關於年度工作計劃彙總4篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。可是到底什麼樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編收集整理的年度工作計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
年度工作計劃 篇1
為了更好的豐富同學們的課餘文化生活,進一步加強我們創新社團的建設,營造和諧有序的工作環境和朝氣蓬勃的社團部團隊文化,力爭在團委、老師的指導和社團部所有成員的共同努力下,社團部的工作能有突破與創新,將我們的社團 文化生活在整個學校宣傳推廣,讓更多的同學加入到我們的社團隊伍中來!
一、宗旨
本社團為自願組織起來的高中生社團,活動宗旨和任務是憑藉全體社員對科技、藝術等的熱愛與激情,旨在提高學生的創新能力和綜合能力素質。充實學生的業 餘生活,同時也為豐富校園文化作貢獻。
二、參加物件
本社團主要是給熱愛科學、藝術等同學提供一個展現自我的空間,挖掘其潛能,提高個人水平和藝術修養,充分展示自己的`才華。在校內外開展活動,以積極向 上的態度充實校園生活。
三、活動方式及內容
本社團會定期在校內開設“創新作品展覽”,展示社內近期作品,並在校內徵集優秀作品,擇優展示以求共同進步。除此之外本社團每月至少舉辦活動一次(特 殊情況除外),以保證作品數量與質量雙豐收。希望會給校園文化帶來不一樣的 氣氛。
1、本社團為社長負責制
2、為方便不同興趣愛好者可在社內充分燃燒自己,暫定以下幾個部門: 科技部 藝術部(等) 容納:副社長兩名(人事、財務) 各部門部長各一名
3、責任劃分:
社長: 負責社團及社員職能與工作的協調, 以及整體事物的安排。 負責與校領導、 外校社團聯絡,以取得支援、尋求幫助。
副社長(人事):負責吸收新社員,社內人員調動,對外宣傳。活動時財務方面 由其負責。
財務: 管理社團內部財務收支,協調各部人員。
部長:負責本部社員在部門中的具體工作分配,並進行管理。
社員:凡加入本社團者,首要條件必須熱愛魔術,並有一定基礎為其次。
4、權利與義務:參照社團規章制度。
1、 按時參加社內各項活動(特殊情況除外)。
2、 不能參加者及時向部長請假,無故缺勤次數超過活動次數一半時開除社員資格。
3、身為社員應及時交納社費。
4、 社員要按時認真執行社長及副社長交予的任務(包括部長)。
5、 社內應相互友愛,出現矛盾及時以及積極向上的方式解決。
6、社員要有良好的修養,為社團樹立良好形象,社員違紀有損社團形象將視情 節嚴重給予嚴肅處理。
7、 參加比賽及活動,應以陽光熱情積極的態度參加,按規章制度行動。
8、社員加入社團半年後才可自願要求退社。
9、 綜上所述,本社會根據規章制度管理社員,以樹立本社良好形象。
四、活動內容
近期:本社團將在學校各種活動中以節目的方式參加活動。
長期:1、舉辦社團活動,宣傳創新魅力。
2、開展創新作品展覽
3、創新作品評比
4、與校外創新社團聯宜活動,擴大影響。
年度工作計劃 篇2
新的一屆學生會領導班子已經確立,學生會的各項活動開始穩步運轉,辦公室作為核心部門,其樞紐的作用必須得到充分的體現,即高效協調推進物電化材團總支學生分會工作,同時為進一步提高學院學生工作的質量,推動學院各項工作的順利進行,以及達到老師們、同學們對我係學生會辦公室工作提出的目標與要求,經過我們多天的思考、討論與整理,特制定學生會辦公室工作計劃,以達到以下工作目標:
一、辦公室工作簡介:
(1)辦公室主要負責學生分會的日常工作、內務及後勤工作;
(2)做好辦公室值班、值日安排;做好例會的會議記錄;
(3)做好各部所需物品的領取及發放工作;
(4)做好檔案檔案的.管理工作;
(5)對各部檔案進行整理存檔,對所有通知及其它檔案進行統一編
號;
(6)負責各部門學生分會上交檔案收集工作;
(7)做好電腦管理工作;
(8)不斷完善各項制度,嚴格執行各項制度;
(9)負責各個部門之間的協調。
二、進一步完善部門工作,加強內部建設
經過上一學期的工作,總結了工作經驗,在本學期將進一步發揮部門的職能。基於辦公室工作性質的特殊性,要求辦公室的每位成員都要有較高的工作熱情,認真的工作態度,以及敏銳的工作頭腦。為
此,在新的學期我們將通過例會、培訓、集體學習等方式,提高部門成員的整體素質,增強部門成員的工作積極性。 討論制定學生會內部獎懲制度,力求將各部門、各成員工作進行考核,同時制定出較完善的內部處分機制。
三、辦公室的納新工作
1、新生的到來為學院帶來了新的活力,也為學生會帶來了生源,我們將配合輔導員老師的要求並根據我院實際情況,在新生中挑選合適的人員擴充學生會的隊伍。在納新的過程中我們將嚴格依據院學生會內部條例,認真考核、重點選拔。現計劃招入4名幹事,要求態度積極,肯吃苦,不怕累,對苦難做好心理準備。
2、要儘快著手開展對辦公室規章制度與日常工作的學習。辦公室輸入新鮮血液後,為了讓辦公室新成員通過對規章制度的學習深化自己的責任感,為學生會辦公室之後工作的順利打好基礎。我們將安排時間對新成員進行全方位學習學生會的各項制度。並根據各自所長與意願,合理地分配工作任務。
3、辦公室幹事工作制度:
(1) 辦公室幹事要嚴格自律,注重個人修養,語言文明,行為得體。
(2) 辦公室幹事之間應團結友愛,互相幫助,注意儀表,著裝整齊。
(3) 辦公室幹事要熱衷於學生工作,有強烈的工作責任心,實事求
是的工作作風,任勞任怨的工作精神,不計較個人得失,樹立全心全意為廣大同學服務的思想。
(4) 辦公室幹事在工作中堅持原則,不準摻雜個人因素,不動用公共財產從事私人活動,不乘工作之便,謀取私利。
(5) 辦公室幹事應作風正派,辦事公道,不搞特殊化,有高度責任感,在工作中以身作則,不拈輕怕重。
(6) 辦公室幹事須刻苦學習,勤奮工作,正確處理好工作與學習的關係,學習成績在本班中等或中等以上水平,無補考現象。
(7) 辦公室幹事要學會加強學生會內部團結,相互交心,齊心協力,互相幫助,發生矛盾時要學會從大局著想,儘快解決好矛盾,不能影響工作,避免造成負面影響,共同搞好學生會工作。
(8) 對有意搗亂,妨礙學生會工作,屢勸不改者,可請其自動辭職。
四、辦公室日常工作
1、收集與整理材料:
(1)由辦公室成員收集並整理材料,紙製材料用材料收集盒收集與整理,並於每月進行一次大整理。
(2)電子檔案材料存放在辦公室電腦內,並於每星期進行一次彙總與整理。
(3)在收集材料時不按時交材料的學生會部門、班幹部由辦公室部門負責做好記錄,每次在學生幹部考核中每次扣1分並在例會上進行通報批評。
2、協助工作:
(1)由辦公室值班人員協助老師完成學生會日常工作。
(2)由辦公室內部成員協助我係學生分會其他部門工作的開展。
3、學生會幹部管理工作:
為了實現我係學生會各幹部的管理工作,我們會嚴格按照辦公室值班、材料收集制度辦事同時對學生會幹部進行考勤工作。
五、辦公室值班工作
1、值班時間、安排:
(1)週一至週五上午8:30-12:10,下午14:00-17:30,值班地點為綜合樓607,值班人由學生會辦公室統一安排。(如其他時間需值班,辦公室會進行安排、聯絡值班人員)。
(2)辦公室值班的督班工作主要由辦公室成員負責,督班人員應做好相應督辦工作,並通知好值班人員在值班期間應做的具體事務。
(3)為了達到節節課有人值班,時時有人值班的要求,同時也保證值班人員沒有上課的情況下,辦公室制定了學生會成員辦公室值班安排表和辦公室值班制度,辦公室也將會嚴格按照制度要求所有值班人員。
(4)值班人員必須提前5分鐘按時到崗,做到不遲到不早退,不得擅自缺勤或擅離職守。到位後由本人在辦公室內簽到表處簽到,不可代簽,由辦公室人員進行監督。
(5)在辦公室值班期間因事離開的,需在替代值班人員到來之後方可離開。
(6)對於違反考勤紀律的值班人員,其名單將在每週全體學生會幹部例會中提出批評並於扣分處理。
年度工作計劃 篇3
結合我校的實際情況,特制訂本計劃,採取積極有效的措施,推進我校心理健康教育發展,以創新的思路推進心理健康教育校本模式的持續發展,全面促進學生健康成長。增加學生心理健康教育的實效性,減少和預防學生心理問題的產生與發展,積極挽救有心理疾病的學生。
一、 做好心理諮詢室的常規工作
1、認真上好每一堂心理課,使學生對心理健康有一個正確的認識,充分挖掘學生的主觀能動性,由不情不願到發自內心的需要。
2、每天定時、定人堅持做好“心理諮詢室”的開放工作;
3、對於年級中反映的心理狀況異常的學生給予重點關注
4、特別關注生活在特殊家庭中的學生;
5、及時為“尖子生”提供有效支援;
6、與班主任老師共同學習有關班級心理輔導的內容;
7、主動作好與家長的溝通互動;
8、搞好心理輔導的科研工作,開設講座。
9、根據心理諮詢情況,及時與老師、家長取得聯絡,共同引導學生。
二、 心理輔導工作在學校領導的`關心指導下,除了做好常規工作外,在思想、組織、宣傳、硬體等方面進一步做到規範。
1、作為心理輔導老師首先在思想上要以學生髮展為本,要充分認識到學生不規範的行為或多或少都與心理問題有關,都是自己份內的事,要主動出擊而不僅僅是“守株待兔”。
2、要大力宣傳心理健康的重要性,建立宣傳工作的四個體系:
面向全體教師、面向全體學生、面向家長、面向心理偏差學生
設立一個心理健康宣傳週,利用廣播、黑板報、知識競賽等,推動全校師生共同關心心理健康問題。
3、在組織上要給予落實,擬建立學校心理宣傳、保健兩條三級網路。
建立學校心理宣傳三級網路:
班主任——全校教職工(一言一行都跟學生的心理活動有關)
學生社團——學生自主活動(心理輔導的目的就是助人自助)
心理諮詢室——“悄悄話”信箱
建立學校心理保健三級網路:心理資訊員——班主任——心理輔導室
(1)每班設有心理資訊員,在班級中關心同學、團結同學,在各方面起表率作用;但要注意保密性,有情況及時反映。
(2)班主任充當學生的心理健康保健醫生,及時反映情況。
(3)面向全校學生,每天中午、放學後向學生提供心理輔導的時間。
4、在硬體上要進一步落實:信箱、電話、網路、心理諮詢室等
5、嘗試社會化。學校、家庭、社會、社群都是環境,對學生心理健康很重要,讓學生了解社會,才會確定自己的人格。在條件成熟的情況下,組織學生開展走進社群等活動。
年度工作計劃 篇4
隨著20xx年度新學期的到來,園內為使幼兒有一個愉悅、健康的學習和成長環境,後勤保健工作已成為幼兒教育工作的核心。而且因為其教育的特殊性與幼兒年齡特點的特殊性,保健工作更應良好地體現出新的教育理念下符合幼兒年齡特點及身心發展的一種人性化的教育與服務,從保育教育的角度最大限度地促進幼兒身心的健康成長,為幼兒一生的發展奠定良好的基礎。為此我們做出了幼兒園後勤管理工作計劃:
一、指導思想:
本學期我園的保健後勤工作將繼續認真貫徹《浙江省托幼機構衛生保健管理實施細則》、《幼兒園教育指導綱要》的要求,根據婦幼保健所及上級各主管部門的工作要求,以全面提高園所保教質量為根本,以促進幼兒富有個性健康發展為最終目標,為培養和諧發展的兒童,特制定出本學期後勤保健工作計劃。
二、工作目標:
1、嚴格執行《食品衛生法》和有關保健工作法規,認真接受監督所、疾控中心、婦幼保健所的工作監督、檢查,根據最新工作要求不斷調整、落實相關措施,力求各項工作制度化、合理化、規範化。
2、繼續探索幼兒園保育工作新路子,全力提升我園保健工作質量,全面健全我園保健工作制度。
3、做好消毒、宣傳工作,有效做好預防工作;把好食品關,杜絕事物中毒;嚴格控制各種傳染病的發生,杜絕事故發生。
4、細緻做好各項保健日常工作,合理安排膳食,使幼兒膳食平衡,保證幼兒身體發育各項指標達到要求。
5、進一步加強全體保教人員的業務培訓,加強後勤管理,規範操作,落實日常監督、檢查,有效提升保教服務質量。
三、主要工作及措施:
主要工作:
(一)優化後勤工作人員隊伍,不斷增強保教人員的服務意識。
1、進一步加強人員的培訓與教育,認真學習貫徹上級檔案精神,細學《保育工作手冊》,使後勤保育工作細化、量化,增強工作責任心,盡力協助老師共同完成保教任務。
2、以“保教聯動”主題為重點,繼續以月觀摩活動為載體,開展“10分鐘問答”、“工作小妙招”“走進現場”等板塊,加強後勤員工的思想工作,引導她們牢固確立保教意識、服務意識,樹立工作主人翁精神。
3、堅持保健教師每日五巡制度,能及時發現問題,分析癥結,並與相關人員交換意見,發揮指導功效。
4、制定與幼兒園作息時間表相匹配的保育員一日工作時間表,提高保育員工作的規範、有序以及與教師之間的相互協作配合。
5、繼續實施後勤員工月工作考核制度,獎優罰劣,進一步激發後勤人員工作的積極性與主動性,提高工作質量。
(二)紮實有序地抓好幼兒園的衛生保健工作。
1、進一步規範衛生保健工作,完善各類保健制度,自覺執行好各項制度,加強過程性的檢查與指導。
2、加強各類衛生傳染消毒工作的規範化管理,做好消毒程式與時間、消毒制度的上牆公示,並做好記錄。
3、嚴格控制各種傳染病的發生和預防,認真執行晨檢制度,不流於形式,做好晨檢及全日觀察記錄,發現異常及時處理,並做好記錄。
4、加強伙食質量的管理,堅持每月一次的夥委會會議,加強兩園廚房之間的'溝通,及時反饋當月膳食營養分析情況、家長及教師反饋情況、伙食費收入支出情況,做好三個堅持“堅持溝通調整、堅持伙食費情況公示、堅持做到伙食費支出控制在2%以內”。
5、繼續做好營養不良、肥胖、貧血幼兒的矯治工作,注重過程性資料的積累與指導,每月進行一次情況反饋。
6、提高相應的家長工作指導質量和對教師日常保育工作的檢查指導,進一步提升保教水平,積極參與親子園、家長學校、幼兒園網頁的編寫工作。
7、根據園所的情況,開展保健重點研究專案,本園《家園合作加強2—4歲幼兒良好進餐習慣培養的實踐研究》、分園《醫教結合預防4—6歲幼兒不良視力的實踐研究》,學期末開展階段經驗總結交流。
(三)切實抓好後勤常規管理,不斷提高服務質量。
1、加強各園的財物管理,尤其是班級財產的管理。
(1)進一步完善請購、保管、使用等財產管理制度,做到制度健全,職責明確,帳物相符,帳帳相符,完備購物申請,建立幼兒園財產電子管理程式,數量、價格準確,保管責任到人。
(2)完善分室活動室的財產保管,落實到人,加強過程性的管理。
2、抓好校園環境衛生管理。
(1)繼續抓好環境衛生工作,堅持衛生保潔工作包乾,明確責任區與責任人,並加強檢查和指導,確保幼兒園環境衛生整潔有序。加強包乾責任區域的過程性檢查的執行力。
(2)重視幼兒園綠化管理,根據季節適時抓好綠化修正、花卉種植等工作,確保環境淨化、美化、綠化。
3、加強安全管理,提高操作規範化。
(1)進一步強化門衛人員的安全責任意識,嚴格執行外來人員的查詢和登記工作,嚴防幼兒走出園門以及盜竊等現象的發生。
(2)認真、及時地做好各種物品、器械的保養和維修,確保安全使用。
(3)繼續切實做好消防安全工作,實行安全網路管理,強化安全責任,堅持以防為主,消除隱患,做到安全第一。
(4)每兩個月開展一次疏散演練,提高教職工及幼兒的逃生意識及能力。
措施:
九月份:
1、開學準備,保證幼兒生活用品及所有保教設施。
2、收齊新生入園體檢表及預防接種記錄登記。
3、新學期工作安排(包乾區劃分等)。
4、建立體弱兒檔案。
5、安全工作大檢查。
6、制訂班級安全衛生工作計劃。
7、與供貨商簽訂合同。
十月份:
1、幼兒身高、體重測量。
2、體弱兒、貧血幼兒矯治工作。
3、保育員業務學習:怎樣有效的做好傳染病的預防措施?
4、文明班評比活動。
5、課題啟動:本園《家園合作加強2——4歲幼兒良好進餐習慣培養的實踐研究》、分園《醫教結合預防4——6歲幼兒不良視力的實踐研究》。
十一月份:
1、幼兒服一次預防藥,秋季傳染病預防系列工作。
2、安全專題周:自我防護(家庭問卷、幼兒繪畫、穿衣比賽。
3、幼兒園防寒保暖設施檢修工作。
4、召開膳委會,提高膳食花樣品種。
5、保育員業務學習:幼兒戶外活動看護措施?
6、文明班級評比。
十二月份:
1、幼兒視力普查、身高體重測量評價。
2、撰寫專題小結。
3、文明班評比活動。
4、廚房人員業務學習:食品衛生法學習;保育員業務學習:物品消毒常規措施。
5、資料檔案大檢查。
6、家長講座:市兒保所主講。
一月份:
1、開展保育人員衛生觀摩活動,提高衛生質量。
2、各部門工作小結。
3、學期結束工作,假期值班安排。
4、保育員技能比賽:整理床鋪。
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