【精選】主任工作計劃範文彙編10篇

時光在流逝，從不停歇，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。可是到底什麼樣的計劃才是適合自己的呢？以下是小編收集整理的主任工作計劃10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

主任工作計劃 篇1

　一、班級基本情況分析

本學期，本人仍擔任xx的班主任，經過一學年的磨合，師生達到了一定的默契。我班現有學生xx人，xxx。總體上觀察，我班xxxxxxxxxxxxx。學生的基礎差異較大，也有部分學生的學習熱情較高，學習成績較理想。全班在個別方面，如團結協助、勇於創新等方面仍有待鍛鍊和培養。

二、工作重點

(一)培養良好的班風

抓好班級一日常規，抓好自習課紀律，提高課堂效率。利用自修、班會等時間，對學生進行行為習慣的養成教育。作為班主任，本人要做到早上早到教室、平時多去教室，及時糾正學生的不良習慣，儘快養成良好的行為規範，形成守紀、進取、勤奮的班風。特別要引導學生進行自我管理，自我約束，提高學生學習的主動性。為了讓學生改掉用目光搜尋別人的錯誤的壞習慣，加強學生自我的認識與監督。結合學校本學年的主題責任意識的培養，上好每月的主題教育課，分別從對自己負責、對集體負責、對社會負責等幾個切入點對學生進行責任意識的教育。在日常學習生活中鼓勵並要求大家從小事做起，養成良好的行為習慣，保持周圍環境的衛生，也保持個人的衛生和服飾整潔。

(二)發揮學生的主動性，讓學生自己管理自己

班級裡實行職責明確分工，培養一批能自主管理的學生和優秀學生。讓每位學生都參與到班級管理中來，每個學生都是班級的主人，也都是互相管理的物件。設立專案組長。將班裡的事務分為衛生、早讀、午間休息、勞動等專案，每一項設一組長，組長要對分管的工作負責。如早讀課，負責早讀的同學要自動擔起管理義務讓同學們不許發出其他聲音或者簡單的佈置一些朗讀作業，使教室保持學習的氛圍;勞動組長負責每週一大掃除及平時包乾區衛生的分工檢查指導;學習組長負責作業的收發整理，課堂秩序的管理等。作為班主任更要做好細緻工作，從各方面關係支援學生，在工作細節上給予具體幫助和細心指導。

(三)做好個別學生的教育工作。

面向全體學生，分類施教。加強對後進生的輔導，要從關心、愛護每個學生的'角度出發，全面瞭解、關心學生。及時瞭解學生的心 理變化，掌握他們成長道路上的發展情況。重視能力弱的學生的扶助，教師要多傾注些關心和愛心，耐心輔導，諄諄善誘。給他們創造表現機會，鼓勵他們的信心和勇氣。採取"一幫一"，"眾幫一"等措施，給後進生創造一個溫暖的集體氛圍。

(四)加強與任課教師的聯絡，及時瞭解學情：

經常與科任教師取得聯絡，準確把握各學科學生對知識的掌握情況。因材施教，重點在抓基礎知識上下功夫，以促進全班成績的平穩、紮實地上升。

(六)學校教育與家庭教育相結合

平時，把學生在校的各方面的表現反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數，請家長協助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現，及時找到問題所在，對症下藥。對於經常需要留下來輔導的學生，更是要經常與其家長聯絡，說明情況，以便進一步獲得家長的理解。結合學生的表現，開好家長會，針對學生的現狀，與家長共同探討解決問題的方法，並對下一步工作做好安排，儘快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

三、具體措施

1、抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課、課間喧鬧等現象，抓好課堂紀律，提高效率。

2、利用班級宣傳欄營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。

3、通過組織班級活動，如責任教育主題教育課，增強學生的責任意識和班級凝聚力。

4、抓好兩操工作，促進學生的身心健康發展。

5、開展學習活動，培養學生良好的學習態度和方法。

6、定期與學生談心交流，瞭解學生的思想動態，及時疏導解決學生的問題。

主任工作計劃 篇2

在新的一年，我車間要在去年所有工作已經達到較好效果的基礎上，與工廠管理實踐相結合，通過深入開展“比學趕幫”活動，重點精力放在生產管理和隊伍建設上，不斷深化對標建標追標，努力降低裝置成本，提高產品質量，建設安全穩定向上的新包裝。實現車間生產管理和隊伍建設的科學發展，進一步提升xxx廠的環保經濟執行水平，為公司“安全，效率，發展，和諧”建設作出自己的貢獻。現制定新一年的工作計劃：

1、不斷加強安全管理工作

我們將在認真吸取事故教訓的基礎上，把安全生產作為公司管理工作的重中之重來抓，採取多種措施保障安全生產無事故。

——1)是堅持開展安全培訓工作。將安全用電，各工種及裝置的操作規程和應急搶救知識作為培訓重點，不斷強化意識安全。

——2)是突出安全重點，抓好安全薄弱環節的有效監控。加強中夜班現場管理，堅持車間管理人員跟班作業;重點抓好預處理酸洗，鍍銅酸洗鹼洗，行車吊運等要害部位的管理工作。

——3)是堅持安全常規管理，對安全工作常抓不懈。健全車間安全生產會議，巡迴檢查，裝置檢修，交接班等記錄，將整個生產過程記錄在案，便於分析查詢問題。

2、開源節流，降本增效

節能降耗是公司長期發展的重要工作，節能降耗就意味著增效，只有增效我們的企業才會有更美好的明天。xxx年我們將在以下幾方面開展工作，以期進一步降低原輔材料和能源消耗，為企業節省沒一分錢。一是合理安排人員，對現有的崗位人員進行梳理，以產定員，儘量減少公司的勞動力成本;二是合理安排工作時間，儘量連續生產，避免能源浪費，合理安排用電時間，大用電量的裝置儘量在晚上開啟，並在生產間隙關閉水電氣，節約每一度能源;三是對原輔材料進行精細管理，杜絕浪費現象的發生，將原輔材料的消耗控制在3%之內;四是將消耗與員工的收益掛鉤，有獎有罰。

3、提高員工的質量意識，加大質量管理力度，提高成品一次合格率

應對xxx實芯焊絲在質量管理上存在的一系列問題，我們將在xxx年採取以下措施來保證產品質量，提高成品一次合格率。一是加強生產操作人員質量培訓，強化員工質量意識。我們將與質檢部門合作，對操作員進行定期的培訓，使員工瞭解質量工作的重要性，並對ISO9000質量管理體系有初步的認識，且在平時生產現場中對員工的質量意識不斷強化，使其熟知本工位可能產生的質量問題和避免方法。二是加強檢驗員的質量巡檢工作，避免重大質量事故的發生，並要求其對當班質量情況記錄在案，使我們有跡可循，便於質量管理與研究。三是建立合理的獎懲制度，在考核機制中加入質量考核，與員工的收入掛鉤，獎優罰劣。通過以上措施保證全年產品一次合格率達到98%。

4、加強裝置管理

在經濟執行部的領導下，針對車間裝置管理現狀，制定辦法加強裝置保養及管理，不斷提高裝置保養技能，有力的保證了生產效率的提高和產品質量的穩定：一是制訂裝置保養及管理辦法：對裝置的日保，周保，月保制度化，定期檢查，實施各種激勵手段，引導員工運用正確的.方法進行裝置保養。二要加強裝置保養技能交流，培訓，定期召開裝置管理會議：主要是糾正不良裝置使用和保養行為，交流工作技能。上述措施有效的保證了裝置的高效，穩定運轉，為按時保質交貨提供了強有力的支援。

5、保證工藝貫徹率

在xxx年，我們將加強員工的生產工藝培訓，增加員工對本工位的工藝熟知度，加強員工的技能水平，保證工藝的貫徹率達到98%。

6、加強現場管理，推進5S管理制度

在xxx年，我們將進一步加強生產現場管理，對生產計劃，生產組織，人員，裝置，物料調配等不斷優化，保持生產現場的整潔有序，推進標準化生產，推進5S管理制度，力爭在xxx年生產管理工作不斷提高，走上新臺階。

最後，要力所能及地幫助，關心所有車間工作人員，解決工人的實際困難，以確保員工隊伍的穩定，創造一個和諧工作的氣氛，促進工作計劃目標的全面實現。

主任工作計劃 篇3

轉眼過完了忙碌的一學期，新學期承蒙領導信任，被聘為高一1班衛星班班主任，雖然我有多年的班級管理經驗，但仍感到壓力非常大，高一班主任工作計劃。怎樣才能不辱使命？我會嚴格按照學校的要求，學生和家長的需要，一切以學生為中心，一絲不苟的工作，爭取做到最好。以下談談我的班主任工作。

一、指導思想：

配合學校七處一室，高一分校，衛星部，各項制度認識到位，落實到位。再次深入學習一拖二、五步導學等先進教學理念，加強學生民主自治管理，深化課堂教學改革，完成班級教育工作。

二、奮鬥目標：

形成團結互助、勤奮學習、遵守紀律、積極向上、充滿活力的班集體，爭當學校明星班級。努力不讓一個學生流失，努力完成分校制定的三年後本科上線率100%的目標。

三、班級成績情況：

本班是校衛星班，中招成績大部分在470分以上（位於衛輝市中等或中等以下），與鄭州一中同步上課，鄭州一中學生中招成績在那裡615分左右。

四、本學期班主任工作基本要點：

1、增強凝聚力，形成團結、互助互愛的班集體

通過班會、兩操、升旗儀式等活動逐步將這個新集體建設成為一個團結和諧、奮發進取的'團隊，形成“同舟共濟”、“共同進步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想，讓每一位同學都努力為班爭光，使班級最終是戰無不摧、脫穎而出，讓每一位同學對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。

2、民主競選，建立一支讓人信服的、強而有力的班幹部隊伍

通過的觀察、談心，讓學生寫“我這個人”“班主任我想對你說”等，在最短的時間內大概瞭解新生的思想品德、學習態度、個性特點、興趣愛好、交友範圍、健康狀況及家庭情況等，心裡初步確定了一些當班幹部的人才，並找其單獨談話，鼓勵他們勇於挑起重任、為班級作貢獻，準備好競選演講，班主任工作計劃《高一班主任工作計劃》）。然後利用班會舉行氣氛熱烈的班幹部競選活動，再通過全班同學的不記名投票，最終選出班級管理委員會人選，完成班級小組建設。讓每位都有具體而明確合理的分工，讓每位班幹部都感覺到自己的重要性，並非有名無實。

3、制定班規，落實每月操行評分細則的執行

國有國法，班有班規；制定班規，使班級有規可依，讓學生們明白遵守規矩就可以享受到最大的自由權利。每個班幹部負責不同的操行評分的登記，比如紀律部長負責考勤，各學科班長負責作業的完成狀況，副主席記錄班級活動積極參加者，勞動部長負責清潔方面……每天都有值日委員，並對當天的一切情況做好記錄；每個管委要對自己的工作進行每週總結，給主席彙總，然後向班主任彙報。每個月根據操行分評選出三名文明之星。

4、狠抓常規，力求每位同學都形成優秀的行為習慣

課堂紀律、課間操升旗儀式紀律、活動區和教室衛生、宿舍內務整理、午晚睡的紀律，這些都是常規管理的重點，積極配合學校各個口，一開學就勤下班督促和管理，鼓勵每一個同學都以“成功從這一刻開始”的要求，約束自己改掉壞習慣、做好每一天，形成優秀的學習生活習慣，鑄造優異的班風。

5、持之以恆促進學風建設，爭取學習成績的最大進步

6、塑造學生自主管理和自主學習，拒絕保姆式的班主任工作

作為班主任凡事事必躬親，無疑是失敗的，對於學生，亦是錯失了能力鍛鍊的機會。事實上，學生經過國中三年的磨鍊，具備了管理能力，喜歡為班集體謀策出力，這樣他們更加有歸屬感。明確班幹部的合理分工、加強對各班幹部培養，讓學生進入自主管理的系統，使班主任從繁瑣的事務中解放出來，使學生知道小事找班幹部，大事才找班主任。進入高中，在學習上對學生的自主探究學習要求增高，學生不再是死死的跟著老師的屁股走，而應該從被動學習轉變主動求知，減少學生對教師的依賴性，這就要求學生明確目標、做好學習計劃、嚴格執行、定期反饋總結，提高學習效率。

7、加強家校聯絡，同心協力培育學生成才

學生的教育不僅僅是學校的責任，學校與家長必須架起溝通的橋樑，及時、切實和高效地解決每一位學生面臨的問題。通過電話、邀請家長到校等方式，加強溝通，及時瞭解學生的各方面動態，有效地做好學生的思想工作。

主任工作計劃 篇4

一、指導思想

以學校總體工作計劃為指導，以深入開展素質教育和創新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養成為主要內容，注意培養和提高學生的基本道德。上好每一堂課，規範班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

二、本班學生現狀分析

共有學生25人，其中男生13人，女生12人，。學生大多數來自本鄉，在個性、學習習慣等方面都比較可以，其中班幹部7人。

本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動，愛表現；女生文靜、可愛，不愛張揚。總的來說，班級特點比較穩，但穩中有活。

三、班級工作重點及目標

重點加強行為規範的養成教育，培養學生良好的行為習慣，繼續進行熱愛班級的教育、團結同學的教育，搞好心理健康教育。

具體工作：

1、繼續抓好四年級學生的常規養成教育，培養良好行為。

2、搞好班級衛生工作管理、學生的日常行為培養，爭創衛生文明示範班。

3、搞好每位學生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。

4、搞好每位學生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發展。

學生目標：

1、形成健康向上的良好班風，增強集體凝聚力。

2、爭當學校的“優秀班集體”。

3、發展個性特長，促進身心健康。

四、德育工作措施在德育方面的工作，要處處與學校教育處保持一致。為此我制定以下措施：

（1）搞好班級的育人環境，在班內張貼“團結、勤奮、求實、創新”的校風標語。讓課程表、學生座次表、環境小衛士值勤表、作息時間表上牆。利用壁報欄展示學生的個性特長、美化環境，利用評比欄鼓勵學生進步。

（2）培養班幹部同學的責任心，號召他們積極幫助後進的同學。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學生，讓他們同樣受到老師的關心，有積極上進的動力，從而也成為優秀的學生。

（3）班主任要“學高為師，身正為範”，時刻做學生的表率，身教重於言教。

五、學生安全教育

1、經常教育學生要要遵守《中國小生守則》，以及學校和班上的各項安全制度，告訴學生不要在樓道、陽臺等處打鬧、擁擠。

2、特別要注意公路、鐵路、水路方面的'安全，堅決不準下河、塘、堰等處耍水及洗澡！部準玩危險器具等。要求學生每天準時到校學習，有事情等必須履行請假手續。

3、學生要等放學後再離開學校。

六、家訪、來訪工作

本學期我打算對全班個別學生進行家訪，利用雙休日的上午或下班以後的時間進行。家訪中，向家長彙報學生的在校表現，表揚孩子的優點，委婉地說出孩子存在的不足，並給予合理的建議。對於家長的來訪，我會熱情地接待。

七、問題學生的轉化工作

本班有幾位學生屬於特別活潑好動的孩子，自制能力較差，上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足，但保持時間不長。針對上述情況，轉化措施如下：

1、班集體內形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍，用大多數學生良好行為來教育他們。

2、對於他們在行為上的不良之處，慢慢糾正，有進步時及時表揚。

3、多給他們在同學面前展示自己的機會，以促進他們積極嚴格地要求自己。

4、多與家長聯絡，瞭解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。

主任工作計劃 篇5

一、指導思想

以習慣培養為切入點，引導學生在實踐中體驗和感悟學習生活，初步形成正確或簡單的道理價值觀、社會評價標準，並以這種價值觀、評價標準為尺度，將美好的認知內化為自覺的行為，學會做人、學會合作、學會創新、學會自主，弘揚愛國主義和民族精神，做新時期的合格小公民，塑造學生適應現代社會的良好的道德人格

二、班級情況

班級現有學生44人，其中，男生21人，女生23人；借讀生24人，地段生20名。

三、工作目標

（一）從細微處入手，引導學生養成良好的行為習慣。

（二）引導學生樹立責任意識，與社會及自然和諧相處。

（三）激發學習興趣，開發學生潛能，張揚學生個性，擴充套件學生視野。

（四）關注身心健康，引導學生積極參加體育鍛煉。

（五）加強安全教育，提高學生安全意識。

（六）傳承民族文化，開展有特色的社群活動，施展學生個性。

四、教育措施

（一）注重學生的`實踐操練。利用班隊課、晨間活動課時間，規範學生行為。

（二）注重學生的身心健康。利用課間、課後休息時間，多與學生交流，瞭解學生內心世界，發現問題及時解決，走進學生心靈。

（三）注重學生能力的培養。引導每位學生在集體中尋找一個服務崗位，使班級每個學生都能獲得為同伴、為班級服務的機會，充分體驗

“我是班級小主人”，並以此學會與同學合作、對工作負責。

（四）注重家校的聯絡。充分發揮《家校聯絡冊》的作用，及時把學生學習情況反饋給家長，使家校教育保持一致；採用發簡訊、打電話、家訪等手段，努力爭取家長的理解、配合，為學生的健康成長打好基礎。

（五）注重重大節日對學生的教育。利用教師節、中秋節、國慶節、建隊節、重陽節、元旦節等節日，開展各類主題教育活動，使學生建立愛祖國、愛家鄉、愛學校的情感，形成尊敬老師、尊敬長輩、關心他人的優秀品質。

五、具體工作

九月份：

1、打掃清潔，佈置教室，做好迎接新生準備工作。

2、新生報名註冊，提出新學期要求，做好新學期打算。

3、學習《國小生守則》，進行習慣養成教育，形成良好行為習慣。

4、做好新生學籍卡登記工作。

5、獻愛心捐款活動。

6、推普周經典誦讀活動。

7、刊出“教師節、推普周”主題黑板報。

8、國慶放假，對學生進行安全教育。

9、召開家長會；家長學校開班。

十月份：

1、慶“十一”愛國主義教育活動

2、參加校卡拉OK比賽。

3、學習《國小生日常行為規範》，形成良好行為習慣

4、美化教室，繼續抓好課堂常規教育。

5、參加少先隊新隊員入隊儀式。

6、迎接拼音過關檢測。

7、班級口算比賽。

8、書法作品上交。

十一月份：

1、進行勤儉節約教育。

2、朗讀比賽。

3、期中複習和測試。

4、期中優秀作業展覽。

十二月份：

1、班級書畫竟賽。

2、班講故事比賽。

3、班級迎新年活動。

一月份：

1、歡慶元旦，優秀繪畫展覽。

2、期末複習，期末考試。

3、班級財產檢查。

4、學期總結。

5、“安全在心中”主題活動。

6、佈置寒假作業

主任工作計劃 篇6

在新的一年裡，我繼續擔任高二4班的班主任，在這裡特把這學期的班主任工作主要內容彙報一下，以加強對自己的工作指導，方便工作的管理。

一、基本情況。

本班現共有學生48人，其中女生17人，男生31人。總體來說，本班有如下特點：1、思維活躍，學生上課反應熱烈。2、班風純正，團結、活潑、和諧、務實的班集體基本形成。3、有輕度的兩極分化情況。

二、指導思想

班主任工作計劃遵循學校本學期德育工作的總體思路,在“整體優化，和諧發展”的辦學理念指導下,班級工作圍繞以中學生日常行為規範的教育為基礎,以養成教育為重點,以學校豐富多彩的思想教育活動為載體,以學生自我教育為有效途徑,充分發揮家長的輔助教育作用,以班級管理與學生自我教育相結合的德育教育和管理模式,促進學生良好的文明行為習慣的養成,全面提升學生的思想道德素質。在高二下學期這一特殊而且關鍵的階段，幫助學生擺脫由於生理，心理以及社會風氣的不良影響，指導學生走向正軌，擺脫一些不健康的心理思潮，減輕學生心理壓力。

三、主要工作

1安全工作，這是班級工作的重中之重。

認真落實《校園學生安全工作條理》，堅持“預防為主，安全第一”的創安工作原則，充分發揮學校、家庭及社會的綜合效應，做好學生安全教育和防範工作，嚴防火災事故、食物中毒事故、溺水事故、交通事故及其他惡性事故的發生。加強法制教育，大力宣傳《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等，對學生進行人生觀、道德觀教育，不斷增強學生的'紀律觀念和法制觀念，自覺成為遵紀守法的好公民。同時結合全國中國小生“安全教育日”，加強安全教育，教育學生認真做好防火、防盜、防騙、防電、防溺水、防食物中毒等各類安全防患工作，自覺遵守交通規則，注意交通安全，作好交通安全示範學校的建立工作。提高學生的自我保護意識。

2.全面做好學生思想教育工作，指導學生從思想、知識、心理等方面做好準備，幫助學生樹立信心，提升競爭意識，激勵他們以良好的精神狀態去挑戰高二，迎接高三。在第一週，配合學校的校風校紀檢查，對學生的儀容儀表進行檢查，尤其是男學生的頭髮問題。使新的班級在新的學年中朝氣蓬勃，提高班級的凝聚力。

3.認真上好班會課，做到有備而上。利用各種形式的班會課對學生進行思想教育，調動學生學習的積極性，培養學生良好的品格、修養等。有計劃地安排一些主題班會，提高每一次班會課的質量。例如，本週計劃開展以安全教育為主題的主題班會，下週擬開展以學生心理健康教育為主題的主題班會等等。

4.開學階段，利用多種渠道選好班幹部，對班幹部進行職責分工與培【您現在訪問的是班主任工作計劃，請勿轉載或建立映象】訓，實行班幹部輪流值日負責制，嚴格考勤，嚴格控制自修課紀律。配合開展學校的各項活動，給學生提供展示平臺，使人人有機會實現自我價值。

5.持之以恆地抓好學生的日常行為規範教育，培養學生的責任意識。同時，建立班級檢查、考核、監督機制，定期檢查，定期反饋，賞罰分明。

6.關注各類特殊學生，通過談話、家訪等途徑，及時瞭解他們在學習生活上的真實想法，疏通思想並竭盡所能地為他們解決困難。

7.做好班級各項收尾工作。

主任工作計劃 篇7

一、工作重點：

1.確立班集體的奮鬥目標。

本班學生問題多，力爭本學期能走在三個平行班的前列。形成良好的班風和學風，同學都遵守紀律，互幫互助，形成強大的班級凝聚力。充分發揮集體每個成員的積極性，讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。本期我將在學校的領導下，在各科任老師的協助下，通過自己的努力，使學生學有所得，在文化基礎知識上有所收穫，基本養成良好的學習習慣;能自覺遵守學校的規章制度，行為習慣逐漸養成;法制、安全、環保意識等得到增強，能正確對待生活中出現的各種問題;積極參加各種活動併力爭取得一定的成績，樹立集體主義觀念和集體榮譽感。

2.選拔培養班幹部。

班幹部是班主任的得力助手。優秀的.班幹在班級裡能起到示範榜樣的作用，經過家訪和資料調查，並根據學生的自願要求成立班幹部，並在實際會考察鍛鍊他們的能力。 堅持讓學生每週寫週記，並有效地利用學生週記與學生做好思想交流，隨時掌握他們的思想動態，做好思想穩定工作及教育轉化工作，做學生的知心朋友。

3.以幫助學生學會做人、學會生存為方向。

以培養學生善良、文明、自主、友愛、理想為目標，教育學生從認識自我做起，認識自我。同時，利用主題班會、班級生活和黑板報，心理健康知識的宣講以增強學生的心理綜合素質，提高學生應對困難的能力。

4.結合班級的特點和實際情況。

根據學校的各種安排，組織本班學生積極參加體育運動會等各種活動，開展班級內部以及班級間的一些活動，豐富學生的課餘文化生活。同時讓他們在活動中充分展示自己的風采，增強自身的綜合素質和各方面的能力。

5.充分利用時間和學生談心。

同時利用時間進行安全教育，加強學生的安全意識;利用有效時機對學生進行文明禮貌的教育培養，加強學生環保意識的培養和形成，使學生養成懂禮守禮的良好習慣。

主任工作計劃 篇8

一、目的要求

堅持以德育工作為首，把抓好學生的日常行為作為一項常抓工作，密切配合學校的教育指導，加強班務管理，培養學生遵紀守法，加強愛國主義教育、加強集體主義精神教育，培養學生熱愛校園，熱愛班集體的情操；增強學生的榮譽感、上進心。在本身努力向上的同時，集體所有制也不斷前進。

二、工作重點

樹立學生的學習理想，明確人生價值；明確學習目的，面向全體，偏愛差生。嚴抓紀律，搞好班風。建設以班風促進學風；做好控流工作，培養負責、肯幹的班幹部和學科帶頭人。

三、教學目標

堅持規範學生的日常行為，積極開展德育工作，有計劃有目的地結合學校的主題，開展有特色的班務管理，現制定有目的'如下：⑴加強學生前途理想教育，樹立明確的學習目標；⑵認清責任，鞏固學生學習成績，確立個人學期目標，以養成良好的行為習慣和學習習慣為基本要求；⑶加強師生溝通，瞭解學生的思想動向及時排除並引導其向正確方向發展；⑷探討學習方法，培養良好的學習心態；⑸量化目標：①能在校賽上取得2~3次成績，②獲取1—2次文明班。③能獲先進班集體。

四、基本情況

五（5）班共有67人，男生37人，女生30人。女生都比較聽話，學習認真，紀律較好。但由於本班男生較多，且調皮生較多，大部分學生學習和紀律都不夠自覺；另一方面，班幹部還不夠大膽管理班的紀律和工作，所以現階段抓好班紀律是最最迫切的問題，另一方面，就是，現在的學生很多都較懶散，且有偏科苗頭。這亦是令人擔心的一大問題。

五、主要措施

1、抓好班的衛生工作，防止亂丟亂吞的現象，堅持衛生責任制度。

2、強化學生的日常行為規範，培養學生良好的行為習慣。

3、有目的、分專題地開好每週班會

4、面向全體，偏向差生，做好學生工作要耐心細緻。對有進步的學生，特別是“雙差生”要及時進行表揚和鼓勵，使學生樹立起學習信心。

5、進行班務常規檢查，定時召開班幹部會議，商討班集體的情況。

6、下大力度抓好牆報出版和文明課室評比工作。

7、堅決抓好課間操質量，促使學生在紀律、集會、學習等方面有良好性迴圈。

8、加強學習方法指導，管制學生亂抄作業的現象，培養學生課預習，課後複習的習慣。

9、加強內宿生管理。

10、生工作要防範於未然，對學生的違紀行為進行耐心細緻的教育。如有屢犯必須採取處罰。

主任工作計劃 篇9

在上學期班主任工作的基礎上，我認為本學期的重點工作有：

1、號召學生多參加活動，鼓勵學生多讀書，通過各種渠道豐富自己的知識內涵，儘量多的考取職業資格證書;針對上學期考取職業資格證書的情況，召開主題班會，專門引導學生有選擇的、有目標的選擇適合自己的職業資格，指導學生學習、參加考試;

2、做好學生的思想工作，多與學生交流幫助學生進步，瞭解每個學生的心理想法，定期與學生進行心理溝通。幫助學生解決學習生活中存在的一些問題，必要時和其家長取得聯絡，共同教育學生成長進步;

3、定期去宿舍檢查，關心學生的'住宿情況，要求學生嚴格執行學院的相關規定，不準使用大功率電器、不準學生抽菸等問題，杜絕所有可能存在的安全隱患，在宿舍衛生方面，也強調必須符合學院制定的標準;

4、認真傳達學院的各項規章制度、通知檔案，要求學生遵守的一定嚴格檢查、督促執行;

5、多往班內跑、多往宿舍跑，瞭解自己班級每個學生的學習情況以及生活狀況。多與代課老師溝通，請教其方法並採納好的意見，更有利的幫助每一位學生進步;

6、隨時到學生早操地點進行早操檢查，對缺勤同學問明原因，對無故缺勤的採取相應措施;

7、配合學院總體安排，做好值班工作，值班期間堅決按照學院各項規定執行，履行班主任職責;

8、對跑校學生嚴格管理。由於本班有兩名跑校學生，因此要經常關注這兩名同學的出勤情況，發現問題及時與其家長溝通，確保其按時上課。

主任工作計劃 篇10

一、學生現狀分析：

本班共有40名學生，25名女生，15名男生。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知慾強。但是很多行為習慣有待進一步培養。

二、我的班主任工作理念和宗旨：

班級口號：不拋棄，不放棄！

牥嘌擔耗憬步，我們快樂！

作為班主任，我深知班主任工作的好壞直接影響到學生將來的成長。教育家葉聖陶先生說過：“教育是什麼，往簡單的方面說就是養成良好的習慣。”良好的班風是學生各種習慣養成的基礎，有了良好的班風才能有好的學風。我認為首先要把每一個學生放在心間，愛護他們中的每一個，關注並引導他們健康成長。其次是關心每一個學生的學習，讓他們在快樂中學習知識，學會做人。第三要做到“以身作則，言傳身教”。最後才能建立起一個優秀的班集體。

三、具體措施和工作方法

1、重視養成教育：在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規律性的.常規訓練，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態度，不使一個學生掉隊

2、加強後進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對後進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發，瞭解關心學生。及時瞭解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發展情況。

3、及時瞭解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下功夫，以促進全班成績的平穩、紮實地上升。

4、家校結合：利用家校通經常保持與否學生家長聯絡，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，要不厭其煩的做好後進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。

5、培養班級幹部：及時召開班幹部會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時，還要求他們注意班幹部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創造機會，鍛鍊和培養他們的能力。

6、重視關懷教育：要關心學生的生活，及時和家長聯絡，體貼他們的冷暖，瞭解他們的心理，建立平等和諧的師生關係，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。

8、重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養學生的參與意識。

四、班級主題活動安排：

第一週

1、總結暑假工作，提出新學期要求，做好新學期打算。

2、抓好學生常規，早日進入正常秩序。

第二週

1、組織好教師節主題班隊會活動。

2、進行習慣養成教育，形成良好行為習慣。

3、繼續抓好常規教育，進行常規訓練。

第三週

1、繼續鞏固上兩週的活動內容。

2、加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛生。

第四周

1、進行班級寫字比賽。

2、繼續抓好常規教育。

第六週

1、對學生進行安全教育。

2、培養學生的參與意識和集體主義精神。

第七週

1、繼續抓好紀律和學習目的教育。

2、進行班級朗讀比賽。

第八週

1、繼續抓好課堂常規教育。

2、進行尊敬父母的教育。

第九周

1、繼續抓好課堂常規教育。

2、培養學生正確的是非觀念。

第十週

1、準備期中^考~試。

2、繼續抓好法制和安全教育。

第十一週

1向學生進行學習目的教育，抓好複習教育。

2、繼續抓好常規教育。

3、期中^考~試。

第十二週

1、總結期中^考~試，吸取經驗教訓。

2、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

第十三週

1、向學生進行愛國主義教育。

2、準備節目，歡慶元旦。

第十四周

1、進行勤儉節約教育。

2、對學生進行愛護公物教育。

第十五週

1、準備閱讀比賽，寫字比賽。

第十六週

1、培養學生的集體主義觀念。

2、教育學生早睡早起，不能因天冷而貪眠。

第十七週

1、再次進行學習目的的教育。

2、評選班級文明學生。

第十八週

1、繼續鞏固上週活動內容。

2、舉行班級慶元旦演出。

第十九周

1、制定複習計劃，鼓勵學生努力學習。

2、學習三好學生評選條件，準備評比。

第二十週

1、搞好各類評比，樹立榜樣。

2、加強安全教育，做好放假前的準備工作。