學校衛生宣傳總結

總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，寫總結有利於我們學習和工作能力的提高，不妨坐下來好好寫寫總結吧。那麼總結要注意有什麼內容呢？以下是小編收集整理的學校衛生宣傳總結，歡迎閱讀與收藏。

學校衛生宣傳總結1

今年4月是我國愛國衛生活動月，根據縣愛國衛生運動委員會《關於開展愛國衛生月活動的通知》(雲愛衛〔20xx〕1號)檔案精神，認真開展了以“人人蔘與搞衛生，環境整潔促健康”為主題的愛國衛生月活動，現將活動工作總結如下。

一、 加強宣傳營造良好氛圍

為切實改善辦公區域(體育場)環境，有效預防和控制春季傳染病的發生和流行，保護職工和群眾的身體健康。體育局在4月1日至6日開展了以“人人蔘與搞衛生，環境整潔促健康”為主題的愛國衛生月宣傳活動。

一是以保障職工身體健康為出發點，組織召開了愛國衛生月活動專題會議，充分動員廣大職工從本單位本科室做起，從家庭做起，從自己做起，共同營造講究衛生、呵護健康、保護環境、美化家園的濃厚氛圍。

二是針對到體育場的群眾亂丟亂扔現象，我局在體育場周圍貼上了提示標語，同時給市政申請安放了兩個大垃圾桶，確保地面清潔持久。

三是動員職工在整個活動月中對體育場周圍群眾進行愛國衛生科普宣傳，廣泛宣傳衛生與健康、環境整治、全民控煙全民健身等知識。激發群眾的參與熱情，提高群眾自我保健能力，促進春夏季防病工作的開展。

二、完善環境衛生管理制度

我局為開展好愛國衛生月活動，制定了愛國衛生月活動具體實施方案，主要領導全面負責，分管領導具體抓愛衛工作，各科室負責人為各科室室內衛生和衛生責任區的辦公室亂擺亂放，體育場周圍亂搭亂建、亂貼亂畫進行了專項清理，重點整治了“髒、亂、差”的'問題，清理了各個衛生死角。4月15日，針對體育場周邊雜草叢生，鼠蟲極易滋生，按照“環境治理為主，藥物消殺為輔，標本兼治”的原則和“統一組織，統一藥物，統一時間”的要求，對體育場周圍進行了滅鼠行動，投放老鼠藥5公斤，全面開展了春季“滅鼠、滅蟑”為重點的“除害”活動。通過此次愛國衛生月活動，辦公環境衛生面貌得到了較大改善，體育場容貌煥然一新，並帶動了全體職工人人蔘與講衛生，環境整潔促健康的行動中來。

我局在開展愛國衛生活動過程中，取得了一定成績，但也存在一些不足。今後我局將加強愛國衛生工作，爭取在工作質量上取得更大的成績，進一步為體育局的發展服務。愛國衛生運動是一項常抓不懈的工作，只有這樣，我們才能擁有一個文明的雲陽，和諧雲陽才能創造一個“優美的宜居環境”。

學校衛生宣傳總結2

今年4月是全國第31個“愛國衛生月”。為進一步普及健康衛生知識，加強文明宿舍建立工作，倡導健康文明的生活方式，近期，學生工作部聯合後勤管理處、校醫院組織開展了以集中整治學生宿舍內務為重點的20xx年“愛國衛生月”宣傳教育系列活動。

加強宣傳營造氛圍。學生工作部通過在xx校區和xx校區學生宿舍集中區域懸掛宣傳標語橫幅、QQ平臺推送宣傳資訊等方式，加強愛國衛生宣傳教育；校醫院結合xx校區區域特點和春夏季季節特點，製作了典型傳染病防治知識宣傳海報，張貼在學生宿舍樓前；各院系廣泛宣傳動員，由經濟管理學院和研究生院牽頭，分別組織了xx校區和xx校區的.“愛國衛生月”師生簽名活動。各部門多措並舉，相互協作，廣泛開展愛國衛生月活動宣傳教育，號召大家積極參與，養成個人衛生良好習慣。

開展學生宿舍內務抽查檢查。4月15日上午，學生工作處聯合後勤管理處對xx校區、xx校區的學生宿舍進行了抽查檢查。抽查檢查事前不通知，每院系隨機抽查了5-20間學生宿舍。檢查結束後，學生工作部對檢查中發現的突出問題及安全隱患進行了認真梳理，提出了明確的整改意見，並點對點向各院系進行了反饋。要求各院系以問題為導向，開展學生宿舍的自查自糾，集中整改。

學生宿舍整改落實取得實效。4月17日下午，在各院系自查自糾的基礎上，學校再次對學生宿舍進行集中檢查。經檢查，大部分院系的學生宿舍乾淨整潔，無安全隱患；但仍有個別宿舍存在雜物多、不通風、有異味打掃不及時等問題。學生工作部堅持以問題為導向，扭住問題不放手，對相應院系及輔導員老師進行了批評教育，並責令限期整改。

採取措施防治傳染疾病。校醫院專門採購了過氧乙酸，由後勤管理處協調物業公司對學生宿舍樓前垃圾臨時存放點和樓內的門廳、過道、公廁等公共區域進行消毒。

良好的校園環境是學生健康成長的基本保證。通過此次愛國衛生月宣傳教育、學生宿舍檢查整改，進一步提高了廣大學生的衛生意識、文明宿舍建立意識。學校將繼續加強文明宿舍建立工作，督促學生養成良好的學習和生活習慣，為營造健康文明校園環境、確保校園穩定安全保駕護航。

學校衛生宣傳總結3

為進一步提高我校師生的精神衛生與心理健康意識，倡導支援精神衛生和心理健康工作，全面提升全體師生的心理健康水平，10月9日——10日，以“弘揚抗疫精神，護佑心理健康”為主題的.第xx屆世界精神衛生日宣傳活動分別於學校常青校區和金銀湖校區舉行。本次活動由學校心理健康教育與諮詢中心主辦，校學生會公共保障部公共服務組承辦，各學院學生會心理健康部大力支援、配合參與。

兩校區的活動分別在金湖餐廳前籃球場地和常青梅花餐廳前舉辦。活動當天，心理中心聯合校學生會公共保障部公共服務組及各院系心理健康教育部利用了線上微信、QQ群等宣傳平臺，同步通過線下橫幅、海報、手繪展板、宣傳冊、書籤等多種方式進行活動宣傳。活動現場，工作人員利用午餐間歇，紛紛向過往的同學們分發活動書籤，宣傳本屆世界精神衛生日主題口號，普及心理健康知識，讓同學們有機會、近距離地走進自己的內心、審視自己的精神世界，學會科學理性地維護自身身心健康。

來自土建學院的王同學表示，在這場人類與病毒的戰爭中，我們不僅要提高身體抵抗力，還要增強心理抵抗力，掌握科學的心理調適方法。當下常態化疫情防控條件之下，部分同學會出現些焦慮與不安，多瞭解一下心理防護知識，可以幫助我們採取積極行動，有效應對非常時期的困惑與困境，更理智地面對後疫情時代的生活，增強心理免疫力，學會在危機中健康成長。

學校衛生宣傳總結4

20xx年4月是第35個全國愛國衛生月，今年的活動主題是“愛國衛生人人蔘與，健康生活人人享有”。根據市縣教育局通知精神，我校紮實地開展了第二十四個全國愛國衛生月活動。現將活動總結如下：

一、提高認識，健全組織，完善制度，明確責任。

衛生是文明的基礎，建設一個優美、整潔、文明、生態的校園，既是兩個文明建設的要求，更是全體師生學習、工作、健康的重要條件。學校高度重視愛國衛生工作，併成立了學校衛生工作領導小組，制訂了“愛國衛生月”活動方案，由費校長為組長，由分管副校長楊校長、具體負責衛生工作的總務主任張主任全面負責該項工作的實施。實行全體師生全員參與、人人有責的環境衛生工作機制，使得學校環境衛生工作事事有人管，處處有人管，時時有人管。

二、認真做好宣傳發動工作。

4月9日，校團委利用週一升旗儀式對全體師生進行衛生教育，作為活動月的動員大會；總務處負責懸掛條幅及宣傳標語，宣傳該項工作的重要意義；4月13日，各班利用主題班會時間召開“愛國衛生月”主題班會，並出好一期有關環境衛生為主題的'黑板報。

三、開展了一次大規模的環境衛生綜合治理。

利用4月16日週一衛生掃除時間，各班針對學校牆面、玻璃、地面、廁所、食堂、辦公室、教室等地方，開展了一次大規模的環境衛生綜合治理，各分管領導及各班主任為第一責任人具體負責各級部的治理工作。總務處對公共衛生基本設施進行了一次檢查摸底，同時進行了綠化美化，使校容校貌有了一個較大的改善。學校嚴格要求各班要認真堅持每天一小掃制度，對各自衛生區的衛生要隨時保持，學校不定時地進行了抽查。

四、繼續做好h1n1、手足口病、腮腺炎、麻疹、結核病等春季易發傳染病的防治工作。

學校製作了春季易發傳染病的防治宣傳展板，向全校師生髮放預防春季呼吸道疾病、腸道疾病、甲流等宣傳材料，讓學生了解各種預防傳染病知識。

五、食品安全把關嚴格。

食堂由學校分管副校長楊校長直接負責。平時注意嚴格按規辦事，加強衛生監督檢查。認真搞好食堂的環境衛生工作；建立各類食品採購登記臺賬；嚴格做好食品採購的索證索票工作；飯菜留樣工作規範；餐具消毒嚴格；不採購“三無”、過期、黴變食品；食堂工作人員做好個人衛生工作等，從源頭上保證食品衛生。教師加強了對學生飲食衛生的教育，學生自覺養成了不到校外流動攤點購買有安全隱患的食品，管理制度也進一步健全了。

六、廣泛開展健康知識的宣傳。

學校充分利用廣播、黑報板、宣傳欄等形式，結合世界衛生日活動，倡導健康生活。

愛國衛生活動是以人為本、利國利民的好事。短短一個月是遠遠不夠的，學校將繼續通過健康知識的宣傳行動，教育引導全校師生養成科學、文明、健康的生活方式，進一步提高全體師生衛生意識、健康素質和生活質量。同時以保證全校師生健康為出發點，向全校發出倡導人人都動起來，建設美麗乾淨的校園，改善學校環境衛生面貌，給全校師生創造一個優美、乾淨、衛生的學習環境。

學校衛生宣傳總結5

20xx年，對於我這是不平凡的一年，作為08級護理班的學生，我即將結束這三年的校園時光，走向實習崗位，走向社會。在此我也非常榮幸地參加了學校的招生宣傳活動！在我看來，招生宣傳是一項非常重要非常艱鉅的任務，這個隊伍雖然不是學校教學科研的一線力量，但是它是學校培養人才的重要關口，因為有了優質的生源才能培養出更多的優秀人才。因此，學校招生宣傳這一項是非常重要的。並且在宣傳的過程中，還可以使更多的廣大群眾更近一步瞭解本校，認識到本校的教學特色。 在此活動中，通州小組在組長的指導下將招生資料分發給了每個組員，到各自學校宣傳，5月13日當天小組五人計劃去當地潞河分校進行宣傳工作，在宣傳的過程中沒有我們預想的順利和效果，因為學校保安人員不得我們入內，也不允許在其門口進行宣傳，所以在其周圍等待學生放學進行宣傳，其實在宣傳的過程中，最大的困難就是此校的校服顏色都是一樣的，難以辨認，在發現這個問題後我們就上前去問了一下，瞭解到其高年級校服有所不同，此後有了進展。但由於學生放學出入量非常大，學生對我們的態度也有少許冷淡，許多同學直接拒絕，對此我們也加大了力度，我覺得首先要讓對方感受到自己非常熱情、和藹、懂禮儀難以拒絕，於是面帶微笑向其同學大招呼，“你好！是九年級的學生嗎，打擾你一下…等等語言，通過我們的努力，與同學的溝通機會和次數就增加了，在一段時間的宣傳過程中我也漸漸地掌握了這些同學的一些心理，其多數同學對招生宣傳的學校很敏感，他們只是單一的認識招生的學校不好，因此就放棄了檢視簡章和思考，另一部分同學就是跟本不瞭解我們的學校和專業，這些問題就表明我們衛生學校對加大宣傳還有欠缺，因為學生們對我們的學校和專業瞭解的太少。還有就是這種宣傳的方式，當年在向同學介紹宣傳資料時，當地巡邏名警就誤認為我們在發小廣告，但當事情瞭解清楚後民警也沒有在說什麼，由此說明，若想讓真正有效的讓學生們瞭解我校，這樣的突然方式是沒有什麼效果的，也許還會給學校帶來負面影響。由於當天我還有剩餘資料，所有我打算回自己的學校進行宣傳。

5月21日，我校西集中學招開報考志願的家長會，這個機會非常難得。當我進入學校後，才發現有很多學校的招生宣傳人員已經在場了，家長都在操場集合等候家長會地開始，在這個過程中，家長每人手裡都拿有許多學校的資料，家長們議論紛紛，看此情景我心裡非常焦急，因為其它學校的招生隊伍都很大，我不知道我一個人能否讓這些家長了解到我們學校，於是我開始試著走到各位家長面前手裡拿著資料“阿姨，打擾您一下，您看看我們學校的`簡章吧，看看是不是對護理專業感興趣”等等，以這樣的方式向各位家長打招呼，就這樣幾乎走完幾個班，我感覺家長都很願意接受，對於有感興趣的或有疑問的家長也向她們一一介紹了，大部分家長的問題例如：“這個學的是護士？出來就做護士？要男生嗎？藥劑出來是做什麼的？”等一些關於學校專業以及就業方面的問題，對於這些問題我也認真的向學校解答了，由其是我校的專業和教學特色。在這個過程中，還是同樣的問題，大多數人對我們學校都不瞭解。 在這次招生宣傳活動中，讓我感受有身受任務的感覺，由於非常重視這份任務，在這之前苦惱了很久，詢問過很多關於其它學校的資訊，在這個過程中對自己也是一定的鍛鍊，不但提高樂溝通能力，而且任務完成的進展也有了進步！ 以下是我對這次活動地總結與感想：

首先通過這次宣傳我發現我校的宣傳模式很小，力度沒有其它學校大。具我瞭解，很多學校對招生宣傳花費了很大地心思，全方面的摸索各學校的基本情況，其實儘量和校方建立好關係是很重要的，其次就是要早安排、早準備、早動手，這樣就可以有一個空間來思索宣傳中遇到的問題以及如何應對、如何有效的宣傳。在一切能夠宣傳的資訊平臺上公佈招生，例如招生網站、傳媒等，尤其是是《北京考試報》，九年級的學生都會分期定閱考試報，可以把學校的資訊刊登上去，突出學校的特色，具有吸引力的資訊等，以提高知名度。再其次就是我們學校簡章的製作，一定要有吸引力，突出學校的教學特色，結合以往招生工作的經驗，例如以學生家長最關注的問題為主題，要突出我校的辦學專業和辦學成果等，總而言之要早準備、早安排、早實施，儘量多瞭解對方學校每屆學生的成績，廣泛宣傳。所以，有好的口杯、有較大地師資力量才能使我們昌衛的生源雄厚起來，要做到這些終歸還是離不開加大宣傳，只憑應屆離校學生是不夠的。還有重要的一點就是進行的宣傳物件，首先她是能代表昌平衛校形象的，她的素質、一言一行和宣傳能都和效果好壞是息息相關的，所以選擇宣傳物件是不能放鬆的，最好多一些老師帶領參與。 個人小計劃：

可以老師帶領學校的學生幹部或素質較好的學生去每個地區進行宣傳，注意宣傳要風時間和層次，分批進行。第一批宣傳是向社會選傳，例如學校附近的人員、家長、教職工、居民等等，讓其先了解一下我們學校，有一個印象。第二批宣傳就接近招生了，如一模考試時間左右，讓她們再次瞭解我們學校，也有了第二印象。第三批就接近報考志願了，這時在進行宣傳時難度就減少很多了，不會很突然讓學生家長不接受、不瞭解我們的學校，這樣對我們來說時間就不會顯得太緊張。至於宣傳方式也不能太死板，不能只是發學校資料。我們可以在第一批前或第二批宣傳時（3月－4月）以學校組織調查或社會實踐活動為由的方式來宣傳，例如：搞一些日常醫學知識的問答或宣教作為社會實踐的理由向所去學校或周圍進行宣傳，這些無論是老生還是新生都可以做，不但對我們學生是一種鍛鍊還可以記錄下來作為教學的一部分。在每次活動中就可以摻雜一些宣傳我校的東西，如對我校的瞭解程度、對我校的專業課是否感興趣，再加以宣傳我校的一些特色，這樣也從另一個角度展示了我們學校（也許這樣還可以讓許多學校與我們有更進一步溝通），這是第一步也是最關鍵的。有了這個基礎再等我們拿資料來時別人也不會認為我們那麼陌生，或者有看法，也就樂於接受了。所以招生不能急於一時，要有計劃的安排，例如：我們也可以提前先給八年級的學生留個印象，這樣堅持下來雖然我們花費的人力、物力很大很心苦，但是對提高我校的知明度、招

生效率會有大大地改善。

以上都是我個人通過參加這次宣傳活動所感、所看、所聞到的感想。 同時，通過這次鍛鍊也讓我看到了自己的許多不足，例如做事缺乏自信沒有勇氣，而且沒有詳細的計劃。所以，吸取教訓同時也得到了幫助。

最後，希望我校的辦學功績步步高昇， 同時，通過這次鍛鍊也讓我看到了自己的許多不足，例如做事缺乏自信沒有勇氣，而且沒有詳細的計劃。所以，吸取教訓同時也得到了幫助。

最後，希望我校的辦學功績步步高昇！

學校衛生宣傳總結6

根據《鄭州市愛國衛生運動委員會關於開展第35個愛國衛生月和第70個世界衛生日活動的通知》要求，市愛衛辦組織人員於5月17日~26日對各縣(市)、上街區愛國衛生月活動開展情況進行了檢查。檢查組聽取了各縣(市)及上街區愛國衛生月工作彙報，核查了愛國衛生月活動資料，對各縣(市)及上街區分別抽查9個樣本量。

從檢查情況來看，各單位對愛國衛生月活動高度重視，城區環境衛生整治成效明顯，城市形象得到較大提升。主要表現有：

一是主要領導親自抓，特別是世界衛生日當天，組織集中宣傳活動開展得較好，如滎陽市；

二是宣傳氛圍較濃厚，宣傳效果較好，如新鄭市；三是宣傳資料較為完善，如滎陽市、新密市。

但仍存在一些問題：

一是部分單位和居民區宣傳教育專欄不完善，內容與當前主題結合得不緊密，如中牟縣；

二是愛國衛生月宣傳主題不夠突出，製作的'宣傳品投入不足，如上街區、登封市；

三是部分縣(市)城區環境衛生和居民區衛生管理工作相對滯後，小廣告、佔道經營、車輛亂停放、衛生死角、保潔不到位等現象較為突出。如中牟縣。

各縣(市)、上街區檢查情況排名如下：第一名滎陽市，第二名新鄭市，第三名登封市，第四名新密市，第五名上街區，第六名中牟縣。

市愛衛辦負責人介紹，各縣(市)、上街區要舉一反三，進一步加強愛國衛生工作的宣傳和健康教育力度，動員相關單位和廣大群眾積極參與愛國衛生運動，加大督導檢查力度，完善城區衛生管理長效機制，促進人民群眾養成良好的衛生生活習慣，營造乾淨整潔有序的城鄉衛生環境。