學校運動會工作總結匯編15篇

總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料，寫總結有利於我們學習和工作能力的提高，為此要我們寫一份總結。那麼如何把總結寫出新花樣呢？下面是小編為大家收集的學校運動會工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學校運動會工作總結1

為了豐富學生的課餘生活，讓學生在比賽中找到快樂的運動，展示自己的特長，激發我係參加體育活動的熱情，培養學生團結合作的精神，為了促進學生之間友誼的發展，提高自身素質，培養團結合作的精神，我係學生會特舉辦首屆“機械系趣味運動會”運動會的主題是“團結、合作、鬥爭和競爭”。這些遊戲有16個等級。

參賽專案分為團體比賽和個人比賽。這是一個大規模的遊戲。在廣大師生的共同努力下，經過一週的激烈競爭，我們的運動會取得了圓滿成功，得到了全體師生的大力支援。首先，部門領導一直非常關注奧運會的籌備和舉辦。特別是xx總監和xx輔導員對趣味運動會提出了許多合理化建議，為運動會的成功舉辦提供了有力保障。

運動隊精心設計了比賽形式和專案，並在比賽前做了準備。4月初，訂購單將分發給所有班級，體育課和業餘時間將用於協助每個班級進行訓練，併為比賽精心準備必要的裝置。裁判組織裁判仔細研究裁判規則。所有裁判員都忠於職守，堅持公平、公正的原則，在運動場上做好裁判員的工作，從而保證比賽的`順利進行。學生會總支部組織部的成員們在校園裡忙著用相機拍攝比賽的精彩部分，讓這個快樂的時刻永久存在。並及時在校園網上做了宣傳報道各後勤崗位兩會幹部熱情周到的服務態度，能讓學生開心、滿意地返回，為學生提供方便，確保安全。特別是，所有的班主任都非常重視這次運動會。

比賽前，應積極組織學生加強訓練，使他們能耐心地指導，訓練得當，準備充分。在整個比賽期間，班主任老師精心組織學生參加比賽，觀看比賽，提交文章和歡呼。氣氛非常溫暖而有序。在賽場上，所有運動員繼承了“友誼第一，比賽第二”的優良傳統，弘揚了“更高、更快、更強”的奧林匹克精神，使本屆奧運會取得了可喜的成績。特別值得一提的是，在整個運動會中沒有一起安全事故。每次會議結束時，教室裡沒有一點垃圾，這都是因為班主任的組織和管理工作做得很好。

學校運動會工作總結2

三天的運動會已經結束。一大早起來耳畔依然響起我們院的口號“秋風吹，戰鼓擂，我們職師怕過誰;豔陽天，賽場邊，我們職師永當先。”

回顧起這三天的工作過程，有讓我感動的，有讓我失望的；有讓我欣慰的，也有讓我不堪的。這次運動會實踐部主要是負責管理和搬道具還有啦啦隊的負責人。在運動會前期，我已召集部門新干事開了個小會，對這次的工作分工做了個分配。首先我們是從體育部廠庫及學生會辦公室找齊道具，比如：鼓和鼓槌、帽子、啦啦球。並且這三天內負責保管好發給啦啦隊的。在這三天裡，新干事做事都很認真仔細負責人，每次啦啦隊解散後都有留下來收齊物品、撿垃圾、及扛物品等。幾個幹事當中，儘管有些是運動員，有的是廣播體操的，但是在自己的活動結束後都堅持頂著烈日為運動員加油吶喊！我相信他們在以後的工作也能夠克服困難勇往直前。這是對幹事工作的一個總結。

再者說到副部。實踐部有四個副部，一個參加了校裡的裁判員。剩下三個每天輪流一個人負責帶領幹事工作。在期間，他們還為支教隊的招新工作奔波著，比如申請教室和邀請嘉賓。各執其責是值得表揚的。當然也有值得反省的地方就是，來看臺值班的副部有事情離開卻不提前跟我通知，搞得人都找不到。希望有這樣壞習的副部在以後的工作引起注意。有事要離開崗位一定要找人代替或者通知部長。

最後我將對自己的工作做個總結。我是啦啦隊的負責人，負責帶領他們喊口號為運動員加油。在運動會前一天已經訓練過他們喊口號和搖瓶子，所以大家在運動會期間都挺積極的。雖然太陽大，但大家都堅持著沒有打傘。然而從這些啦啦隊三天的'表現中讓我認識到了新生一些態度問題和學生會工作的問題。

首先是新生態度問題：集合的時候拖拉，並且不服從學生會工作人員的安排，每次整理隊形時都稀稀拉拉的。坐在後面的同學都不喊加油的玩手機是說話的什麼都有。再者是垃圾亂扔嚴重損壞了我們院的形象。總結以上問題我覺得有必要對新生態度做個端正調整。各班班幹、輔導員、學生幹部從自身做起，做好示範作用。

接著是學生幹部工作：就我們部門工作來講，出現的問題就是工作分配安排得不當。每天敲鼓的都找不到人，帶領啦啦隊喊加油的只有幾個女生帶頭。三天大家的嗓子的喊啞了，我覺有必要呼叫別的部門男生協助我們的，畢竟這不是一項輕鬆的活。再者是每次輪到我們院的比賽專案時我們都聽不見。我認為有必要派一些人專門在主席臺旁聽通報。說到比賽專案，我們院好多個都是報了沒有人去，這是影響學院風氣的，希望大家能為院的風尚著想，不要出現類似這樣的事情。最後就是啦啦隊加油期間好多學生幹部沒事的都躲在陰涼地方玩手機，我們經常教導新生要怎麼做怎麼做這為何自己卻這樣子。我們首先得嚴於利己，才有資格教導別人怎麼做，希望大家能夠記住這一點，把工作做好，做強！

學校運動會工作總結3

中學趣味運動會總結

x年x月x日我校首次進行了一次別開生面的趣味運動會，並取得了圓滿。

一、 開展情況：

這次趣味運動會成功舉辦包括諸多方面，但其中幾個環節起到舉足輕重的作用。例如：趣味運動會策劃書的編寫、趣味運動會比賽場地的佈置、趣味運動會比賽現場的組織、趣味運動會廣播稿的釋出等等，以及活動中全體教職工積極努力與配合，都是這次趣味運動會成功不可或缺的部分。

二、活動過程

此次活動共有七個專案：個人單項有麻袋蹦蹦跳、託球往返跑、踢毽子、筷子夾乒乓球、跳繩，集體專案有三人四腳。螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳這個專案中參賽者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳著進行，這個遊戲不僅體現了速度更體現了協調性的配合，這個專案的參賽者很多。在這些專案中在體現團隊精神的要數三人四腳，和螃蟹背西瓜，有一人不配合就會前功盡棄，這個遊戲大家都配合的很好，充分體現了團隊精神。踢毽子、跳繩、託球往返跑、筷子夾乒乓球可謂深受大家喜愛，大家在玩這些遊戲時笑聲、加油聲不斷。當然場面更為熱鬧的是教職工的拔河比賽，學生們都為老師們加油鼓掌，更有部分學生還參與到老師隊伍中幫著拉，雖然有些不符合規則，但全體師生很高興愉快，是整個校園充滿歡聲笑語。

三、工作經驗

在賽前做了充分的準備，包括活動策劃書、次序冊編排、會場的佈局與規劃，器材的準備等。在籌備過程中大家團結一致。齊心協力，而且這次活動參賽者的熱情也是這次活動舉辦成功的因素。

本次趣味運動會成功並讓讓其更出彩，還在與細節上花心思，就是活動中穿插了趣味運動會廣播稿。趣味運動會廣播稿是每個參賽隊的拉拉隊隊員編寫的對本隊參賽選手的`一些鼓勵性的口號或小文章，由現場廣播員播頌。在這裡進行的是趣味運動會比賽專案的延伸，各個代表隊為了在本隊的宣傳上戰勝對手，多出了稿，出了好稿。廣播稿為參賽選手取得好成績營造了良好的氛圍，同時更好地增強了參賽者的團隊榮譽感，在活躍了活動現場氣氛，也提高了各參賽隊的精神面貌和學生們的寫作能力。

四、活動不足處就是編排上缺少細節嚴密，某些裁判員工作經驗不豐富，還有待學習與提高。

五、活動意義

這次活動不僅豐富了學生的課餘生活更增進的大家的友誼。我們確信，只要我們社團能夠繼續努力，能夠謙虛改進，懷著這份熱忱精神走下去，以後的活動和工作肯定會越辦越好。

學校運動會工作總結4

上週，結束了20xx年校運動會，算是完成了本學期了一件大事情。回顧兩天的運動會，以及前期的準備工作，特做如下總結與思考。

在此次運動會上，我院取得團體總分第二的成績，本屆運動會在院領導的大力支援與全院師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現了我院師生良好的精神風貌，成為學院工作的一次成功檢閱，尤其值得關注的是，運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務，而且將有力地推動學院今後的工作，取得了更大意義上的成功，唱響了一曲集體主義的讚歌。

有以下幾個特點：

一、主席團重視，組織健全，在運動會籌備階段，大家都很上心。

二、準備充分、分工落實運動會的前期準備工作是一項重要且艱鉅的任務，而且前期準備工作頭緒繁多、內容繁雜，主席團對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動方案，特別是為每個工作組規定了詳細的工作任務、職責，並一一規定完成期限，同時隨時對新出現的問題進行協調解決，從而使千頭萬緒的籌備工作有一個較系統與嚴密的組織體系。各部門各司其職、分頭落實，幾次召開組長會議;通過統一安排、集中訓練，為開幕式隆重舉行做好了充分的準備。後勤組提前落實大會所需的飲水、飲食、交通及所需物資的採購、製作等。為了運動員能及時的參加比賽以及保護運動員方面考慮，我們採取一對一的服務方式，即專門安排一位熟悉比賽流程的同學聯絡一

位運動員，從運動會開始到結束做好他們的後勤保障工作，保證運動員們能以最好的狀態專心投入到比賽中去。各項細緻的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。

三、組織嚴密、協調配合比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗，更是運動會最重要的一個環節，所有工作相互聯絡、互相協調、缺一不可。年級長負責啦啦隊按時到場，保證學生的安全、維護現場秩序，宣傳部負責廣播宣傳及時播送資訊、後勤服務及時提供後勤保障，從而保證了各項比賽的順利進行。

四、全員參與、屢創佳績此次運動會得到了各個班級和廣大學生的重視和積極參與，各個班級都相當重視。.在為期兩天的比賽中，我院運動員和來自全校各個不同院系的運動員經過激烈的角逐，廣大運動員奮勇拼搏，為集體而戰，屢創佳績，創造了團體總分排名第二的`紀錄。

回顧本屆運動會，在取得上述成績的同時，我們也發現了一些美中不足的地方：

1、各個組之間的協調還是有些衝突。對於志願者的安排還是不到位。

2、對於物品的歸還問題還是有些混亂。

3、查漏補缺，雖然我們比較順利地完成了本次運動會工作，但還是在工作中暴露了些問題，有待今後改進。如前期準備不足，有些問題還未考慮到。

4、對講機太少了，聯絡起來不方便。

通過此次校運會，我們也發現了學生整體身體素質有待加強，在今後尚須加強體能鍛鍊。

總之，在學院領導關懷下，主席團的領導下，大家的努力下，同學們的大力支援下，做了充分準備和擁有良好後勤保障的運動員以頑強拼搏的精神加上不怕苦不怕累的勁頭投入到比賽中去，展現了良好的精神風貌，為學院增添了光彩。相信通過這次運動會所積累的經驗，我們有信心在以後的工作中做得更好。

學校運動會工作總結5

一、組織有序、宣傳有力

1、制定和釋出規程

根據我校傳統和現有的實際情況，依據田徑運動的普及、發展與提高的原則。在三個星期前組織全體體育教師利用課餘活動的時間，認真學習裁判規則和研究競賽規程，包括比賽時間、比賽專案、計分辦法、獎勵辦法、比賽的特定規則等。

2、成立大會組委會及裁判員委員會

組織機構由競賽組、保衛組、後勤組、宣傳組等組成。

組織名單及裁判員名單確定後，學校領導及時召開了籌備協調會，會議邀請了全體體育教師參加，會上對各組、各項工作進行了具體細節的分工。接著又召開了一次全校性的教職工大會，對相關的工作人員和裁判員認真的作了培訓。宣傳組、保衛組、後勤組、均做了大量的賽前準備工作。

3、本次比賽學校進行了大量的宣傳工作，包括對參賽運動員的和運動會賽事的宣傳，據統計，各班宣傳報道40餘篇，在全院範圍內形成了一個良好的活圍。

二、攜手共進、展望未來

本次運動會本著“趣味性”的原則，在全體裁判員及工作人員的努力下，為700多名運動員提供了一個公平、公正、充分發揮潛力、創造優異運動成績的'機會。為期一天的運動會，在取得優異比賽成績的同時，使得本次運動會成為一個歡樂、團結、文明、進取的大會，充分展示了八小師生良好的精神風貌。也預示著八小的明天會更加輝煌。

學校運動會工作總結6

隨著我院第二屆體育運動會的勝利閉幕，辛勤、忙碌、緊張的後勤工作也順利的完成。在此次院體育運動會中，我院學生會常規部門的後勤者們付出了辛勤、艱辛的勞動，他們的汗水不僅滴落在運動場的上，還滴落在運動場周圍的每一個角落。一天半之中，他們一直在為學院運動會順利的開展而奔波忙碌著！

此次後勤工作是在我院學生會眾多部門的協調、配合、指導下和院志願者們的共同努力下順利完成的，是團結一致而產生的豐碩成果。所以，請允許我藉此次總結向後勤工作給予支援、幫助與指導的老師、學生會有關人員一併表示感謝，並特別向在後勤工作中監守崗位、紮實工作的.後勤工作人員們表示衷心的感謝和誠摯的謝意！此次後勤工作的部署我們吸取了前次運動會的經驗和教訓，嚴格做到責任到位，責任到人。各部門成員各施其職，完成了運動賽場場內場外的保潔工作和各班級的衛生評比工作，給運動會的開展營造了一個清潔的環境，學生糾察隊的工作有力的保證了各項比賽的有序進行，後勤工作還有效的確保了教師和工作人員的用水！

在為期一天半的後勤工作過程中，我們的後勤工作者充分的展現了我教科學子良好的精神風貌和友善、和諧、認真的做事風格。從運動會的開幕式開始，到最後的閉幕式，運動場上始終忙碌著我們的身影，在監守崗位、奔波忙碌。在運動會中，我們做到分工明確，部署到位。在同學們的積極配合下，我們成功的給校運會提供了一個好的賽事環境！我們也圓滿的完成了本次運動會的後勤工作！

學校運動會工作總結7

為了促進大學生身心健康發展，增強大學生身體素質，同時為了切實為全體同學提供一個體育競技的平臺，我係進行緊張籌備工作，並於20xx年x月x日在我校北操場舉行規模盛大的運動會，並圓滿結束，各部門相互配合，為系運會的順利閉幕貢獻了一份力量。

這次運動會為我係學生們提供了廣闊交流的平臺，使學生們感受到體育競技的魅力，也增進了同學們之間的相互瞭解，增強了同學們的集體榮譽感。同時也對我們團委學生會進行了一次嚴峻的考驗，讓我們能夠及時發現問題並在以後的工作中吸取教訓。我作為我係團委學生會的新成員，在此次活動中不斷學習，盡力完成自己的工作任務。

總的來說，此次系運會舉辦的還是相當成功的，在活動開展前團委學生會就係運會相關工作進行協調佈置，各部門對自己的分工認真執行，責任到人。在活動中，各部門積極主動完成本部門的`工作並及時修補漏洞，使整個活動順利進行，銜接良好。我文藝部在此次系運會中承擔主持人及機動組相關事宜，期間進展順利，未出現大問題。

除此之外，本次活動仍有不足之處值得我們深思，比賽期間賽場上較為混亂，出現閒雜人等;比賽專案時間順序相對於秩序冊有更改，而未及時通知主持人;比賽專案臨近而運動員未到位;頒獎時獲獎運動員無故未到場領獎;部分崗位在一定時間段內無

人在崗;禮儀隊和啦啦操人員臨時協調,準備不足等情況，耽誤些許時間。在各部門職責交接邊緣地帶出現不明確，有空缺的問題，主要是事先溝通不到位，未分配好串聯銜接人員。在分配人員職責時未注意到工作時間與比賽專案有衝突的問題，任務分配應更加細化。

瑕不掩瑜，此次系運會總的來說還是非常精彩的，相信我們資訊管理系團委學生會在老師和高年級學長學姐指導下，團結協作，互助共贏，不斷改進工作，舉辦更加有意義的活動。

學校運動會工作總結8

院全體師生，克服了冬季的寒冷。完成了既定目標，賽出了激情、賽出了風采、賽出了友誼，豐富了師生們的生活文化。在運動會期間，我經濟管理分院辦公室成員積極配合運動會各項工作，保障運動會順利進行。發揚了我辦公室負責的精神，充分的體現了精神，彰顯新時代大學生風貌。回顧運動會期間，我們有成功的喜悅，同時也有須改進的地方。

一、院領導的重視與鼓勵，負責部門的積極籌備。在運動會前一個月，我分院就已開始積極準備，訓練方正隊和啦啦隊，選拔參賽隊員，保證運動會進行的精彩。

二、經濟管理分院的方正隊和啦啦隊，方正隊和啦啦隊在運動會前一個月就開始投入到緊張的訓練當中。開幕式時，方正隊朝氣蓬勃，秩序井然。啦啦隊熱情澎湃，呼聲整齊。成為我分院亮麗的風景。

三、運動會的成功入場，各班學生在辦公室成員和治保部成員的帶領下，各班快速集合，進場秩序井然，保證了入場無安全事故的發生。四、開、閉幕式場面熱鬧有序。由於前期做了充分的準備，雖然天氣寒冷，我分院任保證了良好的.出勤率。特別是跳啦啦操的同學，在寒冷的溫度下，依舊出色的完成演出任務。

五、運動員成績出色，運動員沐浴著“”的春風，發揚吃苦耐勞、敢於拼搏的精神。完成了激烈的賽場角逐，並以優異的成績，打破多項校記錄。

六、後勤保障工作到位，我經濟管理分院志願者，冒著凜冽的寒風。為運動員賽前的工作和賽後的護理工作做準備，保證了運動員在賽場上充分發揮。

七、老師和學生一同參加，拉近了師生之間的距離。當老師在賽場拼搏時，學生為老師加油打氣，師生距離拉近，師生友誼增強。

八、舉行趣味運動，在運動會開始的第二天。我經管分院為運動會添光彩，舉辦了趣味運動，豐富了比賽專案。增加學生的競爭意識的同時也培養了學生的合作意識。

九、不足之處、裁判員未把比賽規則對運動員講清楚，是運動員不注意在比賽中搶道犯規、給比賽留下了小小的遺憾。個別運動員對比賽的不重視，造成一些專案運動員未去參賽，影響比賽精彩進行。在以後的活動中，我們會加強對這方面的注意，避免類似情況的發生，爭取明年的冬運會更加精彩。

本次運動會工作的順利完成，是學院老師和各部門共同努力的結果。我們在付出的同時也獲得很大收穫，更重要的是對我們新進辦公室的幹事來說，有了這麼一次寶貴的工作經驗，是我們以後的工作會更加完美。

學校運動會工作總結9

綜觀本屆運動會有以下的三大特點：

一、領導高度重視，組織指揮得力。

運動會能取得圓滿成功，學校領導的高度重視是關鍵。運動會組織工作是一項龐大、複雜工作，之所以能取得圓滿成功，關鍵在於領導重視，精心策劃，組織有序，工作落實，各方支援。為了使運動會取得圓滿成功，校長親自統籌指揮，統一思想，明確職責，學校多次召開會議，聽取運動會籌備情況的彙報並對運動會各項工作提出明確的要求，對運動會的各項組織工作、賽程安排等都一一過問，指導，確保各項工作落實到位。

二、教師積極參與，團結協作。

從運動會籌備到召開我們整整用了一個月的時間，許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作。使得運動會有你，有我，有他更精彩!

1、體育教師全力以赴，盡職盡責。

本次運動會的成功召開，除了領導的支援，離不開全體教師的共同努力。我們的教師為了運動會加班加點，從制定規程、發放規程報名、編排秩序冊、測畫場地、直到裁判工作，全體教師都能憑著團結協作、艱苦奮鬥的精神做好本職工作。全體老師在做好迎接學校運動會的同時，要利用體育課對參賽運動員加強進行訓練。從運動會各項工作態度和精神，都體現出我們學校的教師是一個團結協作的集體。特別是體育劉全良老師和路金合老師在本屆運動會期間充分發揮了組織和協調能力，保證了運動會的順利進行，他們對本屆運動會進行更是精心策劃，為了編好秩序冊，幾易其稿，為了校運會的順利進行，真的不遺餘力。

2、裁判員素質高，工作效率快。本次運動會上聘請了本校的教師當裁判員，所有教師裁判員，工作積極主動，在較短時間內學習並掌握競賽規則和裁判法。工作中充分做到了“嚴肅、認真、公正、準確”。各組裁判長和裁判員配合默契，主動承擔任務，表現出良好的`工作作風。教師裁判員緊張有序，嚴謹細緻，保證了運動會的比賽緊張激烈，運動員的成績記載正確無誤使本次運動會得以按計劃順利完成。

3、班主任密切配合，任勞任怨。校運會成功舉行，凝聚了班主任不少的心血。比賽前，在不耽誤正常的教學工作的情況下，他們對選拔運動員，訓練運動員，等工作做到一絲不苟。在訓練中，有同學出現情緒問題，班主任老師苦口婆心，諄諄教導，讓學生放下心理包袱，做到了訓練學習兩不誤。在比賽期間，一方面安排本班運動員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保學生的安全。運動會期間，班主任對各項工作密切配合，任勞任怨，真是功不可沒。

三、學生能力的提高，多種意識的培養。

一個人的全面發展，應該是包括身體素質在內的各方面的和諧發展。學校培養的人才不僅應該具有高尚的品德，淵博的學識，創新的精神和實踐能力，更應該擁有強健的體魄。

在運動會期間，對學生體育意識與自我管理意識的培養髮揮了體育運動本身得天獨厚的功能，尤其是對於現在進課室拿書本，回到家中開電視，入了房間玩電腦，甚至“飯來張口，衣來伸手”的學生來說，此次運動會更具深遠的意義。

1、生命意識的培養。本次比賽強調多人蔘與,專案設定多，特別是集體專案，突出參與性，全校超過四分之一的學生參加了比賽，並且選擇多樣性，突出了文字到人本的轉換，這是尊重學生的體現，他與奧運會格言“比賽的目的不在於獲勝，唯有參與則更有意義”相吻合。兩百多名的學生觀看比賽，在旁助威打氣，那種吶喊聲，歡呼聲，歡笑聲，響切校園上空,真讓人感受到生活的意義，生命的精彩。

2、競爭意識的培養。“在鍛鍊成健康的身體中鍛鍊成健康的精神”，運動員在瀟灑比賽的同時表現出頑強、拼搏、勇敢、果斷的意識品質，踏跳的瞬間，鏗鏘有力，騰空而起，氣勢如虹;終點衝刺，萬馬奔騰，氣勢磅礴;一球出手，猶如指點江山，一定乾坤;一棒傳遞，就像溝通的開始，希望的傳送，今天在學校運動場上競爭的小健兒,誰敢說將來不就是在奧運會上奪冠的猛將。

3、合作意識的培養。“團結就是力量”。本次比賽集體專案有多個，要求多名學生共同完成，通過合作讓學生體驗團隊的作用，在合作中提升自己。在觀看的時候文明禮貌，秩序井然，注意安全，這也是合作意識的培養。

4、管理意識的培養。比賽場上運動員生龍活虎，比賽高潮迭起，但觀眾們秩序井然，時而吶喊，時而靜觀，各個班級表現出良好的組織性、紀律性，學生的自我教育和自我管理意識得到培養，學校“管中有理，理中帶管”的教育性管理得到了充分的體現。

因此，我們可以這麼說：校運會不僅是特長學生髮揮的舞臺，更是全體學生展示風采的空間;校運會不僅是學校事歷的兌現，更是學校實施素質教育的真實體現。通過舉辦本屆田徑運動會，激勵學生積極參加體育鍛煉，增強體質，提高學生的運動技術水平，培養學生吃苦耐勞、奮勇拼搏、團結進取、熱愛集體的精神，展示我校素質教育的成果，同時發現和培養具有體育專長的人才，進一步推動我校體育運動的發展。

本屆田徑運動會的成功舉辦，只是我們韓莊國小的一個新的起點，我們學校將會繼續努力向上、奮力進取，尋獲到新的希望。

學校運動會工作總結10

—年4月18日，由教導處舉辦，體育組承辦的趣味運動會終於成功舉行。

（一）開展情況

此次活動開展很成功。原本運動會因為預報有雨將要取消，但天公作美，最終沒有下雨，參賽者的熱情與積極讓我們這些工作人員感動，就這樣運動會按照計劃拉開帷幕。並圓滿結束。

（二）活動過程

此次活動共有八個專案

（1）二人三足行（每班四組）

（2）踩石過河（一二年級男女生各四人）

（3）中高年級吊瓶接力賽（三四五六年級男女生各四人）

（4）雙人背球接力賽（每班四組）

（5）1分鐘單人跳繩（各班四人）

（6）1分鐘跳大繩（男女生各四人）

（7）爭分奪秒（男女生各四人）

（8）教師專案：託乒乓球比賽跳大繩

雙人背球是兩人背靠背，胳膊互相挎在一起，球放在兩人中間，兩人返回一次。再傳給下一組，這個遊戲不僅體現了速度更需兩個人的配合，這個專案的參賽者很多。在這些專案中在體現團隊精神的要數兩人三足行，有一人不配合就會前功盡棄，這個遊戲大家都配合的很好，充分體現了團隊精神。跳大繩可謂深受大家喜愛，大家在玩這個遊戲時笑聲不斷。

（三）工作經驗

在賽前所有的人員做了充分的準備，包括會場的佈局與規劃，道具的準備。在準備中大家團結一致。

這次活動參賽者的熱情也是這次活動舉辦成功的因素，活動圓滿落下帷幕。

（四）此次活動意義

這次活動不僅豐富了學生的.課餘生活更增進的大家的友誼。

我們確信，只要我們社團能夠繼續努力，能夠謙虛改進，懷著這份熱忱精神走下去，以後的活動和工作肯定會越辦越好。

學校運動會工作總結11

以“安全、文明、綠色、超越”為主題的我校XX年秋季田徑運動會於10月23——24日成功舉辦，在全校師生的共同努力下，圓滿地落下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，充分體現了我校師生良好的精神風貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱。

尤其值得關注的是，運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務，而且將有力地推動我校今後的體育工作，取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運動會，開得隆重、精彩、有規模、有聲勢，達到了鍛鍊身體、振奮精神、凝聚人心的預期目的。歸結起來主要有以下幾個方面的特點：

一、學校重視、組織健全

在運動會籌備階段，學校就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，並且成立了運動會組委會，形成了一個強而有力的領導核心。運動會之前，全校師生做了大量的前期籌備工作，召開了會議，落實、佈置、檢查籌備情況。大會還根據工作內容，進行了明確而合理的分工，確立了宣傳組、保衛組、後勤組、場地器材組、醫務組、大會評比組等小組，正因為有了這樣一個工作機構體系，使各項工作有人負責、有人落實，從而成為本屆運動會成功的首要條件。

二、準備充分、分工落實

運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜，運動會籌委會貫徹“早安排、早佈置、早落實”的精神，對籌備工作有充分的`估計和計劃，制訂了詳細的活動方案，特別是對每個處室，尤其是為每個工作組規定了詳細的工作任務、職責，並一一規定完成期限，同時隨時對新出現的問題進行協調解決，從而使各項籌備工作有一個較為系統而嚴密的組織體系。

各小組各司其職、分頭落實，根據工作要求開展了大量工作。在運動會籌辦與組織過程中，體育教師付出了很多心血。從程式冊的編寫到前導隊伍的訓練，從班級桌椅如何擺放到運動會的預檢，直至整個賽場的工作，無不凝聚著體育教師的汗水，充分體現了體育教師的奉獻精神。各項細緻的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。

三、組織嚴密、協調配合

運動會從籌備到全部比賽結束，期間有許多工作需要各方面通力協作，老師們能以大局為重，全力支援。比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗，更是運動會最重要的一個環節，所有工作相互聯絡、互相協調、缺一不可。組委會各工作組互相之間協調、溝通聯絡，既分工又協作，每位組長與成員之間及時溝通。裁判員工作時認真執法，場地器材及時準確到位，學生會部分人員維護現場秩序，廣播宣傳及時播送資訊、後勤服務及時提供後勤保障，從而保證了各項比賽的順利進行。

四、全員參與、再創佳績

廣大師生員工參與運動會的積極性很高，參與面很廣。這次運動會，單學生運動員就有1271名，接近學校學生總數的50%，全校的教職工都參與了運動會的組織管理、裁判、安全保衛和學生管理工作，從開幕式到各個專案的比賽，從競技專案到廣播稿件，從比賽名次競爭到精神文明評比，都充分展示了我校師生員工良好的體育道德風尚，展示了師生員工積極向上、團結一心和強大的凝聚力。這次運動會得到了各個部門的大力支援，得到了班主任和同學們的高度重視，得到了廣大教師的積極參與。

這次運動會開得安全，開得文明，開得綠色，運動員奮勇拼搏，為集體而戰，再創佳績，不僅體育競技水平得到提高，文明素養也得到了提升，不僅體育成績得到超越，更重要的是我們的精神也發生一次大的超越。

通過這次運動會，我們欣喜地看到，我們二中人只要發揚這次運動會的精神，就沒有我們辦不了事情，也就沒有我們辦不好的事情，我們二中就會有新的騰飛，我們建立三星級學校的目標就一定會實現，也一定能實現。

學校運動會工作總結12

一、學生的田徑運動會

1、專案設定偏少，特別是團體專案如“4x100米接力，10x50米迎面接力，跳長繩接力”。學生的比賽還是以老一套的田徑專案為主，缺少改革化的平民比賽專案，沒有把更多的學生吸引到比賽場地上來。

2、籃球比賽學生裁判員的培養缺乏，必須增加籃球比賽規則的培訓與講座考試，選拔裁判員。本次籃球比賽是一次成功的比賽，也是一次在老師嚴格控制下的比賽，因為擔心比賽而產生矛盾，所以我們在裁判工作上放手不夠，學生缺少執法的鍛鍊。可以考慮學生執法的班級加分制。

3、教師裁判員的挑選與報名。組委會挑選與教師自主報名的“雙向選擇”過程缺失。今年的教師裁判員工作同往年一樣，還是由體育組（組委會）挑選，原則上是全部參加，不管你願意不願意，也不管你會還是不會。因此，同往年一樣，教師的意見多多。

4、裁判員崗位的設定要精簡，必須打破大鍋飯的格局，並要突出裁判長的工作。裁判員的工作因為比賽專案的不同而造成工作強度的差異。在實施教師選擇和組委會挑選的“雙向選擇”制的前提下，則可以有效的避免因為差異而造成的矛盾。

二、學生的籃球比賽

1、參加比賽的隊伍是工貿歷史上最多的一次。但是因為時間的關係，我們只能安排的賽制是淘汰制，這就造成了部分班級缺少了鍛鍊的機會。

2、假如是各班級報名6名運動員，比賽實行三節制，第一節是1 2 3隊員，第二節是4 5 6隊員，第三節是其中的任意三位。從而突出了開展集體活動的集體性，加強了班級學生的凝聚力，或者是學校群體籃球氛圍也將有更大的提高。

3、學生裁判員的培養欠缺。學生裁判是活動的推廣者，也是組織者。可以考慮學生執法的班級加分制。

三、學生的課間跑比賽

1、因為有成功的操作方法和經驗，本次比賽是在我們嚴格的控制下完成的。從評委的組織分工，班級分組的安排；到各組的'集合站位，跑進的路線，跑步完成的時間，以及最後的成績統計。

四、教工的運動會

1、因為是第一次舉行教工運動會，沒有成功的操作經驗。從專案設定，到分組安排，從錄取名次，到團體總分。我們組委會在學校領導的關心支援下，幾易其稿。

2、比賽時間短，比賽專案多，我們全體裁判組仔細研究，群策群力，制定出一份科學合理的競賽規程，通過我們裁判員的認真實施，保證了比賽在規定的時間裡完成。

3、各教研組的組長在本次教工運動會中也發揮了很大作用。作為各組的組長和領隊，他還是一名運動員。因此，本次教工運動會的成功舉行，離不開他們的支援與幫助。

五、大會的記錄

1、本次比賽，學生組共打破7次大會記錄，也創下了學校運動會的破記錄史。

2、教工比賽的成績，經過整理後，我們將公佈學校教工運動會的記錄，為下一次破記錄創造條件。

學校運動會工作總結13

隨著我院第二屆體育運動會的勝利閉幕，辛勤、忙碌、緊張的後勤工作也順利的完成。在此次院體育運動會中，我院學生會常規部門的後勤者們付出了辛勤、艱辛的勞動，他們的汗水不僅滴落在運動場的上，還滴落在運動場周圍的每一個角落。一天半之中，他們一直在為學院運動會順利的開展而奔波忙碌著！

此次後勤工作是在我院學生會眾多部門的協調、配合、指導下和院志願者們的共同努力下順利完成的，是團結一致而產生的豐碩成果。所以，請允許我藉此次總結向後勤工作給予支援、幫助與指導的老師、學生會有關人員一併表示感謝，並特別向在後勤工作中監守崗位、紮實工作的`後勤工作人員們表示衷心的感謝和誠摯的謝意！此次後勤工作的部署我們吸取了前次運動會的經驗和教訓，嚴格做到責任到位，責任到人。各部門成員各施其職，完成了運動賽場場內場外的保潔工作和各班級的衛生評比工作，給運動會的開展營造了一個清潔的環境，學生糾察隊的工作有力的保證了各項比賽的有序進行，後勤工作還有效的確保了教師和工作人員的用水！

在為期一天半的後勤工作過程中，我們的後勤工作者充分的展現了我教科學子良好的精神風貌和友善、和諧、認真的做事風格。從運動會的開幕式開始，到最後的閉幕式，運動場上始終忙碌著我們的身影，在監守崗位、奔波忙碌。在運動會中，我們做到分工明確，部署到位。在同學們的積極配合下，我們成功的給校運會提供了一個好的賽事環境！我們也圓滿的完成了本次運動會的後勤工作！

做售後已經半年了，不知不覺間半年過去了，在工作中，經歷了很多酸甜苦辣，也認識了很多良師益友，獲得了很多經驗教訓，感謝領導給了我成長的空間、勇氣和信心。皮帶機的用途及注意事項已有了些心得，長時間與各種人相處也明白了一些道理，一些對人對事的道理，現將工作總結如下：

皮帶機：

通過傳動把物料從某一地點運送到另一地點，這就是皮帶機的主要功能·主要服務於礦山，煤礦，港口，電廠等地。

皮帶機的注意事項：

1，首先熟悉現場庫房。與業主和安裝隊打好關係。

2，安裝時中心線一定要準，不許有偏差，從頭部或者尾部打中心線的鋼絲繩最多繃1~3根

3，調滾筒支架中心距時，先把滾筒裝在支架上，以滾筒的中心調中心距。

4，驅動和傳動滾筒連線的時候，驅動比傳動低的情況下，先調傳動滾筒支架垂直度，平行度，然後焊接。之後再調驅動 ，與滾筒連線的聯軸器它們之間的縫隙6~8mm。注意保證橫平豎直。

5，驅動打表，打四個面，上下左右。把百分表吸在制動輪上，同時轉動液力偶合器和制動輪進行打表。

6，在空載的時候，如果減速機安裝了逆止器，必須把驅動解體，單獨做空載，避免毀壞逆止器裡的逆止環。

7，有的驅動在負載時，轉動緩慢，很可能是因為配重過多，電機的電流不夠穩定，或缺項或者是液偶裡的油太少等等~

8，液偶里加油75%，把液偶斜45度，可以看到油就達到了75%。

9，安裝中間架時，中間架離中心線不許超過2mm。

10，制動器溫度允許範圍：環境溫度+65度，油脂名稱25#變壓器油。

11，壓帶輪離皮帶的高度是80~100mm，過於太高就沒有作用了。

12，空載試運轉的運轉時間不得小於2個小時。主要檢查驅動：溫度，振動，噪聲，漏油。還有跑偏程度，機架支腿焊縫及機架和機械裝置緊韌體。發現問題，解決問題。

學校運動會工作總結14

本次運動會主要負責活動宣傳，展演及運動會期間影像資料，主席臺秩序管理，及宣告讀稿人員安排。

首先作為本次活動的主辦部門之一，我又身為部長，理應從準備工作開始做好一切，然而，理想很豐滿，現實很骨感，這次的工作差強人意。

哪怕我已經寫出了此次運動會的流程安排，因為包括人員統計沒有做好，安排的專案沒有細緻化，對人員分配要求過高等各種原因，導致了這次運動會的人員安排出現的晚了一些，並且最後出來的安排比之之前策劃時簡陋不少，完全不是之前想象的那樣。所以我反省也提醒大家，在之後的大型活動策劃中，一定要重視人員安排，重視行動，不要只是想想怎樣做，而是要落實到行動中去。計劃是要細緻，不要只是計劃個大概。再就是注意統計和整理，這也是我們安排人員時出現的大問題，因為沒有做好統計，我們在安排的時候兩眼一抹黑，不知道怎麼分配工作。（幸好最後還是弄出來了，還是提醒大家以後千萬不要學我們這樣做）

其次就是人員問題了，一個是找不到人，再一個就是這屆學生會人員比上一屆多了一倍的人然而還是人員稀缺，跟其他部長搶人的感覺真的藍瘦emmm包括之前說好的主席臺維持紀律人員，我本來想的是主席臺安排兩到四個人維持紀律順便給主席臺工作的老師幫幫忙啥的，然後因為人員稀缺全程只有一個人在主席臺守著，我們審稿那邊有別的同學去搗亂都沒有人幫忙維持紀律是真的心累……

然後要說的就是我們稿子那邊了，畢竟是我運動會大部分在的地方。很忙，讓我意識到了之前只想著叫三個人去的自己是多麼魚脣，因為我們六個人都忙不過來。班裡同學拿上來的稿子不知道給誰然後就這給那給的，既加大了我們的工作量，又影響了計數同學的工作。（所以當時還有一個班交了160份稿子我們給算成了60多份稿子的'事情，最後核實給改了）所以下次弄的時候就可以整吧個牌子放到桌子上（寫上計數審稿複審讀稿這種），這樣就能讓他們清楚該交給誰了。然後強調一下秩序，運動會期間有同學拿著稿子上來指著讀稿同學就讓她讀，我說那邊有同學要計數，她非說要直接讀emmm，後來我說這樣讀的不算班級分數她才罷休。所以還是希望同學們重視一下主席臺，重視一下維持秩序這個工作。以及下次安排工作時要合理，比如我們這次是安排了一個同學計數兩個同學初審一個複審兩個讀稿，然後發現人不夠用……最後還有稿子數量太多這個問題，他們交的時候有一個班一次60多份60多份的交，數量聽起來龐大極了，但翻了翻稿子的質量卻不高，書寫極差，還有稿件重複，語句不流暢，錯別字等現象，這種情況並不在一個班級發生而是普遍存在於大多數班級，班級區域巡視的同學能夠發現，一個班大多數人都在埋頭寫稿子，運動會的重點“運動”反而不是他們最關注的了。並且這種大量稿子也給我們的工作帶來了極大的負擔及影響，加大工作量，並且浪費紙張。我認為下次舉辦活動時，可以限制投稿數量，超出規定範圍扣分，再從中篩選好的稿子，按篩選出來的優秀稿件所佔的比例去排名，就可以減少這種情況的產生並且使班級重視稿件質量。說到浪費紙張，最後運動會結束時的稿件，被我們一股腦的投進了垃圾箱。我覺得這很可惜，畢竟是同學們花費時間弄出來的，我覺得運動會結束後，我們可以集合學生會部分同學對這些稿件進行篩選，選出優秀文章進行展板展示，一些文筆及書寫好的文章還可以拍下來當影畫素材進行使用，讓這些稿件找到更好的歸宿。

再說一說我們部門進行的宣傳活動吧，畢竟是宣傳部，然而我們部的宣傳工作做的極差。海報做的不行，交了好幾次被打回來，然後宣傳力度弱，全靠各班班主任撐著了，這次運動會創新的想法也沒有，（個人覺得運動會出現的違紀現象部分原因是宣傳不到位，我們在之後宣傳時應更加強調紀律問題，引起校內同學重視，打造更加有序的運動會活動），希望明年的運動會能夠比今年更更好吧。

包括本次運動會出現的一些現象，比如場地亂跑，運動員到位情況，運動員身體健康，我覺得都是學生會可以做的事情，像場地亂跑我們可以帶著牌子去制止，有運動員沒有聽到宣告我們可以去幫著喊人，運動員身體問題出現緊急情況我們可以去幫忙喊人啊拿藥啊之類的，也可以去幫老師搬桌子椅子還有各種體育器材，我覺得都可以去做，這也是我們學生會有待提高的一些方面。

最後再說兩句順便幫主席強調一下到崗情況和態度問題，希望學生會成員能夠認真對待學生會工作，在以後的日子裡，認真工作，努力工作，在工作中發現問題，提出問題，改善問題，做更好的自己，也讓學生會越變越好，讓我們的學校越變越好，祝大家今後工作順利，身體健康，萬事如意，心想事成。

學校運動會工作總結15

我們七年級年段，在此次運動會的整個過程中讓我收穫不少，同時也被大家時時刻刻的感動著。

第一，最讓我感動的，也是讓我覺得有成就感的是：第一天我們幾個班主任在吃飯比較遲的情況下，所有的學生都按照老師的要求，準時，準點的到操場集合，各班級都有幾個負責的班委，或者是班長，或者是班主任助理，或者是段委，整理好隊伍之後，不需要班主任的指導，自己指揮隊伍，然後按照平時的佇列開往體育中心。那一時刻，我很感動，我們一直在說尊重學生，把他們當成時活生生的人，他們是有自己獨立的思維和思考能力的人，我們的目標就是讓他們快樂，成長。我們一直認為學生不只是學習上取得成就，最後他們的目標還是要走向社會，培養他們適應社會的能力，是我們七年級年段的總體思想。這一次，讓我很感動，我們正在向那個目標邁進。

第二，其實在運動會的籌備期間，看著各個班級每天那麼認真的積極投入人力，物力，財力訓練。我看著眼裡，高興在心裡。一班成立了專案小組，每天都有負責人帶著他們進行科學的訓練，男生和女生的訓練都是那麼的有序。二班很多時候我們都看見他們在操場上訓練團體的專案。三班和四班也是，同學們自己每天都很積極。而且三班更多的時候是出其不意。

第三，通過這次運動會，一次相對比較大型的集會，我們再一次感到了我們年段作為一個集體，作為一個大的班級的概念，這一點，讓我，讓大家都有所感觸。大家提到，在剛剛開學的時候我們有提到，希望我們能夠謹記：我們每一個班級是一個集體，但是總體上我們整個年段也是一個大的班級。各個班級好了，我們年段好了，如果整個年段好了，各個班級也就相應的好了，我們是希望每一個人都樹立起大團隊的概念。牛根生說：小勝靠智，大勝靠德。用在這裡雖然不是很恰當，但是從長遠和某一個高度來看，就是這樣的。

第四，我們也發現，對於佇列來說，創新部分的內容基本上佔據了全部佇列的評比。服裝大家差不多，精神面貌無法考量，隊伍的整齊在創新面前就不是那麼突出了。所以我們的佇列評比就是三班了，很多人或許只是記住了他們的腰鼓，更多的人是被他們班級的兩隻可愛的小老虎給逗樂了。難怪江澤民要說：創新是一個民族的靈魂。

第五，運動會之前的那個週一，我們英才七年級進行了年段的集體比賽，在運動會介紹之後看來，其效果是十分明顯的，我們的青蛙過河，還有8字跳繩，從最後我們大年段的比賽成績來看我們確實是佔了很大的優勢。感謝體育老師——彪哥，他的辛苦付出才有我們集體專案的出色發揮，同時也提醒了我們，以後工作中，有的東西我們都可以開動腦筋，發揮我們的集體智慧。

第六，我們在比賽的過程中，各個班級的整體情況和麵貌，在這個時候就很有特徵的展示出來了。第一天上午的時候比較明顯的情況是3、4班的班級狀況要好一些，同學們基本上都能夠坐在班級裡，沒有很多人走動，班級紀律情況不錯。各個班級的幹部在營地管理班級的時候，我有留意每一個班級的情況在這個過程中，也增加了對他們的印象。比如：1班的趙丹彬，在這個過程中也是兢兢業業，江濤不錯，但是需要培養，還有孔濤、浩明等也需要培養，2班的陳佳，不要只看她的個子小，可是管理的時候，卻像模像樣的，還有詩蕾，潘威暘，江曉瑀。3班，好幾個同學管理能力都很強，還有幾個人林鑫，慧茹，肖珊珊能力不錯，品質不錯。還有牛臘英非常可愛，也有個性，這個孩子要好好培養，好好挖掘他身上的東西，有一定的內涵可以開發。4班除了黃曉涵，還有好幾個同學冰清，銳彬等的管理能力也是不錯的。

對於各個班級來說：在這次活動中，每一個班級的表現都讓我們大開眼界，同時也湧現了不少的傳奇人物。

1班，黑馬，絕對的黑馬，而且是經典的黑馬。我不知道其他幾個人提前是否知道一班的體育實力。呵呵，平時好像大夥都沒有注意，怎麼突然蹦出一個1班來，兩所學校16+16+15個班級的總分都是第一啊。太牛了，說明了什麼問題呢？這個問題很值得我深思，我正在思考中。

其實，我個人認為：1班這次運動會帶給他們一個很好的契機，通過這次運動會全班同學的士氣大增，利用好這個機會，一鼓作氣，順水推舟就到半期考了，還有救到班級的集體榮譽了，班級的凝聚力了。再然後就不得了啦。

2班，淡定姐可不是浪得虛名的。自己經常不做聲，卻在背後把學生幹部培養得風生水起。每一個幹部都那麼的強，每一件事情都安排得那麼仔細，他們都完成那麼認真。想想他們賽前的每一次訓練，每一個人都那麼積極。還有為了那個大大的心，一群人忙成那個樣子，更難能可貴的是他們都樂此不彼。

其實，我個人我覺得：人生的真諦在於過程，只要有了這個過程，其結果有時候往往就真的不適重點啦。而且結果往往都是你當初樹立的那個目標，因為一路上你都是朝著目標在前進。

3班，佇列的時候那個腰鼓隊，還有那兩隻可愛的小老虎。那個腰鼓隊聽說完全是學生自己自發組織的，包括訓練，包括教練的指導，還有鼓的借用，我感覺可能都是學生自己在操作。班主任的作用只是指導，給出他們大的方向，在他們訓練的過程給予一定的政策方面的傾斜。同時，還有最後那天的小插曲，腰鼓隊的一個隊員居然還起不來。還有那兩隻老虎，訓練的時候一個老虎摔傷了腳，比賽那天，好像剛剛出來的那個小虎，由於緊張也把自己給摔了。

其實，我個人覺得：一招鮮，吃遍天。在現今社會還是具有一定地位和影響力的。同時，在運動會的整個過程中，三班和四班營地的紀律，還有大家的狀態時相對更完美一些。

4班，開學以來從班級的紀律，還有學習的氛圍，以及班級幹部的管理的各項能力，都是不錯的，而且班級的凝聚力在第一定程度上也是不錯的。或許是因為各種原因，從賽前的訓練，到第一次我們年段的比賽，再到我們運動會的第一天班牌的問題等，導致了一系列的意外出現。所以這次佇列，還有廣播操都出現了一定的失誤。

不過，我一直認為福禍相依的古語，四班在這個時間段出現這樣的問題，遇到這樣的挑戰從某種意義上講，不見得不是一件好事，經歷風雨後才會見到更美麗的彩虹。後面還有很長的路要走，不光是班級，還有我們之間，還有班級的孩子們，現在，以後，甚至是國中畢業後，他們的人生之路才剛剛開始啦，好多好長的路，需要我們去走，同時我們知道未來的路不一定都是一帆風順的。還有就是，最後集體專案我們居然得了第二名，讓班級同學，讓班主任，讓很多人感到有一點點的意外。

其實也說明了一個問題，任何事，付出不一定確保有回報，但是如果我們不去付出肯定是沒有機會，也更不可能成功。上次年段比賽我們四班的跳繩時70個，今天比賽居然是160個，說明了什麼問題呢？這個問題值得我們在接下來的時間裡去慢慢的思考。

最後我想說的是，運動會比賽時暫時結束了，我很欣賞一個老師說的話：他們幾個小孩在奔跑中是很享受這個過程的`並不是鮮花掌聲歡呼聲最重要的是在迷惘中找到自己。這句話很經典，或許就是整個運動會真正的價值和意義所在吧。站在這一起跑線上了，我們拉開了國中三年學習的大旗，我個人認為七年級開始的第一個月，第二個月時間，我們的工作重點是在學生生活習慣和學習習慣的養成培養方面，同時是班級組建，構建班級文化和打造班級凝聚力，形成強大班集體的一個時間。在這個時間裡，我們組織了兩次年段的體育鍛煉比賽，還有兩次大型的全年段講座。還有就是組織參加這次運動會，通過這些活動，我們年段和班級這個集體逐步形成，各個班級以及各個同學的鮮明特徵逐漸體現出來。

在接下來的日子，我們的重心就轉移到學習，成績方向來。我始終堅信一句話：汝果欲學詩，功夫全在詩外。這當然是一種境界，但是如果人活著沒有一定的追求和夢想，人生是慘淡的。同樣的，如果沒有前面的鋪墊和打下堅實的基礎，我們後面的工作也就成了無本之木，不管我們付出多少時間和精力，花多少成本都無法達到預期的目標。現在我們正在朝著我們既定的方向和目標前行，我想對大家說，同時也是鼓勵我自己：我堅信牛奶會有的，麵包也會有的，因為我們前期一直在養奶牛，我們一直在種植小麥，到時機成熟的時候，一切都會按照安排，一切都有它自己執行的方式和軌道，我們所需要做的就是尊重，付出，努力，奮鬥。在這個過程中，我們心心相連，攜手共進，我們休慼與共，風雨同舟，與大家，與孩子們。

運動會是一種檢驗，是一種校園文化的盛會，是年段文化，班級凝聚力，班主任管理能力，班委工作能力的一次檢驗。半期考是另外一種形式的檢驗，對於我們這半個學期以來的工作進展，工作效率的一次檢測，不管結果如何，通過它我們看到自身的不足和與兄弟班級的差距，我常說一個人差不要緊，要緊的是看不到與他人的差異，更要緊的是看到與他人的差異之後無動於衷。每一次大考對於我們的意義應該如此吧。

願大家都能夠找到自己的狀態，找到屬於自己的位置，做自己應該做的事情，為了我們的未來，未來還有無數次大大小小的考試，有形的，無形的，一路走過，只要我們在這個過程全心付出，對於結果就會無怨無悔。