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商務談判的總結15篇

總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,不妨讓我們認真地完成總結吧。那麼如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編收集整理的商務談判的總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

商務談判的總結15篇

商務談判的總結1

通過這個學期學習商務談判的理論,原則和策略技巧。還有一個星期的商務談判課程實習,觀看了商務談判領域研究專家——黃衛平教授的視訊課程,有把相關的知識和技巧更加廣泛,更加深入的延伸,讓我們在一個更高的層面上去理解和運用談判的知識。便於我們在生活、工作和商務活動中,更多的獲得利益,更好的促成“雙贏”的合作。

談判是我們每個人都涉及的事情。小到買賣東西討價還價,大到國家間的各種合作,不一不是在進行談判的實踐。對於市場營銷專業的學生,以後我們的工作都會涉及談判,就要利用所學的知識,進行實踐。所以,這個課程對於我們專業來說,是很有用處的。

說起談判,主要是一個出現利益衝突、協商、妥協、利益交叉、大成協議的過程。核心是追求各方利益均沾的“雙贏”。當今社會經濟技術和各個方面的不斷深化,已經不是一個“一人包打天下”的年代了,現在需要團隊,需要合作,這樣才能產生更多的機會,更多的利益,各方才能滿足各方利益。我們要在一個平等互利、求同存異、妥協互補的原則下進行自己的談判活動,這樣才能增進相互的關係,促進談判的成功。

其次,在無論大小的'談判中,都是一個固定的模式。首先,談判前應該有充分的準備,在買東西前要“貨比三家”,在正式談判中要做計劃,收集資訊,知己知彼,百戰不殆。其次,就是談判階段正式開始階段,雙方要進行協商,調整價格,增加優惠等促成買賣,正式

談判要解決不斷出現的利益分歧,不斷尋找利益交叉點,最後達成共識。最後,也就是閤家歡樂的局面了。買賣促成,簽訂協議,買家得到了心愛的商品,賣家賺到的鈔票。雙方各有所得,達到“雙贏”的良好局面。大小談判都會是這樣的流程,商務談判的基礎知識,也是談判領域的常識。

最讓人心動的,最富有變化的便是談判的技巧和策略了。商場就是戰場,談判場上就是硝煙瀰漫的戰役。所謂兵不厭詐,集中國古人智慧於一處,在談判場上縱使孫子兵法和三十六計都能夠促成談判。有心理策略,步步為營策略,渾水摸魚策略,故佈疑陣策略等等。在不同的談判環境下,需要靈活運用不同的策略和技巧,才能夠達到良好的效果,擴大己方的利益。這也是上午談判最難的方面。也需要我們重點學習和關注的地方。

商務談判這個課程和我們所學的管理學一樣,它是一門藝術,更是一門實踐,紙上談兵是不能夠達到任何效果的。黃衛平教授說,談判中,尤其是主談人需要很高的談判素養,這個是通過歷練慢慢積累來的,經驗是談判的重點。我們現在學習了商務談判的相關知識,就應該把他應用到生活當中,讓他們為我們的生活服務。所以,我們會在生活中不斷的進行實踐,不斷的積累經驗,讓我們的理論知識能夠化為真正的力量

商務談判的總結2

通過一個學期的商務談判課程學習,商務談判模擬我方作為豐田汽車有限公司,我們小組5人認真準備,收集資料,制定方案,做好分工,進展順利。談判中,我們始終牢記雙贏的目的和談判的原則,避免"贏了辯論,輸了談判",每人各司其職,最終達成了合同。

通過這次商務談判的模擬,讓我們更加清楚了商務談判,明白了商務談判需要前期充足的準備,需要談判前制定周密的方案,過程中要靈活應變,談判後反思總結。這些都鍛鍊了我們組各個成員的動手能力,溝通技巧,組織能力和合作精神,同時也增進了我們同學之間友誼。當然,這次商務談判有可取之處,亦有不出之處。

可取之處包括明確的分工、充足的資料收集、合理的談判方案、精心的彩排和臨場的穩定發揮。具體如下:

商務談判的順利展開少不了前期充足的準備,我們精心收集資料,瞭解資源市場,收集情報,瞭解汽車零部件市場行情,,其它的汽車製造商的供應情況如何,還有武漢汽車有限公司的具有的營業額和具體沒有營運的車輛,在進行資料整理,因為知己知彼方能百戰不殆。只有充足的資料準備才能在談判中有據可依,有話可講,有理可駁。

談判前,我們根據各自特點,合理分工,發揮各自所長,組長掌握進度,督促成員完成任務,兩組人員多次溝通,然後都制定的合理的談判方案,還進行了多次彩排,一切都胸有成竹,保證正式談判的順利展開。

談判過程,我們儀表得體,互贈禮物,寒暄問好。談判時清楚、直觀地表述我方觀點立場,利用資料和事實說話,同時結合當前政府的相關政策,大家互相耐心傾聽對方所闡述的觀點,經過多次靈活多樣的價格讓步,打破商務談判的僵局,根據談判策略、談判技巧、價格的影響因素、合理的報價範圍、報價策略,促成談判的成功。

最後,存在的不足。每個人都不是一個完美的個人,是誰都會犯錯,是誰都會有缺點,我也不例外。此次談判中,存在著以下幾點不足。

(1)談判前的準備不夠充分。因為是第一次接觸加上對談判的不瞭解,所以不知道怎麼樣去搜集更好的資料以便在談判中取勝。

(2)沒有和小組成員進行一個有效的溝通。因為大家彼此的不是特別瞭解和對整個談判的不瞭解,導致個人意見的鋒芒畢露,故沒能在整個過程中進行一個有效的溝通。

(3)談判過程中發揮不是特別好。

沒有把握好談判中的每一個環節加上對理論知識的.不靈活運用,導致自己在談判的過程中除了談判前準備的幾個問題外,幾乎沒能有更多的機會去發表自己的見解。

資料準備時我們只准備對方的劣勢和我方的優勢,卻忽略了我方家樂福的不足,沒有全面客觀地認識家樂福,以至於談判時,對方說我們家樂福缺點影響他們品牌要求不降價時,我們一時間無據可依,無從反駁,只能隨機應變,臨場發揮,但理由牽強,使我們一時間亂了陣腳和策略。我覺得今後的談判要注意這些,儘量資料完備,不能只准備進攻,還要有防守的資料,雖然沒準備到的內容在所難免,但即使出現這樣的情況也不要慌張。

此外。我們還從對方那裡學到了一點,便是說話的條理性。對方闡述觀點時很有條理,總是"首先、其次……","第一點、第二點",能一下羅列好幾個,內容頗多,全面反駁我們,使我們難找突破口。我們覺得今後在商務談判中也可以學習對方的這個優點,立不敗之地。

在這門課中學到了很多,但還是有很多的不足,最主要的是考慮問題不全面,沒有經驗是一個原因,但更多的沒有體會到談判人員的處境,思維不夠發散,因此需要更多的實踐體會,將這些實戰性的東西消化於實際;再者,要細心觀察生活,很多東西都是生活中我們沒有注意到細節,很重要但卻很容易忽視;最後,就是深刻體會到今日事,今日畢,學習是循序漸進的過程,重在積累,而不是填鴨式的學習。

商務談判的總結3

商務談判實訓總結 商務談判是在經濟活動中,談判雙方通過協商來確定與交換有關的各種條件的一項必不可少的活動,它可以促進雙方達成協議,是雙方洽談的一項重要環節。商務談判是人們相互調整利益,減少分歧,並最終確立共同利益的行為過程。我們就是以這種形式來進行模擬商務談判,在談判過程中充分利用課程所學的方案策略,同時也結合營銷手段,達到談判的最佳效果。

在本週實訓的第一天,侯老師教我們學習談判中的禮儀,比如我們的站姿、坐姿、怎樣打領帶等等。讓我們從中受益匪淺,每一個細節都可以延伸應用到我們以後的工作生活中。 在實訓的第二天,我們的任務是按小組完成方案撰寫和開局與簽約的模擬。其中,方案撰寫,分為買方和賣方的角色完成,具體小組內部分工。我們小組有6人,林丹娜、呂珺婧和我3人完成買方方案,楊明明、李怡敏和鄭煌佳3人完成賣方方案。在上午時段我們完成了紙質稿的內容並交到學習委員那裡,下午的時候6人一同前往圖書館完成了談判情景模擬拍攝。

在實訓的第三天,班級的團支書下達了雙數同學的任務。首先我被分配到組建公司的任務,我們的小組成員有王茂、劉挺、樓姍姍、顏青雲、楊明明、婁華鋒。作為小組長的我,在第一時間聯絡了各個小組成員,並在討論組裡分配好任務,楊明明負責我們公司的產品介紹,要求圖文並茂,(我們公司主營景寧惠明茶,龍泉貢茶,遂昌太虛妙露茶,松陽銀猴,等等),她上網負責搜尋這些茶葉的資料,並配上對應的圖片。劉挺負責我們公司最重要的經營產品:景寧惠明茶(這個產品是我們要與美國某公司關於購銷茶葉談判的茶葉),是我們公司的招牌。也要求圖文並茂,一定要詳細一些,圖片要好看一些。顏青雲負責我們公司產品主要經營的方向。樓姍姍負責我們公司的介紹。婁華鋒負責做我們公司產品的資信程度。分配好小組成員的各項任務後,我負責整理和修改他們所發給我的內容,然後組建好公司發給林丹娜。當天我們高效的完成了林丹娜分配給我們的任務。

在實訓的第四天,我收到任務到團支書寢室與英語1118班的美方代表磋商,當時達成了協議。之後我又負責書寫了談判人員的姓名。晚上的時候準備收集各項有利於我們週五談判的資料。

實訓的第五天,我們早早的起床,穿上了職業裝,前往會議室進一步佈置談判的場景。在今天的談判過程中,我們遇到了很多問題,也發現了很多自己的不足,同時也暴露了很多自己的缺陷。唯一值得欣慰的是我們稀裡糊塗以一個高價賣給了對方,最後對方也稀裡糊塗的以CIF 28USD/50g接受了報價。

反思

在此次模擬談判中,整個談判效果欠佳,但是卻鍛鍊了我們的談判能力、團隊合作能力、認識和了解事物的力,同時也存在很多反思的地方。我認為我們可以從以下方面進行改進:

(1)談判前,資料的收集、整理對談判很重要,影響著談判的進度和達成一致的成功率。

(2)談判時,明確自身立場時刻保持清醒的頭腦,不要陷入無謂的爭論中亂了方位,同時要有敏捷的思維,不斷轉換思路,扭轉談判形勢。

(3)學會控制談判氛圍,一張一弛,拉近談判雙方距離,增進雙方感情促進談判圓滿達成。

(4)在談判開始之前分配好談判選手各自的任務、職責以達到相互配合、相互協調的目的,從而提高談判成功率。

(5)要等對方說完再進行自己的觀點闡述,這是對對方的一種尊重。

(6)儘量抓做讓對方做出讓步的要害,而不要誇誇其談。

(7)雙贏是最好的談判結果。在不損害自身利益的'前提下,應當儘可能地替談判對手著想,主動為對方保留一定的利益。

(8)知識面太窄,資訊瞭解不全面,對一些細節只是做了附加條件。而沒有深入進行實質計算,是我方陷入談判的被動局面。以後更應該對自己公司負責任一些。

收穫:

談判過程中的激烈爭辯,討價還價,迂迴退讓,都在一定程度上鍛鍊我們的能力,也讓我們認識到了自己的不足。在瞭解了商務談判的基礎概念後我們該明白商務談判的內容和必備的各個方面。

感言:

本次模擬談判雖然為期短暫,但通過本次談判讓我學到了很多平時書本上學不到的談判技巧,從而不僅僅是“紙上談兵”,而是脫離書本,將理論應用到實際中來。從時間上看,商務談判是一門注重實踐,講求實用,重在解決問題的應用科學。它既有其規則性和原則性,更具有靈活性和創造性,是實際與智慧的較量,是學識與口才的較量。所以學會商務談判不但是學會在市場經濟規則中如何與人相與人競爭,還可以學會在與人相處和競爭中如何去駕馭自己的理智與感情。從這個意義上來看,商務談判確實是每個人應該去學習,去研究的一門學科。

在本次實驗中,我的另一個收穫是關於團隊精神的培養和團隊協作能力的提高。在這次實驗中我明白,作為一個稱職的談判者,不僅應該目光敏銳,反應迅速,思維敏捷,更要學會與團隊裡的其他成員共同合作,團結一致,達成目標。一次談判的成功不僅僅需要一個人的努力,更學要調動起團隊的積極性,是成員們相互配合。俗話說,“眾人拾材火焰高”,相信在大家的共同努力下定能步步為營地為我方爭取最大利益。

事情的結果固然重要,但不是最重要的,很多時候,過程往往更值得回味。經過了這次談判,我們每個人都會或多或少的領悟一些東西,多事幾點體會,或是一點經驗,或是認識到自己的不足,那就讓我們找準方向,朝著自己的目標前進吧,相信一切都會春暖花開。

商務談判的總結4

在本期的第十三週我們迎來了我們的商務談判實訓學習 ,這次實訓由我們的王鵬老師 帶領,並且這次實訓主要圍繞著“若爾蓋草原生態環境 問題”和“四川 兩河鎮新農村 建設”主題展開,為期一週的商務模擬談判。王老師讓我們進行模擬談判是為了鍛鍊 我們對所學知識的靈活掌握程度和實際運用能力,作為年輕大學 生的我們要學會 把知識學以致用,理論與實際充分結合。這次實訓老師把全班同學 分成五個小組,並且這五個小組分別扮演不同的角色,在“若爾蓋草原生態環境問題”中有兩小組同學分別扮演牧民和政府並展開辯論;在“四川兩河鎮新農村建設”中有三小組同學分別扮演農民、政府和電力公司 也展開了精彩的辯論。在圍繞著這兩個主題的模擬談判中雖然有一些不盡人意的地方但還是有一些收穫,以下是我對本次模擬商務談判的總結 ,希望通過此次總結吸取其中的可取之處並在以後的學習生活 中不斷改進、不斷提高、不斷超越。

一、認識 :

1、從談判前的人員分工、收集整理相應的資料 到現場模擬談判展現出小組成員的協調能力、動手能力和團隊合作 能力及各方面溝通、組織能力。同時增進了小組成員的友誼 ,也拉進了老師和同學之間的距離。

2、談判前,資料的收集、整理對談判很重要,影響著談判的進度和達成一致的成功率。

3、談判時,明確自身立場時刻保持清醒的.頭腦不要陷入無謂的爭論中亂了方位,同時要有敏捷的思維,不斷轉換思路 ,扭轉談判形勢。

4、學會控制談判氛圍,一張一弛,拉近談判雙方距離,增進雙方感情促進談判圓滿達成。

5、在談判開始之前分配好談判選手各自的任務、職責以達到相互配合、相互協調的目的,從而提高談判成功率。

二、不足:

1、在語言表達方面,犀利的言語反擊也是必要的但要注意場合不要過激,這樣既不失涵養又留有繼續談判的空間,並且作為一個談判人員要時刻提醒自己,此次的你不僅代表你自己還代表這你所代表的公司單位 ,不能胡來、不講道理 。

2、談判開局時雙方代表有一方態度一直很強勢,根本沒有站穩立場,沒有值得參考借鑑的觀點、想法,讓談判一度陷入爭執,甚至僵局冷常

3、各組代表成員對各己的分工不明確,在雙方互遞資料的時候出現混亂。

商務談判的總結5

本學期的商務談判課程的學習,我基本掌握國際談判流程,瞭解談判各環節的要求和注意點,及風格的體現。以下幾點是我的學習總結:

第一,國際談判基本流程。談判雙方友好溝通;明確談判目標;確定談判人員;相關性地全面蒐集資料,透徹分析目標關鍵,周全談判計劃,制定談判戰略;談判地點選擇,行程安排確定,翻譯人員的決定,到達談判地進行談判;實質性談判,體現談判風格,運用談判策略爭取自身利益最大化(或共贏局態);協議的簽訂;談判總結,成果彙報。

第二,談判的關鍵是人。一個專案的好壞除了其本質屬性以外,基本都是由談判人員的操作來評定和掌控的,因此,談判人員的選擇至關重要。談判人員的性格決定了其談判風格,首席談判官的風格奠定了談判小組的基調,在談判過程中,言語腔調,表情神態,動作,技巧等細節都能影響整場談判的趨勢,只有擁有談判主控話語權,在談判中佔有優勢的團隊,才能使談判結果趨向期望值,取得成功。選對人,才能做對事。

第三,談判策略是指揮棒企業發展講求戰略,商務談判講究策略,本次小組談判的表現風格是indulgent,我組的談判策略具有明顯的階段性和潛伏性,與上海天合汽車安全系統公司的貿易談判中,合理地順從,建立有好合作關係,並逐漸進行技術合作獲取對方公司的技術核心埋下伏筆,最後的收購談判中,以技術為王牌低價收購對方資產。可見,當今的合作已經不再是一次性合作,而要考慮到長遠的利益發展,合理預見把握機遇,談判策略終要影響最終談判結果。

第四,爭取定基調的角色。談判中,誰來定基調意味著談判的.話語權的歸向,比如我國的鋼鐵貿易中,鋼鐵龍頭的寶鋼沒有話語權,在國際鋼鐵價格提高的背景下,根本沒有資格站不來說“我們不願意”,即使說了也沒分量,結果就是給我國鋼鐵行業帶來了巨大壓力。

第五,談判細節決定談判成敗。在談判桌上什麼該說,要怎麼說,什麼事情是可以拍板,什麼時候可以妥協,甚至到穿著,會場佈置,翻譯人員的邀請等等都是很細節性考慮的問題,比如在談判時的語氣語速,說堅決了表示該問題不能鬆口,說模糊了表示對方在躲避該問題,語調低了表示準備不充足,語調響了表示他們在該問題上沒有迴旋的餘地,當然,這些都是要在談判的氛圍中去體會的,有時表達錯一個意思將會導致本場談判失敗。不論是談判,做事也應該注重細節。

在這門課中學到了很多,但還是有很多的不足,最主要的是考慮問題不全面,沒有經驗是一個原因,但更多的沒有體會到談判人員的處境,思維不夠發散,因此需要更多的實踐體會,將這些實戰性的東西消化於實際;再者,要細心觀察生活,很多東西都是生活中我們沒有注意到細節,很重要但卻很容易忽視;最後,就是深刻體會到今日事,今日畢,學習是循序漸進的過程,重在積累,而不是填鴨式的學習。

商務談判的總結6

商務談判是在經濟活動中,談判雙方通過協商來確定與交換有關的各種條件的一項必不可少的活動,它可以促進雙方達成協議,是雙方洽談的一項重要環節。商務談判是人們相互調整利益,減少分歧,並最終確立共同利益的行為過程。我們就是以這種形式來進行模擬商務談判,在談判過程中充分利用課程所學的方案策略,同時也結合營銷手段,達到談判的最佳效果。

一、 職責與履行情況

此次談判我們小組是代表。。。一方,談判標的物是。。。。,主要圍繞獲得這幾塊土地的開發權談判。於是我們便開始了分工,我在此次任務中主要擔任的是主談手,劉嶽副談手。圍繞著我們的工作和談判任務,我們開始了一系列的準備。

1. 組織小組成員開會並主持討論,協調組員之間的溝通。

2.作為我們小組的主談手,首要的工作就是組織小組的工作準備流程。我們整個談判的準備的時間是一個星期,在這一個星期中,開了三次討論會議,每次的討論都有著不同的目的,第一次會議是小組成員的初次交流,先建立團隊熟悉感,還有問題的初步認知,初步確定我們談判的方向。二次會議則是確定談判主題,談判細則,談判條款,然後進行明確的分工。三次會議是談判前的熱身和細節補充,就準備好了的談判方案和合同進行修改和完善,並初步練習談判時的情景。就這樣我們的準備階段經過了三次會議的討論,每次的會議通知和組員關係協調工作都由我們組潘祺來做。

3.合同的擬定

商務合同是指交易雙方在交易中權、責、利和義的書面表達方式。內容除了交易的主要條件如土地的使用許可權、土地的開發方案、 各方利益的協調、地塊數量、價格、支付外,還包括不可抗力、索賠、仲裁等條款。我們合同的擬定是在談判雙方的共同溝通下完成的,我們就談判的條款來定合同的內容,其中有些條目是我們談判桌上不談的,就私下討論完成,寫進合同中。在合同的擬定過程中,我主要是與對手的合同負責人商討合同的訂立事宜,共同協商出一份合同。

3.談判技巧與策略的商定、資料的查詢與溫習

作為主談手,要與副談和其他成員商定談判時使用的'談判策略,定好談判方案,確定談判策略後要知道在什麼時候利用此策略,在什麼情況下利用該策略能發揮更好的效果。同時,想要在談判時佔據有利地位,必須對我方的資源有足夠的認識,並且要找一些實證資料來作支撐,也要了解談判對手的弱勢,這樣在談判時才能進行有利的論證和反駁。因此在談判中,我們能夠很好地運用我們之前準備的策略,一步步地按我們的方案走下去,雖然最後雙方沒有達成一致,沒有交易成功,但是我們的策略運用、快速反應能力得到了很好的效果。

二、 認識與體會

1.準備階段的體會

模擬商務談判的準備時間是一個星期,一個星期的時間雖然有點短,但是我們的小組成員做到了高效率,高效果。每次小組討論,大家都能各抒己見,將自己所瞭解到的情況和組員們分享,並及時提出自己的疑惑,讓我們每次都發現問題,有所進步。雖然在討論的過程中很多時候表現出激烈過度的情景,爭得面紅耳赤,但是我們討論後又是一群其樂融融的人了,這就是我們團隊的閃光之處,工作起來就認真,但是工作下很和諧。所以我們在兩個星期的合作與磨合中不但學會了怎樣在團隊中實現自己的價值,還學會了怎樣與團隊成員相處,構建一個和諧的團隊。

2.談判時的體會

談判時的表現是我們此次模擬談判最核心的部分。談判開始時的氣氛顯得有些緊張,因為我方採用的是謹慎型開局策略,一開始的態度就有點強硬。後來談著談著我們的氣氛顯得不那麼緊張了,我方先報價,卻和對方的利益形成了嚴重的衝突,有點爭執不下,後來慢慢雙方開始讓步,最後對方的讓價到了我方的價格底線,最後我方在深思熟慮之後,為了顧全大局,還是和對方達成了協議。最終雙方都取得了滿意的成果。令本人最深刻的是想讓談判結果滿意的話必須做好充分的準備,無論是對方的背景、近況,還是我方的實力、開發計劃,這些都必須瞭如指掌,只有這樣才能在談判桌上令對方信服。此外,談判時態度也很重要,該強硬時一定要強硬,否則會讓對方佔據上風;該讓步時要讓步,否則讓對方感到我方沒有誠意,以後合作的機會也沒有了。最後,說話的技巧在談判中也起了很關鍵的作用,如何敘述自己的觀點才能夠讓對方更容易接受、更快地做出迴應,至關重要。所以在談判中說話要儘可能簡潔明瞭,並且讓人家容易作答。

3.反思

在此次模擬談判中,雖然整個談判的效果良好,也鍛鍊了談判能力、團隊合作能力、認識和了解事物的能力,但是也存在很多反思的地方。結合老師給我們小組的點評,我認為我們可以從以下方面進行改進:

(1)談判前,資料的收集、整理對談判很重要,影響著談判的進度和達成一致的成功率。

(2)談判時,明確自身立場時刻保持清醒的頭腦不要陷入無謂的爭論中亂了方位,同時要有敏捷的思維,不斷轉換思路,扭轉談判形勢。

(3)學會控制談判氛圍,一張一弛,拉近談判雙方距離,增進雙方感情促進談判圓滿達成。

(4)、在談判開始之前分配好談判選手各自的任務、職責以達到相互配合、相互協調的目的,從而提高談判成功率。

三.收穫

通過這次談判,自己我們都學到了許多東西。總的來說,我們覺得,在談判中應該堅持下列原則:

(1)知己知彼的原則

“知彼”,就是通過各種方法瞭解談判對手的禮儀習慣、談判風格和談判經歷。不要違犯對方的禁忌。“知己”,則就指要對自己的優勢與劣勢非常清楚,知道自己需要準備的資料、資料和要達到的目的以及自己的退路在哪兒。

(2)互惠互利的原則

商界人士在準備進行商務談判時,以及在談判過程中,在不損害自身利益的前提下,應當儘可能地替談判對手著想,主動為對方保留一定的利益。

(3)平等協商的原則

談判是智慧的較量,談判桌上,唯有確鑿的事實、準確的資料、嚴密的邏輯和藝術的手段,才能將談判引向自己所期望的勝利。以理服人、不盛氣凌人是談判中必須遵循的原則。

(4)人與事分開的原則

在談判會上,談判者在處理己方與對手之間的相互關係時,必須要做到人與事分別而論。要切記朋友歸朋友、談判歸談判,二者之間的界限不能混淆。

(5)求同存異的原則

商務談判要使談判各方面都有收穫,大家都是勝利者,就必須要堅持求大同存小異的原則,就是要注意在各種禮儀細節問題上,要多多包涵對方,一旦發生不愉快的事情也以寬容之心為宜。

(6)禮敬對手的原則

禮敬對手,就是要求談判者在談判會的整個程序中,要排除一切干擾,始終如一地對自己的對手,時時、處處、事事表現出對對方不失真誠的敬意。

每次實踐都可以讓人從不同角度看待問題,商務談判也是如此,我相信這次的模擬談判會在我們以後的商務生涯中發揮強大作用。

商務談判的總結7

在這次商務談判中,我是神舟數碼有限公司的談判人員,職位是採購部員工,任務是協助採購部經理在這次談判中取得優勢並最終談判成功,最後簽署合同。

先簡單介紹一下這次談判的背景。這次我們小組代表神舟數碼公司向惠普中國有限公司採購一批型號為HP ENVY 4-1220TX的筆記本。該電腦配置較高,在京東網的售價為4899元人民幣,我們這次談判的目的是爭取以最低價格購入這批電腦。在這次談判中,作為神舟數碼有限公司的代表方,我們有著不少的優勢。神州數碼20xx年從原聯想集團分拆成立,20xx年在香港聯合交易所主機板上市,20xx/12財年(從20xx年x月x日至20xx年x月x日)營業額達703.19億港元,是中國最大的整合IT服務提供商,也是著名的數碼產品經銷商。作為華南地區新興電子力量,註定要在打響自我品牌後高歌猛進,最終將會成為中國地區非常有實力的電子公司,與你守望未來,是我們的宗旨。

神舟數碼作為一件國內知名的公司,因此在談判的過程中,我們獲得了不少的.主動權。而對面是惠普中國有限公司,相信大家都對惠普這個品牌很熟悉。惠普公司(Hewlett-Packard Development Company, L.P.,簡稱HP)是一家來自美國的資訊科技公司,成立於19xx年,主要專注於生產印表機、數碼影像、軟體、計算機與資訊服務等業務。惠普由斯坦福大學的兩位畢業生威廉·休利特及戴維·帕卡德創辦,經過幾十年的發展以及一系列收購活動,現已成為世界上最大的科技企業之一,在列印及成像領域和IT服務領域都處於領先地位。通過對對手的分析,我們也知道了對手也是非常強勁的,因此在這次談判的前期準備中,我們做了非常充分的準備。

12月x日晚上8點半,我們兩個小組的人員來到了綜合樓的一間教室進行談判。經過簡單的準備後,我們雙方人員就位,緊接著就展開了一場緊張而又精彩談判。

在談判剛開始的時候,雙方都相當客氣,先是雙方的自我介紹,然後就是友好地握手。我們作為買方,首先由我們表明我們這次談判的目的以及第一輪的報價。在第一輪報價中,我們提出了以3500元的價格採購惠普HP ENVY 4-1220TX膝上型電腦500臺。對面的3位惠普公司談判人員突然臉色大變,這讓我們有點出乎意料,因為談判的氛圍一下子改變了。對面的談判人員激動地反對了我們的報價,認為這個報價實在太低,連他們的生產成本也不止3500,而且我們所提出的採購數量也比較少,只有500臺,對我們所提出的方案全部否決,雙方進入僵持階段。於是我們開始陳述我們公司作為電腦經銷商的優勢,對方談判人員開始並不認同,後來經過我們幾番詳細解析,對方人員開始認同我們公司的地位。接著談判氛圍有所改善,經過幾輪的還價,我們最終達成了以4000的價格採購20xx檯筆記本電腦的協議,最後雙方在和諧的氛圍中握手離場。

在這場談判中,作為副手,我主要從電腦配置與價格方面的專業知識為我方爭取低價格,因為對方對這方面的準備不太充分,所以我方在這個點上獲得了不少優勢。但是自我感覺一般,因為對談判的把握還不太熟練,需要更多的鍛鍊。通過了這次談判,我又學到了許多商務談判中的技巧,希望以後還會有機會參與商務談判。

商務談判的總結8

一、實訓目的和要求

商務談判綜合訓練是市場營銷專業必修課中的實踐課。通過商務談判綜合訓練,使學生在實際操作中熟悉、掌握談判的基本理論、基本原則和基本方法,把握商務談判的準備、開局和簽約的各個階段的運作,掌握商務談判開始之前收集情報的方法,組建談判團隊並掌握制定談判計劃的方法,熟悉商務談判的策略和技巧,並且能夠在模擬談判活動中熟練運用。

此次實訓要求學生掌握商務談判前情報收集的基本方法;制定商務談判計劃的基本方法並學會制定商務談判計劃;商務談判地點選擇方法及佈置場地的技巧,掌握模擬談判的.方法;商務談判各階段的談判方法、技巧和策略,包括開局、報價、議價、讓步階段;在商務談判中準確把握結束時機,熟練運用商務談判的結束技巧和促成簽約的策略。

商務談判實訓分三個階段:

1.商務談判準備:收集情報;制定商務談判計劃。

2.商務談判過程:開局、報價、議價、讓步各階段特點及策略實施。

3.商務談判結束:把握時機,結束談判,簽訂合同。

二、實訓過程

實訓第一天展開指導大會,老師佈置實訓任務並給我們播放商務談判模擬視訊。首先我們進行分組,每5人組成一個談判小組,並由學生自行分配談判角色,包括:談判組長、商務人員、技術人員、法律人員、財務人員、後勤人員。每個談判小組在指導教師處抽取模擬談判情景,並確認自己的談判角色,我們組是雀巢收購徐福記中的雀巢方。然後進行人員分工,根據談判小組成員的各自特長,進行合理分工,明確責任範圍,重要的是解決在分工基礎上的小組成員的全面合作問題。第二天的實訓內容為收集情報,第一步收集與本次談判有關的政治、經濟、文化、行業資訊及相關標準等。第二步儘可能多地收集對方的相關情報並加以分析。第三步收集潛在競爭者的情報並加以分析。第四步?預想取得良好的談判結果。第五步評估你方的需求和利益。第六步確定談判協議最佳替代方案。第七步確定保留價格和理想成交價。第八步評估對方的談判協議最佳替代方案。第九步理解對方的真正利益。第十步確認雙方談判代表的權利。第三天我們制定出書面談判計劃,談判計劃包括以下幾個方面的內容:

①談判雙方公司背景;

②談判的主題及內容;

③談判目標;

④談判形式分析;

⑤相關產品的資料收集;

⑥談判的方法及策略;

⑦談判的風險及效果預測;

⑧談判預算費用;

⑨談判議程。

第四天每兩個小組配對進行模擬談判,最後根據模擬談判的情況修訂談判計劃。第一步佈置談判場地,通常佈置談判場地包括:歡迎橫幅、“流水牌”安排、會議室橫幅安排、會議室的佈置、會議室談判桌及座次安排、會議室裝置安排、輔助文具安排、茶水飲品安排、休息場地安排,本次實訓由於條件有限,僅需學生完成會議室談判桌及座次安排。第二步進行模擬談判,一方實施本方的談判方案,另一方以對手的立場、觀點和談判作風為依據,進行實戰操練、彩排。把可能出現的場景儘可能地都模擬到。模擬對方的小組甚至要比對方可能的表現更加過分,以利於我方有針對性地調整談判計劃。在模擬談判過程中,儘可能全面地運用學習過的開局、報價、議價、讓步、結束各談判階段的談判策略。實訓最後一天,談判雙方經協商簽署了談判合同,談判成功結束,實訓也成功結束。

三、心得體會

為期一週的商務談判實訓結束了,在這次實習中我們進行了商務談判業務的模擬操作。通過對角色的分工,我對談判的各環節及各種人員的安排配置都有了進一步的瞭解。這讓我對商務談判有了新的認識:不論在日常生活裡,還是在商業往來中,不管你是不是商人,律師,談判都無時不發生,小到買件日用品的討價還價,大到各種正式非正式的商務談判。總之,談判每時每刻都在你的身邊,從某種程度上甚至深刻地影響著你生活質量的高低以及生意場上的成敗得失。

商務談判的總結9

一、實訓專案背景

本小組組員有常向洲、黃麗平、郭露琴、佔喻、樑嘉敏、方昭6人,通過協商我們選擇《上海復星醫藥公司與瑞士龍沙集團共創合資企業的談判案例》作為實訓專案,佔喻、樑嘉敏、方昭為己方,代表瑞士龍沙集團,佔喻是總經理兼主談判,負責重大問題的研究分析及最終決策;方昭是總經理助理,主管工作部署、談判助理資料整理等事項;樑嘉敏是財務總監,負責支付、運輸、保險、合同、對外聯絡、解決相關資金排程、總金額掌控及爭議處理等工作。常向洲、黃麗平、郭露琴為對方,代表上海復星醫藥公司,常向洲是公司總經理兼主談判,負責禮儀接待,開局儀式、談判流程,引出問題;黃麗平是總經理助理,主管工作部署、談判助理資料整理等事項;郭露琴是財務總監,負責支付、運輸、保險、合同、解決相關資金排程、對外聯絡、總金額掌控及爭議處理等工作。

復星醫藥日前與瑞士龍沙集團宣佈,將在浦東張江成立合資公司,雙方首期投資額為1億元,在中國共同開發仿製藥物。龍沙集團主要負責醫藥原料藥與中間體的生產製造,而復星醫藥則負責製劑的生產、國內分銷和市場推廣。

談判內容為公司名稱:瑞士龍沙集團想把合資公司命名為“瑞士龍沙集團上海股份有限公司”,雙方需要就公司名稱達成一致意見;股權問題:合資公司投產後,是由復星醫藥負責製劑的生產、分銷和市場推廣,所以復星藥業希望佔有合資公司股權的51%~60%。雙方需要對股權問題協商一致;合資方案:雙方需協調出一份具體的合資方案,就怎樣進行合資達成一致意見。

二、商務談判的準備階段

1 瑞士龍沙集團公司企業環境

龍沙集團是一家以生命科學為主導,在生物化學、精細化工、功能化學等行業均處於領先地位的全球性跨國公司,具有一百多年曆史,總部位於瑞士巴塞爾,主要生產生命科學產品以及多種類的精細和特殊化工產品,以高科技生命技術與優質產品聞名世界。龍沙集團通過戰略性的投資、關注客戶的需求,鞏固其技術基礎,在市場上建立起領先地位。今天,創新及先進的生產技術已成為龍沙固有的服務範圍。公司提供一整套從實驗室研究到工業應用的開放方案。

龍沙在中國的業務現包括:生命科學原料(LSI)、定製合成(LCMC)及研發服務。其中,生命科學原料業務涉及營養新增劑、微生物控制及功能化學品等領域,煙醯胺(維生素B3)是其最主要的產品之一,並在全球市場處於領先地位。

龍沙是製藥、生物技術與特殊成分等市場上全球領先及最值得信賴的供應商之一。我們運用科技創造能促進更安全、更健康生活的產品,同時提升整體生活質量。

龍沙不僅是定製生產商和定製開發商,同時致力為客戶提供服務與產品,從活性醫藥成分、幹細胞療法到飲用水殺菌劑,從維生素B化合物、個人護理有機成分到農用化學品,從工業防腐劑到可抗擊有害病毒、細菌及其他病原體的`微生物控制解決方案。

1897年,龍沙始創於瑞士的阿爾卑斯山脈地區,迄今已發展為一家享譽盛名的跨國企業,在全球建有40多個核心生產基地和研發中心並擁有約10000名員工。20xx年,龍沙的銷售額約為36億瑞士法郎,公司以市場為導向的兩大領域進行設定:製藥與生物技術、特殊成分。

2 上海復星醫藥公司企業環境

上海復星醫藥(集團)股份有限公司(簡稱“復星醫藥”,Fosun Pharma,證券程式碼600196),前身為上海復星實業股份有限公司,成立於1994年,1998年8月在上海證券交易所掛牌上市。復星醫藥專注現代生物醫藥健康產業,經過十餘年的發展,在研發創新、市場營銷、併購整合、人才建設等方面形成了核心競爭力,已成為以藥品研發製造為核心,並在醫藥流通、診斷產品和醫療器械等領域擁有領先規模和市場地位的大型專業醫藥產業集團。

復星醫藥注重創新研發,擁有國家級企業技術中心,並在上海、重慶、美國建立了高效的國際化研發團隊。公司研發專注於新陳代謝及消化道、心血管、抗腫瘤及免疫調節、神經系統、抗感染等治療領域,且主要產品均在各自細分市場佔據領先地位。在中國,復星醫藥已取得肝病、糖尿病、結核病、臨床診斷產品等細分市場的競爭優勢;在全球市場,復星醫藥也已成為抗瘧藥物的領先者。

商務談判的總結10

商務談判能力是現代商務人員必須掌握的一項基本職業技能,鑑於商務談判課程的教學目的與學科特點, 市場營銷專業學生在《商務談判》課程結束以後,與課程配套開設了《商務談判實訓 》課程,在《商務談判實訓》課中,通過建立模擬公司,進行真實的市場調查,擬定商務談判計劃,進行商務談判實戰,最終達成商務協議簽訂書面合同等程式,對學生進行商務談判的全過程的訓練和培養。通過實訓鍛鍊學生對所學知識的綜合應用能力,將相關課程內容與實訓結合起來;將教學過程中的業務能力的培養與綜合素質的鍛鍊結合起來;將學生的學習熱情與學習能力的培養結合起來;將對學生的個人能力的培養與發揮團隊合作精神的訓練結合起來;激發每一個學生的積極參與,培養學生的積極性和創造性,提高學生的綜合技能。

一、《商務談判實訓 》課的教學內容及要求

與課程配套的《商務談判實訓》課,是專門對學生進行綜合性的實踐性環節的培養與鍛鍊的教學活動。該實訓課是我們根據商務談判課程實踐性的特點,通過教學實踐的分析,引入專門能力實訓教學方法,搭建的課程平臺,體現了課程設定的創新。

模擬商務談判的流程設計,是按照公司(或企業)對外進行商務談判的程式來進行設計,從市場調查階段開始,直到談判達成協議簽訂合同的全過程。

商務談判實訓由教師按照指導書的要求下達任務,按照以下內容和要求進行組織安排:

1、談判準備

第一,組建模擬公司。即在教師的引導下,對學生分組設立模擬公司,確定各公司的名稱、經營範圍以及談判所涉及的產品等相關事項,同時學生在公司中擔任相應的職務,履行相應的職責。第二,進行市場調查以及營銷策劃。在談判實訓之前,要求學生對商務談判中將涉及的產品進行實地市場調查,瞭解市場需求狀況、相關產品的價格、質量、競爭者等相關資訊,為談判做好必要的準備。 第三,各模擬公司進行商務談判準備。在做好市場調查的基礎上,各模擬公司確定談判陣容、劃分談判人員擔任的角色和進行談判任務分工。

2、以實戰方式進行商務談判實踐

要求談判雙方按照商務談判的基本程式,從談判禮儀、談判開局、進入實質性磋商、談判結束到簽訂書面合同,完成整個談判的全部過程。

進行商務談判評價。每一場模擬談判結束,要求未參加談判的學生對談判作好評價記錄,談判結束後以發言的方式對剛才進行的談判,從談判程式、商務禮儀、語言技巧、談判策略、談判內容、談判人員的配合情況、談判的結果等等方面進行評價。評價的目的是要找出差距,以達到不斷地提高談判水平的目的。然後由指導作點評。

進行跨組交叉談判。在各組的模擬談判結束以後,選出在分組談判中表現優秀的學生,再組成兩個模擬公司進行交叉談判。其目的是總結前面的談判的經驗,提升談判水平,是一次較高水平的談判;

3、談判總結

進行談判總結。包括各每場模擬談判結束後的場外總結、場內總結、教師點評和整個模擬談判結束後的學生書面總結,要求每個學生最後提交一份總結。

二、《商務談判實訓 》課的效果及分析

1、學生的積極參與和收穫

在商務談判實訓周的實現過程中,學生都能認真對待,認真實踐、積極參與。按照設計的談判流程,從小組內學生的分工開始,對談判所涉及到的產品和產品市場情況進行深入的調查;在此基礎上對談判進行精心的`方案准備;預測談判中可能遇到的問題及採用的對策與方法;合同的準備和簽訂等等。整個談判的流程做下來,就是商務貿易的全過程。學生普遍認識到商務談判實訓周是一次與他今後的工作密切相關的,實用性很強,能夠提高自己的綜合能力,為今後的工作打下良好的實踐活動。

商務談判實訓的設計是按照公司(或企業)對外進行商務談判的真實流程來進行,讓學生親自經歷商務談判的全過程。通過談判實踐,他感受到商務談判要取得成功,不僅需要運用學過的一些談判的知識和技巧,還需要大量的其他知識和技能。為了鍛鍊自己,學生在遇到困難和問題時, 能夠通過不斷的學習、查閱大量的資料、向老師請教等方式積極的面對和解決。另外,通過談判的實踐活動,學生充分感受到了談判的艱難,切身地體會到談判對個人綜合素質的高要求。學生普遍意識到自己在知識和能力上的欠缺,由衷地體會到在校學習的重要

性、必要性和緊迫性。能夠深刻地感受到必須抓緊時間學習,不斷地完善自己,全面提高自身的綜合素質,為今後的工作打下堅實的基礎。談判實訓周學生對學習知識重要性認識的提升,是這項實踐活動的最大的收穫。通過談判,學生在認識到自己的不足,找到了差距,也明確了學習目標。《商務談判實訓 》課教學活動中學生的積極參與,認真的實踐,證明了實訓課課程設定的重要性。

2、實訓課採用模擬公司商務談判的基本程式來進行,突出以下結合點 第一、將教學過程中的業務能力的培養與綜合素質的鍛鍊結合起來

《商務談判實訓》的實踐性教學,是在學習了《商務談判》課程以後的一次理論聯絡實際的綜合性實訓活動。由於商務談判的過程涉及到很多的知識,如市場經濟、市場調查、市場營銷、商務禮儀、公共關係、商務談判,法律、商品知識等等。教師的設計是按照公司(或企業)對外進行商務談判程式來進行,從市場調查階段開始,直到談判達成協議簽訂合同的全過程。讓學生親自經歷整個貿易的全過程,僅有商務談判的知識是遠遠不夠的,涉及到對大量知識的綜合應用,對學生的要求是很高的。能夠在一週裡將學過的很多課程知識連線起來進行綜合應用的專用周也是很少的。

第二、將學生的學習熱情與學習能力的培養結合起來

在這一週裡,經歷一次全過程的談判,很多學生的積極性是很高的。但是僅有積極性是很不夠的,能否順利的完成任務,還需要老師的細心引導,學生認真的準備和學習。商務談判涉及到很多的知識,比如談開局時的商務禮儀,很多學生上來就會出錯;又比如,在談判簽訂合同時,對合同的內容記不清,寫不全,甚至會漏掉一些很重要的條款。很多的知識的綜合應用過程中,出現這樣那樣的問題是再所難免的。在每一場談判結束後,需要老師進行細心的指導,針對學生普遍出現的問題,將相關的知識進行再次的講解,這樣有針對性的現場教學,效果是明顯的。同時引導學生通過各種途徑去查詢資料,去不斷學習與創新。將學生的學習熱情與學習能力的培養和創新結合起來。

第三、把個人能力的培養與發揮團隊合作的精神訓練結合起來

這一週裡要求每一個學生都要參加談判,經歷商務談判的全過程。談判小組劃分為每組5人左右,要求每一個學生在談判時都有自己擔任的角色。要順利的完成談判任務,談判小組必須有分工還有合作。各談判小組可以根據學生的一些

特長進行細緻的分工。比如談判角色可以有總經理、銷售、財務、技術、法律等等方面的人員。在談判過程中有主談、副談,什麼問題由誰來回答,臨時出現問題時的應對策略等。這些都應當在談判方案的和談判執行計劃中有所體現。

談判小組是代表公司(企業)對外進行商務談判,要順利的完成談判任務,沒有成員之間的合作是不行的。談判小組有詳細的分工還必須有合作。在談判的過程中,僅靠某一個學生的能力,還不足以完成整個談判的全過程,每個學生有自己的特點,要求各談判小組根據學生的一些特長進行細緻的分工,通過分工與合作,發揮集體的力量,來共同完成談判的全過程。這個過程中,在鍛鍊每一個學生的談判能力時更注重培養團隊合作精神,即每一個小組成員在發揮自己能力同時,還必須考慮整體的利益,將對學生的個人能力的培養與發揮團隊合作的訓練結合起來。

3、激發學生積極參與,調動每一個學生的積極性

很多的實踐性教學活動總有少數學生不積極地參與,得不到真正的鍛鍊和提高。為克服這一痼疾, 我要求每一個學生必須有自己的具體任務,擔任一定的角色;在觀看其他小組學生談判時,每一個學生必須做好商務談判的評價記錄。 促使每一個學生都能夠參與到實踐活動中去,發揮自己的作用,得到切實的鍛鍊和提高。經過老師細心的引導,通過定性與定量評分的方法來激發學生積極參與,調動每一個學生的積極性。

4、在總結中不斷提高

商務談判的實訓周是分小組進行的,每一個小組在模擬談判的時,要求未參加談判的學生對該場談判認真聽取,認真作好的記錄,在談判結束以後,由未參加談判的學生對剛才進行的談判進行評價。評價的內容包括:談判程式、商務禮儀、語言技巧、談判策略、談判的內容、談判人員的配合情況、談判的結果等等。評價的目的是要肯定做得好的地方,指出不足之處,以起到學習和借鑑的作用。最後由老師做的總結性的點評。老師的點評及為重要,學生談得怎麼樣,有哪些問題,這個過程是一個現場教學的過程,也是幫助學生不斷學習和提高談判水平的過程。

在每一場模擬商務談判結束以後,學生參與談判評價的積極性都很高。之後老師的點評,學生聽得都非常認真。他們不斷的在思考怎樣才能做得更好呢?模

擬商務談判的活動就在這樣一個實踐——學習——再實踐——再學習的過程中不斷實踐與創新。接下來的一場又一場的模擬商務談判,會在不斷的學習和借鑑中得到提高。最後進行的跨組交叉談判,就是在總結前面的談判的經驗後的一次較高水平的談判。學生的學習熱情,也會越來越高,這個過程也是學生互相學習共同提高,培養和鍛鍊學生的創造性思維的過程。

5、實踐活動對學生的激勵作用

每一個學生都要上場參與談判,商務談判的實踐給了他提供了一個發揮自己能力的舞臺,一個展示自己風采的機會, 學生們都在展示自己的實力。參與的過程中他們體會到了“臺上一分鐘,臺下xx年功” ,“書到用時方恨少”的深刻含義。

商務談判實踐活動這個舞臺能夠展示學生的風采,它還是一面鏡子,能夠照出各自的不足和差距。模擬談判結束以後,自己談得怎樣?發揮得好嗎?為什麼自己表現得不盡人意?自己還有哪些不足?每個學生都在反思。這面鏡子,折射出學生好的一面與不足之處,照出來的差距反映出來的是應該怎麼去做人、做事的問題。通過談判學生們發現了自己的差距與不足。在老師的引導下,學生體會到對工作的認真負責的態度,誠實守信的優良品質的重要性。也激發起他們對學習知識的重要性、必要性和緊迫性的認識,使他進一步的明確了學習目標。

6、實踐教學對教師教學的總結與提高

通過商務談判教學實踐,體會到教師應當不斷探索與創新,不拘泥於課堂的知識講授,通過多種途徑培養和激發學生的學習積極性、主動性和創造性。只要我們的教學方法得當,進行了合理有效地組織,適時地引導和鼓勵,激發學生積極參與和認真地實踐,是能夠實現理論聯絡實際,提高學生的綜合素質和能力的。

商務談判的總結11

商務談判是當事人為實現商品交易目標,而就交易條件進行相互協商的活動。人生無處不談判,推銷產品是談判,生意往來是談判,上街購物要談判,連夫妻溝通都要談判,只要想把自己的想法讓別人接受,就需要談判。所以談判不只是老闆或主管階級的專利,不論您現在是什麼身份,時時刻刻都需要具備面對各種談判的能力。而商務談判是談判的一種,在交易過程中承擔著不可替代的作用,是維護己方利益、爭取更多收益的重要手段。

為了加強我們對商務談判的理解,親身體驗商務談判時的心情,提升我們的臨場實踐能力等,從XX年5月開始,我們在商務談判授課老師陳立峰老師的帶領下,進入了一場模擬談判的準備階段。具體包括分組、確定談判題目、分配角色、分工、收集資料、編劇本、小組內模擬談判等,最後於XX年6月15日,在a樓***教室進行了最後的模擬談判演示。通過這次模擬談判,我們取得多方面的收穫,以下是我本人的一點收穫和認識:

1.談判是課本知識的總結

談判的全過程將課本的內容大致保羅了進去,通過組織整合課本的知識要點,大致找到了課本書的骨幹。因此,能站在一個較高的層次上對整本書的內容有一個比較清晰地認識。

2.談判注重利益

利益是所有人都在追求的可口蛋糕,談判自然也是為了獲取和維護利益而存在,最好的談判結局就是雙贏,所以在談判時,我們不僅要充分考慮到自身的利益,也要為對方的利益著想,這樣才有可能是談判取得圓滿的結局。

3.談判的最高境界

談判絕對不是一場只有你輸我贏的零和遊戲,不是劍拔弩張完全對立的生死決鬥。雙贏優勢的談判需要了解如何運用各種技巧,化戾氣為祥和,在雙方意見交換中,各自達成自己的理想目標,進而更增加彼此長遠的交情,真正達到雙贏的最高境界。

4.談判就像下棋

談判就像下棋,不但要隨機應變,還要算無遺策,唯有能夠完全操控過程的人,才可以主導談判的過程。

藉著現場的談判實習,可以更深入體會如何運用談判技巧,營造談判的有利氣氛。

5.談判是個人思想的“綜合藝術表現” !

什麼時候該大驚失色?什麼時候該壓縮談判時間?什麼時候又該岔開話題?向別人讓步多少,才能達到雙贏的理想結果?開場、中場與收場各要有些什麼樣的策略?這些錯綜複雜的問題,正是個人的思想的綜合表現藝術。

6.用證據說話

提問題要切中要害,解決問題的方案必須有理有據,用證據說話,讓對方啞口無言,這樣才有可能讓對方信服並接受我方要求。

7.肢體語言的表達

在談判中肢體語言起著重要的傳遞資訊和溝通作用。協調的肢體語言意味著自我情緒的一種控制,是謙和但不謙卑的態度。俗話說“把決斷寫在心裡的往往是勝利者,把決斷寫在臉上的往往是失敗者。”肢體語言的表達是一個人綜合素質的體現,在不同的場合,不同的情況下,協調的肢體語言是營造氛圍的催化劑,是一種禮儀。

8. 語言的運用

我選擇去....;我打算....;試試看有沒有其他可能性…….這都屬於可能性語言的'運用,可能性語言開始了一種全新的溝通技巧,可以避免無意中的傷害,引發思考更多的可能性。通常我們所處的立場不同、所處環境不同,很難了解對方的感受,因此對別人的失意、挫折、傷痛,不要大嘴巴,而應要有關懷、瞭解的心情。可能性語言是縝密、雙贏的思維的體現,也是有智慧的表達個人意見的方式。因此我們要管住自己的舌頭,不要大嘴巴,縮小自我,在團隊中不斷歷練語言的運用能力,做5%的人。

另外,在組織此次談判的過程中我擔任小組副組長一職,負責協助組長找資料、分配角色、並與另一小組溝通交流工作程序。而在談判小組內我分到市場調查員的角色,編材料、算資料等等,這兩個角色都讓我學到了一些東西,比如:交流、協作等。總之沒有白乾活。

週記

商務談判的總結12

語言作為思想載體的形式,在這個越來越小的世界中變得猶為重要。

當今的社會,文化交流與商品流通已變得越來越頻繁,也越來越重要了。於是,在國與國之間、民族與民族之間的交流中,語言成為了最重要的溝通工具。

在當今這個社會,溝通的方式很多,但又有哪一種方式比用語言來得直接而迅速呢?是影象,還是動作?也許影象比語言形象,而動作會更有趣、生動。然而,用語言進行的面對面溝通會更加直接、迅速,更加親切,更加能夠營造出當時所想要的氛圍。我們可以用語言來進行心與心的交流,讓雙方可以隨時掌握情緒的變化,而讓溝通進行得更加融洽和深入。

當然,由於世界上語言有千萬種,而且即使同一語系也會因為方言而有著千差萬別的口音,加上科技發達和交通便利,人口流動愈來愈頻繁,因此,由語言交流不成功而引起的誤解,甚至爭吵的現象時有發生。但往往在這個時候,如果雙方都有耐心,進行更深入的溝通,彼此交換心中的所思所想,那麼,那些不愉快的結果是有可能避免發生的。

城市越來越多,樓房林立在城市的每個角落,鋼筋水泥為人們築起一間間寓所,但往往也築起了人與人心靈與心靈之間的那堵牆。因此,不少城市中生活的人心靈感到孤寂。而愈來愈高節奏的`生活也阻隔了人與人之間的溝通。

在城市中呆久了的人,寂寞已成為一種習慣。但是,請你學習傾聽,傾聽各種各樣的聲音之後,你會感覺到,其實人類的語言最能真正地讓人倍感親切。也許你還會記得《紅樓夢》中的史湘雲,她的那句“愛哥哥”聽得讓人覺得又可愛又可笑又親切。也許這就是語言的魅力。它讓人的心貼得更近,讓文化的交流變得更融洽。

請你掌握好語言,用好語言,讓語言發揮其最大的功用,切勿讓語言成為你與他人之間燃起戰火的火花。用好語言,讓語言真正成為溝通的橋樑。

採購談判的基本原則

(1)量的準則要求所說的話包括交談所需要的資訊,所說的話不應包含超出的資訊。

(2)質的準則要求不要說自知是虛假的話,不要說缺乏足夠證據的話。

(3)關係準則要求所說的話內容要關聯並切題,不要漫無邊際地胡說。

(4)方式準則要求清楚明白,避免晦澀,歧義,要簡練,井井有條。

(5)禮貌原則:禮貌原則包括6個準則:①得體準則是指減少表達有損於他人的觀點。②慷慨準則是指減少表達利已的觀點;③讚譽準則是指減少表達對他人的貶損;④謙遜準則是指減少對自己的表揚;⑤一致準則是指減少自己與別人在觀點上的不一致;⑥同情準則是指減少自己與他人在感情上的對立。

商務談判的總結13

商務談判是在經濟活動中,談判雙方通過協商來確定與交換有關的各種條件的一項必不可少的活動,它可以促進雙方達成協議,是雙方洽談的一項重要環節。商務談判是人們相互調整利益,減少分歧,並最終確立共同利益的行為過程。我們就是以這種形式來進行模擬商務談判,在談判過程中充分利用課程所學的方案策略,同時也結合營銷手段,達到談判的最佳效果。

一、職責與履行情況

此次談判我們小組是代表TCL一方,談判標的物是TCL臺式電腦,主要圍繞價格談判。於是我們便開始了分工,我在此次任務中主要擔任的是決策者與主談的角色,同時也是整個小組的組長。圍繞著我們的工作和談判任務,我們開始了一系列的準備。

1、組織小組成員開會並主持討論,協調組員之間的溝通。

作為小組組長,首要的工作就是組織小組的工作準備流程。我們整個談判的準備的時間是兩個星期,在兩個星期中,開了三次討論會議,每次的討論都有著不同的目的,第一次會議是小組成員的初次交流,先建立團隊熟悉感,還有問題的初步認知,初步確定我們談判的方向。二次會議則是確定談判主題,談判細則,談判條款,然後進行明確的分工。三次會議是談判前的熱身和細節補充,就準備好了的談判方案和合同進行修改和完善,並初步練習談判時的情景。就這樣我們的準備階段經過了三次會議的討論,每次的會議通知和組員關係協調工作都由我來做。

2、談判技巧與策略的.商定、資料的查詢與溫習

作為主談,要與其他輔談商定談判時使用的談判策略,定好談判方案,確定談判策略後要知道在什麼時候利用此策略,在什麼情況下利用該策略能發揮更好的效果。同時,想要在談判時佔據有利地位,必須對我方的產品有足夠的認識,並且要找一些實證資料來作支撐,也要了解談判對手的弱勢,這樣在談判時才能進行有利的論證和反駁。因此在談判中,我們能夠很好地運用我們之前準備的策略,一步步地按我們的方案走下去,雖然最後雙方沒有達成一致,沒有交易成功,但是我們的策略運用、快速反應能力得到了很好的效果。

二、認識與體會

1、準備階段的體會

模擬商務談判的準備時間是兩個星期,兩個星期的時間雖然有點短,但是我們的小組成員做到了高效率,高效果。每次小組討論,大家都能各抒己見,將自己所瞭解到的情況和組員們分享,並及時提出自己的疑惑,讓我們每次都發現問題,有所進步。雖然在討論的過程中很多時候表現出激烈過度的情景,爭得面紅耳赤,但是我們討論後又是一群其樂融融的人了,這就是我們團隊的閃光之處,工作起來就認真,但是工作下很和諧。所以我們在兩個星期的合作與磨合中不但學會了怎樣在團隊中實現自己的價值,還學會了怎樣與團隊成員相

處,構建一個和諧的團隊。

2、談判時的體會

談判時的表現是我們此次模擬談判最核心的部分。談判開始時的氣氛顯得有些緊張,因為我方採用的是謹慎型開局策略,一開始的態度就有點強硬。後來談著談著我們的氣氛顯得不那麼緊張了,我方先報價,對方卻遲遲沒有回價,有點爭執不下,後來慢慢雙方開始讓步,最後對方的讓價到了我方的價格底線,但我方認為還可以在價格上提高一點,最後就沒有談下來。結果有點遺憾,但是我們充分利用了己方的優勢,對方的劣勢達到了談判的效果。令本人最深刻的是想讓談判結果滿意的話必須做好充分的準備,無論是對方的背景、近況,還是我方的產品、銷售情況,這些都必須瞭如指掌,只有這樣才能在談判桌上令對方信服。此外,談判時態度也很重要,該強硬時一定要強硬,否則會讓對方佔據上風;該讓步時要讓步,否則讓對方感到我方沒有誠意,以後合作的機會也沒有了。最後,說話的技巧在談判中也起了很關鍵的作用,如何敘述自己的觀點才能夠讓對方更容易接受、更快地做出迴應,至關重要。所以在談判中說話要儘可能簡潔明瞭,並且讓人家容易作答。

3、反思與收穫

在此次模擬談判中,雖然整個談判的效果良好,也鍛鍊了談判能力、團隊合作能力、認識和了解事物的能力,但是也存在很多反思的地方。結合老師給我們小組的點評,我認為我們可以從以下方面進行改進:用詞應該更加豐富,表達更加靈活;團隊;增加證據,以便增加說服力;要注意回答對方提出的問題,不要總是強調自己的優勢而忘了回答問題;要注意情緒表達,該表達出強硬態度時要表示出強硬態度。

每次實踐都可以讓人從不同角度看待問題,商務談判也是如此,我相信這次的模擬談判會在我以後的商務生涯中發揮強大作用。

商務談判的總結14

通過這次的商務談判模擬實習,我對商務談判有了更進一步的瞭解,學到了許多書本上學不到的知識,在懂得了理論聯絡實際的重要性的同時,也發現了自己的不足。

首先,對理論知識掌握的還不夠牢固。要把課文知識學懂學通學透,才能靈活的運用課本所學去解決問題。正因為知識掌握得不夠紮實,在實戰中,才會在遇到談判僵局的時候無法迅速反應,採取相應的策略,以致談判陷入尷尬境地。其次,缺乏靈活運用的能力。像紅臉白臉策略、打破僵局、借題發揮的策略、把握讓步原則等策略,都沒有運用到談判中去。使談判的整個過程比較散亂,不夠嚴謹,也不夠專業。

然後,前期準備工作不夠。因為時間和人員協調的問題,私底下沒有溝通好,談判的時候就出現了一些問題,比如策略規劃不夠完善,沒有跟組員在底下商量好紅臉白臉的分配,也沒有制定出詳細的應對方案。各組代表成員對各自的分工不明確,在傳遞資訊的時候就出現了混亂。

雖然,這次模擬沒有我預想的那麼成功。但是收穫還是非常多。尤其是我看到我們組的成員都積極的參與,感覺到小組團隊的力量是非常的強大的,雖然在談判過程中沒有表現得很突出,但是在做策劃的時候我們每位成員都是很認真的,這一點令我非常的感動。

總之,一場成功的商務談判就像是一場圍棋博弈,比的是雙方的頭腦。但是隻有頭腦也不一定會成功。很多成功的談判,不一定要巧舌如簧,考驗的'是談判人員的細心程度。"細節決定成敗"同樣適用於談判桌上。通過這樣一次模擬談判,我還學會了如何運用技巧掌控全域性,學會了求同存異、追求長期利益。懂得了在商務談判中要善於靈活運用各種談判策略和掌握談判的相關方法和原則,以求最大限度的達到有利於自己目標的談判,減少成本和損失,獲得商務談判的成功。而在商務談判中,為了獲得成功,我們必須確定一致的談判態度、充分了解談判的對手、準備多套談判方案、建立融洽的談判氣氛、設定好談判的禁區、語言表述簡練、控制談判局勢、利用讓步式進攻、而更應該記得的是:談判是用耳朵取勝,而不是嘴巴,所以我們在談判中一定要注意傾聽。唯有做到以上,我們才能在談判中取得雙贏。

最後,要謝謝老師的耐心指導,在今後的學習中我一定會更積極主動的學習相關知識,鍛鍊自己的靈活運用能力,把所學知識轉化為自己的技能。

商務談判的總結15

一 談判起因:

我方公司看好對方律師代理處理的地皮潛在價值,想要開發一房地產資源。由於目標地段地理位置比較好,有比較好的升值空間,上方在價格上很難達成一致意見所以公司決定以談判的方式來解決問題。

二市場調查的手段和結果:

通過對現有市場的房價地價的開發商暗訪調查,以及XX目標地皮附近幾家開發商的'暗中調查;國家政策以及全國主要大城市房價的調查分析;據網路最新公佈房價標準我方將目標地皮的房價估計在6000¥/㎡ 。據市場調查發現這塊地皮有很大的發展空間,地理位置方面比較好,在市中心,交通更不用說,估計成交的價格可能會比本公司預期的要高一些。此目標地皮估計目前市場價25W美元,我方估計能在25~30W美元範圍內成交,成交價格可能在26W左右。

談判準備工作:

談判主要是圍繞中心問題“價格”來展開,對於目標地皮市場前景比較好的因素我方準備針對近年來國家政策對樓市的巨集觀調控來應對,並且針對對方代理律師出示的房產出售條件上以房屋結構和折舊費用等方面展開談判,對於此房地產產業稅即將到期我們也做了點文章。

第一, 調查準備工作。派調查人員調查房地產目前國內的準確行情,

目標地段的地理環境,國家關於房地產方面的具體政策,瞭解房地產產業稅方面的知識。

第二, 談判團隊的構建。我準備有總裁親自帶隊,調查員臨時祕書總

裁陪同,法律顧問做法律嚮導,總經理主談。

第三, 談判場地的安排。由於雙方都比較重視這塊地皮,談判場所經