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大學生實習總結【優選】

總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一專案或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,快快來寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的大學生實習總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學生實習總結【優選】

大學生實習總結1

回想下來到企業實習已經一個多月,從剛開始的巡檢到處理簡單投訴已經初步的掌握,現在我有學會了更深層次技術問題:

有源裝置引數設定不當引起上行質差常見原因

1.上下行平衡引數設定不當

為了抑制有源裝置對基站帶來的.干擾,上行衰減設定過多導致上行弱訊號,會造成上行質差,尤其是當拖帶模擬有源裝置較多時問題較為常見。

通道號設定不當

2.有源裝置TCH頻點對應通道未設定全,基站開跳頻後,在通話過程中導致質差。

等數字裝置的上行時隙關斷門限值,若根據工程實際情況判斷門限值設定過高,導致手機上行訊號被關斷無法到達基站,導致覆蓋區手機上線困難。

有源裝置其他隱性故障

4.如果有源裝置引數設定正確,重點檢查直放站裝置一些隱性問題,如上行功放.光收發故障,也會存在上行質差問題。

5.分佈系統工藝質量問題。如果有源裝置沒有問題,需要核查是否是由分佈系統施工工藝造成的上行質差。

大學生實習總結2

時間飛逝,轉眼間,從20xx年xx月xx日至xx月xx日參與xx專案工作已有三個月時間,回顧三個月的實習期工作,感觸很深,收穫頗豐,下面來總結下我實習中學習到的知識:

這三個月中,在領導的和同事門的悉心關懷和指導下,通過自身的努力工作學習,順利的完成了現場土建工程師的崗位職責,同時也提高了個人的職業素質。

在這三個月的實習期中,我主要負責xx專案xx#、xx#、xx—xx#樓的現場管理工作。從加入公司專案工作至今主要完成以下工作:接手工作之後,迅速熟悉工地現場及相關施工樓棟的圖紙資料,完成西港、萬利工地三通一平,包括水管線路的選址、接頭、埋設工作,各棟樓的工程進度統計、施工人數統計、質量監督,協調挖掘機臺班開通道路、清理樁頭,統計xx#樓護坡工程量及管線保護工作,參與各棟樓的樁位偏差測量為驗樁及後續工序的施工做好準備,萬利現場交接工程量的現場實測統計。並在公司領導及同事的熱心幫助下積極參與相關技術工作,通過自身的努力學習,將圖紙理論知識同現場工程實踐相印證結合,通過運用所學理論知識,努力積累現場工作經驗,能夠使自己快速的融入到新的工作生活當中。

同時,在工作的同時我也深刻認識到自身還有許多不足之處,例如特別是工程經驗方面有著較大差距,經歷的工地現場經驗有限,理論知識沒有很好的和工程實踐相結合,認識到這點不足後我決定在不斷豐富自身建築理論知識的同時,能夠做到實地的.多和同事以及現場監理溝通,爭取在完美的完成各項工作的同時,不斷豐富自己的工程經驗。我還發現自身對理論知識的把握也不夠全面準確,所以在今後的工作中我要做到利用工作業餘時間努力學習建築、管理理論知識,豐富自身,為以後能夠順利完成工作打好基礎。並且,通過三個月的實習也是我充分的認識到了,作為甲方的駐工地現場代表,要豐富的不僅是建築理論知識和現場經驗,更重要的是做到發揮管理者的只能,在工地現場能夠做到統籌協調,及時的協調處理現場各類突發狀況,並且能夠對後續工作可能出現的狀況做一個深刻的認識和準備,以保證工程能夠順利的施工而不受到過多其他不必要的因素干擾,影響施工進度和質量。另外,在今後的工作中,我也要抱著對工作對自己負責的態度,工作時能夠嚴格要求自己,做到有始有終,遇到問題能夠及時跟蹤處理完成,我相信抱著這樣態度來開展以後的工作,不但為公司發展做出貢獻,更是對自身的磨練和提高。

三個月的實習期結束,我也深深瞭解到了我工作的成績和進步和領導同事的幫助是分不開的,今後工作,我不僅要進一步加強理論知識與現場實踐的相結合,充分發揮個人特長,積極改進自身身不足之處,同時更應該注重團結同事,發揮團隊和諧進步的精神,完成自己的本職工作,為公司的再創佳績增磚添瓦。

大學生實習總結3

一、實習目的:

為了培養我們的自學和動手能力、理解能力以及實踐能力。通過此次實習,讓我們能夠在國際商業環境中切身體會商品進出xx易的全過程,能夠在實際業務的操作過程中使我全面、系統、規範地掌握從事進出xx易的主要操作技能。

二、實習單位及崗位介紹:

1、實習單位簡介:

xx革塑有限公司,座落於“中國箱包之都”——xx,始建於20xx年,是一家生產pvc壓延膜、流延複合膜、無紡布、人造革於一體的專業企業,其中無紡布生產線4條,pvc壓延膜、人造革、流延複合流水線各一條。從建廠以來,公司經營規模不斷擴大,公司現有員工350人,廠區佔地面積xx萬平方米,總投資xx億元,聘請了國內高階管理和專業技術人員,裝置規模、精度、科技含量在全國同行業中處於地位。一直以來公司以國內貿易為主,自20xx年5月份開始放眼於國外市場,努力通過國際貿易提高公司的營業效益。

2、崗位介紹:

本廠除了一線工人以外,其他人員歸入後勤。後勤又分為辦公室、生產部、庫管部、銷售部和財務部,其中銷售部又分為內貿部和外貿部兩部分。而我的實習崗位就是外貿部分,作為一名外貿業務員負責聯絡國外潛在銷售商和進口商,推銷本公司的無紡布和壓延膜。

三、實習的資料和過程:

進入公司自然少不了要辦公,辦公相對來說是比較程式化和正式化的。首先,要遵守的就是時間,準時上下班,對於在大學比較自由的我們來說要鍛鍊“坐”功。我們每一天都是坐在電腦前面,一坐就是好幾個小時。其次,要適應辦公的氛圍,基本上辦公的時候還是很嚴肅的,在緊張的工作重要懂得調節。再次,就涉及到現代辦公工具的使用,影印,列印,傳真沒有想象的容易。對於我們外貿業務員還要能夠通過電話和郵件中跟外國客戶溝通好。熟悉國際貨物銷售合同和各種商業單據是基本的,通過對商務檔案的翻譯發現也沒有想象的難,只要將中文意思能夠用簡單的文字表達清楚就行。下面介紹下我的工作資料:

客戶詢盤:一般在客戶下訂單之前,都會有生產部經財務部核對生產成本後交給我們業務部最低報價,以供進口商詢盤。

報價:我們業務部及時回覆客人查詢,確定貨物品名,型號,數量,交貨期,付款方式,包裝規格及櫃型等,並做好給客戶的正式報價。

業務審批:業務部收到訂單後,首先做出業務稽核表。按出口合同稽核表的專案如實填寫,儘可能將各種預計費用都列明。合同審批需附上客人訂單傳真件。稽核表要由業務員簽名,部門經理審批,再交管理部人員稽核後才能執行。如金額較大的,或有預付款和佣金等條款的,要經公司總經理審批才行。合同審批之後,製成銷售訂單,交給部門程序員跟進。

下達生產通知:銷售部在確定交貨期後,滿足下列狀況可下達生產通知,通知生產部按時生產。

驗貨:在生產部把貨物備妥之後,銷售部要對所定貨物進行查驗,質量是否過關,是否份貼合客戶的要求,因為要想穩定客戶資源,對於商品的質量一定要保證。

製備基本檔案:根據生產部帶給的'裝箱資料,製作出口合同,出口商業發票,裝箱單等檔案。

四、實習總結和體會:

經過xx革塑公司的外貿業務員的實習使我明白到:

1、理論與實際工作運用存在差別。

學好專業知識理論是在實際中應用的基礎,但是不能照搬過來使用。因為學校所學的理論大都是一種理想狀態下的理論,或者說是一種有假設條件的理論。不管是顯性的還是隱形的,總之都是存在一些假設的。但是現實社會工作中是沒有如果的,現實是在既定的條件下你該怎樣做才能達到目的。

2、將國際貿易的理論和實踐結合起來。

通過實習我發現貿易這專業是門實踐性很強的專業,它不光要求我們有紮實的理論知識而且務必具有很強的動手操作能力,更重要的是學會如何與人溝通,怎樣建立商業關係,這些是課本中學不到的。只有融入社會的大舞臺並不斷的歷練才能得到提高,還有加強各方面素質的提高。貿易工作同時是一個涉外行業,因此對各方面的要求都很高,對外代表的不僅僅僅是個人形象,甚至是國家形象,因此務必加強自己各方面素質的xx,如禮儀等。熟練掌握好本專業的知識。專業知識是我們從事貿易工作的基礎,貿易工作的高風險要求我們務必熟練地掌握好專業知識。

3、自身定位,加強外語學習。

在所有的工作和活動中無一例外的涉及到外語,外語是我們對外交流的橋樑,因此在以後的學習中務必加強對外語的學習,同時加強口語的練習,這是我們搞外貿的基礎,因此務必掌握好這門工具。不斷強化自身,並充分認識自己,避免眼高手低,增加實際動手能力,在社會這個大學校裡,不斷完善和學習。

4、提高自己的社會交際能力。

在工作中我會經常性的向同事請教問題,與他們進行討論。除此以外,還會代表公司去和對手方談判。這樣經過不斷地磨練和學習,我變得很成熟、理智。其次,我獨立解決問題的能力和廣泛利用各種可能資源的能力得到了提高。

通過實習使我學到了許多知識,獲得了一定的外貿經驗,總之,實習生活是豐富多彩的。

大學生實習總結4

實習很快要結束了,xx年的學生生涯將要接近尾聲,實習是我跨入社會進行的一個熱身運動。畢業後,我們又邁來一新的起點。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰,實習其實就是把自己學到的知識用到平時實際工作中去,在實習中不斷磨練自己,增加一些實踐經驗,從中找出自己不足之處,虛心學習一些實用知識。

通過xx個月的實習現在我深深的感到當初的選擇是我人生中最幸運的其中一件。

通過實習,現我對待工作的態度也有了進步的'正確認識,樂觀和積極是我們的首選,不管有多麼的艱苦,我們都要去面對,去挑戰,目的是能磨練自己的意志,使之能迅速成長。

此次的實習中,我來到的是xx公司的xx崗位。在進入公司的第一天,我就感受到非常的迷惑,儘管是自己的對口職位,但是大家在工作中所使用的方法和技術都與學校中學習的有些相似,有些卻又完全不同。在經過之後的培訓後,我才意識到,並不是不同,而是在公司中所使用的方式方法,更加的先進,更加的貼近發展的前沿。

在這次的工作中,我們先跟著培訓學習基礎工作,再跟著帶教的前輩進一步在實踐中慢慢的提升。在一步步的成長中,我越發的感覺到公司和學校的不同。

首先,我清楚的認識到這裡是工作,與學校不同,這裡本身並不是學習的地方,為此,對於我們實習生的首要目標是完成自己的工作目標。

實習馬上就要結束,但我已對xx有了深厚的感情,這裡有一個能戰鬥的團隊,我將留下來繼續戰鬥。

能成為一名xx的正式員工我感到非常榮幸和光榮。在實習中取得了一些成績,得到了許多寶貴的經驗,但我深知千萬不能滿足現狀,這才是萬里長征剛邁出第一步,我還要不斷努力,發揚成績,爭取更大的進步!

大學生實習總結5

一.實習目的

實習是一項綜合性的、社會性的活動,是一個由學校向社會接軌的環節,是學校學習向社會工作轉型的一大模組。搞好社會實習工作是很關鍵的,對一個學生來說是很重要的,從一個學生的成長過程來說,他經歷了無事可做的孩童時代,到學校裡忙碌的學生時代,再到以後的社會工作階段,而實習就像一個鏈子連著學習和工作。實習是學生把所學知識運用到實踐中去的過程,學習的目的就是運用,就是去指導工作,而實習正好扮演了把學到的文化理論知識正確運用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導實踐,用實踐去證明理論。所學的知識只有運用到實踐中去,才能體現其價值。實習是一個鍛鍊的平臺,是展示自己能力的舞臺。

通過實習,我們要努力提高動手的能力,在實踐的過程中發現其不足,然後去反饋到學習中去,會更能提升自己的能力。新聞學,它主要是一門以實踐為主的學科,它要求極強的動手能力,它所接觸的物件是包羅永珍的,是各具特色的,是真實的、新鮮的。真實是新聞的生命,實習給一個初學者提供了鍛鍊的機會,實習教會一名怎樣去觀察事物,怎樣去捕捉有價值的新聞資訊,怎樣用事實說話,怎樣才能做到新聞的及時。這些只有在實習中才能深刻體會到什麼是抓“活魚”和“搶”新聞。實習是由課堂走向社會的第一步,如果能把第一步走好,以後的路自然學會習暢網通。

到新聞單位去實習,主要是要鍛鍊自己的新聞採訪和寫作能力,掌握採訪的基本方法,掌握新聞及電視節目製作的基本流程,向那些有經驗的、學習,交流經驗。深入現場去採訪,接近群眾,從群眾中來,到群眾中去。深刻體會,用真情寫出有生命力的新聞作品。

二.實習內容

新聞學的實習內容主要有以下幾個方面:

實地採訪

只有深入到現場去做實際調查,才能寫出有意義的作品,才能懂得采訪的基本流程,懂得什麼是採訪?新聞採訪學的突出特點是實踐性強,偏重於應用與操作。實地採訪是新聞的第一課,它是新聞資訊採集,新聞報道的第一步。

2.訪後寫作

新聞寫作是新聞製作的第二步,是對採訪中採集到的資訊、新聞事實做進一步加工製作的過程,是對採訪的進一步補充。親自動手採寫一些東西,才能更好地掌握新聞寫作的基本方法,力爭做到“從群眾中來,到群眾觀眾去”,把時代精神寫到作品中,寫一些有價值的事,些一些老百姓關心的事。

3.整理

當寫完初稿後整理和修改稿件是新聞作品的最後一個環節,俗話說:“文怕修改”,只有修改,才能寫出精闢的文章。還要提煉新聞主題,因為新聞主題是新聞報道的“靈魂”,可以通過素材的取捨,結構的安排和導語的構思各個方面提煉主題,通過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導語,熟練的運用各種新聞寫作的筆法,巧妙的運用各種新聞語言。

三.實習收穫

在短短的實習期內,我深入到各地去採訪,真正的鍛鍊自己的採訪能力,提高了自己的提問水平,鍛鍊了心理素質。真正做到了不怯場,運用自如,現場處理靈活。在採訪後寫了很多的新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫法,尤其是訊息和通訊的寫法,包括各種新聞文體,如動態訊息、綜合訊息、人物訊息、評述性訊息、特寫性訊息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風貌通訊、人物等。還有電視新聞的寫作,廣播新聞的寫作,涉及到了經濟、社會等各個領域。深刻地認識到了作為一名應該具備哪些素質?體會到了的角色,怎樣才能做到的“識”、“才”、“學”,認識到了和的`關係。

通過這次實習,自己的社會實踐能力大大地提高了,適應社會的能力強了,語言運用能力增強了,寫作能力提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。

四.實習中存在的主要問題

以上是我的實習工作總結,通過實習發現,自己還存在著不少問題,包括文化知識的欠缺,真是“書到用時方恨少”。學習涉及的面太窄,學到的知識太單一,沒有形成一個很好的體系。聯絡實際的能力太差,將學到的知識不能運用到實踐中去,沒有一個知識儲備體系,用到哪學到哪。在採訪中,還容易犯一些低階的錯誤,一些先進的現代裝置的熟練運用能力還不夠,普通話水平不高。在今後的學習中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,儘可能完善自己。

五.對實習工作的建設性意見

實習主要是面向社會的過程,映儘量做到以下幾個方面:

儘可能多的讓每一個實踐者走出去,到第一線上。只有走出去,才能看得遠,只有走出去,才能採集到的有價值的新聞資訊,到現場採訪是的本職工作。

2.儘可能擴大社會的接觸面,深入到廣大群眾中去。新聞所反映的是是廣大人民的生活問題,所報道的是老百姓犯罪關心的問題,只有深入到每一個層面中去,才能寫出更加有特色的作品,才能擴大的知識面,開闊眼界,使報道更有特色。

3.在採訪,寫作,等一系列過程中應當教會實習者使用先進的儀器,教會如何把握事件的閃光點。是一個雜家,應該懂得各種工具的使用,才能提高新聞製作的效率,提高高科技手段的運用能力,新聞單位映儘可能多的為每一位採訪者提供鍛鍊平臺。

4.應當在採訪寫作中打破陳舊的模式,要富於創新思維。新聞單位要鼓勵開拓創新,不要被一些陳舊的模式所束縛,要創新思維,更新觀點。

5.新聞單位要儘可能多的給每一位提供一個自己動手操作的機會。初學的經驗不足,應當地接觸一些新聞的製作過程,運用到實踐中去,應該多動手操作。

實習,是非常重要的一步,在實習中提升能力,在實習中學習都是非常關鍵的,抓好實習,是關鍵的,邁好這一步,是步步高的前提。新聞是一種客觀的報道事實的學科,它具有真實性和新鮮性,時效性特強的學科,新聞更是注重實踐的學科,所以應抓好實習中的每一個環節,深刻體會,認真學習。

大學生實習總結6

一年來,我一直以成為一名高素質的優秀大學生為目標,嚴格要求自己,不斷追求進步,不做自己,不斷超越自己。

經過一週的實踐,我的學習理論變成了學習實踐,我的虛擬學習變成了真正的實踐。我永遠不會忘記我在短短一週內的實習。

實習期間,我感觸良多!

XX年3月1日,我們專業的幾個同學來到南大門集合。8點左右,我們出發去新鄉南平,下午到了。第二天,我們開始了真正的實習。

車子進入萬縣進入萬仙山,住在農家樂裡,吃著農家樂飯,聞著炊煙,看著百年老屋,看著藍天白雲,聽著瀑布和鳥兒一起歌唱,走過森林小徑、高山峽谷,透過窗戶向外眺望。山峰上覆蓋著淡淡的霧氣,似乎覆蓋著一層薄薄的沙子。厚厚的雨簾一個接一個不斷落下,透過雨簾,他們望著雄偉。彎彎曲曲的路沿著山延伸到山溝裡!

坐在石凳上,下棋吟詩,寫山水,潑墨作畫,可以享受時光倒流,回到最初的神韻。森林浴,生態遊,看日出,賞月,爬石梯,爬懸崖,探洞,逛清泉,認草藥,採蘑菇。

看著山寨市場的遺址,想著古老的情懷,看著影視村的自然位置,聽著村民講述有趣的拍攝故事,把萬仙山比作一幅美麗的水墨畫,南平給這幅畫增添了一點活力和魅力。沿著小雙溝走,你會到達莫劍峰瀑布,它有120多米高,是萬仙山最高的瀑布。流淌下來的河水變成了一縷水。

莫劍鋒指的是一座離開絕壁的.山,看起來像一把從遠處劈去的刀。這座山是由地質變化形成的,但古人從中編造了許多故事。據說沉香在這裡劈山救母劍。據說光武帝劉秀被王莽追殺,試圖離開黑龍潭,走出龍潭谷。停車場旁邊可以看到太陽、月亮、星星和石頭。走在網上,聲音如雷,一條鯉魚從瀑布跳下,落在峰頂,後人稱之為鯉魚石。

豐丸身著美麗的服裝,為千瀑急流表演團唱歡迎歌。民謠說:八路運動員打太行,農民倒坦克養軍糧。回憶起過去的艱辛,古榆樹石磨房有了長久的感情

我們在那裡呆了一週,畫了很多美麗的風景。那裡的實習不僅學到了知識,還鍛鍊了我們自己的個人素質和集體觀念。當別人需要幫助時,我們會伸出援手。當我們遇到困難時,別人會熱情地幫助,使我們班更加團結!走進萬仙山,住在農舍裡,吃著農家飯菜,聞著炊煙,看著百年老屋,看著藍天白雲,聽著瀑布和鳥兒一起歌唱,走在森林小徑上,對我們來說最難的就是每天畫畫,然後每個人都帶著畫紙,不開心也不舒服。我的藝術技巧本身並不好,對我來說真的很難。經過一週的練習,我的繪畫水平有了很大的提高。

哪裡都有奇蹟!那裡昨晚下雪了!

在那裡的一週,學習經驗和教訓增加了很多,我學會了遠見。我知道想做一件事意味著什麼!

一週的實習很快就結束了。週五早上不想走,所以捨不得走!下次再來!一定會再來的——萬仙山。

和同學一起練習我很開心!讓我們一起前進!!!

大學生實習總結7

今年開始,我在某工程公司進行了工商管理實習工作。在實習中,我在公司指導教師的熱心指導下,積極參與公司日常管理相關工作,注意把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的工商管理理論,探求日常管理工作的本質與規律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收穫也很多。經過實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。

我所實習的工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經營專案的國有大型骨幹建築施工企業,具有航務工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼結構一級、機電裝置安裝一級、商砼與預製構件二級、勘察設計甲級、計量二級、建築材料試驗甲級等資質。公司現有正式職工3000餘名,先進的工程技術裝備千餘臺;擁有2.6萬平方米的高層辦公樓和30多萬平方米的生產基地;近700米的工作船碼頭和4萬餘平方米的海域,固定資產達3億多元。公司於1998年經過了ISO9002質量體系認證;1999年經過了ISO10012國際標準認證,取得了"計量保證確認合格證書";20xx年經過了ISO9001國際質量管理體系認證。

回顧我的實習生活,感觸是很深的,收穫是豐碩的。實習中,我採用了看、問等方式,對公司的'日常管理工作的開展有了進一步的瞭解,分析了公司業務開展的特點、方式、運作規律。同時,對公司的服務品牌、企業使命以及企業精神都有了初步瞭解。

大學生實習總結8

一星期的車工實習很快的結束了,回顧自我一週以來所學到的知識與技能,感悟頗深。

首先,理論知識與安全教育是必不可少的,在正式開車床車削零件之前,教師就用了整整一天的時間來為我們上理論方面的知識,雖然感覺第一天過得很乏味,但恰恰卻是最重要的資料之一。比如:在裝夾刀具的時候,刀刃與刀架底部的垂直距離為143.5mm,這樣就減少了與零件中心對刀的次數,在裝刀的時候放入墊片直接用直尺量準143.5mm後基本上與零件中心持平,節省了對刀的時間。

裝夾工件的時候必須要用加力棒擰緊,以免零件飛出發生事故以及刀具的`正確使用等等。練習搖車床,也是每次實習車床之前每位同學所必需要經過的一項考核,僅有熟練的搖動大拖板與中拖板,才能為車削零件作好必要的準備,以免刀具與零件發生碰撞。因為這次我們實習的車床與在職中的時候實習的車床有所不一樣,在自動進給時有差別,另外還有轉速的調節上也有出入。在瞭解了車床的一些理論知識後,第二天,我們就開始正式加工零件了。

車削第一個零件的時候,感覺還是很緊張,每一步都是那麼的細心翼翼,以免出錯。大拖板一小格代表1mm,中拖板和小拖板0.02mm。車削端面的時候,在離中心2mm左右的時候要停止自動進給改為手動進給,這樣就能防止刀頭被損壞。車削外圓時,在離尺寸2mm的地方也要停止自動進給改為手動,防止車削過頭,零件損壞。

第一、二個零件車削的是臺階軸,主要讓我們掌握的是外圓的控制以及千分尺的使用與讀數。在測量零件的時候,必須要用遊標卡尺與千分尺配合使用,在離規定尺寸剩餘1mm內就要改用千分尺測量,這樣就能有效的控制外圓的尺寸。再有精車的時候,必須要先試切削測量一下,看尺寸是否在範圍之內,這樣加工出來的零件準確率就比較高。

第三個零件加工的是錐度,需要轉動必須的刻度盤,車削的時候先將大拖板搖到規定的刻度,再用中拖板對刀,然後小拖板退出,大拖板不動,最終調好刻度以後再用小拖板手動進給,車出錐度。首先需要試切削一下,用萬能角尺測量,在保證角度正確的情景下繼續對刀車削。如測量出來發現小端有縫隙,則說明角度調大,反之則小,需要重新調整度數再試。在加工錐度之前必須不能將零件拿下卡盤,否則車削出來的錐度與圓的同心軸有偏差,導致錐度的線條成曲線形狀。

最終一天加工的是鏜孔的一些基本操作,首先必須鑽孔,在使用鑽頭的時候,必須加冷卻液,鑽頭進入零件和鑽通的時候要慢,防止鑽頭晃動鑽出來的孔過偏大於鑽頭的直徑。鏜孔的時候,鏜刀主偏角為91°~93°最為適宜。車削的時候與外圓大致相同,只可是方向相反。測量尺寸的時候用需要改用內徑百分表測量。

總了來說,第一個星期的實習還算比較的順利,沒出現多大的困難,畢竟是以前實習過的緣故,車削的零件也是以前練習過的,主要在零件的長度控制上還有所欠缺。期望下星期繼續努力!

大學生實習總結9

9月30日上午,大學生井隊實習總結大會在公司會議室召開,公司總經理李總、王副總經理、人力資源部王經理及赴井隊全體實習大學生參加了此次會議。

會上,李總首先讓學員談感受,講收穫。學員們紛紛踴躍發言,認真地總結了這次井隊實習的經驗,認為此次實習體會深刻,收穫頗大:將理論知識和實踐有機地結合在了一起,鍛鍊了意志力和與人交往的能力,褪去了不少學生氣,思想進一步成熟。在實習過程中,學員們除能吃苦耐勞、認真學習外,還積極思考井隊存在的各種問題,充分展現了當代大學生對公司事務的參與能力。

聽完大家的談話,李總對這次實習給予了高度評價,認為大家確實學到了很多東西,達到了此次實習的.目的。李總表示,井隊是大學生認識生活的大學校,大學生應去除嬌氣,戒浮躁,養成吃苦耐勞的品性,沉下心來工作、學習;作為新時代的人才,應加強文化積累,提高自身修養。李總強調,20xx年是公司的發展年,學員們必須加快知識的積累和能力的提高,為公司的進一步發展做好充分準備。會末,此次實習的負責人戴經理讓學員們做好總結工作,結合實習情況和李總講話完成實習報告。

大學生實習總結10

實習課程名稱(課號):畢業實習

學院:計算機與資訊工程學院

專業、班級:

指導教師:

報告人:學號:

時間:20xx年3月2日-4月24日

實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?

經過這次實習,雖然時間很短。可我學到的卻是我四年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也儘量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關係並不僅僅限於本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放鬆一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,儘管許多情況我們不一定能遇到,可有所瞭解做到心中有數,也算是此次實習的目的了。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這隻會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的.,只要你肯幹下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

實習結束了,再過兩個多月,我們就要畢業了,想想自己大學四年的生活,有許多讓我回味的思緒,在這個春意盎然的季節,伴隨著和煦的春風一起飛揚,飛向遠方,去追逐我的夢。

大學生實習總結11

正是因為認識到實踐對當代大學生素質培養的重要影響,南審院團委及院系領導都很重視和支援一年一度的暑期社會活動。今年,雖然是外語系建系後的第二次暑期實踐,但系分團委及領導也不甘心落後,早早地開始了籌劃工作。大一學生隊伍的加入使我們克服了系人數過少等實際困難,系分團委策劃並組織了系實踐小分隊進行調查與實習。同時,系裡同學也有自發組織個人小分隊或獨立實踐的,並且今年的暑期社會實踐活動與去年相比呈現了許多新的特點。

第一,外語系積極向院內其他各系學習,採取了組織小組,聯絡實踐單位,進行實踐活動的形式;同時大一同學也自發組織小組進行社會調查。除此之外,我係也允許同學進行自由選擇,個人獨自完成實踐活動。這樣,外語系XX年暑期社會實踐活動不僅填補了去年沒有實踐小分隊集中實踐的空白,而且形式較自由、豐富;

第二,與去年相比,我係今年實踐的內容更專業化,目的更明確。我係女生居多,語言能力是她們的強項,如果說去年同學們大多數是在辦公室中進行的一般的文祕工作的話,今年大家都涉足了專業的翻譯工作,英文校對稽核及涉外導遊等更有挑戰性的工作,實踐目的也更明確地定位在應用英語知識與能力上。而調查類實踐內容也相當豐富,包括:企業化社會調查(如“外向型經濟發展情況”,“農業入世問題”,“房地產市場”等),醫療保險問題(如“聚焦農村醫療衛生情況”),抗洪紀實(如“洪水無情人有情”,“戰歌嘹亮”等),教育問題(如“我的.教師之旅”,“學知識與讀社會”等),以及環保類問題。

第三,實踐更加獨立。即使是小組集中實踐,同學們耐著酷暑,在“火爐”南京奔波調查,大家也需要更獨立地安排暑期生活。同時,同學們還有個人組織小隊實踐與到其他城市進行一段時間的實踐,這也體現了實踐的獨立性,自主性。

第四,今年的實踐報告反映出了外語系學生對社會實踐的思考更加深刻,更融入社會,直面社會。去年的報告多是報告流程和工作的“流水帳”,今年的報告或是體驗後萌發的思考與啟示,對社會現象進行一定程度的調查與分析,或是有真知灼見,真情實感的體會與心得。

在醫院領導的同意下,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結紮及剝脫術!手術前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫生,頓時讓我感到醫生的偉大責任。手術的時間大約兩個小時,主刀醫生精湛的醫技,讓我瞭解到醫學基礎知識的重要性,他的細心,彷彿把病人當成自己的家人一樣精心地照料,就好象生理老師曾經說過:雖然你們是用動物做實驗,但以後你們卻是要給人看病!因此,使我是深深體會到,我們要提高自己的職業素質。

短短的15天醫院實習結束,終於可以喘一口氣了。想想這麼多天的忙碌,再想想每日辛苦戰鬥的護士們,才知道護理工作的不易。

我覺得護理工作不僅需要熟練的技巧,而且同樣需要優秀的職業素質:

1.思想素質:要教育和培養每一個護理人員熱愛護理工作,獻身護理事業,樹立牢固的專業思想;要有崇高的道德品質、高尚的情操和良好的醫德修養,以白求恩為榜樣,發揚救死扶傷,實行革命的人道主義精神:真誠坦率,精神飽滿,謙虛謹慎,認真負責;要高度的組織性、紀律性和集體主義精神,團結協作,愛護集體,愛護公物。

2.專業素質:護理人員要對病人極端負責,態度誠懇,和藹熱情,關心體貼病人,掌握病人的心理特點,給予細緻的身心護理;嚴格執行各項規章制度,堅守崗位,按章辦事,操作正規,有條不紊,執行醫囑和從事一切操作要思想集中,技術熟練,做到準確、安全、及時,精益求精;要有敏銳的觀察力,善於發現病情變化,遇有病情突變,既要沉著冷靜,機智靈活,又要在搶救中敏捷、準確、果斷;做好心理護理,要求語言親切,解釋耐心,要有針對性地做了病人的思想工作,增強其向疾病做鬥爭的勇氣和信心;保持衣著整齊,儀表端莊,舉止穩重,禮貌待人,樸素大方;作風正派,對病人一視同仁,對工作嚴肅認真。

3.科學素質:護理人員要具有實事求是、勇於控索的精神,要認真掌握本學科基本理論,每項護理技術操作都要知其然並知其所以然;護理學是一門應用學科,必須注意在實踐中積累豐富的臨床經驗,要掌握熟練的技術和過硬的本領;要刻苦鑽研業務,不斷學習和引進國內外先進的護理技術;要善於總結經驗,不斷控索,開展研究,勇於創新,努力提高業務技術水平,不斷推動護理事業的發展;要積極努力學習和了解社會學、心理學、倫理學等知識,拓寬自己的知識面,更好地為病人的身心健康服務。

同樣,即將成為口腔醫生的我們也應該充分認識到:

1.醫生是一個很平凡的職業,他的責任就是救死扶傷,挽救病人的生命。

2.醫生也同樣應該具備一定的思想素質、專業素質和科學素質,要有一定的責任心,把病人的生命看作是自己的生命。

3.醫生要有創新和探索的能力,積極為醫學的未來作出貢獻。

新的學期開始了,新一輪對醫學知識的吸收和總結也拉開序幕,我會投入百分之百的努力:加油——對所有的人說!

以上是對我係XX年暑期社會實踐的簡單總結。可以看到,大家在實踐中成長了,通過與社會的親密接觸,更深地認清了社會形勢,也為以後在職場立足做好了準備。

大學生實習總結12

在去實習之前我們有寫過關於這次的實習目標規劃等,那時的我們覺得實習很簡單,覺得不用上課就很幸福。可是誰都沒想到我們去實習了感覺比上課還要累還要辛苦,感覺在學校才是幸福的。

在xx的實習期間我學到了很多東西。記得我們剛去的那一天全班都是開開心心的超級興奮,但是第二天開始就有人喊累了,因為受不了,當然我也不例外。

我覺得在那裡我看到了同學們的互幫互助,每個人都有自己比較優秀的一面。我也學到了如何揀貨,如何打包裝等。

我覺得在那裡我看到了同學們的互幫互助,每個人都有自己比較優秀的一面。我也學到了如何揀貨,如何打包裝等。

在實習的時候我發現了,工作不會每次都順著你的意走,在那裡你也要學會情緒控制,不能總是發揮你在學校和家的小脾氣,不會有人慣著你,他們都只會根據他們自己的感覺來對待我們這些實習生,看你順眼了對你就好一些,看你不順眼你就要自己忍下去。

我們需要堅持,需要做好自己該做的事,還需要有好的性格,跟他們好好地相處。

揀貨需要細心和耐心,打包裝需要手速和精力,與人交往需要觀察力和忍耐性。就像我們學習一樣,你需要認真聽課,需要細心,需要努力學習,需要在學校跟朋友打好關係你需要一定的`精神力和定力,還要有一定的忍耐心和好學性。

我覺得就像我們要出社會,你也一定要有好的性格,好的精神力,好的忍耐性還有好的控制性和好學性。

大學生實習總結13

實習是我們師範生踏上漫漫人生征途的標誌,是我們破繭成蝶的一次轉機,對我們的職業生涯規劃有著重要的意義。回想實習的第一天,我懷著一半欣喜一半忐忑的心情來到實習學校——xx經濟技術開發區第四國小。短短1個月的實習生活(20xx.3.21-20xx.4.15)轉瞬即逝,在這收穫的季節裡,我取得了意想不到的成績,更是獲得了寶貴的經驗。同時,由於我經驗不足,實習過程中也存在一些問題。現就本次實習工作總結如下:

首先,在這次實習中,我完成了由學生到老師身份的轉變。在大學試講的時候,對我而言,老師就是準備好教案,做好課件,把課本內容教給學生就足以。但經過這次實習,我發現教育無處不在。教師對學生的影響時時刻刻都存在的,甚至老師的一個動作,一句話,都會影響學生的一生。所以,要成為一名真正的教師,首先得從自己的人格,儀表,舉動,語言等方面改變,展現出一個人民教師應該擁有的風采。比如,作為一個教師,我就應該樹立我的威信,只有把自己的威信表現出來了,才擁有引領別人的能力,不能再像大學生時代那樣隨隨便便,嘻嘻鬧鬧,該嚴肅的時候我們就應該認真嚴肅。此外,在儀表上,我們穿著要大方端莊。在態度上,我們必須以飽滿的精神狀態迎接我們的工作,以微笑來面對學生,不能帶著情緒去上課。在語言行為上,我們談吐要文雅,舉止要優雅。這便是我對我新身份的認識。

然後,對於第一次接觸真正的國小課堂教學的我而言,更是受益無窮。在第一週的時候,我的工作主要是見習,在見習的過程中,我認真做好指導老師的課堂記錄,仔細觀察課堂反應,把不明白的環節標出來,虛心向指導老師請教。在課後,我主動與學生交流,瞭解他們的真正需求。同時,在指導老師的指導下,我製作了我的授課計劃表。此外,我完成了我第二週的授課教案,並主動拿給了指導老師看,在指導老師的指導下反思自己的設計思路,認真修改授課教案,確保授課過程的每個環節都有教學意義。

第二週的時候,我開始了自己的英語課堂教學,剛開始的第一節課,我挺緊張的,上課也沒預想中的那麼流利,在指導老師的鼓勵下,我還是盡最大的努力完成了我的第一節課。在課後,指導老師跟我聊了很多,並鼓勵我要拿出自己的自信。在接下來的課堂中,我都出色的完成了我的英語課堂教學。在這次實習活動中,我非常感謝我的指導老師,她不僅在教學知識、技能方面給了我很多的幫助,而且一直鼓勵著我,讓我對教師這個身份更有自信。

再者,在這次實習活動中,我們還有個代理班主任的職務,在代理班主任的工作中,我認識到班主任對學生除了是知識的引導者外,更是孩子的傾心人。作為班主任,我們要了解學生,關心學生,鼓勵學生,引導學生,這樣,孩子才更願意學,更樂意學。然後,在代理班主任的工作中,我每天按時到校,檢查學生是否按時回校,監督學生早讀,早操及課間活動,及時通知班級日常事務等工作。

在這次充實而快樂的實習活動中,我經歷了很多,也學到了很多。記得第一週剛到那裡的時候,我們都挺緊張的,對於一切似乎無從下手。當知道自己的任務除了上好英語課堂教學任務之外,我們還要在剩下的三週中搞一次大型的國小英語口語大賽,剛接到任務的時候我們都懵了,對課堂的工作,班主任代理工作已經感覺任務很重了,再搞一個口語大賽,我們不知道結果怎樣,但有了任務我們就必須做好。沒有經驗的'我們,開始不斷地相互討論,請教他人,網上收索等,在實習隊的共同努力下,我們最終把口語大賽安排好了。也是在這段時間裡,我第一次接觸到策劃,宣傳,組織,等知識。在此,也深深認識到團隊的力量,團隊的智慧。賽事各方面安排好了以後,我們也僅僅剩下兩週的時間了,我們不但要培訓各班選手的英語口語能力,還有編排一、二年級的小舞蹈。因為時間緊湊,我們每天中午不能午睡,晚上也要訓練到很晚才能回來。可當比賽完美落幕的那一刻,我們都感覺到,所有的付出都值了,因為我們在這場比賽中所收穫到的知識讓我們受用一生。

在這次實習活動中使我對國小英語教學有了更深層次的認識。新課程指導中指出,現在的英語教學重在激趣,只要激起學生學習英語的興趣,學生自然就能學好英語。還有,英語作為一門語言學科,重在交際,所以,鼓勵學生開聲去說英語,大膽的說英語,喜歡去說英語,才是現在英語教學的真正目標。而不能像傳統那樣,佈置大量的抄寫作業,教出來的不僅是啞巴英語,而且還會抹殺孩子們學習英語的興趣。在參加同課異構的教學研討中,我對國小英語教材的編排也有了重新的認識。我深知,要當一名出色的人民教師,就要不斷學習,不斷完善自己,緊跟教育改革的步伐。

最後,通過這次實習活動,我也認識到自己的一些不足,教學經驗還不夠,課堂時間掌控不好,說話速度有點快等。不過,我以後會加倍努力的,不斷完善自我,在教學道路上越走越順暢。

大學生實習總結14

通過實習我也明白了作為一個選礦工作者,我們可能要面臨惡劣的工作環境。的確,在選煤廠裡有裡面有很多的粉塵,每一天回來我都發現自己的鼻孔裡有很多的煤灰;其次,機械裝置組在工作中產生的噪音太大,我看到有的工人都把自己的耳朵堵上了;另外整天和機械打交道的工作也是枯燥和乏味的;最後,由於工作是處理煤,所以非常的`髒,每天下班後工人都是全身的汙黑。清楚了這些,我對將來的從業有了心裡準備,雖然環境惡劣,但我們的行業是其他行業的基礎,我們肩負使命,我們是光榮的青年,我想告訴大家:我已經準備好了!

非常感謝我的學校專業課老師在這三年來孜孜不倦的教育和培養,是他們把我們教育成一位合格的大學畢業生及合格的煤化工人才,為此他們付出了很多精力與汗水。在這也特別感謝在我們畢業實習期間一直陪伴在我們身邊指導和照顧我們的孟令麗老師,她精心的指導著我們在這大學臨近大學畢業關頭的最後一關使我們能順利畢業。再次的謝謝老師們,老師你們辛苦了。同時感謝實習單位翔盛礦產物質有限責任公司的各位領導對我們實習工作的重視,為我們安排好一切,提供了一個良好的工作實習環境並督促我們有所學、有所悟;感謝選煤廠的知道師傅劉師傅孜孜不倦不厭其煩的為我們講解所遇到的問題和介紹機器裝置的運轉情況及操作規程,對我們實習增長見識豐富知識起到了莫大的幫助,這些才能使我們的實習任務能夠出色成功的完成並學到了很多知識。也非常感謝我的父母和朋友在我實習期間對我無微不至關心與支援,謝謝你們!

大學生實習總結15

我在大學主修會計。隨著現代社會和經濟的不斷髮展,對會計的要求也在不斷提高,但這些都是我們可以應對的。只要能時刻關注現實,鍛鍊自己的專業知識和能力,就能適應任何情況。今年夏天開始暑期社會實習,希望能提升自己的水平!

會計電算化是一門實踐性很強的學科。經過三年半的專業學習,在掌握一定會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機結合,我於20xx年7月10日至23日在北京斗山食品有限公司財務部進行了為期兩週的專業實習。以下是這次實習的一些經驗和體會。

公司財務部人不多,一個財務經理,一個出納。公司的財務經理張經理負責我的實習工作。根據我為期兩週的實習,張經理主要讓我瞭解了財務軟體的使用和會計流程,並製作了一些簡單的會計憑證。公司使用金盤財務軟體,用於完成會計憑證、記賬、會計報表和結賬。我認真學習了公司正規規範的會計流程,真正從課本走向了現實,認真瞭解了公司會計工作的全過程,掌握了金蝶財務軟體的操作。實習期間,我努力將在學校學到的理論知識轉化為實踐,努力做到理論聯絡實際。實習期間,遵守工作紀律,不遲到,不早退,認真完成了領導交辦的工作。

我一到會計部,張經理就讓我看他們過去做的會計憑證,以及附在會計憑證上的原始憑證。因為我之前在學校做過會計憑證的手工模擬,所以對會計憑證不是太陌生,所以我覺得憑著我的記憶和在學校學過的理論,可以掌握一個區的會計憑證。但是這種浮躁的態度讓我忽略了會計迴圈的基石——會計分錄,以至於後來的張經理讓我在嘗試做賬單的時候感覺有些困難。所以只能加班補課,每天認真看公司用的比較多的會計業務。畢竟會計分錄可以在賬本上學習,但是有些銀行票據、匯票、發票等。只能真正被實習感動,從而獲得更深的印象。不要以為互相瞭解就夠了,還要把所有的單據按月按日分類,把每筆業務的單據整理出來,用圖釘裝訂,為會計憑證的編制做好準備。

經過兩天的試用期,張經理給了我一些原始憑證,讓我稽核原始憑證後準備會計憑證。根據原始憑證的要素仔細稽核原始憑證後,我進入了金蝶會計軟體的會計憑證錄入介面。我先根據這個業務輸入一個簡潔明瞭的彙總,然後根據會計分錄選擇會計科目,在對應會計科目的借方和貸方輸入金額。最後檢查完各要素的準確性後,我按Save,打印出會計憑證,和對應的原始憑證釘在一起。剛開始的時候我出的比較慢,張經理稽核憑證的時候,我能發現一些錯誤的憑證。但是經過幾天的接觸,速度和準確率都提高了不少。通過一個多星期的編制會計憑證的工作,我對各種會計科目有了更深更全面的.瞭解,對書本知識與實踐的結合起到了很大的作用。

除了編制會計憑證外,張經理還耐心地向我講解每張原始憑證的樣式、填制方法和使用方法,並教我一些財務軟體的常見操作,如記賬、列印所需賬簿、查詢憑證等。有了這些基礎知識和對財務軟體操作的熟練程度,你會學得更輕鬆。在對從記賬到記賬的整個過程有了一個大致的瞭解後,我們應該用書本知識來總結手工記賬的過程。

除了做張經理安排的所有工作,我還會向收銀員學習。當人們提到出納員時,他們認為他們經營一家銀行。其實,經營銀行只是出納的重要工作之一。和收銀員聊天的時候,不容易得知你經營銀行。除了懂得每一項業務如何與銀行打交道,還應該有吃苦精神。想想冬天冷或者夏天熱,誰不想舒舒服服的待在辦公室,但是收銀員隔一兩天就會跑到銀行,這不是一件容易的事。而且收銀員的業務繁瑣,要保管現金、支票、收據,需要非常小心。對於粗心的我來說,學習是非常必要的。