試用期轉正工作總結範文(14篇)

總結是事後對某一時期、某一專案或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，讓我們抽出時間寫寫總結吧。那麼我們該怎麼去寫總結呢？以下是小編收集整理的試用期轉正工作總結範文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

試用期轉正工作總結範文 篇1

20__年，我滿懷著對金融事業的嚮往與追求走進了____支行，在這裡我將釋放青春的能量，點燃事業的夢想。時光飛逝，來__支行已經一個年頭了，在這短短的一年中，我的人生經歷了巨大的變化，無論是工作上，學習上，還是思想上都逐漸成熟起來。

在__支行，我從事著一份最平凡的工作——櫃員。也許有人會說，普通的櫃員何談事業，不，櫃檯上一樣可以幹出一番輝煌的事業。卓越始於平凡，完美源於認真。我熱愛這份工作，把它作為我事業的一個起點。作為一名__行員工，特別是一線員工，我深切感受到自己肩負的重任。櫃檯服務是展示__行系統良好服務的“文明視窗”，所以我每天都以飽滿的熱情，用心服務，真誠服務，以自己積極的工作態度羸得顧客的.信任。

是的，在__行員工中，櫃員是直接面對客戶的群體，櫃檯是展示__行形象的視窗，櫃員的日常工作也許是繁忙而單調的，然而面對各類客戶，櫃員要熟練操作、熱忱服務，日復一日，用點點滴滴的周到服務讓客戶真正體會到__行人的真誠，感受到在__行辦業務的溫馨，這樣的工作就是不平凡的，我為自己的崗位而自豪！為此，我要求自己做到：一是掌握過硬的業務本領、時刻不放鬆業務學習；二是保持良好的職業操守，遵守國家的法律、法規；三是培養和諧的人際關係，與同事之間和睦相處；四是清醒的認識自我、勝不驕、敗不餒。

參加工作以來，我立足本職崗位，踏實工作，努力學習業務知識，向有經驗的同事請教，只有這樣，才能確確實實幹出能經得起時間考驗的業績。點點滴滴的小事讓我深刻體會到，作為一名一線的員工，註定要平凡，因為他不能像衝鋒陷陣的戰士一樣用滿腔的熱血堵槍口，炸碉堡，留下英雄美名供世人傳揚，甚至不能像農民那樣冬播夏收，夏種秋收，總有固定的收穫。有的只是日復一日年復一年的重複那些諸如存款、取款，賬務錄入，收收放放，營銷維護，迎來送往之類的枯燥運作和繁雜事務。在這平凡的崗位上，讓我深刻體會到，偉大正寓於平凡之中，平凡的我們一樣能夠奉獻，奉獻我們的熱情，奉獻我們的真誠，奉獻我們的青春。平凡的我們一樣能夠創造出一片精彩的天空，沒有根基哪來高樓，沒有平凡哪來偉大！人生的價值只有在平凡的奉獻中才能得到昇華和完善。

在為客戶服務的過程中，我始終堅持“想客戶之所求，急客戶之所需，排客戶之所憂”，為客戶提供全方位、周到、便捷、高效的服務，做到操作標準、服務規範、用語禮貌、舉止得體，給客戶留下了良好的印象，也贏得了客戶的信任。實際辦理業務時，在保證遵守我行各項規章制度的前提下，靈活掌握營銷方式，為客戶提供一定的方便，靈活、適度地為客戶提供個性化、快捷的服務。

完美源於認真。在做好櫃面優質服務的基礎上，我們想方設法為客戶提供更加周到的服務。因為，沒有挑剔的客戶，只有不完美的服務。在日常工作中，我積極刻苦鑽研新知識，新業務，理論結合實踐，熟練掌握各項服務技能。我從點滴小事做起，在辦理業務時，儘量做到快捷、準確、高效，讓客戶少等、少跑、少問，給客戶提供及時、準時、定時、隨時的服務。

試用期轉正工作總結範文 篇2

畢業後的第一份正式工作，xx公司為我這個懵懂青年打開了走進社會的第一扇門。帶著憧憬、忐忑又儘量平和的心進來，卻還是因為環境和專業的差異，讓我一開始亂了心智和步伐。性格倔強的我是否曾讓同事們看見滿身的稜角和叛逆，是否也讓領導們有過疑惑和無奈。但在我最迷茫無助的時候，是領導的關懷和理解給了我新的力量和信心，讓我有機會重新調整自己，去更適合自己的崗位上作為。從xx公司到xx公司的這幾個月，我想我已經完成了自身的角色轉變，投入工作、融入公司的氛圍裡，和同事們友好和諧地相處更讓我在xx這個陌生的城市收穫了一份小小但特別的滿足和快樂。

在黨政辦的崗位上，政治敏銳度不高、思想不夠嚴謹的我，工作中似乎還不能盡善盡美，但我相信自己能勇敢地接受組織上的考核，因為我在用心、認真的完成自己的職責，並熱切地希望能更大發揮自己的能量為公司做出貢獻。

我曾為自己的第一次加班而暗自高興，心得體會很多人也許會不解，其實對於我自己來說，意味著真正融入工作的開始。因為可以在新崗位上忙碌起來，因為可以進步和充實，也因為能為公司做更多有效的事情。

感謝公司和組織上對我的培養，讓我參加了檔案管理培訓，雖然處在試用期，但領導的關心和同事們的.親切讓我早早地感覺到了公司給我的歸屬感。

現在在黨政辦公室的崗位上，我的職責逐漸明確起來，主要負責人事、對外宣傳還有後勤保障方面的工作，工作狀態較為穩定，進入一個循序漸進的階段。平時還協助、參與團支部、工會的一些事務和活動，而此類活動恰與我的愛好特長頗為貼近，所以表現得較為積極。

其實，我知道我仍不能掩飾自己的不成熟和不足，但我相信自己真誠而善良，豁達而上進，是一個對生活充滿熱情和期盼的有志青年。我有夢，它會一直鞭策著我踏踏實實的工作，勤勤懇懇的為公司服務，為著更美好的明天去奮鬥。

如果能通過考核，熱切期望在將來的工作中，能有領導和同事們的不斷提點和指導，通過自身的成熟和進步，更好的為公司效力！

試用期轉正工作總結範文 篇3

在這三個月的時間裡，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，我已經逐漸適應了周圍的生活與工作環境，對工作也逐漸進入了狀態。在這段過程中，我想分三個階段來總結我這段時間的工作。

一、萌芽階段

在這期間，我主要是熟悉日常工作流程。其涉及到的事情比較複雜，具有較強的隨機性，有時急著要同時處理好幾件事情，而有時卻閒得無聊。並且在這些事情上，都缺乏表面層次性，在沒有對其內在屬性得到充分了解的情況下，很難通過直觀在內得出比較正確的判斷，因為在做每一個工件時都沒有明確的判斷先做什麼後做什麼，應該選什麼*加工效率高，哪些工件是客戶馬上需求的，這些在缺乏經驗與對公司整體內部運作了解的情況下都是很難把握的。

當然了，在這期間，是我出錯的高峰期了，特別是在有些事情的處理上，缺乏一定的靈活性，對有些事情考慮得不夠周全，但通過向一些有經驗的同事學習，在後期的工作中逐步得到了改善。像我這樣一個新人，剛進入公司，對一切都充滿了陌生和好奇。所以我經常會追著向老員工問這問那，一定要把不懂的東西變為自己的東西。從中讓我學到了許多自己以前所未學到的東西。從他們那裡能夠學到自己在其他的地方所不能學到的東西，所以他們都成了我的良師益友。

二、成長階段

通過對上階段的工作表現與領導、同事的的指導，在此階段的工作上作了一定的調整，開始分類進行工作制定每日計劃，客戶需求的工作、在這期間，讓我清楚的看到了自己對技術知識的.不足和服務質量需要提高，我向領導、同事及其他相關工作部門的學習，補充自己的技術知識，提升自己的工作質量，使自己滿意，領導滿意，客戶滿意為終止。也讓自己更好的對此工作充滿信心。

在這裡，我清楚的認識到：站在我面前的每一位師哥們，都是我心中的上帝，與技術打交道是一門硬的模具技術，與人打交道則是一門軟的思想藝術。這就要求我要兩手都要抓，並且兩手都要硬。同時，這種精神也深入到工程的整改中，首先要儘快整改自己很多不足的問題。一定要及時整改。

因為這個問題容易影響工作生活秩序技術的進度。撫平業主的心靈深處的創傷則變成了我使命的當務之急了。這不僅提高工作效率，也增加了工作的美譽度；提升整改技術質量水平。

三、成熟階段

通過前兩個月對工作的不斷熟悉與鍛鍊，對基本工作技能方面有了更進一步的提高，在工作效率上也有了一定的改善。回訪首先可以提高客戶的滿意度，，提高了我們的工作質量，又何樂而不為呢？

通過這幾個月的培訓，在實際工作操作中得以實施。能獨立做一些簡單的工件，但這不是三分鐘熱情，在後期的正常工作和學習中還要繼續努力下去，還要不斷的總結經驗和教訓，提高、提高、再提高。

記得一定要努力，加油，在10年後的今天我到底是一個什麼樣的人，在這裡自己有做了些什麼，學到了些什麼東西，做了那些有意義的事情。在以後的工作應該要不斷的總結自己。

試用期轉正工作總結範文 篇4

白駒過隙，兩個多月的試用期即將結束！從6月18號工作至今，每天都過得很充實，我從剛進來的陌生到現在的熟悉，這個過程，**信社的領導以及各位同事給了我很大的支援與鼓舞，他們的信任與教導使我不斷進步。

對於一個非銀行業相關專業畢業的求職者來說，能夠有這樣一個機會進入農信工作，對我來說既是機遇又是挑戰。誠然，對於一個對銀行業務不甚瞭解的門外漢來說，在銀行這樣的單位裡，在完全陌生的領域中，我必須從頭學起。在我剛進農信的幾天裡，認識這裡的同事，以及熟悉這裡的工作環境對我來說是首先需要解決的問題。在很短的時間裡，我就已經認識了大家，漸漸開始熟悉了這裡的一切……

為了熟悉農信的各種業務和基本知識，我看了不少如櫃檯、信貸、稽核、會計準則、財務等方面的業務書籍，在接觸到一些不太熟悉的術語以及科目時，我就會在網上查詢相關的解釋，如果實在不明白，我就向同事們請教，大家也都不厭其煩地給我講解，並且想方設法讓我去接觸更多我尚不熟悉的知識。

在上櫃臺實際操作的這段日子裡，由開始時的緊張與生澀到現在的淡定與熟練，雖有自己的努力，更多的是與各位同事的鼓舞與支援離不開的'，在我做的好的時候，熱門思想彙報他們給與了我肯定，在我出錯的時候，沒有了責罵，而是理解與教導，他們用過來人的身份傳授給我切身經驗，這樣的好同事，怎能不讓我加倍努力呢？

有了業務知識還不夠，還得過硬的業務素質和道德素質，通過學習職！業道德規範讀本以及信社定期開展的案件防控專項整治工作以及會議精神，我深知作為農信員工，一定得經得起考驗，經得起誘惑，做到蓮花般的純潔，微笑服務，舉止文明，切實做到“手握手的承諾，心貼心的服務”。

在同事們需要的情況下，我也會盡自己所能去給大家提供便利，每天我都準時上下班，回到營業廳時做好各種開展業務前的準備工作，如泡茶、開電腦或者是下班前的清潔……儘管這都算不上什麼大事，只是我的舉手之勞，不過我覺得正是這樣一個良好和諧的辦公室氣氛，使我在一個祥和的環境中可以把工作做得最好。

對於我這樣一個從大學走出來時間還不算長的新人來講，在工作中還是會遇到不少這樣那樣的問題，包括工作方式以及與人交際方面的，在這段時間中，我已經在這些方面有了長足的進步，而且自己的心理狀態已經完全從學生狀態轉變成一個社會人了。工作總結我想自己之所以能夠比較快地完成這種轉換，跟我們筠洲信社有著的良好的工作環境氛圍是很分不開的，在這樣一種和諧氣氛中，我還有什麼理由不在這裡取得進步和提高嗎？

總結這兩個多月來的日子，我自我認為取得了很大進步，學到了很多，雖然也犯了不少錯。在此真誠感謝信社領導的關懷與個同事的教導，試用期的結束，並不是真的結束，而是新的開始，是對我更嚴峻的考驗，我將加倍努力，用青春的汗水去灌溉農信社這顆茁壯成長的大樹！

試用期轉正工作總結範文 篇5

進入公司之後，我度過了一段學習的時光，緊接著度過了一段提升自我的時光，接著就是一段突破現有格局的時光。在這幾個月的試用期裡，我進步飛速，讓領導對我刮目相看了，也讓自己獲得了殊榮。所以在我這次試用期結束、即將轉正之時，我想對自己過去這段時間進行一次總結，期待今後更好的未來。還記得我剛剛進入公司的時候，是一個什麼也不懂的小白，剛剛進入社會、進入崗位，這對於我來說挑戰實在是太大了，加上我個人的性格是比較膽怯的，所以進入這個新的集體之時，自己一直處於一種很被動的狀態，也很少主動的'去學習。但是後來，是領導點醒了我。她跟我說如果我現在還不積極一點，那麼以後遇到更多問題的還是我自己。有時候只有先把一些苦吃完了，後面才會更加順利和簡單一點。領導的一席話讓我突然清醒了過來，或許我應該正視自己現在的狀態和格局了。我懂得不多，如果還不去學習的話，又該怎麼去提升自己呢所以從那以後我就開始改變自己，奮力學習了。

剛進入一家企業，首先要做的就是要學習。其實我們部門的同事們都還是蠻好的，平時主要我主動去問，去請教，大家都是非常開心的幫助我、為我解答問題的。以前我不主動，所以覺得別人對我冷漠，在這個社會上，如果我不主動去做一些事情，又有誰會關注到你呢不要總把自己想的很重要，其實大家都是一個普普通通的人，不要總想著讓別人來找自己，你現在平淡無奇，不足以去吸引那麼多人的目光。所以這一次，我也是受教了，改變了以往清高的那個自己，開始放下所有的清高去向大家學習了。

後來打好了基礎之後，我就開始去提升自己了，其實當自己改變了之後，發現這個世界都好像變了個樣，自己的朋友越來越多，自己的選擇也越來越多，生活供我去走的路變多了，而我自己也逐漸走向了自己想要去的那一個方向。這三個月的試用期，真的是我進入社會之後最為深刻的一段時光。

很感謝這段日子裡，大家對我的包容，有時候我有些事情做的還是不太對，但是大家依舊包容我、諒解我，給我最大的鼓勵。真的很謝謝每一個關心我的同事和領導，以後我會繼續努力、繼續追逐的。

試用期轉正工作總結範文 篇6

11月26日接到daphne入職通知時，除了喜悅與期待之外，也多了幾份忐忑與掙扎，我知道達芙妮女裝是個剛開始操作的女裝品牌，而fob的操作模式對我來說也是全新的，在新品牌的建設過程中有諸多困難與變數，需要付出的努力，這對設計師提出了更高的要求，而我經驗尚淺，也缺少對此類女裝風格的認識，擔心無法勝任以辜負公司期望與重託。但從另一面我也看到，我們擁有達芙妮這樣的金字招牌，擁有充足的資金、廣闊的市場及優秀的人才，在品牌建設上的優勢也是顯而易見的，一個成長中的品牌，在從無到有、從小到大的過程中，提供給我的學習機會和成長空間，而我也希望對自己有這樣的挑戰。

近六個月的時間，我伴隨著daphne young一起成長，共同見證了達芙妮女裝所取得的成績，同時我也欣慰的看到在自己身上發生的積極變化。

一，專業上的提升

1、對時尚休閒女裝的理解

時尚休閒女裝注重時尚元素，流行感突出，在追求舒適自然的前提下，緊隨時尚潮流，時裝化趨勢凸顯，並深受前衛風格的影響。款式變化豐富，結構或簡單或複雜，色彩緊隨流行趨勢或強調個性配色。面料選擇注重多元化組合的層次感和對比感，運用各種新型材料，緊隨時尚。

2、daphne young女裝的風格定位

daphne young將目光鎖定在國內二三線城市的20——30歲的時尚女性，致力於對時尚和流行有夢想及渴望的現代女性提供全方位需求，倡導時尚新概念。

她們擁有良好的教育背景，有較穩定的收入來源和可觀的消費能力，具有感性的消費觀；她們真實、自信、敢於追求自我、具有求新、善變的心理，同時她們性格多重，追求時尚的多元化，於經典、時尚、休閒、浪漫、前衛中隨意揮灑，打造百變的自我。

daphne young的整體設計具有時尚而不張揚的特質，以全面的搭配來完善整體效果。造型上，追求簡約、舒適、輕鬆、明快，變化範圍較大，既有窈窕婀娜的x淑女風格，也有簡約、舒適隨意的h休閒風格，既有灑脫活潑、流動感強的可愛的a型，又有灑脫、大方、肩部誇張，成上寬下窄的t型的中性風格；色彩上，豐富多變，與流行色關係密切，時而深沉，時而豔麗，強調對比感及層次感；面料上，幾乎涵蓋所有面料，對新穎面料尤其偏好；品質上，以不經意間流露的細節之美和對工藝的考究提升產品檔次；

4、對面料及設計風格的深入瞭解

面料是設計的前提和基礎，成功的`設計都是最大限度的發揮面料效能和風格，做到了款式造型與面料的完美結合。豐富的時尚休閒女裝面料開闊了我的視野，拓展了設計思路，讓我獲得了的經驗，而經驗的積累也讓我在設計上的成型效果得到進一步的提升。

二、對面料風格有了更加清晰的認識

柔美風格，如質地輕柔透明、飄逸、懸垂性佳的雪紡、巴里紗、喬其紗、蕾絲等適於表現女性化的風格或浪漫主義風格的服飾；硬挺風格，與柔美女性化風格相反的具有男性化特徵，質地堅硬挺括的華達呢、花呢、法蘭絨、皮革等，事宜表現女裝的男性化風貌或中性風；自然、純樸風格，樸實的全棉布、燈芯絨，具有田園風情的亞麻布，古樸的印花布，展現出女性的純樸自然的一面；民族風格，而樸素、天然及手工感強的蠟染布、扎染布、印花布、粗紡毛呢、手工編織，將民族風呈現。

1）面料材質的對比

具有不同質感的面料形成對比，在視覺上造成較大的反差使服裝外觀效果充滿新鮮感，對比的材質亦會相互襯托，彰顯各自的特徵，如甜蜜搖滾中輕柔飄逸的條紋針織長裙與pu夾克的搭配，軟與硬的對比，讓女性在甜蜜的柔美中帶有一點搖滾的不羈。而森林少女中的一款拼接輕柔網紗的呢料大衣，薄厚、軟硬的對比，展現出少女的俏皮可愛。

2）面料效能對設計的影響

豐富多彩的面料在成分、克重、薄厚、色澤、肌理、紋樣上千差萬別，設計師需要對面料效能有充分的瞭解，這樣才能最大限度的發揮面料效能和風格。如在秋冬用到較多表面粗糙的面料的燈芯絨、拉絨布等，有一定的體積感和毛茸感，具有形體擴張感。在結構設計時，不宜採用過多的剪輯線的褶襉，在造型設計時，廓線不宜過於合體貼身，以a型、h型造型為宜。

試用期轉正工作總結範文 篇7

我於20xx年xx月xx日進入公司，根據公司的需要，目前擔任xx一職，負責xx工作。

本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情；性格開朗，樂於與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協作能力；責任感強，確實完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關係相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作；積極學習新知識、技能，注重自身發展和進步，平時利用下班時間通過培訓學習，來提高自己的綜合素質，目前正在電大就讀專科，以期將來能學以致用，同公司共同發展、進步。

兩個多月來，我在王總、公司領導和同事們的'熱心幫助及關愛下取得了一定的進步，綜合看來，我覺得自己還有以下的缺點和不足：

一、思想上個人主義較強，隨意性較大，顯得不虛心與散漫，沒做到謙虛謹慎，尊重服從；

二、有時候辦事不夠幹練，言行舉止沒注重約束自己；

三、工作主動性發揮的還是不夠，對工作的預見性和創造性不夠，離領導的要求還有一定的距離；

四、業務知識方面特別是相關法律法規掌握的還不夠紮實等等。

在今後的工作和學習中，我會進一步嚴格要求自己，虛心向其他領導、同事學習，我相信憑著自己高度的責任心和自信心，一定能夠改正這些缺點，爭取在各方面取得更大的進步。根據公司規章制度，試用人員在試用期滿兩個月合格後，即可被錄用成為公司正式員工。且本人在工作期間，工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情；性格開朗，樂於與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協作能力。因此，我特向公司申請：希望能根據我的工作能力、態度及表現給出合格評價，使我按期轉為正式員工。

來到這裡工作，我的收穫莫過於在敬業精神、思想境界，還是在業務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高，也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業的美好明天要靠大家的努力去創造，相信在全體員工的共同努力下，企業的美好明天更輝煌。在以後的工作中我將更加努力上進，希望上級領導批准轉正。

試用期轉正工作總結範文 篇8

試用期階段的工作總算要完畢了，我已經迫不及待的想要成為了學校裡的一名正式教師來參加工作，已經等不及的想要確定下己在學校裡的職業開展規劃。所以在試用期還沒完畢之前，我就迫不及待的想要跟領導寫下我這篇轉正工作總結，向領導提出我的轉正申請，讓領導知道我這顆熱切想要留在學校繼續工作的心。在試用期裡，我擔任的是二年級的語文教師崗位。雖然我的教學經歷匱乏，但是對待試用期二年級的語文教學工作，我卻充滿了信心。這不僅是因為我對語文的熱愛，更是對我自己教學能力的一種自信。

但是自信歸自信，實力歸實力，我還是要對自己的工作負責任，要承擔起自己當老師的義務和職責。所以，在來到我們學校之前，我就對我試用期的教學工作做了充足的準備。不管我能不能在xx學校呆多久，不管我能不能成為xx學校的一名正式教師，我都要儘自己最大的努力來對待我目前所從事的工作。所以，我花了一個月的時間準備面試，面試通過以後，我又花了兩個星期的時間來了解xx學校二年級xx班級同學的語文成績的整體情況，來準備自己教學工作的任務和安排。

在來到xx學校接收裡xx班級的語文教學工作以後，很快我就熟悉了他們班級的各位名字和性格，也適應了xx學校的教學環境和工作氣氛。我對xx班級的同學進展因材施教，一對一的輔導他們的功課，讓他們成績好的能夠繼續保持下去，讓他們成績都能夠提上來。針對他們語文科目的弱點和缺陷來對他們進展補習和專攻。通過這一階段我和xx班級同學一起有目標，有方法的努力過後，我們終於在上一學期裡，迎來了不菲的成績。

在試用期裡，我不僅努力的做好自己的教學工作，而且還積極主動的配合好xx班級班主任的管理工作。有什麼問題，我都會跟他們的班主任進展及時的反響加強和溝通，一心想讓xx班班級的成績和管理走向更好的開展。

面對我以後的教學工作，我任然充滿了十足的信心。我有信心能夠做好我語文教師的職位，也有信心帶著我所在班級走向年級排名的第一位。我是真的熱愛語文，真的熱愛教學事業。如果我有幸能夠成為我們學校裡的一名正式教師，我將以我一生的熱愛投入到我的語文教學事業中。

在試用期期間我還幫助老師批改作業。批改作業，糾正學生的錯誤是非常重要的。我在糾正學生每個錯誤的時候，寫上鼓勵的評語，並在評語中強調訂正的重要性，並根據各個學生的情況加以勉勵。因為我相信。對於學生的表揚相對與批評來說。更容易使學生取得進步。

試用期期間，由於學生都還小，自我組織和約束能力都還很差，特別是個別學生更差。這就需要老師牽著他們走，告訴他們應該怎樣做。在這裡。我從我們指導老師身上學到了很多東西。老師平時很嚴肅，言語很少。可是對管理他們很有一套。通過每天日常的觀察和學習，確實體會到了知道老師的`方法。我想，那就是：恰到好處和用心。該獎的獎，該罰的罰。學生的事永遠是大事。看時光飛逝，我從9月份參加工作至今已近一年，經過這一年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。在這裡，我有必要總結一下近一年的得與失，發揚好的地方，改進缺乏的地方，回憶走過的路可以更好的看清前面的路。

品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期進展品德修養的學習，提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀價值觀。平時，我虛心向學校老師學習教學經歷，共同工作，共同學習，共同進步。

在這一年裡，我擔任國小數學四年級兩個班的教學工作，工作充實而不乏挑戰。作為一名新老師，我不斷學習，絲毫不敢鬆懈，繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。我參加了新教師培訓。在工作上，嚴格要求自己，注重專業知識的積累和教學根本功的訓練，對板書、教案等多加揣摩，進一步掌握了國小生的學習和心理規律，課後認真及時的批改作業，注意聽取學生的意見，及時瞭解學生的學習情況，並有目的的對學生進展輔導，並在教學四項標準達標中取得合格。

成績是可喜的，收穫是豐碩的。在總結收穫的同時，我也看到了自己的缺乏。首先我覺得我的教學設計能力還待提高；在處理已有的知識與傳授知識的時候，有時還不能很好協調好兩者之間的關係；對部分教材的內容把握不全面。熱門思想彙報其次論文意識不強。最後，有時自己的脾氣太過孩子氣，在處理有些事情時過於急躁，還需要有的耐心與經歷。

教育工作是一項常做常新、永無止境的工作，需要不斷的總結與反思。我相信在反覆的總結與反思中，我會不斷地完善自我和提高自我，越做越好的。

試用期轉正工作總結範文 篇9

我於20xx年7月1日成為公司的試用員工，到今天2個月試用期已滿，根據公司的規章制度，現申請轉為公司正式員工。

作為一個應屆畢業生，初來公司，曾經很擔心不知該怎麼與人共處，該如何做好工作；但是公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的文化，讓我很快完成了從學生到職員的轉變。

我的工作崗位是資訊管理及智慧財產權專員，在試用實習期間，根據領導的安排，我曾在公司的研究所裡學習工作了一個星期，期間熟悉了藥物基本的製作流程，跟隨研究人員進出實驗室，做些有趣的化學實驗，令我意外的是，這些前輩們並沒有因為我是一個新手而認為我礙手礙腳的，取而代之的卻是悉心的教導和一遍遍的示範。

由於考慮到我的專業能力和目前所勝任的崗位的要求上不太相關，公司非常慷慨地給了我一週在xx市智慧財產權服務中心所開辦的“xx市專利工作者”的公費培訓機會，在這短短的一週內，讓我從對企業專利以及智慧財產權方面的知識一無所知徹底蛻變為一個合格的專利工作者，獲益匪淺。在此，我真的很感謝公司領導能給我這次學習的機會，今後我一定會把所學的知識和技能全部用到自己的工作中去，為公司做出自己應有的貢獻。

20xx年8月11日至20xx年8月13日，為了更快的適應公司的生產工藝和節奏進度，領導讓我參加了由美歐諮詢公司所舉辦的“cgmp培訓”，明白了這次培訓的最終目的是要讓我公司的產品通過fdacgmp的.稽核認證，在這幾天內，我又瞭解了一些關於硫酸羥氯喹的生產流程和製作工藝。這次培訓又讓我加大了對公司的瞭解和認識，非常值得。

雖然這些工作是我以前從未接觸過的，和我的專業知識相差也較大；但是各部門領導和同事的耐心指導，使我在較短的時間內適應了公司的工作環境，也熟悉了公司的整個操作流程。

經過這兩個月，我現在已經能夠試著做起專利的分析報告，整理部門內部的各種資料，協助領導，同事進行資料的蒐集和分類，從整體上配合公司的運作流程。當然我還有很多不足，處理問題的經驗方面有待提高，團隊協作能力也需要進一步增強，需要不斷繼續學習以提高自己業務能力。

這是我的第一份工作，這兩個月下來我學到了很多，感悟了很多；看到公司的迅速發展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這裡工作，實現自己的奮鬥目標，體現自己的人生價值，和公司一起成長。在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創造價值，同公司一起展望美好的未來!

試用期轉正工作總結範文 篇10

轉眼之間，我就要轉正了，即將成為公司的一名正式員工。我感到很高興，因為這是公司對我能力的認可。這三個月，我也做了很多的努力，學習了很多的東西。我對自己能夠順利的通過試用期是有預料的，但這一天真的來的時候，還是無比的開心。為了在我成為正式員工之後，能夠更好的為公司做貢獻，把工作做得更好，我決定為我這三個月試用期的工作做一個總結，找出自己不足的地方，以便以後能夠更加的進步，同時也總結自己做得好的地方，以後繼續保持。

一、進步之處

這三個月時間，我學習得很努力，每天我都是很早就到了公司，在開始工作之前先總結一下前一天的工作內容，看看自己有哪裡是做得不好的。也利用這段時間提前做好當天上班的準備。雖然我現在還沒有全部掌握工作內容，但是至少我已經有了很大的進步。我把領導教給我的東西都盡力的做好，我並沒有因為自己是新人就降低對自己的.要求，我在完成工作的基礎上，還要求自己盡最大的努力把工作做到最好，我覺得這是我在工作中做得比較好的一個地方。同時在工作完成之後我也會進行反思，回憶自己當天的工作內容和工作情況，記錄下自己做得不好的地方。在下班之後做好第二天的工作計劃，讓自己能夠有序的進行工作。我有時間的時候也會經常回顧自己前幾天的工作內容，發現問題及時的記錄下來。這是我做得比較的的地方，之後應該堅持，保持這個良好的習慣。

二、不足之處

我認為自己做得不好的地方就是粗心大意，犯過的錯誤還會犯第二次，領導和同事跟我提過的錯誤我老是記不住，下次還會再犯同樣的錯誤。說到底就是我沒有把領導和同事的話放在心上，在自己做完工作檢查的時候沒有注意到這個問題，所以有些錯誤就犯了很多次。雖然領導和同事並沒有批評我，但是我覺得自己還是要改正這個錯誤，以後不要再犯這樣的錯誤。也要改正自己粗心大意的毛病，在自己檢查完之後，領導還是能夠發現我的很多錯誤，這就表示我工作的時候不細心，才會出現這麼多的錯誤。

我在之後的工作中，會改正自己在試用期當中出現的錯誤，並保持自己在試用期間做得好的地方。同時也很感謝領導和同事對我這段時間的照顧，希望之後我們能夠繼續友好的合作，一起努力讓公司發展得更好。

試用期轉正工作總結範文 篇11

對於“班主任”這個概念，自己一直都是很模糊的。實習之前，已從師兄師姐口中瞭解到，班主任工作“最苦”，回想起以前教自己的班主任，他們的工作的確是繁重而且枯燥。因此，和大多數實習生一樣——還沒有去實習之前，就對班主任工作產生懼怕感。在實習的六個星期中，我擔任了高一463班的班主任，雖然其中充滿忙碌與艱辛，但是，這使我對班主任工作有了重新的認識，使我學到書本上學不到的東西，使我在與學生的接觸中得到了歡樂和欣慰。下面，是我在實習期間擔任班主任的一些體會和感受

一、制定詳盡的工作計劃，做到繁而不亂

古語有云：“凡事預則立，不預則廢。”這說明制定計劃的重要性。

我在實習的第一天接手班主任工作，就馬上意識到班主任工作繁重異常。因此，在開展班主任繁重的工作之前，我便先根據本班的實際情況制定詳盡的工作計劃。試想一下，面對一個龐大的班集體，如果沒有制定一個切實可行的計劃，跟著感覺走，就會使工作顯得被動，而且繁重的工作就會顯得更凌亂，以至工作難以開展，不能達到預期的目標，而且將來還可能出現一些不可預測的問題。因此，開展班主任工作，一定要先作好計劃。只有制定了詳盡的班主任工作計劃，才能真正做到繁而不亂。

二、深入調查研究，全面摸清班底

一定要了解班上每一位學生，作為一個班主任。這樣才能做到因材施教”作為一個實習班主任，剛開始對學生的基本情況不瞭解，於是利用見習的前三天，通過找原班主任瞭解情況，開班幹部會議，找學生個別談話，悉心觀察等方式，來了解學生的基本情況，包括學生的主體思想，學習現狀，學習成績，優秀學生和後進生。同時，還通過批改週記、作文，中下午有空找學生聊天，晚自習隨堂自修或備課，深入班級，廣泛接觸學生，與學生進行心與心的交流溝通。另外，還到男生女生宿舍和他溝通聊天。

通過以上方法，不到一個星期，我逐步瞭解了班內每一個學生，為做好班級輔助管理工作做好了準備。

三、為人師表，率先垂範。

俗話說：“身教重於言教。”高中學生的生理、心理及綜合素質趨於成熟，思維活躍，情感豐富，對身邊發生的事情具有了自己一定的判斷能力，也有了自己一定的看法。老師的外在行為表現，對學生具有一種榜樣和示範的作用，會對學生產生潛移默化的影響。在學校裡，班主任接觸學生的時間最長，開展的教育活動最多，對學生的影響最大，在學生面前自己就是一面鏡子，一本書。因此，為了規範學生的行為，我在教育工作中，真正做到為人師表，率先垂範。心得體會我作為一名班主任，在工作實踐中，要求學生做到的，我首先帶頭做到;要求學生講文明禮貌，我首先做到尊重每一位學生;教育他們要早到，我在上課時候會準時來到教室;教育學生搞好團結，我首先做到和科任老師，年級同志搞好團結，和學生交知心朋友。這樣自己的一言一行已經成了一種無聲的教育，同時也贏得了學生的愛戴。。

所以，作為實習班主任，無論是在穿著打扮方面，還是在言行方面，無論是在教學能力方面，還是在個人修養方面，我都以一名正式老師、班主任的身份要求自己，力求在班中得到了學生的認可與支援。只有尊重自己、為人師表的老師，才能從學生那裡得到愛戴與尊重，在班中建立起學生對自己的威信，這是班主任工作的基礎。

另外，實習期間，我還深深體會到，要想做好班主任工作，應首先把自己的學科教學搞好，積極鑽研，提高課堂教學質量。讓班內學生喜歡上你教的課，進而喜歡你、佩服你，使自己的教學得到學生的認可，這對於班主任工作是至關重要的。

四、培養班級的積極分子，形成領導核心

從某種意義上說，建立和諧的班集體，班幹部是決定性的因素之一。

經驗尚淺，由於我實習老師。班主任工作這一塊更是幾乎空白。工作中，也存在很多問題。由於所接手的班級在班幹部選舉任命方面也出現失誤，沒有選出一批得力的助手。比如說班裡出現小團體，全班同學不夠團結等問題，班裡大問題沒有，但小問題不斷。這樣在班主任權力下放的時候，班幹部內部不團結，導致管理不當，有一些班幹部在管裡同學時將自己的個人情緒凌駕於同學之上，出現了同學不服、管理的局面。由於本班人數比較多，上課時，也會出現學生和科任教師唱反調的現象，對一些科目的學習熱情不高等現象。

對原班主任挑選出的'班幹隊伍不能作過多的干涉，只能想辦法補救。實習期間，儘量找班幹部談心開會，讓他一起合作策劃各種有意義的活動，各種活動的具體策劃，由於自己只是一個實習班主任。組織過程中我只起指導作用，活動結束後及時進行表揚或鼓勵，使學生的主體精神在表現後得到弘揚。班級的凝聚力通過這些活動得到很大的增強。通過幾次班幹部例會，要求班幹部敢想，敢做，不僅要做實幹家，更要做決策者，只要能發動同學們自覺參與班級管理，有利於同學們學習和各種愛好的發展，什麼想法和活動都可以討論。這樣一來發揮了班幹部的主體性，調動了班幹部的積極性，工作起來輕鬆許多，而且效果也較好，除了學校組織的活動外，班內還開展各種活動，鼓勵同學們積極參加，這些活動大都由學生們自己策劃，組織，總結，收到較好的效果，充分發揮班幹部的主體作用，加強學生之間的解和交流，增強班級的融洽度是班主任、班幹部及學生三者之間的關係如同傘柄、支架和布，一個再好的傘柄如果沒有支架和布的支撐是無論如何也撐不起一片天空的

對於一個成功的班主任來說，培養一支高效率的班幹部隊伍顯得尤其重要。

五、確立班集體的奮鬥目標，重視對學生的信念理想教育

作為剛剛從國中升上高中的學生，大多數還沒有適應這種角色的轉換，據我瞭解，很多學生都對自己的學習，目標，理想迷茫，找不到人生的方向。對任何事都不夠自信，彷徨迷惘。

面對這種情況，我為他們策劃了一個“舞動青春，放飛夢想”的主題班會，目的就是希望他們能早點找到自己的奮鬥目標，找到自己的人生航標。

從他們後來所上交的作文來看，他們在這次的活動中都有所收穫，對自己的人生方向也漸漸清晰起來，這也是我感到最欣慰的。

在實習結束的時候，我給他們每個人都留下了一些鼓勵的話：像“學會好好反思昨天，好好把握今天，好好規劃明天”“今天你站在哪裡並不重要，重要的是你將朝著什麼方向前進，明天你將站在哪裡。相信知識改變命運，技能改寫人生。即使窗外沒有風，我們也可以有飛翔的感覺，做任何事，只要‘試試就能行，爭爭就能贏’。”諸如此類的話。其實，多對學生說一些可以說比較煽情的帶點鼓動性的話，那麼他們會感覺我的未來我做主，命運掌握在自己手中。

六、注重對學生的“情感投資”——善待後進，施予愛心

評價一個學生是好生，還是所謂的後進生，不能從單一的方面去評價，成績好壞並不是評價他們好壞的最終標準。我覺得：教師最大的失敗就是一味的盯著學生的缺點看，而忽略他們身上的閃光點。

其實，每一個學生身上都有令人驕傲，值得肯定的地方，關鍵是我們的琴絃有沒有和學生的對準，這樣才能奏出美妙的琴音。

影響班主任和學生之間關係的一個重要因素，是班主任對待好學生和差生的態度。在處理班上問題時，班主任要努力做到一視同仁，就事說事，從不歧視後進學生，讓他同其他學生在公平、和解的氣氛下解決問題。當好學生和差生犯同樣的錯誤時，不要因為他是差生而嚴加指責，工作總結或他是好學生而裝作沒看見。要堅持平等原則，在某些場合，可對好學生從嚴要求，對差生寬容些。平時多找後進生進行特別輔導，瞭解其家庭、學習、思想等各方面的情況，給他們愛心與關懷。並找出原因，耐心勸導，這樣後進生會重新燃起他們的自尊心、自信心，積極地去發展他們自己。

所謂“親其師，信其道”，作為班主任，尤其應注重對學生的“情感投資”感情上的溝通是實現師生之間溝通的紐帶。

五個星期的實習班主任的工作雖然短暫，但足以讓我感受到班主任工作的重要、深奧，它不僅是一項工作，更是一門深奧的藝術。

教育，是一種永遠遺憾的事業，但我會盡力把這個遺憾值降到最低。在以後的日子裡，我將繼續鑽研學習、提高素養，借鑑各班主任的教育智慧，爭取早日成為優秀的班主任。

試用期轉正工作總結範文 篇12

轉眼間，兩個月的試用期即將結束，在這段時間裡，我在公司領導、部門領導及同事們的關心與幫助下，從一開始的手忙腳亂到現在的已逐漸適應了周圍的生活與工作環境，對銷售支援這項工作也逐漸進入了狀態。從自身來講也有了進一步的提高，現將這二個月的工作情況作以下總結：

一、人管方面：

1、通過打電話及參加招聘會的形式，物色銷售人員，併為符合條件的應聘者安排面試。

2、對於通過面試的新員工，根據hr的要求為其準備相關入司資料，並系統中為新員工上工號。

3、做好銷售人員的考勤工作，以及他們佣金、薪金的.計算工作。

二、業管方面：

1、在中信和交通銀行的協議簽定的過程中，與分公司保持聯絡，跟蹤協議的會簽過程，並在協議簽定後，在系統中設定相關網點資訊，以保證保單的錄入，和單子的正常出單。

2、負責日常的收單、審單以及交單工作，並做好每日的業務記錄和業務播報，若出現照會等問題單，做好跟蹤並及時處理。

3、根據總監的要求，制定渠道經營計劃並對費用進行預算管理。

4、負責制定銀行與brc人員激勵方案，並進行實施與跟蹤，並在月末做好費用報銷工作。

5、與財務和銀行方面做好溝通，在每月月初核對做單情況，計算並及時支付銀行手續費。

6、制定有關業務的培訓方案，並對培訓過程中產生的費用做好報銷工作。

7、處理分公司下發的郵件，並完成其安排的任務。

8、做好銀保單證的徵訂，並及時對庫存資料做好清點和整理。

9、做好施總安排的各項工作，為我們的銷售團隊對好後勤支援和服務工作。

作為一個新人，一開始我做事總缺乏計劃性，不能很好的分清工作的主次關係，由於自己的粗心，也出現過幾次錯誤。但經過這兩個月時間的鍛鍊，我認清到自己所存在的問題，堅持在開展工作之前做好個人工作計劃，分清工作的主次順序，一項項及時完成，達到預期的效果，保質保量的完成工作，提高工作效率，同時在工作中學習了很多東西，也鍛鍊了自己，經過不懈的努力，使工作水平較剛接手時有了長足的進步，開創了工作的新局面。在接下來的日子，我要保持良好的工作態勢，加緊學習，更好地充實自己，以能夠更好地去用勝任這份工作。

當然在工作中，也存在著一些不足之處，比如處理問題方面，還需要多動動腦子，全面地看待問題，而且在工作熟悉度方面也有些欠缺，不過我相信通過以後的工作，我會慢慢熟悉，瞭解並掌握銷售支援這項工作。我會在以後工作過程中，不斷努力，不斷完善，做到盡善盡美，以期為公司的發展儘自己的一份力量。

試用期轉正工作總結範文 篇13

經過一年的工作與學習，我自感收穫頗豐，但還有很多缺乏的地方等待我去提高。首先，我覺得我的教學設計能力還有待提高;其次，在處理教學中有些事情時還稍顯急躁，需要有更多的耐心，更加的穩重。

在今後的工作和學習中，經過磨練，我會改善自己的缺乏，更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺乏，用“生命不息，奮鬥不止”不斷勉勵自己，爭取越做越好。在將來，為學院的建立和開展奉獻自身更多的力量。

20xx年7月，我畢業來到某某大學擔任教師工作，至今已有三個月。

在這三個月的期中，在各位領導和老師的指導與幫助下，我初步瞭解到該如何做一名合格的大學教師，並且努力朝這個方向前進。以下我就實習期間的工作做簡要的總結。

“授人以魚不如授人以漁”，大學教師給我的印象一直是神聖的，同時也是責任重大的。肩負著這個重大的.任務，期間，我認真地研讀了下學期所要講授課程的相關資料，並且認真備課。 開學前一週，學校組織新入職教職工進展了培訓，在培訓中我學習到了一些很有用的教案設計以及講課方面的技巧。

開學後，終於到了實戰時期，我發現教學工作還是充滿挑戰的。作為一名新教師，我發現自己還是有一些問題的，比方最開始時，我講課進度較快，在學生反映之後，我即時進展反思並調整了教學設計。

同時，我也慢慢了解到該如何兼顧不同程度學生的需要，根據學生反響調整板書、速度、教學方式、內容……，努力求得學生最大利益。

另外，我利用閒暇時間旁聽了學院幾名很有經歷的老師的課，發現了之前自己沒注意到的一些問題，比方上課講話速度太快，不給學生思考的時間等等。

可以說，到現在為止我的教學方法還不是很成熟，但我已學到了很多並將繼續學習。我相信再經過一段時間的學習與實戰，我會形成自己的教學風格。

現在我擔任大一的**班的班主任工作。這個工作也是充滿挑戰性的。最大的挑戰在於如何把握與學生之間關係的度。

與學生關係過近，那麼可能會喪失威嚴感，以後學生未必會乖乖聽話。與學生關係太遠，學生不喜愛班主任，有什麼問題的時候可能不太願意與班主任溝通。

在開第一次班會的時候，我沒有注意到這個問題，放低了姿態，力圖拉近與學生關係。後來注意到這個問題之後，我慢慢地力圖努力把握

這幾個月中，我還不放鬆科研，研讀了自己相關研究領域的一些高水平論文，努力做到實時掌握科研開展動態。同時，在每週三的例會中，學院都會請一位老師講自己申請課題的經歷，我從中吸取了大量的有用資訊，這對沒有課題申請經歷的我來說，無疑是大有裨益的。

總的來說，在這三個月的實習期中，我既有很多的收穫，同時也有很多的缺乏需要我在在今後的教學與科研過程當中不斷地反思，努力提高自己的教學水平與學術水平，力圖成為一位優秀的教師。

試用期轉正工作總結範文 篇14

要轉正了，作為護士，我也是感受到在試用期自己的付出，獲得了收獲，也是對於這份工作有了更多的認識，自己也是去把護士工作給做好了，我也是對於試用期的護理工作來做一個總結。

進入我們醫院之前我也是做過一段時間的護士，所以一些經驗也是有的，但是並不是太多，剛來的時候，我也是沒有那麼的適應，畢竟和之前的工作環境什麼都是有一些區別的，不過在我的努力下，也是同事的帶領下，我漸漸的去把護理工作給做好了，而且也是得到了護士長的一個認可，在這段時間，我也是認真的去學習，以前我不太懂的方面，以及醫院科室相關的知識，我清楚自己的`水平是不夠的，那麼就要付出更多，讓自己能有所收穫，而不單單只是埋頭做事就好了。一些情況我也是會去請教同事，不確定的方面也是先和同事溝通之後再去做，試用期間我也是沒有犯過錯誤，我明白護理的工作必須要對病人去負責，不能出錯，不然可能也是會有很嚴重的後果，甚至自己也是無法去承擔的。

工作裡頭，我積極的配合同事，一起做好護理的工作，自己獨立要去做的事情，也是按照護理的制度做好，確保無誤，並且也是通過不斷的工作，我也是更加的熟練，能把事情做好了，通過在這段時間的護理，我也是對於科室要做的事情有了更深的瞭解，自己能做好，而且也是得到了病患的肯定，我也是清楚作為一名新人，我要學，要做的事情有很多，每天的工作結束之後，我也是會去反思，對於自己做的還可以優化的地方，也是會不斷的去調整，去改進，雖然而今也是還有一些地方做的還不夠好，但是和優秀同事之間的差距也是在拉近，和我剛進入到醫院相比，也是有很大的改變。

護理的工作辛苦，但是我也是樂意去做，這份工作也是讓我很有成就感，而且我們醫院的條件，醫院的工作環境也是很不錯的，而今要轉正了，我也是要對自己還做得不夠好，能有提升空間的地方，在以後繼續的去改進，讓自己能成為更加優秀的護士，去為病患服務，工作裡頭，我也是要不斷的去學習，優秀的同事的經驗是通過學習和工作得來的，我也是同樣要去做好，轉正之後，我也是不能鬆懈，不能覺得試用期結束就穩定了，而是要給自己更大的一個壓力，既然是醫院的正式員工，那麼更是要盡責盡職的做好。