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組長工作計劃模板集合六篇

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將迎來新的進步,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編收集整理的組長工作計劃6篇,希望對大家有所幫助。

組長工作計劃模板集合六篇

組長工作計劃 篇1

小組長的職能就是溝通的橋樑作用,做好師生的溝通工作並能給團隊以帶動性和凝聚力,帶領本組同學共同完成實習學校和駐縣老師佈置的各項任務,並積極協助配合駐縣老師做好本小組的日常管理工作,因為有小組長才使得組員和駐縣老師之間有了緊密的關聯,他的作用的大小就反映了我們這個大家庭之間的緊密關係。所以作為小組長我們就是要做好這個橋樑的作用,並主動與實習學校領導進行聯絡與溝通,保障本組的頂崗實習工作順利進行。因此,小組長所要做的第一件事就是建立並逐漸培養一個良好的人際關係網,小組長要和駐縣老師搞好關係,更重要的是要和自己的組員搞好關係。

作為小組長來說組員的安全是首要問題,是所有工作的前提條件,只有擁有一個健康的身體,才能精力充沛的投入工作和學習當中,學習到我們所需要的東西,所以作為小組長要時常提醒組員所要注意的安全問題, 24小時保持開機狀態,並準時準點的把小組成員的情況反映給駐縣老師。遇到突發事件要沉著冷靜,及時報警,並在第一時間向駐縣老師彙報,不包庇、不瞞報。當同學們出現問題時,組長和其他同學要相互幫助,相互扶持,共同解決困難。

總的來說,具體的工作就是以下內容:

首先,制定各種相關的表格,以便清楚和有效的記錄各種情況,包括每天的工作、學習、生活、紀律、請銷假、安全、出勤、衛生等情況,並及時向老師彙報。比如:課程表,以利於巡迴指導專家、帶隊教師和小組成員聽課;通訊聯絡表,以利於實習生與有關人員及部門及時聯絡;值日表,以利於做到分工明確,責任到人。每週工作簡表,記錄校內出勤情況、離校請假情況、私自離校情況,記錄在 “每週小組會議記錄”中,每月月底一次性上交駐縣教師。以便最後計算每名學生一學期平均每週授課(聽課)時數、輔導自習課時數、班主任工作量、其他工作量。

接下來,組長就是要根據自己所在地儘快適應當地環境,瞭解實際情況,制定一個短期目標,一週的工作計劃,在週末的時候寫這周的工作總結,填寫小組情況週報表,根據月計劃制定下一週的計劃;並在一個月的'開始,總結上一個月的情況,寫成月總結,並發表在部落格上,協助分隊編輯部出簡報,帶頭並督促本組組員積極在分隊部落格上發表文章,積極往師大頂崗辦網站投稿,思考並和組員

討論共同制定出下一個月的工作計劃

再次,組長要善於溝通,定期組織本實習點實習生集體備課、教學研討及其他有意義的活動,組織實習點同學及時交流思想、總結工作,讓同學們之間進行交流和討論,幫助實習生提高教育、教學水平。當組員出現情緒波動或遇到某些困難的時候要予以及時幫助;問題嚴重的,要及時向駐縣老師反映,並及時疏導。

最後,組長要帶領全組,搞好科技創新、教育調研、服務當地等社會實踐活動;實習開始和結束時,小組長要代表實習小組成員妥善做好相關工作,如見面會、告別會等。團結全組、帶領全組成員爭創優秀實習小分隊。

總的來說,組長要嚴格按照《第十四期頂崗實習饒陽衡中分隊小組長的工作職責》規定的來執行自己的職責。

饒陽二中 宋慧霞

組長工作計劃 篇2

一、 指導思想:

以學校德育教育的思路為指導,結合學生的實際情況,通過開展符合國中生心理生理特點的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

二、 班級基本情況和目標:

班級的學生守紀律,懂禮貌,活潑乖巧,熱愛勞動,大都有著較強的上進心。但班級中也有部分學生自制力差,特別是男生,對於學校的各種規章制度和要求不能很好的遵守,學習上進心不強,沒有養成良好的`學習習慣。對於這部分學生需要進一步教育、幫助,使班級形成良好的班風、學風。

三、 具體措施:

針對班級情況我牽手14名學生,其中有品學兼優學生、有一般學生、有學困生等。交友一人:唐飛。這個學生學習上欠缺方法,學習習慣較差,調皮愛動,但熱愛勞動,積極參加班級活動。通過這個交友活動,希望能在他的學習方面給予方法上的指導,提高學習成績,另外,增強自控力,使其在遵守紀律方面有所改進。

本學期我將:

1. 積極參加班級的重大活動,在活動中發揮自己的作用。

2.

3. 主持一次主題班會。 做好一星期一天的值周班主任,利用課餘時間抓好學生的常規養成教育。

4. 配合班教組長圍繞:(1)培養良好習慣;(2)因材施教,做好培優轉差的工作;(3)做好勞動、衛生和安全教育;(4)狠抓班集體建設等幾個方面全面教育學生,努力達到我班的目標—守紀律、負責任、會學習。

組長工作計劃 篇3

這學期我擔任學校二年級的年級組長,為了配合學校的教育教學工作,我特制定以下年級組工作計劃:

一、教育教學工作

1、新學期的開學,各個崗位的老師相互配合完成各項計劃的制定,班主任完成學生報名及發書工作。

2、根據實際狀況,平時多與老師交流,及時發現和解決問題,多讓老師們發表意見和推薦,共同尋找能使我們共同進步的有效途徑。

3、協調好各科任課老師的請假與代課。

4、配合學校各種材料的上交。

5、抓好本年級師資隊伍構成工作合力,因為我一向堅信,群眾的力量永遠比個人的力量大得多,因此,我要協調好大家的工作關係,建立一支團結的隊伍,要發揚大家的.工作職責心,創一流教風,要培養大家愛生如子,揚一股優良師德,透過眾位教師的力量來建立一個良好的年級。

6、用心為老師們創造簡單和諧的工作環境,關注每一位老師的身心健康,使大家帶著愉快的情緒工作。

二、學生管理

1、關注學生動態,及時分析、處理。

因為,只有善於發現問題,瞭解問題,才能更好的及時地解決問題,所以,在平時的工作中,我們要關注學生的生活細節,關注學生的思想動向,多與學生交流,接近學生,走進學生,瞭解學生的心理想法,把問題縮小到最小化。

2、嚴格要求

本學期,學校的整體制度發生了必須變化,個性是對學生的要求方面,德育處制定的各項制度都比較嚴格,大環境嚴了,到每個班,我們也要執行好,平時就嚴格要求學生,規範他們的行為,端正學習態度,使他們養成良好的學習習慣。

3、進行禮貌禮儀教育

舉止禮貌注意儀表儀容是一個國小生最起碼的要求,也是一個年級乃至一個學校工作的好壞的視窗,因此這個工作我們要經常抓、反覆抓,把舉止禮儀打造成我們年級的一個“品牌產品”。

4、衛生工作

衛生工作是我們每個學生生活的地方。因此,要抓好黑板、地面、門窗等基本部位的整潔,抓好學生的個人衛生。

5、開展一系列豐富多彩的思想教育和課餘文化活動,培養學生崇高科學、追求真理,培養學生高尚的道德情操。個性是配合教務處和德育處正常開展的各類課外興趣小組活動,和其他有助於學生身心。

6、密切聯絡學生家長,用心爭取家長對學校、班主任工作配合。

我始終堅信,只要透過我們二年級b組全體師生的共同努力,我們想要到達的各種目標必須會到達。我會和二年級的全體老師和學生共同克服種種困難,向著共同的理想和目標前進。

組長工作計劃 篇4

為進一步鞏固班組建設工作成效,著力打造特色班組文化,推動品牌班組建設,在努力完善和健全各班組基礎工作上,帶動職工隊伍整體素質的提高。現制訂20___年班組建設工作計劃,各基層工會按照有關要求認真貫徹實施。

一、目標要求

1、鞏固與夯實“六好六型”班組建設工作模式基礎,深化班組建設發展,豐富班組建設內容。

2、著力建設品牌班組。

3、進一步突顯各類班組建設工作的特色與活力,穩步推進建立和發展公司特色班組文化。

二、工作主題

20___年班組建設的'主題:夯實基礎、提升水平、深化發展、創立品牌。

三、工作內容

1、四月份制訂20___年班組建設工作計劃和修改完善20___年公司“星級”班組評比考核標準;建立和完善全年班組建設工作的年度目標要求及工作任務。

2、五月份在全司組織開展一次班組長專題培訓工作;進一步加強對班組長的班組管理意識和管理水平的教育培訓,推進班組文化建設。

3、六月份組織開展一次“班組建設經驗交流會”;營造公司班組建設工作濃厚氛圍,形成班組建設的品牌示範效應,推動班組建設以點帶面工作格局,促進公司各班組建設工作的交流,推進班組管理水平提升。

4、全年組織開展一次班組建設特色主題活動;各單位(各基層工會)結合工作實際,以推動安全、質量、效益、節能減排等工作為目標,以推進“六好六型”班組建設工作,提升班組管理水平為特點,組織開展好一次班組建設特色主題活動。

5、十一月份組織開展班組建設“星級”評比申報工作;根據公司班組建設“星級”考核達標要求開展自評,組織開展好“六好六型”班組的“星級”申報工作。

6、十二月份組織開展班組建設“星級”評定工作;根據班組建設“星級”考核達標要求,組織開展好“六好六型”班組的“星級”評定工作。

7、年底組織開展班組建設表彰工作。根據“六好六型”班組的“星級”評定工作結果,組織做好公司“優秀班組”的評比表彰工作。

、綜合考評

為切實做好20___年的“六好六型”班組建設的“星級”評定工作,進一步深化班組建設工作。公司設立“六好六型”班組建設考評組(4個部門),由工會、組織宣傳部(黨辦)、運輸生產管理部、市場營銷管理部等部門組成,20___年底開展班組建設綜合考評工作。

組長工作計劃 篇5

一、形勢分析

作為官店中學最重要的一個年級,在校各級領導的關心支援下,我們將以辦人民滿意的教育為宗旨,在實踐中摸索,在困難中前行,在挑戰中邁進,形成團結務實、和諧進取的年級團隊精神,以嚴格的管理、嚴謹的教學爭取贏得社會、家長的高度評價,必然不辜負學校和教育局領導的信任,不辜負家長、社會的期望。展望即將到來的一年感到責任重大,擺在我們面前的畢業班工作繁雜而艱鉅。在提前上課時間內我們已經完成了班級合併和整體搬遷,由於種種原因,暑期補課未能進行,給我們教學進度增加了很大的壓力,隨之而來的連鎖反應,會給我們今後的各項工作帶來許多新的挑戰;從今年的各學校會考成績來看,形勢嚴峻,由於兩年前這一屆生源質量不盡如人意,我們要想一年後在會考中創造優異的成績(不僅要在數量上而且還要在質量上),還有許多艱苦細緻的工作要做;要努力思考如何在提高教學成績的同時做好優秀畢業生挽留工作,做到既豐產又豐收,也是我們工作的重要內容。我們必須做好充分的思想準備,同時要樹立必勝的信念,來迎接明年會考的考驗。

二、指導思想:

面對九年級緊張而繁重的教育教學工作,我們必須保持清醒的頭腦和必勝的信念,我們以辦人民滿意的教育為宗旨,統一思想認識,團結帶領全年級組教師,發揚年級團結協作團隊精神,繼續抓好和諧年級組建設,依靠精細實的科學管理的工作作風,緊緊抓住提高教育質量這條生命線,爭取在明年的會考中取得優異的成績!

三、工作思路

面對嚴峻的會考形勢,我們將繼續把和諧年級組建設作為工作的基石和前進的保障,狠抓隊伍的思想素質建設和業務水平提高,緊緊抓住提高教育教學質量這個中心,依靠嚴格科學的教育管理和細緻科學的教研教學兩條腿走路,在具體工作中狠抓落實,切實把計劃的工作做好做實。針對時間緊任務重的具體情況,打算在年度前期適當減少月考次數,紮實推進教學進度,確保教學的進度與質量,在學生思想工作中以樹立遠大理想,樹立正確的人生苦樂觀,迎接人生考驗為主題的教育。年度中期,加大檢驗力度,做好月考的分析、研討工作,注意穩定後進生,促進中等生,提高優等生。使教研工作深化,學生方面繼續做好穩定提高工作,為後期的全面衝刺打下紮實的基礎。年度後期,落實複習計劃,做好每次會考模擬試卷分析,結合各種情況,有針對的進行補差補缺。對學生進行考試教育,做好心理疏導、考試技巧的教育,還要針對具體,指導優秀學生的志願填報。

四、具體工作

1、教學方面

認真貫徹學校教科室教育教研計劃,以教師專業化為指導,以提高教師教學教研水平,以“骨幹教師”評選為契機,推動年級組教研水平的提高。認真制定年級月考計劃,切實發揮月考的檢查提高作用,進一步完善月考工作制度。積極推進備課組活動質量的`提高,紮實有效的開展備課組活動,不斷提高創新,使備課組工作再上新臺階。

組織每學期的學月考試,做到統一命題,統一佈置考場與監考,統一流水閱卷,統一分析考試情況;協助教學管理處組織好期中、期末考試;畢業年級還要按要求協助德育管理處、教育管理處完成學生畢業檔案的建立完善工作。

(1)與各個教研組長一起,組織好本年級各學科的學生競賽及興趣小組活動;組織好本年級培優補差工作;協助教學管理處、教科室開展其它各項教學、教研工作。

(2)加強教育教學常規的檢查,定時不定時的抽查教師的教案和作業批改情況,期中期末分別檢查全組教師教案,每學期召開一次學生座談會,積極主動地聽課,聽取反映,對比較突出的問題要及時向學校反映。

(3)施行幫扶制度,各班班主任帶頭帶領科任老師定點定向幫扶具體學生,從學習,生活,行為多方面幫助學生自立奮進,並爭取取得好的成績。

(4)中職早摸底,選定中職苗子,並響應國家號召,加大對中職的宣傳,將中職招生問題落到實處。

(5)充分發揮學校課堂主渠道的作用,滲透法制教育。加強組織領導,完善工作機制,加大教師滲透法制教學培訓力度,努力提高其法制教學水平;紮實實施好學科教學滲透法制教育工作。

(6)年級主任帶頭,全年級組內隨機抽查教師上課質量,防止備課與上課不符,監督教學質量,並關注“自主學習、小組合作、交流展示、小結質疑”這四個主要的教學環節的設計,把好45分的關,向45分鐘要質量。

(7)按學月制推進教學,嚴格檢查教學質量,在上好課的前提下更快的完成教學進度,讓會考總複習的時間更充分徹底。在上半期的工作中,主要是完成教學計劃,但同時要穿插整體教學,聯絡以前的知識,為後期總複習做好鋪墊。下半期在又好又快的完成教學任務後,迅速開展總複習工作,按照國中教學重點,難點,考點來複習,抓住不該丟的每一分,讓複習取得真成效。

(8)嚴抓九年級體育課質量,按照體育課步驟開展實質的工作,讓學生在體育考試中取得更優厚的成績。

2、管理方面

我們年級組是一隻新組成的團隊,許多教師有著豐富的管理教學經驗,還有許多朝氣蓬勃的年輕教師,年級組有團結和諧、紮實進取工作作風,這是我們工作的基石。但面對會考嚴峻的形勢我們必須保持清醒的頭腦和高昂的鬥志,更需要嚴格的管理做保障,在嚴格科學的管理中提高教學質量,爭創一流的會考佳績。全面貫徹“創快樂教育,建和諧校園”的教育思想,繼續抓好學生管理為主線,以量化考核為載體,將年級管理推向深入、細緻化,注意加大畢業班學生的理想信念教育,培養學生樹立遠大的理想與報效祖國的志向,促進學生身心全面和諧發展。年級組還將加大班主任隊伍建設,不斷提高年級組長、班主任的德育工作水平,以適應德育工作新形勢、新要求。

(1)擬本學期組織師生開展小型體育活動,豐富學生業餘生活;組織新一屆年級學生會;召開年級家長大會和家長委員會會議;切實將團隊建設落到實處,分工合作,增進感情,讓大家融入團隊,從隊歌,團隊宣言,團隊集會中讓大家以生為九年級的一員而自豪和驕傲,讓人人有事做,人人有分管,將團隊中人人蔘與九年級的管理,監控到位,快樂工作,以增強團隊戰鬥力。

(2)按部頒標準及學校辦學目標要求,制定並執行年級教學計劃;檢查備課組集體備課情況;負責檢查全年級教師教學上崗情況,包括集隊集會,晚自習、上課時間教師到位情況、年級組辦公室實行教師值日製度,值日教師負責打掃衛生、打水等工作。

(3)加強辦公用品和教室電教裝置等公共財產管理。注意節約,減少浪費。辦公室要做到人走燈滅、窗門關牢;辦公室、教室的電腦不得用於玩遊戲,並注意用完後關機;放學時注意關掉飲水機電源。

(4)建立健全年級組考勤管理制度,工作做到科學化,人性化,做好年級組例會及教研組例會實效性的監督,切實保障各項工作計劃的順利落實

(5)注意發揮班主任及骨幹教師的主力軍作用,使班級各項工作紮紮實實,努力做到嚴細實。還注意協調各方面力量,發揮好家長委員會的監督、協調、宣傳作用,努力讓家長理解支援學校的工作,把家長委員會會議協商制度貫徹落實到位,不流於形式,使家庭、學校協調一致,促進畢業班各項工作的開展。

(6)加強教師隊伍建設,繼續發揚你機組優良的工作作風,加強師德師風建設,提高教師職業道德水平,加大對青年教師的師德及教學水平的提高力度,以學校“教學能手競賽”為契機,推動年級組教師業務水平的提高,尤其是年輕教師,要給他們壓擔子,使他們儘快成長。

3、年級工作作風建設

(1)工作作風建設的重點是師德教育。年級主任應經常組織教師學習有關法律、法規及重要文章,提高教師的師德水平。

(2)年級主任應堅持坐班,加強考勤,對遲到、早退、曠工、曠課的教師要嚴格按規定處理,並上報學校備案。

(3)加強教風、學風的建設,年級組應大力鼓勵教師精於治教,要面向全體學生,因材施教;培養學生勤攻苦讀的精神;通過開展有效教學活動提高學生的整體素質,全力推進素質教育。努力提高教師的整體水平。

組長工作計劃 篇6

一、指導思想

以學校和教務科的工作目標和工作計劃為綱,全面提高學生綜合素質,突出“就業為導向、技能為核心”的教學思想,深入貫徹以“理論教學”和“實踐教學”的教學觀念。本學期將在專業課程、公開課教師評比、機房規範管理、電腦興趣小組活動等方面作為本組的工作重點,認真落實學校佈置的任務,規範每一位計算機專業教師的工作常規,做好學生的專業思想教育,培養正確的就業觀念。

二、主要工作

1、認真做好開學準備工作,佈置落實本學期的工作重點。要求每位教師熟悉所授課的教材,認真制訂教學計劃,明確教學的重點,要有目的、有計劃、有針對性的安排學生進行專業課教學;對機房的計算機進行維護,保證教學的需要。

2、加強對學生專業思想成長的研究,做好新生和老生的專業思想教育和樹立正確的就業觀,在開學之初就要使他們明確自己在今後的學習中要學習什麼、能學到什麼、在今後工作中需要什麼;通過向學生介紹本行業的發展現狀、熱點問題、行業優勢等,促進學生對本專業及今後所從事職業的方向有一個比較清晰的瞭解,培養學生樹立正確的擇業觀,端正學習態度,從而促進他們努力學習。

3、要認真做好學校“專業技能課外活動小組”活動,精心組織,責任到人。以“打字比賽和C語言設計”活動促進學生的學習,同時做好優秀學生的培養工作,做到有計劃、有成效。

4、積極引導教師參加市或以上的各種活動和比賽,努力調動組內各教師參與各種活動,通過活動提高教師的自身水平。

5、 做好網路管理類、網頁設計類和軟體開發類課程的.計劃,供同學們能在擇業方面發揮自己的特長,以便很好的就業。

6、加強校園網站的建設,要求曹童及時更新學校新的活動照片和主題材料。

7、學校多媒體功能室能正常的工作,保證教學任務及時完成。

三、具體安排

1、各任課教師制訂教學計劃

2、教研組學期工作佈置

3、組織中職學生計算機基礎中級考試工作

4、兩個機房、多媒體教室、各辦公室電腦和網路的維護

5、開展專業技能課外活動

6、組內專業知識相互學習

7、計算機基礎中級考試培訓

8、完善學校校園網

9、專業技能課外小組活動情況小結

10、計算機基礎中級考試安排和考試

11、課外小組活動成果檢查、成果展

12、完善校園網站平臺

13、學期總結工作。