學校月工作總結(15篇)

總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點，讓我們來為自己寫一份總結吧。那麼總結有什麼格式呢？下面是小編為大家整理的學校月工作總結，歡迎閱讀與收藏。

學校月工作總結1

七月份的學校工作，堅持以全面提高教育教學質量為重點，以關愛每一名學生，關心每一位教師，努力改善辦學條件為核心，同心同德，紮實工作，努力開創了xx中學教育的新局面。

一、加大改善辦學條件力度

加強了國中建設工程，推進學校標準化建設，提升校園文化品位，營造溫馨的育人環境。繼續配合、協調有關部門做好了學校樓頂的維修；圍牆、體育設施、廁所、甬路等一系列維修維護及改造工作，做到保質保量、精打細算。努力加強了學校的儀器裝置的配備，為教學教育服務。進行了合理的校園佈局調整，建立優美、溫馨的校園環境，不斷加大了綠化、美化、淨化的力度。

二、提高服務意識，提升了教育教學質量

搞好學校的德育工作，離不開一支經驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。教師要注重自身的形象，教師的言行直接對學生起著潛移默化的作用，老師必須為人師表，言傳身教，必須經常檢查自己的言行，對學生產生良好的影響，要求教師不準婦侮辱、體罰、變相體罰學生，更不準在課堂上往出攆學生、不準接聽手機。

加強政治學習，法制學習，並有學習筆記。我們都是教育者，都有教育學生的權利，做好學生的'思想工作，教育工作，課堂上要在你所教的學科中滲透德育教育，課下做學生的思想工作，發現違紀的學生要管，教師要具有愛崗敬業，奉獻精神，要有愛心，別人有困難時伸出援助之手，以大局為重，處處為學生著想。

三、加強師資隊伍建設，提高教師的整體素養

學校把教師崗位練兵融入到了學校的常態工作中，大練教學基本功。做到功在課前，立在課堂，思在課後。要加強教師質量意識管理要通過廣泛開“以評促教、以練促學、以帶促長、以獎促成”等方式，培養教師課堂教學能力，進一步提高教師教書育人水平。定期開展教師教學基本功大賽，對青年教師教學基本功進行重點的訓練和指導。引導教師苦練內功、提高質量。

四、努力進行科研課題研究，把已有經驗應用於實際

做好了教育科研骨幹教師的培訓推薦工作，做好了到期科研骨幹教師繼任的組織協調工作，對到期的科研骨幹進行了調查和統計。推廣科研實驗課交流活動。以教研組為單位，每個教研組選派出一名教師做課題實驗課公開課。並在其中產生去縣賽課選手，認真做好選課，備課，導課，上課的指導工作。對課題的後續研究進行了指導，努力把研究經驗應用於教育教學。

五、做好後勤保障，保證師生安全

充分發揮學校現有資產功能作用，合理有效地使用，做到物盡其用，在本學期對學校固定資產和備品進行一次清查，並登記入賬，還建立了相關管理制度，做到“用管結合”，責任落實到人。即班級的備品由班主任負責、學年組備品由學年組長負責、科室物品由其科室負責人負責。學校定期對備品進行檢查，定期盤點核對，發現問題及時處理，減少了損失。

堅持勤儉辦學方針，嚴格財務管理。讓有限的經費發揮的效益，做到少花錢、多辦事、辦好事、辦實事，在經費使用上，貫徹實事求是原則，從學校實際出發，處處精打細算，做到合理開支。

在七月份，我校全體教職員工明確了教育發展方向，團結一致。想法實，幹勁實，效果實，成績實，以飽滿的熱情，務實的作風，勤奮的工作，在上學期的正確領導下，辛勤工作，圓滿地完成各項工作任務，我們將滿懷信心地去迎接新的更大的挑戰。

學校月工作總結2

十月，秋高氣爽，正是幹事創業的好時節。一個月來，在開好頭，起好步的同時，我們做好了一下幾方面工作：

1、做好檔案整理工作，迎接國家普九驗收。

2、做好常規管理工作。

(1)抓安全管理不放鬆。層層簽訂責任書，實行責任追究制。特別對學校食堂、學生交通安全當作頭等大事來抓，確保師生平安上下學。

(2)重整放學路隊，抓好學生習慣養成。放學路隊是我們的形象工程，既能保證學生人身安全，又是社會對學校教學秩序評價的一個標準。我們組織師生召開了三個專題會議，學校與班主任、班主任與路隊長層層簽定責任，並由少先隊牽頭，每月選出文明路隊和優秀路隊長給以表彰獎勵，確保了師生交通安全。

(3)做好教學工作計劃，認真開展聽評課。在以教研組為單位的'小組聽評課的同時，學校組織全體教師舉行了為期兩週的第一輪優質課大賽。領導帶頭講課，教師人人蔘與，及時進行評課研究。最後針對聽評課進行了校本教研活動，以後如何聽課，如何記錄，如何評價一節課，教師們暢所欲言，對以後課堂教學起了很大的促進作用。

(4)佈置安排了區、校教研活動。特別對校級教研活動進行了重點安排，並於13日、27日進行了兩次研究。就“如何聽評課”、“如何讓學生走進經典”兩個專題進行了研究。

(5)少隊工作。做好感恩教育，做好少先隊工作計劃，從教師做起，學校印發了《中華二十四孝故事》，做到人人知曉，人人會講。要求班主任每天向學生講一個古代孝敬親人的故事，人學生學會感恩，學會做人。

3、繼續做好新教育實驗工作。

本月，我校主要以“中華經典誦讀”為實驗課題，師生共同參與試驗。學校制定有活動方案、活動計劃、考評細則。師生人人蔘與，學生分年級分目標閱讀，教師指導閱讀方法，學校跟蹤評價，家長與孩子進行親子共讀，把閱讀由學校推向社會，樹立全民閱讀意識。

4、組建學校籃球隊、長跑隊。

學校月工作總結3

時間又悄無聲息地走過了一個月了，在此回顧一月所做的一些工作：

一、組織管理：

1、安全教育：利用班會和晨會向學生進行安全教育，做到不在教室裡和走廊上追逐打鬧，上下樓梯不推擠。

特別要針對一月份發生的幾起校園傷害事故，教育學生早晨7點半以後到校，下午放學時要及時回家，遠離陌生人。

2、行為習慣：按照《國小生日常行為規範》的要求，結合每週德育要點，連續一貫地培養學生良好的文明行為習慣。

3、紀律情況：每天晨讀由班幹部以及領讀同學帶領大家讀書;眼保健操時間閉上眼睛認真做，保護自己的眼睛;廣播操做到靜、快、齊，做操要到位。

4、衛生情況：值日生每天認真打掃衛生，做到地面乾淨，桌椅整齊，牆壁、走廊、講臺及衛生責任區都能保持整潔、乾淨、無垃圾，老師教育每位同學都要保護好環境衛生。每週都進行一次大掃除。教育學生不帶零食到學校來吃。

5、公共財產：教育學生愛護公共財產，不在桌椅上亂刻亂畫，不在牆上亂踢。

6、文明就餐：就餐時保持安靜，不挑食、不浪費飯菜，午餐後能將教室整理乾淨。

二、關注學生全面發展

1、家校聯絡：注重和家長的溝通，有重要通知通過家校通發給家。讓家長7點半以後再將孩子送到學校，下午放學時多次提醒家長及時來接，共同維護校園的安全。關注後進生的進步，經常和家長交流孩子的學習情況。關心每位孩子，及時將學生的不良表現反饋給家長，與家長交流，幫助孩子改正錯誤。

2、與科任教師的聯絡：注重與科任老師的交流溝通，瞭解本班學生各科的學習情況，協助科任老師管理好班集體，樹立科任老師的威信，讓學生愛老師，敬老師。

3、個別教育：關心熱愛每位學生，教育方法因人而異，對學生熱忱、熱心，班上有幾個特別調皮的男生，愛動、愛說話，老師經常與他們談心，曉之以理，動之以情，促進學生的和睦相處，增進師生間的感情。

三、班隊活動

1、組織學生參加每週一次的升旗儀式，並提出會場紀律要求，學生表現良好，及時肯定。

2、出好第二期以迎世博，講文明為主題的黑板報。

3、組織學生去軍山春遊，做好安全教育工作。

4、學生在校多媒體教室觀看電影《虎虎生威》。

5、利用班級部落格，上傳學生活動的照片，優秀的文章，給孩子一個展示的.舞臺，一個溝通的平臺。

一月已在忙忙碌碌中轉瞬即逝，工作雖忙雖累，但我卻感到很充實。我知道在工作中我還有許多不足，在今後的工作中我會繼續努力，改進不足，爭取做的更好。

學校1月工作總結範文三轉眼間，新學期又過去一個月了，時光的飛逝讓人慨嘆歲月的無情，想留駐時光，可歲月已經在我們的慨嘆中悄然離去。教學工作剛剛開始，可又到了該寫總結的時候了，想說點什麼，卻又不知道該說些什麼。

總體說來，我所接的五年級比我一年前四年級剛接的時候有了很大的進步。首先從紀律上來說，以前上課總是亂哄哄的，亂成一團，一堂課要維持多次紀律，才勉強把課上下來。針對這種現象，我與他們談心、訂保證、訂目標，並在班裡採用比賽的方式，讓他們認識到遵守紀律的重要性，以及紀律不好的破壞性有多大。經過一段時間的努力，在我的管教下，在班長的帶頭下，在同學們的互相監督下，同學們的紀律在很大程度上有了很好的改善。上課再也聽不到亂哄哄的聲音了，同學們都是規規矩矩地坐著，認真聽老師講課，即使有問題也是舉手發言，甚至有個別同學沒有認真聽講，別的同學還舉手檢舉揭發，同學們就害怕被當眾點名批評，所以上課都是認認真真地聽講，再也沒有人胡亂說話了。

其次，從學習上來說，同學們也比以前變得愛學習了。以前，學習上不會、不懂的有許多人，還有很多同學根本就不做家庭作業，有的作業即使做了，也都是抄的。針對這種現象，我總是苦口婆心地給他們講學習的重要性，以及你們到校上學、上課的意義、目的，糾正他們的學習態度，使他們對學習有一個正確的認識，認識到學習的重要性。在學習上，我還採用比賽、競爭的方法來調動他們學習的積極性。另外，我還採用優帶差、中等生互相彌補檢查的方法，來增進他們學習的興趣，使他們在學習上能夠做到真正積極、主動地學習。

在本月的工作中，我認為學生們的學習自覺性還應該提高，如何提高學生學習的自覺性，這將是一項長期的、艱鉅的、重要的工作，如果能把學生們都培養成自覺、認真的學生，那班主任老師的工作將真正得到解放和輕鬆。

學校月工作總結4

根據《鳳慶縣教育局關於印發鳳慶縣教育系統20xx年“安全生產月”活動方案的通知》檔案的要求，我中心學校通過多種渠道，採取多種形式，廣泛深入地組織開展了“安全生產月”活動，取得了顯著成效，現將我校“安全生產月”活動情況總結如下：

一、統一思想，提高認識

按照教育局一系列安全檔案的統一部署，為進一步加強我校安全生產工作，落實各級安全生產責任，我校加強了安全領導組織，建立健全安全生產責任制，在抓好教學管理的同時，重視抓好安全防範工作，形成了一級抓一級的安全生產責任制。通過“安全生產月”活動，大力宣傳安全生產方針政策、法律法規和加強安全生產的重大舉措，推進安全文化建設，強化全面安全意識，引導全校師生重視人的生命價值，營造“人人講安全、處處講、時時講安全”的輿論氛圍。

二、認真組織，加強領導

為切實做好20xx年的安全生產月活動，加強安全生產月安全管理，為進一步加強學校安全生產月安全管理，強化安全生產月安全意識，增強全校師生安全生產月安全防範工作，保持學校安全穩定，保障師生生命安全特成立德思裡中心學校安全生產月工作領導小組如下：

組長：李忠林中心校校長

成員：王永張中心校教導副主任

戴禮華中心校教導主任

魯玉國中心校總務主任

戴映宇中心學校報賬員

甘祖長中心校工會主席

劉雲中心校辦公室主任

張新紅中心校營養辦出納

王洪雲中心校營養辦會計

楊文軍立平完小教學組組長

楊子榮立達完小教學組組長

李虎界牌完小教學組組長

魯明華大寨子完小教學組組長

常巨集斌新田完小教學組組長

楊永明七臺坡完小教學組組長

李自榮德思裡完小教學組組長

領導小組下設辦公室在綜合辦，由王永張負責相關業務。

三、全方位開展宣傳教育活動

（一）發放食品安全宣傳資料。

為進一步使全體師生對夏季安全生產月安全有一個更加全面的瞭解和認識，增強師生防範意識和行為，將活動資料下發到各村完小，通過上牆貼上、班級集中學習、校會學習等形式，加大活動力度。

(二）貼上活動標語。

1、貼上食品安全宣傳標語。為營造活動氛圍，擴大廣大師生對安全生產月安全的活動範圍和活動力度，牢固樹立安全生產月安全防範意識，各學校通過貼上形式多樣、內容豐富的活動標語進行活動。

2、貼上安全生產月宣傳標語。為提高師生對安全生產的重視程度，通過語言、文字的宣傳，潛移默化,在廣大師生頭腦中牢固樹立安全生產意識。

（三）召開校會，集中宣傳教育。為使全校師生對安全生產月都有一個全面的認識和了解，各村完小通過召開校會，認識學習相關安全生產月防範知識，通過小手牽大手的方式，向家長、家庭成員進行宣傳，讓安全生產月安全深入每一個人的心中，牢固樹立安全第一的思想。

（四）讓安全生產月學習進課堂。安全生產，是一項需要長期堅持和抓實的重點工作，我們不能只讓安全工作的開展掛在嘴邊，只說不落實的表面工作現象。我們通過利用課堂教學中的班隊會課、地方課、綜合實踐課等教學時間，適當、適時安排一定的安全生產知識內容的'課堂教學活動，通過課堂教學，使學生對安全生產的具體內容、防範方法、工作方法和途徑等有進一步的認識。

（五）開展安全生產月知識黑板報展示活動。為擴大對安全生產月的宣傳範圍和工作力度，強化校園文化的宣傳作用，充分發揮學校牆報、板報、班刊等宣傳主陣地的作用，我中心學校的各班級，開展了不同形式的宣傳活動。

（六）進一步落實“校際安全工作互查”制度。為進一步加強學校安全工作的檢查力度和範圍，找準安全問題所在，從多種角度去尋找安全隱患，及早發現和整改，消除安全隱患，我中心學校按縣教育局的檔案要求，結合勐佑鎮人民政府教育辦公室的具體安排，我們和勐佑中心校每月25日前展開一次學校安全互查工作。通過相互查詢問題，以別人的眼光去發現和看待學校安全工作中的細微問題，提出了相應的整改意見。及早消除安全隱患。

學校月工作總結5

1、召開了班主任工作例會，總結了四月份政教工作，佈置安排了政教處5月份的具體工作。學校陽光體育專案驗收相關準備工作。

2、對四月份班主任進行了班級積分量化考核。

3、在班主任例會上，著重強調了對學生加強安全教育的重要性。學校各處室時刻不能放鬆對學生安全方面的防範教育和管理。

4、召開值周生會進一步明確值周生的職責。加強對課間操、大課間的.檢查力度。

5、利用集會、升國旗、黑板報，增強學生的自尊心，培養學生的立志成材的決心和珍愛生命的重要性。

6、對學生寢室進行了規範化管理和檢查。加大了校園衛生的檢查和考核力度。使得校園環境得到進一步改善。

7、進一步加強學生的安全教育管理和防範，各班要利用各種途徑做好學生安全教育，防範於未然。

學校月工作總結6

四月份我主要的工作內容包括以下幾個方面：第一，每天按時在學一食堂值班，隨時解決同學們在用餐過程中遇到的問題，並且及時回覆同學們通過簡訊向我反映的情況，得到了同學們的信任；第二，參加了北京市高校聯合採購招標大會；第三，去北京師範大學的食堂品嚐菜餚、吸取經驗。第四，參加餐飲中心舉行的例會，反映在工作中遇到的情況並解決問題。這篇總結中我重點說明本月以來解決同學們就餐中遇到的各種問題和解決結果。

有同學反映在麻辣燙裡吃到菸頭，經理已經當面向同學回覆解決了這件事情。

有同學反映肘子肉視窗排隊太長、堵塞交通，希望和稀飯視窗掉換。已與經理反映，經理回覆說因為之前稀飯視窗就是在肘子肉旁邊的視窗，人流高峰時就把道路堵塞，所以才把稀飯視窗調換到現在的位置，如果再調換回去，還是會出現同樣交通堵塞的情況。為了緩解這種情況，經理已經要求肘子肉視窗的師傅加快速度為同學服務。我已向同學做了回覆。

有同學反映東廳打米飯的'師傅有不衛生的行為，把已經盛出的米飯又舀回米飯車中，造成了不好的影響。已經向經理反映，經理對這位師傅做了處理，也藉此教育了所有員工，要求他們杜絕這種不衛生的行為。

有同學認為枸杞紅棗粥比較稀，價格較高，希望降價或提供多些皮蛋瘦肉粥，已與經理反映。經理會做出適當調整滿足同學們的需要。

有同學贊學一的玉米排骨味道很好，經理說這是食堂新嘗試的品種，一經推出得到大家的認可對食堂也是很大的促進作用，以後食堂還會在開發新品種上下功夫，爭取為同學提供更多更受歡迎的菜式。

學校月工作總結7

本學年是總務處工作最繁忙的一年，xx年9月是學校的百年華誕，繼xx年4月底學生宿舍樓和食堂綜合樓動工以來，學生宿舍樓於10月初竣工交付使用，食堂綜合樓也於***x年3月初竣工交付使用。本學年初，學校又圍繞創千所示範校這一中心開展工作，學校總務處在學校黨委和學校行政的領導下，通過全處職工的共同努力，同心同德，基本圓滿順利的完成了各項工作任務。

一、狠抓政治思想、突出服務育人

總務工作，是保證學校教育教學工作正常進行的後勤保障。要做好這樣工作，作為後勤工作人員必須樹立為教育教學服務的好思想，主動、熱情、全心全意為教育教學服務。基於這一點我們加強了對職工的思想素質教育，除按規定參加學校每週星期二的政治學習外，本期我處還按學月召開一次處務會，各小組彙報上學月工作完成情況，找出不足之處，同時安排下學月工作。我們提出：無論是職員還是工人，對師生均應主動熱情微笑服務，在任何情況下均不得與師生爭吵，要提高服務意識，為學生樹立良好的自身形象，真正起到服務育人的作用。網-

全處職工團結協作，各小組之間分工合作，相互支援，不互相推委，成為各項任務得以圓滿完成的保證。

二、齊心協力、為簡中後勤工作再創輝煌

本學期我們圍繞學校教育教學工作及創全國千所示範校開展了以下主要工作：

1、根據學校佈置，我處修改了《總務主任(副主任)職責》等各種崗位責任制1***x;《簡陽中學校產賠償制度》等17項管理制度;新制定了《游泳池管理制度》、《ic卡食堂售飯系統管理條例》、《食堂獎懲條例》等5項制度;準備了預算外用款計劃報批表、預算通知書、會計季度報表、決算報表等8項材料;完成《校產登記冊》等各種清冊4項;正在完善的有：校園總體規劃、新科技樓效果圖、總務工作特色內容、校園沙盤等5項。

2、假期我們組織人力對各教室進行了全面維護維修，更換了兩個班的桌凳，並在本學期開校前即準備好了粉筆、板刷、各種清潔用具以及各種教學必須物資。

3、嚴格執行收費制度，按規定收費，不亂收費，亮證收費。與銀行聯絡組織開校收費收款工作，同時在開學前要求各班相對集中報到，有組織地註冊，使開校收費未出任何差錯，保證了學生能順利的按時入學。

4、二月底，學校投資***萬餘元為新食堂添置了900mm天燃氣爐具兩臺，760mm爐具三臺，三樓職工食堂三孔灶一臺，一、二、三樓食堂均安置了抽油煙機，大大改善了食堂的工作環境。

5、2***年2月底，繼學生宿舍竣工以來，又一幢投資***餘萬元2674m2的修建的食堂綜合樓竣工。三月，學生食堂分兩次順利地遷入了新的食堂綜合樓，投資近x萬元新購置學生條形餐桌100張，園形餐桌28張。各類餐具40***x件，同時設定了教師餐廳一個，客餐餐廳一個，雅間兩個。從此改變了過去教師無餐廳，學生吃飯到處遊的局面。除保留了過去食堂的飯菜品種多價格低廉等特色外，也給師生一個舒適的就餐環境，使老師和學生能在緊張的教學、學習得到鬆弛。

6、五月中旬，學校投資xx萬餘元訂購的×××計算機應用研究所的食堂ic卡售飯系統正式使用，通過一學期的執行，儘管有許多需要完善的地方，仍體現了其現代氣息。使食堂管理逐步走向現代化。

7、今年6、7、8三個月，我們作了充分準備，在完善制度，落實責任，注意安全的基礎上開放了位於食堂頂樓的新建的游泳池，執行情況良好，到9月結算時共收到營業額xx多萬元，扣除費用、工資後盈利近***x元。為學校內部市場的發展開了一個好頭。

8、總務處為畢業班實事，辦好事，重點為教學服務的原則，在資金並不寬裕的情況下，食堂為高三畢業班優秀特困生髮放補助x萬元，對畢業班開設營養餐***x月，並實行5的優惠返還，金額達***餘元。財務室為畢業班發放補助***xx元，發放畢業班科普費***x元。還為高三畢業班加裝壁扇16臺。受到師生的好評，我們認為這是應該做的。

9、財會室除了處理好日常事務外，並能準確、及時、全面、完整地報送各類會計、統計報表，向領導提供資訊和資料，組織資金保證教學需要。為保證資料報送時間，劉婧老師經常加班，且從要報酬。財務還加強了管理，做到當好家、理好財，宣傳財經方針、政策，嚴肅財經紀律。增強法紀觀念，嚴格執行財會制度。今年3——7月，我們迎接了年度審計、教委的開校收費工作檢查、地方稅務局的稽查、財政99年度的預算外資金管理檢查等，均未出現任何違反財經紀律與法規的現象。99年度的財務工作又被評為教育系統先進，學年初統計報表被評為一等獎。

10、***x年度決算收入x百萬元，其中財政撥

款xx百萬元，為補充教育事業經費不足籌集資金***萬元;支出***萬元，其中自籌資金支出***萬元，為財政撥款支出的1.3倍。投入改善辦學條件的***萬元。加上往來款項和專用基金收支，全年收支均在***萬元以上。基本保證了學校教育事業發展的需要。做到了“量入為出，收支平衡，略有節餘”的原則。

11、配合辦公室辦理了***x年的正常增資。由於事前政策理解好，準備工作充分，使得正常增資和職稱變動增資、越級晉升、提前晉升、職務變動增資無一錯漏。起到了調動職工積極性的作用。

12、今年5月，根據基建程式安排，我們將學生公寓樓和食堂綜合樓竣工決算資料送財政局基建科進行竣工決算審計，通過近兩個月的工作，先後進行了***x意見交換，最後於7月底結束。學生宿舍核減金額xx萬元;食堂綜合樓核減xx萬元;節約資金xx萬元。

13、在學校領導的安排下，我處與政教一起，配合體育組對操場風沙問題進行了徹底治理。在操場表面加蓋較好的土層，發動學生勤工儉學，自己動手種植耐踐踏的鐵線草5589m2，學校僅耗資***x元即解決了一直讓師生頭痛的風沙問題。既為學校節約了資金，又培養了學生自己動手的能力。

14、為解決科技樓建成以前學校教學用房緊張的局面，我們對原學生食堂處舊房進行了改造，面積40***xm2，耗資xx萬元。拆除了原體育教研室，解決了絃樂室、管樂室、美術室。體育教研室也同時遷入。

15、***x年9月學校投資***萬多元修建的1452m2的學生公寓正式竣工交付使用。使學生住宿條件得到了較大的改善，同時也具備了學生宿舍公寓化管理的條件。為今後後勤社會化管理鋪平了道路。

16、6月份，用不到xx元的.資金對辦公樓進行了簡單裝修改造，8月又請紅塔建司、簡陽建安公司贊助對校長、書記室進行了進一步裝修，使我們的辦公環境得到了改善。

17、為迎接全國千所示範校的驗收，學校經研究決定對校園進行重新設計改造，對教學樓進行全面的外裝修。我們先後請了重慶煤炭設計院、成都標鼎設計公司、×××城鄉設計室、×××建築科學研究設計院徵求方案意見，最後在成都標鼎公司方案的基礎上請×××建築科學研究設計院設計，投入近百萬元首先對前校園實施全面改造，對教學樓進行包裝裝修。我們的校長和我們一道，不分白天黑夜，廢寢忘食，夜以繼日的奮戰，特別是曾世才老師和萬文才師傅更是白天、黑夜為保證工程質量堅持在工地，處理現場發生的事故，並根據學校實際幾改其設計圖。通過大家努力，僅用一個多月的時間就完成了正常情況下要半年才能完成的工作。到開校時展現在世人面前的是簡中的新面貌，是一個具有現代氣息的省級重點中學。為創示範校邁出了堅實的一步。

18、為緩解教學用房的緊張，同時也為了使學校的硬體建設能與我們這樣一所有百年曆史的省重點中學的發展相適應，我們同時請了×××建築科學研究設計院對我校規劃中的科技綜合樓進行設計，已於8月25日全部交付施工設計圖。連同校前院和教學樓裝修設計共投資設計費xx萬元。科技樓計劃趕在示範校驗收前9月底動工。到時將有一幢簡中的形象工程展現在簡陽人民面前。

三、找出不足、以利再戰

1、由於人員少，精力不夠，雖然已盡到努力，但維修和基建上，質量注意不足，並出現有浪費現象。

2、財務室人員欠缺，加之人員素質有待提高，在財產和低值易耗品的管理上制度不健全，責任未真正全面落實，應該包損的幾年未核減。

3、對往來賬務的清理不十分及時，學生代管費用清退仍存在滯留現象。往年的呆帳、壞帳也應及時上報處理。

4、部分人員的愛崗敬業精神不夠，對學校的事情置之腦後，佈置的工作時常懶散拖沓，甚至拒不完成現象也時有發生。在報酬問題上不提倡奉獻，而是索取，或者按酬付勞。

5、個別人員把個人利益看得太重，工作講價錢，乃至於打肚皮官司，甚至不服從安排。破壞了組織原則。

6、師生要求辦的少數事情由於各種原因，處理不夠及時，出現了部分師生不滿意的現象，影響了教育、教學工作。

7、有的工作人員對師生仍還有態度簡單粗暴的情況，服務不講質量，不解釋，造成誤解，影響後勤人員與其他人員的關係。

8、有的工作人員不鑽研業務，技術不精，得過且過。有時連自己的本職工作也不能保質保量完成。

以上總結由於水平問題，難免有不正確的地方，同時也有總結不全的地方，請領導和同仁批評指正。

學校月工作總結8

伴隨著20xx年“xx”小長假的結束，四月的工作順利結束。現對四月份的工作做一個總結和反思。對成績突出的、表現優秀的員工提出表揚，對存在的問題進行反思，尋找原因，抓好整改。同時，要在四月份的基礎上，更加高度認真做好各項常規教育教學工作，同時進一步加強我校的招生宣傳工作，集中精力做好幼小、中小招生宣傳銜接工作，確保學校的規模發展。

學校開展的主要工作：

1、認真組織開展了國小部期中集團聯合考試，考試過程邀請了家長代表參加巡考，且取得了較優異的成績。考試成績在集團評比的六個年級xx個學科中有xx個取得第一名。

2、認真組織開展了國小部學生評教工作圓滿結束。評教工作採取抽樣方式進行，每班抽取x位學生對全學部任課的xx名教師進行評價。

3、認真組織舉行了國中部會考模擬考試及質量分析會，進行了全面的總結，提出了後期會考備考的改進措施，收效好。

4、認真組織進行了高中部廣州二模考試、高一、高二的期會考試xx聯考工作。

5、各學部處加強了教育教學常規檢查（包括教研，聽課，作業教案檢查），完成了學部教師四月份考核工作。

6、認真組織開展了國小部課前x分鐘研討活動，進一步探討課前x分鐘實效性和操作模式。

7、認真組織了國中部期中集團聯合考試及質量分析工作，考試過程邀請了家長代表參加巡考，效果較好，在集團評比的兩個年級（初

8、認真組織開展並順利完成了九年級學生綜合評價的`工作。

9、認真組織開展了國中部九年級學生會考體育考試工作，組織嚴密，考試過程順利。

10、認真組織完併成了全校（除高三、九年級學生）的體檢工作，各部協調較好，組織工作順利，在較短的時間內完成學生的各體檢專案。

11、認真組織完併成了高三學生綜合評價及高二水平測試報名工作。

12、各部陸續進行了四月份的學生表彰總結大會，對於中段考試進行了全面總結。

13、認真組織開展了四月份每週的“德育十最”優秀班級的評比和流動紅旗的發放。

14、認真組織做好“心理諮詢室”義工活動的調研工作，舉行了家長心理諮詢義工團啟動儀式。

15、認真組織組織開展了一二三年級家長聯誼活動。

16、認真組織開展了師德師風系列教育活動，組織觀看中國人民大學博士生導師xx教授的《xx禮儀》專題講座。

17、認真組織舉辦了“放飛激情，歌唱生活”為主題的教職工專長音樂沙龍活動和住宿生音樂沙龍等兩場活動，教職員工、學生積極性高，節目質量高，既豐富了教職工的業餘生活，更給廣大教職工、師生搭建了一個展示才藝的舞臺。

18、認真組織舉辦了百名學生百米長卷繪畫活動，既豐富了學生的業餘活動，更對學生進行了一次環保教育，起到了很好的宣傳教育效果。

現代化工作會議暨“xx陽光少年”活動現場會，並在大會上作為先進單位的代表發言。做了題為《豐富課外活動，煥發美好心靈，孕育金色童年，鍛造陽光少年》經驗介紹。

四月份學校行政共聽課xx節，參加教研x人次，找教工談話x人次，主講業務x場次（各種安全防範教育、教學常規培訓、防範校園學生傷害事故培訓），巡查學生宿舍xx人次，巡查時長累計達xx分鐘，進一步加強了行政執行力建設，加強了行政月工作指標的考核。

學校月工作總結9

一、學生活動

1．快樂換購，共度“立夏”

隊員們迫不及待地將手頭的表情積攢卡換算成積分，到大隊部兌換自己喜歡的獎勵：低中年級的隊員用笑臉換購了一次看電影《馬達加斯加2》，高年級的隊員換購了《變形金剛2》；二（2）中隊的部分隊員換購了一次野火飯的活動，和隊員們一起採蠶豆、挖坑搭灶臺，在電飯煲裡放上糯米，大家分頭行動相互配合，最後還體驗了一回“立夏”稱重的樂趣。

2．愛心義賣活動

為圓貧困孩子們的童年夢想，解決貧困母親們的生活困難，我校少先隊大隊部在全校範圍內開展“紅領巾義賣愛心包裹捐贈”活動。各位少先隊員將自己家裡閒置的書籍、玩具、學習用品等物品帶來學校，在義賣週上進行拍賣。拍賣所得的錢款將以自願捐贈的方式，寄給需要幫助的貧困地區的小朋友，為他們送去溫暖，送去關懷。

3．五年級家長開放日

首先，家長們聆聽了蘇州市心理衛生協會副會長、國家二級心理諮詢師陳維麟會長的精彩講座。陳會長通過具體的、貼近我們生活的小案例向家長們娓娓道來。他提醒家長們要關注案例中媽媽和孩子的對話，人物的情緒和事情發展後兩人的關係來思考問題：我們的孩子為什麼越來越不聽話，作為家長是有責任的——因為家長過激的`語言，讓孩子越來越多地體驗到了無助。講座中，陳會長還不斷地引導家長平時與孩子的交談中要少一些批評、指責，多一些讚美與指導，例舉了如何讓孩子在心中不斷地建立一個“好孩子”的自我的方法，從而促使孩子不斷地健康成長起來。

講座過後，家長們紛紛走進教室全程參與到孩子的課堂教學中。無論是語文數學，還是英語科學，每一位老師都精心設計，課堂上充分調動起每一個孩子的積極性。學生有了更多的表達機會，讓家長看到了自己孩子的真實課堂表現。

最後，各班班主任和任課教師向本班家長介紹了學生在校的學習情況，以及自己的教學理念，並就如何正確引導孩子培養良好的學習、行為習慣等問題與家長進行了互動交流。同時，老師們認真聽取了家長對學校工作提出的建議和要求，做了詳細的記錄。與會的家長們也紛紛發言，積極交流家教困惑與經驗，活動在老師和家長們的和諧交流中圓滿結束。

4．一年級家長開放日

本次家長開放日活動主要以“班級秀”形式展示，一年級每個班級都精心準備了一個節目，展現了盛澤實驗國小陽光兒童的風貌。同時，為15位優秀“故事媽媽”頒獎，並對所有參與“故事媽媽”活動的家長表示衷心的感謝。

班級秀過後，家長們紛紛進入班級與班主任和任課教師就如何正確引導孩子培養良好的學習、行為習慣等問題與家長進行了互動交流。同時，老師們認真聽取了家長對學校工作提出的建議和要求，做了詳細的記錄。與會的家長們也紛紛發言，積極交流家教困惑與經驗，活動在老師和家長們的和諧交流中圓滿結束。

二、教師活動

1．“德育導師家訪月”活動

為了進一步加強教師與家長溝通，密切學校與家庭、社會的聯絡，取得家長、社會對學校工作的理解和支援。5月，盛澤實驗國小開展了“德育導師家訪月”活動，學校全體德育導師參與了此次活動。

家訪前，德育處對全體德育導師就本次“家訪月”活動進行了集中培訓，要求各班德育導師主要採取登門走訪的形式，並就學校“一日常規·十個習慣”實施情況與家長進行面對面的交流。本著“關心、愛護、轉化、教育”的主旨，就“家訪原因”“家訪目的”“需要解決的問題”等方面，每個班級的德育導師們針對被訪孩子進行了家訪前的研討，作好了充分的家訪前準備。

家訪時，導師們向家長宣傳教育法規、學校辦學模式、辦學理念和辦學特色，並和家長們就如何更有效地進行家庭教育進行了探討，引導他們擺脫在教育子女時觀念和方法上的誤區。同時，德育導師們在家訪中也帶去了對學生們的關懷，他們尋找學生的閃光點，給學生以自信和希望。在此次活動中，導師們感受到了家長的極大熱情，每到一個家庭，都能看到家長一張張熱情的笑臉，都能在輕鬆的氛圍中和家長進行親切地交流。家長們對老師前來家訪的教育行為非常感動，並紛紛表示積極配合學校的工作。

家訪後，導師們及時把家訪心得、感受記錄下來，反思提煉自己的教育教學方法，以爭取更好地“因材施教”。

本次“家訪月”活動，拉近了教師與家長的距離，讓孩子感受到了老師的關愛，讓家長感受到了學校的溫暖，愛在家訪路上延伸。

2．區“三有三講”主題班會比賽校級磨課

從主題班會的設計、組織、指導、實施、評價、延伸等環節進行精心設計和打磨。文明、感恩、責任、進取心，主題的選擇力求做到來自於學生身邊的活動，捕捉班級活動中的細節，結合身邊的事例引導學生髮現閃光點、學會發現自身的不足、規範自己的言行。

通過本輪磨課，老師們更明確了以後班隊活動的內容來源於源於生活，平時要善於觀察、善於發現、善於總結，要用多樣的班隊形式組織活動，幫助學生髮現不足、改正不足，幫助他們培養良好的習慣與品格。

3．關工委工作會議

本次會議由金巧良副主任主持。首先，鍾金泉老校長談了上學期關工工作的看法，提出了新學期各項工作的建設性意見。接著，金巧良副主任回顧了關工委過去一年的工作，並傳達了區教育局召開的相關會議精神。最後，全體關工委員熱烈討論，積極發言，制定了本學期的校外輔導站、“陽光兒童班”、愛心助學等各項工作的詳細活動方案，為本學期順利開展關工工作指明瞭方向。

本次會議的召開，使全體關工工作人員明確了本學期工作重點，增強了責任感。本年度，盛澤實驗國小關工委以成功建立工作常態化建設合格學校為新的起點，高標準、高要求、常態化、規範化地開展各項工作，為學校的關心下一代事業而不懈努力。

學校月工作總結10

涪城區教文體局：

安昌路國小十分重視學校安全工作，從校長到教職工始終把安全工作放在第一位，本月除了按上級相關部門要求做好、抓好學校安全常規工作外，還結合學校的具體情況有針對性地對全校師生開展了安全教育活動，現將學校安全教育開展情況彙報如下：

1、本月隨著天氣已轉暖、氣候炎熱，嚴防學生私自到河邊、堰塘、溝渠洗澡、玩耍成為我校安全教育活動的重點之一，學校行政、值周教師利用周前例會向全校師生提出嚴禁私自下河、塘堰、溝渠洗澡、玩耍，同時要求各班利用班隊會加強教育，提高學生的安全意識。

2、交通安全教育，由於我校地處綿陽市中心，校門口街面的車流量巨大，為了確保我校師生的安全，我校安排了一名行政和一名教師在學生上學、放學時段在校門口協助交警維護秩序。確保全校師生的安全，並要求在發生意外時果斷處置，確保將傷害和損失降至最低，同時與交警一大隊協商，請交警為全校師生上交通安全專題講座，以案例說法，提高師生的'交通安全意識。

3、由於我校東西兩側的單位都在搞重建開發，而學校又是人口高度集中活動區，且學生是無民事行為能力或限制民事行為能力的人，這給學校增加了巨大的安全壓力，為了確保學校師生安全，我校除了加強對學生的安全教育，要求學生遠離建築工地，不在工地旁邊逗留、玩耍外，積極與重建單位溝通協調，要求對方儘量避開學校學生上學、放學高峰時段，確保師生的生命安全。同時校長與分管安全的人員一起每天對校園周邊環境巡視兩邊，發現安全隱患及時協調處置，確保全校師生有一個安全的教育學習環境。

4、我校根據上級要求對全校師生及退休教職工進行了細緻排查，未發現有心理、生理表現異常的。

5、本月學校校長每週兩次抽查值周教師、值周行政到位情況，並在當週全校教職工會上進行通報。

安全工作無小事，我校將一如既往地做好安全教育管理工作，為安小的教育教學質量全面提升，再上新臺階服好務。

　　綿陽市安昌路國小

　　20xx年6月23日

學校月工作總結11

今年七月份，全校師生積極做好自己的工作，為學校的發展貢獻了力量，現將七月份學校工作總結如下：

一、做好教學工作計劃，打造和諧校園

學校利用紅領巾廣播站，加大優秀學生事蹟的宣傳力度，積極開展向xxx學習的活動。促進了我校的各項工作。每週通過讀書，學習，寫筆記等活動，開展週週才藝展示，現已展示三週內容，同學們對每一週展示的作品非常高興，學習勁頭也足了，興趣也濃了，同時也提高了教學質量。

二、抓細抓實，促成果

行為習慣的'養成，需要從細節小事做起，學校利用每一週升旗活動，號召學生去掉不良習慣，養成講衛生，講文明，樹新風的好習慣，倡導學生“拾起一片碎紙，美化一方校園”，“痰入壇，疾病減”，“校園是我家，大家愛護它”等，教育學生人人講衛生，班班保清潔。

對各班級有明確的責任，制定考評細則，強化管理責任，建議學生不亂吃零食，亂扔食品袋，亂扔紙屑等，倡導教師人人蔘與管理，保持校園清潔，現如今的教師和學生不論在什麼地方發現一片碎紙、菸頭、食品袋等，都能隨手檢起，放進垃圾桶裡，師生相互監督，搭建師生平臺，共同打造書香校園。

三、抓教研，促提高

校本教研是以教學和教師素質現狀為研究起點，以教學中的實際問題為研究內容，以改進教學，提升教師素質和能力為目標的，為學生的終身學習和發展鋪路，為此我們根據學校教師現狀，首先制定切實可行的校本研修計劃並結合教師實際情況，確定研究內容和辦法，建議每位教師積極參加協作區教學研究，在研究中取長補短，認真做好各項記錄，在活動中能積極發言，對在教學過程中發現的問題要積極主動提出，讓大家共同出謀劃策，研究解決的辦法。同時抓好學校校本研究，堅持週三集體備課，週五教學研究，以提高教師素質。

四、紮實做好迎檢工作

為了做好個人工作計劃，進一步促進教育均衡發展，紮實推進素質教育，我校在上級的領導下，成立以校長為組長的迎檢工作領導小組，學校領導班子成員帶頭工作，同志們分隊包乾，日夜兼程，工作慎重有慎，確保無誤。使各類歸檔工作順利進展。

學校月工作總結12

這一個月，在學生會正確的工作方針指導下，在女生部的共同努力下，藝術學院分團委女生部共同完成了三月份的工作計劃，現就女生部本月工作做一個總結。

本月的工作有兩部分：一是就上個月女生節的大型舞會做討論總結。二是常規工作。就上個月的女生節而言，校女生部開展了大型的女生節互動舞會，我部門積極的參與配合，到場準備，拉動現場同學積極參與其中，帶動舞會氣氛，直至舞會完畢都的一些後勤工作，都做的.比較到位，通過這次活動部門內部也大大的加強了成員之間的團結和凝聚力，而且加強了女生部和其他部門的聯絡，強化了部門之間的合作能力，加深了默契，當然我們也認識到了一些我們所欠缺的。

例如，工作必須做到全面周全的宣傳，安排以及佈置，尤其是事前的佈置。常規工作是女生部每個月都必須做的幾項基礎和重要的工作。

一是每週例會，每週日下午5：30在校女生部召開女的內部工作例會。會議主要有兩個最主要的內容：

一個對前一週工作進行小結；

二是對下週工作進行安排，這兩個內容是我們每週的內部工作例會都必須進行的。通過例會可以使我們女生部的工作能夠有條不紊的開展，同時能夠高質高效的完成上級領導佈置的或其他兄弟不能需要我們部協調的工作。

三是每週三和每週日的下午6：30的簽到。每週簽到給我們全體商學院學生會成員一個很好的交流和學習的平臺，同時可以很好的傳達上級的指示和相關的會議以及檔案精神。通過這個集體簽到使我們可以與很多部門人員一起交流學習。對於常規工作，我們每週能夠在部長要求下去完成工作，並且能夠作到務實的堅持下去。

學校月工作總結13

去年，學校總務處全體人員克服了工作中的種種壓力與困難，在校領導和上級有關主管部門領導及相關人員、相關部門的關心、指導、幫助下，根據學校財經理念和現代管理方式的要求，財務工作嚴格正規、嚴謹踏實地工作。全體財務人員始終牢記全校工作一盤棋，以本部門的年度工作目標為中心，通過群策群力，全體財務人員擰成一股繩，發揮財務人員的體力量，全面完成了年度部門既定的工作目標，並在會計核算、會計監督、會計報告、內外聯絡等多方面取得了階段性的工作成績，受到學校領導和上級有關部門領導的充分肯定。現將學校財務總體工作總結如下，不足之處還望領導和相關人員在多多包涵的基礎上不吝指正。

一、資金籌措、內外協調方面

反映，是財務工作的基本職能之一。財務工作人員必須對學校發生的每一筆經費通過不同的方式、方法進行規範記錄，反映在憑證、帳簿和報表中，以備隨時查閱。我校財務室已經對日常的工作流程熟練掌握，能做到條.清晰、帳實相符。從原始發票的取得到填制記帳憑證、從會計報表編制到憑證的裝訂和儲存都達到正規化、標準化。做到全面、及時、準確的反映。

資金是學校正常教學活動和學校發展的血液，我們開源節流，較大的綏解了學校的資金壓力，保證了學校正常教學工作的開展。

在對外聯絡的過程中，我們堅持始終把學校的利益放在首位，堅持維護學校的體形象。以年初計劃安排的經費為限，盡力使所花費的每一分錢都有回報為基本準繩，時時不忘宣傳學校，為學校.體發展盡本部門的最大努力。

二、財務會計核算方面

核算，也是財務工作的基本職能。核算包括成本核算、工資核算、費用核算等等。在費用核算上.取分處室核算，隨時都可以查出每各處室每個月實際發生的費用。

（一）精心設計會計核算體系，全面、真實、及時的提供財務會計資訊，為領導決策等提供有用的決策資訊，得到領導的肯定和讚揚

“凡事預則立”，學校全體財務人員在學校領導和有關專家的指導、幫助下，總結以前年度會計核算經驗的基礎上，結合學校的具體情況的和年度財務工作目標，通過會議研討、日常的交流、向專家請教、向兄弟單位學習和再實踐再總結等多種形式，事先根據學校發展目標對會計核算資料的要求，利用現代化的會計核算手段，精心組織、設計學校的會計核算體系和會計資訊報告系統。在符合國家正常財務核算對財務工作要求的前提下，利用電化手段設定了財務核算體系，為領導的決策，上級主管部門、財政、稅務監督，內部各部門控制使用資金等多方面及時提供了大量真實、完.、有用的財務資訊。

（二）堅持會計創新，克服工作中的種種壓力與困難，在會計人員較少的情況的下辦.了大量事項，取得了階段性的工作成績。

由於近年來由於學校擴大辦學規模，學校財務工作壓力日易顯現。為適應財政、物價、工商、稅務體系的要求，全面維護學校的體利益，確保學校的利益最大化，在進行賬務處理的過程中，一項資產的購置支出不得兩次進入成本。總務處在相關領導與有關專家的指導、幫助下，按國家相關法律、法規的規定，將原來學校統一按照的核算模式進行分事業支出和經營支出分別會計制度進行會計核算，即將學校經營支出的資產購置.用經營核算的模式，分次計提折舊的方式進入成本，為學校節省大量的資金流出，為學校的發展提供了財務基礎。

三、財務會計監督方面

監督，是財務工作的另一項基本職能。首先是每個處室每筆經濟業務的合法性、合.性進行監督，不能無意的為一些工作人員創造犯錯誤的氛圍。在這方面，嚴格按有關制度執行，鐵面無私從不放過任何不合.事情;其次是對學校.體資產進行監督，定期進行固定資產盤點，以保證學校財產不受侵害。

總務處全體人員堅持從細微處入手，按國家財務規定對每一筆收支票據的真實性、完.性進行認真稽核，嚴格控制現金的支出，對超過現金限額的支出按國家相關規定嚴格控制現金的使用。加強財務印章的管理和使用，定期進行資金核對。確保學校資金的安全、完.。進一步加強資產和財務票據的管理，.取專人負責，日常的工作中做好各種財政、稅務票據的領用、核銷、.存等的臺賬登記工作，每次都向領用人書面交待清楚各種票據的使用規定、注意事項等相關的事宜，及時核銷各種票據以確保學校的所有收入及時進行賬務處理，堅持財務“收支兩條線”，嚴格實物資產的入.手續，從源頭做好學校的財務監督工作。

財務“收支兩條線”是學校所有財務工作都必須遵循的一個重要的財務紀律，就是所有的財務收入都必須入學校統一的財務賬務，所有的支出都必須按學校事先規定的用款手續辦.用款，涉及到財政性資金收支內容的還必須按國家財政性資金收支的規定辦.預算外資金的財政專戶交存、返還和資產購置、日常的大宗消耗的政府.購。做好學校的財務票據管理工作就是做好了財務“收支兩條線”的源頭控制工作，總務處正是從這一關鍵的源頭控制入手，嚴格區分學校的收支，做到全年財務收支無差錯。受到學校領導和有關上級主管部門領導的好評。

四、經費管理

管理，是財務工作的一項重要職能。首先是為領導管理和決策提供準確可靠的財務資料，學校財務室能夠隨時完成學校領導和各處室要求提供的`資料資料;其次是參與學校管理和決策，對學校存在的不合.現象，財務室已經提出合.化建議，大部分已被.納。

科學合.編制學校收支計劃，並對計劃過程進行控制和管理，合.配置學校資源，努力節約資金，加強資產管理，防止學校資產流失，對學校財務活動的真實性、合法性和合.性進行監督，積極開展財務分析工作，確保學校財務活動的效益性，開展了預算內經費管理、預算外經費管理和往來款項管理和其他工作。

㈠預算內經費管理工作

預算內經費全部由財政撥款，主要用於職工工資、獎金、離退休費、醫療保險、住房公積金和公業務費等開支。主通過以下工作來實現經費管理。

1、及時足額發放職工工資、獎金、離退休費等。

2、按期上交職工醫療保險金、住房公積金。

3、公業務費開支嚴格執行校長一支筆審批，報銷時必須憑原始憑證據實列報，不能以領代報或以借代報，手續不完善、票據不正規和非正常開支的費用，一律不予報銷。

4、.購、維修大額開支實行.體研究決定，並簽訂.購、維修合同，上報相關部門，完善控購手續後方可執行。

㈡預算外經費管理

預算外經費主要來源於學校對學生的雜費收取，主要用於學校的辦公室費開支。

㈢往來款管理

往來款主要有書款、免費教科書款、特困生減免款、學生傷亡補助、計算機工程款、住房公積金個人部分、醫保個人部分、個別所得稅、代課金、教學獎懲、單位及個人借款，往來款一律執行專款專用，絕不挪作他用。

㈣其他工作

1、按時完成審批年終獎金審批、兩年考核晉檔和職稱變動晉檔工作。

2、認真進行校產清.上報，防止學校資產流失。

3、錄入人事工資管理系統，完善單位人員人事工資檔案，為高效管理奠定基礎。

4、高質量、高要求完善預算工作。

五、工作設想及需要改進方面

去年學校總務處儘管在會計核算、會計監督、會計報告、內外聯絡等多方面取得了階段性的工作成績，受到學校領導和上級有關部門領導的充分肯定。但不足之處也有很多，現將今年學校總務處工作設想如下：

第一、在條件允許的情況的下，增強學校財務計劃執行情況的的控制分析，進一步加強學校的財務、會計核算工作，將學校的財務基礎工作進一步做實。

第二、增強財務計劃的管理，加強計劃執行情況的的分析與控制，加強財務事先參與決策工作，從源頭做好財務管理工作，為領導決策提供有用的決策資訊。

第三、進一步加強財務日常的監督工作，從學校的每筆收支入手，進一步嚴格執行國家相關的財經政策，保證學校財務工作的真實、完.，維護學校的體利益。

第四、進一步加強與財政、稅務、物價等相關主管部門的溝通、聯絡，為學校爭取更多的優惠政策，為學校的發展爭取更多的資金。

第五、堅持“財務收支兩條線”，力爭做到財務票據計算機管理，從源頭加強收入的管理，進一步加強財務支出的稽核工作並嚴格執行年度財務收支計劃。按以收定支，先收後支，收支略有節餘的原則控制、使用好學校有限的資金，使學校的每一分資金都發揮最大的財務效益。

第六、進一步加強內部部門間的溝通、協調工作，嚴格按部門職責做好本部門的工作，發揮財務部門應有的作用，進一步加強各部門人員既當家又.財的財務意識，推動學校.體財務工作再上新臺階，為領導分憂、解難。

第七、做好日常的的會計核算、會計監督、會計報告和其他相關財務管理資訊的核算、監督、報告工作，做好與稅務、財政、物價等有關部門的聯絡、溝通工作。

六、幾點感想

1、領導的重視與支援是搞好工作的關鍵。領導的重視程度越高，工作就越有依靠，發揮的作用也就越大。我們在認真做好工作的同時，注重同上級領導的交流，不定期彙報工作情況的，爭取領導的信任，取得了領導對工作的高度重視和大力支援。校領導對財務工作倍加關注，對重大問題的定性與處理親自過問，對財務報告認真批閱，及時提出了.改意見和具體要求，為財務工作的順利實施提供了有力保證。

2、財務工作要樹立服務意識。財務工作的性質決定了財務工作必須堅持監督與服務並重，寓監督於服務之中。

3、工作方法及工作效率至關重要，充分體驗到事半功倍和事倍功半的差距;

4、凡事都要付諸熱心，相信耐力無所不能;

5、團隊協作精神非常.本文.由方的重要;

總之，經過共同努力，雖然我們財務工作也受到了領導的認可和支援，取得了全校職工的信任。但是也面臨許多新問題：制度有待進一步完善，方法需進一步。

學校月工作總結14

新學年伊始，我校積極落實教育部、中央宣傳部、中央文明辦、共青團中央聯合下發了《關於組織開展20xx年“中國小弘揚和培育民族精神月”活動的通知》，以奧運會的召開為契機，抓住改革開放30週年取得的偉大成就，以愛國主義教育為核心，以寫字教育、民俗教育為抓手，紮實開展豐富多彩的弘揚民族精神月教育活動，促進學生思想素質的提高，深入開展第五個“弘揚和培育民族精神月”各項活動，現把各項工作總結如下：

一、精心設計，突出主題，上好愛國主義教育第一課

暑假中，我們對於開學典禮的內容就進行了部署，以奧運召開為契機，開展文化經典教育，在學習中繼承優良傳統。對全校師生提出要求，假期中人手一份帶註解的《弟子規》，要求背誦、並書寫，在背的過程中，領略其文化內涵。

9月1日上午我校以“誦讀文化經典，弘揚民族傳統”為主題召開了開學典禮。展覽路街道辦事處工會主席柯楊文、新華南東里社群史書記、現代教育報記者、奧運志願者（我校畢業生）參加了我校開學典禮。大會在全校同學共同背誦《弟子規》的朗朗誦讀聲中拉開了序幕。同時以展現中華兒女在今年抗震救災和北京奧運中表現出來的優良傳統和民族精神等具體事例，詮釋了《弟子規》的內涵。學校書法小組同學的楹聯創作和書法作品進一步抒發了學生的愛國情感，也展示了我校一個階段的教育成果。校長的講話更是激勵了全校師生在新學期再創輝煌。最後我校畢業生（現就讀首都經濟大學）趙政，為同學們講述了奧運期間他作為志願者的經歷，讓學生充分感受到奧運給北京帶來的變化，感受到作為中國人的自豪。

整個開學典禮隆重而熱烈(你可以投稿- 天天更新的公文網)，學生在開學的第一天就體驗到在新學期要以更加良好的精神風貌和文明行為展示自己的風采，增強了學生們作為北京小公民的自豪感、責任感。

二、領導重視，統一安排，上好開學第一課

教育部與中央電視臺聯合舉辦了“知識守護生命”中國小安全教育的特別節目《開學第一課》，《開學第一課》是以生命意識教育為主題。我校接到下載觀看通知後，校領導高度重視，按照要求，思教處做好相關準備工作，由網路教師下載，於9月9日利用隊活動時間發揮我校校園網路的'優勢，組織全校學生及時觀看，通過觀看提高了學生自我保護意識。

三、開展文化經典教育，弘揚民族傳統文化

為進一步繼承和弘揚中華優秀道德傳統，增強學生親情及規範教育，構建和諧校園，九月份我校開展《誦讀弟子規，做懂禮守紀好少年》主題教育活動，並以此開展好弘揚民族精神月活動。將學習弟子規與良好行為習慣的養成結合起來。為使學生對其內涵有進一步理解，班主任老師利用晨會講解學習《弟子規》的時代意義、怎樣學習及怎樣踐行《弟子規》爭當文明學生，同時組織多種學習方式如學生採用創編《弟子規》拍手遊戲、為《弟子規》配畫、創編故事等形式幫助學生理解。九月底思教處運用問卷抽測的方式對背誦情況進行檢查。通過大量的例項使學生明確在家、出外、待人接物、求學應有的禮儀與規範。

四、發揮宣傳陣地作用，以奧運冠軍為榜樣，激發學生愛國情感

2008年北京奧運會的成功舉辦，中國健兒的驕人成績，為新學期學校開展愛國主義教育提供了新的教育內容。為此，我校充分發揮宣傳陣地的作用，利用廣播、顯示屏、板報宣傳奧運冠軍的事蹟。還特別在操場牆壁上以奧運冠軍為榜樣，製作了色彩鮮豔的奧運冠軍光榮榜，回顧了51枚金牌的奪取過程，用以激發學生愛國熱情，民族自豪感。同時我們利用國旗下講話，宣傳奧運冠軍奪冠背後的故事，提高國旗下講話對學生成長的教育作用。

五、以民俗節日為抓手，開展實踐活動

中國的民俗文化中，傳統的民俗節日是非常重要的一個元素。幾個學期以來，我們深入開展民俗教育，並把它作為加強學生思想道德建設，培養學生愛國情感的有效途徑，特別抓住民俗節日對學生開展實踐活動。

9月14日是中秋節，中秋節雖然大家都知道，但對其所弘揚的美德並不瞭解。我們充分利用節日

放假3天，根據學生年齡特點，組織學生開展實踐活動。如一年級背誦一首中秋節古詩；二年級背一首中秋節古詩並書寫下來；三、四年級設計月餅面；五年級創作一幅楹聯；六年級照一張全家過中秋的照片。學生通過參與，學生了解了吃月餅的習俗和團圓的意義，也懂得了應該孝敬父母。

六、召開展示會，展現學生文明風采

結合9月弘揚民族精神月主題《誦讀弟子規，做懂禮守紀好少年》，我校對學生進行表彰，特別是對在學習弟子規的過程中，湧現出來的好人好事進行表彰。同時在9月28日下午召開全校家長會，向家長展示學生學習的成果，表彰在活動期間的突出學生。