軍訓的總結集合15篇

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它可以提升我們發現問題的能力，因此，讓我們寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什麼樣的？下面是小編為大家收集的軍訓的總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

軍訓的總結1

軍訓已經結束了，但那短短八天中發生的事情在我的腦海中就像過影片一樣不斷地回放。一幅幅畫面包圍住我，這其中酸甜苦辣，五味雜陳。

我記得剛入營的時候，我們一大群人說說笑笑，用好奇的眼光仔細打量著周遭新鮮的環境。那時候，我雖然知道自己是來軍訓的，軍訓會很累，但一種強烈的好奇心仍然戰勝了自己心底裡的緊張不安。我高興地聽教官給我們講話，讓我們把釦子扣好，袖子挽起，還要求開營式鼓掌時只鼓十下。然後在那一天裡，我最高興的事情就是數著數給別人鼓掌。但很快，我也真正感受到軍訓的苦。開營式時，我看到身旁一個個同學倒下，自己的後腳跟站得生疼。旁邊的一切好像都靜了下來，只看到臺上的領導講話嘴巴一張一合。幸好那天涼爽的清風撫平了我焦躁的心情，我勉強熬過了軍訓站的第一個軍姿。

接著我們又去宿舍放行李、鋪床。我們宿舍跟樓道的衛生間是斜對門，衛生間的惡臭輕易地飄入我們宿舍。我去衛生間看了一下，看到了一盞搖搖欲墜的發出昏黃色光芒的燈泡，看到了髒髒的地磚，還看到了蒼蠅和很多不明昆蟲，頓時心裡涼了一截。中午去吃飯，大家爭搶的情景也讓我感到不知所措。那裡沒有水龍頭，僅有的兩根水管加上幾個大盆就是我們今後將要洗碗刷盤子的地方。配合著眼前泥濘的土地和腦海中衛生間的景象，我突然有了種“萬念俱灰”的感覺。可那時，軍訓的生活才剛剛開始。

面對這一切，我停止了對環境的抱怨和指責，而是選擇去調整自己，適應環境。然後發現軍訓其實並沒有那麼糟糕。

每天，我和剛認識不久的同學們互相叫早，一起訓練。我們互相不斷調整自己的步伐和手臂舉起的高度、頻率等等因素，去實現一種整齊一致的美感；疲累時，我們會互相鼓勵，給對方鼓勁，讓她堅持下去；最幸福的時刻應該算吃西瓜了。以前在家我最不愛吃的.水果就是西瓜，嫌棄它籽太多。但在軍營中，西瓜開始成了我每天最盼望的事物。有西瓜的那一天，我們無論是站軍姿還是踢正步，腦子裡念茲在茲的都是西瓜。我們會設計出好幾種不同的分配方案，可以送一個給教官，也可以送兩個給男生來感謝他們對女生的謙讓和幫助。有時休息時間短，我們還會以競走的速度趕回宿舍，以便搶時間吃西瓜。

最痛苦的時刻是打掃廁所衛生。我打掃過兩次，每次打掃完後再回想都有一種“痛不欲生”的感覺。但是我記得第一次去倒廁所垃圾，很奇妙，我忽然開始不可遏制地大笑起來，是那種真正的開心，儘管眼前的東西又髒又臭。攝影家卡蒂埃。佈列鬆有個“決定性瞬間”的說法，指的是最佳照片可以敏捷地抓住恰好出現的瞬息光影，無論是輪胎還是水窪，一切事物及生命在此時都各得其所，顯露出非比尋常的意義和美。對一個人來說，也的確存在著某些格外玄妙而與眾不同的時刻。那天倒垃圾的時候就是這樣，一切都那麼相宜，有微風，有日光，有綠樹。我在那一瞬間感到生活是那麼美好而醉人，連眼前的垃圾簡直也成為了必需品。

教官們也非常可愛。他們大多非常年輕，更像是我們的大哥哥。但與那些在城市裡工作上學的年輕人不同，在他們的身上我看到了一種樸實和善良。這種樸實和善良可能正是這簡直“與世隔絕”的軍營生活賦予他們的。休息時，他們也會跟我們開玩笑。要檢查內務時，也是他們手把手地幫我們整理，甚至疊被子。我印象最深的就是拉練後的那天晚上班會後我沒打到水，但又渴得要命。其實這不是教官管理的範疇，但教官還是親自帶我到男生宿舍門口去打水，又把我送回女生宿舍。我記得那天晚上的星星很好看，月亮也很圓。

我想這次軍訓賦予我的，不僅僅是一次艱苦的經歷，它更讓我學會不依靠父母獨立地生活，堅強而堅定地面對一切。最重要的是，它讓我懂得惜福。在從軍營回到家裡來後，我看著我舒適的家，感到這一切其實是父母對我的賜予。我甚至為了能喝上飲料而歡欣鼓舞。或許，時刻對生活中的一切抱有感激才是生活的真諦吧。

軍訓的總結2

那一排排的隊伍猶如大樹般佇立在草坪上，那一聲聲口令響亮的迴盪在每一個莘莘學子當中。口令變了，隊形也變了，這就是軍訓，一次有組織性的活動。

軍訓，是一種考驗、磨練、成熟性的活動。兒時的軍訓，純粹是遊戲；少年時的軍訓，僅不過是一種鍛鍊；大學的軍訓截然不同，性質也得以昇華。僅僅八天的大學軍訓，讓我明白的太多太多人生哲理，唯有一句話讓我感觸最深，一分耕耘，一分收穫。軍訓後才真正感覺到它的內涵。

的確，幾天的軍訓是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恆的。五天軍訓七天回家睡了一個長覺，而這一覺醒來，望著豔陽高照的窗外，忽然覺得，軍訓，就如夢一樣，匆匆地來，又在我沒有細細品味那份感覺的時候悄然而逝，就好像徐志摩說：悄悄地我走了，正如我悄悄的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩。幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我，已經結束了。很累，而且有酸酸的.感覺。教官走了，那麼匆匆，卻留給我們深刻的回憶。

陽光明媚，學子們都面對陽光在站軍姿。北方的太陽，晒在面板上是乾乾的，對南方的學子們來說就更是受不了。晒著眼睛都睜不開這，是我最深有感觸的地方。但卻沒有人去退縮，我們以跟太陽作戰。在站軍姿中，學子們付出努力越高就站得越好。齊步、跑步等訓練都是很耗體力的活動，但是隻要認真去做就能走齊、跑齊。

陽光照進來，落在堆在角落的軍訓服上，軍訓的記憶一股腦全翻了出來，我在呆呆地想著，想著那整齊或凌亂的踏步聲。軍訓究竟帶給了我什麼，有嗎？唉，軍訓，真像一場夢啊！記憶已經在疲勞的壓迫下變得愈發模糊，對於軍訓，我能說什麼，是從崇高的為保衛祖國而刻苦訓練來說，還是充斥在這期間的鐵骨柔情。當然，這些都是值得回憶的，除了這些是否還有更重要的呢？

軍訓，相信經歷過的對它的反應都是累、苦。確實，嚴格的作息時間，長時間的訓練，炙熱晃眼的太陽……這讓我們這些一向嬌生慣養的人來說還真有點兒吃耐不住。但是經歷過軍訓的人除了反應苦、累之外，相信還會另有一番感受，我就是這樣。以自己能親身經歷，並且堅持下來而驕傲，也許是這樣說，再苦再累，能堅持下來就是強者！不是有句話叫“不到長城非好漢”，這軍訓好比爬長城，堅持下來的能望長城的美景，而軍訓堅持下來的才能以後生活中遇到困難時堅持下來！人只有在挫折中才能變的成熟，在困難中才能變的堅強。當一切無謂的傷感，在不經意間流露之後，於是，我們小心翼翼地拾起那些斷續的夢，摩挲著，揣在懷裡，用真誠和汗水去尋找屬於自己的座標。但人生是漫長曲折的，需要的不僅僅是夢想、虔誠和汗水，更需要的是一種勇氣，一種信心，更是一種堅持！

至今還記得高中軍訓時，比在大學的軍訓還要苦。那時的我們十五六歲，每天早上天矇矇亮就得起來去軍訓一小時，然後再吃早飯，吃完飯又開始訓。上午到12點，下午到5點結束，完了晚上還要自習，不說別的就軍訓時間就夠拖累人了。而且，我們南方的氣溫比北方要高得多，九月份正是我們那兒熱的時候。軍訓時沒有穿過乾衣服。訓練過程中，不時有人倒下，哭的人就了。但是軍訓結束後，整整一年，我們都特別的懷念那段生活。想想啊，和新結識的同學一起在烈日下流汗，流淚，和黑黑的、帥帥的教官在休息時瞎掰，以及時不時的捉弄一下教官：趁教官不注意時做做小動作，然後在與教官分別時哭得稀哩嘩啦，扯著他的手不讓他走。真的很有意思，也很感人！

現在又經歷這大學軍訓，人長大了點或許吃苦的能力也強了吧，除了太陽猛烈了點外感覺沒有以前累。但是軍訓時間比以前長，與同學教官建立起的感情就更深厚，特別是像我這樣遠離家長的學子來說，軍訓真的給了我們一個很好的適應過程。在軍訓過程中，勞累緊張的訓練不僅減輕了我們的思鄉情緒，消除了我們的陌生感，更鍛鍊了我們吃苦以及獨立生活的能力。而且通過學習軍事理論也讓我們懂得了軍訓的意義，增強了愛國意識，也讓自己多了一份責任感，感覺自己成熟了許多。

有位哲人說過：“無法回味的感覺才是最美妙的感覺。”對於軍訓，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過的人才知曉其中的蘊味，然後才能和有同樣經歷的人相對一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個讀者就有多少個哈姆雷特一樣，軍訓，對於每個人，都別有一番滋味在心頭。而對於我，軍訓，已經成為一種寶貴的難得的一種經歷，寫進我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經成為一種力量，一種在困難時給我的動力，一種生命的支援力，支撐著人生旅途的各種風雨中動搖的心靈。

路旁縱然開滿鮮花，留戀、忘返、駐足、沉醉，終為夢幻。忘不掉的，是這青春色彩綻放的軍訓剪影，像是一朵朵不凋謝的花兒，成為記憶裡永遠的畫面。

軍訓的總結3

一眨眼為期七天的軍訓結束了，留給我們的是辛，酸，苦 ，辣和我們永恆的記憶。結束並不意味著句號，而是漫長的職業生涯中的一個逗號，需要我們努力的日子還很長，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

灼熱的大地，火辣辣的陽光，汗流浹背的我們，構成了一道特別的“吃苦風景線”，若大的軍訓場地在陽光下一點一點的熔化，縮小，直到把我們吞噬。飛舞的蠅蟲流淌的汗水，痠痛的四肢，我們並不在乎，在乎的是我們學到了什麼，學會了什麼。吃苦不是時尚，需要用汗水和毅力去交換，吃苦給我們留下無盡的財富，強壯的體魄，雷厲風行的作風，和敢於戰勝困難的勇氣！

我感覺軍訓讓我們知道了什麼是汗水，什麼是真正的快樂，以及讓我們學會怎樣獨立，怎樣面對生活，面對困難，怎樣去承擔那份責任。記得才訓練了一天的時候，平日拖拖拉拉的我早已疲憊不堪。剛學立正時，我就疑惑，為什麼體育課中要常做的動作，早已會的動作，教官要如此仔細地講解，為什麼一個左轉一個右轉要教官如此煞費苦心地讓我們練習，實踐出真知，五天的軍訓就讓我明白，小小一個立正所包涵的豐富，幾個轉身所容納的博大。站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊樑的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身，體現了人類活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的'力量，

以及團隊精神的重要。而軍訓更教會了我超出這以外的東西。那就是認真對待自己的錯誤。也許生命中的美麗也就在於袒露自己的錯誤。那是一種真實的美。不刻意隱瞞什麼，不對就是不對。而在這種自然中流露的那種質樸是任何東西也粉飾不來的。或許學到的東西遠不止這些。但是緊張而又愉快的訓練中的親身體驗，嚴格而又平易近人的教官的諄諄教誨，我想，我終身受用不盡了。

對手是最大的朋友，在比賽中我們是對手，在賽後我們是朋友，互相激勵著前進，讓軍訓變得更精彩，更充實更有意義。

其實軍訓也並非是常人心目中的魔鬼訓練、灰色的詠歎調。緊張忙碌的軍訓之餘，我們一同感受軍歌的嘹亮，尤其是其恢弘豪邁的氣勢，拉歌時大家圍坐一團的親熱勁兒以及互相爭論的不服輸勁兒。而這些都是我們平日中未曾感受到的。大家齊聲喊出了當兵人的心聲，並與之不可遏制地引起了強烈的共鳴。所有這些都是我們人生道路中難得一次的經歷，定會銘刻於心。

公司花費了人力、物力、財力為我們組織了這次的軍訓，想尋找到公司的許三多，我最大的收穫就是學會了兩個字“執行”，相信在以後的工作中我會謹記執行，讓執行成為我成長的動力。

軍訓的總結4

軍訓，對我們這些一直生活在父母保護傘下生活的孩子來說，無疑是一種挑戰。

在這短短五天的軍訓期間，我們要與原本不認識的同學相互瞭解，成為朋友，並且要互幫互助，團結一致，我們要從原本以為可以完全放鬆下來，就懶懶散散的暑期生活中脫離出來，參加嚴格訓練，接受陽光的洗禮，面對種種的考驗。

給我們訓練的是一個二十多歲的女教官，平時很關心我們，但是到了訓練場，對我們的要求可不比男教官差多少。只要我們不努力，她就會批評我們；只要我們動作不規範，她就會讓我們一遍遍地重複做。

軍訓一開始，同學們個個神采飛揚，對軍訓充滿了好奇。可是到了第二天、第三天、第四天，問題來了。有的同學新鮮勁兒過了，各種牢騷、抱怨便連聲四起，一些同學向教官提出意見、有的甚至找理由逃避訓練。這些都體現了我們平時的`生活太順暢，幾乎是衣來伸手，飯來張口，缺少了我們應有的能力。

但是在此次軍訓中，我們班也湧現出一些表現很好的同學，例如：被選入方隊的王中漢和付涵宇、喊口號把嗓子喊啞了的張鵬、嚴於律己的劉子森……像他們這樣能吃苦，不怕累的同學，不止他們幾個。除個別同學以外，總體上講同學們還是很積極的，都能夠很好的完成訓練。

軍訓能提高我們自身素質、強化我們自身體質、鍛鍊我們鍥而不捨的品質。

軍訓的總結5

在校黨領導班子的關心支援下，在縣武警中隊的支援幫助下，我們以科學發展觀和黨的教育方針為指導，以《國防教育法》有關規定和《普通高等學校軍事課教學大綱》為依據，深入貫徹參謀部總政治部《關於在普通高等學校和高階中學開展學生軍事訓練工作意見》，從適應國家人才培養戰略和國防後備力量建設的需要出發，緊緊圍繞校園文明建設和加強校風校紀的轉變，並從 8月11日至15日，對於180人進行了以佇列動作、作風養成、整理內務、軍事常識為主要內容軍訓，通過五天訓練，圓滿完成了預定計劃，取得了顯著效果。

一、主要做法：

1、領導重視、周密計劃。學校領導歷來都十分重視學生軍訓工作，今年更是將軍訓作為開學初的頭等大事來抓。軍訓前，學校領導就軍訓的生活、物質保障和安全等方面工作，召開了軍地協調會，認真的研究軍訓中的有關問題。主持制定了《學二00九年學生軍訓工作方案》，成立了以校領導為組長軍訓工作領導小組，為今年的軍訓工作做了充分準備。在軍訓期間，校長趙生奇和副校長楊俊鵬關心軍訓進展，多次深入一線檢查指導，詢問並解決實際困難，針對存在的剖，及時提出具體要求，給全體參組以精神鼓舞，對軍訓所需要的物質、器材都給予了及時地解決。在開訓動員和會操總結大會上，學校主要領導和分管領導親臨現場檢閱，並作重要的指示。這些都充分體現了領導對整個軍訓的高度重視和十分關心。

2、嚴格要求，科學施訓。堅持“嚴格要求、嚴格訓練”，保證了軍訓的嚴肅性，同時注重科學施教，變被動為主動，從學生思想教育入手，針對當代中學生“嬌驕”二氣較重與“個性”強的特點，採取嚴格施訓與學生實際相結合，通過科學管理的方式，突出重在育人的根本目的，使學生以飽滿的熱情投入到軍事訓練中。在訓練場上，頂烈日、冒酷暑，一站就是好幾個小時，有的腳腫了仍堅持訓練；有的同學中暑休克，仍帶病堅持到訓練場為教官和同學們端茶送水。許多教官在訓練中嗓子都啞了，仍堅持在第一線；有感冒發燒的教官也堅持帶病訓練。從教官身上，同學們學到了軍人吃苦耐勞的優良傳統和無怨無悔的工作作風以及無私奉獻的高尚品質，看到了和平年代子弟兵艱苦奮鬥頑強拼搏的精神風貌。短暫的軍訓生活使同學們和參訓官兵結下了深厚的友誼，軍訓結束時，學生和教官依依不捨，互贈紀念品，請教官簽字留念，場面十分感人。

3、精心施教，強化養成。軍訓期間，各級教官認真負責，大膽管理。從早上起床到晚上熄燈；從訓練場上每個動作的操練到室內衛生的整理統一；從日常生活到課餘文體活動，處處都有教官們和班主任辛勤工作的身影。教官在訓練中身先士卒，吃苦耐勞，姿態端正，軍容嚴整，要求同學做到的自己首先做到，在訓練間隙，深入到每個宿舍，幫助整理內務，明確室內陳設秩序，並利用課間休息檢查宿舍的內務衛生，從著裝、儀容、紀律、禮節、舉止、室內東西擺放等細微方面一點一滴地要求，班主任每天晚上組織學習校規校紀，利用早操督促檢查內務整治。基本上到了知與行、說與做、練與養，訓與用的統一。同學們服從命令，聽從指揮，積極配合，在軍事訓練，行政管理，內務衛生、安全穩定方面的明顯成效。

4、密切配舍，保障到位。這次軍訓人員相對歷年雖然不多，但從工作頭緒、範圍和內容看，工作量大並未減少。為了確保軍訓順利進行，軍訓領導小組及時組織協調了相關事宜，做到有難必解，有困必助，時時刻刻為軍訓工作創造便利條件，給承擔訓練的教官安排舒適的休息場所和來往所需要的車輛，提供茶水、“胖大海”。政教處和後勤的同志經常到訓練場瞭解物質器材保障情況，做到了現場辦公，隨時提供優質服務。政教得得知辦軍訓專題板報沒有黑板，便組織班主任抬到現場。政教幹事楊志強同志，為了提供軍訓有關資料，專門回家從自家的電腦上搜尋列印。為使訓練具備良好的環境，有關部門安排每日清掃操場，設定各種場所。至始至終為軍訓提供了良好條件。訓練中，軍地雙方互相尊重，在工作上積極配合支援，中隊領導經常用電話過問軍訓情況，對教官的不足進行糾正，充分體現了和諧的軍民關係。

4、宣傳鼓動，激發動力。為了奠定軍訓的思想基礎證，加大了宣傳力度，教育全體參訓人員提高對軍訓重要性、艱鉅性、困難性、必要性的認識，夯實訓練的思想基礎，最大程度地開發訓練熱情。校、處二級分別召開了工作會和動員大會，主要領導和負責在不同場合和時機都提出了要求和希望，使大家明確了軍訓的重要意義、主要目的、具體事項和明確要求，統一了思想，提高了認識，進一步增強了工作的責任性、主動性、緊迫感和積極性。通過大會動員、佇列評比競賽、評選訓練標兵和內務先進宿舍、建立光榮榜、黑板報宣傳、現場口頭動員、拉歌調節訓練氣氛、領導深入訓練場表揚鼓勵、班主任跟班教育督促等行之有效的形式，使學生認識到軍訓是增強組織紀律觀念，增強集體凝聚力，提高個人綜合素質的重要途經。在明確認識的基礎上，最終百倍的.幹勁、正確的態度、飽滿的熱情全心身地投入訓練。

二、工作收效：

1、深化了國防教育，增強所表現出了姿態端正、軍容嚴整、作風過硬、禮節周到、令行禁止、雷厲風行、行動緊張、態度嚴肅的軍人形象，服從意識、集體觀念、協作精神、友愛思想、和諧理念和組織紀律性都不同地得到了強化，為今後的教學管理和校紀校規建設打下了堅實的思想基礎。

3、是磨練了意志，增強了體魄。大家發揚了“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的團隊精神。在驕陽烈日下，頂著酷暑進行摸爬滾打。遇到困難毫不喂懼，受到輕傷不下火線，面對苦累能夠忍耐，把軍訓麻磨礪自己的難得的機會，聚精會神的學，勤奮刻苦的練。很多人腿困了、腰痠了、聲啞了、甚至暈倒了，卻不叫苦、不喊累，不言悔，繼續堅持到底。通過佇列訓練既練“形”，更練“神”既練技又練體。體魄更強健，意志更頑強。

三、幾點體會：

1、只有服從和服務學校建設發展的大局，必須緊緊依靠校領導的正確領導，必須把各項工作做深做實做細，不放過任何一個可能出現問題的細節。這樣才能保證整個工作健康、順利、有效地開展，才能取得預想的成果。

2、依靠各部門的密切合作、軍地雙方的互相支援、關人員的積極參與是軍訓取得成功的組織保證。軍訓工作涉及到各個部門、軍地雙方、各類人員之間的關係，牽扯到方方面面的力量。胸懷大局、協調關係、主動配合、團結協作顯得特別重要。

3、充分發揮軍訓的社會效應，對於擴大學校社會影響宣傳辦學理念和特色，提高學校的知名度，具有十分重要的意義。這次軍訓時間定在暑假中期，學生在受訓期對學校的基本情況有了一定的瞭解以後，帶著軍訓的體會和對學校印象，繼續休假回到社會，無形中對學校起了積極宣傳作用。

軍訓的總結6

首先非常開心能夠有這麼一個機會來參加這次的拓展訓練，感謝東昇公司給我們提供這個平臺，也感謝上海西點軍訓基地，為這次訓練精心的策劃和安排。

其次，上午的心得：從剛一下車，可以說整個團隊沒有一點團隊意識，懶散的一塌糊塗，但在穿上軍裝以後，可以說做了一個很大的改變，整齊聽話受約束了，可以說這就是紀律，下午的木桶活動，雖然兩次都失敗了，但是最後我們還是成功了，這說明任何一件事情只要我們想去做的、敢去做、並努力堅持做，把自己的戰鬥力調整到最佳狀態，才能激發自我潛能，團隊的力量。

然後時間很快到了晚上看影片，看完這個影片，我不由得想起了孟子的一段話“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”用這段話來形容這個中國戰士，我覺得再合適不過，他們從開始的“不服從--反抗--想放棄--最後成為一名合格的軍人”，經過一個全新的蛻變，同樣我們整個團隊也存在著各種毛病，所以我們要做的就是全新認識自己，從骨子裡，由裡到外的做一層蛻變，才能逐漸成為一名合格的銷售，到銷售精英。

最後，到了宣佈結果的時刻，更是令人心痛，1、首先自己作為一名隊長，竟然沒有扛好自己的隊旗，當然這種低階錯誤要嚴禁發生；2、競爭隊的較高分數超越我們，嚴重讓我們具有了危機意識，我們並不比別人差，被人能做的，我們一定也可以。

總結：其實我們什麼都不缺，什麼都不差，缺乏的'是一個優秀的團隊意識，缺乏的是士氣、勇於不斷積極向上的心，接下來我們要做的就是每一個人都用一個真誠的心，去維護好我們的領導，把力量結合到一起，為公司創造出更好的效益，讓我們每個人都變成一個精英，一個大的團隊，相信我們都可以做的，謝謝！

軍訓的總結7

清晨我和戰友們揹著生活用品在佳樂廣場集合後，坐車到崇州參加軍訓夏令營，一路上我們歡歌笑語，說說笑笑，非常高興。沒想到一進基地大門就被教官們的吼聲給鎮住了。

下車後，教官就來到我們跟前吹了吹口哨，挺胸抬頭地看著我們，我看著他那雙炯炯有神的眼睛，嚴肅的表情，整潔的軍裝，莫名的從心裡發出一種恐懼，他指揮我們排好隊，給我們10分鐘的時間回寢室放號東西后馬上到樓下集合，然後到食堂吃飯，午飯後我們迎來了第一場訓練，我們拖著懶洋洋的身子，三五成群的來到了訓練場。教官說：我們今天下午的訓練專案是立正，稍息。哦~這個容易，從學校到現在，聽立正稍息有好幾年了，簡直輕車熟路，十分嫻熟。誰料到，收腹挺胸，目視前方等一大堆要領做下來，真的是啞巴吃黃連有苦說不出啊，一下午的訓練我們累的腰痠背疼。

晚上教官說要給我們講笑話，我們都狠興奮，我覺得最好笑的就是教官說的：2條鐵紀律，第一，流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊，第二，穿膠鞋打領帶被子疊成豆腐塊，聽完笑話後老師讓我們回寢室休息，回到寢室我想一定要做到教官說的2條鐵紀律。儘管那只是一個笑話。

第二天下午教官把我們叫到車棚裡打軍體拳，羅教官在前面打了一遍，我們覺得很簡單，可學著做時不知怎麼也學不會，可能是沒有天賦吧，整整齊齊的隊伍才練了一會就，三五成群了，簡直讓人摸不著頭腦，我這才明白臺上一分鐘，臺下十年功的道理!

很早以前，我就聽過了“軍訓”這個名詞。我告別了繽紛燦爛的國小生活，迎來了煥然一新的國中之旅。上國中的每一個新生都要參加連續四天的軍訓訓練。其他學校已經軍訓了，只有我們學校安排在第四周。我以前的同學都說軍訓很辛苦，然而，我卻不這樣認為。我暗暗的想：幼苗不經過暴風雨的洗禮怎麼會茁壯成長?溪流不經歷顛簸流離，怎能交匯於浩瀚大海。而年少的我們，不經歷艱苦磨鍊，又怎能成為國家棟梁之材。軍訓是我們人生一次特別的經歷，還是第一次，第一次是最難忘的，我們應該珍惜第一次，勇敢去面對它。

軍訓的第一天開始了，我懷著一股強烈的好奇心。誰料，這一天卻颳起呼呼凜冽的狂風。因此，我們只好待在教室裡。下午，天氣發生了巨大的變化，晴空萬里，悶不透風的。教官叫我們做稍息立正這些動作。我覺得太好笑了，稍息立正這些簡單容易的動作國小一年級就會了，幹嘛還要學呀!可是，我們雖然會做，但卻一點也不標準。原來，稍息立正也很講究的。就拿立正來說吧，“兩腳腳跟併攏，腳尖分開約六十度，腰挺直，兩手......”

我最討厭的'就是站軍姿了。用立正的姿勢站在原地，還要做到紋絲不動。一站就是二三十分鐘。豔陽的照耀，讓我感到無比的悶熱。豆大的汗珠不斷地流著，流過了我的臉頰，流過了我的嘴角，流進了我的心......我似乎感到這汗水是那麼苦澀。此時此刻，我多麼想放棄，但我還是堅決的告訴自己:你一定行的，不要半途而廢，時間快到了，堅持就是勝利，堅持就是勝利，堅持......

軍訓的總結8

8月28日，一中舉行xxxx年高一新生軍訓總結大會，666名高一新生進行了軍訓彙報表演。

匯演中，高一新生組成12個方陣，就基本佇列動作、閱兵式、軍體拳等軍事科目進行了彙報表演。莊嚴的神情、嘹亮的口號、鏗鏘的腳步以及整齊劃一的佇列，展現了新一屆學子良好的精神風貌。方陣充滿活力與激情，整齊的佇列、高亢嘹亮的口號、擲地有聲的報數、整齊劃一的著裝，無論是從站姿、動作、都表現出了盤中學生們良好的精神風貌!

各班彙報形式多樣：軍體拳展示了熱血男兒的錚錚鐵骨;“三聲三相”彰顯了巾幗不讓鬚眉的氣勢;彙報前夜的狂歡迸發了青春的激情;傷病員默默無聞的付出感動了全場……

人之所以站在了金字塔尖，不僅僅是因為頭腦的發達，更是因為有一顆感恩的心。大會彙報中，同學們感謝教官，感謝他們交給我們書本以外的知識;他們感恩老師，感謝他們如父母般日夜陪伴在我們身邊。

校長首先代表全體師生向在軍訓中付出極大心血和汗水並出色完成軍訓科目的教官們表示崇高的敬意和真誠的感謝，向積極參加軍訓並勝利完成高中第一課的xxxx級高一新生表示親切的問候和熱烈的祝賀!還對輔導員們不怕苦、不怕累，認真組織軍訓、始終和同學們在一起這種愛崗敬業、愛生如子的工作作風以及對學生們不怕困難、頑強拼搏的堅強意志和求知若渴的積極向上的人生態度表示了肯定!

軍訓結束了，但是美好的人生卻正在途中。校長提出同學們在今後的學習生活中要時刻以軍人為榜樣，強健體魄、磨練意志、提高素質，希望全體同學把軍訓中形成和表現出來的'堅韌不拔的意志、堅不可摧的作風、勇往直前的氣概和團結互助的精神投入到即將開始的高中生活中!

感謝我們所經歷的一切，感謝自己的堅持到底。對於痛苦不要抱怨，因為它們會促使我們成長。我們能做的是將目光放向遠方，走好自己的路。聽吧，新徵程的號角已吹響!新高一全體同學，也將奮勇向前無前!

軍訓的總結9

通過軍訓，進一步強化了學生的國防意識，增強了學生的愛國熱情。一週的軍訓，同學們學習和掌握了有關軍事知識和技能，增強了國防意識。同學們第一次穿上了迷彩服，親身體驗了軍人生活，真切地感受到軍人的深刻內涵和神聖責任。同時，同學們還了解了現代軍事科學知識，學會了佇列、軍體拳等軍事技能。

其中，強有力的保障是圓滿完成軍訓任務的重要一環。為了讓軍訓人員精力充沛，以飽滿的熱情投入到軍訓中去，一是各保障人員服務意識強，每天做到開水、涼茶供應及時，認真負責，任勞任怨；二是準備了充足的潤喉藥品，並派出校醫駐點到訓練場，隨時做好醫療服務保障。總之，軍訓期間的各項保障到位，保證了軍訓工作的順利開展。

軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。

在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我，鍛鍊意志的最佳良機。我絲毫不能放鬆，心裡雖有說不出的'酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝晒，面板變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更

增添了一份完善自我的信心嗎？

我滿懷信心地開始了真正的訓練。教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那嘹亮的軍營歌曲。

軍訓的總結10

無法回味的感覺才是最美妙的感覺，對於軍訓，這些感受真的不能言傳，只有經歷過的人才能知曉其中的感覺，然後才能和有同樣經歷的人相對一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。軍訓，對於每個人都別有一番滋味在心頭。軍訓對於我，已經成為一種寶貴的難得的一種經歷，寫進我的記憶中，成為不可抹去的一部分，他已經成為一種力量，一種在我困難時給我的動力，一種生命的支援力。

剛開始，我們一天天數著軍訓過了幾天，軍訓的二十幾天過得很慢也很快，毫無疑問，這期間我們所體驗、經歷和感悟的，遠遠超過平常普通的一個月的經歷、體驗、感悟。軍訓動員大會結束之後，軍訓就正式拉開了帷幕。第一次訓練的時候，第一個就是要站軍姿，從前看似一個個簡單的動作卻在烈日下讓人汗流浹背。“雙手自然彎曲，種植貼於褲縫，拇指位於食指第二關節處，眼睛平視前方，兩腳腳尖分開約60度，腳跟靠攏，抬頭挺胸，兩肩略向後，身體自然向前傾??”教官一遍遍提醒著。站軍姿的這些要點讓人明白，做好一件事要的不僅僅是決心和意志，技巧同樣重要。

在白天的訓練間隙中我們學習了簡單的軍旅歌曲，雖然簡短，但是歌詞與曲調都將軍人的職責與氣質表現得淋漓盡致。而在晚上的教軍歌活動中，我們不僅接觸到了更多的軍營歌曲，教官們豐富多彩的才藝表演更是將活動的氣氛推向了高潮。

第二天，陽光露出了面龐，早場上一個個綠色的方正彷彿雨後春筍般挺立，滿懷朝氣。在前一天立正、稍息的基礎上，我們又開始向一套套全新的的動作發起衝擊。當那些平時看似容易的動作自己真正做起來的時候，還真是苦煞了我們。從手形到腳法，從分解到整體，從細節到整體，教官無不是為我們一一糾正的。這時候，感受到徐徐吹來的涼風都覺得這已是贈與我們最好的`禮物。長時間的站立與定型，重複與改進，我們的手腳痠疼全身發麻，可是哪怕這樣大家都依舊堅持著，在短暫的休息過後又滿懷熱情地投入到訓練之中。下午集合的時候，很多同學遲到了，教官說，我們要為自己的錯誤付出代價，而不該找藉口逃避。懲罰再多難眠。於是，我們站軍姿的時間被延長，當汗水從臉頰、脖子流下的時候，我們放棄了抱怨，因為這是懲罰。永遠不要為自己的錯誤找藉口，犯錯之前就要知道，什麼是自己要承擔的代價。

其實軍訓也並非常人心目中的魔鬼訓練，緊張忙碌的軍訓至於，我們一同感受軍歌的嘹亮。尤其是其恢巨集豪邁的氣勢。拉歌時，大家圍坐一團的親熱勁以及相互爭論的不服輸的勁。你來一首，我拉一首，氣勢豪邁的《團結就是力量》，宛如一春風拂過心頭的《軍中綠花》??看著平日嚴肅的教官，教我們拉起歌來卻一反常態，聲音雖是一如往常的沙啞，但是表情很是激動，幽默詼諧的拉歌，令人難以忘懷。而這些都是我們平日中未曾感受到的。大家齊聲喊出了當兵人的心聲，並與之不可遏制地引起了強烈的共鳴。所有這些都是我們人生道路中難得一次的奇遇，定會銘刻於心。

令我感慨最深的就是，軍營裡奉行“挺一挺”的精神，不能隨意請假。這次軍訓讓我受益匪淺。通過軍訓的鍛鍊，增強了我們求實，拼搏的精神和不懼困難的勇氣。這段時間以來，集體榮譽感，團隊的凝聚力得到了極大地增強，訓練中，許多學員為了不影響整體都是帶傷、帶病堅持訓練，在宿舍裡總有白藥的味道，在這種味道中，我們卻體會到了友情。訓練的枯燥和辛苦讓我對軍訓本身的意義產生了困惑，經過短暫的調整，我逐漸明白，軍訓的意義，歸根結底，是要去我們內心尋找。吃苦、紀律、鍛鍊或是考驗，如果只是一種外在加強的東西，不能成為自己內心的自然認同，就永遠只是空洞無力的。

軍訓的樂章結束了，我們的心靈和身體受到洗禮，也獲得了新的生命。感謝軍訓，感謝這一場精彩的演奏，感謝我生命中這段珍貴的經歷，是你讓我成長，讓我成熟。在接下來的生活中，認真做好每一件事，以更好的面貌去迎接明天的生活。

軍訓的總結11

接受軍訓是每一名高一新生必須參加的一項集體教育活動，也是新生入學的必備條件之一。我校20xx年級高一新生軍訓從xx月xx日開始至xx月xx日結束，歷時4天，1407班學生共75人，參訓學生74人。軍訓以提高同學們的集體主義觀念，養成守紀律，聽命令的好習慣，培養吃苦耐勞的作風為目的，取得了預期的效果。

第一次當班主任，沒有好好做好軍訓期間的工作，以為只要軍訓期間多花點時間陪他們，保證同學們軍訓期間不發生安全事故就行了。事先沒有好好跟學生分析軍訓需要注意的事項，軍訓目的，軍訓對我們新生的重要性，導致我們會操只是得了個安慰獎。

軍訓期間我們班有幾個同學想偷懶，不軍訓，但是通過我做思想工作，同學們幾乎都參加了軍訓，只有一個得了腰椎間盤突出的同學申請了不軍訓。這些同學都是因為家庭教育不正確的緣故，在家裡她們說要幹什麼就幹什麼，有點嬌生慣養，所以以後我一定要注重培養她們養成吃苦耐勞的習慣，我們都是生活在一個集體裡，不是你想做什麼就能做什麼的地方。

軍訓期間教官的訓練風格固然很重要，可班主任也起著舉足輕重的地位，班主任不僅僅是個後勤員，還應該多關注學生的心理變化，幫助同學們樹立戰勝困難的勇氣，幫助學生調整心態，要有集體榮譽感，學生心態上做到嚴格要求自己，絕不掉隊！！！這方面我並沒有做好。導致我們班軍訓第三天同學們才慢慢進入狀態，可第四天就會操了。不過同學們在軍訓期間也養成了一定的吃苦能力，習慣也在慢慢養成中，但是沒有達到最好的效果，這主要是我的責任。

不過軍訓期間我還是蠻勤快的`，一有時間就去操場看同學們，給同學們拍一些照片。對於心理方面的教育，我想對於一個新班主任，這方面應該是比較欠缺的，因為不能夠很好地抓住學生的心理，在這方面的教育缺少經驗，往往說話時沒有鼓舞性，所以我一定要加強這方面。平時多注意觀察學生，多和他們溝通，在班上進行教育時要做好充分地準備，言之有情，言之有理，這樣教育才會有效果。我並不想做一個嘮叨的班主任，我要做一個有條理，辦事高效的班主任。

軍訓期間，我們每個班都評選了10名軍訓先進個人，我特意當著全班同學的面頒獎。然後我說，如果每個同學都像他們一樣嚴格要求自己，讓自己做到最好，那我們班就不會得優秀組織獎這樣的安慰獎了，所以優秀組織獎這張獎狀對我們的意義重大，它將時刻提醒我們是一個集體，我們每個人都必須嚴格要求自己，做到最好的自己，班集體才會是一個優秀的班集體，我們才會學習得更快樂，生活得更快樂！

注意發現每一件小事的教育意義，以事情為教育背景，這樣目的更容易達到。班主任就要做一個有心人，時時關注學生，適時進行教育，多鼓勵學生！

在以後的工作中，我要吸取這次的教訓。開展工作之前一定要事先充分了解，做好準備，爭取每一次的工作目的明確，然後制定相應的計劃，再去實施。

軍訓的總結12

軍訓是新生進入高中的第一課，是實現國中生到高中生角色轉換的起點，是增強國防觀念、具備競爭與合作意識、培養軍事技能、養成良好的文明生活方式等極為重要的途徑。軍訓也是培養學生獨立生活能力，是學生學習合作、學習求真、學習做人的第一步。

我校全體高一新生進行了為期十天的軍訓。軍訓是高中新生的第一堂必修課，是推行素質教育的重要課程。軍訓科目有佇列訓練、國防知識教育、內務訓練、特色課間操訓練等內容。

參加軍訓的“教官”隊伍很特殊，全部是本校高一年級的班主任和體育教師。這一創新舉措，不僅使教師與學生近距離接觸，增進了師生之間的瞭解和情感，為新學期的學習生活打下了良好的基礎，而且使“教官們”的師德在軍訓中得到了昇華，為學校節省了大量的資金投入，真可謂“一舉多得”。“教官”雖非專業，但他們早已通過其他方式“得道”——取得真經。在軍訓活動中比起專業教官他們毫不遜色，“教官們”克服了高溫酷熱等不利因素，嚴格要求規範學生的動作，用自己的模範行動影響和帶動參訓學生，樹立了“軍人”的良好形象。 現將我校的軍訓工作總結如下：

1、軍訓培養了學生不怕困難、挑戰自我的堅強意志。

這次軍訓，天氣比較炎熱，但每一個同學都能端正訓練態度，把這次軍訓當作一次學習提高自身素質和鍛鍊自我、挑戰自我的機會，安下心來堅持訓練。烈日驕陽下連續數小時站軍姿、練步伐，訓練場上同學們的汗水打溼了腳下的身影，訓練服溼了幹，幹了溼，汗水順著臉頰淌下來顧不上擦；佇列訓練中多位同學磨破了腳皮仍堅持跟隊伍行進；為了達到訓練要求，同學們自已組成了訓練小組，“兵教兵”，延長訓練時間，提高訓練效果。面對艱苦的訓練，在“流血流汗不流淚、掉皮掉肉不掉隊”集體精神支援下，所有參訓學生嚴格按照軍訓的條例和

規章制度，嚴守紀律，刻苦訓練，練水平、練意志，在大家的努力下，軍訓效果明顯，學生的組織紀律觀念得到加強，吃苦耐勞、艱苦樸素、戰勝困難等積極人生態度得到進一步培養。

2、軍訓增強了學生國家安全意識，創設了學生展示才華的舞臺。

各科目的學習訓練、國防知識講座、軍事影視資料的觀摩、學唱軍歌，拓展了學生軍事知識視野，增強了學生的國防意識和國家安全觀念。通過軍訓，高一新生感受了軍人的風采，擁有了軍人的情懷。進一步強化了國防意識，增強了愛國熱情。通過軍訓，同學們普遍增強了體質，磨練了意志，鍛鍊了抗挫品質，培養了團結協作精神，形成了良好紀律觀念。在一系列的軍訓活動中，有才藝、有特長、有能力的學生脫穎而出，在新的集體中，他們找到了自信展示才華發展自我的舞臺，這於他們未來的高中生活無疑是一個良好的開端。

3、嚴格管理，提高了學生的嚴格自律、團隊合作等綜合素質。

在整個軍訓期間，我們做到嚴格管理、嚴格要求、嚴格訓練，確保了軍訓期間安全穩定。一是注重抓作風、紀律培養。依據各項管理手段，加強了同學們的佇列作風，增強了同學們的組織紀律觀念，培養了同學們一切行動聽指揮的意識，達到訓管結合，培養作風的目的。二是建立了新生軍訓考勤表。每天出操前進行點名，登記出勤情況，沒有特殊情況不得請假。從訓練到日常管理，教官們都嚴格按照軍訓的要求辦事，上面要求做的就堅決做好，不符合要求的事堅決不做，增強了同學們的時間觀念。三是是統一了內務。不放過每一個下雨的訓練時間，組織同學們向“教官”們學習如何整理內務，最後統一了內務標準，並進行了檢查評比，很大程度上規範了同學們的內務秩序。

本次軍訓能達到預期的目的'，離不開學校領導的關懷和重視，學校高度重視，組織有序，校長掛帥，校領導到場關心指導工作。軍訓的成功離不開全體班主任

和體育教師的全身心投入。訓練中，每一位教官頭頂烈日，一招一式地教，一個一個動作糾正， 不僅使同學們的軍訓技能迅速提高，其高度負責的“軍人”風采也使同學們受到感染。

軍訓培養了我校高一新生吃苦耐勞、團結協作的精神，增強了學生的國防意識和社會責任感，同時也把部隊嚴謹的作風、嚴明的紀律、嚴整的軍容、嚴格的訓練等優良傳統帶到了學校，為學生將來的發展打下了良好的基礎。在最後的彙報表演會操中，六個班級發揚了優良的部隊作風：坐場紀律嚴肅，佇列氣勢高昂，步伐整齊，口號響亮，動作規範，給學校領導留下了深刻的印象，軍訓取得了圓滿的成功。

本次軍訓是我校高一新生進入高中的第一課，是加強相互之間溝通的平臺，是培養同學的相互協作增強集體榮譽感的有效途徑。高一新生們歷經了烈日炙烤、身體疲憊等各種考驗，收穫了堅強與毅力，同時也擁有了正確的人生觀、價值觀。我們相信，以此為起點的高一學生必將把軍訓精神發揚光大，在今後的學習生活中取得更輝煌的成績。

軍訓的總結13

軍訓苦不苦，軍訓累不累很苦，也十分的累。但是我想大多數的人牴觸的並不是這一點，而是厭煩了這種每一天周而復始的生活。早上在同一個時間起床，聽一樣的.哨音，吃一樣的早餐，進行同一種訓練，在晚上9點準時點名，在10點熄燈睡覺。在那裡沒有新鮮事情發生，也沒辦法獲得外界的訊息，不斷的重複，重複……

剛離開父母生活一段時間，就來到那裡受到了這種強化的訓練，難免會想家。個性是夜晚軍營裡唱響《軍中綠花》的時候，心裡就更難過了，有的同學不禁留下了眼淚。

軍營中的17天，註定會讓大家學會獨立，學會吃苦，學會離開父母襁褓自己去生活。所以，請大家銘記這17天吧!它將讓大家受益一生。

軍訓的總結14

幾天的軍訓生活過去了，如今回想起來，那段日子充滿著回憶。

國小畢業後的整個暑假裡，我都在想著國中軍訓的這件事，早就聽家裡的哥哥姐姐們說過，軍訓是一個鍛鍊我們身體，提升我們意志力的訓練，毫無疑問，這個訓練是艱苦的。果不其然，國中開學後，我們這群新生很快就進入了軍訓階段，在這個期間，懸掛在我們頭頂的太陽無情的炙烤著我們，每一天的軍訓，我們都得大汗淋漓一番，更難受的是站軍姿，頭頂上的太陽晒著我們，腳下的大地烤著我們，而我們還必須得一動不動……

此刻軍訓已經結束了，若說在這段軍訓期間，我們學到了什麼？那就請聽我對這次軍訓做下的總結。

首先，軍訓的環境是炎熱的，夏陽還沒褪去熱度，雖然一開始我們受不住，可是幾天下來，我們還是咬牙堅持了，軍訓讓我們學會了堅持。

軍訓期間，作為指揮著我們的教官，他的嚴厲讓我們真正見識到了軍人的厲害，他要求我們做的專案容完美，不能出一點的錯，一開始我們唉聲連連，抱怨聲也不少，可是經歷了軍訓後的我們，此時個人的站姿、坐姿、行姿都得到了加強，每個人的面貌都精神了不少。軍訓改變了我們外在的姿態，讓我們精神了許多。

尤其值得一說的是，軍訓期間，一個班就是一個整體，到軍訓最終一天的大閱兵上，班級之間也還在爭奪著獎章。有了共同的目標，班上的每個人都出了一份力，這讓我們明白的'團結的含義，軍訓無形之中加強了班級之間的凝聚力，也讓同學與同學之間收穫了不少的友誼，軍訓帶給我們的益處許多。

軍訓的時候，我們不停的抱怨，可如今軍訓真正結束了，我們才明白軍訓帶給我們的一切。

軍訓的總結15

在巴林左旗森林中隊五位教官的精心指導下，豐水山中學20xx—20xx學年上學期，七年級新生軍訓活動圓滿結束。

軍事化訓練是提高國防意識，樹立“保家衛國”思想的基礎，是提高廣大青少年自身修養、養成良好的學習習慣和生活習慣的重要措施。為此，我校開展了這次為期一週的軍事化訓練活動。這次訓練活動，成果喜人：同學們在教官的悉心指導下，認真學習軍事訓練知識，掌握軍事訓練要領，在訓練中同學們做到了令行禁止，一切行動聽指揮，學到了解放軍不畏艱難，吃苦耐勞的精神，培養了集體主義觀念，增強了集體主義榮譽感和社會責任感。

在軍訓活動中，學校領導經常到操場察看軍訓情況，各位班主任，體育教師緊密配合。通過這次軍訓活動，提高了學生們的國防意識，鍛鍊了同學們吃苦耐勞的優秀品質，有利於提高學生克服困難的本領，有利於培養學生集體主義精神和獨立生活的'能力，為其今後樹立正確的人生觀和價值觀奠定堅實的基礎。

這次活動之所以能夠取得圓滿成功，是因為在這次訓練中，教職工官們始終不辭辛苦，悉心指導，他們以偉大的人格影響著我們每一位學生。在訓練中，我們的班主任教師和體育教師始終堅守崗位，協助教職工官認真組織學生。

“征塵未洗披掛，捷報頻傳再誓師”，這次軍訓活動結束以後，學生們定會以這次軍訓活動為開端，在今後的學習和生活中，發揚軍人的優良傳統，學習教官們吃苦耐勞精神，以優異的成績、高尚的品格回報社會，回報我們偉大的祖國！

在活動結束後，我校舉行了隆重的檢閱活動，七年級新生精神抖擻、氣宇軒昂，學校領導報以熱烈的掌聲，活動中，教官代表劉國華同志發表熱情洋溢的講活。學校領導，新生代表分別發言。