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父親節活動總結

總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,讓我們來為自己寫一份總結吧。那麼總結要注意有什麼內容呢?下面是小編為大家整理的父親節活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

父親節活動總結

父親節活動總結1

在父親節即將到來之際,xx社群活動團總支於20xx年06月10日和11日正午在苑內大廳舉行了父親節系列活動。通過此次活動令許多學生加深了對父親的情感,從內心深處更進一步的領悟了父愛如山的內涵。

令人欣慰,本次活動得到了紫荊苑同學們的大力支援,各宿舍成員積極主動的加入此項意義非凡的活動中,其主要表現在三方面:

首先,學生主動諮詢瞭解具體資訊。學生們真情地書寫自己對父親的祝福,更有甚者,寫出了對天下所有父親們的問候,這足以表明我們韶關學院的這些80後的末班車和90後的初始車學生的美好品德與崇高品質。同時也側面的凹顯出我校在素質教育方面的成就。其次,參加完後的同學能積極引導同學、朋友來參加。這種一帶十,十帶百的活動模式促進了活動的氛圍。再次,團總支成員基本上都能按要求完成相應的任務。能夠做好宣傳,讓社群同學能夠更好的瞭解這次的活動,並且發動大家積極參與。

在活動後期的資料統計中發現,很多學生會寫祝福語,卻不願填寫父親的地址。我想原因是學生考慮到隱私與安全性的問題,所以這次的活動操作性強,實用性有待提高。這也從另外一個角度反應出我們學校的學生的安全意識高,這都是學校和家長共同教育的結果。學生在校固然是受學校的培育與教導,但家長的約束與教誨仍不可少,只有裡外聯手才能更好的在素質教育的.道路上走的更遠!

然而,期間也遇到了一下問題和組織上的不足。首先表現在有些成員沒有準時參加準備工作,究其原因主要是心理上不重視此活動,致使後繼工作加大了難度。其次,活動安排太過於唐突,令各個部門沒有緩衝的時間和空間而引起各項工作無法完善。再次,兵法雲:“兵馬未動,糧草先行”,然而一開始有個別團總支成員卻沒及時在大廳門口出示通知以作宣傳,所以有相當一部分同學起初不知道此次活動,還好後來及時補救,影響不大。用經濟學的話語來說就是在某種程度上減少了活動物件,縮小了活動市場,阻礙了活動拓展空間。最後,本次活動在經費上比較緊張。雖然有很多材料可以零花費收集,但要做出好的許願樹和做好活動的宣傳等,沒有一定經費是很難做到的。所以在以後我們要學會部門去拉贊助,儘量做到自給自足。

為著學校社群活動的開拓,xx社群活動團總支在不斷探尋,不斷總結積累。

父親節活動總結2

溫情六月,感恩父親,不知道父親節您是怎樣陪伴爸爸度過的呢?不管是在家中陪父母吃頓飯,還是相伴出遊或是簡單地握握他的手,相信爸爸們都已經笑臉滿面,舒心快樂,因為他感受的到你心底深處以及眼睛裡流露出來的愛。

今年的父親節,x社群迎來了x銀行x支行開展的“進社群,進商圈”產品推介及父親節感恩父愛大型活動,讓轄區居民過了一個獨特而歡心的`父親節。現場的歌聲歡樂動聽,親子互動熱鬧非凡,讓爸爸與孩子體驗了一把團結協作的快樂,現場搶答活動更是歡笑不斷,“你知道爸爸的生日是哪一天嗎?”,”你知道爸爸愛吃什麼喜愛什麼嗎?”,大家大聲喊著“我知道,我知道……”積極搶答各個問題,現場一陣陣樂呵呵的笑聲。

這次活動,讓轄區居民度過了一個歡樂舒心的父親節,教給孩子胸懷一顆感恩的心,學會孝順父母,理解父母;也使孩子和家長在互動遊戲中,增進感情,促進家庭美好和睦。

父親節活動總結3

每年6月的第三個星期日是父親節,為弘揚中華民族的傳統美德,營造濃厚的校園文化氛圍,培養學生“感恩社會、報效祖國”的深厚情感,在父親節來臨之際,碧流臺寄宿制學校孟校長充分利用學校這張大舞臺,為“父親節”準備了饕餮大餐,號召全體少先隊員為自己的父母送上最真摯的情意,回報父母。

一、學校利用國旗下講話、校園廣播等形式對全體學生進行傳統美德及感恩教育,共同聆聽“感恩的.心”、“父親”等幾首歌曲,讓“感恩”之聲唱響校園,把“感恩”之情傳遞心田。

二、各班利用晚課時間,通過講故事等方式暢談對父親的感受、敬佩和感激。讓感恩的情愫潤澤了學生心田,開啟終身的感恩心路歷程。

三、給學生布置了一份特殊的家庭作業,即回到家中積極主動為父母做一件力所能及的事;在父母勞累時為父母端上一杯熱茶,說一聲“您辛苦了”;給父母洗一次腳,以實際行動報答父母;給遠方打工的父母通一次電話,道一聲問候與祝福。並要求學生返校後,以班為單位,召開主題班會暢談自己的感受。

通過學生回顧生活中的小事,學生認識到了自己父親的偉大,許多學生表示要孝敬自己的父母。各班以多種形式激發學生感悟父子真情。

一系列的感恩教育活動,培育了學生的感恩情懷,增進了父子之間的親情交流,增強了學生的感恩意識和責任意識,受到了廣大家長的充分肯定和一致好評。

父親節活動總結4

每年六月的第三個星期天是父親節。以前我們總是慶祝婦女節和母親節,唱的歌總是“世界上只有媽媽一個!”孩子對母親的感情和依戀遠遠超過對父親的感情。其實父親的角色對孩子的成長起著不可或缺的作用,父親也有他溫柔的一面,他也有和孩子玩耍的慾望。

我們利用父親節的機會舉辦了“為爸爸做節日蛋糕”的'主題活動,並設計了這個活動來喚起孩子們關心爸爸的意識。

為此,讓孩子表達自己想對父親說的話。有的孩子說“爸爸,你辛苦了”“爸爸祝你工作順利”“爸爸祝你節日快樂,我愛你”等感人的話。然後孩子們給全班同學拍了自己和父親的照片,逐一講解了照片的內容,父親的愛好和工作。孩子們對彼此的父親都有一定的瞭解,有的說父親最愛吃辣椒,逗得孩子們哈哈大笑,孩子們上課表現也很好。下午,在老師的帶領下,孩子們用太空泥做了蛋糕,形狀各異,造型優美,配色極佳。每一塊充滿愛的蛋糕都像一件工藝品。下午爸爸們一起過來拍照,是一個很有意義的節日。

通過這個節日,孩子們會更加愛和關心他們的父親。

父親節活動總結5

每年6月第三個星期天是“父親節”。每年的這個時候,世界各地的人都會用不同的方式來來表達對父親的感恩之情。今年,我市“五家”建設開展的如火如荼,為弘揚良好家風,促進家庭和睦、社會和諧,xx中學在父親節來臨之際開展了以“父愛如山真情永駐孝行天下”為主題的教育實踐活動。

活動內容一、我的父母不容易

同學們通過詢問父母自己家每年的消費情況及家庭消費結構調查,得出結論自己的父母上有老下有小,需承擔家庭重擔,很不容易,首先做到理解父母,而理解父母是孝順父母的第一步。

活動內容二、誇誇我的好爸爸(媽媽)

根據回憶寫一件父母給自己留下最深印象的事(可以是對自己無微不至的關懷,也可是對自己思想觸動最大、影響最深的.事),要求不少於200字,真事實寫,感情真摯。通過回憶書寫增進孩子對父母進一步的瞭解,尤其是父母無私的愛子之心和對良好家風的傳承。

活動內容三、爸爸(媽媽)我想對你說

(每人寫一句最想對爸媽說的話,可以表達對父母的愛,可以表達感恩之情,可以表達美好的祝福,可以是你最想告訴父母的任意一句話)。通過此項活動旨在加強父母與子女的溝通,將平時子女不願說出的話寫下來,使父母感受到兒女的感恩之情。

活動內容四、我用行動孝父母。

此項活動分兩部分一是孩子表達決心:在紙上寫下“我以青春的名義宣誓,今後我會聽父母的話,做最好的自己,保證做到以下幾點:1、2、3、”通過表決心讓孩子梳理思想,養成良好習慣;二是我為父母獻愛心(可以製作、購買禮物送給爸媽;可以為父母做一件感恩的事)將自己獻愛心的過程記錄下來,並由父母簽字確認。也可拍成照片上傳學校指定郵箱。

父親節活動總結6

不知道孩子們第一聲是叫爸爸的多還是叫媽媽的多,只是父親節比母親節整整晚來了x年,而且至今知道父親節的人們為數不多。也許是父愛的含蓄深沉才使得每一年的父親節沒有母親節的那種溫馨與感動。每年六月的第三個星期日是父親節,為了讓同學們瞭解父親節的深刻意義,為了讓父親節不在像往年一樣從沉默中流走,6月x日下午5:30分,由我係與醫學系共同舉辦的“父愛如山,一生相傳”主題活動在xxxx教室如期舉行。此次活動,經過兩系團總支學生會各部門的協助和我係同學的大力支援,取得一個良好的感染效果,良好效果之中固然也存在著缺陷和不足。

現作出活動總結如下:

1、活動取得積極意義

此次活動僅通過幾項節目,就渲染出了濃濃的“父愛如山,一生相伴”的活動主題。能夠取得這種效果,是我係團總支學生會各個部門和我係與醫學系同學的大力配合與協作下的必然結果。通過此次活動,讓同學們瞭解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓同學們懂得為什麼要感恩父母。同學們學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處,從現在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。

2、活動建立一個良好的交流平臺

因醫學系平時學習任務較為繁重,可以與其他系之間共同舉辦活動確實較為不易,所以通過此次活動,不僅提高了我係團總支學生會各部門之間的聯絡、更提高了我係同學與醫學系同學之間的溝通與交流,為以後再次舉辦此類活動,做出了一個良好的開篇。

3、活動的進行秩序

此次活動共有約xxx人蔘加,人員較多。在我係團總支學生會各部門成員的共同幫助下,維持了現場良好的活動秩序,整場活動氣氛嚴肅活潑,充分體現了我係團總支學生會的實踐能力和我係同學與醫學系同學的良好綜合素質。

對於活動中出現的問題作出總結:

1、活動準備不足

從策劃書的審批到活動舉辦只有一週時間且臨近考試複習階段,活動節目準備不足,經費有限,節目形式與內容過於單調,導致活動進行後期同學積極性降低。

2、節目順序排列失誤

本次活動,我係準備兩節視訊播放,微電影《父愛》由於推出時間較新,許多同學未曾觀看過,所以對同學吸引較大。而演講視訊《讓生命充滿愛》雖然渲染力極強,但是許多同學在高中時期學校已經播放過,積極性大打折扣。

3、活動當天人員不足

活動當天需準備音響、佈置會場,僅靠我部門一員之力顯然不足,且活動當天,我係學生會多數成員恰逢考試、上課,醫學系同學上課,人員不足。活動準備過於匆忙,會場佈置略顯單調。

針對以上活動中出現的問題,作出如下解決方案:

1、在今後的此類活動中,我們應當提前上交策劃,提前做好各項準備工作。

2、由於我部門未曾舉辦過此類活動,因此在節目的.編排與選取上,不夠專業,在今後的此類活動中,我們應向譬如文藝部等對此類活動專業性較強的組織部門交流,從他們那裡獲得意見和幫助。

3、在今後的活動中,要充分考慮活動時間的選取,充分考慮工作人員時間安排、參加活動人員時間排等各種因素。

這次活動是我部門第一次舉辦的趨向於文藝類的活動,活動帶來的積極響應是必然的。當然,活動中出現的問題也是顯而易見的。但是,正是由於我們能夠發現問題,才能夠針對問題吸取經驗和教訓。此次“父愛如山,一生相伴”活動的順利舉辦,為我部門今後舉辦活動提供了一個鮮活的模板,在今後的活動和工作中,我們會吸取此次活動的經驗和不足,發揚活動的正面效應,促使我部門的工作更上一層樓,為我係團總支學生會繼續在學院建立良好的形象添磚加瓦。

父親節活動總結7

一、活動目的:

通過活動,讓全體隊員感受父母關愛自己的點點滴滴,感悟父母在自己成長曆程中所付出的愛,激發隊員對父母的感恩之心。用行動來回報父母。

二、活動主題:感恩父母

三、活動口號:感恩父母,從小事做起

四、活動內容及程式:

1、老師推薦名人感恩名言,創設濃郁的班級感恩教育氛圍。

2、通過班隊會:

(1)讓學生估算一筆養育帳(經濟付出:將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。)

(2)講述一件關愛事(感情付出:讓學生們通過翻看舊照片,聽父母、長輩講述自己成長的經歷,回憶自己生病時,遇到疼痛、煩惱時,父母是如何照顧、開解、鼓勵自己的,瞭解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出)

3、利用午會課和音樂課,學唱感恩歌曲,做到熟背歌詞,熟記旋律。

推薦歌曲:《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白髮親孃》、《感恩的心》、《兒行千里》、《常回家看看》、滿文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。

4、閱讀一組親情文章。

精心選擇一組親情文章,認真開展親情閱讀,為豐富其情感內涵,積澱其人文素養打下堅實基礎。

推薦書目:《天下父母--有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈爾《新月集》、義大利亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。

5、完成一套感恩作業

(1)開展"每天一件家務事"活動,如:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。

(2)開展"給父母寫一封信"活動,感謝父母養育之恩。

(3)自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

(4)牢記四個感恩節(母親節:5月的第2個星期日,父親節:6月的第3個星期日,父母的生日),設計一項感恩作業(為父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭,給父母一個擁抱等)。 國小父親節活動總結二:

為更加有效落實社會主義榮辱觀教育,進一步深化感恩教育,淮河國小少先隊繼母親節活動後緊緊抓住父親節契機,精心組織策劃了主題為"感恩孝行父親節"感恩教育活動。

活動分四步進行。大隊部在週一升旗儀式上首先進行動員,隨後利用晨會課分班介紹父親節的由來,接著放手讓學生進行活動的自主設計,最終確定活動方案並實施。具體要求全體少先隊員開展"四個一"活動:

1、對父親說一句節日祝詞,並彙報近來的學習情況。

2、做一件力所能及的家務事。如:燒菜、盛飯、洗碗筷、燒開水......

3、送給父親一件自制的小禮物。(如心意卡等)

4、一邊給父親捶捶背,一邊聽父親講孩子小時候受到無私關愛的一件事,並傾聽

父親的教誨,改正自己的一個缺點,用實際行動來感恩。

連日來,學生精心製作賀卡,並在賀卡上寫下對父親的祝福。同時發放倡議書,倡議全校師生利用週末做力所能及的事,用實際行動感恩,讓爸爸們能在這一天忘卻平日的忙碌和艱辛,溫馨的度過這一天特殊的日子。本次活動大隊部還把它作為下半年評比校"孝敬之星"的一個依據。

在父親節即將來臨之際,灰埠國小校園裡,"父親節"禮物再次成為熱門話題,很多學生都想借這個特殊的日子,向他們的父親致意。

節約一粒米、節省一分錢就讓父母少流一滴汗;奮發上進、勤奮學習就讓父母感覺一絲欣慰;知冷懂暖、身體強壯就讓父母少擔一分心;善解人意、與人和睦就給父母帶來一些安寧。日常生活中的一點一滴小事都可以讓父母瞭解到我們感恩的心

為此,學校大隊部根據本年"感恩教育"活動方案,學生除了每天都要做的愛心作業外,(如:為父親倒杯茶、洗洗腳、捶捶背等),我們還設計了"爸爸我愛您,祝您節日快樂"的主題活動,3-6年級給爸爸寫一封感謝信;1-2年級給爸爸寫一段感謝的話,並且讀給爸爸聽,讓爸爸寫出聽後感言,讓學生們在父親節這一天給父親過了一個特別的節日。

國小父親節活動總結三:

節過完了,可愛卻是永恆的!本次活動的主題是"體驗父愛,感恩父親", 此活動意在讓全體同學體會到作為一名中學生,對父親要懂得感恩,並要在平常小事中對他們多一份關心,做個心中有愛、心中有情、懂事的好孩子。活動中,我們全體同學都帶著充滿希望與憧憬的熱情,這份熱情是源自我們內心最底層的而又不會用語言表達的愛。我們要在今後的日子裡關注父愛、回報父愛,懂得感恩。

活動內容為:

一是利用課餘時間宣傳介紹"父親節"的由來及意義。

二是完成有關父親節內容的展示板,並在校園內展出。

三是給每位同學寫一封信,使其懂得母愛如水,父愛如山的道理。

四是設計橫幅簽名,暢談對父親的敬佩和感激之情。相約"我為爸爸做早餐、我為父親捶捶背、我為爸爸洗洗腳、寫給爸爸一封信、獻給爸爸一件有意義的禮物",要用實際行動讓自己的父親度過愉快、幸福的"父親節"。

五是在校園內進行幸運抽獎活動,所有同學都可以參與。

六是在校園內進行問卷調查。

在此過程中,真的感到我長大了,懂得帶著感情完成自己的心願,懂得在特殊的日子給父母一份"心"的感動!

父親節這一活動讓我們深切感受到了父愛的偉大,感恩之心已經悄悄進駐我們的心田。

國小父親節活動總結四:

我校在學生中開展了20xx年"父親節"感恩教育活動。我們以活動為載體,遵循德育生活化的教育規律,通過形式多樣的活動去引導學生懂得感恩。讓學生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學會感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養育之恩。再由近及遠,由淺入深,深入引導學會感激他人,感激社會,感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務和幫助的人,讓學生對感恩真正做到知行統一。

一、做好宣傳動員工作,讓學生明感恩知感恩。

為了統一認識,做好宣傳發動工作,學校少先隊大隊部首先在5月7日早上向全體學生宣讀"感恩父親的倡議書",向全體學生髮出了"20xx,感謝父親"的號召。同時,各班主任積極利用早讀課的時間召開了動員會,組織好學生閱讀倡議書,講解活動意義,

使廣大學生知道什麼叫感恩,明白知恩、感恩、報恩是人生美德,是中華美德的重要內容,滴水之恩,當湧泉相報,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學校、在社會做到有恩必報。負恩知愧,把自己培養成為建立和諧家庭、和諧社會的好少年。

二、開展感恩實踐活動,讓學生做到知行統一。

進行感恩專題"給父親洗一次腳""給父親洗一次衣服"活動我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學生多閱讀有關感恩的書籍,並讓他們將讀後的'感悟,同自己的幸福生活相結合,學生們能從實際出發,感謝父親的養育之恩。

1、各班召開感恩父愛的主題班會。

2、行動帶驚喜。

在父親節當天,嘗試感謝父親的幾種方式。(如:向父親道一聲溫馨的祝福;為父親捶一捶背;為父親洗一洗腳;給父親一份自制的節日小禮物;給父親寫一封感謝的信,說說心理話;和父親照一張合影,在合影上寫下你的祝福......)這次活動,學生不但懂得了感激自己的父母,還懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的學校。也更應該要感激教給自己知識,提高自己修養的老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會了自己堅強。感謝曾幫助過自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發現生命是如此豐厚而富有。學生對感恩有了更高層次的認識,感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。 國小父親節活動總結五:

"父親是一隻船,載著我們的期待和夢幻;父親是一棵樹,為我們遮擋風雪和嚴寒......"伴隨著一句句感動的話語,我們即將迎來六月的第三個星期日,一個屬於父親的節日。在父親節來臨之際,為了感謝父親的養育之恩,我們小小班開展了"我老爸最棒"父親節主題活動。

活 動中老師不僅和寶寶們一起討論了關於"爸爸"的話題,"爸爸是做什麼工作的?""爸爸平時和你一起玩什麼遊戲?"雖然託班的寶寶還小,不能表達得非常清 楚,但是說到自己的爸爸,寶寶們總是滔滔不絕。接下來進行了親子游戲《大腳踩小腳》、《拔河比賽》等,由於爸爸們平時工作比較繁忙,陪寶寶的時間比較少, 所以不能經常一起參加遊戲。在今天的活動中,寶寶和爸爸們都是那麼的開心,笑容一直掛在臉上......在《大腳踩小腳》的遊戲環節,寶寶和爸爸努力地配合著;在 《拔河比賽》中,爸爸們一個個用盡全力,寶寶們則為爸爸吶喊助威。最後還進行了"紅花送給你"的環節,平時的大紅花都是獎給寶寶的,也是寶寶們最喜歡的, 今天我們請寶寶把大紅花貼在爸爸的胸前,以此表達對爸爸感激之情。看到自己的寶寶長大了、懂事了,幸福的笑臉洋溢在了每個爸爸的臉上......六月是美麗的,在 這個美麗的節日裡,讓我們的寶寶把快樂帶給爸爸!衷心祝福:寶寶們的爸爸節日快樂!

父親節活動總結8

為樹立“感恩父親,弘揚美德”的良好風尚,讓孩子們從小感受父愛的偉大和無私,學會感恩父親、感恩生活。6月14日,XX鎮XX幼兒園開展“父愛如山感恩永遠”主題活動。

活動中,各班通過展示圖片、觀看視訊等方式,使幼兒知道父親節的來歷和意義。小班寶貝製作貼上畫和XX賀卡,中班的寶貝們給爸爸裝飾領帶,大班的幼兒充分發揮自己的想象力為爸爸畫領帶、製作手錶,每個年齡段的孩子們用不同的形式表達了自己對父親的.愛。孩子們在放學時為父親們獻上舞蹈和歌曲,送上自己親手製作的禮物。該園還以班為單位為爸爸們頒發特製“最棒爸爸”獎狀。

該園相關負責人表示,此次感恩主題教育活動讓孩子們懂得以自己的方式去感恩爸爸,感恩身邊的每一個人,同時在孩子幼小的心靈中播下一顆“感恩、關愛”的種子。

父親節活動總結9

溫情六月,感恩父親,不知道昨天的父親節您是怎樣陪伴爸爸度過的呢?不管是在家中陪父母吃頓飯,還是相伴出遊或是簡單地握握他的手,相信爸爸們都已經笑容滿面,舒心快樂,因為他感受的到你心底深處以及眼睛裡流露出來的愛。

今年的`父親節,東嶺社群迎來了長安銀行寶雞福利支行開展的“進社群,進商圈”產品推介及父親節感恩父愛大型活動,讓轄區居民過了一個獨特而歡心的父親節。現場的歌聲歡樂動聽,親子互動熱鬧非凡,讓爸爸與孩子體驗了一把團結協作的快樂,現場搶答活動更是歡笑不斷,“你知道爸爸的生日是哪一天嗎?”,”你知道爸爸愛吃什麼、喜歡什麼嗎?”,大家大聲喊著“我知道,我知道……”積極搶答各個問題,現場一陣陣樂呵呵的笑聲。

這次活動,讓轄區居民度過了一個歡樂舒心的父親節,教給孩子胸懷一顆感恩的心,學會孝順父母,理解父母;也使孩子和家長在互動遊戲中,增進感情,促進家庭美好和睦。

父親節活動總結10

父愛是一種默默無聞,寓於無形之中的一種感情。父親為我們撐起一片天,在這個父親節,讓我們為一直以來默默付出,總被忽略的父親們送上祝福:爸爸,節日快樂!

20xx年6月xx日諾寶幼兒園開展“感恩父親——手工製作活動”,各班老師們首先運用故事、視訊或PPT製作等形式為孩子們講述了父親節的來歷,幫助孩子們理解了父親節的含義。接著老師們請小朋友互相講述自己的好爸爸,激發幼兒對爸爸的'愛,知道在生活中要體諒、關心爸爸。最後,孩子們在觀看、在學習欣賞散文詩《我的爸爸》過程中,感知在自己的成長曆程中父親所付出的艱辛,體驗到濃濃的父愛,孩子們將自己的爸爸畫了下來,製作成了精美的賀卡、或其它手工,送給自己的好爸爸。

本次活動讓孩子們體驗了濃濃的親情,孩子們用自己的方式表達了自己對爸爸的愛,起到愛心感恩的教育效果。六月是美麗的,在這個美麗的節日裡,讓我們的孩子們把快樂帶給爸爸!衷心祝福:爸爸們節日快樂!

父親節活動總結11

每年6月的第三個星期的星期天是父親節,今年年的6月xx號是一年一度的父親節,對於父親節,每個國家都有自己獨特的慶祝方式,而我們小班也有自己對於父親節的慶祝方式。

在父親節,我們小班開展了一週的父親節活動。

星期一:父親節的由來

星期二:爸爸的愛

星期三:爸爸辛苦了

星期四:爸爸,我想說……

星期五:我的小禮物

星期六:我陪爸爸一起玩。

通過這次活動,更能增進了幼兒與父親之間了感情,我們許多家長都不知道6月xx號是父親節,所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時候,幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸:“爸爸,6月xx號是你的節日哦。”家人驚訝的說道:“是嗎?寶寶,我們還不知道呢”。

星期x,我們組織幼兒把自己想對爸爸說的話寫下來,並貼在愛心欄裡面,自己感覺這個環節很好,能傾聽幼兒內心想說的,但是不足的地方是:瀏覽量不夠。所以下次在開展這個活動的時候應該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛心裡面的話。

在星期x的時候,我們組織幼兒自己動手製作一個太陽帽送給爸爸,告訴爸爸夏天太陽很大,要注意防晒,避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時候媽媽問到:“這不是送給爸爸的禮物麼?”幼兒回答說:“是啊,我祝爸爸父親節快樂,但是爸爸的'頭太大了,戴不進。”搞得家裡面的人都被幼兒的笑話笑倒了。

通過這次父親節活動,給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒瞭解到母愛如海,父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛,並自己去嘗試愛家人,跟家人幸福快樂的生活在一起。

父親節活動總結12

父親的愛,透著慈愛,滋潤兒女的心窩;透著深情,溫暖兒女的`心房;透著希望,點亮兒女的明天;透著堅毅,營造兒女的幸福。父親節,感恩父親,說一聲:父親,您辛苦了!祝您父親節快樂!

黃墩郵政銀行祝願天下父親節快樂!為感恩老客戶黃墩郵局定於明天20xx年6月19日舉辦“中郵多多保定期主題專場”1000元起存。為自己的父親辦一份愛的"存單"

父親節活動總結13

每年6月份的第三個星期天是“父親節” 。以往,我們總是過三八婦女節、母親節,唱的歌也總是“世上只有媽媽好! ”幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過對爸爸的情感,其實,父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。

我們利用父親節這次機會舉行了“為爸爸做節日蛋糕”的.主題活動,設計此活動來激發孩子關愛爸爸的意識。

為此,我們先讓孩子把對爸爸想說的話表達出來,孩子們有的說“爸爸您辛苦了”、“爸爸祝您工作順利”、“爸爸祝你節日快樂,我愛您”等讓人感動的話。然後孩子們把自己和爸爸的合照帶到了班裡,一一的為小朋友們講解照片的內容,爸爸的愛好和爸爸的工作等,小朋友們對彼此的爸爸都有了一定的瞭解,其中有的孩子說到爸爸最愛吃辣椒,讓小朋友們哈哈大笑,課堂上小朋友們表現都很好。下午在老師帶領下,孩子們用太空泥製作了蛋糕,形狀各異,造型美觀,色彩搭配很棒,一個個充滿愛的蛋糕就像一個個工藝品,下午爸爸們來了都一起合照,非常有意義的節日。

孩子們通過此節日,更愛爸爸了,也會關心爸爸了。

父親節活動總結14

為了讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處,從現在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。我校團委以“父親節”為契機,特此舉辦了“父愛如山,真情永恆”——父親節主題演講活動。

通過激烈的角逐,七八年級共有12名學生參加決賽。利用班會課時間在學校階梯教室進行了決賽的角逐。12位選手以真摯的感情,樸實的話語抒發了對父親山一般愛的謝意與感激。每位選手的表現都可圈可點,最終七年一班的楊舒嵐以《一份發自內心的情感》、八年四班的靳津津以《手心說愛》得到評委們的一致肯定,摘取榮冠!結尾通過播放《爸爸》視訊,讓在座的每位教師和學生感受到了父愛的偉大!

本次活動的舉辦,目的.是讓學生學會感恩,以節日為契機,來表達自己對父母的感激和感恩之情;樹立“事親至孝”的道德情感;作為中學生要把父母的感恩與強烈的責任意識轉化為孜孜以求、自強不息的學習精神!

父親節過完了,可愛卻是永恆的!本次活動的主題是“體驗父愛,感恩父親”, 此活動意在讓全體同學體會到作為一名中學生,對父親要懂得感恩,並要在平常小事中對他們多一份關心,做個心中有愛、心中有情、懂事的好孩子。活動中,我們全體同學都帶著充滿希望與憧憬的熱情,這份熱情是源自我們內心最底層的而又不會用語言表達的愛。我們要在今後的日子裡關注父愛、回報父愛,懂得感恩。

活動內容為:

一是利用課餘時間宣傳介紹“父親節”的由來及意義。

二是完成有關父親節內容的展示板,並在校園內展出。

三是給每位同學寫一封信,使其懂得母愛如水,父愛如山的道理。

四是設計橫幅簽名,暢談對父親的敬佩和感激之情。相約“我為爸爸做早餐、我為父親捶捶背、我為爸爸洗洗腳、寫給爸爸一封信、獻給爸爸一件有意義的禮物”,要用實際行動讓自己的父親度過愉快、幸福的“父親節”。

五是在校園內進行幸運抽獎活動,所有同學都可以參與。

六是在校園內進行問卷調查。

在此過程中,真的感到我長大了,懂得帶著感情完成自己的心願,懂得在特殊的日子給父母一份“心”的感動!

父親節這一活動讓我們深切感受到了父愛的偉大,感恩之心已經悄悄進駐我們的心田。

父親節活動總結15

父親節是六月的第三個星期日,為了弘揚中華民族的傳統美德,營造濃厚的校園文化氛圍,培養學生“感恩社會,報效祖國”的深厚感情,碧流臺寄宿制學校校長孟充分利用學校的大舞臺,為父親節準備了一頓饕餮大餐,號召所有少先隊員向父母送上最真摯的親情和報答。

首先,學校利用國旗下的演講和校園廣播對全體學生進行傳統美德和感恩的教育,一起聽幾首“感恩之心”、“父親”等歌曲,讓“感恩”的聲音唱響校園,把“感恩”的感覺傳遞到心裡。

其次,每個班都利用晚自習,通過講故事的方式,自由地談論自己對父親的感情、敬佩和感激。讓感恩的情懷滋潤學生的心靈,開啟一生的感恩之旅。

最後,給學生布置一個特殊的作業,就是回家,主動為父母做點事;父母累了給他們端杯熱茶,說“你辛苦了”;給父母洗腳一次,用實際行動回報父母;給遠方工作的父母打個電話,說聲問候和祝福。回到學校後,要求學生召開主題班會,談談自己的感受。

通過回顧生活中的小事,學生體會到父親的偉大,很多學生對父母表示孝順。每節課都以各種形式激發學生感受父子真情。

一系列感恩教育活動培養了學生的感恩情懷,加強了父子之間的家庭溝通,增強了學生的感恩意識和責任意識,得到了家長的充分肯定和好評。

為了讓學生了解父母的愛,感受父母的親情,體驗親情的無私和偉大,學會理解、尊重、關心和與父母和睦相處,我們應該從現在做起,從點滴做起,用實際行動回報父母。以“父親節”為契機,我校團委在父親節舉辦了主題演講“父愛如山,真情永恆”。

通過激烈的競爭,七年級和八年級共有12名學生參加了決賽。6月10日在學校階梯教室利用班會時間進行決賽角逐。12位選手用真摯的感情和簡單的話語表達了對父親的普遍喜愛的感激和感激。每位選手的'表現都很出色。最終71班楊書蘭以《一份發自內心的情感》和84班金以《手心說愛》獲得評委一致認可,奪冠!最後通過播放《爸爸》視訊,這裡的每一位老師和學生都感受到了父愛的偉大。

這次活動的目的是讓學生學會感恩,以節日為契機,表達對父母的感激和感激;建立“孝”的道德情感;作為中學生,要把父母的感激和強烈的責任感轉化為自強不息的學習精神!

父親節結束了,但可愛是永恆的!本次活動的主題是“體驗父愛,感恩父”。這項活動旨在讓所有學生認識到,作為中學生,他們應該感謝父親,在平凡的小事上關心他們,做一個內心充滿愛、親情和理解的好孩子。活動中,我們所有的同學都充滿了希望和憧憬,這種希望和憧憬來自於內心深處無法用語言表達的愛。我們要重視父愛,回報父愛,懂得日後感恩。

活動包括:

1.利用業餘時間宣傳父親節的由來和意義。

2、完成有關父親節內容的展示板,並在校園內展出。

3、給每位同學寫一封信,使其懂得母愛如水,父愛如山的道理。

4、設計橫幅簽名,暢談對父親的敬佩和感激之情。相約“我為爸爸做早餐、我為父親捶捶背、我為爸爸洗洗腳、寫給爸爸一封信、獻給爸爸一件有意義的禮物”,要用實際行動讓自己的父親度過愉快、幸福的“父親節”。

5、在校園內進行幸運抽獎活動,所有同學都可以參與。

6、在校園內進行問卷調查。

在此過程中,真的感到我長大了,懂得帶著感情完成自己的心願,懂得在特殊的日子給父母一份“心”的感動。父親節這一活動讓我們深切感受到了父愛的偉大,感恩之心已經悄悄進駐我們的心田。