一週工作計劃集錦15篇

時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。計劃怎麼寫才不會流於形式呢？下面是小編整理的一週工作計劃，希望能夠幫助到大家。

一週工作計劃1

一、完成基本工作

1、給辦公室的綠植澆水，修剪枝條，保證綠植的健康成長。

2、整理上週遺留的各類檔案和文件，把其中重要的分出來，做好記號儲存好。

3、檢視每天的員工的打卡情況，以便提醒那些忘記打卡的人補卡，並詢問缺卡、漏打卡的原因。

4、與保潔人員進行溝通，讓她把辦公室裡的衛生清掃乾淨，把全部的垃圾帶走。

5、把會議室佈置好，隨時等待開會，準備好要開會的資料。在開會的時候，做好會議記錄。

二、加強學習

新一週，我也要加強自己對學習的'力度。上一週沒有分配好工作，導致自己沒有學習，這是不行的，學習無論如何都不能停止，必須要保持持續的學習狀態。那麼在下週裡，我要看有關思想、專業相關的書籍，把思想在提高起來，培養自己的職業素質，努力學習科學的文化，讓自己在面臨問題時有辦法解決，而不是躊躇著等待領導來解決，那這樣作為領導的員工那就太不負責了。如果遇到新問題，第一時間是去網上找尋方法解決，如果找不到，我在找同事解決，先自學，在求助，這樣一步步的來，在這過程裡，也能慢慢的學到一些東西。

三、及時反思工作

下週的工作，我會及時反思工作，不會等到錯誤已經錯的不能再錯了再去改，那樣就沒有意義了。我會努力在錯誤造成之前發現問題，然後及時的去改過來的，讓工作能順利的一步步的進行。在工作時，我會去注意之前沒有注意到的問題，努力吸取前面的教訓，讓錯誤在發生之前制止，給大家帶去便利，不給大家造成工作上的麻煩。

下週工作，我努力吸取本週工作教訓，把已經做錯的事情記在腦海裡，隨時警惕著，努力不讓自己在工作上再犯同類的錯。我會跟大家做好協調工作的，有問題會與大家一起協商完成的。我不會再去莽撞做事了，努力變得細心起來。希望下週的工作能夠做的更好，幫助到領導和大家的工作，也希望大家給予信任，我會去做好工作的，相信我。

一週工作計劃2

《綱要》中指出：幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。小班幼兒年齡小，對什麼東西都很感興趣，喜歡各種各樣的東西，但自我保護意識較差，針對我們小班幼兒的年齡特點和實際情況，我們制定了系列安全工作計劃，具體內容如下：。

一、指導思想

嚴格按照《幼兒園指導綱要》為指導，以園安全工作章程為依規兒童的成長需要一個安全而舒適的環境，為了確保幼兒的人身安全，加強對幼兒的安全教育，培養幼兒自我保護意識和自我管理能力，有效的完成各項安全工作。

二、具體措施：

1、結合本班實際情況，開展豐富多彩的教育活動，進一步強化班級安全教育工作，使安全教育落到實處。

2 、活動安全教育：幼兒遵守活動規則，不攜帶危險物品進行遊戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件），遊戲中不做危險動作，（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等）。

3、生活教育：幼兒不動插座、電板、及觸電，注意不讓幼兒玩電、火、肥皂、有毒物品，教育幼兒過馬路要注意安全，不在馬路邊玩耍。

三、安全活動內容及目標：

語言活動：

《下雨天》

1、懂得下雨天了天氣很冷，注意多穿衣服。

2、懂得下雨天，路都很溼要注意安全不能用跑。

《玩得健康好成長》

1、初步懂得要注意安全，保護自己，知道不做危險動作。

2、學習履行一些簡單的安全行為。

交通安全活動：

《看望兔媽媽》

1、瞭解行人在馬路上應該遵守的一些交通規則；

2、形成初步的安全意識與自我保護意識，提高自我保護能力。

《食品安全活動》：

1、知道基本的飲食衛生常識：餐前要用肥皂洗淨雙手，生食瓜果須洗淨去皮，不貪食街頭小吃。

2、初步培養幼兒良好的'個人衛生習慣。

四、其他方面：

1、加強班級一日的管理，針對幼兒容易發生事故，教師進行重點指導和強化訓練，如：幼兒上下樓梯、玩滑滑梯等，從而糾正幼兒某個方面的不良行為，逐步轉向好的行為發展。

3、根據小班幼兒的年齡特點，結合遊戲活動教給孩子一些初淺的安全知識和自我保護的技能。

4、教師時刻繃緊安全弦，在日常活動中提醒幼兒注意安全。

5、在日常活動中，培養幼兒的觀察力、判斷力，逐步引導幼兒自己去尋找安全和不安全行為，知道哪些事情可以做，哪些事情不要做，怎麼做才是正確的，在生活積累中學會自我保護的方法。

五、家長工作：

1、要求家長配合幼兒園，在家中也進行安全檢查，要將容易被幼兒接觸到的火、電、水及藥物等物品進行處理，防止意外的發生。

2、家長要學會觀察孩子，將孩子存在某些不良行為的情況及時的告訴老師，與老師共同糾正孩子的錯誤，逐步形成良好的行為規範。例如：吃飯跑著吃、喜歡在樓梯口上下的跳、喜歡玩火、水、喜歡撿地上的東西吃等。

一週工作計劃3

1．回憶和梳理正月裡的經歷，知道正月是一個熱鬧的月份，人們貼年畫、貼窗花，放鞭炮、放煙花，張燈結綵、舞龍舞獅，家家戶戶紅紅火火過大年。

2．在做做玩玩中欣賞中國結、欣賞元宵燈，在猜猜編編中學習猜謎語、編謎語，在剪剪畫畫中感受民間剪紙和唐裝的魅力，在唱唱跳跳中感受地方戲的韻味，體驗踩高蹺、扭秧歌、舞龍舞獅的樂趣。

生活活動指導

1.情緒愉快，適應幼兒園一日生活安排。

2.主動刷卡，並與保安、老師和同伴打招呼。

3.願意接受晨檢，並懂得將身體不舒服的感覺告訴保健醫生或老師。

區域遊戲

1.小餐廳：投放白色縐紋紙和橡皮泥，方形透明包裝盒，供幼兒包春捲和做雪莓娘。

2.運動區：提供繩子，與同伴pk；玩氣球，以不同的方式不讓氣球落地。

3.閱讀區：張貼剪報，交流新年見聞；閱讀自帶的圖書。

4.美工區：和老師用對聯裝飾門窗；提供紅色縐紙或掛曆紙，請幼兒學著製作鞭炮；投放各色彩紙，學習剪團花，裝扮班級窗戶。

5.表演區：提供紅綢巾和長條彩紙，供幼兒跳喜慶的'舞蹈。

主題活動《年》p3目標：瞭解年的來歷，知道過年習俗。

區域活動

主題活動《中國結》p6

目標：瞭解中國結獨特的結構特點。

區域活動

早期閱讀《書本里的螞蟻》

目標：感受故事神奇和有趣。

區域活動

主題活動《金蛇狂舞》p12

目標：感受a段b段不同的音樂形象。

區域活動

餐後活動

折帽子

剪窗花

畫迷宮

安全教育

下午

活動

“新年見聞交流會”

目標：與同伴分享假期見聞，會口齒清楚地介紹。

美工《唐裝秀》p

目標：利用廢舊材料設計製作。

體育活動《踩高蹺》p19

目標：嘗試踩著10釐米的高蹺往前走，保持身體平衡。

數學操作《新年禮物》p1

目標：按要求分分新年禮物。

生成調整

與個別教育

家園聯絡

1.讓孩子說說餐桌上的菜，選出自己最喜歡的一道菜。

2.剪兩張關於各地人們過年、過元宵節的圖片，（報紙、雜誌上找、網路下載均可，有外出時拍的照片更好，儘量找不同途徑，可避免重複）要求孩子能說出圖片內容。

3.給孩子簡單總結假期表現，帶兩份紅色物品、兩本繪本。

4.開學第一週是我們主持升旗，請1-14號小朋友背熟下面國旗下講話內容。

一週工作計劃4

1、組織學生徵訂《太谷報》、《德育報》、《家長報》。

2、出黑板報，主題為“讀書”專題。

3、放學後，學生不得在學校內逗留，路上不要吵吵鬧鬧，要排隊回家。

4、體育課、課外活動安全繼續強調。

5、上交書法、繪畫作品，學校製作版面。

一週工作計劃5

一、教學總體目標

(一) 數與代數

1、會認、會讀、會寫0到20的數，會用它們表示物體的個數或事物的順序。

2、認識“>”“<”和“=”等符號，並會用這些符號表示20以內的數的大小。

3、會比多少、比高矮、比輕重，體驗“比”的方法的多樣性與合理性。

4、能正確計算10以內數的加減法，逐步達到熟練口算。

5、能正確計算20以內數的加法和不退位加減法，逐步達到熟練口算。

6、經歷“數學好玩”的主題實踐活動，提高數學學習的興趣與自信心。

(二)空間與圖形

1、會用前後、上下、左右描述物體的相對位置。

2、能直觀辨認長方體、正方體、圓柱和球等立體圖形。

(三)統計與概率

1、能按照給定的標準或選擇某個標準對物體進行比較、排列和分類。

二、教學進度表

時間

安排

教學內容

具體實施內容

9月份

可愛的校園

一、生活中的數

二、比較

三、加減法(一)

(部分)

1.結合具體情境認識10以內數的意義，會認、會讀、會寫0到10的數，會用他們表示物體個數或事物的順序，初步體會基數與序數的含義。

2.通過比較具體數量的多少的數學活動，獲得對“>”“<”和“=”等符號意義的理解，並會用這些符號表示10以內的數的大小。

3.經歷比多少、比高矮、比輕重等實踐操作或數學思考活動，體驗比的方法的多樣性與合理性，學會有條理地表達和傾聽。

4.經歷從實際問題抽象5以內的加減法算式，在解釋與應用的過程中體會加減法的含義。能正確口算5以內加減法。

10月份

三、加減法(一)

(部分)

整理與複習

1.經歷從實際問題抽象10以內的加減法算式，在解釋與應用的過程中體會加減法的含義。

2.感受加減法與生活的密切聯絡，初步理解連加、連減的一般順序。

3.能正確熟練口算10以內加減法。

4.通過整理加、減法算式，探索其中的規律性，培養與發展數感。

11月份

四、分類

五、位置與順序

六、認識圖形

　七、加減法(二)部分

1.經歷分類的過程，學會按一定的標準或自定標準進行分類。

2.結合生動有趣的情境或活動，體會前後、上下、左右的位置與順序。會用前後、上下、左右描述物體的相對位置，建立初步的空間觀念。

3.通過對實物和模型的觀察、操作、分類等活動，能直觀辨認它們的形狀是長方體、正方體、圓柱和球等立體圖形。

4.經歷表示11～20的數的具體操作及其概括過程，初步體會用十進位制計數的位值原理，會認、會讀、會寫11～20的各數，會比較20以內數的大小。

5.進一步體會加減法的實際意義，理解20以內數的不進位加法和不退位減法的.演算法，能進行正確計算。

12月份

七、加減法(二)

數學好玩

八、認識鐘錶

部分總複習

1.學會20以內的進位加法，逐步熟練口算20以內的加減法，並能解決簡單的問題，具有初步的應用意識。

2.經歷與同伴交流各自演算法的過程中，體會演算法的多樣性，培養思維的靈活性和獨立性。

3.經歷數學知識的應用過程，體會數學好玩，提高學習數學的自信心。

4.學會認讀鐘面上表示整時、半時的時刻，並會用“快幾時了”或“剛過幾時”等詞語描繪時間;經歷簡單而熟悉的操作活動，體會時間的長短。

5.學會知識整理的方法，初步滲透歸類的思想方法。

1月份

複習

總複習

一週工作計劃6

本週教育重點時間內容晨間活動

週一週二毛毛蟲

週三海洋球

週四盪鞦韆

週五登小山

拍皮球

上午教學活動

魔術師來了

我和媽媽一起我會唱的歌

我帶寶貝上幼兒園

盪鞦韆

獨木橋

我愛吃水果

阿文的小毯子走一走，瞧一瞧幼兒園也是我的家小兔跳

評紅花

扭扭蟲的舞蹈

滑滑梯

拉個圈圈

區域活動

區域活動

上午遊戲活動下午戶外及室內活動

區域活動環境創設家長工作

水果變變變

水果蹲

搭積木

海綿畫。把海綿切成各種形狀，蘸上顏料，在紙上輕拍、擠壓或摩擦。

經常播放歡快的兒童歌曲，作為一日活動的背景音樂，使幼兒擁有愉快的心情。

入園初期，家長要給孩子更多的`關愛，使孩子擁有充分的安全感。

一週工作計劃7

1、加強後勤職工的思想建設，樹立管理育人，服務育人的思想。

學校後勤要堅持服務育人、管理育人的原則，全面優化後勤管理，要讓後勤工作人員樹立育人的觀念和服務的觀念，後勤人員要利用與學生接觸的機會，以身立教，對學生進行勞動教育、愛護公物教育、保護環境教育、艱苦奮鬥教育等。為了提高管理育人、服務育人的質量，本學期在後勤職工思想建設方面的主要舉措是：

（1）認真學習和貫徹落實教職工例會對後勤工作的各項要求，增強服務意識，提高服務質量。

（2）認真學習學校的各項規章制度，提高自身修養，愛崗敬業，吃苦耐勞。樹立為師生服務的思想，不斷提高職業道德水準。

（3）認真落實精細化管理的各項要求，為教育教學創造優良條件，在搞好服務的過程中，實現自身價值，貢獻自己的力量。

2、加強校產管理，健全校產檔案

（1）嚴格材料購進，材料領出制度，非易損耗品領出新的，必須收回舊的。

（2）年終對庫房進行盤點，做到帳物相符。

（3）無論固定資產還是易損耗品，均形成檔案，嚴格登記手續。

3、做好後勤常規服務工作

（1）開學初，認真做好：書本的提取和發放，衛生工具的採購和發放，各班桌凳的清理，檢查水電是否正常，各部位照明設施檢查維修等等。

（2）班級財產管理。包括教室內的所有公共財物和各班環境區域內的財物，每學期對班級財產檢查兩次：期中和期末，檢查結束後對損壞的財物進行賠款。

（3）其他學校財產的管理。包括辦公室和公用教室的財產、個人領用的學校財產，辦公室和公用教室的財產每學期檢查一次，發現人為損壞按《學校財產管理辦法》處理，自然損壞的'要及時維修。個人領用的學校財產交回時要檢查完好情況，及時做出相應處理。

（4）值班護校工作。建立值班登記和會客登記制度，大門平時要上鎖，閒雜人員不得入內，校外人員進入校園要登記，上課期間學生出校門要盤查。門衛24小時不離崗。

（5）管理和使用好水電，把節水節電放在後勤工作的首位，教育和引導全校師生養成自覺節水節電的良好習慣，杜絕長流水和長明燈，校內不能使用大功率用電器。不定期檢查各部位的違規用電情況，並做出相應的考核或罰款處理。及時更換損壞的水設施，防止跑水和漏水。

（6）圖書室和閱覽室按照學校要求準時開放，健全借閱登記花名冊備查。

4、做好校園的綠化美化工作

（1）澆水。綠化帶的春灌和冬灌要澆足澆透，其餘時間要根據雨水情況澆灌，不得浪費水。樹木、綠籬、花壇的澆水要根據土壤墒情澆灌，合理安排，不得浪費水資源。

（2）綠化帶的管理。根據生長情況修剪。綠化帶中的垃圾和雜物由承包班級隨時清理。

（3）樹木的修剪，每年2次，每學期1次。

（4）花壇管理。將六個花壇包給6個班，花壇內任何時間不得有任何雜草和垃圾。

5、完成校內出現的一些臨時性工作。

6、把安全防範工作放在首位

統一思想、提高認識，堅決貫徹落實學校關於安全防範工作的有關精神，貫徹安全第一，預防為主的方針，把安全教育，安全管理的各項措施落到實處。進一步完善責任追究制度，加大安全檢查力度，對重點部位嚴防死守，時刻繃緊安全防範這根弦，把隱患堅決消滅在萌芽狀態，確保師生工作、學習、生活的安全。同時，要與其它部門密切配合，對師生進行安全防範的宣傳教育，加強各重點部位的檢查和整改工作。

7、加強食堂管理，辦好師生食堂

樹立安全第一意識，重視和加強衛生工作臺帳，提高警惕，採取安全防範措施，明確責任，做好防火、防盜、防毒工作，並定時打掃，做好保潔工作。定期組織食堂從業人員學習有關食品衛生的基本知識、基本要求，認真學習、貫徹《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》，嚴格按各項規定執行。使學校食堂管理再上一個新臺階，讓學校食堂品位不斷得到提升，服務質量不斷得到提高。依據食堂管理制度，加強食堂工作各環節的管理與監督，並根據實際情況不斷健全食堂管理制度，規範各項操作程式。加強檢查督促和民主管理，經常到食堂檢查衛生情況、飯菜數量與質量、就餐紀律，發現問題及時解決。嚴格把好食品採購關，積極做好預防工作。不以賺錢為目的，全心全意為學校師生服好務。

一週工作計劃8

我還記得我在上高中時的情景。沒想到現在我回到學校已經成為一名高中教師了，有時候是時間的快速令人猝不及防，轉眼之間就過去了，沒有時間回味。

來到高中教學，我僅僅是一名教師，還是一名高中班主任，資歷尚淺的我擔當班主任實在是有些吃力，不過我相信學校領導是對我的器重，我的學生對我也很寬容，所以我工作起來壓力也不是很大。但是我不會容忍我工作不好，我會努力工作，特別制定本學期工作計劃：

班級情況：

1、班風尚未完全形成，班幹威信不足，晚自習紀律較差。

2、班級總體紀律情況較好，活動較為積極，在軍訓期間表現較佳，獲得教師的好評。

3、陽光生總體表現較好，但是一些高價生學習勁頭不足，上課喜歡睡覺。

4、部分學生還未完全適應高中生活，自理能力較差，男生生活表現有些懶散。

工作內容：

1、對於以上工作均無成效的學生給予適當的個別教育。

2、召開班幹會議，擬定清潔值日表和晚自習班幹值班表，制定、解釋關於晚自習紀律的規定。

3、每天下班監督學生早操、課間操、眼保健操和晚自習等，對違紀現象進行教育。

4、配合近期出現的各種學習、生活問題組織主題班會活動。

工作目的：

儘快建立良好的班風、學風和一整套較為系統有效的班級管理制度，使學生的生活、學習規律化，儘快投入到高中的`學習中來。

工作措施：

建立班幹值日負責制，制定關於晚自習紀律的規定，規範教室和宿舍值日輪班，配合班主任、生活老師和班乾的監督表率，促進全班學生形成自覺、互助的學習氛圍。

具體安排

（周次、內容、完成情況）

第一到第四周：

1、完成情況較好，掌握班級大體情況，週末已經能夠記住三分之二的學生名字和相貌，與班幹基本熟識。

2、和學生熟悉並建立良好的關係，基本掌握班級的情況和主要問題；

3、發放晚自習紀律調查表，根據調查情況制定晚自習紀律的規定；

4、召開班幹會議，對班乾的分工和職責進行指示。

第五到第九周：

1、全面接手班主任工作，包括下班、查房、批改新聞等；

2、編排詳細的值日生表，監督他們完成值日；

3、配合課任教師做好晚自習的紀律監督和維持工作。

完成情況較好，與全班同學都已經充分熟悉，對班級情況進一步瞭解，晚自習新紀律開始實行，學生較為遵守。男生宿舍內務較差，女生情況較好。

第十到十三週：

1、在原有班主任的常規工作上與生活老師、課任老師達成協調，互相配合；

2、重點整頓宿舍內務，結合個別教育對上課時常遲到、睡覺的學生進行輔導；

3、做好月考前的學生心理除錯，緩解其緊張情緒。

基本完成所有工作任務，與生活老師、課任教師交流順利，對班級學生的學習、生活情況有了進一步的瞭解，能夠配合他們的具體情況進行教育和輔導。

第十四到十七週周：

工作完成較好。

第十八週到二十週：

1、加強監督，防止學生由於假期的影響而出現懈怠的情緒，維持嚴謹的學習風氣，使其儘快投入進學習活動中；

2、開展主題班會活動，對月考進行反思和總結，對學生開學一個月的學習、生活情況進行討論，制定本學期餘下時間的學習計劃；

3、進行校運會前的訓練、動員活動，鼓勵學生踴躍參加，對入場式和運動員進行訓練。

圓滿完成任務，學生很快從長假的放鬆中調整過來，生物鐘和學習節奏都完全進入了學習狀態，並根據個人情況制定了自己的學習計劃和目標。

第二十週到二十二週：

1、對校運會前期的工作進行鞏固，安排學生的具體任務；

2、做好班主任的交接工作，為離校做好準備。

本學期我的工作任務並不是很重，因為我的班級並不是畢業班，所以我還有很多時間來幫助學生慢慢的適應高中學習生活，我相信憑藉我的努力，我會帶好我們這個班級的。

只要努力，那麼就會成功！

一週工作計劃9

1.家長聯絡（溝通）：對班級學習成績較差（多門不及格）、日常經常曠課的學生及時溝通家長，共同教育。要做好電話聯絡記錄。

2. 開學前幾天再次通知學生按時返校。

3 .26日晚19點前各班主任要落實好假期返校人員情況（本地學生沒有特殊原因不予請假）。沒有按時返校的必須落實原因。26日晚19點30前.班主任將班級沒有按時返校人員資訊（班級+姓名+事因+返校時間）qq發給曲海波。

27日（週一）上午9點50前將班級走讀學生假期沒有按時返校情況（班級+姓名+事因+返校時間）qq發給曲海波。

4.週一各班級必須召開班會，教育引導學生返校後儘快收心。特別強調要注意校園安全（重點是禁止湖邊逗留、禁止晚歸、禁菸）

第一二週班主任必須都親自到宿舍檢視，督導及時保證宿舍內務。告知學生，本學期起連續3次以上（累計4次以上）宿舍個人床鋪太差的.給予警告、嚴重警告處分。

5.通知學生（強調）開學時帶上****年的城鎮醫療保險費140元。為保護學生及家庭利益，原則上學生都要參保（已經在家裡投保的，可不參加）。各班級統一收好錢（以班級為單位，不受理學生個人的繳費），於27日-28日交給韓青老師。（週二下午14:30前完成繳費）

假期中有住院的學生，學生資訊及時報韓青老師。爭取在第二週辦理續保手續。

6.上學期班級工作總結及本學期班級工作計劃：開學第一週週五前發給陳青老師。工作計劃不必另行提交，簡要寫在班級工作總結的後面（下學期班級重點工作）

7. 重點學生教育約談。上學期累計曠課10節以上，學工辦將給予相應處分；對於4門及以上不及格的學生，在班主任與家長溝通的基礎上，本週週四—週五約談家長（到校）。班主任將學生名單，不及格科目數、日常紀律表現情況（一般或較差）週三下午前qq發給曲海波老師。

一週工作計劃10

社會性領域：

1、喜歡上幼兒園，能適應幼兒園的集體生活。

2、認識幼兒園裡的人和自己的同伴，認識幼兒園的環境。

3、瞭解自己，能感受周圍成人的關心和愛護，愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。

4、享受與同伴分享的樂趣。

語言領域：

1、引導幼兒注意傾聽別人說話，理解談話的基本內容，初步養成良好的傾聽習慣。

2、能聽懂成人和同伴的話，樂意開口說話，並初步用短句表達自己的意思。

3、引導幼兒說普通話，能用普通話進行語言交流。

科學領域：

1、引導幼兒喜歡觀察常見的.事物和現象，並對它們感興趣。

2、在活動中，鼓勵幼兒運用多種感官進行感知和探索活動，引導幼兒瞭解感官的作用。

藝術領域：

1、引導幼兒在唱歌時學習聽前奏，並逐步對歌曲的開始和結束作出正確的反應。

2、支援、鼓勵幼兒參加美術活動，引導幼兒初步感受造型簡單、色彩鮮明的美術作品。

〈一〉保教工作

1、創設新班級環境，合理佈局，適宜幼兒進行分割槽、集中、遊戲等活動，設定適合小班幼兒年齡特點的娃娃家、建構區、操作區等區角，吸引幼兒參與活動，喜歡上幼兒園。

2、教師制定班級、主題活動實施計劃及周逐日活動計劃；

3、教師、保育員共同探討有關配合、分工事宜，逐步培養幼兒良好的進餐、午睡、盥洗等生活常規。

4、學習新早操，充分利用場地及運動器械開展體育活動及遊戲。

5、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動，鼓勵幼兒願意上幼兒園，並在活動中熟悉同伴，遵守活動常規。

6、帶領幼兒觀看中大班幼兒做早操，激發幼兒參與體育活動的興趣。

〈二〉家長工作

1、召開學期家長會，向家長介紹本學期工作重點及幼兒發展目標。

2、擬訂新入園幼兒情況調查表，向家長進行問卷調查。

3、學期初幫助幼兒準備好學習用具以便讓孩子能更好得投入學習。

4、接送時的交談等形式，瞭解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否願意參加班上的活動。

5、創設“共育幼苗”家園欄，讓家長了解幼兒在園活動內容及一些育兒方法。

〈三〉教研工作

1、制訂學期班級工作計劃。

2、研究制定課題方案。

3、制定班級主題活動內容，及周逐日計劃。

4、參加年段集體備課活動。

一週工作計劃11

一、日常工作，保質保量的按時完成。

二、儀表、著裝

加強規範自身的儀表、著裝，儘量是職業裝，重點是端莊大方。

三、電話接聽和轉接，收發傳真、信件和報刊

1、做到迅速辨別來者者地目的，問清對方姓名，再給領導、同事傳達簡潔準確資訊，做好記錄，不遺漏、延誤。

2、及時將收到的郵件送到主人手中。

四、客戶的接待

1、基本諮詢和引見，端茶送水，保持良好的禮節禮貌並通報相關接見人員。

2、及時打掃會客後的垃圾。

五、衛生

1、儘量提前二十分鐘到公司打掃好前臺辦公區域。

2、諮詢接待室的衛生清潔及桌椅擺放，並保持整潔乾淨。

3、制定合理、科學的衛生輪值安排表，並督促同事們完成。

4、定期抽空讓各部門用業餘時間大掃除。

六、辦公用品

1、必須定期安排檢查庫存，以便能及時補充辦公用品。

2、做好物品領用，購進的登記。

3、做好低值易耗品的分類整理工作。

4、管理維修印表機、傳真機、影印機等辦公器材。

5、做好辦公室裝置的維護和保養工作。

七、列印、影印檔案和管理各種表格檔案

1、文件要格式規範，列印影印要儘量節約成本。

2、做好了各類公文的登記、上報、下發等工作。

3、把原來沒有具體整理的檔案按類別整理好放入貼好標籤的資料夾內。

八、通知公告

根據上級意思，釋出通知和公告，並督促大家執行，完成。

九、員工考勤和外出登記

1、對於出差人員的'出入時間事件地點的登記。

2、力所能及的主動承接外出人員的工作。

十、接受行政主管工作安排並協助人事文員的工作

完成各種臨時的指派工作，讓工作有條不紊的進行。

十一、安排約會、會議室及差旅預定

將事件按照標準、重輕急緩程度，排先後順序，並及時與與會者。

一週工作計劃12

副校長室（畢業班）：

縣教學工作會；召開初四學生會；課堂教學調研；電子白板使用調研。

工會（七年級）：

佈置師德學習計劃強調記好筆記；佈置開展我為學校發展獻計策—金點子活動；3月3日開展師德標兵評選暨師德演講活動；落實教學常規管理工作，做好電子教案的集體備課，強調電子白板的`使用方法和效率；本週進行一次班主任培訓活動。

教務處（八年級）：

分層次召開學生會議；八年級級部班主任工作交流；學校聽課安排；收教師教學計劃；完成學校教學工作計劃及活動安排；參加縣教學工作會議；教研工作計劃及活動安排；安排語數英學科組會議；佈置市級資訊科技與優秀課例整合活動。

教育處：

辦公室衛生檢查評比；班級文化陣地建設；收繳寒假影視徵文、科技創新大賽作品並上交教體局。

團總支：

進行學生遵紀守法教育，組織學生學習《中國小生守則》、《日常行為規範》；加強學校櫥窗、板報、廣播站工作；建立校園流動執勤隊，監督、改善校園內的不文明行為和習慣。

安全辦（九年級）：

制定安全教育配檔表、接送學生車輛值班表、教師護校值班表、師生、家長安全教育（校訊通）、師生安全隱患自查；師生全方位安全隱患排查；學生乘車統計；接送學生車輛車主駕駛員會；抓學生在校常規、師生課堂紀律；層層簽訂安全目標責任書、應急疏散標誌開關等維修或更換、車主駕駛員會；級部學生會。

總務處：

統計各處室公共財物；維修、維護公用設施；處理學生城鎮醫保善後問題；領取、發放、整理圖書室用書和掛圖。

藝體處：

制定下發第一屆校園體育節通知；配合市體校皮劃賽艇、擊劍選材；手球運動員註冊。

一週工作計劃13

一、工作任務

1、市場分析，根據市場容量和個人能力，客觀、科學的制定出銷售任務。暫訂年任務：銷售額xx萬元。

2、適時作出工作計劃，制定出月計劃和周計劃。並定期與業務相關人員會議溝通，確保各專業負責人及時跟進。

3、注重績效管理，對績效計劃、績效執行、績效評估進行全程的關注與跟蹤。

4、目標市場定位，區分大客戶與一般客戶，分別對待，加強對大客戶的溝通與合作，用相同的時間贏取的市場份額。

5、不斷學習行業新知識，新產品，為客戶帶來實用的資訊，更好為客戶服務。並結識弱電各行業各檔次的優秀產品提供商，以備工程商需要時能及時作好專案配合，並可以和同行分享行業人脈和專案資訊，達到多贏。

6、先友後單，與客戶發展良好的友誼，處處為客戶著想，把客戶當成自己的好朋友，達到思想和情感上的交融。

7、對客戶不能有隱瞞和欺騙，答應客戶的要及時兌現，講誠信不僅是經商之本，也是為人之本。

8、努力保持______的同事關係，善待同事，確保各部門在專案實施中各項職能的順利執行。

二、銷售工作具體量化任務

1、制定出月工作計劃和周工作計劃、及每日的工作量。每天至少打30個電話，每週至少拜訪20位客戶，促使潛在客戶從量變到質變。上午重點電話回訪和預約客戶，下午時間長可安排拜訪客戶。考慮北京市地廣人多，交通湧堵，預約時選擇客戶在相同或接近的地點。

2、見客戶之前要多瞭解客戶的主營業務和潛在需求，先了解決策人的個人愛好，準備一些有對方感興趣的話題，併為客戶提供針對性的解決方案。

3、從招標網或其他渠道多蒐集些專案資訊供工程商投標參考，併為工程商出謀劃策，配合工程商技術和商務上的專案運作。

4、做好每天的工作記錄，以備遺忘重要事項，並標註重要未辦理事項。

5、填寫專案跟蹤表，根據專案進度：前期設計、投標、深化設計、備貨執行、驗收等跟進，並完成各階段工作。

6、前期設計的專案重點跟進，至少一週回訪一次客戶，必要時配合工程商做業主的'工作，其他階段跟蹤的專案至少二週回訪一次。工程商投標日期及專案進展重要日期需謹記，並及時跟進和回訪。

7、前期設計階段主動爭取參與專案繪圖和方案設計，為工程商解決本專業的設計工作。

8、投標過程中，提前兩天整理好相應的商務檔案，快遞或送到工程商手上，以防止有任何遺漏和錯誤。

9、投標結束，及時回訪客戶，詢問投標結果。中標後主動要求深化設計，幫工程商承擔全部或部份設計工作，準備施工所需圖紙(裝置安裝圖及管線圖)。

10、爭取早日與工程商簽訂供貨合同，並收取預付款，提前安排備貨，以最快的供應時間響應工程商的需求，爭取早日回款。

11、貨到現場，等工程安裝完裝置，申請技術部安排除錯人員到現場除錯。

12、提前準備驗收文件，驗收完成後及時收款，保證良好的資金週轉率

一週工作計劃14

市場分析：

目前這塊市場有2種主要的經濟形態：

1、農貿市場，農貿市場裡面都是散戶，也有地攤，三輪車等，，大多在批發市場批發，然後高價零賣，散戶各自為戰，市場很混亂，價格也不統一因為散戶居多且聚在一塊競爭激烈，每天的出貨量上不去，為了維持利潤，只能高價銷售，我實地調查的資料大約是100%-150%的利潤率，雖然農貿市場有髒亂差，混亂等諸如此類的問題，但不能否認它佔據著最大的市場份額，這種經濟形態也到了該淘汰的邊緣，只是現在沒有出現強有力的掠食者去搶地盤。

2、大超市生鮮區，有很多業內人士都稱這事超市的利潤真空區，由此可見大多數超市的生鮮區是做的很失敗的，失敗的主要原因是，超市經營者沒有真正用心去做，他們主要靠別的東西賺取利潤，粗放管理，導致損耗率高，市場把握沒到位，價格都定的比較高，我實地調查鄭州十幾家大型超市，他們的進貨渠道跟小商販們是一個地方，所以就不是綠色，有機等蔬菜，賣高價就有點擺譜了，利潤率大約200%-300%，如此高的價位，註定很多消費者是不會買賬的，這也就是為什麼農貿市場還能一直存在的原因，雖然有2種經濟形態，但他們卻沒有實質上的競爭，效率都很低下。一個沒有競爭的市場猶如死水一般，消費者也得不到實惠。這種環境下正好需要一類企業去改變這種業態那就是做專業的生鮮連鎖公司，接近消費者，服務消費者，快速的.布點佔領市場，最終控制市場，當然這對公司的管理和資金運作要求是非常高。當然只有不怕困難勇於競爭的企業才能踏著對手的屍體前進，才能最終奪取勝利。

營銷策略

走大眾路線，平價銷售，努力壓縮自身成本，然後把利潤率降到100%以內，就是說要做到比競爭對手的價格要低，但服務和產品卻要比他們做的好，採用精細化管理，做到財務規範，制度合理，儘快作出企業的發展標準手冊，為快速而健康的發展做準備。公司的是本著為百姓服務的宗旨，未來的中國經濟熱點不是出口，不是地產，而是，農業和服務業，服務業的重中之重是真正的用心去服務消費者，這是很多美國企業能全球擴張的原因，只有真正為社會創造價值的企業才會健康的生存和發展，公司起步之後，做到統一採購，然後統一配送，發揮連鎖企業的規模效應和管理效率。

行業前景

生鮮蔬菜，這一塊的市場是非常的巨大，就南陽來說，城市人口70萬左右，每人每天按5元的消費額來算，1年就是13個億左右市場，按30%的利潤率算，也有4個億的利潤空間。這僅僅是南陽一城而已，可見市場之廣闊，前方的路很遠，我們需要奮力的趕路。

一週工作計劃15

1．在日常事物工作中，我將做好以下幾點：

（1）協助各了公文的登記、上報、下發等工作，並把原來整理的檔案按類別整理好放入貼好標籤的資料夾內，行政前臺工作計劃。

（2）了信件的收發工作。

（3）低值易耗品的分類整理工作.

（4）於各協助工作.

（5）辦公用品的管理工作。辦公用品領用登記，按需所發，不浪費，按時清點，以便能補充辦公用品，大家工作的需要。

（6）辦公室裝置的和保養工作，

（7）協助節假日的排班、值班等工作，節假期間公司的安全保衛工作。

（8）、按時、高地交辦的其它工作。

在日常事物工作中，我遵循精、細、準的原則，精心，精細安排，細緻工作，幹標準活，站標準崗，辦公室的規章制度辦事。

2．在行政工作中，我將做好以下幾點

（1）各服務：與各之間資訊員的聯絡與溝通，系統的、的傳遞資訊，資訊在公司內部的傳遞到位。

（2）員工服務：的將公司員工的資訊向公司反饋，員工與溝通的橋樑。

（3）協助公司公司規章制度。

3．個人修養和能力，我將做好以下三點：

（1）參加公司安排的基礎性管理培訓，提升自身的專業工作技能。

（2）向和同事學習工作經驗和方法，提升自身素質。

（3）個人自主的學習來提升知識層次。

我深知：人的能力是有限的，人的.發展機會是無限的。現在是知識經濟的時代，很快地提升自已的個人能力，自已的，那麼就社會淘汰。當然要提升，要的平臺，我公司我的平臺，我會把握這次機會，使工作和自身修養同步，自我的價值。

4．工作

（1）協助人力資源部工作

（2）的其它臨時性工作。

公司前臺工作崗位是瑣碎、繁雜的。我將情況分工、安排，崗位責任制，工作井然有序；還要性地工作，工作的新思路、新辦法和新經驗；工作性的，我注意辦事到位而不越位，服務而不決策，真正的參謀助手，上、下溝通的橋樑.