英語的重要性總結

總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，因此好好準備一份總結吧。那麼總結要注意有什麼內容呢？下面是小編為大家整理的英語的重要性總結，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

英語的重要性總結1

一、通用性

英語是世界上主要的國際通用語言之一，並且也是世界上使用最廣泛的語言。世界上約有20國家把英語作為官方語言或第二語言使用，共計約有8億人。也就是說，世界上差不多每五個人中有一個人至少在必須程度上懂英語。若加上世界各國中國小生學習英語的人數，懂英語的人就更多了。

二、普及性

英語的學習，大多數國家的高等學府，大學院校，都開設英語語言文學專業，僅在中國，就有一百多所大學設有英語專業或英語相關專業。在很多交流的話題中，有很多的語言都是以英語做為標準通用語言。並且在電腦或者是互聯，是建立在英語的基礎之上的，在有些英語的領域中，都是於英語有極大的關聯的`。

三、找工作方便

在很多的外企公司，英語已經在我們的職業生涯中佔據著重要的作用，對英語的要求當做面試的硬性條件，在一些國企或者是事業單位上，對英語四六級的要求成了必備的條件。不管你的英語是否和你的專業有沒有關係，而英語已經成為必備的職業素質，被很多企業看中是考量你是否能夠進入企業的硬性條件。

四、在職業生涯中佔據的位置

在找工作的時候，企業為了選拔人才，會有意無意的增加一些難度，有些公司在招聘的時候會找一些優秀的人做為長期培養的物件，為以後公司職位空缺做準備，在這時候，我們在某些學習方面有自我的特長，這也是他們研究的方向。英語的好壞也是他們研究的一部分，我們因為懂得的比別人多點，我們的機會就大一些，機會大一些，對我們的工作更有益處。

英語的重要性總結2

一、引言

隨著我國社會生活的不斷髮展，我國與西方發達國家的交際次數變的更加頻繁，交流的內容也變得更加具體，這時候英語就成為兩國之間最重要的交流工具，並且也使我國的當代英語教育發展得到了廣泛的關注。但是，由於我國與其他西方國家在歷史文化、交流習慣等方面上具有很大的差異，這就使在我國目前英語教學當中，總是存在著一些與英語實際應用不相適應的問題，在一定程度上阻礙了英語教育的發展。一般來說，大部分的人們對本民族的文化特徵具有強烈的依賴性，對其他的文化帶來的影響都多多少少帶有著一些排斥感，導致了許多因文化差異多引起的社會衝突和矛盾，這在我國當代英語教學上體現非常明顯。我們目前多說的跨文化意識，就是人們在對待不同國家的文化特點上，要有良好的文化認同感和接受感，對待文化差異上也要有良好的大局觀，及時的對不同的文化差異進行適應、接受和包容，從而達到文化共融的目的。

二、跨文化意識在當代英語教育中的重要作用

1.跨文化意識能夠有效的`提高英語教育的教學質量。眾所周知，英語在學生的學習生涯中一直扮演者一個非常重要的角色，也是教育學者最想讓學生提高的一個學科。因此，要想提高英語的教學質量，就要採用跨文化意識的進行培養，學會改變傳統的英語教學中存在學習阻力，把英語教育學習的重點從詞彙、語法上得以轉移，使英語能夠作為一種交流工具，充分發揮其獨特的交際功能，這樣做不僅僅能夠減輕教師在英語教育中的負擔，而且還有利於提高同學們對於英語學習的學習興趣，從而實現英語教育教學質量的進一步提升。2.跨文化意識可以在很大程度上增強同學們對於英語學習的積極性。作為一名學生，好奇心和興趣總是其最好的指導老師。採用跨文化意識進行教學的時候，同學們一開始總會接觸到各種不同文化風度、生活方式等，這就很容易能夠引起學生學習英語的興趣，其強烈的好奇心就會使他們努力的去了解英語，學習英語在不同文化特點下的應用，從而更好的為他們瞭解世界、拓寬視野提供幫助。3.跨文化意識使得同學們的英語交際能力得到良好的提升。要想學好一門外語，只學不練是不行的，不僅僅要掌握基礎的語言知識，更重要的就是要加強平的語言交際能力，從而實現高質量的英語語言教學。在我過目前的英語教學中融入跨文化意識，能夠良好的提高英語的實際應用的特點，使同學們在英語交流和表達過程中，學會如何更好的去組織語言進行表達。4.跨文化意識融入當代的英語教學，能夠適應當代社會發展的要求。我國開展一系列的英語教育教學活動的最初目的就是為我國的社會發展和對外開放所服務。學生經過良好的英語教學，可以培養出自己的全面綜合素質，這些全面的素質教育可以概括為英語的交際能力、文化修為素養和英語的自主學習能力等等。

三、解決我國當代英語教學問題的應用策略

1.培養學生的跨文化意識。要想讓同學們具有良好的跨文化意識，首先最重要的就是讓他們瞭解跨文化意識的重要性，明確跨文化意識在今後的英語教學當中所扮演的重要角色，這樣就有利於激發他們對於英語學習的興趣，也在很大程度減少了學生在英語閱讀上因文化差異多帶來的誤解。同時，老師在日常的英語教學當中，要注重提高學生學習英語的自信心，為其以後的英語交際奠定良好的基礎。2.老師要創新教學方法、努力為同學們樹立良好的英語交際環境。在以往的英語教學當中，並沒有很好應用跨文化意識，比較看重同學們對於基本英語詞彙和語法的積累，缺乏相應的交流手段。所以，在今後的教學當中，老師首先應該將國外的風土人情、生活方式和傳統的習俗以文化教學的形式呈現給同學們，然後老師根據自己的教學經驗，開展一些有意義的英語交際活動，讓同學們自己組織英語語言表達自己意思，從而不僅僅鍛鍊他們的語言組織能力，而且還在一定程度上加深了他們對跨文化意識的認識，使跨文化意識給我國當代英語教學帶來積極作用，真正的落在實處。3.在學習過程中，注重借鑑國外其他國家的學習方法，進一步的完善相關的英語語言學習的設施。要有適合英語教育發展的設施和裝置，才能保證跨文化意識能夠在英語教育當中，更好的發揮其重要的作用。因此，我國的教育學者應該充分借鑑國外先進的教學理念和教學方法，用完善我國相關教學裝置的方式來彌補我國在英語教育方面的不足，從而進一步提升教學質量，契合當今社會的發展趨勢。

四、結語

通過本文的討論，跨文化意識融入到我國當代的英語教育當中，發揮了非常重要的作用，不僅僅是提高了同學們的英語積極性，鞏固了對英語英語知識點學習，幫助同學們完成自己的學習任務，而且還促進我國英語教育提升了教學水平，還在一定程度上使得我國語言交流又好又快的發展。同時，隨著不斷培養老師和同學們的跨文化意識，逐步彌補了我國以往英語教學當中存在的各種弊端，從而培養出了一大批優秀的英語交際人才，為我國的對外開放事業的發展提供了良好的保障，達到了英語教育的最終教學任務。

英語的重要性總結3

我們在學習別人先進技術，經驗的同時，也需要與世界各國展開各種技術上和經濟上的合作。如果不懂英語，便無法與合作方溝通交流，也更談不上合作了。譬如某公司開發了一個具有世界水平的產品，如果能開啟國際市場，前途將是一片光明。但偏偏公司人員不懂英語，無法很好地與國外客戶溝通，無法將產品的優良效能展示出來，這將是一個慘重的損失。

學習別人的先進技術

中國在近幾十年的確發生了翻天覆地的變化，各方面都發展得很快。可是，不容置疑的是，我們在很多技術方面仍然落後於西方先進國家。要發展，要提高，要在較短的時間內掌握各種技術，我們不可能單靠自我搞研究，必須學習別人先進的技術。而學習的'必要前提便是要掌握世界通用技術交流語言，我們的工具—英語。就計算機程式開發為例：雖然目前的計算機作業系統已經有中文版，但要進行應用程式開發，程式還是用英語編寫的。高新技術資料大部分都是以英語編寫。印度雖然在很多方面的發展比不上中國，但印度的軟體開發業卻比中國發達很多。造成這種差距，其中一個重要原因就是印度程式設計師普遍英語應用水平比中國程式設計師高。

英語的重要性總結4

一、英語是當今世界上主要的國際通用語言。

從全世界來看，說英語的人數已經超過了任何語言的人數，10多個國家以英語為母語，45個國家的官方語言是英語，世界三分之一的人口（二十幾億）講英語。比如在日本，除了他們的本XX語——日語之外，英語是他們的第二語言，很多高層次的日本人以會說英語為榮；

二、英語的使用範圍十分廣泛。

全世界75%的電視節目是英語，四分之三的郵件是用英語書寫，電腦鍵盤是英語鍵盤，任何一個會議敢號稱是國際會議，其會議工作語言必須要用英語，也是聯合國的正式工作語言。

我們看到，很多官方的、政府性質的活動、檔案、交流方式都使用英語。

外貿行業也把英語作為通用語言，外貿交往、國際禮儀、書信函電、進出口檔案、還有銀行檔案語言等等，統統以英語作為標準通用語言。

大多數國家的高等學府，大學院校，都開設英語語言文學專業，僅在中國，就有一百多所大學設有英語專業或英語相關專業。

電腦和網際網路，也是建立在英語的基礎上，這個行業的語言，就是英語。

此外，在醫學領域、建築領域、文學領域，都與英語有極大的關聯。

三、國家發展和國際合作需要英語

中國在近幾十年的確發生了翻天覆地的變化，各方面都發展得很快。可是，不容置疑的是，我們在很多技術方面仍然落後於西方先進國家。要發展，要提高，要在較短的時間內掌握各種技術，我們不可能單靠自我搞研究，必須學習發達國家先進的技術，而學習的必要前提便是要掌握世界通用技術交流語言—英語。就計算機程式開發為例，雖然目前的計算機作業系統已經有中文版，但要進行應用程式開發，程式還是用英語編寫的。高新技術資料大部分都是以英語編寫。印度雖然在很多方面的發展比不上中國，但印度的軟體開發業卻比中國發達很多，造成這種差距的一個重要原因就是印度程式設計師普遍英語應用水平比中國程式設計師高。

我們在學習別人先進技術，經驗的同時，也需要與世界各國展開各種技術上和經濟上的合作。如果不懂英語對話，便無法與合作方溝通交流，也更談不上合作了。譬如某公司開發了一個具有世界水平的產品，如果能開啟國際市場，前途將是一片光明。但偏偏公司人員不懂英語，無法很好地與國外客戶溝通，無法將產品的優良效能展示出來，這將是一個慘重的損失。

除上述重要性外，學好英語這門語言，對於學生而來說，還有如下好處：

第一、從小培養良好的英語的聽說讀寫的基礎，為在相關企業迎接更為複雜困難的英語學習大有裨益；

第二、一旦畢業，選擇英語類專業工作將使得我們的成功機率大為增加，比如：除了英語類專業之外，相關專業還有：國際經濟法專業、國際貿易類、商務專業、醫學專業、國際政治專業、歷史專業、考古專業、傳媒專業、舞蹈專業、財務專業、文學專業、師範專業、數學專業、工程專業、電子專業、生物技術專業、軟體和資訊科技專業等，都離不開英語的學習或國外文獻資料的查閱，沒有良好的英語基礎，這些專業領域是不會取得重大建樹的。

第三、對於某些重點學校，或者與國外建立了友好交流關係的`學校，僅有那些具有優勢英語的學生才有可能被錄取參加國外友好學校的交流活動；

第四、英語作為會考、大學聯考的重點科目，其得分的高低，直接影響到是否在全班全年級佔據優勢，被名牌大學錄取；

第五、即使是有偏科傾向的學生，如果她的英語口語或者寫作或者翻譯有一技之長，將來即使是沒有考上大學，他也會被社會廣泛需要的，比如從事翻譯、口譯、英語教師、幼兒園教師、外貿行業等。

第六、語言好的學生，其右腦的智商相對更高，反應更靈敏、溝通更快捷易懂、給人印象更深刻，在競爭激烈的社會中，更有優勢，更容易奪得一些機會。

第七、如果你想將來出國，就不會在語言關方面花費很多金錢、時間和精力去補課，而是一站式通達國外，獲得更多良好教育的機會，也更容易引起外國機構的青睞，收到意想不到的效果。

學習英語不只是為了增長自我的見識，還應為了增加自我的本事，而隨著英語的重要性越發明顯，這種本事就顯得越重要了。