大學班長年度工作計劃

光陰迅速，一眨眼就過去了，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，來為今後的學習制定一份計劃。那麼計劃怎麼擬定才能發揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的大學班長年度工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大學班長年度工作計劃1

按照市公司xx年電力工作會議精神，為進一步加強和完善我縣電力管理工作，更好促進我縣電力工作的發展，結合我縣實際情況，使電力管理工作再上一個新臺階，現提出我縣xx年電力管理工作計劃。

一、配合市公司完成進網作業的電工培訓工作為了提高進網作業電工的技術素質，維護供用電的公共安全，保障電力系統安全穩定執行，按照xx市的統一部署，今年準備對進網作業電工進行培訓。

電力辦負責本區域內進網作業電工的報名和日常監督管理工作。為做好這項工作，開展對轄區內的電工、自管戶的人員及企業情況進行初步瞭解，認真落實市電力辦的工作部署。嚴格執行進網作業電工培訓有關管理辦法和報名標準，統籌安排我區報名和培訓工作，要求有關企事業單位、有關部門高度重視，按照全區統一部署，認真組織實施，集中全力配合,完成這項工作。

二、做好夏季、冬季用電高峰期的安全執行往年夏季、冬季都是用電的.高峰期，企業、民用電大幅度增加，線路出現停電、短路、拉閘限電等故障較多，給企業和居民造成極大不便。

為做好xx年高峰期的正常執行和安全運轉工作，減少電力故障帶來的影響，電力辦積極配合電力部門的工作，在用電高峰期到來之前提前做好應急預案的制定，並配合市供電局搞好"高峰用電暢通工程"有關的電力設施改造。結合我縣危房改造工程的推進，與危改辦等部門，配合市供電局做好我縣危改工程和社群的供電規劃的制定，為縣環境建設做好電力服務。

三、營造電力供應與使用之間的和諧關係，創造我區電力管理新格局為了加強我縣電力供應與使用，保障供、用電雙方的需求，維護供、用電秩序，積極與相關執法部門通力合作，按照各自的職能，發揮其應有的作用。

供電部門、執法部門要在年初做好電力維護和執法工作計劃，建立責任制度；要相應成立管理辦公室，指定專人負責，成立電力監管隊伍，定期進行檢查，消除隱患；主動與區電力管理辦公室加強聯絡，形成我縣在電力管理工作中的一套監管系統。要求供電部門做好供電和使用的業務工作，給使用者相關的業務幫助，保質保量的提供給使用者使用。執法部門發揮監管作用，對電力糾紛、竊電等問題，配合電力部門進行調查、查處。其他相關部門要相互支援，共同創造我縣電力管理的新格局。

四、推廣節電產品，節約資源。

降低能源消耗為了緩解和電力能源供應的緊張局面，在全縣各企業、事業單位，特別是重點用能單位選擇部分有條件單位繼續推廣節電產品，各用能單位要積極想辦法，消除用電過程中不合理現象，減少不必要的能源消耗帶來的損失。今年還要繼續對危改和市政建設、鍋爐改造及企業技術革新等專案做好電採暖、電蓄熱(冷)等成熟專案的推廣，在使全縣生活用電、生產用電、照明用電等企業和個人，加大宣傳力度，介紹和推廣先進技術，促使我區低消耗用電。

五、進一步加強電力設施保護工作，保障電力設施的安全執行根據《電力設施保護條例》要求，電力設施的保護實行電力管理部門、公安部門、電力企業和人民群眾相結合的原則。

電力設施保護辦要發揮職能，加大檢查力度，特別是要將我區正在施工的工程和危改專案作為重點，檢查施工中涉及電力設施的保護措施、違法行為。

大學班長年度工作計劃2

大學生活開始了，時間過的很快，轉眼間，已經是大學了。在這半年的時間裡，我們班的同學一起努力，要在學習上取得不錯的成績。作為班長，我決心盡我的力量為同學們服務。

工作目標：

1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課餘文化生活。

工作方向：帶領全班同學搞好第一學期的各項工作和學習。全心全意為同學們服務！

工作要點：明確職責，力求創新，依靠集體，集思廣益，腳踏實地，實現目標。

工作思想：交流用心換位思考。

具體工作計劃：

一、大學裡，學習就是基礎，無論何時，都應該放在第一位。所以要抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好自修課紀律，提高效率。協助學習委員通過各種方式促進老師和同學之間的交流溝通，隨時隨地把班裡的學習請況反映給老師，以便老師針對具體情況採取具體的教學方案，使老師達到多樣教學，同學樂於積極參與，並做好課前預習，課後複習、以此提高課堂聽課效率。

二、積極開展文體活動。在本學期中組織一次集體出遊，以此達到增強同學間感情及鍛鍊身體的目的。例如，在天氣暖和的時候，組織同學們來一次春遊活動，這樣可以團結集體，增強同學們之間的友情！增加班級的凝聚力！

開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發展。組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。

三、協助生活委員加強對班費的管理，使各項收入和出納進一步透明化。在班會中向大家說明班費的用處，並規定班費的報銷制度，使大家瞭解班費支出情況。

四、與各位班委幹部一起培養良好的工作作風，建立完善的工作制度。明確各班委的職責，各司其職，當然在有些時候需要大家的通力配合。深入到廣大同學中，認真聽取同學的建議、意見和要求，為同學服務。班委有責任在課堂和活動中積極表現，做好帶頭作用，為班級營造一個良好的競爭學習氛圍。如：班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合，針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應積極準備，保證開會效率。另外，對於班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。

五、在生活中，狠抓寢室衛生。制定切實可行的制度對我班優秀的`寢室頒發小禮品進行鼓勵。反之，則在班上通報批評。並追究其室長責任。以幫助同學們養成良好的生活習慣。

六、協助學習委員和英語課代表的工作。幫助同學們做好英語四級考試的準備。是同學們在下學期的四級考試會考出好的成績。

七、針對同學們反應的班會、活動的形式死板，內容枯燥乏味這一問題。我決心與其他班委一道，結合時代特點、專業特色，積極探索新的班會、活動模式。限度地提高同學們參與班會、活動的積極性。

八、當下，校外兼職無疑是很多大學生體驗人生、激揚青春、放飛自我的詮釋。然而，很多不法分子利用大學生尋求兼職心切、缺乏社會經驗、思想比較單純等弱點進行欺騙，給受騙大學生的身心造成了較大的傷害。這學期我們班也有越來越多的同學加入到勤工助學這一行列中，為保障同學們的人身和財產安全我認為有必要在國慶長假之前召開一次主題為“如何加強學生勤工助學校外兼職安全”的班會。以提高同學們的職場安全意識。

大學班長年度工作計劃3

日月如梭，時光飛逝，大一的學習生活已經告一段落。我能成為一班之長，要感謝老師和同學的支援，讓我有信心有動力。這讓我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。從這個角度來看，我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關係，並做出友善的態度傾聽他們的意見。在上一年的學習中，我們都早已完成了從一名國小生到國中生的蛻變，適應了中學這個新的環境。

回顧上一年，我們在一起生活學習，每個人都作出了一點值得驕傲的成績，每個人都對自己在某些方面的進步而歡欣鼓舞，大家之間的感情也不斷加深。

幹部隊伍建設及其工作情況，經過明確的分工，大家都能積極工作，不定期的在一起研究工作。經過了一段時間的磨合，各位班委的工作已經步入正軌。經過一年在一起工作，使我們之間增添了不少默契。下面我按4個方面總結一下。

（一）紀律

在紀律方面，同學們都能做到尊重師長，同學之間真誠相待，自覺遵守校紀校規。不遲到、不早退、不曠課；紀律是學習的保證。沒有紀律，何談學習？在大二，我們會協助部長再接再厲，爭取在紀律方面做得更好。也希望同學們可以積極配合。

（二）學習方面

在上一年裡，老師為我們的學習付出了許多心血，我們也為自己的學習灑下了辛勤的汗水，進步不少，總結上一年的學習，主要有以下幾個方面：

1、同學們學習態度比以前更加端正。

2、在複習期間同學們都能抓住時間學習，在平時學習中也能做到對老師佈置的作業，基本認真完成，很少出現抄作業的情況。

4、同學們有一股你追我趕的學習氣氛。錯題本也出現了很好的作用，希望同學們在大二可以繼續認真對待錯題。

5、我班開展“一幫一”的活動，也取得了較好的`成績。

（三）、目前班上存在的問題

1、個別班幹部的表現不盡人意，身為班幹部要以身作則，在同學們面前樹立好榜樣，在這方面我也會更加努力，成為真正同學們的榜樣！

2、排隊講話的問題，上學期有過提醒與措施但沒有具體的實施，所以到了大二班委們將嚴加管理，凡是出現講話的，勾肩搭背的，個人不僅要扣分，全班還必須重新走一遍，或者停下來等那位同學不講了再走。

3、一些同學學習態度不好，上課睡覺，作業不完成等，以後我們班委將更加嚴加管理。

4、同學們不能認真對待副課，我相信從七年級的期末考試不難看出同學們上課沒認真聽講，以至於分數考的慘不忍睹，相信自己也很後悔吧，希望同學們可以注意！

（四）、工作計劃

1、班級要儘快形成優良的班風，使之能體現出我們17班良好的精神風貌，在學校樹立一個良好的形象，成為大一弟弟妹妹們的榜樣。

2、有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理，導致思想、行為自由散漫，不利於班風建設。在這個方面上我想班委會要強化管理、落實制度，避免說做不一。最終，使同學們提高自我管理的能力。

3、狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班委。

讓我們以今天的榮譽為起點，以今天的不足為起點，揚起理想的風帆，在大二這片遼闊無垠的大海中駛向成功！

大學班長年度工作計劃4

一、大學裡，學習都是基礎，無論何時，都應該放在第一位。所以要抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，提高效率。通過各種方式促進老師和同學之間的交流溝通，隨時隨地把班裡的學習請況反映給老師，以便老師針對具體情況採取具體的教學方案，使老師達到多樣教學，同學樂於積極參與，並做好課前預習，課後複習、以此提高課堂聽課效率。

二、班委要以身作則，帶頭做好領導同學認真學習的工作。配合班長開展各項工作，使班級工作能夠更好的執行下去。對學校佈置的突擊性工作，調動各方力量，全力以赴，按時完成。

三、積極開展團日活動。在本學期開展一至二次團日活動。

四、培養良好的.工作作風，建立完善的工作制度。明確各個班委的職責，各司其職，當然在有些時候還需要大家的通力配合。深入廣大同學中，認真聽取同學的建議、意見和要求，為同學服務。班委有責任在課堂和活動中積極表現，做好帶頭作用，為班級營造一個良好的競爭學習氛圍。如：班長、團支書既要分工明確又要相互配合，堅持每週開班委會，針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應積極準備，保證開會效率。另外，對於班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。

五、完善考勤與請假制度。需請假時一定寫出正式的假條，如：病假，必須是校醫院的假條；事假必須有班主任的簽字。由組織生活委員儲存。凡點名時無故遲到或未到的均記錄留底。凡點名後又請假者，堅決無效。考勤記錄會在年終上交給輔導員、班主任審查。

六、為了大家能夠更好的溝通，定期召開班會，在班會之前要提前召開班委會。所有班委必須準時參加，如有事必須請假，不請假者，按曠課處理；實行班務公開。設立班務公開日（一月一次），是班級事務更加公開化、透明化，使班級裡的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛採納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。

七、對於班費的管理，使各項收入和出納透明化，在班會中向大家說明班費的用處，並規定班費的報銷制度，使大家瞭解班費支出情況。

八、在已建立班級群的基礎上，建立班級校友錄或主頁，在網路上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今後組織交流及活動通知，並有利於先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示人力系每位同學的獨特魅力。可能的話，還將成為日後用人單位認識本班同學的視窗。

大學班長年度工作計劃5

一、目標和任務

1、科研經費：縱橫向科研經費達到XX萬元。

2、科研立項：廳級以上專案立項XX項，其中省部級專案立項X項。

3、論文發表與收錄：全年發表論文XX篇以上，其中核心期刊X篇以上，X篇被XXX收錄。

4、成果獲獎：省部級獎勵X項；廳級獎勵X項。

5、學術交流會議：召開有校外專家學者參加的學術交流會議X次以上。

6、科研專案、成果申報的組織：認真組織科研專案、成果的申報，材料審查認真，報送及時。

二、工作要點

1、推進科研團隊建設工作。充分挖掘現有隊伍潛力，發揮高階職稱教師的帶頭示範作用，調動廣大教師從事科研的積極性，有序開展科研團隊的活動，增強團隊協作意識，逐步形成團隊合力。

2、積極組織申報有關課題。按照“力爭國家級科研專案立項，確保省部級專案，決不放棄廳級專案“的'工作思路，在整合全校法學資源的基礎上，做好國家級、省部級、廳級(含校級)專案的申報工作。

3、積極參加學術活動。積極參加各級專業學術性會議，人次數達到20人次以上；認真組織5次以上學術專題講座。

4、營造良好的學術氛圍。提高教師的科研工作意識，鼓勵發表高水平的科研論文。研討制訂《法學院科研獎勵辦法》，對高層次立項專案、高水平論文、獲獎進行獎勵，以科研促進教學改革。

大學班長年度工作計劃6

一，大學裡，學習都是基礎，無論何時，都應該放在第一位。所以要抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好自修課紀律，提高效率。通過各種方式促進老師和同學之間的交流溝通，隨時隨地把班裡的學習請況反映給老師，以便老師針對具體情況採取具體的教學方案，使老師達到多樣教學，同學樂於積極參與，並做好課前預習，課後複習、以此提高課堂聽課效率。

二、班委要以身作則，帶頭做好領導同學認真學習的工作。配合班長開展各項的工作，使班級工作能夠更好的執行下去。對學校佈置的突擊性工作，調動各方力量，全力以赴，按時完成。

三、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動，比如說諾熱孜節、畢業生晚會等，還有，在期中組織一次集體出遊，以此達到增強同學間感情及鍛鍊身體的目的。

增加班級的凝聚力！開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發展。組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。例如，在天氣暖和的時候，組織同學們來一次春遊活動，這樣可以團結集體，增強同學們之間的友情！

四、培養良好的工作作風，建立完善的工作制度。明確各個班委的職責，各司其職，當然在有些時候還需要大家的通力配合。深入廣大同學中，認真聽取同學的建議、意見和要求，為同學服務。班委有責任在課堂和活動中積極表現，做好帶頭作用，為班級營造一個良好的競爭學習氛圍。如：班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合，堅持每週開班委會，針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應積極準備，保證開會效率。另外，對於班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。

五、完善考勤與請假制度。需請假時一定寫出正式的假條，如：病假，必須是校醫院的假條；事假必須有班主任的簽字。由紀律委員儲存。凡點名時無故遲到或未到的均記錄留底。凡點名後又請假者，堅決無效。考勤記錄會在年終上交給輔導員審查。

六、為了大家能夠更好的溝通，定期召開班會，在班會之前要提前召開班委會。班委會在個月舉行，所有班委必須準時參加，如有事必須請假，不請假者，按曠課處理；實行班務公開。設立班務公開日（一月一次），是班級事務更加公開化、透明化，使班級裡的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛採納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。

七、對於班費的管理，使各項收入和出納透明化，在班會中向大家說明班費的.用處，並規定班費的報銷制度，使大家瞭解班費支出情況。

八、在已建立班級群的基礎上，建立班級校友錄或主頁，在網路上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今後組織交流及活動通知，並有利於先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話，還將成為日後用人單位認識本班同學的視窗。

以上就是我作為班長在本學期的工作計劃。總而言之，在這個學期，我要好好工作，努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優秀。

最後，我相信，在班上這麼多優秀的同學的共同努力營造下，會走的更好、更加團結，有更好的競爭和學習氛圍！也相信我們班的每一位同學在“厚學養德”的校訓中都能夠把握自我，以四班為家，又能夠向外走的更高、更遠！做一名個性的、優秀的大學生！

大學班長年度工作計劃7

作為班中的一個班長，就應該配合好每位委員和課代表，雖然班長這一職很辛苦，但我一定盡我的能力，為班級做好每件事。

在學期期間，我班的.工作計劃如下:

1、配合團支部:在這學期當中，我想讓班中每位同學都能成為團員(團員人數:13人，非團員:22人)；並且做好團組織各項活動。

2、配合學習委員:在早自習這段時間，我們充分利用好在每天早上讀英語，提高每位同學的口語能力；

3班中讓差的同學和好同學結對子，互幫互助，促進他們

4、宣傳文娛委員:我班是一個特殊的班級，因為我班是石化股份有限公司中滌綸和腈綸兩大部門，所以我班的宣傳方面要比例的班特殊，體現出石化班的特色。

5、配合勞動委員:班級就像一個家，在這裡要有一個舒適的環境，要把我們這個教室打掃的乾淨整潔，使大家在一個良好的環境中學習。

6、配合紀律委員:在我班級中，男同學佔我班絕大多數，所以在班級管理方面比較難一些，況且有一部分是從機電科過來的，畢竟以前在機電科中懶散一點，而現在是在化工科比以前要嚴格。現在，希望和紀律委員一起整頓班風。

7、配合體育委員:我班中有些人體育不理想者，讓他們在原由的基礎上提高。

大學班長年度工作計劃8

時光如水，歲月如歌，轉眼間，九年級已經結束，我們迎來了高中生活。新學期來臨，我們必須從假期自由、舒適、慵懶的生活中走出，投入到緊張、有序的學習中去。好的開始是成功的一半，我由衷的希望我們的班級能夠擁有一個好的開始。，為作好班級本學期的各項工作，特制訂班級工作計劃：

一、班級基本情況

我們班共有學生65人，男生32人，女生33人，全部都是住校生。大家的學習習慣較好，幹勁十足，和文廟比仍有一定差距。

二、班團幹部培養

一個班集體是否有團結向上的凝聚力，要靠老師和同學們的一致努力，還要有一支負責任有能力的班幹隊伍。

班幹部在班級中非常重要，他們工作能力的高低，工作方法的對錯，在同學中威信的高低，往往能夠決定一個班級的精神面貌和風氣。因此，從軍訓開始，已經通過自薦，選出了班委成員。

班幹部要以身作則，嚴於律己，才能獲得同學們的'信任。每個班幹部都要嚴格要求自己，齊心協力，作好班裡的工作，分析班裡面存在的問題，協助老師管

三、本學期目標

(一)樹立明確的學習目標，形成良好的學習風氣；培養同學們良好的行為規範，形成守紀、進取、勤奮的班風。班委各司其職，班級有條不紊運作，同學之間團結友愛，有強烈的集體榮譽感和凝聚力。

(二)調動全班同學的學習激情，營造良好學習氛圍，培養同學們之間的幫扶意識，促進同學在學習方面的交流借鑑。共同幫助，共同進步，並讓成績保持在實驗班前列。

(三)注重個性、能力的發展。定期開展活動，豐富精神文明，為同學成才，成人，提供良好的保障。

四、具體措施

(一)指導培養班委幹部

培養團結、負責的班委會幹部和團支部幹部，形成全班凝聚力。

1、鼓勵班委幹部大膽工作，培養良好的工作方法。

2、嚴格要求班委幹部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模範帶頭作用。

3、半期後，班幹部進行重新選舉，不達一定票數者免職。

(二)學風建設

1、經常與各科科任老師進行交流溝通，瞭解同學們的學習情況，及時進行調整。

2、發揮主題班會的作用，在大考之後定期開展學習經驗交流會。分別是月考，半期成績分析交流總結會，期末動員會。

3、充分利用早讀，課間，讀報等零散時間自主學習，營造入室即靜的氛圍。

4、定期開展科代表會議，瞭解班級各科學習情況，及時向班主任彙報，促進科代表與科任老師的溝通。科代表要及時佈置並落實作業收發，做好作業情況登記。

5、做好幫扶工作，對於後進生要幫助他們提高成績，樹立信心。而同學們之間也要互相學習，調動他們的積極性，培養互幫互助，勤學好問的氛圍。

6、在班上樹立正面、積極的學習氛圍，傳導正能量，發揮榜樣作用。同時要求大家制定出個人學習計劃和學習目標。

(三)常規工作

1、制訂出詳細班規，操行分評比細則，並嚴格實行。

2、清潔衛生嚴格規範，定期抽查，包括個人衛生，教室衛生。寢室內務整潔，紀律良好，按時就寢。

3、兩操，升旗等，一定做到快、靜、齊，全班同學要有集體榮譽感。

4、每週舉行一次小型班幹部工作報告，鼓勵班幹部積極主動地處理班級事務。每月開展一次大型班幹部工作總結，培養班幹部工作能力。

(四)班委職責

班長：

1、負責班級全面工作，團結全體班幹部，團結同學，嚴以律已，在班幹部和同學中起表率作用。著重抓好班上的紀律、學習等方位的工作。

2、把班級中出現的問題和成績及時彙報給班主任。

3、處理各種偶發事件，並採取相應措施，把處理意見彙報給班主任，或請班主任指導解決。

4、定時召開班委會，並且須在會前明確開會的大致目的和綱要，如班主任不出席會議，還須把會議記錄交給班主任，及時讓班主任瞭解會議的內容。

5、負責管理班級日誌。

學習委員：

1、認真填寫教學日誌，領取粉筆。

2、負責每日統計班級的作業收交情況，及作業完成情況。

3、負責成績統計、排名，在半期考試後製訂出學習小組。

4、每學期組織成績分析會。

5、負責對各課代表的管理和考核，並評定他們的工作表現。

6、及時和課代表一起溝通學生和老師之間的教與學。抓好同學的學習成績。

7、管理好晚自習7：10分前的學習紀律，禁止做作業。

8、提高自身素質，掌握良好的學習方法並做好推廣工作，主動幫助同學，在班中建立良好的學習風氣。

生活委員：

1、及時督促值日生每天擦黑板，寫課標，清潔講臺。

2、負責管理分配每週大掃除工作和檢查大掃除情況，不得造成扣分。

1)合理安排人員，親自監督並親自加入大掃除，要求整齊。

2)大掃除完畢要全方位檢查，要求無漏洞。

3)對大掃除中不負責的同學進行批評教育

4)負責每天教室的整潔、整理工作。

5)每次檢查必須做到及時詢問和登記。每天留意學校評分板，如有教室清潔被扣分，要落實到各項，並要求第二天值日生加強注意。

3、上交晨檢報告。

4、協助老師管理寢室工作，記錄手機收交情況。

文娛委員：

1、負責學校下達的各種文娛活動，並取得佳績。

財務委員：

1、每學期收繳班級活動費，作好詳細記錄。

2、做好公物的保管工作和公物損壞的賠償工作。

3、負責購買班中的各項所需用品。

宣傳委員：

1、負責班級黑板報和櫥窗的刊出工作，保證黑板報質量。

2、負責教室的佈置和美化，寫標語，班級文書等。

3、負責班中的各宣傳告示，主題班會的主題書寫。

4、作好操行分的記載。

紀檢委員：

1、管理好課間紀律，發現問題及時處理或協助班主任處理解決。

2、管理好自習紀律，必要時上講臺維持紀律，對違紀現象及時制止。

3、負責考勤，包括遲到，早退，曠課等等。

體育委員：

1、積極組織全班同學參加體育活動。

2、組織同學們積極做課間操、眼保健操。

1)體育委員必須準時集好本班隊伍並提前到操場。

2)跑步時必須使全班保持好一定速度，口號響亮，與前後班保持一定距離，隊伍整齊、安靜。

3)做操時監督同學們認真做操，把每一個動作做到位。

4)離場負責本班隊保持安靜、整齊。

3、配合體育老師準時上好體育課：

1)在老師到場前，把隊伍整理好，清點好人數。

2)帶領同學做好各項準備動作。

3)協助老師做好各項訓練，遇特殊情況及時報告。

4)課後，帶領同學收拾好材料。

4、積極帶領同學參加課外活動。

1)帶隊出操時負責整理隊伍。

2)負責管理體育課的紀律。

3)負責活動課的器具管理，不得造成器具丟失，一旦丟失，必須及時上報班主任，並在當天補上。

5、定責管理跑操，尤其是課間操的集隊和做操的質量。

6、學校組織各大型活動，體育委員必須積極配合，組織全班人員積極參加。

團支書：

1、負責參加學校團隊召開的各項會議。

2、配合班長管理班級的各項事務。

3、組織、安排好主題班會活動。

4、組織班內社會實踐活動，管理本班團員。

安全委員

1、保管鑰匙及所有儀器。每天早到教室開門，中午，晚上鎖好門窗。

2、同學不在教室時，關門關燈關風扇。

大學班長年度工作計劃9

在上學期班上的工作分為三大塊：

1、班級體建設；

2、制定班級管理辦法；

3、進行班上各項工作的績效評比。

一、班群眾建設就應以禮貌班級的各項要求來展開，又能夠細分為三個方面：

①班委的組建。要把我們121班打造成一個優秀的班群眾，而這個群眾該如何打造，由誰來負責打造？解決這些務必率先組成班委會，把各項工作任務與要去分配到個人，使得各個班幹部明確任務與職責，到達居其位謀其職的效果。

②班風建設。一方面讓同學們認真學習新生入學手冊，以瞭解學校的各項規定與制度，來嚴格要求自己：另一個方面能夠讓同學用心參加班上和學校組織的活動，提高同學們的班群眾榮譽感，增加班級的核心凝聚力。

③寢室安排、寢室生活也是大學生活的重要部分，同時也是禮貌班級評選的硬性指標。所以做好寢室工作也不可缺少。寢室長由重要的作用，而每個寢室成員應用心參與並配合其工作。

二、制定班級管理辦法。在班上各項工作張開之後，針對班上的真實狀況來制定相應切實可行的班規，然後採取措施。不僅僅有利的支撐我們班風建設，使同學們能嚴格要求自己，而且有利於班級管理制度的`完善，方便各個班委成員展開工作，履行自己的職責。

三、進行績效評比。這項工作也是務必的，每個月末召開班委會，對班上和班委的工作進行認真細緻的總結和評比，肯定工作成績，發現問題，找出解決辦法。最後向輔導員和班上各位同學進行彙報，以督促班幹部工作，使班上工作透明，每位同學都能參與。

大學班長年度工作計劃10

轉眼間一年的時間就過了。為了在下學期更好的工作，特制訂下一學期的工作計劃。在新學期裡我們的工作具體安排如下：

一、分析班級的班風，學風和班級凝聚力等問題，取長補短。繼續發揚優良的經驗，改正補充不足的'方面，吸取其它班級經驗並向其它優秀班級學習。

二、加強班級凝聚力，加大各班幹部之間的溝通交流，提高班幹部的工作效率和工作熱情。監督各班幹部做好以身作則，起到帶頭的作用，再以各班幹部為中心監督其周圍同學遵守學校班級的各項規章制度，帶動全班同學的集體榮譽感。

其中，對於班上紀律，學習，衛生等其它方面都有全面計劃。

1、衛生：組織班上同學認真打掃好衛生，積極進行義務打掃。班上同學還要養成愛衛生的良好習慣並做到不亂丟垃圾，愛護環境的美好品德。

2、紀律：針對班上紀律不是很好的現象，我們一定要組織班幹部負起責任，認真負責任的管理好班上紀律。可藉以學校迎評之風抓好班上紀律。在班委會議上促使大家對迎評引起重視，使大家思想上達成共識，以身作則。

3、學習：能讓同學們很認真的認識到學習的重要性，認真聽課，做好筆記並積極發言，遵守上課紀律，不講小話，不玩手機，與老師處成良好的學習關係。

班幹部還要認真組織好班上舉行的每一個班會活動並積極帶動全班同學參加學校活動，力爭第一。希望通過以上計劃能夠儘快改變班上目前較為鬆散的學風，提高同學們的學習熱情，促進我們的學習效率。為學校舉行的迎評做出一份我們力所能及的貢獻並能通過全班的共同努力能將護一帶成為一個文體德都具備的優秀班級！

大學班長年度工作計劃11

一、大學英語教學的整體框架及教學要求

繼續實行分級教學；注重學生英語綜合應用能力的培養，強化聽說能力的訓練。

在英語教學改革方面，實施基於校園網上的"視聽說"自主學習，體現學生的個性化英語學習，提高和加強學生的聽說能力。

通過兩年的基礎教學，以及各種其他的課外活動和外語電臺的輔助，全年級學生基本達到教育部頒發的《大學英語課程教學要求》的"一般要求"。其中，入學時二級起點的學生，達到"較高要求"。

二、分級教學形式（出自）

1，根據因材施教的原則，實施分級教學，使不同基礎，不同起點的同學都能學有所獲。因教學要求的區別，國際教育學院和藝術與設計學院以及體育特長生不參加分級教學。

2，新生入學的第一個星期內，進行"新生入學英語考試"。並依考試成績，分出以二級為起點的A級班。

3，新生基本以學院為單位，原則上以X：X的比例，分出二級班。（即：XX個小班中，分出2個二級起點班，X個普通班）

4，普通班按正常教學進度實施教學，學完《大學英語》第X—X級。

5，二級班以《大學英語》第二級為起點組織教學。學完《大學英語》第X—X級後，於第X個學期選修限選課程。限選課程由大學英語部在第X個學期末提交限選課程的課程名稱以及任課教師的名單。學生按開設的英語選修課程和個人興趣選課。

6，所有學生按分級後，重新分成小班。教師按小班上課，按各自任課的小班登入成績。教務處網上登分系統應按分級後的班級登分。

7，開課後試行X周，二級班學生如果自覺跟不上，可以回到一級班學習。自第X周起，各級各班學生確定。

三、深化教學改革措施

1，實行聽力單考制。

無論普通班還是二級班的學生，都必須參加英語聽力（1）（第X學期）和英語聽力（2）（第X學期）全校單列統一考試（時間定在每學期第XX周，由教務處安排）。考試內容以一/二級水平為基礎，輔以學生網上自主學習內容。聽力（1）和聽力（2）各一個學分，共X個學分。聽力考試不及格者須重修，直到通過。

2，實行口語必考制。

無論普通班還是XX班的學生，每學期（XX班的學生前X個學期）都必須參加口語考試。學生的'口語考試成績按一定比例記入期末考試成績。

3，實行選修課制。

XX班的學生第X學期每人必須選修兩門選修課程，共X學分。學生通過課程考試後，方能獲得學分。如未通過考試，學生可重修該門課程或改修英語其它選修課，直到修滿X學分為止。

4，實行淘汰制。

XX班每學期（第X至第X）期末總成績不及格的學生淘汰到普通班學習，被淘汰到普通班學習的學生，所缺成績按級進行補修，補考。普通班的優秀學生可跳級（第X，X學期）。跳級前提是，學生本人書面申請，任課教師簽署推薦意見。條件是，申請跳級學生的學期期末英語總成績須在學生所在班前X—X名，還必須參加高一級別的英語考試，成績在XX分以上（含XX分）。考試時間在下一年度前X周。

四、課程設定

教學模式為：X+X+X+X。

2：綜合課。X學時/周，一般安排在多媒體教室上課；

1：聽說課。X學時/周，基於聽說教材的聽說課；

1：網路自主學習檢查指導課。X學時/周，內容為學生網路自主學習的內容，進行口語活動。形式（出自）靈活多樣，既有在網路教室裡的整體學習的要求和個別輔導，又有在小教室裡的約課檢查和全班的口語練習活動。

（由於英語課程的特殊性，兩個"X"的課時安排為：單週上聽說課，X學時；雙週上網路課，2學時，由教師指導的上網學習。注：此網路課要求安排網路教室。）

X：網路自主學習。學生於課外在網路上的根據自己的情況進行的個性化學習，每週上網學習不得少於X個小時。此學習為非上課形式（出自），由教師不定時地網上監控。

五、網路自主學習與管理

1，網路自主學習部分除繼續使用XX大學出版社的"互動式英語視聽說"教程。

2，現代資訊科技中心（網路中心）負責擴充入網學生的登入工作及技術管理。

3，外國語學院大學英語教學部負責學生網上自主學習業務管理。具體抓以下X個方面的管理與監控：

教師每週隨時跟蹤檢查學生網上的學習情況，記載學習進度，起督促作用，每週網上監控時間X小時左右；

定期地組織課堂討論活動，檢查網上學習內容，答疑，佈置網上學習內容及進度，學生做學習交流；

每學期的第四周，第八週，第十二週進行隨堂聽說小測驗，檢查學生網上自主學習內容的'掌握情況；

網上學習的單元測試成績和隨堂聽說小測驗成績記載入平時成績；

每學期自第X周至第XX周，每週安排X位教師在固定的時間上網答疑，並記錄，彙總學生的問題。

六、學分構成

大學英語總共18學分。學分構成如下：

第一學期：普通班聽力（1）1個學分，大學英語（一）4個學分；

二級班聽力（1）1個學分，大學英語（二）4個學分；

第二學期：普通班聽力（2）1個學分，大學英語（二）4個學分；

二級班聽力（2）1個學分，大學英語（三）4個學分；

第三學期：普通班大學英語（三）4個學分；

二級班大學英語（四）4個學分；

第四學期：普通班大學英語（四）4個學分；

二級班限選課程4個學分；（二門限選課程；每門2個學分）

七、成績給定

1，聽力期末成績的構成：

平時成績：40%；期末考試：60%。平時成績由學生網上自主學習自測成績和單元測驗的成績構成。

2，每學期綜合課程的期末成績的構成：

平時成績：40%；期末考試：60%。

平時成績由隨堂測試，平時作業，課堂表現和出勤綜合記載而成。口試在期末按各個學期不同的要求進行。教師登記成績時，平時成績，口試成績彙總後以100分制的方式記入"平時成績"專案欄中，其中平時記載的成績總評與口試成績各佔50%。

期末考試以100分制的方式記入，佔期末總成績60%。

八，教輔措施

一、英語電臺

擬定計劃，安排教師專門負責英語電臺播放內容的採編，由現代技術教育中心按計劃負責滾動播放。

二、英語角

擬定計劃，由專門教師負責按計劃組織學生和教師參加英語角的活動。

三、英語競賽

第一學期安排一次"聽力競賽"，第二學期安排一次"演講朗誦競賽"。