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【精品】工作計劃4篇

日子如同白駒過隙,不經意間,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,讓我們一起來學習寫工作計劃吧。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧,以下是小編收集整理的工作計劃4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】工作計劃4篇

工作計劃 篇1

一、指導思想

本學期,我校語文科將繼續緊跟形勢,堅持“以人為本,和諧發展”的教育觀念,以推進新課程為核心,優化課堂教學。發揮各級語文科教研組長的領頭作用,促進教師的專業素質的提高,以網路課程資源,基於知識點的反思和學習研究等作為突破口,在課程、教學、評價三個領域進一步深化素質教育,不讓一個學生厭學,不讓一個學生掉隊,全面提高教育教學質量,努力促進學校科學發展,建立學校特色,培養“和諧發展,特長明顯”的學生。

二、工作目標

1、繼續加強語文教師隊伍建設,優化教育資源,根據學生年齡特點和本學科特點, 進一步深化新課程改革。以新課程理念為先導,以教學反思為抓手,以課堂教改為重點,加大本學科教研的力度,組織教師進一步學習新課程,解讀新課程,實踐新課程,推進我校教育教學改革的深化,提高語文教學成績。

2、深化教育改革,全面落實素質教育,紮實開展語文教研工作,提高全體語文教師積極主動參與科研促教的活動。結合教師個人教學風格,做到有計劃,針對性,倡導教師撰寫案例反思和教育隨筆,使教育教學的反思、後記最後成為教師自覺的工作方式和生活方式。

3、認真做好常規課、評優課、展示課的工作,本學期我校語文科承擔了區的2節研討課的重任,為全體語文教師搭建一個鍛鍊和展示的平臺,進一步擴大我校語文科在區的影響力。

4、重視學校特色建設,繼續抓好寫字教學,培養學生良好的寫字習慣。廣泛開展課外閱讀,加強課外閱讀指導研究,繼續開展“書香班級”和“書香家庭”評比活動,努力營造書香校園。組織好本學科的比賽,希望搞出本校的特色。

5、組織好跨學科教研活動,為加強學科融合與交流,各學科面向全校組織一次研討課,全校教師參加觀摩,綜合教研活動分說課、上課、課後反思、議課等環節。力求使每一次活動成為促進教師業務能力提高的重要場所。

三、主要工作措施

1、加強合作意識,營造輕鬆的學習氛圍。

我們語文科組一直以來都是一個優秀的群體,一次次取得優異成績,靠的是教師的團結合作精神和自律創新的幹勁。本學期繼續組織大家外出學習、交流,以促進團隊合作的健康發展。並要求每位老師讀一本好書,交流讀書心得,或者延續我們學校一貫的傳統,進行詩歌朗誦活動,希望營造一種輕鬆和諧的學習氛圍。

2、發揮級組長的骨幹作用,認真落實集體備課。

我校語文科組的隊伍越來越龐大了,如果只單靠科組長去落實檢查,會大大降低工作效率,但是如果架起級組長這座橋樑,各項工作較容易得到落實,因為級組長既是級組的領導者,也是學科的骨幹,可以幫助指導,提升同級教師的業務水平。集體備課是同伴互助的一種重要形式,備課組定計劃、定地點、定人員、定內容,定主題,並結合本學期教師公開課來開展,保證教師的研討課首先做到年級進行集備然後在上課的模式,同時注重在集備中探討日常教學過程中出現的一些問題和疑惑,力求使每一次活動都能成為老師們教學智慧的.碰撞。

3、進一步提高教師的專業素養和科研水平。

若要培育出好的學生,教師必須要有較高的業務能力,我校以自主研修、同伴互助、專業引領三方面為主要的科研形式,紮紮實實開展課題研究、教育論壇等活動,提高教師的專業素養和科研水平。加強教師之間、教師與專家之間的深度對話和智慧碰撞,要讓教師群體成為學習型組織。學校把自培、互動、共享作為校本教研的核心理念,備課是教學環節中重要的一環,要求每位教師認真地備教材,備學生,並要帶教案進課堂,尤其是新老師,更要注意備課的模式,還要謙虛請教有經驗的老師。為了年輕的老師能儘快成長起來,我校還實行了師徒結對子活動,做好及時跟蹤,全面瞭解。同時我校還會聘請區教研室教研人員周老師到校指導青年老師:郭雅琴、邱平、侯月明等。

4、落實學科競賽活動。

上學年我們進行了校際演讀比賽,建立書香校園的讀書活動,收到了預期的效果,這學期將結合區的活動,讀文學名著做書香少年的萬人讀書比賽。區由蔡小白老師負責,具體方案請留意,初賽10月15日,複賽26日下午。另一個是六年級語文能力競賽,區比賽時間是11月8日,市的時間是12月6日上午週六,10月10日學生可以參加陽光屋的培訓。我校將分年段進行演讀比賽,經典誦讀,演講比賽等活動。

5.加強學生寫字、朗誦、作文的教學指導。

隨著課程改革以來,寫字課顯得越來重要,俗話說:“字如其人”培養良好的寫字習慣都是我們的重要內容,也是積累優美詞句的有效途徑,希望每位教師都充分發揮自己的範讀水平,落實“以讀為本”。作文是學生進行了課文學習的重要體現,應該要多練、多積累、精練。教師要及時改批,調動學生習作興趣。加強學生自我修改作文的能力,教師加強批改的指導,同時,積極提倡學生參加各種徵文比賽。讓學生在實踐中提高,建立本班的部落格,與學生共同成長,共同參與。

四、加強常規管理,切實作好各項工作。

1、積極配合學校的各項工作,對“五個”教學環節的規範管理,對老師的備課教案進行定時檢查,隨堂聽課,及時作出評價。特別對於青年教師,進行多培養、多關心,讓她們在磨練中掌握教學技能、技巧、提高教學水平。

2、向四十分鐘要質量,努力優化課堂教學,運用豐富多彩的形式,充分激發學生的學習興趣,讓學生在輕鬆的學習環境中自覺地學習,在學習中訓練學生的思維,培養學生的創造能力、想象能力。同時也要抓好後進生的轉化工作。今年區對四、六年級語文進行質量監測,三年級中段檢測。

3、組員寫好優秀課例、教案、隨想、反思、論文、個案分析和自制的教學軟體等資料,構建自己的部落格,也便於申請語文優秀科組收集資料。

4、教研組長協助學校領導對本組成員進行教案檢查。

五、推薦教與學的書籍(周老師的要求)

1、《新課程國小語文實用教學90法》(戴寶雲著,廣東教育出版社)

2、《國小語文模組備課》(人民教育編輯部編,教育科學出版社)

3、《程漢傑語文高效閱讀教學法》(程漢傑著,中國林業出版社)

4、《600秒國小生快速閱讀訓練教程》(陸囊主編,上海遠東出版)

六、每週活動安排(凡是雙週定為集體備課時間,有特殊情況另行處理。)

工作計劃 篇2

一、指導思想

本學期,本教研組將認真貫徹教育局和學校的工作要點,在學校教導處工作計劃的指導下,立足課堂、以實施課程改革和全面提高教學質量為目標,以提高師資整體素質為核心,以提高課堂教學效率為重點全面開展教育教學活動。教研活動繼續以理論學習為先導,案例分析為載體,以問題為核心,以帶著問題實踐—反饋—調整—再實踐為基本模式,深入常態課堂,跟蹤質量,認真搞好教學研究、教學指導和教學服務,紮實有效開展教研活動,促進教師、學生共同發展。努力提高數學教學質量。

二、上學期教學工作的簡要分析

我們組認真貫徹執行我校教學工作會議精神,認真做好備、教、改、導、考、析等各個環節的工作。充分發揮備課組的作用,規範備課組活動制度。各備課組定期(每週一次)開展團體備課活動,做到統一教學資料、進度、練習、考核。提高課堂教學質量的根本出路在於深化課堂教學改革,提高課堂教學效益。在教學中,我們根據學生實際,準確地確定教學的目標,適度地提高了教學起點和難度。要堅持貫徹啟發式教學的原則,堅持以學生為主體,以本事訓練為主線,不斷激發學生學習的興趣,培養學生的應用意識、創新意識和實踐本事。以備課組為單位設立資料庫,如電子教案庫、習題庫、試題庫、課件庫、教學論文集錦等,從而逐步建立起科組的資料庫。落實聽課制度。按學校規定,每學期每位教師聽課15節。我組教師全部都能按照學校的要求,完成15節的聽課任務。進取開展第二課堂活動,加強補差輔導,全面提高學科教學質量。

三、開展“提高學生數學思維本事”課題研究

不斷地對學生進行正確的學習態度和科學的學習方法的教育。數學的'教學就是要不斷提高學生數學思維的本事,學習態度的好壞,關係到學習是否主動,是否刻苦,要變“要我學”為“我要學”。而學習方法的好壞,關係到學習是否有成效,教師既要向學生教方法,又要指導學生自我總結積累方法。要把立足點放在讓學生學會“獨立思考”、學會“探究學習”中來。要注意學生數學素質的培養。在教改方向上,九年級主要從提高學生的數學素養和應試本事上進行教學研究和教學改革,重點是把學生儘快地引上正軌,同時進行培養學生自學本事的實驗。以培養優生和縮小後進生作為教改的突破口,關注農民工子女教育問題,用鼓勵去激發學生的學習熱情,用讚賞點燃學生智慧的火花,鼓勵各位教師根據所教學生的特點和教學實際,確立自我的教改課題。對於較好的年段三分之一的學生,組織每週一次的提高輔導,定員、定時、定資料。對於學困生,各班根據每次小單元考情景,及時對學困生進行補缺漏,細水長流。總之我們教研組要多進行合作交流,發揮整體效能。教師間要建立進取互助的夥伴關係,加強在教學活動中的參與和合作,分享教學資源,構成教研合力,以便儘快提高教研組整體教學水平。

四、學科綜合實踐活動資料和安排

教研活動要求:

(1)我組根據學科和年級段特定製定研究課題,每週開展一次團體備課,確定資料和中心發言人。

(2)認真組織開展好教研活動。團體備課要注意三個結合:要與學習新的教學理念相結合;要與專題研究相結合;要與上課、評課相結合。

(3)本學期每個備課組教師都要圍繞專題,按計劃上好一節教研課。具體安排見計劃安排表。

(4)認真執行學校制定的《教學工作考核方案》。認真組織配合教務處備課、作業的檢查。要求每位教師要切實做好備課和作業批改工作。

活動安排

二月份:

1、傳達學科教學計劃;教師制定各種計劃、備課。

2、各備課組長談本學期教學計劃。

3、進行寒假作業展評,教師期末總結評比。

4、推門聽課、組織骨幹教師示範課

5、參加區教研室優質課比賽複賽。

三月份:

1、數學各個領域分版塊整合教學研究

2、參加區教研室優質課比賽決賽

3、規範落實教學常規並進行抽查

4、數學觀摩課進行研究彙報。

四月份:

1、組織階段教學質量監測,並結合監測結果搞好質量分析

2、期中常規檢查、優秀教學常規展評

五月份:

1、進行全校解決問題本事比賽。

2、組織第二輪課堂教學過關達標課

六月份:

1、組織我校各組長召開教學研討會

2、教師基本功比武

3、期末複習研討會

4、期末檢測、考核有關工作

5、組織教師做好學期工作總結,探尋下學期教學改善措施。

工作計劃 篇3

一、指導思想

20xx年全縣婦幼衛生工作繼續貫徹落實婦幼衛生工作方針,堅持保健與臨床相結合,充分履行保健公共衛生職能,加強基層督導,狠抓降消專案工作存在的不足,拓展母嬰保健技術服務,鞏固愛嬰醫院成果,加強托幼機構管理,啟動婦女健康行動,積極開展二級優秀保健院建立,全面完成婦幼衛生目標任務。

二、主要生命指標

孕產婦死亡率控制在25/十萬以內

嬰兒死亡率控制在13‰以內

全縣五歲以下兒童死亡率控制在15‰以內

全縣新生兒破傷風發病率控制在1‰以內

三、主要服務指標孕產婦系統管理率:農村達85%以上,城鎮達95%以上

2、兒童系統管理率達60%

3、產婦住院分娩率達95%以上;高危孕產婦篩查率達100%;高危孕產婦管理率100%

4、剖宮產率縣級醫療保健機構控制在40%以內,鄉鎮控制在25%以內

5、預防艾滋病母嬰傳播hiv檢測率達95%,其中hiv早孕檢測率達80%

6、新生兒疾病篩查工作全縣鋪開,篩查率達90%

7、婦女病普查率60%,普治率90%

8、農村孕產婦住院分娩補助率達到100%

四、主要工作措施

加強領導,加強基層督導,強化鄉村保健網路職責。

一是婦幼保健工作是大衛生工作的重要組成部分,具有公益性,將婦幼衛生工作納入重要

工作內容,明確責任,任務落實到人,實行目標管理、量化管理。二是進一步加強完善保健網路建設。每個級鎮要穩定1-2人專職從事婦幼保健工作,待遇不得少於同級同類專業人員水平,不得下達經濟任務,對個別確屬人口少、服務範圍小的鄉鎮,要向衛生局寫出報告,經批准後保健人員可適當的兼職,但要以保健工作為主;村村要有村級保健人員抓保健工作,消滅空白村。三是衛生院要按季度對村衛生室進行考核,並作為兌現村衛生室補助的依據,四是全縣統一實行村級報表制度。縣保健院在調查研究的基礎上制定出村級報表表樣,由鄉鎮參照以規範村報表。五是縣保健院要固定督導人員,實行責任制管理。對20個鄉鎮實行聯片包院責任制方式管理,督導面達100%,督導行政村佔10%以上,重點鄉縝每季度不少於4次,一般鄉鎮一年不少於2次,大型督導一年不少於4次。六是強化督導反饋質量。縣保健院要制定督導質量考核管理規定,納入保健質量控制標準,按季實行聯片包院責任制工作彙報和考核,鄉鎮衛生院領導、防保人員相應要對轄區行政村進行包村責任制劃分,制定責任制考核標準。對於督導不力的保健人員要及時進行調整,對於督導在限期內整改不到位、行動緩慢的鄉鎮,縣保健院要上報縣衛生局,並在季度例會上通報批評。

加強降消專案質量管理,進一步提高農村孕產婦住院分娩補助率。

一是加強與計生聯絡工作制度,結合房縣20xx年符合政策生育名單、新婚人群、流動孕婦“五個一”管理、育齡婦女花名冊等做好孕婦篩查工作,提高孕婦篩查率。

二是要按照《孕產婦保健系統管理細則》,加強系統孕產婦系統管理,早發現、早檢查、早確診、早管理,重點是高危篩查率要達到100%,早孕檢查率達95%,產前檢查5次以上達95%,產後訪視一次以上達95%。

三是杜絕家庭接生。

四是以孕產婦保健手冊為載體,保健與臨床形成有機結合,做到定期跟蹤檢查、定期隨訪、及時為高危孕產婦提供有效服務和指導。

五是嚴格執行分級分娩制度,嚴禁高危截留,對造成孕產婦死亡的,年度評先實行一票否決制。

六是縣鄉助產技術服務機構要嚴格執行《縣衛生局關於嚴格執行農村孕產婦住院分娩平產(順產)免費實施意見的`通知》(房衛字[20xx]76號)檔案精神。

七是加大產科建設規範力度,縣保健院加強對鄉級產科建設質量的規範性指導,加強“三基”考核,規範服務流程,努力為廣大孕產婦住院分娩營造溫馨、便捷、安全、有效的服務。

八是加強孕產婦急診急救工作,進一步發揮孕產婦急救中心功能作用,加強急診急救領導小組的職責,縣鄉助產技術服務人員要在急診急救領導小組的指導下,加強“三基三嚴”的學習,認真做好學習筆記,不斷提高業務工作能力,孕產婦急救中心要配足人員,裝置時刻處於功能狀態,急救藥品品種數量齊全,無過期失效,司機、車輛隨叫隨到,確保在規定的時間內完成急救任務。

九是加強產、兒科人員培訓,提高縣鄉產、兒科整體服務功能。縣保健院要制定好縣鄉產、兒科人員培訓計劃,採取有計劃安排產、兒科人員到上級醫療衛生單位進修,請上級醫療衛生單位產、兒科專家來我縣講課,進行封閉培訓。

十是對邊沿、資訊閉塞的鄉鎮加大貧困特困孕產婦救助。

依法開展母嬰保健技術服務。

一是托幼機構衛生保健管理工作20xx年全縣仍實行“衛生保健合格證制度”,縣衛生監督局、縣保健院要加大落實《托幼機構衛生保健管理辦法》指導和檢查力度,進一步規範幼兒園衛生保健管理工作。

二是出生醫學證明管理嚴格按照出生醫學證明管理辦法規範執行,從20xx年1月1日起,出生醫學證明實行計算機列印,不能落實的單位縣保健院停發該單位出生醫學證明,三是加強三級預防,減少出生缺陷發生。

所有有助產技術執業資格的醫療衛生單位要開展新生兒疾病篩查工作,實行月報表制度,同時結合“兩大”系統管理,加大對出生缺陷調查,並要及進上報,四是加強兒童保健系統管理工作,兒童系統管理要按照《兒童保健系統管理實施細則》開展兒童系統管理,各醫療衛生單位要配備1名兼職兒保醫生,配備嬰兒秤、體重秤、軟尺等必備裝置,散居兒童結合兒童冷鏈運轉等形式定期開展兒童保健系統管理;集居兒童要定期進行集中體檢,對篩查出有疾病的及時建議家長治療,並給予餵養指導。五是開展婦女(圍)絕經期保健(即更年期保健),拓展保健服務領域。縣保健院積極籌建(圍)絕經期保健門診,開展(圍)絕經期保健服務,探索(圍)絕經期保健服務管理。

工作計劃 篇4

1、以最短的時間、最快的迅速,儘早熟練專案自身情況,瞭解專案地市場情況,加強與開發商、售樓公司的溝通,做好工作的協調性。

2、業務招商工作:招商工作是務實性工作,是在為投資者的投資和經營做實實在在的工作,是為商鋪的銷售和未來經營夯實基礎,因而要實打實做。

①重點抓好主力店(連鎖大賣場、百貨公司),磁場店(麥當勞、肯德雞、國美、蘇寧)的招商工作,因為此類企業的進駐,既能提高商鋪的內在價值,增強投資者的信心,又能吸引客流、提高未來經營者的經營預期,還可給開發商帶來長期穩定的租金收益,因而是三贏之舉,是商鋪銷售的最大賣點,須力爭要在開盤前實現簽約。

②協助開發商做好主力店招商的經營指標測算工作及相關合作條件的制定工作。

③進行市場調查工作,尤其是呼市同類型專案的市調工作,並在此基礎上進行科學而專業的經營規劃和主題定位,確定主力店、磁場店和商鋪經營的規模、業種、業態的分佈,注重差異化經營,避免經營同質化,從而形成良性互補,發揮整合優勢。

3、營銷策劃工作:營銷工作是務虛工作,是在為投資者的財富夢圓夢,是製造各種新概念的加工廠,故概念越新意就對投資者越有吸引力,因而要虛實結合,目的是吸引投資者眼球。

①從新的理念角度,對產權式商鋪進行廣告宣傳。

②從專案特點角度,通過市場調查,在此基礎上總結和歸納出此專案的主要優勢,突出進行廣告宣傳。

商場招商工作計劃

商場招商工作流程一:瞭解商場招商工作計劃和確定商場的經營定位

首先商場的招商工作人員要合理的分配招商工作計劃開展品牌引進工作,要做好一些里程碑式的工作,比如,在什麼時候完成招商工作,在何時完成商場裝修,如不能及時完成,將怎樣處理,心中要有一個商場招商工作流程表。

其次,商場招商的工作人員在展開工作之前,要了解商場招商工作流程中商場的商品經營定位以及各區域品牌的規劃分佈。確定商場經營品牌的檔次,如中檔,高檔,中高檔或者低檔合理分配品牌的區域。

商場招商工作流程二:找尋潛在的合作客戶

找尋可能的合作客戶是建立在對商場和供貨商相互瞭解的條件下展開工作,在還沒確定引進怎樣的品牌進駐商場時,一定要對市場進行全面的調查,獲取相關的招商資訊。一旦確定潛在的合作客戶,要立刻與其接觸並討論相關的事宜,取得與他們合作得先機。所以說找尋潛在的合作客戶是商場招商工作流程之一。

商場招商工作流程三:談判與簽約

在與潛在的客戶取得相關的接觸後,雙方的業務人員應該進行詳細的合作商談,商談的內容主要包括經營的商品種類,專櫃的'大小,進駐的位置,合作的條件以及承擔的費用等。通過相關的談判,雙方就合作的事項達成一致後,雙方的業務人員應及時簽約。談判也與簽約也是商場招商工作流程之一。

商場招商工作流程四:協助客戶辦理進場手續

在合同正式生效時,商場的招商人員要協助客戶辦理相關的進場手續,主要包括:繳納的費用,進場裝修,運送貨架。由於客戶進場要和商場的多個職能部門打交道,招商人員要在這個時候提供意見並給與幫助。

商場招商工作流程五:跟進客戶在商場的經營狀況

客戶所設的專櫃開始營業,商場的招商人員應該每隔一段時間就來了解客戶的經營狀況,要跟之前所做的預測的相比,如果發現結果不甚如意,應積極的為客戶尋找原因併為她找出解決得方案。

綜上所述:解商場招商工作計劃和確定商場的經營定位、找尋潛在的合作客戶、談判與簽約、協助客戶辦理進場手續以及跟進客戶在商場的經營狀況都是商場招商工作流程。