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心理部工作計劃(合集15篇)

時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作又將迎來新的進步,是時候抽出時間寫寫計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編為大家收集的心理部工作計劃,歡迎大家分享。

心理部工作計劃(合集15篇)

心理部工作計劃1

一、部門活動

本部門的大多數活動是與心理協會共同承辦。

1.心理辯論賽(已辦)

2.燭光聊吧(已經舉辦一期)

3.“寢密無間”宿舍拓展活動(已辦)

4.校園心理劇大賽:初賽5月4日,決賽5月10日。

5.大學生心理壓力問卷調查:協助老師設計心理問卷調查表,併發放回收調查表。

6.協助院心理協會做好換屆工作。

二、部門發展

心理部以協助院心理協會開展心理健康知識的宣傳和普及工作,促使大學生提高心理素質,健全人格,增強承受挫折和適應環境的`能力,預防學生中各類心理疾病的發生,減少心理危機事件的出現。

部門發展分部門內部建設與部門外部發展。

部門內部建設即為提高本部門成員的素質水平,特別是要提高在心理方面的認知程度。

部門外部發展即為協助心理協會辦好每一次活動,做好宣傳工作及人員調動工作,並做好總結。提升部門綜合實力。最終目標是與心理協會共同創辦一個心理諮詢室,並廣泛傳播。

心理部工作計劃2

前言

新的一年,新的學期,本部門也將以更加飽滿積極的熱情投身於工作中,踏實做好日常工作並開展各種有意義的活動,為同學們的心理健康保駕護航。上學期本部門在做好日常工作的同時,還參加了校園心理微電影大賽 、開展心理主題班會等活動。下學期本部門將繼續做好各項日常工作,開展同學們感興趣、有實際作用的具有系部特色的活動,將心理健康工作落實到同學中。新的學期我們將為組織部注入新的血液,用滿腔熱血去完成好組織部的每一項工作。為了切實作好學生工作,協同其他部門推動學院的建設,現擬定我係心理髮展部工作計劃如下:

一、溝通工作

溝通工作是為了日常工作和具體活動的開展

1、增強內部交流:想要做好工作,首先要從自身做起。進行內部人員的交流,培養彼此間的默契程度,增強部門的團結意識,以增強部門凝聚力,樹立組織部良好形象。

2、增強部門間的交流:在認真完成本部門工作的同時,主動了解其他部門的需要,並及時給予協助,積極配合工作,增強部門人員的`人際交往能力;

3、加強與院系的聯絡:借鑑其他院系的優秀成果,與其他院系的交流中虛心接受其好的建議,改正不足,提高工作質量。

二、日常工作

1、心理髮展部會繼續在星期天晚上召開例會(每月兩次)。

2、配合其他部門的工作,共同促進學生會工作的進步。

注意:

① 成員每次例會必須按時參加,不得出現早退,曠會等現象。 ② 積極參加其他部門的活動,給與其他部門力所能及的幫助。 ③ 經常與其他部門成員一起交流,使學生會更加和諧、溫馨。

三、具體活動

1、9月份

部門招新

每學期開學心理部都要吸收一批對心理健康教育有濃厚興趣、並且能夠全心全意為心理健康教育工作做出貢獻的新鮮血液。心理部也將在學院的安排下在15級新生中招進一批新的血液服務於同學。

心理測試

15級新生剛剛進入我院,對我院的學習生活環境還不是很熟悉,在許多方面還需要得到高年級同學和學院相關部門的指引和幫助,院心理部特別開展一次心理測試活動,瞭解並普查各新生的思想動向,並及時作出相應的對策。

2、10月份

心理健康知識競賽

10月10日是世界精神衛生日。以此為背景舉辦的知識競賽。向同學們宣傳精神衛生的重要性,普及心理健康知識,提高心理健康意識,引導廣大同學關注精神衛生、保持心理健康與身體健康協調統一。

3、11月份心理培訓講座

為提高班級心理委員工作技能,推廣心理健康知識在校園傳播,讓心理委員瞭解和掌握幫助他人與發展自我的方法,心理健康諮詢中心特舉辦班級心理委員培訓班。

4、12月份

“心靈櫥窗”

申請一個櫥窗,在櫥窗裡貼放一些關於大學生如何解決心理誤區的方法及資料,緩解同學們對應考的恐懼心理,也可以使心理部的工作做得更全面。以及趣味心理測試題、心理保健知識、心理格言、 心靈一對一等內容。

評優工作

通過考核評選,本部門將評出優秀心理委員。

五、後言

以上就是我部門本學期的工作計劃,如果有什麼不足的請老師和同學們多多指導。我們將認真的對待工作,高效率的完成工作。不辜負老師和同學們的期望,更好的為我係同學服務!心理健康部在各級領導老師幫助下,在廣大同學們的積極參與和支援下,不斷髮展壯大。我們也繼續本著“服務他人,自我服務”的工作原則,認真工作,為每位有需要的同學解決心理上的問題,豐富校園文化,為構建一個和諧美好的校園而努力!

心理部工作計劃3

轉眼回顧,九月已接近尾聲。想想從擔任心理部副部長一職,至今,給我的最大感觸與提升便是成長。新的學期,便是一個新的開始,一個反思過去不足與總結自身經驗的起始點。因此,迎著新學期的到來,為在今後的學習工作中更好的處理部門工作與個人學習的關係。明確個人的工作職責。使之在原基礎上更大跨度的展示部門的風采,更好的服務於全體同學。特制定本學期個人工作計劃如下:

一、個人方面:

1、明確個人工作職責,做到有規劃、認真、準時、有效率的完成各項部門工作。配合、協助老師、部長管理,宣傳好部門,做好部門的日常工作的安排與執行。

2、勤於閱覽,善於觀察。作為一名心理部副部長,自身應當加強對於心理健康方面的知識的學習,擁有一定的`心理健康知識。善於發現心理困擾的同學,適時給予安慰與鼓勵。對於情況嚴重的學生要學會及時彙報,給予疏導。

二、制定相應的規章制度,加強部內成員的聯絡

1、制定心理部內部的規章制度,制度分為責任制、例會制、考勤制。明確到各個成員的責任,分工明確,建立各組幹事各區域負責人檔案,定期對其工作情況進行評估。

2、製作心理部通訊錄,加強心理部各成員之間的聯絡,及時交流工作經驗及心得。

三、開展新生心理健康講座,做好大學生心理健康普查

1、開展新生入學心理健康講座,解答新生入學的心理疑問,使得新生更快的進入大學生角色,儘量縮短其適應期,幫助他們早早進入大學的學習與生活。

2、做好大學生心理健康普查,及時發現身邊有異常狀況的同學,便於採取有效措施幫助他人。同時加大對心理健康知識的宣傳。

四、策劃開展第三屆“陽光伴我行”愛心捐書活動,申請“心語”信箱

1、活動計劃:以班級為單位,進行愛心捐助心理學書籍及勵志類文學書籍等,其所捐書籍將放置於護理學院心理諮詢室,提供同學們借閱。其活動主要目的為了給同學們提供更多的心理學知識,使同學在大學的學習生活中能更好的適應,遇到困擾時能夠自我宣洩,自行安慰。並具備一定的心理健康知識,達到助人自助的原則,同時擁有良好的心理健康素養。

2、向學院申請“心語”信箱,方便收集廣大同學的心理困惑及問題,收集之後請心理諮詢輔導老師、及朋輩心理諮詢員解答,定期製作海報展出宣傳。

五、定期召開心理部例會

1、每月定期召集部門、心理委員會議,討論近期各班上出現的異常情況並探討解決的辦法,情況嚴重的及時向心理負責老師反映。

2、加強心理部的心理委員及內部成員,在平時的學習與工作中多與班級同學進行交流與溝通。並提倡、宣傳同學們能夠利用課餘時間段,認真學習有關心理學方面的知識,加強自身心理素質,來更好的幫助身邊其她同學,達到助人自助的原則。與此同時加強與各部門的交流與溝通,互相合作,相互進取。

六、20xx年10月朋輩心理諮詢員評優工作

於20xx年10月將對上級朋輩心理諮詢員進行評優工作,屆時將在同學中加大宣傳力度。

以上是我對於本部門的本學期工作計劃,我將按本計劃實個實施,不斷的反思,不斷的該進。並於此同時在做好本職工作的同時加強與各部門的學生幹部交流與溝通,為今後更好的順利開展各項活動而努力。

心理部工作計劃4

轉瞬,接任經濟貿易繫心理部的工作已經有半年了,在上半年咱們區域性針對經濟商業系學生中存在的問題,定期召開心理委員會議,並且發展了“如何以準確的態度來對待大學生活”的主題班會,舉辦了“經貿是咋家,有事你談話”的運動,以此來援助同窗們樹立正確的人生觀,減少學習帶來的壓力。這兩個活動都給大家帶了一定的幫助,並且心理部在老師的帶領下,每週通過經貿週報表來理解各班同學是否存在異樣情況。

從上半年活動發展的過程中,咱們也意識到了,心理部在某方面還存在不足,為了在新的學期更好的為我們經貿系的同學服務,更好的輔助大家解信念理問題,避免不必要的悲劇發生,在新的學期特制定如下計劃:

1、按期招集各班心理委員開會,探討近期班上浮現的異樣情況並找出解決的辦法,情況重大的及時向輔導員和心理負責老師反映。

2、讓心理部的成員在平時的學習跟工作中多與各班心理委員溝通。

3、心理部的成員必需做到“四點”“五心”。

4、舉行不同的活動,來幫助同學減輕學習和生涯壓力,如:開主題班會,組織娛樂活動;請外面的老師給大家講些同學中普遍關懷及最煩惱的問題。讓心理部真正做到從學生中來,到學生中去。

5、課下認真學習有關心理學的常識,加強自身心理素質,來更好的贊助同學

6、踴躍準備迎接2.25心理健康日

7、加強與學生會內部各部分的交流與溝通,彼此配合,彼此進取。

新的學期,我們心理部將會以最新的狀態,最認真的立場來為同學們服務,隨時關注同學們中存在的問題,當真做一名傾聽者,做好“四點”“五心”,做大家的友人,幫助同學和老師建立善意靈溝通的橋樑。

一曲幽徑,蜿蜒曲折中讓人遐思“懷良辰以孤往,或植杖而耘籽”的超然灑脫;一波微瀾,波濤洶湧中讓人神遊“星垂平野闊,月湧大江流”的風景迤邐;一片詩詞,纏綿悱惻中讓人咀嚼“此情可待成追憶,只是當時已惘然”的一片詩情到碧霄。一個部門―學習部,愛崗敬業。謀劃精心。匠心獨具中讓人閉會金戈鐵馬的激烈或嬌花照影的嫻靜,學習部始終地展示著自己的`個性。學習部不忘回憶總結,串起記憶中散落的明珠,以史為鏡,照亮當前的道路,加強憧憬未來的信心和勇氣。學習部不忘遠瞻計劃,步步為營,探明所朝的方向,延伸腳下的路。

現有關詳細工作盤算如下:

一、日常工作

1、部門管理系部大會各人無特殊情形必須全部大會,部門擇時召開例會交待相干事宜。

2、幹事培養懇求幹事加入到每次活動的籌備與具體工作中來,獨破自主的實現活動的策劃組織和工作總結。

二、相關活動

1、全力配合治保部對查課的工作

2、五四火炬,虔誠傳遞,培養大家的愛國主義情操

3、宣揚雷鋒精神,增強道德修養,塑造四有新人。

三、主題活動

你芙蓉如花柳如眉,我滿屋詩書自開顏。你有馳騁政壇,躍馬商場的萬丈豪情,我有小橋流水明月淡薄心境。各色的人有著各異的風采,生活中永遠不誰是弱者。誠然如此,那麼我們傾心策劃的一場以裁減思維,鍛鍊口才,活躍大家的思辨才幹為目的,並於四月正式拉開帷幕的辯論大賽到底誰能獨領風騷,超群絕倫呢?,且看萬千風華,雄姿百態。且看群雄逐鹿,花落誰家!

心理部工作計劃5

一、迎新工作的開展

X月份初,新生報到時間,我們將積極配合心教中心和團委安排給我們的工作,在司機休息處負責各學院車輛的有序、安全執行。新生秩序報道這段期間的正常秩序離不開每個崗位的辛勤工作,而我們也必定會堅守崗位,做好自己分內的'工作。

二、招新工作的開展

眾所周知,X月份的一個重點工作就是各部門的招新工作,一個部門的持續健康發展離不開新鮮血液的注入,故迎新工作也成了每年工作的重中之重。在團委的安排下,本部門也會在軍訓期間有條不紊的開展新生報名、面試等工作,爭取為部門招納更多的人才。

以上就是本部門X月份的主要工作,在開學的第一個月裡,我們也定會一如既往的投入熱情,爭取把工作做得更好。

三、做好心理危機干預工作

秋季開學初是大學生心理危機的高發期,各教學院要高度重視學生的心理健康,重點做好12類人群的排查及心理危機干預工作,同時積極關注新生的心理健康動態,做好防禦和疏導,並根據工作需要及時與心理健康教育中心聯絡。

四、學院展板的評比

以教學院為單位,利用板報、海報、橫幅、標語、院報等形式對新生進行心理健康知識宣傳;校心理部將對各教學院迎新專題板報進行評比,並記入年度考核。心理健康教育中心將印製專業宣傳資料對新生進行宣傳。

五、做好前期準備工作

各教學院積極配合心理健康教育中心做好在XX級新生中開設心理健康教育必修課程的各項前期準備工作。

心理部工作計劃6

一、工作思想

新的一年,新的一學期已經開始。在過去的上個學期中,我們校心理健康部以及各學院分團委學生會心理健康部在我校校團委和心理健康教育與諮詢中心的指導下,積極的配合學校、學院老師的工作,瞭解同學們的心理健康情況,並在全校同學中間開展了一系列有關心理健康教育的活動,積極宣傳有關心理健康的知識。在新的一年、學期工作中,我們心理健康部將繼續努力,本著“普及心理健康知識,宣傳心理健康理念,提高學生心理健康水平”的宗旨,精誠團結,繼往開來,進一步更好的服務於同學。

大學生正處在身心發展的重要時期,隨著生理、心理的發育和發展、社會閱歷的擴充套件及思維方式的變化,特別是面對社會競爭的壓力,他們在學習、生活、人際交往、升學就業和自我意識等方面,會遇到各種各樣的心理困惑或問題。而他們的思想動態直接影響著他們世界觀、人生觀、價值觀的形成和發展,他們對於就業、學習、感情及社會各方面的態度和看法,直接影響著他們的為人處事的方式和方法。如何改變現存於大學生中的一些不良思想和行為,促使大學生們更加健康地發展和成長,是當今高校思想政治工作者迫切需要解決的重要課題。

良好的心理素質是人的全面素質中的重要組成部分。心理健康教育是提高大學生心理素質的教育,是實施素質教育的重要內容。因此,在大學開展心理健康教育,是學生健康成長的需要,是推進素質教育的必然要求。

江西理工大學心理健康部自創立以來,一直貫徹為學生服務的宗旨做好心理健康教育的`相關工作,組織有效的、形式多樣的心理健康教育活動,以瞭解學生的心理動態,並積極向校心理諮詢中心反映學生基本情況,採取相應的措施。我們在新學期的工作中也此思想為指導,進一步做好本職工作。

二、工作目標

新學期,我們心理健康部工作將緊緊圍繞“協助學校心理健康教育與諮詢中心開展心理知識的宣傳普及工作,優化、提高我校學生的心理保健意識和心理健康水平,減少校園危機事件的出現,培養學生的健全人格,提高全體學生的心理素質”的總體目標為嚮導,及時發現有困擾同學的心理問題,及時反饋同學們的心理情況,更好地推動學校開展學生心理思想工作,進一步做好新學期學生的心理健康教育工作,為學生的全面和可持續發展提供優質的心理健康教育服務及平臺。

三、工作計劃主要有以下幾點:

常規工作

每兩週主持召開一次各學院分團委心理健康部部長聯席例會,在對前期的工作做出總結的同時及時的佈置下期的工作任務,並對前期工作中出現的不足在以後的工作中進行改正,同時做好會議記錄。

積極配合校心理健康教育與諮詢中心的工作,進一步加強與心理健康協會和朋輩心理輔導的聯絡,督促各學院分團委心理健康部門做好本學院的學生向《心綠》報紙的投稿工作,並做好報紙《心綠》的及時發放工作。

做好對各學院分團委心理健康部的監督工作,瞭解各學院的心理部門的具體工作。

培養心理健康部門成員幹事的積極性、主動性,做好例會考勤制度,協助我校校團委、學生會其他部門的工作,以及進一步完善我校心理健康部的部落格網站的建設。

配合心理諮詢中心開展525“心理健康活動月”系列活動

四月底之前要求各學院分團委學生會心理健康部拿出五月具體的活動計劃,第一週週末由各學院組織心理委員開展心理健康教育活動,並要求各班級在25日前時開展班級內部心理活動並及時將活動策劃及內容上報各學院心理部,各學院心理部門要做好記錄,之後把總結上交到我們這裡,再由我們上交到心理健康教育與諮詢中心。

心理劇的排演工作

我們會督促和組織各學院分團委學生會心理健康部部門的心理劇排演工作。心理部工作開始不久,我們將會逐步要求各學院分團委學生會心理健康部蒐集素材、確立主題、編寫劇本進行研討,並進行熟練的演練,為我校第二十四屆校園文化藝術節之心理劇大賽做好準備。

作為心理健康部成員,我們將認真的對待工作,高效率保質保量的完成各項工作,在工作的過程中處理好與其他各部的關係。堅持不懈地引導同學、始終不渝地代表同學、盡心竭力地服務同學,精誠團結,繼往開來,力爭在此學期末向校團委、學生會和心理健康教育與諮詢中心交上一份滿意的答卷,開創我校心理部工作的新局面!

我部門是20xx年年底在校領導的關注和支援下在學工部和心理諮詢中心的指導下新成立的一個部門,負責全校的心理健康工作。相對於其他部門,我們心裡部可以說是一個新生的部門,也許還有很多工作不是那麼完美,但我們堅信,心理健康部還有很大的發展空間,在工作上我們也會逐漸尋找本部門的優勢及工作的重點,將為同學提供更專業的指導。

同時,歡迎大家對部門建設提出好的建議,也歡迎大家去心理諮詢中心諮詢,心理健康教育部門的大門永遠為你敞開。

大學學生會心理部個人工作計劃模板四

上學期工作計劃 新學期,新氣象!在過去一個學期中,我部門積極配合學校心理諮詢中心的工作。及時瞭解同學的心理健康狀況,並及時向我係學生心理健康輔導老師反映。上學期我部門在開展活動方面也豐富多彩,積極宣傳有關心理健康的知識,並取得了不錯的成績,得到了校心理諮詢中心老師和校心理部的肯定。在以後的工作中我們將會繼續努力,更好的服務於我係同學。以下是我部門本學期的工作計劃:

一、在常規工作方面:

1、積極地與主席團溝通,交流工作經驗,並如期的完成所分配的工作;

2、每月召開兩次部門例會,在對前期的工作做出總結的同時及時的佈置下期的工作任務,並對前期工作中出現的不足在以後的工作中進行調整和修正;

3、每週晚日由部門幹部向各班心理委員收取班級心理健康狀況彙報表和班級心理委員日誌,並及時交給我係學生心理健康輔導老師檢查和批閱,對其個別情況進行了解幫助;

4、每兩個月部門製作至少一次的心理健康知識展板進行宣傳;

5、每月對部門部落格進行多次更新;

6、每月按時參加校心理部工作會議。

二、在活動方面:

1、10月份 新干部選拔培訓。對部門新干部進行考核選拔強化培訓讓其儘快進入工作學習狀態,更好的完成部門工作。組織大一各班心理委員參加學校心理諮詢中心的大一班級心理委員培訓活動。10月10號世界精神衛生日將開展一些活動,同時以海報的形式通知,再準備出一塊成果展。

2、11月份心理主題班會評比。針對每班的實際情況開展一次心理主題班會活動,組織同學們進行一次心理電影賞析。

3、12月份 心理講座心理信箱。請我係學生心理健康輔導老師開展一次心理講座,要求每個班都製作一個心理信箱,當有些同學心理遇到問題時可以通過紙條的形式寫好放進信箱裡,讓我們及時瞭解情況。

4、元月份心理健康常識展板心理調查問卷。 聯合系宣傳部出一次心理健康常識展板,組織本系同學進行一次心理調查問卷,並做好分析處理工作。

以上就是我部門本學期的工作計劃,如果有什麼不足的請老師和同學們多多指導。我們將認真的對待工作,高效率的完成工作。不辜負老師和同學們的期望,更好的為我係同學服務!

心理部工作計劃7

心理健康部是我院學生會開設的一個部門,它主要是負責瞭解大學生的心理素質,是大學生適應大學生活必不可少的一個組織。為下學年取得更好的成績,心理健康部做出以下幾點工作計劃。

1、招新,做好宣傳工作,鼓勵同學們積極參與,並公平、公正競選,選出有能力、有經驗者。

2、定期為學辦各位同學做好心情溫度計的統計,對有問題者應及時上報老師並做好疏導和幫助,現定為每月15日下發心情溫度計,16日收取,以密切關注各位同學的心理健康。時間若有改動則會通知各班心理委員。

3、11月將在厚德廣場舉辦“感恩節”活動,並積極配合校心理部做好此次活動,在學辦鼓舞同學們積極參加活動,豐富同學們的大學生活。由於現在具體時間還為確定,確定後我們會予以通知。

4、跟隨校心裡組織心理講座,做好各項宣傳工作,這對同學們的大學生活有很積極的促進作用。

5、20xx年5月心理健康月的.宣傳,並且會舉辦各項活動,如“心理小報”“心理論文”“海報”等的製作。具體的時間及要求我們會另行通知。

6、5.25“心理健康日”將在厚德廣場舉行各項活動,我部門將做好一切規劃。具體時間及要求會另行通知。

7、在課餘時間,我們將會在運動場舉行小活動,以豐富同學們的大學生活。我們將做好各策劃等工作。

以上就是心理健康部大致的工作計劃,計劃的不完善,還請老師給予一定的指導,我們一定會踏踏實實的做事,不辜負各位老師對我們的信任,只要有大家的支援,相信我們會做得很好!

心理部工作計劃8

為了繼續發揚人文學院學生會“服務學生,服務老師”的宗旨,以及配合老師解決廣大學生的心理問題,從而培養同學們的樂觀積極的心態,使學生會心理部成員樹立一種熱愛同學,熱愛集體的作風,同時也為加強學生會心理部成員之間的聯絡,增強其業務素質,是學生會成員水平得到正真的提高。xx學院學生學生會心理部制訂瞭如下的工作計劃。

一、日常工作:

1、xx學院心理部會繼續在每週星期五晚上召開例會。

主要討論關於近期學生會所搞活動所得經驗和教訓。同時也會涉及到大學生關於如何正確利用時間來學習和工作,以及如何將我們心理部的職責發揮的更大,如何使xx學院學生會心理部成為一個具有特色的部門,在xxx形成一定有影響意義的部門。

2、xx學院心理部會在每次召開例會後,有專人寫會議記錄,有人專門總結會議,有人做主持人。儘量是每個部員都能得到鍛鍊。

3、我們也會積極的參與xx院學生會心理部的一些活動,一起努力,為同學們服務。

4、我們會在週末找個合適的時間進行學習《心理諮詢的方法與技術》,更好的為廣大師生服務。

5、積極參加其他院系的心理活動,取長補短。

6、將人員分佈到位,使每個成員都能積極參加進去,在活動中鍛鍊自己。

7、開展小型的心理問卷調查,將個班的心理委員積極調動起來,使同學們的心理問題能及時得到解決。

二、配合其他部門的工作,共同促進學生會工作的進步。

1、心理部成員每次例會必須按時參加,不得出現早退,曠會等現象。

2、積極參加其他部門的活動,給與其他部門力所能及的幫助。

3、經常與其他部門成員一起交流,使學生會更加和諧·溫馨。

三、各司其職,獎罰分明。

1、活動前將任務分配開,做到將事落實到人,對於表現積極的同學,加以表揚,培養;相反那些不負責任的人進行懲罰。

2、做到在其位謀其職,對各自行為負責並承擔相應的責任。

四、活動專案;

1、在20xx年x月份搞一個“xxx”活動,儘量使每個人都參加到活動中。將每個人的積極性都調動起來,使那些不愛參加活動的同學積極參加到活動中。使同學們以一個樂觀的心來對待一切,從而培養同學們的.樂觀心態,以及增強同學們的友誼,從而促進校園和諧。

2、我們會在x月進行上學期的工作總結進行,讓每個部員對自身在這學期進學生會所學到得知識進行總結,分析得與失。

3、我們希望學生會心理部成為一個不只是空殼子,而是成為一個能實實在在提高大家水平的部門。我希望大家在這裡,可以盡情揮灑激情,用熱情去燃燒青春;在這裡,同學們可以傳遞快樂,溫暖你我陌生的心靈。

xx學院學生會心理部將為你們搭建青春的舞臺,讓青春的活力得以綻放。讓我們用快樂和激情,去跳躍五彩繽紛的青春的之章。

心理部工作計劃9

20xx年我係心理部在學校心理諮詢中心的指導和院心理部的直接領導下,在部門所有幹部成員的共同努力下,認真貫徹落實學校心理諮詢中心有關檔案精神,按照學校專科教學評估工作的要求,以實現廣大同學在大學有一顆健康的心靈為目的,組織開展了比較多、內容豐富的活動,使我院學生心理健康教育工作進一步走向深入。現將本年度我係心理部各項工作總結如下:

(一)、配合學院對心理委員培訓

20xx年12月6日下午,在跳馬校區大學術報告廳舉行了我院首次心理委員培訓大會,學院全體心理委員及院、繫心理部、心協成員共計150多人蔘加了此次培訓。團委張希躍書記出席培訓大會並發表講話,會議由學院心理諮詢中心黃上上老師主持,彭熙老師主講。

團委張希躍書記首先肯定了我院心理委員、心理部、心協在學院大學生心理健康工作中發揮的作用,通報了學院在大學生心理健康建設方面取得成績。近年來,學院按照教育部、高校工委有關檔案要求,認真組織落實大學生心理健康教育工作,組建完善了由學院心理諮詢中心、院系心理部、班心理委員的三層管理隊伍,建立了心理摸排彙報機制和重點學生回返機制,鼓勵心理健康協會健康有序成長,協助學院開展心理健康教育工作。

會上,團委張書記結合學院大學生心理健康教育工作,從大學生心理健康標準、心理委員的自我定位、工作中注意關注的物件等各方面對參會人員進行了培訓,希望心理委員們從思想上提高認識,在工作中落到實處,為學院的心理健康教育工作發揮更大的作用。

心理諮詢中心彭熙老師從心理委員在大學生心理健康教育工作中的作用與優勢、心理委員的工作職責與任務、工作方法與途徑以及對心理委員自身的素質與要求這四個方面對心理委員們進行了相關心理健康知識的宣傳和培訓,通過有關具體的心理案例指導心理委員們加深對心理健康教育工作的理解,學習如何服務同學,如何辨別和應對心理危機以及關注自我成長。

(二)、心理部開展感恩節系列活動

為了引導大學生樹立正確的學習目標及積極的人生態度,合理規劃自己的人生道路,豐富大學生的課餘生活,促進大學生常懷感恩之心。我係開展了以下活動:

1、“感恩·不抱怨的世界”主題班會

日各班開展以“感恩·不抱怨的世界”為主題的班會

活動準備:

各班準備蠟燭(活動中等繫心理部愛心燭光傳遞)

繫心理部組織成小隊下班

1.檢查各班班會進行情況

2.拍照

3.點燃火焰,傳遞愛

2、海報大賽

主題:感恩·不抱怨的世界

大一每班最少2張(可以把感恩和不抱怨分開畫)

大二每班最少1張

3、學唱《感恩的心》

4、集體資訊

在感恩節11月24日晚上八點前,在心理委員的組織下,全班同學編輯一條感恩資訊給父母,八點全班準時傳送。

5“微笑之星”評選大賽

每班收集最燦爛的笑臉(生活照7寸),於11月20日前收集交到院心理部

大一每班最少5張

大二每班最少2張

6、宣傳活動

要求各班心理委員在班會前,介紹從21日開始的“感恩節系列活動之遊園會”

地點:主幹道時間:中午12點~2點;4點~6點

活動內容:簽名活動;真心話徵集;祝福牆;氣球說我心;微笑之星現場投票;海報大賽現場投票。

(三)、開展部門之間的活動

為了加強各部門成員之間的團結與聯絡,我部門與系辦公室在10月份進行了一場籃球友誼賽。通過活動加強了兩部門部員之間的團結,增進了部員之間的感情。

回顧本學年部門的工作情況,在各項工作的開展和活動的'舉辦中也讓我們更好地認識到了自身存在的不足和許多有待改進和加強的地方,在今後的工作中,我們將結合原有的工作經驗充分發揮創新精神,做好常規工作的同時加強各種活動的舉辦和開展,也希望在接下來的工作中取得新的突破。

來年機械系心理部特制定如下計劃:

1,定期召集各班心理委員開會,討論近期班上出現的異常情況並找出解決的辦法,情況嚴重的及時向輔導員和心理負責老師反映。

2,讓心理部的成員在平時的學習和工作中多與各班心理委員溝通。

3,心理部的成員必須做到“四點”“五心”。

4,舉辦不同的活動,來幫助同學減輕學習和生活壓力,如:開主題班會,組織娛樂活動;請外面的老師給大家講些同學中普遍關心及最煩惱的問題。讓心理部真正做到從學生中來,到學生中去。

5,課下認真學習有關心理學的知識,加強自身心理素質,來更好的幫助同學

6,積極準備迎接心理健康日

7,組織觀看有關心理健康方面的影片。

8,開展心理座談會。

9,加強與學生會內部各部門的交流與溝通,互相合作,相互進取。

新的學期,我們心理部將會以最新的狀態,最認真的態度來為同學們服務,隨時關注同學們中存在的問題,認真做一名傾聽者,做好“四點”“五心”,做大家的朋友,幫助同學和老師建立好心靈溝通的橋樑。

心理部工作計劃10

進入新的學期,心理協會網編部將秉承“自我管理,自我完善,自我服務”的工作方針,以“繁榮校園文化,促進同學們的心理素質全面發展”為工作宗旨和工作目標,努力為廣大同學營造一個良好的環境,陶冶同學們的情操,加強心理健康教育。

現我部結合自身情況和心協情況,制定本學年工作計劃大致:

明確網編部的職責:

一、遵守學校網路安全管理的相關規定,加強心理協會網站及網頁的管理,向同學們及其他人展示心理社團的風采,充分發揮網路編輯部的作用。

二、加強與其他部門的協作,及時上傳有關資料,有效地宣傳心理衛生知識。

三、根據工作安排,認真開展文明上網的活動,增強同學們文明上網的意識。

四、協助其他的部門完成各項工作和任務,保證每次活動順利進行。

網編部內部建設:

一、優化網編部自身,制定完善的值班制度及簽到制度,加強網編部成員管理。

二、確保工作的規範化。

三、定時開展網路技術培訓,提高各成員的幻燈片及網頁製作水平。

四、每週舉行一次例會,促進社團成員的協調溝通,會上主要說明該周安排,並且各成員互相交流自己的想法、心得。

日常工作安排:

一、對心理協會網站進行不斷地更新和完善,充實網站內容。

二、搞好每次活動幻燈片的放映,以及心理電影的播放。協助宣傳及其他部門做好心理活動

三、及時上傳心協的日常活動,讓同學們隨時瞭解心理協會的動態。

四、做好心理協會的.網上宣傳工作,使廣大同學能瞭解心理健康知識,調節自身心理健康。

五、建立幹事和會員以及與各班級心理委員聯絡的qq群。

以上就是我部這個學期的工作計劃,具體的活動開展還要不斷完善。在新的學期中,我們將發揮我們心理協會網編部的特色,促進心理協會的發展,讓同學們更加認可心理協會,讓心理協會網編部更加完善。

心理部工作計劃11

一、設立公共心理諮詢郵箱,動畫學院論壇上設立心理部的專門版塊,方便廣大同學的心理諮詢和交流(網路匿名的形式更方便同學們的交流)。

二、根據我院的實際情況,可開展以班級為單位的`院心理部部徽設計競賽和心理測試(FLASH)小短片競賽,在推廣心理部的同時,提高同學們的專業技能。

三、設立動畫學院心理諮詢捕利用QQ交流方式在群上大家可說出

四、 鑑於心理部剛剛成立,在同學們中的影響有限,甚至許多同學都對此都一無所知。為了便於心理部更好地開展活動,更好地服務廣大同學,想大家之所想,急大家之所急。為了更方便地獲得反饋資訊,以保證日後工作的有針對性開展,分小組同時開展走訪寢室活動,走進大一新生寢室,傾聽大一新生的心聲。向廣大同學介紹了心理部的主要概況、工作宗旨及目標,聯絡方式(上面所提到的郵箱以及論壇)以及近期即將開展的系列活動,大家對心理部有了進一步的瞭解;鼓勵大家主動關注我們,聯絡我們,支援我們!

五、在走訪同時可在每個寢室留下一份小卡片(卡片設計由宣傳部協助負責或徵集卡片設計),徵求大家對於心理部的意見、建議,希望開展的活動及對心理部的要求,還有同學自身的一些困惑。由心理委員(或班長)收齊,交至心理部,之後分類整理。這樣可以更進一步的完善心理部的工作,提高心理部的工作質量,更好的為廣大同學服務。

六、邀請專業心理老師進行講座和心理諮詢問答活動,同時可多開展心理問答和心理測試活動,更好的幫助同學提高心理素質。

心理部工作計劃12

天氣漸寒,暑假已經結束,伴隨著新生陸續到來,告別了2個月的暑假生活之後,本部門的工作也即將進入緊張忙碌的狀態。下面我就將就本部門9月份的工作安排做一個簡單介紹。

一、 迎新工作的開展

9月份初,新生報到時間,我們將積極配合心教中心和團委安排給我們的工作,在司機休息處負責各學院車輛的.有序、安全執行。新生秩序報道這段期間的正常秩序離不開每個崗位的辛勤工作,而我們也必定會堅守崗位,做好自己分內的工作。

二、 招新工作的開展

眾所周知,9月份的一個重點工作就是各部門的招新工作,一個部門的持續健康發展離不開新鮮血液的注入,故迎新工作也成了每年工作的重中之重。在團委的安排下,本部門也會在軍訓期間有條不紊的開展新生報名、面試等工作,爭取為部門招納更多的人才。

以上就是本部門9月份的主要工作,在開學的第一個月裡,我們也定會一如既往的投入熱情,爭取把工作做得更好。

三、做好心理危機干預工作

秋季開學初是大學生心理危機的高發期,各教學院要高度重視學生的心理健康,重點做好12類人群的排查及心理危機干預工作,同時積極關注新生的心理健康動態,做好防禦和疏導,並根據工作需要及時與心理健康教育中心聯絡。

四、學院展板的評比

以教學院為單位,利用板報、海報、橫幅、標語、院報等形式對新生進行心理健康知識宣傳;校心理部將對各教學院迎新專題板報進行評比,並記入年度考核。心理健康教育中心將印製專業宣傳資料對新生進行宣傳。

五、做好前期準備工作

各教學院積極配合心理健康教育中心做好在14級新生中開設心理健康教育必修課程的各項前期準備工作。

  湖北理工學院心理健康部

  20xx年9月10日

心理部工作計劃13

心理部作為一個重新整合、重新獨立的部門,這一學期應該算是我們部門一個新的開始,也是一次大力宣傳和大力發展我們部門的一次很好的機會。因此,在這個學期,心理部的工作顯得尤為緊張和重要。

問起心理部是什麼概念,我想很多同學都會抱有這樣的想法:只有心理有問題,有心理疾病的人才會去心理諮詢吧。在這個學期,我最大的期望是讓我們院的同學對心理部這個概念有一個重新的認識。

作為一名普通的大學生,我想每一位同學都會有苦惱、傷心、迷茫、煩躁、開心的時候。苦惱時,我們希望有人能傾聽我們的問題,給予我們一定的鼓勵和支援;傷心時,我們希望有人能陪在自己身邊,靜靜地聽我們傾訴,輕輕地給予我們安慰;迷茫時,我們希望有人能指出我們的.問題所在,指導我們前進的方向;煩躁時,我們希望有人能在自己身邊幫助自己平伏心情,能讓自己儘快地冷靜下來考慮問題;開心時,我們當然希望有人能與自己分享這份喜悅。而重組後的心理部,就是為此而生,比起是專業的心理治療中心,它更應該是我們大學生傾訴的場所,是同學間情感交流的平臺。心理部,它應該以聊天室的身份存在。我們部門不能肯定地說能解決同學的問題,但是我們承諾,只要你向我們部門傾訴,你就一定會有所收穫,有所感悟,因為在這裡,你不再是一個人。只要你有事情想找個人說說,有情緒想找地方發洩,我們心理部的大門隨時都會為你敞開。

轉眼,接任製作繫系心理部的工作已經有半年了,在上半年我們部門針對製作繫系學生中存在的問題,定期召開心理委員會議,並且開展了“如何以正確的態度來對待大學生活”的主題班會,以此來幫助同學們樹立正確的人生觀,減少學習帶來的壓力。這兩個活動都給大家帶了一定的幫助,並且心理部在老師的帶領下,每週通過調查報表來了解各班同學是否存在異常情況。

從上半年活動開展的過程中,我們也意識到了,心理部在某方面還存在不足,為了在新的學期更好的為我們製作系的同學服務,更好的幫助大家解決心理問題,避免不必要的悲劇發生,在新的學期特制定如下計劃:

一、日常工作:

1、定期召集各班心理委員開會,討論近期班上出現的異常情況並找出解決的辦法,情況嚴重的及時向輔導員和心理負責老師反映。

2、讓心理部的成員在平時的學習和工作中多與各班心理委員溝通。

3、定期召開不同的活動,來幫助同學減輕學習和生活壓力,如:開主題班會,組織娛樂活動;請外面的老師給大家講些同學中普遍關心及最煩惱的問題。讓心理部真正做到從學生中來,到學生中去。

4、認真學習有關心理學的知識,加強自身心理素質,來更好的幫助同學。

5、積極準備迎接5。25心理健康日。

二、配合其他部門的工作,共同促進學生會工作的進步。

1、加強與學生會內部各部門的交流與溝通,互相合作,相互進取。

新的學期,我們心理部將會以最新的狀態,最認真的態度來為同學們服務,隨時關注同學們中存在的問題,認真做一名傾聽者,做大家的朋友,幫助同學和老師建立好心靈溝通的橋樑。

2、心理部成員每次例會必須按時參加,不得出現早退,曠會等現象。

3、積極參加其他部門的活動,給與其他部門力所能及的幫助。

經常與其他部門成員一起交流,使學生會更加和諧、溫馨。

三、計定目標:

1、製作繫心理部計劃今年全面步入正軌申請召開院例會。

主要討論關於近期學生會所搞活動所得經驗和教訓。同時也會涉及到大學生關於如何正確利用時間來學習和工作,以及如何將我們心理部的職責發揮的更大,如何使製作系學生會心理部成為一個具有特色的部門,在學院形成一定有影響意義的部門。

2、製作繫心理部會在每次召開例會,有專人寫會議記錄,有人專門總結會議。儘量是每個部員都能得到鍛鍊。

3、我們也會積極的參與院學生會心理部的一些活動,一起努力,為同學們服務。

4、我們會在週末找個合適的時間進行學習心理方面的書籍,更好的為廣大師生服務。

5、積極參加其他院系的心理活動,取長補短。

6、將人員分佈到位,使每個成員都能積極參加進去,在活動中鍛鍊自己。

7、開展小型的心理問卷調查,將個班的心理委員積極調動起來,使同學們的心理問題能及時得到解決。

我們希望學生會心理部成為一個不只是空殼子,而是成為一個能實實在在提高大家水平的部門。我希望大家在這裡,可以盡情揮灑激情,用熱情去燃燒青春;在這裡,同學們可以傳遞快樂,溫暖你我陌生的心靈。

心理部工作計劃14

為了繼續發揚人文學院學生會“服務學生,服務老師”的宗旨,以及配合老師解決廣大學生的心理問題,從而培養同學們的樂觀積極的心態,使學生會心理部成員樹立一種熱愛同學,熱愛集體的作風,同時也為加強學生會心理部成員之間的聯絡,增強其業務素質,是學生會成員水平得到正真的提高。人文學院學生學生會心理部制訂瞭如下的.工作計劃。

日常工作:

1、人文學院心理部會繼續在每週星期五晚上召開例會。

主要討論關於近期學生會所搞活動所得經驗和教訓。同時也會涉及到大學生關於如何正確利用時間來學習和工作,以及如何將我們心理部的職責發揮的更大,如何使人文學院學生會心理部成為一個具有特色的部門,在西安工大形成一定有影響意義的部門。

2、人文學院心理部會在每次召開例會後,有專人寫會議記錄,有人專門總結會議,有人做主持人。儘量是每個部員都能得到鍛鍊。

3、我們也會積極的參與西安工大外院學生會心理部的一些活動,一起努力,為同學們服務。

4、我們會在週末找個合適的時間進行學習《心理諮詢的方法與技術》,更好的為廣大師生服務。

5、積極參加其他院系的心理活動,取長補短。

6、將人員分佈到位,使每個成員都能積極參加進去,在活動中鍛鍊自己。

7、開展小型的心理問卷調查,將個班的心理委員積極調動起來,使同學們的心理問題能及時得到解決。

配合其他部門的工作,共同促進學生會工作的進步。

1、心理部成員每次例會必須按時參加,不得出現早退,曠會等現象。

2、積極參加其他部門的活動,給與其他部門力所能及的幫助。

3、經常與其他部門成員一起交流,使學生會更加和諧·溫馨。

各司其職,獎罰分明。

1、活動前將任務分配開,做到將事落實到人,對於表現積極的同學,加以表揚,培養;相反那些不負責任的人進行懲罰。

2、做到在其位謀其職,對各自行為負責並承擔相應的責任。

活動專案;

1,在20xx0年六月份搞一個“竹竿舞”活動。儘量使每個人都參加到活動中,將每個人的積極性都調動起來,使那些不愛參加活動的同學積極參加到活動中。使同學們以一個樂觀的心來對待一切,從而培養同學們的樂觀心態,以及增強同學們的友誼,從而促進校園和諧。

2、我們會在七月進行上學期的工作總結進行,讓每個部員

對自身在這學期進學生會所學到得知識進行總結,分析得與失。

3、我們希望學生會心理部成為一個不只是空殼子。而是成為一個能實實在在提高大家水平的部門。我希望大家在這裡,可以盡情揮灑激情,用熱情去燃燒青春。在這裡,同學們可以傳遞快樂,溫暖你我陌生的心靈。

人文學院學生會心理部將為你們搭建青春的舞臺,讓青春的活力得以綻放。讓我們用快樂和激情,去跳躍五彩繽紛的青春的之章。

心理部工作計劃15

作為院學生會裡的一個部門,心理部的主要職責是負責關注全院學生的心理動向,協助學校學院解決各種心理危機,最終促使學生的心靈得到呵護,讓學生的心理問題得到妥善解決,為其今後的生活學習掃清障礙,使他們能夠更快更好地適應大學環境,學習上得心應手,更能夠發揮自己的潛力,實現學校提倡的“素質教育”目標。生科院學生會心理部在20xx年裡,力圖將校心理中心傳達的各項工作都能夠又快又好的完成;同時我們制定瞭如下計劃:

一、指導思想

以“真心,誠心,愛心”三心為精神核心,以信心為基礎,立足大學生心理健康發展,旨在服務同學,並堅持“服務”與“創新”相結合,再接再厲,爭取把本學期的工作做得更加出色。

二、工作目標

1、不斷完善部門管理機制,加強內部建設,培養幹事獨立處理事務的能力,培養幹事到幹部的轉變的素質;

2、聽從學工辦老師,主席團,心理中心的安排,協助其他部門完成工作,加強部門間的聯絡。

3、開創心理健康知識宣傳視窗,關注同學,盡其所能幫助同學們走出心理誤區,全心全意為同學們服務,使心理部深入人心。

三、主要工作

樹立“生命科學與技術學院心理部”品牌形象,提高心理部知名度。心理部在分團委的部門中不被大多數同學所熟知和了解,為了今後能更好的為同學服務,提高心理部知名度十分必要。對此,我們可以採取以下方式:

1.設立新生心理測試調查卡,在新生報到時發下,匿名填寫,由助理班主任收回,交至心理部,之後分類整理。這樣不僅可以提高心理部知名度,達到宣傳心理部的作用,還可以更進一步的完善心理部的工作,反饋同學們對心理部的意見和建議,提高心理部的工作質量,更好的為廣大同學服務。

2.走訪寢室,近距離與同學們接觸,瞭解他們的所思所想,鼓勵他們加入心理部QQ群或微信群或人人主頁參加討論,並歡迎他們提出寶貴意見和建議。

豐富同學生活、提高心理素質

1、提高同學們的心理素質的前提要首先提高心理部幹部和幹事的素質,加之學校在各班增設了心理委員,提高他們的素質是目前工作的首要事情,也是今後更好開展工作的可靠保證。另外,心理部應定期給各班心理委員開會,藉以瞭解同學們的近期心理動態和所思所想,更好的開展相關工作。切實解決同學們的心理問題,及時加以勸慰和正確引導。

2、利用網路資源設立生科學院心理諮詢部QQ群和生科學院心理論壇,在網上釋出心理諮詢信箱、心理小測試等專欄、提高心理諮詢的趣味性,匿名的形式更方便同學們的交流。(論壇和QQ群號可寫在新生心理測試調查卡上。)

3、邀請專業心理老師進行講座和心理諮詢問答活動,同時可多開展心理問答和心理小測試活動,更好的幫助同學提高心理素質

4、開展心理科研,提升心理幹部的文化素質

四、工作措施及原則

為了以上工作能夠在明年順利展開,我們要求我們心理部應該做到如下幾點:

1、培養幹事獨立策劃的能力,給予幹事一定的創新空間和信任,使幹事逐漸成為活動策劃的主動制定與參與者而非只是被動的接受任務。

2、培養幹事承擔責任的能力,將每次活動的主要目的,注意事項,工作方法等分析講解給幹事讓他們在活動中得以鍛鍊,為他們提供積極表現自己個人能力的機會,增強責任意識,培養其全域性觀。

3、加強幹事互助合作、團結友愛的能力

4、積極的與主席團溝通,交流工作經驗,並如期的'完成所分配的工作

5、部門每週開一次例會,對前期的工作做出總結的同時及時的佈置下期的工作任務,並對前期工作中出現的不足在以後的工作中進行調整和修正。

6、積極宣傳與傳達院的資訊,以的效率向同學們提供心理健康方面的知識。

7、加強同各班的心理委員的溝通,並定期召開心理委員交流會,以便更好的瞭解同學們的心理健康情況,及時向鋪導員老師反映相關情況,搭好同學與鋪導員老師的溝通橋樑

8、確認團隊貢獻,肯定個人成績。獎罰分明,遵守部門工作制度。對錶現積極良好的幹事給予肯定和表揚,對於消極對待工作的幹事提出批評,並提出建議,確保每個人都為團隊作出貢獻

9、活動的開展,不是做給別人看的,而要始終關注學生的成長、親歷過程,注重學生的內心體驗和自主構建,視學生是一個活生生的完整的人。我們要注重活動的過程,重視學生情感、態度、價值觀的體驗。積極幫助學生從其生活世界中選擇感興趣的主題和內容,要注重學生對生活的感受和體驗,引導學生熱愛生活,並學會健康愉悅地、自由而負責任地、智慧而有創意地活動。全面發揮同學的才能,放鬆同學的心情,激發起學習興趣。

10、各活動主題應打破;大而全的活動主題;一統天下的格局,選擇;小而精,簡便易行、健康向上的主題。

11、開展活動物件應以全院學生為主,具體活動時間參照以往的慣例,院學生會心理部進行活動籌劃。

12、每次活動應做好必要的宣傳,讓每位同學都能夠參與自己喜愛的活動。

13、賽事選拔活動,應堅持公平、公正、公開的原則進行,特設各種獎勵鼓勵優秀突出作品、人員等。

14、各項活動資金應節約從簡,做好詳細計劃,使用資金如實申報,並依照票據及時核銷。

15、各活動按時間按計劃進行,如有變動須另行通知取消或更改。活動策劃應有應急方案,以防各種非人為或人為特殊情況導致的活動延時、改期、停止活動等,並作好向廣大同學解釋的準備。