就業創業工作總結

總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，因此我們要做好歸納，寫好總結。你想知道總結怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的就業創業工作總結，歡迎閱讀與收藏。

就業創業工作總結 篇1

今年以來，我局認真按照縣依法治縣領導小組的工作要求，以建設法治政府為目標，紮實開展普法依法治理工作，逐步提高依法行政水平。根據要求，現將xxxx年上半年普法依法治理工作開展情況總結如下：

一、抓組織領導，強化法治工作保障。

縣就創局把法制宣傳教育工作作為一項常態化工作來抓，統一安排部署，積極落實法宣工作，形成了普法依法治理工作一把手負總責，分管領導專門抓，辦公室具體抓的齊抓共管的良好局面。

一是調整工作領導小組。由於我單位人員變動，xxxx年初積極調整工作領導小組。調整後形成了以局長x為組長、閔志軍為副組長、科室負責人為小組成員的誰主管誰普法 誰執法誰普法工作領導小組，下設辦公室在局辦公室，明確了工作領導小組職責。

二是制定方案計劃。根據《關於印發xxxx年全縣普法工作要點的通知》〔賀普法發〔xxxx〕x號〕檔案精神有關要求，結合x縣就創局實際情況，制定《x縣就業創業和人才服務局xxxx年普法工作計劃》，將普法工作融入到xxxx年年度工作計劃中，有步驟、有目標的推進普法工作開展。

三是完善普法工作規章制度。根據縣委有關檔案精神，進一步完善領導幹部法治講座制度、中心組理論學法制度、領導幹部學法用法制度等普法依法治理工作長效機制。

四是加強學習教育。加大工作力度，狠抓局內領導幹部帶頭學法用法和幹部職工法制教育，以每年全國普法統編教材為基本內容，結合人社部門法律法規學習，採取集中學習與自學相結合，學習法制理論與學習法律條文相結合的方法，堅持每月一次的全域性集中學習法律法規和普法依法治理工作相關檔案制度；所有在職幹部通過法宣線上平臺積極參加全國《食品安全法》、《全民國家安全教育日法律知識網路答題》考試。通過這些學習活動，在職幹部的依法決策意識得到進一步提高，幹部職工的法制意識明顯加強。

二、積極開展宣傳活動，營造良好法制環境

為紮實做好相關法律法規的宣傳普及工作，營造良好的社會氛圍和輿論環境，我局針對服務物件以及社會公眾開展了形式多樣的法律宣傳教育活動。

一是利用各種媒體開展法律宣傳。我們按照七五普法和法律十進的要求，利用微博、手機資訊等平臺，開展法律宣傳普及活動，使各單位、社會各界更加了解和關注《就業促進法》、《失業保險條例》等相關政策法規。

二是組織專門培訓學習。為貫徹實施新的法規規定，我們先後組織人員參加擔保貸款業務培訓、創業培訓等專門培訓，根據上級人社系統安排部署，對單位工作人員繼續教育，針對法律實施物件進行有針對性的培訓宣傳。

三是開展法律宣傳教育活動。xxxx年以來，我們通過組織xx場招聘會，舉辦xx期技能培訓班和x期創業培訓班，在現場發放法宣資料。並同步組織相關業務科室工作人員提供現場業務諮詢，諮詢內容涉及靈活就業人員社會保險補貼、失業金申領、失業證辦理等社會公眾關注的熱點問題和政策法律法規。發放政策法規宣傳單上萬份，現場接待群眾諮詢上萬人次。積極參與x.x、等法宣主題活動，用展牌、宣傳冊和現場講解的辦法，大力宣傳《公務員法》、《勞動法》、《社會保險法》、《就業促進法》以及城鄉居民社會養老保險惠民政策等相關法律法規。通過法律十進活動，組織幹部開展送法上門活動，深入x社群、以及相關企業上門宣講相關政策法規，發放宣傳單（冊）xxxx餘份。通過開展這一系列的活動，取得了良好的法制宣傳效果。

三、存在的`問題與下步打算

雖然我單位在普法依法治理工作中做了一些工作，但還存在一些不容忽視的問題和薄弱環節。下一步我們將圍繞 七五普法實施方案和xxxx年年度普法計劃，逐步推進普法依法治理工作。

一是個別幹部職工的認識不夠，對普法依法治理工作的開展存在被動應付的現象。

二是法治宣傳教育渠道有待拓寬。充分發揮報刊、網路等大眾傳媒的作用，在運用好原有的普法陣地的基礎上廣泛運用新聞媒體以及印發普法宣傳資料等手段，充分採用網路等新載體，全面宣傳《憲法》以及勞動就業法律知識，形成全方位、多角度的立體宣傳格局，進一步提高法制宣傳教育的實效性。

就業創業工作總結 篇2

20xx年，武強縣財政局今年以來，緊緊圍繞“六穩”、“六保”總體要求，積極落實中央創業擔保貸款扶持政策，進一步加大政策落實力度，通過採取擴大支援範圍、降低申請門檻和適當提高額度等措施，全力支援重點群體創業就業。

一、做好貸款發放貼息工作。為激發群眾創業熱情，充分發揮創業帶動就業的倍增效應，鼓勵更多的人依靠自身努力和政府扶持政策實現就業創業，20xx年我縣共計稽核發放創業擔保貸款109筆，共計發放貸款金額1619萬元，共計撥付財政貼息資金63.76萬元。

二、積極落實中央新政策。根據《財政部關於修訂釋出<普惠金融發展專項資金管理辦法>的通知》(財金〔20xx〕96號)和《財政部 人力資源社會保障部 中國人民銀行關於進一步加大創業擔保貸款貼息力度 全力支援重點群體創業就業的通知》（財金〔20xx〕21號）檔案精神，及時將創業擔保貸款物件範圍進行了調整擴大、貸款額度由10萬元提高到15萬元、貸款貼息次數由1次提高至3次。

三、完善貼息資金稽核撥付工作。嚴格規範創業擔保貸款貼息資金的申報、稽核、撥付等程式。貼息資金由經辦金融機構按季度申報，先由縣人社局進行初審，再由縣財政局進行復核，對每一筆貸款的`貸款金額、貸款時間、貼息金額進行嚴格把關，切實提高補貼資金撥付的規範性與準確性。

四、做好貼息獎金申報工作。按省廳要求，組織縣人社局、縣郵儲銀行完成了20xx年創業擔保貸款貼息資金績效評價工作，並在規定的時間內向省廳提交了20xx年貼息獎金決算報告和20xx年貼息資金需求報告，為我縣20xx年創業擔保貸款工作的開展做好資金保障。

就業創業工作總結 篇3

按照團市委和區委關於進一步促進青年就業創業工作的部署和要求，通州團區委始終把服務和促進青年就業創業工作作為全團工作的重要內容和履行服務青年職能的重要途徑，緊密結合我區工作實際，不斷推進共青團促進青年創業就業行動。

一、通州團區委促進青年創業就業工作推進情況

在團市委和區委、區政府的正確領導下，在區內各有關部門和社會各界的大力支援下，圍繞提高青年就業技能、增強創業能力、拓寬就業渠道、提供創業就業服務，自20xx年率先在全市啟動農村青年現代化素質培訓工作以來，團區委持續推進並不斷深化“共青團促進青年創業就業行動”。主要突出以下幾個方面：

一是抓住2個工作重點。即：抓就業和創業兩個重點。促進青年就業方面重點做好技能培訓、就業資訊釋出、就業崗位蒐集，力求實現就業培訓與就業崗位對接。去年以來，聯合勞動部門全區各級團組織參與培訓青年達到20xx人次。促進青年創業方面重點做好創業培訓班、推動小額貸款、培養青年致富帶頭人等工作，主要是按照通過創業帶動就業的思路，為創業青年提供有效服務。

二是突出3個關鍵環節。即：轉變青年就業觀念，提高青年就業創業能力，促進就業創業見效。

三是重點服務4類青年群體。一是農村青年，包括轉移就業、從事農業生產的青年；二是創業青年，包括青年致富帶頭人、正在創業的大學生村官；三是未就業的大學畢業生；四是城鎮失業青年。

四是明確5個工作專案。一是開展青年就業技能培訓。目前，團區委已與區人力社保局下發聯合了《關於20xx年度通州區促進青年就業創業培訓計劃的`實施方案》，進一步完善我區青年就業創業計劃；二是建立青年就業創業見習基地。在09年建立了東昇方圓農業種植有限公司等2個青年就業創業見習基地基礎上，今年又在北京金吉列企業集團有限公司等5家單位建立青年就業創業見習基地；三是推動創業青年小額貸款專案。團區委與郵政儲蓄銀行通州支行初步建立了促進青年創業小額貸款合作機制，並完成首批小額貸款專案稽核程式，為6名創業青年提供了共計43萬元小額貸款支援；四是成積極探索YBC工作專案。3月5日團區委召開共青團通州區委四屆二次全體（擴大）會議暨促進青年創業就業工作推進會，會上成立了YBC北京通州服務站，依託YBC資源和平臺，為我區創業青年提供創業培訓、導師輔導以及資金、資訊和技術支援；五是建設通州區青年創業園。以為有志創業青年打造創業平臺、提供創業服務、優化創業環境為目標，團區委經過與宋莊鎮黨委充分協商和論證，決定共同建設“通州區青年創業園”。目前已經完成了創業園選址、規劃設計和前期籌備工作，計劃將在下半年正式投入使用。

二、下一階段的重點工作計劃

總的工作考慮是：服務通州建設現代化國際新城的工作大局，以增強青年就業創業能力、促進青年就業創業為目標，以已畢業未就業大中專畢業生、城鄉失業青年和來京務工青年為重點服務物件，切實抓好工作專案落實，進一步健全完善促進青年就業創業工作體系，積極為青年就業、創業提供服務。

下一階段，通州共青團在促進青年創業就業工作中重點抓好六項工作：

1、實施20xx年度促進青年就業創業培訓計劃。經過與區人力社保局積極溝通和爭取，今年把共青團促進青年就業創業培訓計劃納入全區勞動力轉移就業培訓任務大盤子之中，培訓人員將享受政策性補貼。聯合區勞動技能培訓學校共同實施，並充分發揮通州共青團創業青年夜校鄉鎮分校作用，組織開展“訂單式、定向式”培訓，進一步提高青年經過培訓認證後的就業率。年內計劃完成600名青年培訓任務。

2、推進青年就業創業見習基地建立。今年將積極爭取區投資促進局、產業園區等部門支援，依託企業、機關事業單位、青聯委員、青年企業家協會以及青年文明號集體，建立一批共青團“青年就業創業見習基地”，落實有關政策規定，為青年提供就業見習崗位，重點為家庭經濟困難的青年和通州籍大學畢業生提供見習鍛鍊機會。

3、積極推動“貸動青春”創業青年小額貸款專案。加強與駐通金融機構合作，通過降低門檻、簡化手續、規範程式等途徑，對具有創業專案、具備創業能力但在資金上存在困難的青年提供310萬元的小額貸款服務。同時，選擇確定一批市場前景好、操作性強、適合青年創業的專案，建立完善青年創業專案庫。今年力爭為符合條件的創業青年提供小額貸款服務100萬元。

4、加快籌建通州區青年創業園。今年將通過創新建設模式，整合社會資源，爭取各方支援，建設通州區青年創業園。創業園的定位是：以服務通州文化創意產業發展為切入點，吸納具有文化創意產業發展特點和發展潛力的成長型企業，打造青年文化創意產業孵化基地；爭取政府有關部門支援，積極整合社會資源，建立扶持青年創業工作機制，打造促進青年創業發展的服務中心；進一步拓寬工作視野、擴大工作覆蓋，吸引和凝聚文化創意產業青年創業人才，打造共青團凝聚青年人才的基地。力爭在下半年建成並投入使用。

5、建立YBC北京通州服務站併發揮創業扶持作用。爭取團市委和YBC北京辦公室的支援，依託YBC優勢資源和工作平臺，在今年將挖掘、推薦優秀青年創業人才和創業專案，積極為創業青年提供導師輔導，同時在資金、資訊和技術等方面為創業青年提供幫助。

6、加強創業就業組織服務體系建設。在推動促進青年創業就業工作中，緊密結合團建創新工作，嘗試建立“基層團組織＋志願服務站＋青年創業就業服務站＋青少年維權服務站”“1＋X”團建組織形式，探索建立集工作、服務、活動陣地為一體的青年服務工作陣地，進一步強化對青年就業創業工作的聯絡和服務。

在團市委、區委、區政府的領導和支援下，通州團區委將充分發揮共青團的組織體系優勢、積極整合社會資源優勢、主動爭取市區政策支援，推動促進青年創業就業工作取得新成效、實現新突破。

就業創業工作總結 篇4

20xx年，在校黨委的正確領導下和校招生就業處的具體指導下，在學院黨政正確帶領下，我院高度重視就業工作，嚴格落實 “兩個一把手工程”，院全體教職員工同心同德、齊心協力、齊抓共管，積極地做好了院20xx屆畢業生就業工作，並取得了較好成績。按照學校的就業工作要求和統一部署，現將我院20xx年度就業工作總結如下：

一、基本情況

計算機學院20xx屆畢業生共272人。其中電腦科學與技術專業5個班（含專升本1個班）164人，網路工程專業3個班100人，延長學制畢業生8人，其中學生黨員48人，佔畢業生總數17.6%。考取研究生人數18人。截止15年12月31日我院畢業生就業人數265人，院綜合就業率97.43%，創業人數12人。1人獲河南省教育廳創業專案資金扶持，資助資金5萬元，在全院師生的共同努力下，較圓滿地完成了院20xx年度就業工作任務。

二、就業工作開展情況

計算機學院高度重視畢業生就業工作，把其作為與教學、科研、學科建設同等重要的工作來抓，認真抓實抓好，確保20xx屆畢業生就業工作真正取得成效。重點做了以下九個方面工作：

1.重視畢業生就業工作，層層落實責任

目前高校學生就業已引起社會的關注，成為高校工作的重點和難點。為做好我院20xx屆畢業生就業工作，院黨政領導班子高度重視，成立了院就業工作領導小組，認真落實我校 “兩個一把手工程”。領導小組組長由總支書記和院長擔任，並選出政治思想好、業務水平高，既善於做學生的思想教育工作又熟悉教育教學、瞭解畢業生情況的人員作為就業工作小組成員。小組成員由團總支書記、辦公室主任、教研室主任、實驗室主任、各年級輔導員、教學祕書等組成。按照崗位職責與分工開展就業指導工作，把就業工作作為一項長期工程常抓不懈。

為加強院就業工作，我院建立了院領導聯絡年級制度，分別針對大學四個年級不同的特點，在職業規劃和就業指導上強化指導。院黨政領導班子專題討論學生就業工作每月平均1次，加強職業規劃和就業指導，並從政策、經費等各方面提供了最大便利，保證了學生就業工作的順利進行。

日常性的就業工作主要由畢業班輔導員負責落實，重大問題由就業工作領導小組研究決定。工作中，我們注重開好專項就業工作會議。一是院學生就業工作領導小組會議，通過會議，學習上級有關檔案精神，分析當前學生就業工作形勢，針對國內計算機行業實際，研究確定我們的工作目標及實施方案；二是學生幹部會議，通過會議，培訓骨幹，佈置工作，使上級檔案、領導講話及相關工作在我院得到及時貫徹落實；三是學生就業工作大會，通過會議，使學生對上級重要檔案，有關政策及學生關心的熱點、難點等方面問題進行學習、宣傳和講解，使畢業班同學瞭解掌握上級有關政策精神，掌握當前人才市場的基本情況，教育畢業班學生要正確評價自己，合理選擇用人單位，進一步增強就業的信心和勇氣，從而為畢業生就業工作奠定良好基礎。此外，院領導和相關成員經常深入實際考察就業市場，回訪往屆畢業學生；定期抽出時間聽取畢業生就業工作情況彙報，及時研究和解決有關問題，總結成績，查詢不足，推進就業工作深入開展。同時調動和發揮全院教職工的積極性，支援和參與學生就業指導工作，確保20xx屆畢業生就業工作的協調有序全面開展。

2．打牢專業基礎，不斷增強畢業生的市場競爭能力

實踐告訴我們，當前人才市場的競爭就是知識水平的競爭，技能高低的競爭，充分體現了“能者上，庸者下”。因此，要使我們的學生在當今的人才市場上佔有一席之地，必須有紮實的理論基礎知識和相應的實踐技能，而就一點來講，偏重於實踐的計算機專業類的學生要有紮實的理論基礎知識和相應的實踐技能顯得尤為重要。工作中，我們注重加強人才培養模式的調整，不斷強化基礎理論的培養和專業技能訓練，最大限度地滿足企業和社會發展的需要，取得了一定成績。

第一，在抓好基礎理論教學的同時，加強畢業生的實習和實訓，以提高學生的實際技能。我們通過與企業進行對接，瞭解掌握企業的基本情況和對員工的基本要求，有計劃的調整人才模式，壓縮理論課，強化實踐課，使學生的基本技能得到提高。此外，我們還到蘇州高博軟體學院實訓基地、河南省資訊化發展有限公司、世為投資集團洛陽動漫產業園和軟體園、河南省大中專就業創業基地、西安華為培訓中心、西安行知匯元和鄭州市創業軟體園等地進行學習考察，為我院的實踐教學工作有效開展創造了條件。

第二，加強校企合作，提高教師的實踐教育水平，努力打造雙師型教師。20xx年7月11日-7月17日邀請企業工程師成功舉辦了“大型資料庫管理及應用”專題師資培訓，計算機學院19名教師報名參加了這次培訓。此次培訓是根據我院工程應用型專業人才培養的需求，面對計算機學科領域發展迅速、技術及知識更新較快、社會需要高等教育加強工程實踐教育的背景和人才培養趨勢，有針對性的開展的院列專題培訓的第三個專題。20xx年5月28日，計算機學院又派曹寶鋒老師參加鄭州（首屆）國際創新創業大會暨全球眾籌峰會。本屆峰會由鄭州市政府主辦，鄭州市科技局、金水區人民政府、西亞斯國際學院、眾籌網、金鵬投資承辦，大學生創業網協辦的以"創新創業，引領未來"為主題在鄭州國際會展中心隆重召開。河南省委常委、鄭州市委書記，河南省副省長徐濟超，鄭州市委副書記、市長馬懿等領匯出席併為大會致辭。

第三，選送優秀畢業生到相關單位進行實習實訓，努力提高學生的實踐技能。先後組織20xx級計科卓越班學生、20xx級計科及網工卓越班學生、20xx級計科及網工卓越班學生到蘇州高博軟體實訓基地和成都四川華迪資訊科技有限公司參加實習實訓。

3．積極與用人單位進行聯絡，為學生就業拓寬渠道

工作中，我們廣泛與用人單位聯絡，以提高就業的質量。為了使更多的用人單位瞭解我校以及我校的學生，為學生拓寬就業渠道，我們先後與河南省資訊化發展有限公司、世為投資集團洛陽動漫產業園和軟體園、河南教育國際交流學院等多家單位進行廣泛聯絡，共為學生推薦了上百個工作崗位，積極推薦畢業生就業。為了有效地做好學生就業工作，將更多的就業資訊轉達給學生，我們除了一對一地與學生進行聯絡和指導，幫助他們進行就業之外，還充分利用網路資源對學生進行宣傳教育，將有關就業政策和資訊傳達給他們，使他們不在校園也能夠獲得就業方面的資訊，充分感受到學校對他們的關心和幫助，並及時把握機會進行就業。

我們先後與上海達內、北京中軟國際、北京國信藍點、西安行知匯元軟體開發有限公司、無錫軟體工業園區、河南省863軟體孵化器、鄭州飛道科技有限公司、鄭州惠文教育等知名企業取得聯絡，面向我院畢業生先後進行了專場輔導就業講座，以拓寬同學們的就業視野，提升其就業能力。我院還建立了暢通的用人單位資訊收集與釋出渠道，建立了規範的用人單位資訊庫。我院在畢業班學生黨員、幹部中選出了就業資訊員，各班建立了資訊小組。當有人才交流會舉行時，資訊員到交流會上收集宣傳材料，收集用人單位資訊，回校後整理輸入我院用人單位庫，建立就業資訊專欄，並及時釋出。

4．強化就業教育，轉變擇業觀念

工作中，我們通過召開學生大會、座談會等形式，重點對學生進行人生觀、價值觀和擇業觀教育，幫助畢業生樹立正確的擇業觀，培養學生健康良好的擇業心理。面對全球金融危機對中國企業帶來的負面影響，人才市場供大於求的現狀，大學畢業生每年都有大量積壓，就業形勢越來越嚴峻現實，我們一方面教育學生要正確審視形勢，客觀估價自己，把握就業機會，積極進行就業。另一方面，我們聘請成功就業的學生回母校為畢業生進行講座，指導學生就業。他們用自己的切身經歷和真實感受深深地教育和打動了學生，使學生思想認識和觀念有了一定轉變。

面對嚴峻的就業形勢，院黨總支教育和引導學生認清當前形勢，組織學習和研究就業政策、教育學生端正就業態度，做到先就業再擇業。我們從去年的就業工作中發現，現在的高校畢業生他們面臨的不是找不到工作的問題，而是應該怎麼去找工作的問題。很多同學一直到了畢業前還很迷惘，根本不知道自己該往何處去。儘管學生的思想較往屆的學生要成熟，他們的適應能力很強，但是由於缺乏足夠的教育，在就業面前，他們還是弱勢群體。針對這類情況，我院在較早的時候就聘請相關老師進行了就業指導教育和職業生涯規劃教育，鼓勵學生勇敢去就業，樹立先就業再擇業的思想意識。一學年內共組織就業輔導講座近十次。通過部分同學的工作情況來看，他們對自己的工作還是比較滿意。思想穩定後，我們還專門組織教師對學生進行就業應聘及相關準備的教育，引導學生學會自我推銷，保證每位學生都能準備一份較為完備的個人應聘推薦書。面對嚴峻的就業形勢，通過對國家鼓勵學生到西部、到基層去的檔案的學習，做好學生的思想工作，鼓勵他們參加各種型別的競聘活動，今年我院將加大此項工作的力度，拓寬學生的就業面。

5．加強對困難學生的就業幫扶

我們通過深入調查，瞭解掌握畢業生求職就業有困難的學生的實際情況，瞭解他們的所思所想和基本需求，幫助他們排憂解難，為他們順利就業創造條件。

加大對家庭經濟困難、就業困難學生的幫扶力度和就業引導。開展“一幫一”的個性化指導與服務，直接聽取和解答“貧困生”在求職擇業過程中的需求與疑問，讓他們認清自身在求職過程中的不利因素，切實幫助他們解決經濟上、心理上、求職技巧上的實際困難。並對家庭經濟困難的畢業生給予經濟補助。

6．全員參與，促進就業

為切實做好院就業工作，從院領導到畢業生都認真學習領會國家、省、學校的相關就業政策並貫徹實施，並積極參與到就業工作中。

每年初或學期初，我院學生就業工作小組均在第一次例會上主題討論年度和學期的工作重點，制定工作計劃。針對國家、省、學校的就業政策的貫徹與執行，我院一般分為三個環節。院就業工作領導小組率先進行學習並針對我院具體實際提出貫徹意見，畢業班輔導員、學生幹部和黨員進行學習，最後全體畢業生進行集體學習。規範了畢業班就業指導課的管理，對上課教師與學生提出了具體要求，對課堂考勤與紀律進行了明確規定，按照學院的具體要求和教學計劃認真上好就業指導課，起到了良好的授課效果。通過黨政領導聯絡年級制和畢業設計指導老師對分管畢業生進行幫助指導，進一步促進了畢業生就業工作的開展。積極發動學生家長，要求學生家長和親友依靠其社會關係，謀得較為理想的工作職位。其次，發動有社會力量，為同學們聯絡具體工作單位。向校內兄弟院系部延伸，爭得其他院系部的幫助和支援，獲取就業資訊，開拓就業渠道，實現了家庭、學院、學生、教師的完整就業工作網路，有力地保證了20xx屆畢業生的就業工作。

7．健全機制，完備資料

為加強就業工作的穩步推進和深入落實，健全機制，完善資料。一是在院就業工作領導小組下成立辦公室，成員主要是院領導和畢業班輔導員以及具有相當社會經驗的老師，並有專門的聯絡人員，保證了就業資訊的良性傳達；二是對以往就業工作的資料，進行仔細地分析統計工作，對省內、鄭州市內的'人才需求情況有了充分地瞭解，通過對就業形勢的分析，增強了學生就業的信心。三是做好就業資料的儲存，與就業學生保持緊密的聯絡，不斷將他們反饋的資訊記錄下來，掌握用人單位的需求，調整對在校學生的培養方向，有針對性地提高他們的就業能力和競爭能力。

8．加強考研輔導，提升就業率

根據多數同學繼續深造學業的願望，我們進行了有針對性加強學生考研輔導，選派老師和已經考上研究生的同學做報告，幫助同學們有針對性地進行專業和公共課迎考複習，併為考研學生購置了考試用品，送上組織的關懷和愛心。根據實際情況，加大對學生進行考研輔導的力度，爭取有較大的突破。20xx年我院考上研究生18人。我們也在積極研討如何採取有效措施，進一步提高學生的考研上線率。

9．各年級加強就業指導、職業生涯規劃及創業教育

院就業工作小組成員，針對不同年級積極開展就業指導、職業生涯規劃和創業教育。

20xx級從學生進校起就多渠道、多形式開展學生就業創業指導。20xx級輔導員劉磊對就業指導課進行精心準備，將就業政策、就業形勢和當前政治經濟形勢結合起來，在課堂上教會學生從更高的角度、更開闊的視野看待就業問題，學會結合當前政治經濟形勢和發展趨勢為自己尋求個人發展方向，而不是坐井觀天或當牆頭草，成為真正有眼光、有主見的自主擇業者，發揮就業指導課在就業擇業創業教育中的主渠道作用。

春節後針對考研學生，積極召開考研學生複試動員會，讓他們有針對性的做好複試準備，初試成績不太理想的同學做好調劑的思想準備、認真蒐集調劑資訊，同時通過多種方式為學生的考研、就業創造機會，教育學生不僅在學校要學到知識、還要提高個人修養和能力，為成為社會所需要的人才打下堅實的基礎。

20xx級學生將在20xx年6月畢業，時間緊迫。20xx級輔導員張振力正有序開展一院列就業相關工作：

（1）細緻做好就業摸底工作。對所有的本科畢業生進行了就業摸底工作，細緻地瞭解基本情況和畢業意向，製作了學院20xx屆本科畢業生就業摸底調查表並實時更新，進行分類指導並提供有針對性的就業資訊。

（2）開展班會形式的就業動員。組織小範圍的動員座談會，分析往屆畢業生的就業形勢、考研型別等問題，講解考研準備流程、就業的基本思路、如何製作簡歷，怎樣簽訂三方協議等問題。

（3）廣開就業資訊的宣傳渠道。張振力老師專門建立了飛信群和QQ群。通過QQ群和飛信群共傳送了資訊數百條，並積極加入每個班級的QQ群，提供了巨大的資訊來源和崗位保證。

（4）狠抓重點、難點和薄弱環節。重視就業困難專業的就業工作，指導學生曲線報考研究生，大力關注高校人才網和本省內其他高校的就業指導中心網站，組織學生參加招聘會。

（5）結合深度輔導做好就業簡歷指導。結合深度輔導，幫助學生撰寫並修改60餘份簡歷，約談畢業生面對面指導，介紹面試經驗。

（6）他將就業工作與教學實踐環節相結合，利用大三期間的專業實習，親自帶隊使同學們走出校門，為同學們做就業指導。

20xx級輔導員馬偉傑十分重視學生就業前景，採取各種措施加大就業引導和扶持力度。

（1）20xx級學生入校伊始就認真準備職業生涯規劃課程教學，讓學生從大一就開始真正對自身前途重視起來。

（2）及時邀請上一屆成功考取鄭州大學、上海理工大學、電子科技大學等院校的畢業生為大三學生做考研經驗交流會，動員大家提前著手20xx年的考研準備，做好考研課程的複習工作。

20xx級輔導員曹寶鋒從學生入校伊始就給每個專業召開了以“就業還是升學”為主題的班會，結合各專業的實際情況，告訴大家“社會需要什麼樣的人才”等大家十分關心的問題，使大家懷有一種危機感和緊迫感。在隨後的就業指導課中，根據本學期新的就業指導課大綱結合生動翔實的案例系統的闡述了怎樣在未來的競爭中立於不敗之地，在同學中引起共鳴。在全校率先開展創業教育，受到師生好評。

20xx級輔導員周青充分利用就業指導課開展各項活動，要求每名學生要結合個人實際情況，做好職業生涯規劃，每班根據本班的實際情況進行彙總上報，院裡統一評比，對錶現好的同學和班級進行院裡表彰；要求各班對本班家庭較為困難的學生進行統計，將名單上報至院裡，進行備案，院裡有針對性地進行幫扶；在寒暑假期間，他利用身邊的資源主動為同學們聯絡寒暑實踐實習單位，使同學們根據所學專業及早踏入社會，從而提升未來的就業能力。

就業工作是一項長期而艱鉅的工作，今後應努力加強對學生職業規劃和就業指導的力度。針對社會發展變化及時向院務會建議提出學科專業和課程設定方案。經院務會通過報教務處批准，在20xx屆畢業生教學計劃中新增新課程，將大四上學期的部分課程調到大三上學期，加強教學內容的社會實用性。

三、存在的問題和不足

20xx年我院畢業生就業工作在取得較好成績的同時，也存在著一些問題和不足。主要表現在以下三個方面:

1．部分畢業生就業和擇業觀念有待進一步轉變和更新

目前看，還有相當一部分學生就業時比較關注專業是否對口、單位性質如何、薪資待遇的高低，達不到個人願望的就不想去，這與目前社會需求、國家要求、政策導向還存在一定差距。

2．教學內容與社會需求還有一定差距

近年來，計算機學院積極與企業建立廣泛聯絡，進行相互合作，通過請進來、走出去，加大對教師的培訓力度，努力打造雙師型教師隊伍，提高教師的教育教學水平方面，取得了非常好的成績。由於計算機技術發展非常迅速，教學內容和課程設定與社會需求還存在一定差距。

3．教學方式和教學組織形式還有待進一步改進和強化

在網際網路+戰略影響下，當今的教育教學方式也在不斷變化，微課、MOOC、翻轉課堂等越來越受到學生的歡迎。學院應積極轉變思路，擁抱變化，加大投入，提高激勵，搶抓機遇，進一步改進教學方式和組織形式，提高人才培養質量，增強學生就業能力，為經濟社會的發展培養高素質人才。

就業創業工作總結 篇5

一年來，覺得自己是非常幸運的，得到這麼多領導、老師和同事的幫助特別是在團區委工作的日子裡，委裡同事好比一家人，在工作上我們相互協作、相互配合、取長補短，目的很簡單——就是為了讓南開區共青團工作做的再好一些，為更多的青年服好務

回顧xx年，本人從以下三個方面，對個人思想和工作方面的內容進行總結

一、回首成長路難捨往日工作團隊

xx年3月，得知自己將到團區委工作，在激動與興奮的同時，更多的是難捨在去或留的抉擇面前，自己曾經考慮了很久留在街道，可以繼續以往的工作，做起來會更得心應手；離開街道，一個新的工作環境，很多事情都是未知當時，想到了《誰動了我的乳酪》裡面的故事，人生只有勇於嘗試改變和突破才會更加精彩

回想起4年來工作中的點點滴滴，實在難以割捨與嘉陵道街、特別是與組織科的那份感情從毫無工作經驗的大學畢業生到基層組工幹部、團幹部，在這期間我在街裡學到了很多、很多特別是在老科長和同事的幫助下，自己在工作能力、工作方法方面都得到了很大的提升，嘉陵道街是我人生中的另一所大學同時，兩次榮獲南開區特色工作獎，共青團工作中“愛心愛卡”、“一寸愛心”、“青少年綜合能力訓練營”也形成了長效執行的工作機制，這些寶貴的工作閱歷，在個人的成長過程中起到了重要的作用在交接工作前，我認真對4年街道工作心得，特別是共青團工作進行了總結，希望在給接替人員帶來便利的同時，也能夠將那些好的活動載體保留下來，在工作上形成連續

雖然從3月份離開嘉陵道到團區委工作，但在街道工作有需要的時候我依然全力以赴，特別是在暑期開展第四屆“青少年綜合能力訓練營”的活動中，我與新任團幹部一同聯絡志願者、共同策劃活動，在幫助新團幹部儘快進入角色的.同時，也確保了品牌工作的延續

二、融入新環境重新定位工作角色

從街道到團區委，雖然還是從事共青團工作，但工作的物件、方法卻大有不同在剛開始的那段時間的確不太適應，但通過團區委領導幫助與引導、透過同事的關心與照顧，這種不適應的心理現象很快就消失了但與心理上較快適應相比，工作方式和方法上的適應相對慢一些像以前在街道工作，很多事情都必須親力親為，在工作程式和方法上都比較簡單，僅注重工作的結果，對於過程和方法是否得當考慮的不夠周到與全面來到團區委工作以後，我發現作為區級共青團工作單位，我們的主要精力不應過多的放在親自去做些什麼，而是要考慮如何調動基層團幹部的積極性，如何指導基層團幹部開展好活動，如何為基層共青團工作搭建平臺，這些才應是我的工作重點因為，只有基層團幹部都動起來，共青團工作才會體現普遍性，團的基層組織網路覆蓋到全體青年，團的工作和活動影響到全體青年總的目標要求才能實現

工作定位上的不同也使我自己清醒的認識到目前還有很多的工作等待著我們去落實和完成，同時如何調動基層團幹部的主觀能動性更成為急需去破解的問題

三、堅持高標準全身投入團的工作

與兼職團幹部相比，作為專職團幹部無論是理論水平還是工作能力都應該以更高的標準來要求自己在團區委工作的這段時間，一方面自己加強對業務知識的學習，特別是針對下發的《共青團工作五年綱要》、《共青團中央關於加強社群共青團工作的意見》等重要的檔案和講話進行系統學習，希望通過學習來彌補自己在共青團工作經驗上的不足；另一方面，堅持向老團幹部虛心請教，多向科室同事學習，特別是在大型活動的組織和策劃方面，從他們身上學到很多東西，讓我受益匪淺

與此同時，為了不斷研究新時期下共青團工作的特點，我還堅持參與社會上一些自組織的活動，如搜狐焦點網、天津心理講壇TTT培訓、天津義工聯盟、天津蜂鳥攝影以及愛卡車友會等活動，增強了自己對當前不同行業青年的瞭解程度，為今後更好的開展團的工作，服務青年提供了決策參考

回首團區委9個月的工作，有兩項活動給我留下了深刻的印象首先是南開區大學生創業就業見習基地，在此項活動中，創新了大學生創業就業見習基地的運作模式，通過採取課題制、導師制的見習模式使原本很容易“走過場”的大學生見習工作取得了實效其次是第三季愛心扮靚公益活動作為連續3年開展的一項品牌性工作，愛心扮靚活動在長效機制建設方面越來越成熟，社會化、專案化的運作方式也得到了認可，能否把愛心扮靚的工作模式複製到共青團工作的其他領域是下一步需要認真研究的事情

總結一年來的工作，發現自己比原來更加熱愛共青團的工作，同時對於當前共青團工作有了更加準確的認識希望在今後的工作中，自己依然可以保持旺盛的工作精力、嚴謹的工作態度，為南開區共青團的事業而更加努力工作

存在的不足：

1.工作視野不夠開闊在開展工作中，看問題有時只看表面，不善於站在更高的角度去思考問題和策劃活動，在某種程度上不能實現共青團工作的普遍性和“兩個全體青年”的要求

2.工作細節考慮不周細節決定成敗，在金融服務進社群、進企業啟動儀式上出現的紕漏給我留下了深刻的印象所以在每項工作中，在大的方面考慮周全的同時，更要留心細節，這樣才可以把工作做的更好

3.工作魄力有待提高面對一些棘手的工作還常有畏難情緒，總怕工作做不好，同時對於一些好的工作思路和方法往往還停留在理論層面，未能付諸實踐·

就業創業工作總結 篇6

時間悄無聲息的在手指間滑落，一學期即將結束，透視過去一學期，工作的點點滴滴時時在眼前隱現，回眸望去過去的一幕慕，在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學校的記憶依然就在心頭展現！而匆匆的一個學期又將結束。一學期的過程中有喜悅、有辛酸、在這酸甜苦辣的工作中我們學會了成長，在歷練中走向成熟。

在即將過去的一學期裡我們舉辦了《自薦書大賽》、《大學生職業生涯規劃大賽》的初賽和決賽、以及《大學生創業大賽》，並積極配合其他部門開展進行各種活動。

一、《自薦書大賽》——細微之處見精神

進入本部後，首次舉辦的活動便是《自薦書大賽》，此次活動讓學到了不少東西，深刻體會到“細微之處見精神”。

細節決定成敗，失禍常積於忽微。哪怕是一件芝麻小的事，既然分配在自己手上，就得用心辦好，力求完美，不放過每一個細節。每一件看似微不足道的小事都要求你用心去做，“勿以事小而不為”。在這過程中，我學會了認真和細心，明白了在平時的工作中注意細節問題的重要。這樣的工作也讓我浮躁的性格得到了很大的收斂。

二、《大學生職業生涯規劃大賽》初賽和決賽——態度決定一切

其次舉辦的便是《大學生職業生涯規劃大賽》的初賽和決賽，吸取了上次的經驗，在部長的帶領下，幹事們積極配合，成功舉行了本次活動。從中我體會到“態度決定一切”。記得一位哲人曾說過：態度決定一切。而在自己的切身工作中才體會到這句話的真諦。一件事交到自己手中，就是部長對自己的信任，對於每件事你就必須認真負責到底。以前，總認為差不多就行了，何必如此一板一眼。現在，明白了那不是古板，而是對工作最起碼的要求。如果每個人對每件事都是差不多，那可以想象這件事的最終效果一定大打折扣。同時，你對事、對工作的.態度也意味著你可以從中學到些什麼，學到多少。在學到東西的同時，也深深感覺到自己的不足。對於這個部門的事物還是需要部長的指教，有些事到底還是缺少經驗的。而且，要學的東西還有很多，我應該更加虛心才是。

三、《大學生創業大賽》——團結就是力量

學生會就是一個大家庭，在此次活動中，我深刻的體會到一個部門凝聚力的重要性，更加感到了集體力量的偉大。一個人苦思冥想，收效甚微；但當你和部門裡的其他幹事或者其他部門一起討論時，彼此的思想火花相互碰撞，思路打開了，更多妙點子也就接觸而至。

一系列活動的舉辦，不僅使我們創業就業部在同學們當中的影響力增大，還使本部在許多方面積累了許多寶貴的經驗。當然活動中也暴露了許多問題，宣傳力度不夠大、細節問題做的不到位等等，總體感覺還存在著不少問題和不足之處，有些是認識問題、有些是工作問題。以前總認為把工作做好就萬事大吉了，而完全忽視了對工作的反思和總結，更別提對工作中問題的發現與解決。所以一直以來，工作能力的提升緩慢。在後來的工作中才慢慢發現，在工作中發現問題，在工作後反思與總結，才是真正的負責到底，才會有進一步的提高。只有用心發現問題，才能解決所存在的問題；只有善於反思和總結經驗，才能讓自己避免犯同樣的錯誤，讓工作更完美。

在此我衷心地向老師和部長在工作中的幫助和指導表示感謝，並就自己工作中的不足和缺點向大家表示真心的歉意，有不到之處請多指導、多原諒。

下學期，除了我們部門自己主辦的活動，我們還將一如既往協助學生會其他部門的工作。我們將廣開思路，為學生會的工作出謀劃策，把學生會的工作做的更好，為同學們提供更優秀的服務。希望我們可以按照部門計劃一步一步認真走下去。相信經過這個學期的工作，我們的活動將辦得更精彩，更有吸引力，為我們學術氛圍的提高貢獻出自己的微薄之力！

讓我們共同努力，共同打造xx系更加美好的明天！

就業創業工作總結 篇7

根據縣就業扶貧工作要求，下面就全縣20xx年精準扶貧就業創業工作總結報告如下：

一、基本情況

我縣扶貧任務主要集中在縣xx鎮xx、xx2個移民新村及近半年搬遷到xx鎮、xx鎮、習崗鎮居住的部分移民，經過入戶摸底，xx鎮xx村、xx村移民共有貧困建檔立卡戶xx人。根據縣扶貧辦提供的人員花名冊，我局按照男年滿16—60週歲、女年滿16—55週歲屬於勞動力範圍的統計口徑對勞動力進行篩選，篩選後在勞動力年齡段內共有xx人。

按文化層次劃分：國中及以下xx人（男xx人，女xx人）；高中xx人（男xx人，女xx人）；大專及以上xx人（男xx人，女xx人）。

按照年齡段劃分：16—35週歲xx人（男xx人，女xx人）；36—45週歲xx人（男xx人，女xx人）；女45—55週歲xx人，男45—60週歲xx人。

除去建檔立卡戶中因身體殘疾並辦理了殘疾證的xx人，16歲以上在校生xx人，具備勞動能力有xx人，其中雖然具備勞動能力但需在家照料老人和孩子的勞動力約xx人，經勞務輸出相對穩定的xx人，其他xx人靈活就業不穩定。

二、主要做法

（一）通過開展技能培訓，促進人員就業

一是按照“普惠+特惠”的原則，依據市場需求和勞動力意願，實行“企業訂單、培訓機構列單、培訓物件選、政府買單”的新機制。安排建檔立卡貧困人口、易地搬遷移民接受精準脫貧能力、農村實用技術培訓和職業教育，力爭使每個貧困家庭至少有1人取得職業資格證書，掌握1—2門就業技能，實現培訓一人、就業一人、脫貧一戶。

二是以定單定崗培訓為主，聯合我縣相關企業，對符合企業錄用條件的移民貧困戶進行崗前職業技能培訓，培訓合格人員推薦企業全部錄用。目前，已經與如意集團、焱鈺服裝公司、兄弟化工、銀川金盾保安公司等10家企業簽訂了定向培訓協議。截止目前，共培訓貧困勞動力15期750人。

三是開展創業培訓，提高移民創業能力。對有創業意願並具備一定創業條件的生態移民開展“SIYB”創業能力培訓，促其創業致富。截止目前開展創業培訓班1期，培訓人員30人。

目前技能培訓工作由扶貧辦牽頭，就業局、婦聯、農牧局等職能部門配合開展，20xx年培訓xx人次完成縣級下達培訓任務xx人的100%。

（二）通過勞務輸出轉移就業

一是落實就業創業政策，制定賀蘭縣進一步促進貧困勞動力就業創業工作實施方案，著力提高貧困勞動力的就業能力，大力實施“四個一”工程，既每戶發放一本長期用工手冊，每個勞動力提供一個就業崗位、每人免費接收技能培訓一次，每戶宣講就業創業政策一次。全年發放長期用工手冊20xx本，提供長期有效就業崗位4771個，提供免費培訓指標1300個，發放就業創業政策宣講手冊5000份。

二是對貧困移民實施就業援助專項活動，3月31日在xx鎮xx村舉辦首屆企業助貧就業直通車專場招聘會，11家企業在移民村現場招聘，就地面試，租用就業直通大巴車4輛，組織200名有就業願望的貧困勞動力集體入企業參觀，當天提供就業崗位4000個，現場移民達成就業意向846人，使我縣建檔立卡戶足不出戶就能穩定就業。結合全國扶貧日開展了“四送”（送崗位、送政策、送溫暖、送技能）活動、組織扶貧企業10餘家、培訓學校4家進村開展扶貧幫扶工作，助力脫貧攻堅工作。近日又針對新搬遷至xx鎮、xx鎮居住的198戶940人移民又舉辦了2場專場招聘會，6家勞動密集型企業現場招聘，提供就業崗位20xx餘個，並組織有就業意願的移民到寧夏生態紡織產業園實地參觀，增加他們穩定就業、安居樂業的決心。

截止目前共累計召開政策宣講會10場次，專場招聘會6場次，發放各類宣傳資料1萬餘份，樹立大型招聘展板3塊，懸掛橫幅十餘條，張貼標語20餘條，製作展板10塊，釋出用工資訊200餘條，提供就業崗位6000餘個。

三是按照“百千萬”實施計劃，先後在xx鎮移民村和xx鎮移民村建立了寧夏如意、中銀絨業、中地生態牧場等就業扶貧基地。寧夏如意科技時尚產業有限公司今年被評為全國就業扶貧基地，進一步凸顯了扶貧基地帶動就業效應。在xx村和xx村成立勞動力轉移協會，培養20位勞務經紀人，引導勞務協會、經紀人積極與合作社、各經濟開發區、工業園區和大型企業開展勞務協作及其他縣區就業平臺進行勞務輸出工作。

截止目前通過扶貧基地和經濟人輸出轉移就業近600人。

四是引進寧夏中銀絨業公司在xx村建設羊絨製品生產車間，已解決100多人就業，使移民尤其是留守婦女能夠就近就地務工就業，實現企業增效、移民增收的雙贏目標。

五是鼓勵移民發展二、三產業，對發展商貿流通服務業的建檔立卡貧困戶給予一定的資金扶持，目前已與xx鎮光傑果蔬合作社等10餘家專業合作社簽訂勞務協議，每家吸納就業人數不少於50人，僅xx鎮光傑果蔬合作社帶動移民就業162人，其中建檔立卡戶就業40人，人均月工資性收入不低於2400元。年底根據組織勞務輸出人數、實現增收額度，每年給予勞務協會以獎代補資金3—5萬元，勞務經紀人1—2萬元獎勵。

截止目前全縣轉移移民貧困勞動力1518人，完成市級全年任務數1510人的100%，實現勞務收入911萬元，人均創收6000元。

（三）通過落實就業援助政策，幫扶就業

一是對自身文化程度較低、年齡偏大的貧困戶（45—60歲之間），與懶仔家政、金鑰匙家政、金盾保安公司等企業簽訂用工協議，開展家政服務、保安、農藝工、手工編織等對年齡要求不高的實用技能培訓，使他們掌握就地就近和外出務工本領，做到農忙種地，農閒務工。截止目前有100餘名大齡人員從事保安和家政服務等服務業工作。

二是利用扶貧產業基地解決“5060”大齡人員就業。針對扶貧產業園區需要大量勞動力且不受年齡性別的限制特點，園區公司常年僱傭周邊大齡移民100餘人，季節性務工400餘人（目前有建檔立卡貧困戶23人），年人均收入8000元—25000元左右。

三是落實“4050”靈活就業人員社保保險補貼、企業吸納困難人員就業崗位補貼等就業援助政策，幫扶“5060”人員就業。

三、存在問題

一是我縣貧困勞動力16—60週歲為3104人（含在校學生），佔建檔立卡貧困總人口的54%，勞動力比例較低，造成依靠勞務輸出脫貧困難較大。

二是貧困戶每月跟蹤勞動力就業資訊採集工作量大，每月入戶家中多為留守老人兒童，具體資訊資料無法採集，且電話變動頻繁，個別農戶思想認識不到位，入戶頻繁，農戶有意見，一些工作不配合，工作難度較大。

三是按照自治區政府相關規定，我區實施普惠制職業技能培訓，只對初級工培訓進行補貼，中高階培訓不予補貼，且貧困戶援助培訓人員文化水平普遍較低，學習上有困難，參加就業培訓的積極性不高，並要求發放參訓補助，給培訓工作開展帶來一定的阻力。

四是移民貧困戶技能培訓工作缺乏統一規劃，各部門各自為政，多頭管理，重複培訓，補貼標準不一，不能形成合力，結果使培訓不能很好的與移民需求、產業結構調整實現有效的`結合，培訓資源得不到有效整合和利用。

五是移民思想觀念還需進一步解放，短時間溶入城市生活有困難，外出就業穩定性差，有些人為其介紹工作不願意就業，嫌工資低，寧願在家待業。

六是從貧困戶家庭收入分析，家庭勞動力少，但要承擔全家各項開支，而我區企業普遍平均工資為20xx—3000元左右，收入低，支出大，導致生活貧困。

四、下一步工作計劃

（一）精準開展就業援助專項活動，切實幫扶就業

舉辦就業援助專場招聘活動，從明年1月份起，縣級人力資源市場在移民村每季度至少舉辦1次貧困勞動力專場招聘活動，並結合“就業援助月”、“民營企業招聘周”等公共就業服務專項活動加大招聘會頻次。組織貧困勞動力與暖泉工業園區、寧夏生態紡織產業示範園區、德勝工業園區企業建立穩定的勞務對接關係，年提供就業扶貧崗位20xx個

（二）引導勞務中介組織，積極帶動就業

引導移民村黨支部、勞務協會（公司）、勞務經紀人積極與發達地區、經濟開發區、工業園區和大型企業開展勞務協作，落實相關就業扶持政策，組織貧困人員轉移就業增加貧困人員的勞務收入。

（三）積極開展創業幫扶，鼓勵貧困勞動力自主創業

對有創業願望、具備一定創業能力的幫扶物件，根據其需求，積極開展創業幫扶工作，提供專家指導、專案推介、政策諮詢、小額擔保貸款等一條龍跟蹤服務，落實創辦小微企業的小額擔保貸款等各項優惠政策。

（四）建立扶貧車間平臺，實現家門口就業

依託現有的創業孵化基地、園區或房產資源建設移民村就業扶貧車間。引導我縣服裝紡織、電子、種養殖業、農產品加工等企業在移民村建立就業扶貧車間（加工點），由村委會或勞務中介組織、勞務經紀人組織當地貧困勞動力進車間務工，為貧困勞動力在家門口就業創造條件。

（五）開發扶貧公益性崗位平臺，用於保障就業

對於無法輸送到企業就業的大齡（50、60）貧困勞動力，爭取就業扶貧公益性崗位50個，用於扶持大齡建檔立卡貧困人口就業。

就業創業工作總結 篇8

在學校招生就業處的指導下，電子通訊工程學院領導高度重視，全院老師積極參與，20xx年較好地完成了相關工作。現總結如下：

一、20xx屆畢業生就業創業情況簡介

電子通訊工程學院20xx屆畢業生共315人，其中通訊工程專業121人，電子資訊工程專業116人,物聯網工程專業78人。目前就業116人，自主創業1人，靈活就業140人，錄取研究生50人，就業率97.78%，相比去年增長了1.4%，考研升學率15.8%，居全校首位。

畢業生的就業去向有電子科技、航空運輸、網路技術、銀行、電力裝置製造、光電新能源等企業，另有部分靈活就業。考研升學中有50人考取北京郵電、南京郵電、南京理工、南航、西北工大、西安電子等重點大學研究生，自主創業的有3人，其中1人已註冊公司，初具規模，並獲得學校創業扶持。

二、領導重視，職責明確，全員參與，拓寬渠道

就業關係著國計民生，關係著學校的發展和學生的前途，電子通訊工程學院始終高度重視就業創業工作，將就業創業工作列入重要工作內容，實施“兩個一把手”工程。學院成立了由黨總支書記、院長、黨總支副書記、副院長、辦公室主任、團總支書記、教研室主任和全體輔導員為成員的就業創業工作領導小組，就業創業工作領導小組有切實可行的工作計劃，按時開展各項工作。

學院領導定期召開黨政聯席會，研究、部署就業創業工作，及時掌握就業創業工作進展情況，堅持以學生為本，加強對畢業生的思想教育，樹立正確的就業觀念，努力為電子通訊工程學院畢業生提供優質的就業創業指導和服務。

學院形成了畢業設計指導老師兼任就業導師老師制度，集全院之力為學生就業創業獻計出力，全院老師盡職盡責、積極關注和參與就業創業工作，充分調動各種資源，利用各種資訊，拓寬就業渠道，儘可能多的給學生提供招聘資訊，有效地促進學生就業。

三、重視學生創新創業教育，引導幫助學生自主創業

學院認真貫徹落實深化高等教育改革，創新人才培養模式，把創新創業教育和職業發展指導納入到學院工作之中，鼓勵支援在校大學生和青年科技人才普遍接受創新創業教育培訓。鼓勵電子通訊工程學院學生成立各類創新創業團隊，聘用電子通訊工程學院專業老師指導大學生創新創業專案，鼓勵推薦大學生創新創業專案參加上級部門組織的創業大賽，並和相關企業、機構積極對接，促成專案的落地，逐步提高創新成果轉化率和創業成功率，在學院的大力引導和支援下，電子通訊工程學院學生創業積極性提高，目前初具規模的`創業團隊有1個。在大二大三學生中選派119人蔘加學校組織的河南省創業培訓（SIYB創業培訓）。

四、加強職業生涯規劃和就業創業指導教育

1、認真做好就業創業指導課的教學

電子通訊工程學院領導高度重視職業生涯和就業創業指導課的授課，學院領導親自參加每一次教研活動並認真備課，參與授課的有各年級輔導員。各年級就業創業老師積極備課，認真參加集中教研活動，上好每一堂就業創業指導課，利用課堂優勢，大力宣傳國家就業創業政策和學校就業工作要求及就業程式和手續，重點做好畢業生就業觀念轉變引導，就業材料準備和筆試面試的指導，提高就業技巧和就業能力等方面的工作，把就業創業指導貫穿到教學全過程。

學院定期舉行就業創業指導課教研活動，由黨總支書記帶領就業創業指導課教師共同學習教學大綱和教材，針對不同年級學生的不同特點，對四個年級進行分層次、有重點的職業和就業創業教育研究。

大學一年級：由薛鵬老師講授職業生涯規劃課，教學重點為：新生對大學學習、生活的認識和迅速過渡，對大學生就業形勢的初步瞭解及做好自己的大學生涯規劃和初步職業生涯規劃。

大學二年級：由王武老師授職業生涯規劃課，重點為：大學生的基本素質、當代大學生面臨的機遇和挑戰，制定出較成熟的職業生涯規劃。

大學三年級：鼓勵學生實踐和科研，舉辦認知實習、專業實習，配合校團委舉辦“電信杯”電子科技創新大賽（趣味組比賽），“電信杯”電子科技創新大賽（小車組比賽）。由齊婉華老師授就業創業指導課，重點為：大學生就業創業的相關政策、法規和保障體系，理性認識當前的大學生就業創業現狀，考研的鼓勵宣傳及服務。

大學四年級：抓就業創業、抓考研、抓畢業生的形象。舉辦就業創業指導講座、考研動員會、畢業生就業創業交流會，並組織學生到寶雞市航宇光電顯示技術開發有限責任公司、上海傑普軟體有限公司等地實習。由李鴻波老師授就業創業指導課，重點為：就業技巧，就業推薦書和協議書的填寫和規範、誠信求職、創業政策、防範各種打著“就業”幌子的欺詐行為，及畢業生戶口、檔案、派遣證等相關手續的辦理。

2、做好就業幫扶及心理輔導

及時發現學生就業中出現的問題並糾正，針對畢業生在就業問題上存在一些不良擇業心理和趨勢：一是就業期望值過高，過分強調自己的權利，對工作單位要求多、挑剔多、選擇大城市多；二是部分畢業生依賴心理和自卑心理嚴重，缺乏進取精神、消極等待，造成擇業困難。針對電子通訊工程學院各專業畢業生存在的問題，我們精心組織畢業生就業心理輔導工作。

3、個別指導，個性服務

針對困難生、考研生、後進生等不同情況，開展一對一的就業指導工作。

五、教學改革卓有成效，學生就業創業核心競爭力明顯提高

電子通訊工程學院注重提高畢業生質量，提高畢業生就業創業競爭力。積極鼓勵學生動手製作，認真組織做課程設計、開放性試驗，進行專業實習，提高同學們的專業動手能力， 我學院兩支參賽隊伍，赴燕山大學參加了第11屆“恩智浦”杯全國智慧車大賽鄭航一隊獲得攝像頭組二等獎、鄭航二隊獲得光電組三等獎。取得較好成績。另外英語四級、計算機二級的通過率逐年提高。電子通訊工程學院20xx年考研升學率位居全校前列。

學生動手能力的提高，深受用人單位認可，在就業競爭中明顯處於優勢，大大提高了學生的就業成功率。

六、工作細則完善，制度檔案規範，資訊溝通及時

電子通訊工程學院有較詳細的就業創業工作實施細則，明確各部門人員職責，形成了統一領導、分工協作、各盡其責、層層落實的工作機制。制訂了畢業指導老師聯絡學生制度，畢業班學生簽到制度和就業創業情況及時反饋制度等，嚴格就業推薦表和協議書管理制度學院推薦意見詳細規範、嚴謹客觀，能體現各個畢業生的真實情況和特點，具有很強的針對性；所以畢業學生誠信度高，自薦和推薦材料無虛假現象，沒有一例擅自違約現象。

另外，電子通訊工程學院對就業創業工作相關檔案十分重視，認真宣講，認真貫徹執行，分類收存。建立有畢業生就業創業資訊檔案，制定有畢業生名冊、紀念冊等。

七、定期檢查和督導就業創業工作，按時完成各項就業創業工作任務

1、按時上報工作材料。

2、按時參加畢業生就業創業工作會議，及時傳達會議精神。

3、積極進行就業創業調研。

4、及時向招生就業處報告工作情況和上報各項資料。報送準確，無漏報、錯報現象，紙質及電子文字資料準確規範。

5、認真進行畢業生文明離校教育。學院未出現任何畢業生違規違紀現象。畢業生離校手續（包括組織關係、戶口遷移證、報到證等）辦理、證件發放準確無誤，材料移交清楚；考研學生政審意見及調檔認真規範，畢業生轉檔材料移交及時、準確、規範，材料移交清楚，整個離校過程手續明晰，秩序井然。

八、存在問題、困難和今後的思路

1、一些學生的學習成績較差，補考科目多。今後加大這部分學業幫扶，提高就業競爭力。

2、一些學生的就業觀念落後，需儘快轉變，還抱有一次就業定終生的心理，導致少數同學好高騖遠，挑肥撿瘦，不願到基層工作，不願到外地工作。今後要及早幫助畢業生認清就業形勢，轉變就業觀念，提高簽約率。

3、 由於電子通訊工程學院專業是新辦專業，社會知名度低，聯絡就業單位到校進行專場招聘有一定困難，因此該活動較少。今後電子通訊工程學院將加大宣傳力度，提高學校和專業的社會知名度和美譽度，為畢業生創造更好的就業環境。

4、 缺乏自主創業的勇氣和條件，自主創業學生偏少。今後加大創業宣傳力度，舉辦各種創業活動，提高創業意識。

電子通訊工程學院在今後的工作中，將會總結經驗，發揚好的做法，努力改進不足，克服困難，積極開展畢業生就業創業指導與服務工作，努力使就業創業工作再上新臺階。

電子通訊工程學院

20xx年3月8日

就業創業工作總結 篇9

在社群黨工委、管委會的直接領導下，在市勞動就業局的具體指導下，按照全市就業服務工作總體思路的要求，以黨的十七大精神為指導，緊緊圍繞貫徹落實《就業促進法》這個中心，以增加就業崗位為目標，以落實再就業政策為主線，以強化就業服務為手段，以加大資金投入為保障，以幫助困難群體再就業為重點；統籌做好城鎮新增勞動力和“零就業”家庭成員就業及勞務輸出等就業服務工作，使就業服務工作取得初步成效，現將就業服務工作總結如下：

一、大力宣傳《就業促進法》和就業再就業相關政策。

一是組織工作人員實行集中宣傳和分散宣傳相結合的辦法，通過在市勞動力市場設立專門宣傳視窗和深入企業、街道、車站和就業困難人員家中走訪，向廣大求職者和援助物件介紹《就業促進法》和國家就業再就業的相關政策，對求職者和援助物件的疑難問題進行現場解答，免費發放政策宣傳資料近3000份。二是通過新聞、報刊等廣泛宣傳，做到宣傳工作橫到邊，縱到底。利用各種會議、廣播、電視新聞媒體及街頭進行再就業優惠政策宣傳，使下崗失業人員較全面地解各項再就業的優惠政策。

二、紮實開展“再就業援助月”、“春風行動”等專項活動，幫助困難人員再就業。

年初，社群紮實開展以“實現就業，穩定就業，我們真情相助”為主題的“再就業援助月”活動。對尚未就業的困難人員，提供及時的公益型崗位援助，並落實各項扶持政策；走訪、慰問下崗失業人員、零就業家庭等困難群眾，為他們送溫暖，解決他們實際困難；同時，對已經就業的，特別是在公益性崗位就業的就業困難人員，跟蹤解其就業狀況，探索解決就業不穩定問題。援助活動中，確定援助物件51人，走訪下崗失業人員特困家庭26戶，幫助就業困難人員實現再就業30餘人，其中公益性崗位就業4人，組織60人就業困難人員參加免費技能培訓。

三、搭建就業平臺，幫扶青壯年快速就業。

長安社群充分利用工業園區這一區位優勢，與園區企業加強合作，為社群居民搭建就業平臺，為企業搭建服務平臺實現共贏的良好態勢。如鴻基水泥和中建集團等這一批企業的到來為長安帶來生機和活力，同時也為社群就業提供良好的渠道，在解決居民就業問題的同時，社群也是企業的好幫手，社群聯防隊積極配合企業做好安全工作，為企業發展解除後顧之憂。

四、免費創業培訓，幫助失業人員成功創業。

為進一步做好失業人員自主創業工作，使創業者在充滿機遇與風險的市場中走出屬於自己的`成功之路，開創人生的新天地。6月15日，在市職業高階中學為來自社群的118名有創業願望和具備一定創業條件的失業人員舉辦免費創業培訓，聘請專家和講師為創業者傳授經營管理、工商管理、稅務知識和再就業政策，提高創業者的商業理念和自身的素質，鼓勵引導失業人員自主創業。並邀請創業成功人士面對面與學員進行交流，讓他們從別人的成功或失敗中獲益，少走彎路，從而降低創業風險。同時，對學員實行跟蹤服務，幫助創業者解市場、篩選專案，解決創業過程中的困難，協調解決稅收減免、申請小額擔保貸款等問題，幫助失業人員成功創業。

通過一年來的努力，已初步形成社群創業就業服務的制度化、經常化，在今後的工作中，我們要及時總結經驗、不斷努力，積極探索創業就業服務的新途徑、新方法，確保做好城鎮新增勞動力和“零就業”家庭成員就業及勞務輸出等就業服務工作。

就業創業工作總結 篇10

不經意間，已經度過了一個春秋。回首我在任院創業就業部部長的這段時間裡，創業就業部繼承過去的優秀傳統，在外聯方面繼續踏實肯幹，為院裡的活動提供贊助;同時積極配合、協調其他部門進行院裡活動。使院裡的各項活動都有序進行。同時創就部也適應學校、及本院學生髮展的實際情況，做出了重大調整：將外聯部的名字改為創業就業部，積極蒐集各種兼職資訊，蒐集各種相關比賽資訊，同時我們還舉自己的微薄之力，在沒有經驗的情況下，成功舉辦了首屆大學生文化產業創意大賽，等等。總結這一年的工作，我們有太多值得感慨，回顧這一年的經歷，我們有太多值得總結。

一、外聯工作不鬆懈

作為外聯部門，我們的職責就是為院裡的活動提供外聯贊助。本著對部門工作的負責，對院系發展的負責，創業就業部在本年度內繼續努力、出色完成外聯工作。我們主要的外聯工作有：

1、“躍動歷史流水音韻”聯誼晚會

2、“百年風雲 叱吒中華”系列紀念活動

3、文化引航能力競賽

4、運動會

5、我的美麗我做主向不健康的生活方式說No女性健康知識講座 6、以銷售驅蚊產品為契機的兼職提供

7、迎新外聯

通過以上的外聯工作，創業就業部在自身能力得到提高的同時，也給院裡的活動提供了大量的支援。總結這些活動，我們的外聯經驗得到一定的提高：比如如何與商家進行交談、如何說服商家給我們提供贊助、如何處理已經談好的工作中出現的意外等等。這些都是下一屆外聯工作者值得學習的寶貴經驗。同時我們將會繼續努力，為院裡的外聯工作貢獻力量。

二、輔助學校、院系工作

外聯部不僅是在院系活動時發揮錢袋子的作用，還要加強院系和校相關部門的聯絡，協同其他部門工作，包括院裡各部門，校學生會的各相關部門。為院校的學生工作提供相關的支援。在本學期我們主要負責了學校及院裡舉辦的兩項活動。

1、“華創杯”首屆大學生創業計劃競賽

2、教師招考考生職業規劃大型公益講座

以上兩個活動都是學校及院裡通知，創業就業部負責的，整個活動在我們的安排及認真負責下，都取得了較好的成績。但是在這當中我們也看到了自己與校相關部門之間的差距，我們在做一些具體工作的時候還缺乏一些能力與經驗，在今後的工作中我們將會繼續努力，完善自己。

三、開拓創新工作

在這一年中我們工作的創新之處最大的可以說是這一點。我們不僅出色完成外聯工作，同時還開拓“業務”：舉辦創業相關的活動，釋出兼職資訊。

1、首屆大學生文化產業創意大賽

2、平時，暑假的兼職資訊的收集與釋出

通過舉辦首屆大學生文化產業創意大賽，我們發現歷史文化學院還是有很多優秀的創意的，通過比賽大家的思路得到一定的激發，將傳統文化和生活結合，產生出了大量值得肯定的作品，這些創意很好的將文化運用在載體上，使得作品的文化內涵及實用性得到很大的提高。兼職資訊的收集與釋出，在很大程度上滿足了院裡部分同學的兼職需求，為他們的生活提供了一定的幫助，今後我們將會繼續完善兼職資訊的收集與釋出，使大家及時得到合適、可靠的兼職資訊。

四、擴大交流，壯大隊伍

為了更好的完成我們的外聯工作及其他相關工作，我們在做好本職的同時，積極擴大對外交流合作。我們廣泛參與各種外聯活動，比如參加武漢大學第二屆華中高校外聯大會等其他相關的'活動，使我們學到了一些外聯經驗，外聯能力得到了一定的提高。同時為了壯大隊伍，提高外聯效率，我們在新生到來之際進行了外聯部助理的招聘活動。通過招聘，我們及時發現了一批有外聯能力及潛力的同學，把他們吸收在我們的隊伍中，使得我們的隊伍很快得到了壯大，對我們的工作起到了很大的幫助作用。

總結一年的工作，我們有很多成績，比如在外聯方面，在院會學生工作方面，在工作的創新方面等等。在肯定成績的同時，我們也應看到不足之處。外聯的經驗能力還應得到進一步的提高，院系與校會之間，及院系內部各部門的聯絡還應加強等。我們會在今後的工作中繼續努力，繼續做好我們的外聯工作，同時也會幫助後面的院幹完成、創新外聯工作。

就業創業工作總結 篇11

20xx年南陽新村街道辦事處勞動保障所在街道黨工委的正確領導下，在上級部門的指導要求下，堅持以創業帶動就業為方向，勤奮工作，不斷進取，努力開創工作新格局。

今年領導依然十分重視創業就業工作，為更好的落實就業、創業政策多次召開有關工作會議，統一思想認識，明確目標責任，簽訂了社群責任書。街道勞保所及各社群根據目標也制定了相應的工作計劃，通過全年努力，基本上完成了年初工作要求，現總結如下：

目前街道辦事處轄區內共有公共單位數35個；其中空崗數是73個。轄區內失業人員總數1452人，目前已就業人數為222人。十類困難人員總數是61人，其中已就業人員數40人，無就業願望困難人員有4人，目前未就業人數是31人；轄區4050人員428人，其中有8人未就業；轄區內無零就業家庭。

本年度新增勞動力人數14人，均為今年大中專院校畢業生，其中已有5人就業；異地調入人員數為零。外來務工人員數57人，全部就業。公益性崗位數66個，已安排就業人數66個，其中安排就業困難人員為36人，36人中有31人為4050人員。轄區20xx年新增經濟實體數為18個，並全部為工商個體戶，共計帶動38人就業。全年轄區失業率為2.93%。

今年街道辦事處、社群幫扶人員為9人，被幫扶人員均為4050就業困難人員，在幫扶過程中社群工作人員都採取了我辦制定的幫扶計劃工作要求，以跟蹤服務，一幫一結對，鼓勵困難人員參加辦事處開設的就業、創業輔導培訓班等一系列形勢的人性化服務。

今年全年創業典型數1個，香雪兒蛋糕店，行業類別為食品業。今年創業成果數2個，分別是柳記農家院和神龍標榜。我辦對轄區內有創業願望的人員採取了重點幫扶和技能培訓，第一時間傳達上級部門對於創業方面的具體事宜，讓有創業願望並具有創業能力的人員享受到各項政策扶持，最大限度的幫助其個人獨立創業。並且通過1到2個週期的跟蹤服務，儘快幫助他們走上創業之路。

全年我辦就業及創業的工作亮點：街道勞保所根據轄區實際情況，始終堅持具有特點鮮明的工作理念，把創業帶動就業做為工作的重點，首先大力宣傳小額貸款政策，加大貸款辦理業務，做到讓轄區內的廣大群眾廣泛認識到政府小額貸款政策給他們帶來的巨大利益，並最大限度的給予支援辦理，其次定期開展創業培訓，邀請具有創業特點的成功人士和講師為其授課和指導，使創業人員在創業路上吸取經驗、得到啟示、避開風險、不走彎路。最後，採取每月每季度座談會的形勢進行階段性幫助，讓每一位創業人員在創業的道路上不會感到孤單，我們時刻都以一顆真誠的心去對待每一位需要幫助的創業人，循規蹈矩，創業成功帶動就業，轄區的`失業率也在逐年的減少，經濟發展穩定持續，我們也將不斷的開拓創新，摸索新路子、新途徑。今年充分就業社群達標建設情況：未達標社群有2個，建設情況：社群辦公用房正在尋求改善，已達標社群有11個，工作情況穩定並逐步的提高標準。

20xx年報表統計工作，我辦勞保所報表始終堅持資料真實可信的原則，嚴格執行報表要求，符合報表邏輯關係，認真記錄彙總報表內容，並按照類別整理存檔，為我區我轄區的就業失業率情況提供了真實有力的科學依據。

臨時性工作完成情況:除了日常性工作以外，我辦勞保所能夠積極主動的參與和完成其他臨時性工作，並且完成率可以達到95%以上，市區兩級召開的會議或者是活動，我辦都能及時參加，出勤率達到100%。今年全年我街道辦事處創業、就業資訊共有22篇在金水區政府網上發表，充分反映了我辦勞動保障工作具有的鮮明特點和成效，展現出了我辦勞動保障工作的風采。

20xx年工作收穫的同時也存在許多問題，但是我們能夠虛心的接受批評，尋求進步，努力的克服困難，希望在來年的工作中一一改進，層層突破，取長補短，時刻站在全區創業、就業工作的最前沿。

就業創業工作總結 篇12

青年就業和再就業工作是關係改革大局，關係經濟發展全域性的大事。做好服務青年就業和再就業工作是市委、市政府交付團市委的一項重要而艱鉅的工作任務。今年，面對嚴峻的就業形勢，面對全新的工作模式，面對巨大的工作壓力，盤錦團市委以實施“盤錦青年創業行動”為載體，豐富內容，創新手段，勇闢新路，按照“黨政所望、社會所需、青年所求、共青團所能”的原則，充分發揮共青團的政治優勢、組織優勢、人才優勢和網路優勢，精心組織，紮實推進，為有效服務青年就業創業，推動盤錦加快建設現代化生態城市步伐，構建和諧盤錦作出積極貢獻。

（一）創造條件，不斷夯實幫助青年就業創業的工作基礎。

一是進一步健全青年就業創業的領導組織網路。團市委充分發揮盤錦青年創業行動領導小組的作用，做到向上級領導經常請示彙報，與有關部門經常保持聯絡溝通，同時，及時向基層團組織建立的相應領導組織機構提出工作指導意見，從而形成了在黨政領導巨集觀指揮下，各級團組織與相關部門協調配合，青聯、青企協、青年服務中心等外圍組織或直屬單位密切分工合作的`組織體系，使幫助青年就業創業的工作合力不斷加強。

二是進一步完善青年就業創業的工作執行機制。團市委將工作任務分解落實到基層，明確了基層單位團委的工作責任。此外，還採取了青年就業創業工作月通報制度、簽定工作目標責任狀、工作落實情況與年終考核掛鉤等措施，有效確保全市青年就業創業工作的穩定推進。

三是進一步統一基層團組織和團幹部的思想。一年來，團市委多次組織召開就業創業工作協調會、研討會，及時通報工作情況，傳達上級有關檔案、會議精神，交流工作經驗，研究面臨的形勢及落實各項工作任務的具體措施和辦法，確保了各級團組織在思想和行動上保持一致。

（二）抓住重點，紮實開展幫助青年就業創業工作。

一是以正面教育引導青年走就業創業之路。一年來，團市委堅持以轉變青年就業創業觀念為突破口，以正面教育為主，通過舉辦座談會、工作經驗交流會、先進典型報告會等多種渠道，努力促進廣大青年的擇業和就業觀念的轉變。

二是以典型示範帶動青年走就業創業之路。一年來，團市委注重發揮青年創業典型的示範帶動作用，加大了對青年創業典型的選樹、扶持和宣傳工作力度。通過對先進典型的表彰獎勵，創業經驗的交流推廣，新聞媒介的廣泛宣傳報道，不斷激發廣大青年的創業熱情，積極營造全社會支援創業、鼓勵創業、崇尚創業的良好氛圍。

三是以有效載體支援青年走就業創業之路。一年來，團市委通過開展各種活動，設計創業載體，加強對青年創業能力的鍛鍊和培養，不斷挖掘青年的創業潛能。通過舉辦科技創新活動成果展、青年創業理想徵文比賽、青年人才交流會、青年創業方案設計大賽等活動，有效引導青年開闊創業思路，樹立創業信心，投身創業實踐。

（三）講求實效，穩步推進幫助青年就業創業工作。

一是積極調研，努力摸清青年就業創業工作情況。團市委通過調查走訪、與青年促膝談心、發放《農村青年轉移就業意向調查表》、《城鎮青年擇業意向調查表》等方式，對全市青年就業意向、形勢等方面情況進行了全面瞭解。團市委還同市農發局、市勞動就業局等單位或部門進行聯絡溝通，就全市就業創業工作形勢及工作上的交流與合作進行了有益探討。

二是積極發動基層，共同推動就業創業工作。團市委重點對兩縣兩區團組織開展了團內動員，使他們熟悉瞭解青年就業形勢任務和工作開展的方法措施。此外，通過樹立外出打工帶頭人、回鄉創業帶頭人、青年創業帶頭人，以典型帶動青年就業創業和轉移就業。

三是強化服務措施，優化服務青年就業創業環境。首先，強化了就業創業培訓基地的建設與管理。團市委會同市勞動就業局對團屬青年就業創業基地重新進行了考核評估，最終選擇確定14家單位為盤錦市青年就業創業培訓基地。基層團組織也根據工作需要，建立了一批新的培訓基地。其次，與市勞動就業局商洽，規範成立了盤錦市青年就業服務中心，進一步增強了服務青年的功能，並開展了收集市內外、省內外就業資訊、推薦青年就業、提供就業政策諮詢等服務。再次，發揮各級團的組織優勢，在兩縣兩區建立了青年就業服務中心，在鄉鎮、街道建立了青年就業服務站，在各村和社群安排青年就業資訊員，形成了市、縣、鄉（街）、村（社群）四級青年就業服務網路。再有，通過編印《盤錦青年創業與培訓指南》、《盤錦青年打工維權手冊》等措施，為青年創業就業提供有效幫助。另外，發揮盤錦青年創業專家指導團的作用，向創業青年提供了政策諮詢和維護權益等方面的服務。

四是突出創業主題，以創業帶動和促進青年就業。

首先，結合紀念“五四”運動86週年，組織召開盤錦青年創業行動推進大會，提出深化創業行動的措施，也向全市青年進行了創業行動再動員。

其次，通過選樹和大張旗鼓地宣傳青年創業典型，積極營造鼓勵青年創業的良好氛圍。在“五四”期間，10名青年創業典型被評為“盤錦青年創業獎”。雙臺子區團委、大窪縣團委等也開展了評選青年創業典型等活動，一大批青年創業典型受到表彰獎勵。團市委還聘請遼寧興隆百貨集團總裁李維龍、瀋陽昊誠集團總裁李文東等市內外青年創業典型作報告，介紹創業經驗，並開展了“創業名家進校園”等活動，受到廣大青年的歡迎。

第三，積極開展就業創業技能培訓，不斷滿足青年就業創業需求。根據青年和市場需求，以實用技能培訓為主，開展了微機操作、汽車駕駛、裝潢藝術、焊接工藝、美容美髮等專業的培訓。團組織開展的SYB青年創業培訓，為幫助青年就業創業提供了極大幫助，受到創業青年的歡迎。

第四，通過與招工企業聯絡合作，積極開展“訂單式”培訓。如利用興隆大廈三百成立的契機，團組織一次就使310餘名青年培訓後就業。

第五，發揮組織優勢，積極聯絡市內外用工資訊，及時向青年推薦。如通過開展“農村青年轉移就業服務月”、“大篷車”送崗位下鄉等活動，將收集到的市內外用工崗位送到農村，為促進農村青年轉移就業提供了及時服務。團市委還不斷擴大就業資訊渠道，積極爭取與外省市以及食品加工等勞動密集型企業建立牢固的勞務輸出合作關係，在全市青年中開展“走四方”外出創業活動，促進青年充分就業。

第六，積極搭建和提供服務青年就業創業的新載體。團市委通過積極協商，爭得新瑪特公司的支援，利用該公司空閒的340戶商業網點，為青年提供青年商業創業平臺。來此創業的青年可享受免租金1年及減免部分抵押金等優惠政策。團市委還與新賽特等公司聯絡，積極開闢新的商業創業平臺。

第七，通過整合團內外資源，服務青年就業創業。利用青聯、青企協等組織優勢，發動青聯委員、青企協會員提供就業崗位，安置青年就業，並努力促成青聯委員、青企協會員在資金、資訊、技術方面，積極扶持有一定創業能力的青年自主創業。

第八，積極探索新的服務措施和手段。團市委積極嘗試與有培訓資質的單位展開合作，如與鑫安源職業技術培訓學校聯合開展活動，採取團組織負責招生和安置就業，解決“進口”與“出口”問題，由培訓單位負責培訓，達到了合作雙方互惠互利的效果。

經過努力，團市委全面完成了團省委下達的實名制培訓、實名制就業及創業能力培訓等各項工作任務。一年來，通過實施盤錦青年創業行動，很好地鞏固了我市青年就業創業工作基礎，也使我市青年就業創業工作實現了有序、健康發展，為促進盤錦經濟發展和社會穩定做出積極貢獻。

就業創業工作總結 篇13

在社群黨工委、管委會的直接領導下，在市勞動就業局的具體指導下，按照全市就業服務工作總體思路的要求，以黨的第十七次全國人民代表大會精神為指導，緊緊圍繞貫徹落實《就業促進法》這個中心，以增加就業崗位為目標，以落實再就業政策為主線，以強化就業服務為手段，以加大資金投入為保障，以幫助困難群體再就業為重點；統籌做好城鎮新增勞動力和 “零就業”家庭成員就業及勞務輸出等就業服務工作，使就業服務工作取得了初步成效，現將就業服務工作總結如下：

一、大力宣傳《就業促進法》和就業再就業相關政策。 一是組織工作人員實行集中宣傳和分散宣傳相結合的

辦法，通過在市勞動力市場設立專門宣傳視窗和深入企業、街道、車站和就業困難人員家中走訪，向廣大求職者和援助物件介紹《就業促進法》和國家就業再就業的相關政策，對求職者和援助物件的疑難問題進行現場解答，免費發放政策宣傳資料近3000份。二是通過新聞、報刊等廣泛宣傳，做到宣傳工作橫到邊，縱到底。利用各種會議、廣播、電視新聞媒體及街頭進行再就業優惠政策宣傳，使下崗失業人員較全面地瞭解各項再就業的優惠政策。

二、紮實開展 “再就業援助月”、“春風行動”等專

項活動，幫助困難人員再就業。

年初，社群紮實開展了以“實現就業，穩定就業，我們真情相助”為主題的“再就業援助月”活動。對尚未就業的困難人員，提供及時的公益型崗位援助，並落實各項扶持政策；走訪、慰問下崗失業人員、零就業家庭等困難群眾，為他們送溫暖，解決他們實際困難；同時，對已經就業的，特別是在公益性崗位就業的就業困難人員，跟蹤瞭解其就業狀況，探索解決就業不穩定問題。援助活動中，確定援助物件51人，走訪下崗失業人員特困家庭26戶，幫助就業困難人員實現再就業30餘人，其中公益性崗位就業4人，組織60人就業困難人員參加了免費技能培訓。

三、搭建就業平臺，幫扶青壯年快速就業。

長安社群充分利用工業園區這一區位優勢，與園區企業加強合作，為社群居民搭建就業平臺，為企業搭建服務平臺實現了共贏的良好態勢。如鴻基水泥和中建集團等這一批企業的到來為長安帶來了生機和活力，同時也為社群就業提供了良好的渠道，在解決居民就業問題的同時，社群也是企業的'好幫手，社群聯防隊積極配合企業做好安全工作，為企業發展解除後顧之憂。

四、免費創業培訓，幫助失業人員成功創業。

為進一步做好失業人員自主創業工作，使創業者在充滿機遇與風險的市場中走出屬於自己的成功之路，開創人生的新天地。6月15日，在市職業高階中學為來自社群的118名有創業願望和具備一定創業條件的失業人員舉辦了免費創業培訓，聘請專家和講師為創業者傳授經營管理、工商管理、稅務知識和再就業政策，提高創業者的商業理念和自身的素質，鼓勵引導失業人員自主創業。並邀請創業成功人士面對面與學員進行交流，讓他們從別人的成功或失敗中獲益，少走彎路，從而降低創業風險。同時，對學員實行跟蹤服務，幫助創業者瞭解市場、篩選專案，解決創業過程中的困難，協調解決稅收減免、申請小額擔保貸款等問題，幫助失業人員成功創業。

通過一年來的努力，已初步形成社群創業就業服務的制度化、經常化，在今後的工作中，我們要及時總結經驗、不斷努力，積極探索創業就業服務的新途徑、新方法，確保做好城鎮新增勞動力和 “零就業”家庭成員就業及勞務輸出等就業服務工作。

就業創業工作總結 篇14

時光荏苒，現在我們就業創業服務部已經完成了1個多月的工作量。之中我們取得了一定的成績，但也不可否認我們犯了些許錯誤，甚至為此走了很多的彎路。針對這種情況我們部門集思而廣益做了如下總結以備在以後工作中有新的進展。

一、在應屆畢業生實況資訊採集方面。

在本部門的工作日程中歷來都把對應屆畢業生資訊採集作為重中之重，因為我們所面向的服務物件便是他們。只有對他們的即時情況有了足夠的掌握我們才能更好的開展工作，而這也是這項工作的難點所在。畢業生隨時都有就業意向甚至就業單位的變更，簽訂協議的時間也不確定，就業型別不盡相同。這就意味著我們要花大量的時間對他們進行追隨調查的服務，並且登記資訊一般都是一改再改，最後還要進行整合。箇中的工作量不親自參加恐怕難以體會。針對這種情況，就業創業服務部部長王子健及副部長郭夢茹帶領全體幹事成員進行了例會討論，最後決定先建立一個資訊Excel模板，然後在模板上新增畢業生所有的登記專案。在對資訊進行整合的過程中剛開始用紙臨時登記，直到最後完成統計確定下來以後再填入電子表格中。這樣不但不會遺漏某一項資訊，而且確定以後有可信性。這避免了以前資訊繁雜統計困難，表格很多卻可信度不高的尷尬局面。是在應屆畢業生資訊採集方面的一次突破，並且已經開始取得很好的應用效果也為下屆更好的展開工作做了先期準備。

二、在就業資訊採集及釋出方面。

作為公司和學生溝通的橋樑，如何在二者之間建立資訊互動是我們部門工作的重點。如何獲取各公司的資訊資訊及招聘崗位，選擇與相關專業的學生參加招聘會是我們的一大工作模組。在獲取公司的相關資訊後我們在宋老師的.指導下用飛信及QQ群及時的通知各畢業班參加招聘會，利用這些現代通訊技術傳輸資訊使我們的工作更為便捷和即時。有了良好的迴圈體系，建立以宋老師為“中軸”，以就業部為“曲杆”，學生為“受力者”的工作模式。在宋老師的指導下，我部現已建立了龐大的公司資訊整合存檔及招聘會流程細則，與一些有實力能為在校學生提供很好就業崗位的公司建立了良好的合作關係。這不但可以避免剛畢業大學生盲目就業容易找錯方向，還可以利用學校與公司的資訊互動來定向培養學生使本系的學生獲得更多的就業機會。總之，在做好學生資訊整合之後，必須有足夠的崗位來匹配才能對號入座，這才是做好就業工作的關鍵。在這方面我們部門還處於探索階段，但我們堅信在系裡各老師努力下，我們學生的素質會有質的提升得到更多單位及公司的認可，我們部門也會積極地做好這一塊的協調工作。

三、就業協議簽訂工作

就業協議的簽署本質上是下屬學生情況統計這一塊，但由於它是公司與學生簡歷僱傭關係的憑證又有著極強的獨立性和重要性。為此在宋老師的建議下我們將其分成一個獨立的小模組，獨立成冊管理。現已建立《管理工程系就業協議上繳登記冊》對其進行獨立統計並歸檔，其中加註了協議上繳的份數、時間、且要求本人簽字等一系列手段來保證它的即成事實性。

四、就業協議的蓋章

就業協議書需要人力資源中心（人事局）的蓋章認可，就業協議簽署後，由於畢業生忙於工作，我們就業部門就主動代勞。

通過以上的一系列手段，目的是讓我們系的就業工作在全系老師的支援和宋老師的帶領下做好做紮實，讓就業創業部的工作能夠被學生所歡迎被老師所認可被公司所接受。