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最新暑假的工作總結

總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,讓我們抽出時間寫寫總結吧。總結怎麼寫才不會流於形式呢?以下是小編為大家收集的最新暑假的工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

最新暑假的工作總結

最新暑假的工作總結1

語文是豐富多彩的,生活何嘗不是?

當你感到你的生活平淡、甚至乏味時,你當然希望改變。但是你的語文教學呢?你是否嘗試著去改變,改變的使你的學生願意上你的語文課,你也願意和他們一起享受語文的美妙。

20xx年培訓給了我們一個很好的契機。通過這次培訓,我看到了很多,學到了很多,想到了很多。看到以前的老同學總是不勝唏噓,談起當今的社會總有許多的不解、感慨和深深的無奈……當然,想到更多的是自己的語文教學,自己應該不斷提高、不斷改進的語文教學。

原本對本次學習沒報多大的希望,勞民傷財,能有多大的效果呢?但是沒想到,國小語文組的學習竟然組織的有聲有色,最後更有些漸入佳境,欲罷不能的味道了。特別是教研員挖空心思加入了很多的活動,形成了很好的現場互動氛圍;還有很多的教師展示了自己的特長和才藝,給本次培訓增色不少,有幾個節目真的`令人難忘的。

最重要的是通過本次學習,通過和其他教師的交流,我不僅系統的學習了整個國小語文學段的語文內容,還對實際語文教學有了自己的思考:

首先,要樹立“大語文”的概念,讓學生走出課堂,引導學生主動參與學習實踐活動,把語文學習延伸到豐富多彩的校園和社會生活中去,為學生創造良好的語文學習環境,使其知識、能力、興趣、特長、態度等得到全面發展。“大語文教育觀”在前幾年提得很響,但近幾年在國小語文教育中,隨著課本的細化,很多教師以為就是“實踐活動”和“口語交際”了,其實這是嚴重的認識錯誤。在語文教學過程中,好的語文教師應在上好課程表內的語文課的基礎上,在課外組織學生開展課外閱讀、自辦手抄報、撰寫日記週記、做校園小記者小主持等活動,加強課內和課外的聯絡,進一步開拓學生所學知識的廣度和深度,培養獨立地運用知識解決問題的能力。很多的語文教師都兼著班主任,很有條件和學生參與一些像朗讀、演講之類的活動,這可是和他們一起提高的好機會,真是應該好好利用。不久你就會發現,不僅活動搞好了,學生的語文能力也有了很大的提高。

其次,嚴格的要求和訓練很重要。有的時候,我們一般滿足於上完課,考個好成績即可。但是別忘了我們教授的是一群璞玉微開的兒童,他們的接受能力、模仿能力很強,一個好的語文老師對他們的語文學習至關重要。而往往我們是靠著自己的“本能”在教學,靠著自己很多年不變的經驗在教學。在現在的教育環境下,我們還有很多的教師誤判為放鬆要求,自由發展,這簡直就有些危險了。是的,我們可以放飛理想、希望,放手讓他們閱讀。但是在國小階段,我們決不可放鬆我們語文的基礎素養要求和訓練,比如:普通話和書寫。我認為,這是重點也是核心。這對學生的語文能力很重要,甚至對他們的一生都有影響。可喜的是,本次培訓中,我學到了很多關於識字、習字教學的好方法、好經驗,一位縣直學校的女教師的習字教學就令人敬佩不已,很值得借鑑學習。普通話,就不用說了,上主席臺發言的都很優秀,才藝展示的教師也是字正腔圓。所以說,嚴格的要求和訓練很重要。即使我們教師的能力沒有達到最好,但是我們嚴格的要求,認真的訓練,指給了學生努力的方向,成功還會遠嗎?

最後,通過幾天與會教師的教材分析,認識到要培養學生的語文能力,既主張實現教學上的主體性,又是強調發展學生的個性特長。現在的語文教學要求全面提高學生的語文素養,要求學生擴大知識面,要求課堂教學中師生互動等,我將根據新的語文能力實踐系統,致力於學生語文綜合素質的提高,促進語文課程的呈現方式和學生學習方式的轉變,對於國小語文教學來說,既要轉變教的方式,又要轉變學的方式,培養和形成“自主、合作、探究”的學習方式,在這兩個轉變中,教的方式轉變是主要矛盾,教的方式一轉變,學的方式也隨之轉變。學的方式轉變可以理性地在課堂中呈現,證明教的方式轉變,證明教師新理念的真正樹立。把課標學習與教材教法研究結合起來,要鑽研新教材,理解和把握新教材,用好新教材,要重視教學反思的研究和收集;我認為首先就是要由單純傳授知識向目標整體轉為,弘揚人文精神,目標的整合具體體現在:語文教學內容上的整體觀,要堅持知識傳授,技能訓練和智力開發的整體教育,語文教學方法上的整體觀,要堅持讀寫聽說的綜合訓練,處理好教與學,講與練,學與用的辯證關係;語文教學過程中的整體觀,要堅持學用結合,知行統一,實現知識能力的不斷遷移。

總之:語文課最後還是要立足於現代社會要求學生所具備的語文素養上,也就是說,我們的語文教育要讓社會認可才是成功的關鍵。當我們的學生踏入社會,社會上的人說“這個人的語文素養不錯”時,我們的教學才沒有出問題。現代社會需要怎樣的語文人才呢?一手好字,一篇好文章,依然是現代社會所需要的,除了這兩點,現代社會要求一公民要有一定的口語交際能力和運用現代技術搜尋,處理資訊的能力,基於這些思考,就可以發現我們目前的實際語文教學沒有很好地發展評價學生口語交際的水平,也沒有很好地衡量學生的書寫能力,更沒有很好地去評價學生開展語文活動的實踐能力,既然現代社會需要這些能力,我們就應該向這些方面努力。

“不拋棄、不放棄”也許過於理想化,但卻是美好的;現實有時是殘酷的,但未來……他畢竟在前方!何況,路在你的腳下!

最新暑假的工作總結2

一、教師工作

1.假前,學校集中2天時間,認真組織幹部教師深入學習了教育法律法規,增強了幹部教師依法從教意識和對師德建設重要性、緊迫性的認識,形成師德建設人人有責、從我做起的氛圍;大家以抗震救災英雄教師為榜樣,增強了事業的責任感和使命感,進一步提升了自身的人格魅力和學識魅力。

2.繼續深入開展了“萬名教師進家庭”活動。認真聽取了家長對學校和學生所在班級的意見,增加了對貧困生、單親和離異家庭學生的關愛。

3.完成了暑假幹部教師培訓工作。

4.教師暑假結束上班後,參加了全市集中教研活動。每位教師都備好了一週的課程,並寫好了教案。

二、學生活動

1.進行了“綠色假期”環保節能活動。

配合全國節能宣傳活動,深入宣傳綠色奧運的理念,學生在假期圍繞環保節能開展了五個一活動。號召學生從我做起,節約能源,保護環境。

2.“燭光祝福”讀書徵文活動。

以“燭光祝福”為主題,在學生中舉辦了讀書徵文活動。

3.“30天一個好習慣”體驗生活活動。

暑假期間,各校組織學生積極參與了“30天一個好習慣”活動。

在假前作出計劃,在暑假結束後進行了自我總結。

三、其它工作

1.各校高度重視暑期學生工作,成立了領導小組,安排好假期工作,制定,精心組織設計。

2.各校要在假前加強了對學生的安全、思想道德和健康教育,有針對性地進行了安保演練活動,同時做好各項;積極開展了防暴雨洪水等內容的專題教育,努力提高學生自護自救能力,重點防範溺水、食物中毒、交通、火災、雷擊、觸電、傳染病等事故的`發生;加強對學生的國家榮譽感和民族精神教育,以及誠實守信、法制文明教育;教育學生在奧運期間的國內外友人面前,樹立文明、健康、向上的良好形象;教育學生積極參與家務和社會公益性勞動,遠離毒品,不進“三廳一社”和社會網咖,不接觸不良書刊、影視作品等;結合暑期活動,加強學生心理健康教育,增強自我調控能力。

3.認真執行國家、省、市減輕中國小生課業負擔的有關政策,切實加強了暑假期間教育行風建設工作。沒有違規違紀行為發生。

4.各校在放假前集中對學校進行了安全檢查。積極開展自檢自查,對校園(幼兒園)治安、防火防盜、用電裝置、飲食衛生、交通安全和危險化學品管理等方面存在的隱患,及時整改。

5.各校在假期中,進一步明確責任,嚴格落實值班值宿制度,認真做好交接班和外來人員來訪的登記工作。各校還加強了與學生、家長的溝通工作,定期瞭解學生在假期的學習和生活情況,及時了掌握學生的思想和行為動向。

最新暑假的工作總結3

短短兩個月的假期已經結束了。現將我校20xx年暑假工作作如下總結:

一、嚴格按照《xx市20xx年國小幼兒園招生工作意見》和教委辦工作要求做好招生報名工作。

xx月xx日——xx日組織教師做好學前班、一年級新生的報名註冊工作,並按時做好公示。

二、根據《教委辦關於做好20xx年暑假期間“雙訪”工作的緊急通知》精神積極開展“雙訪”活動。

全體老師根據實際情況,利用多種形式做好學生家訪工作。校長深入教師家中,瞭解老師們的生活狀況,耐心傾聽老師們工作中的'期望;聽取教師對學校工作的意見。

三、安全工作是學校順利開展教育教學工作的保障。

暑假期間,學校緊繃“學生放假,安全不放假”這根弦,利用多種形式加大安全教育宣傳力度、在危險水域立鐵牌警示標語、拉布條橫幅、分發安全告家長書、群發簡訊、家訪等形式,佈置並督促學生、家長完成《20__年全省中國小生安全知識網路競賽》,全方面強化安全工作。

四、充分利用暑假期間進行以下修繕建設工作:

粉刷教室牆壁;油漆防盜門、更換損壞的監控頭。

最新暑假的工作總結4

今年暑假從6月下旬開始,一直放到了9月初,歷時將近80天,至少對於我個人來說,堪稱是史上最長的暑假了。哪怕只因為這一點,也值得耐心歸納總結,加以一番記述。

首先不得不提到暑假期間我的一樁大憾事:適逢建國60週年大慶,本有絕佳機會參加其中重要環節—群眾遊行,最後卻因為個人身體原因不得不放棄此次機會,至今尚覺慚愧及抱憾。

正是因為受此事件影響,我更加明確了自己在假期生活中的.目標和方向,既然自己因為個人原因不能在國慶群眾遊行這一大事上向祖國彙報,向國慶致敬,就更得在日常生活的小事上完成這一目標。

在暑假期間,我重新開始了英語學習,特別注重對口語、聽力能力的恢復,並且也通過廣泛閱讀的方式保持著西語學習,此外,為了能夠更好地學好西方語言,更徹底地瞭解西方文化,我還自學了一點最基礎的拉丁文。

為了充實暑假生活,開闊視野,陶冶情操,培養獨立生存能力,我邀上幾位好友,前往湖南鳳凰及張家界進行了一次自助旅遊。而在一家大型IT公司的實習時光也讓我得到了不少鍛鍊,增長了很多經驗,進行了一定思考,獲得了可喜進步。

以上是我這個暑假的暑假小結。

最新暑假的工作總結5

根據教育局XX年暑假工作意見,我校高度重視暑期工作,詳細制定了暑假工作計劃,成立了假期工作領導小組,安排好值班工作,編排了假期值班安排表,保證電話暢通,保證學校財產安全。下面就我校暑假工作做以下簡要總結。

一、假前召開大會,總結學期工作,強化法制安全教育

放假前,我校通過召開主題班會和畢業典禮,對全體學生進行了法制安全常識教育,尤其強化了學生在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作,使學生牢固樹立了守法意識和安全意識,用法律法規來約束自己的行動。

假期間學校也加大了對學校內部的安全保衛工作,加強了有關值班人員的管理,明確責任,定時巡邏,嚴格進出校園人員的管理,假期值班教幹、教師按時到崗,並做了詳細記錄,有事及時彙報;由於學校領導重視,預防工作細緻,各種措施到位,今年暑假沒有發生任何安全事故。也沒有違紀事情發生,師生們渡過了一個安全、快樂、充實而有意義的假期。新學期開學全體師生已經按時安全返校。

二、假期中,教師提高學習收穫頗豐:

假期裡部分年輕教師踴躍加入繼續教育的學習行列,不斷給自己充電,注入能量,以便更好的進行教育教學工作。這個假期中教師收穫最大的要算資訊科技的學習和提高了。據瞭解,利用假期時間,我們每個教師都自主進行了電腦技術的使用學習,這為我校教師的專業化發展奠定了良好的基礎。

三、學生的暑假活動豐富多彩、生動活潑

假期是學生們實踐體驗的好機會,為了讓學生們擁有一個充實、快樂而又有意義的假期,我校少先大隊精心安排、制定了極富實踐性的暑假活動計劃,這些活動深受家長及孩子們的歡迎。下面,就具體對我校學生暑假實踐活動作以總結。

1、假期作業學生們都能主動自覺的完成。

2、開展“古詩接龍”知識積累活動。通過我們的調查和抽查,大部分學生能夠按照要求去做,積累效果不錯,5年2班的王文哲同學、杜卓同學等,都積累了很多。

3、為慶祝祖國xx週年華誕,在三到五年級開展“我眼中的家鄉文化”主題體驗活動。並將舉辦我可愛的家鄉展覽。以文章、攝影作品、繪畫作品等形式瞭解家鄉衡水的優秀文化。現已上交作品500餘份。

4、開展繪製手抄報活動,主題以“奧運”、慶祝教師節等為主。學生們紛紛嘗試,共收到作品近百份。

5、開展“好書伴我共成長”讀書活動。三到六年級的學生還寫了讀書的體會和感受,共200多篇。

6、假日小隊活動內容廣泛化,社會實踐活動有實效。據不完全統計,這次暑假期間,我校開展小隊活動50餘次,參加人數達200餘人,充分發揮了雛鷹假日小隊的作用,使孩子們學到了知識,受到了鍛鍊,增強了適應社會的能力,4年1班的'“陽光小隊”表現突出。

四、假期典型事例

炎熱的酷暑中,我們的老師和同學去做了一些幫助他人的好人好事。現略舉如下:x老師來學校修桌椅;彭上銘同學在北京火車站為白血病患者捐款;三(1)班xxx在家長的帶領下捐贈了愛心包裹;

區府社群的同學們清理小廣告等等。以上只是列舉了部分老師、學生的典型事例,像這樣的例子還有很多、很多。

總之,我校暑期工作是有序的計劃、有序的實施,XX年我校暑假生活顯得豐富而有意義,暑假生活是短暫的,卻又因為活動的點綴而顯得豐富多彩,更值得高興的是,老師在假期中不僅得到了休息,還為自己充了電;學生們在實踐中不僅增長了見識,得到了鍛鍊,還培養了能力,體驗了成長。我們將在今後的工作中,不斷思索,以期教育工作再上臺階。

最新暑假的工作總結6

根據教育局XX年暑假工作意見,我校高度重視暑期工作,詳細制定了暑假工作計劃,成立了假期工作領導小組,安排好值班工作,編排了假期值班安排表,保證電話暢通,保證學校財產安全。下面就我校暑假工作做以下簡要總結。

一、假前召開大會,總結學期工作,強化法制安全教育

放假前,我校通過召開主題班會和畢業典禮,對全體學生進行了法制安全常識教育,尤其強化了學生在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作,使學生牢固樹立了守法意識和安全意識,用法律法規來約束自己的行動。

假期間學校也加大了對學校內部的安全保衛工作,加強了有關值班人員的管理,明確責任,定時巡邏,嚴格進出校園人員的管理,假期值班教幹、教師按時到崗,並做了詳細記錄,有事及時彙報;由於學校領導重視,預防工作細緻,各種措施到位,今年暑假沒有發生任何安全事故。也沒有違紀事情發生,師生們渡過了一個安全、快樂、充實而有意義的假期。新學期開學全體師生已經按時安全返校。

二、假期中,教師提高學習收穫頗豐:

假期裡部分年輕教師踴躍加入繼續教育的學習行列,不斷給自己充電,注入能量,以便更好的進行教育教學工作。這個假期中教師收穫最大的要算資訊科技的學習和提高了。據瞭解,利用假期時間,我們每個教師都自主進行了電腦技術的使用學習,這為我校教師的專業化發展奠定了良好的基礎。

三、學生的暑假活動豐富多彩、生動活潑

假期是學生們實踐體驗的好機會,為了讓學生們擁有一個充實、快樂而又有意義的假期,我校少先大隊精心安排、制定了極富實踐性的暑假活動計劃,這些活動深受家長及孩子們的歡迎。下面,就具體對我校學生暑假實踐活動作以總結。

1、假期作業學生們都能主動自覺的完成。

2、開展“古詩接龍”知識積累活動。通過我們的調查和抽查,大部分學生能夠按照要求去做,積累效果不錯,5年2班的王文哲同學、杜卓同學等,都積累了很多。

3、為慶祝祖國xx週年華誕,在三到五年級開展“我眼中的家鄉文化”主題體驗活動。並將舉辦我可愛的家鄉展覽。以文章、攝影作品、繪畫作品等形式瞭解家鄉衡水的優秀文化。現已上交作品500餘份。

4、開展繪製手抄報活動,主題以“08奧運”、慶祝教師節等為主。學生們紛紛嘗試,共收到作品近百份。

5、開展“好書伴我共成長”讀書活動。三到六年級的學生還寫了讀書的體會和感受,共200多篇。

6、假日小隊活動內容廣泛化,社會實踐活動有實效。據不完全統計,這次暑假期間,我校開展小隊活動50餘次,參加人數達200餘人,充分發揮了雛鷹假日小隊的作用,使孩子們學到了知識,受到了鍛鍊,增強了適應社會的能力,4年1班的“陽光小隊”表現突出。

四、假期典型事例

炎熱的酷暑中,我們的老師和同學去做了一些幫助他人的好人好事。現略舉如下:s老師來學校修桌椅;彭上銘同學在北京火車站為白血病患者捐款;三(1)班侯豔秋在家長的帶領下捐贈了愛心包裹;區府社群的同學們清理小廣告等等。以上只是列舉了部分老師、學生的典型事例,像這樣的例子還有很多、很多。

總之,我校暑期工作是有序的計劃、有序的實施,XX年我校暑假生活顯得豐富而有意義,暑假生活是短暫的,卻又因為活動的點綴而顯得豐富多彩,更值得高興的是,老師在假期中不僅得到了休息,還為自己充了電;學生們在實踐中不僅增長了見識,得到了鍛鍊,還培養了能力,體驗了成長。我們將在今後的工作中,不斷思索,以期教育工作再上臺階。

在這個比較輕鬆的暑假生活中,本身便想通過打工來了解社會,得到一筆寶貴的財富。於是我踏上了去尋找工作的路上。通過努力,我為自己找到了一份服務員的工作,但這份工作卻超乎了我的意料之外,雖然是一份比較辛苦的工作,卻教會了我很多社會知識。它將成為我一生中一份有價值的社會經歷。

服務員是隨處可見的,沒有經歷過的人是不知道服務員的辛苦,就像沒有家庭負擔的人不知道好的生活的來之不易。而我,在今年暑假,有幸成為了其中的一員。剛開始的`時候,感覺很辛苦很累。因為像我們這種學生,早已習慣了學校那種比較輕鬆的生活。但此時的我,不得不因為工作的緣故,早上五點二十起床去店裡,因為我所在的公司是提供早餐的,六點必須要到,早上是挺忙的,但如果和中午比起來,那就是小巫見大巫了。

打工期間,要一直保持著微笑,微笑可以讓客人的心情好一些。同時,在將來的社會中也要微笑。細細算來,我只打了十七天的工。但這十七天卻讓我知道父母賺錢的不易及辛苦。生活不用太過奢侈,錢要用在“刀刃”上。

通過這些天的鍛鍊,我想我是值得的,至少磨練了自己的意志。有時,困難重重,但只要挺過來,就將看到雨後的晴天。

最新暑假的工作總結7

我園師生在幼兒園的統一安排和部署下度過了一個愉快、健康、安全而有意義的假期,現將活動情況簡單總結如下:

一、真做好期末驗收工作,集中進行專題總結

幼兒園教學雖然與中國小不同,不需要期末考試,但是每年的驗收工作還是有條不紊地進行。通過驗收,可以看出平行班級的教學質量、教師的負責任程度等各種情況,有利於我們的整體工作和區域性調整。反思與總結是我們提高教師思想境界、業務水平的良好手段之一。今年,我們利用一天的時間,召開了全體教師總結大會。就“新時期如何做好家長工作促進幼兒園發展”為題做了專題總結。會上,大家暢所欲言,把自己的好做法好經驗毫無保留地與其它教師共享。為全園教師做好家長工作提供了一次絕好的學習機會。

二、認真學習,提高教師素質

假期既是休養身體調整狀態的時間,也是靜下心來學習充電的好機會。我們除了要求教師按時參加上級有關部門組織的.各種培訓活動外,還要求她們每天最少讀十頁專業書籍,提前認真備好兩週課。在不斷充實自己的同時,為新學期的工作打下良好的基礎。

三、積極參加社會公益活動

我們要求教師積極參加街道在春節期間開展的各項文體活動,為營造濃郁、熱烈、紅火的節日氣氛貢獻一份力量。特別是黨員幹部,主動與社群取得聯絡,盡已所能,堅持開展好“雙崗雙責”活動,發揮黨員作用。同時,教師們也能做到下雪天主動到樓下清掃,打掃周邊環境衛生,做鄰居們的榜樣。

四、加強遵紀守法和安全防範教育工作

假前對全園幼兒進行一次深刻的安全教育,以班級為單位召開一次家長會,切實提高家長和幼兒安全防範意識,防止各種意外事故發生。同時,教師與幼兒建立了通暢的聯絡方式,隨時掌握學生的健康情況,沒有發現疫情。教師們沒有參與封建迷信活動、和賭博活動。師生中沒有任何意外事故發生。

五、搞好假期值班護校工作

成立了假期活動領導小組。組長由園長擔任;成員由副園長、主任擔任。她們三人輪流值班,假期中沒有發生失火、失盜等現象。

假期很快過去了。現在,教師們都以飽滿的熱情投入到了新的工作中來。在新學期工作動員大會上,教師們紛紛表示,一定努力工作,用自己的實際行動贏得家長和社會的認可。

最新暑假的工作總結8

時間過得真快,兩個月的暑假時間已經接近尾聲了。今年的暑期,我園一幼兒園的安全工作和教師的培訓工作為主線,在做好幼兒園安全工作的同時,力抓教師的業務提升,現將情況小結如下:

一、領導重視,措施有力

一直以來,我園安全工作在上級領導的關心支援下,學校行政班子的正確指導下,全園教職工共同努力,堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則,通過安全教育,增強幼兒自我防護能力,通過齊抓共管,營造了全園安全工作的大好局面,切實保障師生安全和財產不受損失。

二、制度保證,措施到位

1、學校成立了幼兒園安全領導小組。由張園長負責,制定了嚴格的責任追究制度,對造成重大安全事故的教職工,要嚴肅追究有關人員及直接責任人的責任。

2、學校全體教師與廣大家長積極參加了福建省安全網路知識競賽活動,通過參與活動進一步普及安全知識,提高大家應對各種突發事件的能力。

3、不斷完善幼兒園安保制度。建立了幼兒園安全保衛工作的各項,不定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、健康體檢等規章制度。嚴格執行外來人員登記制度。

4、建立了幼兒園安全意外事故處置應急預案制度。能有效應對地震、傳染病疫情等突發事件的發生,並通過系列演練活動加強了師生的安全防範意識。

三、齊抓共管,家園合力

1、幼兒園安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。為此,我園臨近期末召開了以“做好暑假幼兒安全”為主題的家長會,引導幼兒家長在暑假期間真正為孩子的安全擔當起100%的責任;

2、平時學校值周行政及後勤人員不定期對校舍、大型玩具等裝置設施進行全面的安全檢查;將安全檢查作為重點專案進行督查,針對在安全檢查過程中出現的問題採取及時彙報,及時處理,做到安全第一。

3、在鎮衛生部門的大力支援配合下,學校做好了季節性疾病的防控宣傳、預防、疫苗接種等工作。

四、認真落實期末“雙訪”活動

1、教師訪幼兒。幼兒園將家訪活動做為轉變工作作風、強化師德建設、構建和諧社會的重要舉措抓好抓實。科學規劃,認真組織,精心安排,真正把家訪活動落到實處。對教師進行全員培訓,讓全體教師都明確家訪活動的目的、意義、內容、方法以及應該達到的效果等。

2、領導訪教師。按照計劃,對家訪老師提前預約,合理安排時間,家訪中樹立主動意識和平等意識,做到態度謙虛謹慎。在家訪的過程中瞭解教師的心聲,傾聽他們對幼兒園管理制度和管理過程、管理方法的'意見和建議,特別是徵集幼兒園在管理中還存在的問題和不足,從而修訂管理制度,改進管理方法,優化管理結構,避免管理失誤,讓管理更加人性化,更符合幼兒園健康發展的基本要求。

五、加強園本培訓,立足本園發展

1、加強理論培訓,統一教育思想

教師的整體素質和理念的更新直接關係到保教質量的水平。為打造學習型的教師隊伍,我們要求教師利用暑期空擋閱讀教委辦贈送的《教育中的心理效應》一書,並做好讀書摘記、進行自我反思等活動,提高了教師的理論水平和實踐能力,還營造了濃厚的讀書氛圍。

2、園本培訓提供堅實的物質基礎

俗話說:“兵馬未動,糧草先行”。要想使教師培訓工作行之有效的開展下去,必須有經費作保障。暑期,幼兒園在鼓勵教師參加學歷專業提升方面投入了一點的經費,暑假期間有老師參加園長培訓,育嬰師培訓,衛生保健員培訓等。

3、關愛教師心靈成長,打造教師精英團隊

我園在暑假期間組織全體教師外出參加“教師團隊打造”訓練營活動。團隊精神是教師集體智慧的結晶,是教師教育教學和科研能力的具體體現,它對教育改革具有重大的理論指導意義。團隊精神的實質是“整體大於部分之和”。

一個具有團隊精神的團隊,能使每個團隊成員顯示高漲的士氣,有利於激發員工作的主動性,由此而形成的集體意識,共同的價值觀,高漲的士氣、團結友愛,團隊成員才會自願地將自己的聰明才智貢獻給團隊,同時也使自己得到更全面的發展。

最新暑假的工作總結9

工作將近40天,認識了挺多人,雖然不是很熟,但跟一幫孩子鬧的時候還是很開心的,打小就是好孩子,沒有跟壞孩子一塊待過,沒有那種被挑逗的感覺,其實,說實話,真的挺嚮往的,喜歡在一起那種又說又笑的感覺,喜歡開玩笑時那種心裡癢癢的感覺。不知為什麼,就突然之間被冠以“滅絕師太”的美名,而且還叫的很響,表面上表現出很生氣,使勁反駁,但實際上還是挺開心的,喜歡這樣被挑逗的感覺。這讓我隱約覺得,人的一生該經歷的總要經歷的,只是時間早晚而已,或許這種感覺有點姍姍來遲,本來是初高中時代該有的情愫,沒想到等到大二即將結束的時候,而且僅僅那幾個小時。人生總是千姿百態,千篇一律也很無聊的。總是很羨慕異性人緣很好的,他們可以無拘無束打成一片,一起玩笑。但說不定他們這些人還羨慕我們有個安穩的人生,不一樣的人生,比一樣的經歷,各有各的好吧,其實看得挺開得,老是扯扯就這麼傷感,討厭這種多愁善感的個性,煩煩煩!遇到一個叫軒的孩子,跟我鬧的巨凶,說實話,曾經有過心動的'感覺,但畢竟太小了,差6歲呢。實際上就算沒有年齡差距,以我這性格也不可能主動追的,家庭性格都差太多了。可我真的心動過,甚至奢望七夕的時候能送朵花,唉,還真是天真可笑~算了,只是個孩子,或許就是路人。今天逛了一下他空間,女人緣真是不錯,挺招人喜歡的,可能就是那種特會逗人開心的人。打過架,抽菸,喝酒,進過局子……人生還真是豐富,其實完全是壞孩子的標準。聽過大S說過這樣一句話,其實任何一個女生內心都是具有SM傾向的。就個人而言還是很認同這句話的,因為很多女生喜歡壞孩子。算了,忘掉忘掉~~

在網校還遇到一個孩子,我相當不喜歡,說話的神態,語氣讓人討厭,有種尖酸刻薄的感覺。做人覺不能這樣的,還是要厚道一點,謙虛一點的,不能過於表現,用實力說話,好漢不提當年勇。

幹了一個月,自信心真的很受打擊,國中理化都忘得一乾二淨了,更不用說高中理化生了,悲劇~本來學文科的,基本的地理也都忘了。總之一句話,有實力才會受人尊敬,令人生畏、敬佩!

通過一個月,覺得臉皮厚了一些,可是還需要再練,要多說,會說話很重要,分清輕重。雖然一隻知道對於別人的話只信一半就可以了,可是貫徹起來還是很難的。尤其是對領導們給的承諾,讚揚之類的,只是聽聽就可以了,先不要那麼急著真誠的感謝,大體謝謝就OK了。

順便提一句,今天查六級成績了,刷的依然很悲劇,只比上次高了4分,自己悲劇的英語啊,實在是需要提高的,這種情況是不行的,很不開心。當初刷分時確實沒怎麼好好複習,如果還打算再刷,一定要好好複習,提高英語能力,必須的,加油,加油!!

最新暑假的工作總結10

(一)加入

我是一個性格比較內向,不過混熟了又比較外向的人,在這以前我從未想過有一天自己會去體會了一把當老師的生活。在大學的三年中每年寒暑假我都會出去打工,在這一段打工體驗生活的路程中,我當過服務員和工人等等,體會到了社會的現實和人情的冷暖。加入是個令我意想不到的事,在這以前我一直聽同學講放暑假當老師的經歷有多麼好玩,而我宿舍和對面宿舍的幾個女孩子幾年暑假都去,所以順應號召我也懷著忐忑不安的心情加入了,因為在我心裡,我有一種意識這將是我這一生中難以忘懷的經歷之一。

(二)風雨招生,幾多歡笑,幾多愁

加入,我們學校的人沒有接受系統的培訓,對於招生是兩眼一抹黑,只能用緊張和新奇來營造自己的`心情。6月25號早上我們三十多個人從西亞斯東大門出發了,由於我和張潔的路途比較特殊,我們是先從三門閘下車,然後等到總校校長下午把我們送到宋集去,一個南一個北,在路途中我們去過五個分校,感覺到條件是從南向北依次變好,我們至此的目的地也很好,這不得不說是我們的幸運。那天等我們到了宋集分校時天已經黑了,到時那些老師已經開始工作去發傳單了,他們堅持要等我們到了一塊兒吃飯,這在以後的時間裡一直作為優良傳統,令人很感動。第二天一大早,我們早早起床去跑步,這是xx培訓的規定,在招生期間每天早上要跑步,並喊口號,讓宋集的人先知道我們,跑完步後各自去吃飯,吃完早飯各自集合分組去發傳單,中午不用回來,夜晚飯一塊兒吃。

第一天我和張潔、王新嬌去了丁莊、崔敬莊,前三天廣發宣傳單,讓大家都瞭解知道我們的存在。天氣有點熱,我們一路走一路宣傳,各家各戶地去發傳單,跟他們講解,忙到中午很累,汗如雨下,累得連飯都不想吃,找了別人家屋後牆角坐那兒,不一會就睡著了,真的很累。後來被餓醒了沒地方買吃的,沒辦法騎車子跑回去買點麵包和礦泉水,感覺自己當時真的很可憐,下午又繼續招生,一直到夜晚七八點才回,大家聚在一塊兒吃飯,吃完飯又開會開到十一點,等待忙完睡時,已經一兩點了,感覺累。在接下來的十二天中,我們也像第一天一樣下去招生,不過這些天總是下雨,身上的衣服和鞋子一直都是溼的,從未乾過,又沒有鞋換穿,很多人腳都泡的發白,最後實在沒辦法用塑料袋包著腳再穿鞋,在這期間我們中一些人都有想過想離開的想法,不過在大家的勸慰下又咬牙堅持下來,真的很不容易。不過,事實證明真的是堅持就是勝利,最後我們達到預定的目標,這是一次偉大的勝利,是大家堅持不懈共同努力的結果,甜美的勝利的果實。

(三)授課

我本來想教數學和化學,無奈別人已經捷足先登,只能教英語,後來發現教英語很好玩,感覺不錯,這有點不可思議。其實教學也是一個學習的過程,不斷地學習才會不斷的進步,所謂“溫故而知新”,在教學過程中我發現同學們的奇思妙想以及他們思考問題的方式是怎麼樣的,這令人感到很新奇,也很有挑戰性,我在教課的一個星期中深刻體會到了什麼叫換位思考。也就是有些孩子不懂為什麼要這樣,而不是那樣,我接觸到不少,怎麼樣才能讓小孩子更容易理解,這是整個教學的重中之重。通過不斷了解,我對知識的掌握愈加熟練,這真的是個好現象,學生對我的影響很大,現在我一講課就會想怎樣讓孩子做到熟練會背會寫,多就複習一次讓知識不遺忘,真的在與孩子相處我感覺很輕鬆,很快樂,這是一個不錯的經驗。不過就是帶的課太多,嗓子受不了。

(四)建議

1.可以找一個機會與家長開一個家長會,讓家長更深刻的瞭解我們的理念,以及加深對孩子的瞭解,讓家長能聽到孩子的心聲,我不建議家訪,耗時耗力,班主任一週帶三十節課本來時間就不多,而且女生夜晚一個在外面不安全,一週跑的地方不多了,十分不經濟,再說有時家訪家裡不一定有人,會撲空,還不如開家長會來的實際。

2.提高老師待遇,招生期我覺得生活可以好一些,還有招生期義務有些令人感覺不好,而且早飯和午飯不報銷,令老師的生活有些緊巴巴的,愁招生又愁錢,內部人心不穩影響老師情緒,進而影響招生。還有又沒有必要集體購買一些金嗓子的藥,會不會更便宜,經濟些。

希望以後教育愈辦愈好。

最新暑假的工作總結11

根據教育局20xx年暑假工作意見,我校高度重視暑期工作,詳細制定了暑假個人計劃,成立了假期工作領導小組,安排好值班工作,編排了假期值班安排表,保證電話暢通,保證學校財產安全。下面將我校本次暑假工作做以下簡要總結。

一、假前召開大會,做好,強化法制安全教育,做好安全工作總結

放假前,我校通過召開全校家長會和學期休業式等形式,對全體學生進行了法制安全常識教育,尤其強化了學生在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作,並請家長參與共同做好學生的安全防範和管理工作,使學生牢固樹立了守法意識和安全意識,用法律法規來約束自己的行動。假期期間學校也加大了對學校內部的安全保衛工作,加強了有關值班人員的管理,明確責任,定時巡邏,嚴格進出校園人員的管理,假期值班絕大多數教師按時正點,並做了詳細記錄,有事及時彙報;由於學校領導重視,預防工作細緻,各種措施到位,今年暑假沒有發生任何安全事故。

二、家校聯絡,開展家訪活動

開展家校聯絡和家訪活動。重視經濟困難家庭子女、流動人口子女、單親家庭子女。不管是班主任老師還是科任老師都充分利用暑假休息時間進行了家訪活動,有的通過電話或網路等方法進行了家訪工作。暑假中全體教師共家訪學生100多人次。

三、積極組織學生參加各種培訓、學習和比賽。

1、參加“區學生體育大聯賽“陽光夥伴”集體跑比賽。20xx年6月26日上海市金山區學生體育大聯賽“陽光夥伴”集體跑比賽在我校隆重舉行。我們興塔國小的“陽光夥伴”隊員們在教練的精心指導下,一鼓作氣,團結合作,奮勇拼搏,跑出了967的最佳成績,獲得了這次比賽的第一名。並將代表金山區參加上海市學生體育大聯賽“陽光夥伴”集體跑比賽,獲二等獎。

2、參加區國小生足球聯賽。6月29日到7月2日為期四天的區國小生足球聯賽在我校隆重舉行。經過四天的激烈角逐,我校女子足球隊獲得第一名,男子足球隊獲第四名。

3、舉辦20xx暑期隊幹部培訓。為進一步提高我校少先隊隊幹部的思想素質和管理能力素質,熟悉和掌握少先隊工作方法和自己的工作職責,提高少先隊工作水平,我校於20xx年6月30至7月4日五個半天進行了“20xx暑期隊幹部培訓”活動。來自二、三、四年級的大、中隊幹部41人蔘加了學習培訓活動。本次培訓活動內容豐富多彩:少先隊基本知識的學習;隊幹部的工作方法、為人民服務的思想和意識等方面的指導;十分鐘隊會開展;模擬紅領巾廣播演播;自建小隊、自取隊名口號、自設隊標;參觀舊校址;黑板報的`設計、小樣的製作、分欄的方法、繪圖文字的技巧等等。隊幹部們學得很認真,每位參加隊長學校學習的隊長們將設計一張以“雛鷹練翅”為主題包括五大涉及培訓內容在內的類似黑板報小樣作為學習的成果在7月20日返校時上交。相信在新的學期,同學們一定會學以致用,以滿懷的熱情為廣大興小少先隊員服務。

4、舉行黑板報知識專題培訓。黑板報是少先隊工作的一個重要陣地,它以新穎的版面,快捷的報道,靈動的視角,折射出社會萬花筒,對少先隊員進行著形式多樣的教育。為使各中隊的黑板報更上一臺階,7月4日,我校少先隊大隊部邀請了校美術教師曹冬根老師為隊幹部們進行“如何出好黑板報”技能和技巧培訓。曹老師利用多媒體生動的演示,深入淺出的講解,使隊幹部們對黑板報主題的選擇,素材的收集,版面的設計,色彩的運用,刊頭、刊尾、版面設計、字型、插圖的要求等等有了新的認識。

5、鼓號隊培訓。七月七日至十一日,烈日當空,驕陽似火,但是我們學校二年級的二十六位新鼓號隊員卻熱情高漲,他們發揚不怕熱不怕苦不怕累的精神,跟著老師和老隊員,動作規範,整齊劃一,個個精神抖擻,認認真真地正在進行鼓號隊訓練。

最新暑假的工作總結12

為進一步提高我校教師綜合素質,不斷促進教師專業化成長,更好地適應“情智發展課堂”理論需求,根據教育培訓中心和學區的有關要求,決定在暑假期間,以繼續自學朱永新的《新教育之夢》為重點,以聽“五支隊伍”培訓專家劉銀花的專題講座《傾聽生命的聲音》為內容,以觀看陳紅兵《建立有文化含量的智慧》和鍾志農《教育科研—名師成長的必由之路》課件以為學習內容的集中培訓。

一、指導思想

以《國家教育改革和發展中長期規劃》為指導,以提高教師素質、促進教師專業化成長為目的,以加強教師執教能力為核心,以提高教師職業道德、專業水平為重點,利用暑假對教師集中進行業務理論知識的培訓。

二、組織機構

成立“二十五中學寒假教師培訓領導小組”,領導小組負責教師培訓工作的安排、佈置、落實、資料收集及考核。

三、學習的主要內容

1.讀書是教師專業成長最方便、最快捷、最有效的手段。讀書對教師來說更具有特殊意義。我校教師繼續自學朱永新的《新教育之夢》,重點研讀第六章《理想的學校》、第七章《理想的教師》。

2.聽“五支隊伍”培訓專家劉銀花的'專題講座《傾聽生命的聲音》。劉銀花是河北廊坊師範學院教授全國骨幹教師培訓專家。劉教授充滿激情的課程,會使我們的心靈得到滋潤與啟迪。

3.觀看程紅兵《建立有文化含量的智慧》。程紅兵是中學語文特級教師,上海市建平中學校長。全國“五一勞動獎章”獲得者,享受國務院特殊津貼,上海市市級骨幹教師帶教導師,他從“規範課堂、高效課堂、智慧課堂”三個方面,講解課堂教學的三個層面。

4.觀看鐘志農《教育科研—名師成長的必由之路》。鍾志農是浙江省優秀教師,浙江省首屆“十佳家長”。他從“樹立8種科研意識、鍛鍊8種科研能力、養成8種科研作風、要有4種精神準備”四個方面闡述科研意識的樹立與能力的培養。

5.各學科集中進行一次集體備課,熟悉下學期教材內容.四、培訓時間和地點:

時間:20xx年7月日—7月日

地點:二十五中學多功能教室。

五、培訓物件

全校教師。

最新暑假的工作總結13

轉眼這個暑假就要過去了,新的學期就要開始了,我感覺有必要對我的整個暑假生活和學習情況做一個總結,以便對以後有所幫助。總結分生活方面和學習方面。

生活方面。我高中已經上了一年了,自己也是住在學校和同學們一起生活,已經習慣了自己照顧自己,不再是衣來伸手、飯來張口了。暑假裡,當媽媽看到我自己洗衣服時,很是高興,說我長大了。我也十分高興,自己通過在高中的學習,不但學習了書本知識,還提高了自理能力。還有,我的生活起居很有規律,每天下午跑跑步、打打球,把身體鍛鍊的棒棒的,為開學後的繁重學習提供健康的身體。為了兩年以後的大學聯考,學習我也沒有耽誤。

學習方面。我把高一學過的知識又重新溫習了一遍,對那些以前掌握的不是很紮實的知識點做了深入的學習。雖然在假期裡,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺得學習是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒有搞懂的.題目,感覺很是舒服。如果我每天不學習幾個小時,我都會感覺到空虛。當然,我也有玩的時候。

有時我會看看電視,上上網,玩玩遊戲。網路現在發展很迅速,我們可以通過網路做很多以前不容易做到的事情。比如,我上了百度知道,提了我做作業時搞不明白的問題,馬上就有人回答,比請家庭教師方便多了,還不花錢。我想以後考大學,就要報考那方面的專業。為自己加油!

師訓工作對於幼兒園的發展有著重要的作用,今年暑期,安亭幼兒園依舊把師訓工作放在各項工作的首位,開展了形式多樣,內容豐富的師訓工作。

此次師訓工作的一大亮點是組織教師參加了全國水墨畫考級工作。在精心的準備下,今年安幼共有18名教師,100多名幼兒參加考級,這次的考級工作得到了有關領導和家長的支援,各項工作開展順利。

為了提升教師的專業化水平,安幼從教師的需要出發,以提高業務素養和樹立現代化教師觀為抓手,先後組織教師參加了肖燕萍、任優芳、王立毅等幾位老師舉行的講座。講座期間安幼教師能夠積極與專家互動,就日常工作中的困惑與專家展開討論,從中吸取了寶貴的經驗,進一步明確了日後工作的努力方向。

除此之外,安幼還組織教師們開展了“四個一活動”即讀一本好書,彈一首鋼琴曲,畫一幅美術作品,做一本摘抄手冊。

師訓工作的開展使得各位教師能夠在修養身心的同時能夠合理的利用和安排時間提高自己,豐富自己的假期生活。

進行基建維修確保學校安全工作

安全是學校各項工作的重中之重,在各級部門和有關領導的支援和關心下,安亭幼兒園利用這個假期,進行了基建維修工作。

幼兒園各位領導冒著酷暑,反覆與施工人員商榷工作的進展和改善情況,不遺餘力來回奔走,對於各項工作嚴格把關,力求排除一切不安全因素,保證幼兒園各項工作順利進行。基建工作包括完成了藝術大樓的修建,更換老大樓的鋼窗,添置了新大樓的軟包,修繕了教工食堂,安裝了在雪災中受損的天棚等等。另外,幼兒園還添置了鋼琴、玩具櫥、大型玩具等教學設施裝置,為教育教學工作的順利進行奠定了基礎。

如今各項工作已進入收尾階段,裝修美觀的教學樓和添置一新的教學設施正以其全新的面貌迎接開學,迎接各位小朋友和家長的到來。

舉行網上互動關注北京奧運賽事

今年盛夏的奧運會對我們來說可謂是舉國歡慶的大事,暑假的到來又圓了我們全程關注奧運的願望。安亭幼兒園的教職員工更是全面投入,參與到沸沸揚揚的奧運大軍中。光是自己看不過癮,瞧,我們的安幼人已經在網站上開始討論了:主題曲體現了人文奧運的情懷,有廣納百川的情懷;開幕式非常大氣,充滿了中國元素;中國健兒真了不起,奪得那麼多金牌;那位奧運母親好偉大,為了孩子重返賽場……

一次次的激動,一次次的感動,一次次的興奮,一次次的流淚,大家共同述說奧林匹克運動,大家共同感懷奧林匹克精神,大家共同感動人性的光輝和偉大。

盛大的奧林匹克讓我們激情澎湃,盛大的奧林匹克讓我們心手相連,為了明天,我們惟有加油!

安幼舉行中層以上幹部述職活動

7月21日,安亭幼兒園舉行了中層以上幹部述職活動。中層以上幹部在幼兒園管理工作中起到了重要的作用,她們用智慧和汗水為安幼各項工作的順利進行提供了前提和保障。

此次中層述職活動採取當場打分,教師代表監督核算的方式,體現了活動的公平和公正。

安亭鎮教委副主任韓為群以及家委會主任應邀參加了本次活動,並對各位中層幹部述職進行點評:肯定了她們的工作,希望新的一年各位中層能圍繞目標性展開深層次的思考。

最新暑假的工作總結14

根據教育局XX年暑假工作意見,我校高度重視暑期工作,詳細制定了暑假工作計劃,成立了假期工作領導小組,安排好值班工作,編排了假期值班安排表,保證電話暢通,保證學校財產安全。下面就我校暑假工作做以下簡要總結。

一、假前召開大會,總結學期工作,強化法制安全教育

放假前,我校通過召開主題班會和畢業典禮,對全體學生進行了法制安全常識教育,尤其強化了學生在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作,使學生牢固樹立了守法意識和安全意識,用法律法規來約束自己的行動。

假期間學校也加大了對學校內部的安全保衛工作,加強了有關值班人員的管理,明確責任,定時巡邏,嚴格進出校園人員的管理,假期值班教幹、教師按時到崗,並做了詳細記錄,有事及時彙報;由於學校領導重視,預防工作細緻,各種措施到位,今年暑假沒有發生任何安全事故。也沒有違紀事情發生,師生們渡過了一個安全、快樂、充實而有意義的假期。新學期開學全體師生已經按時安全返校。

二、假期中,教師提高學習收穫頗豐:

假期裡部分年輕教師踴躍加入繼續教育的學習行列,不斷給自己充電,注入能量,以便更好的進行教育教學工作。這個假期中教師收穫最大的要算資訊科技的學習和提高了。據瞭解,利用假期時間,我們每個教師都自主進行了電腦技術的使用學習,這為我校教師的專業化發展奠定了良好的基礎。

三、學生的暑假活動豐富多彩、生動活潑

假期是學生們實踐體驗的'好機會,為了讓學生們擁有一個充實、快樂而又有意義的假期,我校少先大隊精心安排、制定了極富實踐性的暑假活動計劃,這些活動深受家長及孩子們的歡迎。下面,就具體對我校學生暑假實踐活動作以總結。

1、假期作業學生們都能主動自覺的完成。

2、開展“古詩接龍”知識積累活動。通過我們的調查和抽查,大部分學生能夠按照要求去做,積累效果不錯,5年2班的王文哲同學、杜卓同學等,都積累了很多。

3、為慶祝祖國60週年華誕,在三到五年級開展“我眼中的家鄉文化”主題體驗活動。並將舉辦我可愛的家鄉展覽。以文章、攝影作品、繪畫作品等形式瞭解家鄉衡水的優秀文化。現已上交作品500餘份。

4、開展繪製手抄報活動,主題以“奧運”、慶祝教師節等為主。學生們紛紛嘗試,共收到作品近百份。

5、開展“好書伴我共成長”讀書活動。三到六年級的學生還寫了讀書的體會和感受,共200多篇。

6、假日小隊活動內容廣泛化,社會實踐活動有實效。據不完全統計,這次暑假期間,我校開展小隊活動50餘次,參加人數達200餘人,充分發揮了雛鷹假日小隊的作用,使孩子們學到了知識,受到了鍛鍊,增強了適應社會的能力,4年1班的“陽光小隊”表現突出。

最新暑假的工作總結15

兩個月的暑假悄然逝去,對藝術管理系的同學們來說,留下的是炙陽下的汗珠中包含的厚重的記憶,成熟的印證,還有百分白的成就感和充實感。

假期,對一部分學身而言,是一種遠離課業負擔的輕鬆與愜意,但無所事事的光陰中往往也就帶有了一絲百無聊賴的失落與遺憾。我係同學並沒有把自己的行蹤固步於旅遊中的山水,沒有留戀空調下的電視節目,而是謹記我係“厚基儲寬口徑、重實踐”的發展方向與發展要求,充分利用假期這段可以自由支配的時間去繼續學習,充實豐富自己。為了今後在社會中找到自己的位置,體現出自己的價值,許多學生都走出校門去社會實踐中鍛鍊自己,學會在社會中生存的技能。在今年暑假中,我係幾乎全部的01級學生都進行了實習,在社會實踐中完成了自己的觀念與目光從學校到社會的過渡與轉換。天津電視臺、山東濰坊電視臺、河北電視臺、膠州廣播電視臺都留下了我係同學的身影,在採訪、製作、編輯工作中。他們都表現了藝術管理系同學特有的專業技能和良好品行,得到了實習單位的肯定與好評。

12名同學參加了小天使藝術中心培訓教學工作,策劃組織了教學成果彙報演出,用自己的所學彙報了社會。企業策劃服務有限公司、光纖傳媒有限公司也成為同學們的實習陣地,市場策劃、傳媒等理論知識得到了檢驗與豐富。崔明先後參與了紀念太原建成25XX年系列活動之“龍成放歌”古代名人詠太原古詩詞誦讀大賽、“激情太原”廣場文化系列才藝展示大賽的組織和策劃工作。市委的宣傳部工作、啤酒節的專題採訪同學們做來也得心應手。更值得一提得是,秦聰、牛雯同學組織策劃了一嘲獻給故鄉的歌“,帶領全市在各地高校的在校生向全市的父老鄉親作了一次高水平的專業彙報;姜萌同學除了參加院學生會的“陽光課堂音樂知識社會事件”、天津電視臺的.實踐以外,還隨“青藏鐵路採訪團”深入中國的西部地區進行了跟蹤採訪並寫下了自己的見聞、感想和收穫。

在進入大學後的第一個暑假中,xx級學生也使滿載而歸。計算機辦公自動化培訓、英語四級學習、廣告公司實習……他們的學習進步也是一拍緊接一拍。劉延明、王佳穎、盧燕同學或參加“燕篁藝術培訓學校“的培訓工作,或自己開輔導班,都投入到了教學實踐當中。楊伊環、周祉琦在四海旅行社當起了導遊。去面對芸芸眾相挑戰自己的能力與自信。於曉惠參加了東港市慶七一文藝惠陽並獲匯演並獲獎。此外,王曉君申報了石家莊陸軍指揮學院函授本科,馬萍在廣播電視臺和廣告公司實習。短短的六十天,同學們在忙忙碌碌中收穫頗豐。

為了迎接英語四六級考試,我係近半數以上的同學自覺參加了英語輔導般的學習。也有大量同學參加了計算機培訓並考取了證書。

在我係處於重中之重地位的思想道德建設也有建樹。積極分子上交了,作了書面的思想彙報。

最新暑假的工作總結16

很快,兩個月的暑假結束了,在即將迎來新學期工作的準備時間裡,為了更好的開展新學年的工作,現暑假工作做一下小結:

一、安全防範不放鬆

1、學園做好一切值班人員的護校安排,做到每日有一名園領導帶領值班,強調做好三個一:做好一到園全方位的巡查一遍;做好一到班到教育網瀏覽一次資訊,一有通知馬上報告處理;做好一天一事簡要安全記錄。確保了幼兒園人物財產的安全保障。

2、做好暑假期間的安全宣傳工作。通過期末家長會的`安全強調後,我園認真執行安海教育辦的安全工作指導精神,暑假期間及時召開園務教師會議,傳達有關安全工作落實檔案,並通過班級QQ群,電話資訊以及入戶家訪等形式,強調配合做好幼兒暑假安全防範工作事項,以達到全體師生及家長們過個健康、快樂、文明的假期。真正達到了放假不放心,安全才安心的心理狀態。

二、利用暑期間完善校園硬體

為了更規範的完善美化幼兒園的的活動環境,本園再次投入近數萬元對學園環境進行整改與修繕,填補了一些辦園條件的不足。如一樓的木窗現更換成塑鋼窗,操場走廊重新進行色彩油漆,一樓大廳教室門彩繪出漂亮圖形,安裝LED顯示屏等,現在的學園進門環境更能體現出一種新面貌,新學年肯定能給大家帶來生機勃勃奮發向上的新氣象。

三、做好招生收費報備工作

幼兒園的經費屬自負盈虧,為了得到廣大家長的主持與理解,我園每年利用暑假間做的收支費用預算工作。比如:認真細緻的做好招生計劃→成本預算→支出預計→費用預收→攤損預支→盈利等工作,並於8月22日按程式送交市級經發局作備案工作,收費專案上牆公示,盡最大限度達到學園收支透明度。

四、利用暑假期間做好教師談心關懷工作

利用暑假的空閒時間,經常針對性約談教職工,近距離的與老師職工進行心與心的溝通,心與心的交流,使教師把平時埋藏在心底不敢說的話,如:工作的困擾、同事的相處、生活的點滴等做個暢談。

並引導她們做好自己紓解壓力和情緒的方法和方式。通過談心活動,讓她們懂得了怎樣把壓力變成動力,努力讓自己在生活中快樂起來,真正讓自己成為一個開心的人。

總之,幼兒園的工作需要的是責任心和耐心,更要有一顆奉獻的愛心,才能腳踏實地做好一切工作,相信在新一年裡我園的各項工作會更上一層樓。

最新暑假的工作總結17

在20xx年暑假培訓中,是專家們的精彩講座一次次的激起我內心的感應,更激起了我的反思,在我以前的教學工作中存在著不少問題,有思想怠慢的問題、有理論和信心不足的問題、也有操作不得法的問題。各位專家的講座給了我很多啟示,讓我受益匪淺。下面就是我在這次培訓中的一些體會:

一、對課堂教學行為的重新認識與思考

課堂是教師教學生命力的所在地,也是學生智慧的發源地之一。

(一)要及時反思自己的教學

傳統意義上的課堂,就是教師講,學生聽,老師很少審視自己的教學是否引起了學生的興趣,也不夠關注學生的參與度是否與自己有關。

當學生出現與課堂教學不一致的行為時,只是一味怨學生,很少反思自己的教學行為是否適應了學生心理特點,激發了學生的求知慾。優秀教師之所以優秀,其特點之一,就是每節課後及時反思自己的教學,不斷改進教學,以增加課堂教學的魅力,達到及時調控學生的情緒,引導學生積極參與課堂教學的目的,使學生獲得更好的發展。

(二)要留給學生思考的空間和時間

學生獲取知識的結果,遠遠比不上他獲取結果的過程重要。讓學生在學習上有所發現,有所體驗,重要的前提是給予他在學習和研究知識的過程中主動思考與積極探究的時間與空間,這樣,他的體驗才是幸福而自信的。如:“小組合作學習”、“讓學生親歷閱讀過程”等。

(三)要學會欣賞學生

教師要在教學中樹立以學生為本的現代教育觀念,給每個學生提供思考、創造、表現及獲得成功體驗的機會。做到這一點,教師要學會欣賞每一位學生,發現每一位學生的閃光點。學生在老師的關注中,不僅會喜歡老師,喜歡上課,產生融洽和諧的師生情感,還會在課堂上積極表現,快樂愉快地去學習。

二、提升了理論水平,認識到科研的重要性

作為新教師,我們沒有多少教學經驗,理論水平低,對自己的工作不善於總結歸納,現在,通過對教育研究的理解,基本上能用理論來指導自己的實踐活動。

在教育教學理論的指導下,把握了教改方向,堅定了探索新路子的信心,並增加了教育科研的意識,認識到不能只做教書匠,而要做新時期的教育家,特別是有關綜合性學習的教學,我們不但認識了它的重要性,也掌握了一些實際的操作方法和注意事項。綜合性學習將帶給學生超越課本的新的只是領域,教師要認真對待。

三、認識到繼續教育的重要性,樹立了終身學習的目標

這次培訓,就自身更新優化而言,樹立了終身教育(學習)的思想。以前總以為搞繼續教育沒有學到什麼新知識,所以總覺著耽誤時間,不如讀讀書,備備課,這次,通過聽取了報告,真正認識到了繼續教育的'重要性,樹立了終身學習的目標,提高了對繼續教育的認識。學然後知不足,這是我的一個體會。

在培訓中,專家的耐心指導、學員的激烈討論都給我不少啟發。通過培訓,感覺以前所學的知識太有限了,看問題的眼光也太膚淺了,工作方法也太單一了。

在今後的工作中,我要把這次學得的經驗運用到教學實踐中去,做到課前有預設、有準備,課堂上不呆板,給與學生寬鬆的學習氛圍,課後抓反饋,進行反思,有必要的還要進行課後輔導,促自身的教學不斷提高、學生的學習成績不斷飛躍。

培訓結束了,再次感謝專家的指導,同時也感謝我們的輔導老師,道一聲:“你們辛苦了!謝謝!”

四、給培訓平臺的建議

這次培訓確實給了我們許多指導,但本人覺得培訓班培訓的時間和空間都有限,短短的一個星期時間是不夠的。空間方面,學員受培訓地方管理器的限制,實際上別的省份的指導和討論更詳細、更精彩,我們是否以後可以隨便進入。

還有,教師培訓不應該只是本門學科的提高,我認為:班主任工作、心理學、教育學、教師自身的修養以及世界別的國家的教育狀況與教學經驗是不是都要學?我希望專家商討一下,以後能給我們更廣闊的培訓平臺?期待中!