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施工工作計劃模板集錦8篇

時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將迎來新的進步,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。那麼你真正懂得怎麼制定計劃嗎?下面是小編收集整理的施工工作計劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

施工工作計劃模板集錦8篇

施工工作計劃 篇1

一、活動目的:

國際象棋興趣小組活動剛剛在我校啟動,我們將針對性的進行基礎教學,著重提高學生的`棋藝知識水平,重視棋德教育,力求使學生在學習國際象棋專案本身的同時,加強自身修養提高綜合素質。

二、教學內容:

1、瞭解國際象棋的來源及國際象棋的文化。

2、認識國際象棋的棋子,並學會棋子的走法。

3、瞭解國際象棋的基本規則。

4、基本吃子訓練和一步殺著的練習。

5、能進行分組簡單對弈實踐練習和總結分析。

三、活動方法:教師講解學生實踐

四、活動物件:

五、指導老師:

六、活動時間:

施工工作計劃 篇2

本學年,教務處緊緊圍繞學校工作計劃,以規範教學常規為重點,以全面提高教學質量為核心,紮實推進教學工作全面、持續、健康發展。主要做了以下工作:

一、加強教學常規管理,有序開展教學工作

要保證學校良好的發展勢頭,就必須樹立質量是生命線,質量是學校生存的根本的意識,努力提升學校的教學質量。教務處從教學常規著手,強化細化教學常規管理,有效提高教學質量。

1、切實做好一週一次的教學常規檢查登記表的發放、彙總和反饋工作

學期初將教學常規檢查的內容、檢查要求分發到各備課組,由備課組長利用集體備課時間組織教師進行學習。從開學第二週開始,由教務處指定學生(每班一名)參加培訓,規定每週一升旗之前把上一週的登記表交教務處同時從教務處領回下一週的登記表。每週五之前由教務處進行核實並彙總,每學期公示兩次。為確保檢查內容的真實性,教務處定期更換學生,重新培訓,每學期更換兩到三次。

2、切實抓好期中、期末教案、作業大檢查以及教案的周查和抽查。

每學期的期中、期末考試前,教務處組織教研組長及備課組長就老師的教案、作業進行檢查,並將發現的問題,明確指出,及時反饋,要求教師及時彌補。除此之外我們還堅持備課組的周查和教務處的抽查,每次檢查都對檢查情況做詳細的記錄,及時做好總結反饋。針對查找出的問題,加大檢查與督促的力度,制定建立了相應的規章制度,規範各項常規工作的管理,對於檢查出的問題,當面指出,限期整改,進行跟蹤檢查督促,努力完善各項細節工作。

3、認真做好考試組織工作

教務處組織的考試活動一般都是規模較大的活動,比如學校的月考、期中、期末考試和大學聯考、會考、小考考務工作等。對每一次的考務工作,教務處都極為重視,認真組織,協調學校各個處室的工作,做到儘可能的完善不出差錯。雖然只是一個校內性的活動,但要涉及的教職工卻是最多的,公平、公正地安排考務是我們的原則,但很多時候卻難於做到絕對的公平、公正。這是我們的遺憾,但我們會不斷的努力。

4、加強課堂教學巡查和檢查工作。

本學年,教務處根據學校的工作計劃,重點對非會考科目(音樂、體育、美術、安全教育、資訊科技等)的教師授課情況進行專項抽查,多方面瞭解教學中存在的問題,定期召開各教研組長和備課組長會議對教育教學情況總結、反饋。

5、出好教學輔導專刊並進行評比

二、嚴格執行課程計劃的管理。

每學期初,教務處依據《課程標準》和本校的實際情況。開齊上足、教好各類課程,堅決做到學生、教師、教室、教務處的課表一致,並嚴格規範臨時課程調動安排,杜絕私自調課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現象,、教務處、進行不定期檢查,不斷促進教師增強執行課程計劃的法規意識,從而產生自覺行為。

三、加強教學聯誼活動,提高教育教學質量。

課堂教學是提高教學質量的主戰場,通過聽課、說課與評課多種形式狠抓課堂教學質量。規範教案的備寫,提高作業質量,控制作業數量。加強市八校、市九校和省九校的聯誼工作,落實每次聯考的.命題、審題和質量分析工作。做好會考的相關資訊的收集工作。

四、做好新生入學編班工作。

本學年有七年級新生1280名,儘管新生編班的工作非常艱鉅,時間緊,任務重,但是我們還是服從學校的安排,加班加點完成了新生的編班工作,完成了開學的各項準備工作,保證了開學各項工作的順利進行。

五、做好協調工作。

教務處臨時性事務較多,教務處的老師們同心同德,恪盡職守,協調各處室的工作,較圓滿地完成了各項教務業務。做好了每年的職稱評聘工作,協助學校迎檢,對迎檢各項資料進行整理裝盒,協助學校制定《中學會考獎勵方案》和《中學教師職稱評聘方案》。由於我校規模大,班級多,學校各類文體活動多,各教研組內學科活動多,另外,老師們各種原因的請假、調課甚多,教務處經常要對教學工作計劃進行必要的調整,對老師們的工作量進行調整,這種調整也得到了廣大教職工的支援,確保了各班各年級教學工作的開展。

施工工作計劃 篇3

作為工程部外派專案部駐現場工作人員,我的工作目標任務是:全心全意為甲方及專案部提供優質服務,督促安全文明生產、工程質量、工程進度,防範風險,及時聯絡公司爭取把企業風險降至最低。

年初我被派往xx-xxx-xxx專案部工作,該工程為xx-xx路上西起xx-xx東至xx-x全長約xx-x公里的條形公園。由於該工程地處濱江路,西面緊鄰濱江公園,路上游人、行人較多,所以該工程的重點是安全文明生產。我前往專案部後,按照公司的制定的方針、要求及工程部下達的目標任務,結合專案部的具體情況從以下幾個方面展開了工作:

一、安全文明生產方面:

1、工程形象方面:前往專案部時帶去了公司統一定製的工作服,並督促專案部管理人員及時定製並懸掛了按公司要求的宣傳標語。

2、根據公司安全部的要求,督促專案部製作了警示標語、宣傳標語。

3、加強現場植樹安全:因施工現場行人、遊人較多,每遇栽植大樹時往往形成行人圍觀,所以每次都要協助施工人員維持現場安全,叮囑行人遠離現場,吊車起重臂下嚴禁站人,待栽樹坑進行圍擋以防摔傷行人。

4、加強現場用電安全管理:對專案部傳達公司安全部要求,叮囑施工人員必須持證上崗,電線必須使用皮線電纜線,嚴禁使用花線。

5、傳達公司要求節假日以及抗旱、防洪期間對現場加強安全巡查,嚴格管理的檔案,並叮囑現場管理人員按要求執行。

二、工程質量方面:

因現場施工人員多為初次栽植苗木,所以在施工中經常在一起溝通、相互學習,盡力保質保量的完成栽植工作。

1、苗木質量驗收:苗木到場後按業主對苗木規格的要求,就苗木的胸徑、冠幅、分枝點、土球大小等對施工員提供合理化建議。

2、苗木栽植方面:在苗木栽植時就苗木的裁剪,喬木的捆-綁、起吊,種植土的填埋,定根水的澆灌等提供合理化建議。

3、苗木病蟲害的防治:在苗木出現病蟲害時,在請教、詢問專業人員後向施工人員提供建議。

三、工程進度方面:

1、每週及時向公司工程部彙報周工作內容、下週計劃、周工程進度以及工程總體進度。

2、每天在現場實地瞭解當天的施工內容,以及當天完成的工程量。

四、溝通服務方面:

1、往返回公司協助專案部在所需資料上簽字、蓋章。

2、參加了部分監理例行會議,瞭解了甲方、監理對工程專案的'要求,專案部提出的施工中所需解決的問題,以及對解決問題雙方達成的共識。

3、傳達執行公司工程部對專案部的管理檔案及要求。

4、幫助專案部向公司財務部領取辦理工商、稅務證明資料:協助行政部與專案部負責人鑑定勞務合同。

5、自備相機拍攝了現場照片,為公司做資料宣傳提供了圖片資料。

五、企業風險防範方面:

1、人工工資方面:平時在現場經常詢問農民工,瞭解民工工資還是得到了及時發放,基本上沒有拖欠。從施工班組瞭解到,最近給他們發放了部分工資,有少量拖欠,我還需跟蹤。

2、材料款方面:由於材料款式工程重點款項,所以我對主要材料商進行了重點了解,得知他們都未用專案章簽訂供貨合同。

以下是專案部對幾個主要材料商的付款情況:

苗木供貨商 供苗xx-x多萬元 欠款xx多萬元

鋪裝供貨商 供磚xx-x多萬元 欠款xx-x多萬元

商砼供貨商 結清無欠款

水泥供貨商 有少量欠款

對其餘材料商進行了瞭解後記錄了聯絡方式以便及時跟蹤瞭解。

3、因牽涉到工程質保金,所以我對苗木死亡做了統計。

六、存在的不足、改進和提高

我被外派專案部工作,在這接近一年的工作學習當中,較好的完成了公司、工程中心所下達的各項任務。但在工作中我發覺自己的專業技術不過硬,業務水平有待提高,為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能嗎,為公司做出應有的貢獻。

施工工作計劃 篇4

一、指導思想:

根據教育部“綜合實踐活動課程指南”的有關要求,認真開好綜合實踐活動課程。各年級、各班要按對照綜合實踐活動課程實施方案,以認真的態度、務實的措施,規劃和實施綜合實踐活動課程。要大膽實踐、積極探索、積累經驗。在實施過程中強調“整合”,注重“實踐”,突出“開放”,關注“過程”,提倡“自主”;反對“教”綜合實踐活動“課”、反對反覆排練的“表演式”綜合實踐活動。從而更好地推進我校的綜合實踐活動課程的有效實施,提高綜合實踐活動課程的實施水平。

二、實施目標:

綜合實踐活動重視學生生動、活潑、主動地學習,強調課程內容適應當地社會經濟發展的需求。通過實踐探索,我們組織學生開展了一些活動。在活動中注重發揮學生的自主性。學生參與活動的興趣,實踐意識、合作意識有所增強。但是教師對綜合實踐活動課程的性質、實質認識有待提高。學生的創新能力、操作能力較薄弱,活動的設計還缺乏明確的目的性和整體的系統性。為此,我校本學期綜合實踐活動實施目標確定如下:

1、把學生的興趣、動機、愛好置於核心地位,培養學生的合作探究精神,創新精神,綜合運用知識的實踐能力,最終指向學生個性健全發展。

2、為學生髮揮自主性、探索性提供廣闊的時空,營造寬鬆環境。引導學生積極參與,應用各種感官、經驗、知識,體驗生活,養成自我探索,主動運用資訊科技解決問題的能力。

3、採取多元的評價標準,提供評價主體的多元化,以激勵為評價的主動能。

4、從教師管理、課時安排等方面著手,對課程的開發、實施、評價加強全過程的管理。切實提高綜合活動課程實施的效果。

三、活動內容:

根據課程原則,結合我校情況及學生實際,本學期的綜合實踐活動內容為:七年級“硬筆書法”,八年級“藏書票”,九年級“電子報刊”。七年級著重培養學生的規範漢字書寫能力,讓學生掌握更多硬筆書法方面的知能;八年級則結合美術學科的知識,培養學生版畫製作的專業技能;九年級結合資訊科技課程,增強學生應用辦公軟體處理檔案資料的能力。

四、具體工作及措施:

1、加大學習與培訓,提高課程意識

繼續重視組織全體教師認真學習有關綜合實踐活動課程的理論和經驗,學習相關“綜合實踐活動”的論述及其它有關綜合實踐活動課程的理論和經驗文章。進一步提高認識,增強課程意識。使綜合實踐活動課程實施教師明確綜合實踐活動課程在促進學生髮展、教師專業成長、學校特色建設中的獨特作用;明確綜合實踐活動的實施策略和操作要點。

2、抓好課程實施

(1)各教師根據學校《綜合實踐活動課程實施規劃》及本學期實施計劃,明確本學期實施綜合實踐活動課程的目標和基本思路,認真制訂好“年級綜合實踐活動計劃”或“班級綜合實踐活動計劃”,作為課程實施以及學校管理和檢查課程實施情況的`依據。

(2)努力組織好學生的綜合實踐活動。在過程中做到獨立選題、自主活動;展開過程、深度探究;重視交流、豐富體驗。

(3)積極開展綜合實踐活動課程的研究。本學期,要在活動過程的評價及評價指標的確立方面作探究,各教師要注重研究過程資料的收集、整理與積累。

(4)要認真及時積累有關資料。對於學校來說,主要是計劃、教師管理、課時管理、檢查調研等過程管理方面的資料;對於教師來說,主要是實施方案、活動設計、活動案例和專題性總結等實施過程以及反思成果方面的資料。

3、加強課程管理

通過多種途徑檢查綜合實踐活動課程實施情況,督促和幫助各教師真正落實本課程。並通過問卷、抽查等形式,瞭解各班綜合實踐活動課程實施情況,學校舉行的調研,要把綜合實踐活動課程的實施情況,作為一項內容。檢查的重點是:課程實施的基本保證(課時、計劃等的落實情況);活動過程(活動設計、展開、總結等基本環節的落實情況);活動實效(有關活動成果、教師反思和學生反映)等。要將平時瞭解和專題檢查結合,督促教師認真開好綜合實踐活動課程。

4、加強研究和交流。

要通過“沙龍式”、“案例分析式”、“對話研討式”等多種形式,交流如何組織和指導學生開展綜合實踐活動的經驗,討論、研究解決實施過程中遇到的問題。認真開展好公開課研討活動,利用好網路,加強校內外的橫向交流,不斷提高課程的實施水平。

5、開發利用資源,為學生的學習提供保障

首先,校內圖書室、網路教室、標本室、美術陳列室等,是綜合實踐活動的重要資源,要進一步改進開放辦法,使學生能更加主動和便捷地利用這些資源開展活動。其次,各教師要充分利用鄉土資源,進行有選擇地運用和開發。再者,要採用多種形式和途徑向家長進行宣傳,使廣大家長認識綜合實踐活動課程,支援和正確輔導孩子參加綜合實踐活動課程。

施工工作計劃 篇5

近年來,隨著人民物質生活水平的不斷提高,優質、營養、無公害食品已成為我國市場消費的主流和趨勢。為此,從20xx年以來,特別是去年農業部全面推進“無公害食品行動計劃”實施以來,我區從完善體系、夯實基地、強化管理三方面入手,推進我區無公害食品產業的發展,取得了一定的進展。現將自查、整改情況總結如下:

一、“無公害食品行動計劃”進展情況

(一)無公害蔬菜。截至20xx年,全區無公害蔬菜面積穩定在16萬畝(其中省級認證面積3.9萬畝),佔到蔬菜總播種面積的47,總產量5.5億公斤,總產值2.55億元。20xx年3月我區的青椒(7800畝)、西紅柿(23400畝)、洋蔥(7800畝)獲得省級無公害食品認證。去年榆次區成為全國100家無公害蔬菜生產示範基地縣(區)之一。20xx年西紅柿獲得國家無公害食品轉認證,青椒和洋蔥的轉認證工作正在進行中,除此之外,今年又申報了東陽鎮大白菜無公害食品認證,面積為15000畝。

(二)無公害水果。20xx年,我區無公害水果基地的認證工作邁出了第一步,對北田鎮北田村1732畝紅星、紅富士蘋果基地進行環境及產品認證。目前已完成產地環境檢測,並已報省。

(三)無公害紅棗。20xx年,全區紅棗種植面積已達30萬畝。4月,區棗業中心制定了《榆次區無公害標準化生產規程》,全區實現無公害生產10萬畝。申報4000畝紅棗無公害生產基地,已經通過省級初審。今年7月,我區首家農業標準在豐元棗業公司出臺,這標誌著我區農產品標準化生產邁出歷史性的第一步。區農業局在參閱標準文字和實地考究的基礎上,聘請紅棗專家,以豐元棗業為示範基地,建立了《紅棗產地環境技術條件》、《紅棗農藥使用準則》和《紅棗肥料使用準則》三項標準。經市、區質監部門對三項標準審查,並正式釋出實施。該標準的出臺,使豐元紅棗達到AA級綠色食品標準。同時,為今年全區紅棗產業的發展奠定了堅實的基礎。

(四)無公害糧食。今年向晉中市申報無公害小米,面積為12000畝。

(五)綠色食品認證。20xx年山西華玉榮香椿有限公司向晉中市申報香椿辣醬綠色食品,基地面積為4000畝,申報工作正在進行中。20xx年,該公司又申報了有機食品認證。

二、“無公害食品行動計劃”採取的具體措施

(一)完善體系。在全國無公害食品行動計劃實施後,區委區政府給予高度重視,成立了榆次區無公害蔬菜生產領導組,統一對無公害生產涉及的環境要素、生產要素及市場進行協調管理和監控,同時完善了鄉鎮、村分別成立的無公害蔬菜生產領導組,並且區、鄉、村層層簽定了責任狀,做到責任到人,獎罰分明。

(二)夯實基礎。在無公害蔬菜生產基地建設中,我們堅持遠離汙染源,要求距公路100米以上,並對基地菜農實行以村登記、以鄉造冊、以區建檔的辦法,穩定了基地面積,增強了菜農的責任感,保證了無公害蔬菜生產各項措施的貫徹執行。

(三)強化管理。

1、從行政法規的`角度,先後出臺了相關的檔案和管理辦法。區政府祕書處轉發了山西省政府農業廳《關於禁止在蔬菜產區銷售和使用部分劇毒高毒高殘留農藥的意見》、區農業局轉發了山西省政府農業廳《關於加強農藥安全使用管理暨嚴禁在蔬菜果樹上使用高劇毒農藥的緊急通知》、區政府制定出臺了《榆次區無公害蔬菜管理辦法》、《榆次區紅棗無害標準化生產規程》、蔬菜中心制定了《榆次區無公害蔬菜生產手冊》、區農業局制定了《紅棗產地環境技術條件》、《紅棗農藥使用準則》和《紅棗肥料使用準則》三項標準等。

2、從農業執法的角度,組織農業、技術監督、工商等部門深入農資市場,查處清理各類明令禁止的農藥、化肥,尤其是無公害蔬菜基地範圍內堅決杜絕違規農資露面,一經發現,按照榆次區無公害蔬菜管理辦法嚴肅處理。

3、從規範生產的角度,開展了大規模的宣傳培訓活動。組織菜農認真學習了《榆次區無公害蔬菜生產手冊》,將其中的生產技術操作規程、生產禁用的農藥和常用農藥安全間隔標準等內容逐一闡述,使菜農能迅速掌握無公害蔬菜生產的基本知識。

4、從質量安全監測角度,進行嚴格的質量安全監測。蔬菜中心成立了蔬菜農藥殘留檢測室,投資6萬餘元,配備了兩臺農藥殘留快速監測儀,並選送兩名專業技術人員到北京培訓,獲得了農業部藥檢所頒發的農藥速測資格證書。在四個無公害蔬菜生產基地設定無公害蔬菜質量安全檢測小組,每月的10、20、30日定期將各基地採集的樣品交區蔬菜農藥殘留檢測室統一檢測化驗,區蔬菜中心還不定期從各基地、各大市場隨機取樣進行檢測化驗。去年檢測樣品1500餘份,合格率達98。實行登記追溯制度,對不合格的蔬菜產品就地銷燬,並通報批語,限期整改。

5、從技術創新的角度,示範推廣無公害生產新技術。如北田鎮的溫室生產中使用果實套袋技術、臭氧發生器殺菌和防蟲網技術,大幅度減少了農藥使用量,降低了生產成本,提高了產品質量,取得了可觀的經濟效益和生態效益。

三、農產品質量安全工作中存在的問題

(一)產業發展不平衡。就全區來看,我區的無公害產品認證工作只有蔬菜產業起步較早,發展較快,紅棗、水果產業的認證工作今年剛剛起步,面積也分別只有4000畝、1732畝,畜牧產業尚無突破。

(二)工作面臨資金困難。我區辦公經費緊張,無力建設綜合性的無公害食品檢測站,現有的蔬菜農藥殘留檢測室也面臨資金運轉困難的情形。

四、下一步的思路和擬採取的措施及建議

(一)加速發展農技協組織。積極組建農村專業技術協會,發展農民合作經濟組織。鼓勵和扶持農村技術能人、科技人員、專業戶開展農工貿一體化經營,以科技為紐帶,以協會為載體,解決農戶分散經營與大市場的矛盾,使之真正成為農民通向市場的橋樑。

(二)堅持農業產業化道路。以我區農業重點工程為核心,加速我區農業產業化發展,實現龍頭企業拉動基地、基地帶動農戶的良性迴圈。

(三)堅持無公害食品品牌戰略。我區的蔬菜、紅棗、畜產品等經過這幾年發展,已初具規模,但品牌一直打不響。如我區的蔬菜,20xx年就註冊並開始運作“魏榆”牌商標,3年過去了,“魏榆”的市場佔有率、市場知名度仍很低。下一步要繼續通過電臺、電視臺、報紙、版面等媒介大力宣傳,擴大影響。今年,我區啟動了農業資訊網路建設工程。目前,全區已有農業局、農業中心、棗業中心、畜牧局等7個區級農業資訊服務站、東陽、張慶等5個鄉鎮農業資訊服務站,農業資訊服務網路已初步形成。計劃用三年時間使全區資訊網路覆蓋率達到90以上。要抓住這一有利時機,利用榆次農網,提高我區無公害食品的知名度。

(四)今年我區的“串串紅農業綜合市場”專案已經啟動,要依託這一專案,把我區的農產品質量檢測中心建起來。

施工工作計劃 篇6

全球經濟在經歷了金融危機的洗禮之後,全年經濟開始緩慢回升,我們施工企業抓住這一難得機遇,加強公司各項工作措施,為了在20xx年的房地產市場中做出良好的工作成績,為了使公司在房地產市場中取得更好的成績,我們已做好準備措施,將財務的收入和支出成正比。以下是財務工作計劃:

一、指導思想

我們將對員工加強管理,研究創新,擴大營業額,控制成本,創造利潤;加強業務學習,堅持員工技能培訓,採取多樣化形式,把學習業務與交流技能相結合,開拓視野,豐富知識,全面提升員工整體素質、管理水平;建立辦事高效,運作協調,行為規範的管理機制,開拓新業務,再上新水平,努力開創各項工作的新局面。

二、工作措施

1、捕捉資訊,開拓市場,爭當業績頂尖人。面向市場,擴展團隊隊伍,廣泛招納能人之志為我所用。讓業務鋪遍全國,獨佔熬頭。

2、抓好基礎工作,實行規範管理,全面提高工作質量。搞好各類客戶分類細劃,摸底排查工作。對客戶進行分類細化管理,是行之有效的工作方法。對所屬客戶進行分類,確定清收方案,落實任務層層分解,明確目標及責任人,以確保全年既定目標任務的全面完成。

3、加強壞帳清收組織管理工作,繼續做好呆帳回收及核銷工作。

4、適應營銷新形勢,構建新型的客戶管理模式。一是要實行客戶分類管理,提供差別化、個性化服務;二是對重點客戶進行重點管理,尤其要做好重點客戶的後續服務工作。

5、努力加大中間業務和新業務開拓力度,實現跨越式發展.企業未來的發展空間將重點集中在中間業務和新業務領域,務必在認識、機制、措施和組織推動等方面下真功夫,花大力氣,力爭使中間業務在較短時間內有較快發展,走在同業前面,佔領市場。加強中間業務的'組織領導和推動工作。

6、嚴格客戶的收費標準,杜絕漏收和少收。並進一步規範標準,堅決執行公司規定的中間業務收費標準。杜絕漏收和少收,除特殊情況,經領導批准同意,任何人無權免收和少收,堅決做到足額收費,只有積極拓展收費渠道並做到足額收費,才能完成全年各項業務收入的艱鉅任務。

7、強化員工培訓工作計劃

(1)職工思想教育方面:一是通過培訓教育,樹立職工愛崗敬業,敢為人先的創新精神。二是增強職工愛崗如家,行興我榮,行衰我恥的觀念。三是遵紀守法教育,以提高全體員工遵紀守法和自我保護意識。

(2)職工業務教育方面:繼續學習財務方面的相關知識;每週進行培訓,鞏固知識。

施工工作計劃 篇7

一、組織準備

組建工程專案經理部。委派技術過硬、施工經驗豐富、且具有國家相應專案經理資質者擔任本工程的專案經理,同時抽調經驗豐富,技術過硬的施工技術管理人員組成專案班子,迅速到位展開各項準備工作。選用組織完善、工種配套的勞務施工隊伍分批進場,邊開工邊根據需要修建材料庫等臨時設施。

1、施工現場的準備

進場後統一籌劃,材料等按平面佈置圖進行佈置,認真組織搭設好臨時設施,統一安排施工用電、用水、排水及消防水設施,以利於施工生產順利進行。

1。1勞動力組織

我公司施工的工程質量優異,與我單位使用的過硬隊伍有關,在本工程將他們中最優秀的幾支隊伍整建制調來,並配備過硬的施工員、安裝工、塗料工等工種,形成人員結構合理、素質過硬的`施工隊伍。 在工程開工前對施工負責人、技術員、安全員和工人進行專門的節能改造崗位培訓,對施工人員進行安全三級教育。

1。2物資配備

做好各種材料、構件、機具裝置等的進場計劃。對進入現場的機具認真做好檢修與保養。使其處於待命操作狀態。

1。3施工裝置

現場主要施工機械的配備是工程高速、按期完成的關鍵之一,因此我們充分考慮到該工程的諸多特點,結合我單位在機械裝置方面的優勢和特點,以滿足該工程施工中的需要。

2、臨時生產設施

根據施工的要求,由於該工程場地較好,在現場內搭設材料庫12 m2 及機具倉庫用房等在建築物附近搭建。

3、與業主協調

①施工隊伍進場,在建築進出口張貼告知致謙信,通知住戶做好相應準備。

②張貼工序安排通知,使住戶瞭解工程的進展情況和需配合的大致時間。

二、技術準備

1、組建強有力的專案管理班子,委派具有國家相應專案經理資質的專案經理,組織管理班子,並組織施工隊伍進場,進行現場安全圍護,完成現場的水、電接通工作。

2、做好技術準備。

收到施工圖紙後,預算員、施工員等有關人員要認真熟悉圖紙,瞭解設計意圖,並注意圖紙上的問題,做好記錄,準備好圖紙會審,力爭把問題在施工前處理完。施工員在此基礎上進行測量放線,質檢人員應做好複測工作,並做好驗線準備。預算人員提出各種材料計劃,交施工負責人安排組織進場和加工。

施工員應對各工種做好技術、質量、安全交底,並準備好各種資料表格,以保證資料形成及時可靠。

3、做好施工材料機具準備。

材料員按計劃組織材料、機械進場,並按施工總平面圖堆放材料,佈置施工機械。

4、建立現場質量、安全生產保證體系和專案人員崗位責任制,制訂出各項管理制度措施。

5、進行工人進場安全、質量、文明施工教育,提高全體職工對搞好安全文明施工重要意義的認識,提高質量意識、安全意識,文明施工意識。

6、圖紙審查管理制度:

6。1收到圖紙後,相關人員審查清點圖紙,並進行登記,及時發放給專案部。

6。2相關專業收到圖紙後,認真識圖,對工藝、材料及圖紙交圈情況進行審查,凡對工藝要求有疑議、材料貨源有問題的及設計圖紙各專業和專業之間有矛盾的,認真做好記錄,以便在圖紙會審時及時提出。

6。3對設計內容有疑問及不懂之處,應及時向設計方反饋,並收集相關資訊,確保工程順利進行。

6。4施工過程中對圖紙應妥善保管,對有變更之處應及時在圖紙上標註並實施。

6。5竣工後給業主提供一份完整的工程竣工圖。

7、技術交底制度:

技術交底的目的是使參與施工的人員在施工前瞭解設計和施工要求,以便能按照合理的工序、工藝進行施工。在單位工程、分項工程施工前,均必須對有關人員進行技術交底工作。技術交底的內容,可根據不同的層次有所不同,主要包括圖紙、設計變更、施工組織設計、施工工藝、操作規程、質量標準和安全措施等,對於新結構、新材料、新技術則應詳細交底。交底的方式可以採用口頭和文字兩種,應以文字和樣板交底為主。班組長在接受交底後,應組織工人進行認真討論,保證施工要求。

8、材料驗收制度:

材料進場驗收,現場必須責任到人,嚴格按照公司的辦法驗收,驗收記錄必須完善、資料真實。對一切租賃工具、裝置,在承租過程中,應派專業人員做好預檢及點數工作,防止以次充好、數量不足及缺安全裝置的機械物品進場而發生額外賠嘗。在質量驗收方面,砂含泥量;膠結材料質量;塑鋼窗的規格、型號、材質是否符合設計和標準。驗收人員對其數量、質量的驗收結果以文字形式標以狀況和意見,凡因驗收人員做假驗收、後補驗收、人情驗收,造成數量不實、質量低劣造成損失,對當事人給予崗位工資扣除10%的經濟處罰,並內部通報。

9、工程質量檢查和驗收制度:

為保證工程質量,在施工過程中,除根據國家規定的《建築安裝工程質量檢驗評定標準》逐項檢查操作質量外,還必須根據建築安裝工程特點,按照規範、規程的要求,分別對隱蔽工程、分項工程和交工工程進行技術複核及檢查和驗收。

9。1工程質量檢查:

專案質檢員必須對施工全過程每道工序進行巡檢,發現偏差及時糾正,關健工序加大旁站監督力度,並及時做好記錄。上級主管部門每月對專案施工過程檢驗實行不定期分頭巡檢,聯檢次數每月不少於一次,對每次的檢查部位質量不良和記錄不完善情況必須發放限期整改書,現場管理人員必須及時整改後報送整改回執手續。

9。2、質量驗收制度:

9。2。1主控專案

建築工程中的對安全、衛生、環境保護和公眾利益起決定性作用的檢驗專案。

9。2。1。1返修:

對工程不符合標準規定的部位採取整修等措施。

9。2。1。2返工:

對不合格的工程部位採取的重新制作、重新施工等措施。

9。2。1。3施工現場

質量管理應有相應的施工技術標準、健全的質量管理體系、質量檢驗制度和綜合施工質量水平評定考核制度。

9。2。1。4建築工程應按下列規定進行施工質量控制

建築工程採用的主要材料、半成品、成品、建築構配件、器具和裝置應進行現場驗收。凡涉及安全、功能的有關產品,應按各專業工程質量驗收規範規定進行復驗,並應經監理工程師(建設單位技術負責人)檢查認可。 9。2。1。5建築工程施工質量應按下列要求進行驗收:

①工程施工質量應符合本標準和相關專業驗收規範的規定。

②建築工程施工應符合工程設計檔案的要求。

③參加工程施工質量驗收的各方人員應具備規定的資格。

④工程質量驗收應在施工單位自行檢查評定的基礎上進行。

⑤隱蔽工程在隱蔽前應由施工單位通知有關單位進行驗收,並應形成驗收檔案。

⑥試件以及有關材料,應按規定進行見證取樣檢測。

⑦檢驗批的質量應按主控專案和一般專案驗收。

⑧對涉及使用功能的重要分部工程應進行抽樣檢測。

⑨承擔見證取樣檢測及有關結構安全檢測的單位應具有相應資質。

⑩工程的.觀感質量應由驗收人員現場檢查,並應共同確認。

10、工程技術檔案制度:

建立工程技術檔案,是為了系統地積累施工技術、經濟資料,保證工程交工後合理使用,併為今後維修、改擴建提供依據。因此要依據一定的原則和按照一定的要求,系統地、真實地收集記述工程建設全過程中具有儲存價值的技術材料,並按檔案制定加以分類整理,以便交工驗收後,完整地移交給有關部門。工程技術檔案的主要內容包括:由施工單位建立並儲存的技術檔案有:施工組織設計及經驗總結;新結構、新技術、新材料的試驗研究資料及其經驗總結;重大質量、安全事故情況分析及其補救措施;有關技術管理的經驗總結及重要技術決定;施工日誌以及臨時設施施工圖。竣工驗收交由建設單位儲存的技術資料有:竣工驗收證明、竣工圖和竣工專案一覽表(竣工工程名稱、位置、結構、層數、工程量或安裝的裝置、裝置的數量等);圖紙會審記錄、設計變更和技術核定單;材料、構件的質量合格證明及其試驗檢驗記錄;隱蔽工程驗收記錄;工程質量檢驗認定和事故記錄;材料試驗及檢查記錄;施工和設計單位提出的使用注意事項的檔案及其它有關工程的技術決定。

11、技術複核制度:

技術複核包括技術檔案複核、現場施工過程中產品質量與設計要求的複核。

11。1技術檔案複核,由現場專案技術負責人根據圖紙設計、變更設計對其下列內容的複核:各專業設計間的工藝可行性、各專業間的工藝可行性、設計有否遺漏、各專業設計間有無矛盾、變更及時性、不詳之處的闡述。

11。2現場技術複核由專案技術負責人和監理、建設單位一同對施工過程進行復核。

12、技術責任制度:

建立從總工程師到專案技術負責人的各級技術責任制度。以下級向上級負責,上級對下級布控指導的工作方法。堅持各項技術方針、法規和企業管理制度,按建設工程技術質量標準組織好工程各階段的施工。

三、施工現場準備

1施工現場測量

按照建築總平面圖和建設方提供的水準控制基樁以及樁基施工承包方已經設定的本建設區域水準基樁和工程測量控制網進行校對、複核驗收並做好補設,加強保護工作;按建築施工平面圖由基準點引測至龍門樁,符合施工規範,經驗收符合要求後方可開工,進行土方開挖和基坑圍護等施工工作。

2“三通一平”準備

(1)路通:本工程道路可滿足施工運輸要求。對於場內臨時道路,在我方進場後需對原樁基承包施工單位設定的道路,根據施工總平面圖進行適當的調整、補強、加寬、硬化等工作,場內臨時道路位置最好擬利用規劃總圖上設計的永久性道路作為施工通道,若該處土質較差,應用建築垃圾回填、夯實, 面鋪碎石(待基層穩定後再澆砼地坪),要求場內道路四周環通,為建築材料進場、堆放和施工運輸創造有利條件。

(2)水通及場地排水:生產和生活用水的管線要按照施工平面佈置圖的要求鋪設。為避免雨季現場積水,保證正常施工,本方案考慮磚砌排水溝一條沿場地四周佈置,為使雨水順利排出,溝底放坡,溝深為40cm,並在場地中設多條引水溝與環形排水溝連通,將排水溝中雨水引到附近市政雨水管網內,引水溝底根據實際情況放坡,在穿越臨時道路處埋設有筋水泥管。為保證現場文明施工,拌灰機等排放的'施工廢水引入排水溝,為防止砂漿沉澱阻塞排水溝,特在攪拌機、砂漿機前設沉澱池,施工廢水先引入沉澱池,沉澱後將清水引入排水溝排出,隨時清理沉澱池,保證施工廢水合理排放。

(3)電通及通訊:按照施工組織設計要求,接通電力和通訊設施,確保施工現場動力裝置和通訊裝置的正常執行。

(4)平整場地:本工程場地地坪有高低不平,我方進場後,立即進行場地平整工作。

3 臨時設施的準備

現場施工人員的辦公、生活和公用的房屋和構築物,施工用的各種倉庫和各種附屬生產加工場、棚(如混凝土攪拌場、機修間、木工場、鋼筋加工廠等)的建築,按建設方審定的施工總平面佈置圖給定的位置搭建,並且為便於現場管理及達到標化的目的,對重要的臨時加工場、堆放場和生活區域、臨時設施前人行道路做砼地坪硬化,適當空餘位置作綠化點綴處理,改善生活、工作環境。

4。作業隊伍和管理人員的準備

1、本工程一線操作施工作業層人員基本上以經歷過此類專案施工的作業人員為主。包括綠化工、木工、砼工、瓦工、抹灰工、水電安裝工、普工等均持證上崗,二線操作人員如:機修工、電焊工、大、中、小型機械操作工、電工等均為經過特種作業培訓上崗人員。

5。物資準備

物資準備的主要內容是施工機具準備、材料準備。

施工機具準備:根據施工機具進場計劃的先後,安排先用施工機具進場,按施工總平面佈置進行機械設 備就位。如砂漿機、木工機械、鋼筋機械等先用機械進場。為了滿足工程施工要求,決定選擇功能先進、效能完。

施工工作計劃 篇8

一、指導思想

以《數學課程標準》為依據,以我校《提高數學課堂教學有效策略研究》課題研究方案為指導,以深化課程改革、推進素質教育為宗旨。嚴格按照課題實驗方案實施研究,加強對課題研究工作的管理和考核,探索作業設計的多種有效形式,提高作業效率,提高教學質量。促進教師和學生的全面發展。確保課題實驗工作能夠正常順利地開展,達到預期目標。

二、研究目標

(1).通過實踐研究,更新教師作業設計理念,拓展作業的內容和形式,建立起以學生為本的現代作業觀,以期形成國小數學作業設計的有效策略,促使教師從“經驗型”向“教研型”、“科研型”轉化。

(2).通過實踐研究,探索作業設計的多種有效形式,提高作業效率,提高教學質量。

(3).初步構建適合國小生有效的作業操作的模式,形成合理有效評價的方案。

(4).通過作業改革,減輕學生的課業負擔,使學生學習的積極性、主動性得到提高。

三、研究內容

本課題通過當前學生數學作業現狀的調查及原因分析,通過對作業內容的優化、結構的改善、評價方式的探索,從而減輕學生課業負擔,促進學生的發展。我們將根據實際教學內容和學生的年齡特點,從以下幾個方面進行研究:

(1).作業形式的優化實踐研究:著重從作業的趣味性和生活化方面進行研究歸類,使學生對作業產生濃厚的興趣,從而積極主動地完成作業。

(2).作業結構的優化實踐研究:學生之間存在個體差異,以探索如何有層次性地設計作業為前提,是實現“不同的人在數學上都能得到不同的發展”的有效途徑。

(3).作業內容的優化實踐研究:傳統作業內容多為鞏固基礎知識、形成基本技能而設計的書面作業,如果能在不同的學習內容之後設計一些實踐性強的作業、或者能發揮學生創造性的開放的作業,一定對學生的能力發展會有很大的幫助。

(4).作業評價方式的優化實踐研究:傳統的作業評價中客觀性、公正性有餘而人文性不足,而且只注重對作業結果的評價,忽視甚至忽略對學生完成作業的過程性評價,這樣的評價方式對學生的學習興趣、創造性、甚至於學生的心理健康都會有不良影響。所以本研究將著力於探索如何高效地對學生的作業進行合理評價,以更好地促進學生的.全面發展。

四、實施步驟

1、課題啟動階段(xxxx.1—xxxx.5)

(1)、文獻資料研究。

(2)、選擇確定課題、成立課題組。

(3)、調查目前學校學生數學作業的現狀以及師生們對作業的態度、看法。

(4)、設計課題實施方案,向市進修學校申請立項。

2、課題實施階段(xxxx.6—xxxx.8)

(1)、專題講座,以理論引領實踐。

(2)、制定階段性實施方案並交流研討,

(3)、根據研究專題撰寫論文。

(4)、分階段召開課題研討會。

3、彙總階段(xxxx.9—xxxx.12)

(1)、全面總結研究工作,整理材料。

(2)、整理彙編實驗成果,撰寫結題報告。

(3)、內部論證、同行評議、專家鑑定。

五、措施保證

1、認真系統地學習有關的理論。重點學習相關的專著和他人的經驗性文章。採用集中學習(每月一次)與自主學習相結合的方式。每學年每人上交理論學習筆記一本。

2、課題組加強課題研究指導工作,著重對課題研究方法、過程與步驟的加強指導。

3、每學期初課題組組長制訂課題實施計劃,召開課題組會議,明確要求。

4、課題研究與課程改革同步進行,課題研究與平時教學、教研活動緊密結合,教研組在制訂工作計劃時,將本課題作為平時教學、教研工作的重點。組織“作業優化設計”系列沙龍活動。(每學期每位課題組成員展示作業優化設計案例四篇。)

5、在課題研究過程中,結合教研活動,要求對相關課例中作業設計進行研討、剖析、總結、反思,形成專題總結,以利於下一階段工作的展開。

6、在課題研究過程中,要求每位課題組成員撰寫一篇課題研究論文,積極投稿。

7、注意收集研究成果,並能及時通過學校網頁充分展示課題組研究進展情況。(要求每學期對課題研究網頁進修維護、充實)

8、每學期結束後課題組成員寫好課題研究階段性小結,課題組長寫好課題研究階段性成果報告,初步形成一套符合新課程實踐要求優化作業設計體系。

9、探索出具有本校教學特色的“作業設計”模式,以對我校的數學教學產生“整體效應”。

10、加強與市教師進修學院專家的聯絡,及時求得他們的幫助與指導。