機銜接和良性互動。

（四）優化勞動保障管理服務

以轉變政府職能為核心，按照建設公開透明政府和服務政府的要求，進一步提高本市勞動保障部門社會管理和公共服務水平。

1.大力推進勞動保障陽光政務。按照國家勞動保障部的總體要求和市政府的部署，研究本市貫徹落實建立社會保險資訊披露制度的辦法。要依託勞動保障網站，在更大範圍、更深層次做好本市勞動保障系統政務公開工作，依法、全面、及時地向社會公開與群眾利益密切相關的政務資訊，完善各類公開辦事制度。要進一步暢通勞動保障網站等公開渠道，充分整合資源，創新工作模式，向公眾提供集查閱、諮詢、辦理、評價為一體的一門式網上服務。

2.深化行政審批制度改革。按照市政府部署，進一步清理和規範行政審批事項，切實取消不必要、不合理的審批專案，全面清理行政性收費專案。對確需保留的行政審批事項，要依法優化和規範審批程式，提高審批透明度和審批效率，更好地為企業服務，為群眾辦事。

3.提升本市勞動保障公共服務質量。加強勞動保障視窗單位規範化建設，不斷提升本市勞動保障各項服務的質量和效能。進一步完善和落實政風行風建設長效機制，深化全市勞動保障系統視窗單位規範服務達標活動，不斷完善監督考核機制，堅持政風行風督查，重點針對人民群眾反映比較集中的問題，切實落實整改措施，進一步提高滿意度。

4.不斷提高化解矛盾的能力和水平。切實加強勞動保障信訪工作，拓寬和暢通社情民意表達渠道，依法、及時、合理地處理人民群眾的訴求。充分發揮區縣、街鎮和勞動保障基層工作隊伍在化解矛盾方面的積極性和優勢，健全“信、電、網、訪”一體化機制，將矛盾和糾紛化解在第一時間、解決在萌芽狀態。探索建立地區勞動關係預警機制，將各種可能導致勞動關係不穩定的因素納入可控範圍。

年度就業工作計劃2

1、20xx年7月-9月：做好畢業生跟蹤調查，走訪、回訪用人單位。

2、20xx年9月：做好畢業生派遣資料的統計、申報和畢業生資格審查工作。

3、20xx年11月-20xx年3月：配合學生處、團委做好大學生志願服務貧困縣、遼西北計劃、服務大西北計劃等工作。

4、20xx年11月：對20xx屆畢業生開始就業推薦。

5、20xx年11月－20xx年5月：隨時接待用人單位來校招聘畢業生，開展校園招聘活動；利用網站、電話、傳真、電子郵件形式不定期向各實習隊釋出就業資訊、供需洽談會資訊。

6、20xx年11月開始，組織、帶領畢業生參加全國及各省市組織的畢業生供需見面會、洽談會、招聘會，積極收集招聘會資訊、做好就業形勢分析、就業動態預測。

7、20xx年4月：參加省教育廳舉辦的全省畢業生就業工作會議，根據會議精神擬定我院《20xx年畢業生就業工作意見》，並做好對畢業生的貫徹、傳達工作。

8、20xx年11月－20xx年6月：做好畢業生就業指導、政策諮詢工作，做好畢業生《就業協議書》簽章、稽核工作，根據省教育廳日程安排，編制《就業計劃》，按時上報。

9、20xx年6月：上報、稽核就業計劃，辦理畢業生派遣手續。

10、20xx年7月：派遣畢業生，配合保衛處轉遷畢業生戶口，整理、轉寄畢業生檔案。

xx職業技術學院

年度就業工作計劃3

畢業生就業工作關係著我們學生的個人前途，是社會對我們所培養的學生質量的重要考驗。我專升本專業分部將“以就業為導向，以服務為宗旨，以職業生涯規劃、轉變就業觀念、增強就業能力為重點”制定新一年的就業工作計劃，以幫助增強我部學生就業競爭能力，從而確保就業率與就業質量的穩步上升。我部20xx年就業工作計劃具體如下：

一、結合學生實際情況,做好其思想教育工作

針對當代大學生的特點，引導我部學生樹立正確的擇業觀和事業觀，並正對當前學生在擇業時出現的高不成低不就，經常跳槽等現象進行相應的教育指導,轉化學生生擇業觀念。樹立正確的擇業觀，鼓勵學生到基層,到艱苦地方就業及擔當志願者.

二、多渠道開展學生的就業指導工作

1、組織我部學生參加學校開展的就業課，就業指導專題講座等,對畢業生進行就業形式,就業政策和就業技巧的指導.開展職業道德教育,引導學生端正思想,擺正自身位置,做一行愛一行.進行就業政策的宣傳,通過多種形式幫助畢業生了解國家的就業方針政策,樹立正確的擇業觀念；

2、成立以分部主任為組長的就業指導小組；3、指導學生做好日常就業推薦材料;

4、通過各種渠道收集就業資訊,及時釋出各類資訊,讓學生能及時地瞭解工作動態;

5、鼓勵我部學生登入我院就業資訊網尋找工作及獲取就業資訊;

6、積極配合我院畢業生就業指導中心開展工作,認真收集就業資訊並多方聯絡各大醫院及學校到我院開展招聘活動,為畢業生就業開闢多條渠道;

7、關注家庭困難的學生的思想動態,給與他們力所能及確實的幫助。

三、做好實習生就業統計工作

進一步完善我部實習生就業意向統計工作制度與方法。做好實習生離校前的登記工作和離校後的聯絡工作，與實習生建立良好的通訊渠道以便及時瞭解實習生的最新工作情況。各班輔導員應及時瞭解實習生去向，隨時掌握其就業動態，保證實習生就業意向統計資訊的真實，準確及完整，保證我部的就業率統計工作能順利進行。

　　新鄉醫學院三全學院

　　專升本專業分部20xx年1月15日

年度就業工作計劃4

一、發展目標

做一名業務上、教學上都過硬，在教學上能起引導作用的老師。善於思考，使自己的教育教學水平再上一個臺階。

做一名具有多元化知識結構，具有自己獨到教學風格的老師。

在教科研方面，改變“為寫而寫”的心理，培養常記“教育教學隨筆”的習慣，為教科研積累實踐素材。結合教育教學方面的研究課題，形成研究成果。

二、情況分析

優勢分析：

在本職工作中，每天早來晚走，回到家裡多半也都在努力看書備課，做到了兢兢業業，勤勤懇懇，默默地奉獻，雖談不上成績顯赫，但也碩果累累。

1、作為中年人，孩子已工作，和妻子有共同的教學經驗可以相互借鑑，家務少，可以全身心地鋪在教學上。並且有著充沛的精力和多年黨校工作的經歷，練就了敏銳的政治靈感，紮實的知識功底。對不斷完善、更新的教育理念有著較強的適應能力。

2、具有較強的事業心，平時能對照教育理論來反思自己課堂教學的成功經驗和失敗教訓，逐漸形成具有個性的教學設計。

3、教學態度端正，努力鑽研教學，注重積累材料，在教學中注重反思，在市級刊物上發表一些文章。

4、能協調好社會、家庭、學校三者之間的關係，加強教師、家長、學生間的溝通，教學中師生關係融洽，學生喜歡我的教學方式、為人、性格。

不足剖析：

我漸漸地感到自己的發展進入了“高原期”，就象處於長跑中的“極限”，以往的成績已經被遠遠的甩在了身後，前進的步伐卻受到各種各樣的束縛、侷限而慢慢減速。

首先，我感到在學習上對自己有所放鬆，以工作代替了學習，導致自己有點迷失了發展方向。其次，由於缺乏學習，造成工作中缺乏深入思考，無法創造性的開展工作，使自己逐步淪為“算盤珠子”，領導撥一撥，動一動，怎麼撥，怎麼動。

其次，學習上知識結構偏頗。本學科強而其他相關方面的知識特別是科技方面的缺乏。

我對教師這一職業還是充滿期待的，對有效的教學方法等渴求。由於知道自己的不足，所以更要求自己每一步都腳踏實地地去做。針對我的現狀，結合學校的教師專業發展規劃，現制定我個人的三年發展規劃，以作鞭策。

三、自我發展

（一）學習方面

1、每學期聽課不少於28節，特別是市級公開課，通過多聽不同層面教師的課堂教學，努力吸取精華，不斷反思總結提高教學正反經驗為無所用。

2、繼續更新自己的專業知識，“要給學生一滴水，自己必須要有一桶水。”讓讀書與學習成為習慣。現代社會資訊日新月異，知識在不斷更新，各種理念也時時進步著，作為一個教師，必須讓自己與日俱進才能符合時代的要求。平時多讀一點關於教育教學的理論，看一些比較有權威的教育專著，把自己的讀書心得及時寫成文章，積蓄力量與經驗，探討教育教學工作中的得與失，從而使自己的教育教學水平向特級教師方向靠近。

（二）教育方面

1、尊重、關愛、平等地看待每個學生，面向全體，尊重學生的意見和要求，對個別特殊學生正確地認識他們、研究他們。

2、興趣是的老師。教育的藝術不在於傳授本領，而在於激勵、喚醒學生的潛力。我要在課堂教學中努力嘗試著轉變教學方式，進而促使學生學習方式的轉變，讓學生願意學、會學習，在實踐中、在體驗中學習。以後，在教學方法上要多樣化，選材貼近學生的生活，貼近社會，儘量用學生熟悉的語言授課。

（三）教學方面

1、在教學中應面向全體學生，實施啟發、探索和討論式教學，指導學生主動學習，尊重和保護學生的學習自主性和積極性。在課堂上營造民主和諧的氛圍，讓孩子真正成為學習的主人。

2、遇到年輕同行，要在備課、上課、作業批改、課外輔導、考試評價等各方面給予關心和指導，幫助他們儘快掌握教育教學常規工作的要領，展開對教材、教法和學生學習情況的研究分析，認真履行一名的責任和義務。

3、教學中要因材施教，有的放矢，不盲目追求形式，合理進行教學設計，實現教學的化。

4、向特級教師，有成就的老師學習，學習他們的經驗和教學技巧，汲取各家之長。堅持在課前做到兩問：一問教材，深刻鑽研教材寫好教案，理清教學重點和難點；二問自己，“準備好沒有，這堂課難點在哪裡，怎樣突破，要教給學生什麼？怎麼上最有效。最後反思教學得失，寫好教後隨筆。

5、結合學生個體差異，採用分層輔導教育的方法，力爭讓每一位學生都達到要求。

6、“珍視學生獨特感受，體驗和理解”，教學中少一些“一言霸權”，多一些“百家爭鳴”；在教法上少一些墨守成規，多一些不拘一格，努力讓學生快樂地學、自信地學、聰明地學。

7、努力貫徹政治課教學的基本原則，特別是理論聯絡實際的原則，讓學生充分了解學習政治的意義，培養學生寬闊的視野，關心國家、民族的命運，具有強烈的憂患意識。注重課內外結合，做到“得法於課內，得益於課外”讓學生能夠靈活而創新地運用知識，觸類旁通。

（四）教科研方面

1、在試卷的命題上，特別是區級以上的命題，努力使命題做到創新。更加貼近大學聯考。

2、重視科學研究與成果彙報工作。爭取每個學年能寫出一篇有質量的省、區級刊物上發表論文1—2篇。重視課題研究。在三年內對主題教學模式進行有系統探索，力爭拿出符合松江一中思想政治課教學的有效方法。每年力求在上好l節區級以上公開課，並積極進行反思。

三年說長不長，說短不短，教師說平凡也不平凡，我相信只要用心學習，努力實踐，一切都可能實現。

年度就業工作計劃5

xxxx年來，我局在各級各部門的指導、關心下，緊緊圍繞就業服務中心工作，腳踏實地，紮實推進各項工作開展，銳意進取，不斷創新工作方式，在圓滿完成上級各項工作任務的基礎上，聯合縣級各職能部門，在全縣營造xxxx帶動就業良好氛圍，切實發揮好就業工作惠民、富民作用，取得了較好成績。

一、全面開展“兩學一做”，抓實基層黨組織建設

根據上級安排，今年來，我局在全域性全面開展“兩學一做”活動，紮實推進基層黨組織建設。一是抓好黨員學習。嚴格按照要求抓好黨內章程、條例等的學習，黨員個人學習和集中學習相結合，開展好學習討論，記好學習筆記，寫好學習心得。二是抓好“三會一課”。按期召開會議，充分發揮好“三會”在工作中的作用。邀請縣組織部、人社局領導到局講黨課，局機關支部書記講黨課，切實強化黨員“學”這一關。三是抓好支部活動。七一期間，我局結合建檔九十五週年，聯合縣人社局多個二級機構黨支部開展紀念活動，通過重溫入黨誓詞、重走紅軍路等活動進一步加強全體黨員的黨性教育。四是抓好黨費收繳。按照上級安排，我局在xx月底對xxxx年至xxxx年的黨費進行了清算，對欠繳部分嚴格按要求補繳到位。我局機關支部紮實開展“兩學一做”活動，機關支部建設不斷強化，獲得上級黨組織的肯定，在今年被評為全縣先進基層黨組織。

二、加大創業幫扶力度，助推xxxx帶動就業

今年來，我局積極響應國家“大眾創業、萬眾創新”政策，採取一系列措施，全力促進全縣“大眾創業、萬眾創新”濃厚氛圍形成，助推xxxx帶動就業。一是加強積極創業就業政策宣傳。根據上級檔案精神，編制新一輪積極創業就業積極政策簡明宣傳資料xxxx餘份，印製《就業創業扶持政策問答》就業篇和創業篇xxxxx套，在專場招聘會、政策宣傳日進行集中宣傳。同時，將宣傳資料下發至各鄉鎮，由鄉鎮在趕集日進行集中宣傳。二是適時調整扶助政策。今年來，根據上級政策調整，我局對創業擔保貸款工作適時進行了調整，上調了創業擔保貸款物件範圍、貼息的金額和年限，貼息金額不分男女，調整到xx萬元，貼息三年，政策扶持創業力度進一步加強。三是紮實開展創業培訓。在繼續加大後續服務建設的同時，逐步完善培訓課程設計，不斷提升培訓效果，推動大眾創業帶動就業。x月開始，在全縣範圍內開展電商扶貧培訓，著力培育電商人才特別是貧困人口電商人才，促進縣內電商經濟發展。四是樹立xxxx典型，助推全民xxxx帶動就業。今年x月，我局聯合團縣委等多家單位，舉辦了我縣第一屆青年xxxx大賽，對大賽前十名的xxxx專案予以了獎勵，同時，由縣郵儲銀行向這些專案授信，大力支援這些專案發展。今年x月，由我局選送的城步苗繡“巧手脫貧”xxxx專案，在第二屆“中國創翼大賽”中，一路披荊斬棘，拿到全國三等獎，這是我市唯一獲此殊榮的專案，也是我省以團隊組身份唯一獲此殊榮的專案，該專案已進入全國xxxx優質專案庫。今年xx月中旬，我縣儒林鎮作為xxxx年度xxxx帶動就業示範單位，赴x參加x省“雙創周”成果展示，向全省推介我縣xxxx帶動就業，同時，在展臺推介我縣xxxx企業的民族特色產品，在展廳引起轟動。xxxx典型的樹立，進一步帶動了全縣xxxx熱情，推進xxxx帶動就業。五是出臺我縣xxxx幫扶政策。根據省市相關檔案，制定了切合我縣實際情況的《高校畢業生扶持專項資金管理使用細則（試行）》和《xxxx帶動就業扶持資金暫行管理辦法》，切實加大對xxxx的幫扶力度。特別是對建檔立卡貧困人口，我們規定申報單位必須在吸納貧困人口就業方面有突出成效。今年來，我累計對符合條件的x戶高校畢業生、xx戶xxxx帶動就業單位進行了扶持，扶持資金xxx萬元，充分推動了我縣xxxx帶動就業工作開展。六是就業專項資金爭取卓有成效。近三年來，就業專項資金已翻一番，資金總額突破xxxx萬元。

三、創新就業幫扶方式，探索轉移就業新途徑

今年來，我局創新就業幫扶方式，想盡千方百計，切實加強對轉移就業的引導幫扶。今年x月，我局赴龍勝參加粵桂湘勞務輸出工作洽談會，通過洽談，與x、珠海的一些知名企業達成了勞務輸出初步協議。x月份，我局赴x與x昇華報關培訓學校進行洽談，探索訂單培訓新途徑。該校系對初高中畢業生培訓後，輸送到高速公路工作。目前，該校已在我縣設立報名處。xx月份，我局通過不斷努力，成功建立“城步就業”微信公眾號，並聘請專門人員管理，利用“城步就業”微信公眾號強化就業創業政策對外宣傳的同時，在公眾號釋出招聘資訊，向全縣推介優質企業，進一步拓寬勞務輸出路子，強化勞動力轉移就業。一系列措施的實施，進一步拓寬了我縣勞務輸出的路子，進一步強化了我縣就業幫扶機制。

四、開展勞務協作脫貧，強化貧困勞動力就業創業幫扶

勞務協作脫貧工作作為精準扶貧的一項重要內容，我局高度重視該項工作。省市安排部署後，我局及時向上彙報，召開了全縣勞務協作脫貧工作會議，確定了我縣勞務協作脫貧工作領導小組成員及組成單位，合理劃分各成員單位工作職責，召開我局工作會議確定我局工作領導小組名單，制定現階段工作方案，組織各鄉鎮（場）召開業務培訓會議，確保各項工作落到實處，及時有序開展。在業務培訓會上，下發貧困人口調查表格xxxx餘份xxxxx餘條，由各鄉鎮（場）就業和社會保障服務站組織專門力量進村入戶摸底調查。目前，該項工作已進入調查摸底及系統錄入階段。同時，我局不斷加大與各勞務輸出單位銜接力度，確保勞務輸出崗位有保障。

五、完成基層平臺建設，夯實公共就業服務基礎

至今年xx月，我局全面完成了全縣xx個鄉鎮（場）、xx個社群的基層公共就業服務平臺建設。每個鄉鎮（場）、社群，均按照建設標準配備了辦公、工作制度、政策宣傳等裝置，進一步強化基層公共就業服務平臺工作能力建設，全面提升基層平臺服務水平。縣級公共就業服務平臺經設計、預算，目前進入財評階段，財評通過後即將進入招投標及實施階段，力爭在xxxx年x月完成建設。

六、業務工作完成情況

今年到xx月中旬，我縣省定重點民生實事城鎮新增就業xxxx人，完成xxxx人，超額完成了工作任務。其中：失業人員再就業xxxx人，就業困難物件再就業xxx人，援助未就業高校畢業生xx人，離校未就業高校畢業生實名登記率xxx%，就業及就業準備率達到xxx%，零就業家庭動態援助率xxx%，安置xx人就業；城鎮登記失業率控制在x.x%以內；新增農村勞動力轉移就業xxxx人，完成xxxx人，完成任務的xxx.x%；九興集團招工xxx人，完成xxx人，xxx%完成任務；邵陽高階技工學校招生指標數xx人，完成xx人，完成任務的%；職業培訓任務總人數xxxx人，其中：創業培訓xxx人，完成xxx人，技能培訓xxxx人，完成xxxx人，崗位技能提升培訓xxxx人，完成xxxx人，共完成xxxx人，超額完成任務；農村勞動力技能提升三年行動計劃任務xxx人，完成xxx人，超額完成任務；兩後生培訓任務xxx人，完成培訓xxx人，培訓覆蓋率xxx%；農村貧困勞動力轉移就業任務xxx人，完成xxx人；完成技能鑑定xxx人，完成xxxx人，完成任務的xxx.x%；獲取證書人數xxx人，完成xxx人，完成任務的xxx.x%；新增創業主體任務數xxxx戶，完成xxxx戶，帶動城鄉就業任務數xxxx人，完成xxxx人；小額擔保貸款指標數xxxx萬元，全年新增xxx人/次共xxxx萬元，完成任務的xxx.x%。年末享受補貼xxx人/次，累計貸款餘額xxxx萬元；發放社保補貼xxx人/次，新增公益性崗位安置xxx人，中介服務xxx人。

今年來，我局在各級領導的領導下，通過全域性幹部職工的積極努力，各鄉鎮場、社群的緊密配合，圓滿完成了各項工作任務。

七、明年工作計劃

xxxx年，我局將繼續圍繞局中心工作，狠抓落實，切實做好省市縣安排部署的各項工作，全面完成各項工作任務。

（一）繼續狠抓幹部作風建設，切實提高工作效能

工作作風直接關係到各項工作開展，明年，我局進一步完善領導幹部輪班制，作風建設領導小組成員輪流值周，負責當週幹部職工工作作風。組長不定時對全域性進行督查，查到有違紀行為，在追究違紀人員的責任的同時，還將追究值周領導責任。通過一系列措施，進一步加大幹部作風建設力度，進一步改進機關工作作風，提升工作效能，為全面完成各項工作任務打下堅實基礎。

（二）繼續抓好業務工作落實，全面完成工作任務

1培訓工作

一是在xxxx年工作的基礎上，創新培訓方式，結合精準扶貧，繼續抓好創業培訓，並抓實電商等專題培訓。完善後續服務工作，有效開展各類培訓後續服務。二是加大師資力量建設投入力度，完善技能鑑定所基礎建設，建成我縣計算機培訓及技能鑑定場所，開展計算機技能培訓及技能鑑定。

2就業工作

一是高質量完成省定重點民生實事城鎮新增就業工作任務。二是全面完成九興集團員工招聘及高階技工學校招生工作任務。三是進一步加大就業基礎工作日常管理力度，規範工作流程，開展鄉鎮、社群基層工作人員業務培訓，確保各類工作準確、及時完成。

3求職招聘

提前部署，組織好xxxx年春風行動大型招聘活動。

4小額擔保貸款貼息

超額完成小額擔保單款貼息任務。

5外宣工作

完成省級媒體資訊上稿任務x條，市級媒體資訊上稿任務x條，縣級媒體資訊上稿任務xx條。

（三）繼續抓好縣級基層公共就業服務平臺建設，夯實基層就業工作基礎

在全面完成鄉鎮（場）、社群公共就業服務基層平臺建設的基礎上，抓實縣級公共就業服務平臺建設。按照目前的建設進度，抓緊與財政局財評中心銜接，爭取儘快通過財評，進入專案招投標階段，爭取在xxxx年x月完成建設任務，就業局整體搬遷至新大樓辦公。

（四）繼續抓好xxxx平臺建設，全面推進“大眾創業、萬眾創新”

不斷擴大充實xxxx專家團隊，逐步加大xxxx平臺影響力，完善線上線下幫扶服務模式，紮實為xxxx人員解決問題、提供幫扶，促進全民xxxx良好氛圍形成，全面推進“大眾創業、萬眾創新”。

（五）繼續加強對上銜接工作力度，爭取就業專項資金和專案的傾斜

一是結合我縣實際情況開展創業孵化基地、xxxx園區建設。二是爭取上級對我縣就業專項資金和其他專案的傾斜。

年度就業工作計劃6

一、前言

職業生涯對每個人而言，都是在一定的時間內有效，如果不進行合理有效的規劃，就會浪費自己的時間和生命。作為已經工作的我，很早就知道如果不為自己擬定一份職業生涯規劃，把自己的未來設計好。生活和工作就會沒有了方向，就像大海里的一葉小舟，迷失方向，不知所歸，為了高效的利用時間，實現自己的人生價值。

二、自我分析

勤奮好學，誠懇踏實、積極向上。有極強的責任心，善於觀察，做事認真。易於溝通，能夠以積極的態度面對工作及儘自己的能力及時的完成公司所交於的任務。有時比較固執，工作經驗不足，知道自己的優點和缺點在那。

三、自我評價的缺點和改正

遇到自己想不開的事，要保持頭腦冷靜，要留給自己反思的時間，多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來，多與人溝通，向同事、領導請教，經常學習。

四、未來5年人生職業規劃

1、爭取用壹貳年時間將初級和中級職稱考過。

2、其餘幾年時間努力學習專業方面的知識。

年度就業工作計劃7

當今的社會是一個經濟快速發展，知識經濟“爆炸”的社會，教師個人的發展是我們做教師的應該關注的問題，幼兒教育對如今的教師提出了更高的要求。為了能使自己的教育工作有一個新的提高，我反思了一下這幾年的工作，發現很多自己不足的地方並形成了自己後三年的發展規劃。

一、自我分析：

我於1997年7月開始幼教工作，到今年已有10年了。對於這份工作，我充滿熱情，我愛孩子，孩子是陽光的象徵，他們純潔，他們善良，他們真誠，雖然我將是他們的老師，但是我從他們身上可以感受到一種獨特的氣息，那是在其他任何地方所感受不到的。

（一）優勢分析

1、我快樂，我充滿童真

一直以來，我都讓自己生活得很陽光，就算遇到再大的困難，我都儘量做到一笑置之，所以我一直都保持著一顆童真的心，我能夠用孩子的語氣和他們交流；我也能夠親身加入到孩子的遊戲中，和他們一起暢快的玩耍；上課的時候，我用親切教態對待每一個孩子，用孩子的語言引導他們。我就像他們的大姐姐，更像他們的好朋友。我愛孩子，孩子們也愛我，對我來說這就是一種收穫，一種喜悅。

2、我年輕，我充滿希望

二十七歲的'我們正值青春年華，對一切新事物的接受能力很強，我也不例外。在從教10年中，我經過努力先後取得了大學專科和本科的學歷，並通過了武漢市中國小教師計算機高階證書，曾多次在省、市課件製作比賽中獲得優異成績。年輕就是一種資本，年輕就是一種希望，現在我所擁有的這些可能不夠，但是正因為我年輕，所以我有充足的時間去吸收新的養分，讓我做的更好，因為我知道：這個世界上沒有，只有更好！

（二）弱勢分析

在教育教學中我雖已積累了些經驗，但隨著時代的進步，我們的教育也隨之發生著轉變，尤其要在遵循最基本的教學準則的基礎上，探索和研究教育的新思路，教出特色。另外還要加強對《綱要》的解讀，並進行實踐。

二、職業前景

教育是一項需要獻身的職業，也是一個充滿愛心的職業。人們都把教師比喻成“人類靈魂的工程師”、“太陽底下最光輝的職業”，這無上的榮譽承載著多少人對我們教師的囑託，同時也意味著我們的責任之重大。那麼要挑起這份重擔，我們就需要有為之獻身的激情。因為，熱愛是的老師。只有對這份職業始終懷著一種激情，我們才能正視一切困難與挫折，才能承受一切委屈與壓力，才能在這平凡而又偉大的人生道路上走的堅定和從容。作為一名教師，我們今後的道路依然漫長。前方也許荊棘密佈，但當你享受孩子們成長的喜悅時，一切都是微不足道的。在這個日漸浮躁的年代，我們既要敢於冒尖，又要甘於寂寞。也許我們是清貧的，但我們也是富有的，因為我們用我們的愛心塑造著一群群鮮活的生命。隨著時代的進步，人們對教育的認識也越來越深刻。家長們對孩子的幼兒期教育也都較重視，我們教師的社會地位也在逐日的提高。這就為我們的發展提供了一個良好的發展氛圍和前景。

三、自我定位及總目標

1、自我定位：認認真真學習、紮紮實實做事、堂堂正正做人，努力成為學科帶頭人。

2、發展目標：努力形成愛崗敬業、任勞任怨、淡泊名利、嚴以律己、寬厚容人的人格魅力；練就處事豁達、謹慎，待人真誠、和善的處世能力；提升勤於學習、樂於思考、善於領悟、精於表達的業務水平。

使自己成為一名有思想、有見解的教師；師德高尚、行為規範、具有一定的開拓創新精神、被孩子和社會稱道的教師；有一定理論功底、科研能力、專業技能的教師。

四、目標分析

（一）師德目標方面：

教師職業作為一種以人育人的職業，對其勞動質量提出的要求是很高的、無止境的，所以，作為一名教師，我時刻告誡自己要追求卓越，崇尚一流，拒絕平庸，注重自身創新精神與實踐能力、情感、態度與價值觀的發展，使自己真正成長為不辱使命感、歷史責任感的優秀教師，把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給幼兒、奉獻給教育事業。我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。

（二）學識目標方面：

1、認真參加每一次的教研活動，主動向有經驗、有先進教學理念的老師學習，多聽同行的課，取他人之長，補自己之短。

2、結合班級幼兒的實際情況，精心設計教案，備好每節課，課前做好充分準備，課後作好筆記。

3、教學中，鼓勵幼兒發現問題，質疑問難，使幼兒養成自主學習，獨立思考習慣，指導幼兒開展研究性的學習活動。

（三）教育教學方面：

以幼兒為本，體現創新精神。使幼兒整個身心投入學習活動，去經歷和體驗知識形成的過程，在教學中去感受學習的樂趣，去體會學習的方法。新的教育觀念中特別強調的一點是，就是幼兒學習的方法，要求幼兒聯絡自己的經驗、體驗、以及收集到的新的知識資訊，開發幼兒的原始資源，把幼兒的想法、問題進行交流，達成新的知識資源，不斷綜合、完善新的知識體系。多向互動，通過師生之間、個體之間、小組之間的學習、交流使課堂氣氛活躍、激發了幼兒的學習熱情。

通過三年對規劃的逐步實施，應達到如下預期效果：

1、學習專業化知識、提高專業化技能的自覺性有明顯提高。

2、能夠產生比較強烈的自我提高慾望。

3、逐步完善自己的教育部落格，充分發揮部落格的“反思—交流”功能。

4、成為學科帶頭人和研究型教師。

5、成為思想素質高，改革意識強、專業結構合理、教育教學水平高的資深教師。

6、成為能夠適應教育改革和發展所需要的優秀教師。

五、措施與對策

（一）專業水平的提高：

1、學習教育理論，在理性認識中豐富自我

認真學習《綱要》、《規程》等有關資料，鑽研新教材，新課標，研究教法，體會新課程的性質、價值、理念，提高自己的業務能力。

每學期讀一本教育專著，及時作好筆記，寫出自己的心得，豐富自己的文化素養。多看權威性的教育類期刊雜誌，瞭解更多教育專家、行家的觀點，瞭解當前的教改動態，這些對自己今後的教育教學工作都具有指導意義。

2、專業素質的提高，在汲納中充實自我

堅持教學相長，獲得自我發展。勤聽課，通過課堂聽課，與授課者進行交流與溝通；勤質疑，勇於提出自己的問題或不同觀點，在共同探索中達到共同進步；從中得到真切的感受，不斷完善自我，促進個人專業知識的提升，讓自己與新課程同成長。

（二）善於思考，以反思促發展：

學會思考教育問題，積極把先進的教育理念轉化為教師的行為等，從反思中提升教學研究水平。因為“變化總是在發生，他們總是不斷地拿走你的乳酪”。而在實際教學過程中，我們往往容易忽略對自己教學行為的反思，拿老眼光和經驗來對待一切問題，恰好犯了經驗主義和教條主義的錯誤。就象斯賓塞"約翰遜在他的《誰動了我的乳酪》中所說的：“預見變化，隨時做好乳酪被拿走的準備，追蹤變化，經常聞一聞你的乳酪，以便知道它們什麼時候開始變質”，只有這樣，我們才能“儘快適應變化，越早放棄舊的乳酪，你就會越早享用到新的乳酪，改變，隨著乳酪的變化而變化，享受變化，嘗試冒險，去享受新乳酪的美味”。因此，要儘快跟上新課改的步伐，加快自己成長的速度，教師應該善於反思，善於開展批評與自我批評。對於一個參加工作不久的新教師，我們更應該隨時更新自己的觀念，對於自己的每一次實踐進行深入的反思，通過不斷總結形成良好的思維習慣，從而在解決矛盾中促進發展。我將在每次活動後，把自己在教學實踐中發現的問題和有價值的東西記下來，享受成功，彌補不足。在總結經驗中完善自我。堅持用腦子工作，力爭做到：反思昨天——在反思中揚長；審視今天——在審視中甄別；前瞻明天——在前瞻中創新。時刻把工作與思考相結合，在思考中工作，在工作中思考，創造性地開展工作。

（三）利用資訊科技手段輔助教學：

充分利用網路優勢，學習教育教學方面的新思想，掌握新方式，運用新理論，提高教學效果，探索多媒體教學在幼兒教育中的應用和課件的.製作，進一步完善自己的教學部落格。

六、個人的建議和要求

1、多參加各類高層次的培訓學習，使自己的各方面水平有所提高。

2、多提供機會走出校門，吸取他人之長，補自己之短。

對於一個教師的成長來說，堅忍不拔，剛強不屈的意志是非常重要的。行百里半九十的人，不可能取得成功；而真正的成功者是堅持走完最後的十里路的人，我覺得在任何時候都要堅持自己的原則和理想不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰才會取得最後的成功。我也希望自己能像大自然懷抱裡的花草樹木一樣，舒展自己的心靈，挖掘自己的潛能，張揚自己的個性，讓自己的生命之樹蓬勃向上，蔥蘢繁茂，結出豐碩的果實，綻放出美麗的花朵。

年度就業工作計劃8

xxxx年，我們的工作將面臨兩大挑戰：首先是需安置的頂崗實習和就業人數將再創歷史新高，其中需要安排就業的xxx屆畢業生xxxx人，需要安排頂崗實習的11屆畢業生為20xx人;其次，國內金融危機的餘溫猶在，對我國就業形勢的影響也在增加，經濟不會短時間回升，企業人員需求量不會明顯增加，xxxx年全國僅高等院校的畢業生就將達到xxxx萬人。xxxx年就業形勢將非常嚴峻。開拓我校10年實訓就業工作新局面，確保不因實訓和就業工作給學校帶來不利的影響，是今年的工作重點。

工作目標：

緊緊圍繞學校工作要點，認真研究在新形勢下就業和實訓工作面臨的新問題和應對對策，保證xxxx屆畢業生頂崗實習崗位的安置，提高xxxx屆畢業生的就業率和就業質量，擴大實習(就業)兩個基地建設，紮實推進實訓(就業)和校企合作，力求創新，務求實效，大力提高校企合作水平。

一、xxxx屆畢業生頂崗實習(就業)工作：

屆畢業生概況：

我校xxxx屆畢業生共20xx人，其中06級高職1205人，08級中專815人，財經類1209人，IT類415人，商貿類396人。

2.基本思路：

第一階段：加強思想動員，調查頂崗實習(就業)意願，分解頂崗實習(就業)指標，落實基礎工作

時間安排：xxxx年3月—4月

工作內容：

(1)在總結xxxx屆畢業生工作基礎上，制定xxxx屆畢業生頂崗實習(就業)工作實施性計劃，啟動xxxx屆畢業生頂崗實習(就業)工作，分期進行xxxx屆畢業生情況調查、就業崗位意願調查、校內面試(系部負責)等工作，切實做好畢業學生就業、實習和推薦的基礎工作。

(2)結合畢業生實際情況舉辦專業指導講座，幫助學生樹立正確的就業觀、擇業觀，瞭解就業政策及學校相關規定，做好就業前的心理準備和知識準備。側重就業形勢教育、就業心理教育、就業面試技巧教育等，全面提高畢業生的綜合素質。

(3)積極主動聯絡、落實用人單位。

第二階段：積極組織實施，分階段落實頂崗實習(就業)

時間安排：xxxx年5月—xxxx年9月

工作內容：

(1)分時段做好畢業生頂崗實習(就業)工作推進。從xxxx年5月開始對xxxx屆畢業生不斷進行分流，要及時掌握學生的實習、就業、繼續升學的動態變化情況。

(2)組織學生參加各類用人單位的校內外招聘會，全面展開xxxx屆畢業生的頂崗實習(就業)工作。

(3)完成畢業生離校相關工作，保證畢業生順利、安全上崗。

(4)積極主動聯絡、落實用人單位。

第三階段：做好畢業生上崗工作，進行實習巡訪工作，積極總結本年度工作

時間安排：xxxx年10月—xxxx年12月

工作內容：

(1)收集、彙總xxxx屆畢業生頂崗實習(就業)情況。

(2)做好xxxx屆畢業生頂崗實習(就業)崗位的變更、調整工作。

(3)開展畢業生跟蹤調查和就業工作滿意度調查，撰寫調查報告。

(4)召開工作總結會，制定下一年工作方案。

二、xxxx屆畢業生就業安置與派遣工作

時間安排：xxxx年7月—xxxx年8月

工作內容：

積極與用人單位聯絡，幫助10屆畢業生的頂崗實習向就業順利過渡;不斷開拓新的就業渠道，確保10屆畢業生就業率在95%以上。同時做好10屆畢業生的實習證明資料的收集、整理工作，確保首次派遣就業率就達到95%以上。

三、xxxx屆畢業生頂崗實習先進集體和優秀個人的評選及獎勵

四、實習(就業)基地建設要有新突破

鞏固原有的基地，積極拓展新的基地，力爭再與10個單位簽訂實習/就業基地協議。加大資訊專業的基地建設，要做到至少與2個新IT企業簽訂基地協議，以保證各專業基地建設的均衡、合理。

五、校企合作辦學數量要增加、模式要創新

要積極與企業聯絡，力爭與企業達成聯合辦學協議，冠名組班，力爭做到每個專業至少有一個企業冠名班。

資訊科技專業要繼續保持與華道資料處理有限公司的合作辦學模式，規模要逐步擴大、模式實現多樣化。

六、進一步落實七加七公司定期接受我校兩個班級學生(100名)頂崗實習和就業工作，並組織實施。

七、進一步強化制度建設，建立實習檢查評估制度。

八、專題研討我校在校企合作、頂崗實習、就業工作的經驗和不足，研究新思路、新舉措。

九、積極主動配合系(部)開展工作，做好組織、協調工作。

十、完成學校交辦的其他工作。

實訓就業處

年度就業工作計劃9

就業創業協會是福建師範大學大學生自願組成的由校社團聯合會統籌管理的一個實踐類社團，由校社團聯合會實踐部分管。就業創業協會旨在為本協會成員及廣大師大學生培養就業創業意識，提高綜合素質，提供鍛鍊實現創新和社會實踐的平臺。

縱觀協會（前稱創業者協會）所走的路程中，有過輝煌：成功舉辦首屆榕城高校實踐類社團年度交流會，協會內部成員和諧相處共建協會，經過努力獲得校十佳候選資格。但協會也不可避免存在著諸多的不足和弊端，這也同樣是所有各級各類學生社團的通病。主要是社團活動沒有創新之舉內容陳舊，沒有將理論應用於實踐，負責人個人攬權攬事沒有使社團成員得到充分鍛鍊等問題。

現代科技發展日新月異，社會環境瞬息萬變，我們協會工作及任務也總不能侷限於前人的經驗和曾經取得的成就，創新不可或缺，不僅在協會工作計劃上敢於先行，更要在實際工作中勇於突破，融入新的理念，將新思路、新策略踐行於實踐中。

在做好本協會相關工作的同時，與其他校內外企事業單位或是其他協會達成交流與合作是協會工作的重點和協會取得成就的突破口。

以就業創業協會為依託，協會通過內部交流與外部溝通，引導學生樹立正確的擇業觀、科學地規劃職業生涯，協會組織並舉行全校性就業指導、創業輔導、職業生涯規劃宣講和校內招聘會（供需見面會），就業調研以及組織開展社會實踐活動，探討新形式下高等院校學生就業創業的各種前瞻性話題。

協會為推動學校和學生、企業和人才、用人單位和育人單位間的雙向交流、降低擇業成本、規劃美好職業生涯而不懈努力！

協會下設行政部（含財務）、宣傳部、人力資源部、對外交流部、資訊部。各部門各盡其職、互相配合、團結合作，共同為福建師範大學就業創業協會的發展而努力。協會實行主要部長負責制，對辦事得力、工作成績突出、為社團的發展做出積極貢獻的同學予以獎勵；對辦事不力、在其位不謀其事的同學視其情節輕重做出相應處理。

新學期伊始，協會目標很明確，一則培養和鍛鍊協會成員綜合素質和相關技能；二則服務、貢獻於師大同學，擴大協會知名度；三則努力在學年末的校十佳中佔有一席。就業創業協會將開展以下幾方面的工作：

1、做好納新階段新成員的系統培訓，讓其在協會中以學習帶動工作。

2、注重培養和鍛鍊協會成員就業創業方面的能力，以期能夠自主獨立地完成協會相關工作。

3、收集企事業單位招聘資訊，從中獲取其hr部門在招聘時最為看重學生哪方面知識和技能，並與同學們分享此成果。

4、組織並承辦各種就業創業方面的講座及座談會，來為同學們展示前人的經驗和所需的知識、技能儲備，讓同學們瞭解和學習。

5、組織聯絡用人單位，主動與他們搭建資訊橋樑，推薦優秀畢業生以期提供滿意的工作。

6、與人才市場達成合作夥伴關係，並適時地參與組織和承辦各類人才招聘會（供需見面會）。

7、配合校就業指導中心和各類就業創業等實踐類社團開展相關的招聘活動，讓同學們在實踐中學習，於實踐中成長。

當然，作為學生的我們還沒有進入社會進行就業創業相關內容的活動，最重要的是學習、學習、再學習，就業創業協會是師大學子對外的視窗，是同學們就業創業的學習實踐平臺。就業創業協會不僅要作為校社聯下設的一個普通社團，更是要為全師大所有同學們提供學習和實踐運作的平臺，我想這才是我們就業創業協會最該去努力和發展的方向。

一、指導思想：

以《全國學校體育、衛生、藝體教育發展規劃》和《學校體育、衛生、藝術教育工作規程》為依據，以深化體育與健康、音樂、美術課程改革為重點，以科研為先導，通過多種渠道提高藝體教師專業化水平，培養一支結構合理、素質優良的藝體教師隊伍，以提高藝體教師的整體工作水平和能力為關鍵，充分發揮骨幹教師和學科帶頭人的輻射作用。加強校本教研，開發地方課程資源，繼續開展崗位練兵活動，推廣典型經驗，創新工作思路，使我縣藝體教研工作有新的突破，新的發展，新的成果。

二、工作目標：

1、積極參加各級培訓，切實提高藝體教師的理論水平，豐富他們的教學經驗。

2、大力開展教研活動，發揮骨幹教師的示範引領作用，為新教師的成長搭建平臺。

3、充分利用網路優勢，讓多媒體為課堂教學服務，切實提高課堂教學的實效性。

4、加強藝體器材的管理工作，做到專人專管，有使用記錄。

4、開發和利用好上下午兩個大課間活動資源，以大課間活動為載體，確保學生每天有效鍛鍊一小時。

三、主要工作：

1、繼續開展崗位練兵活動，組織形式多樣的教研活動。

要求每位音體美教師的教研工作在“實”字上下功夫，就是在每節課上讓學生學有所得。在“研”字上做文章，首先了解學生的實際情況，通過課堂教學嘗試多種多樣的教學方法、優化組合。不斷總結經驗與教訓，真正提高課堂教學的有效性。

2、深入各學年聽課指導，注重典型教師的培養，發揮他們的輻射作用，同時也注重對薄弱教師的指導，促進課改工作的順利開展。本學期準備以音樂教師張利敏和美術教師於天宇兩位老師為典型，開展教學研究活動，切實提高藝體課堂教學的實效性。

3、繼續開展興趣小組活動，加強對活動的管理，力爭取得實效。

4、喜慶建國60週年，開展“唱紅歌，迎國慶”和美術畫展活動。

5、繼續開展大課間活動，更新內容及形式，保證每天兩次大課間活動，增強學生體質。

6、加強兩操管理，鍛鍊學生體質。

7、積極參加各級各類競賽活動。

四、工作安排：

九月份：

1、參加全縣教育教學工作會議。

2、制定學校藝體工作計劃。

3、組建興趣小組。

4、加強大課間的練習。

5、進行合唱隊的訓練。

十月份：

1、參加全縣“唱紅歌，迎國慶”和書畫展評比活動。

2、迎接全縣大課間的檢查評比活動。

3、深入課堂聽課指導。

4、開展學生跳繩比賽活動。

5、音、美學科課堂教學展示。

十一月份：

1、開展崗位大練兵活動。

2、開展學生踢毽子比賽活動。

3、開展好兩操活動。

4、上交論文和教學設計。

十二月份：

1、音、體、美教師優秀教案評選。

2、做好本學期的工作總結。