精選檢討學生的檢討書合集七篇

在某件事出現失誤後，為了避免再次出現相同情況，我們常常被要求寫檢討書，以對出現的過錯進行反省，做事不能馬虎，寫檢討書也應如此。什麼樣的檢討書才是好的檢討書呢？以下是小編精心整理的檢討學生的檢討書7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

檢討學生的檢討書 篇1

尊敬的老師：

這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒佈的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒佈的校規校紀緊急在心。

事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的.老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。

每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那麼是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的，我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，並願意接受學校給予的處理。

　　XXX

　　年月日

檢討學生的檢討書 篇2

尊敬的老師：

您好！

軍訓是應該鍛鍊我們身體，讓我們去學到東西的，但是我的作風卻是比較的懶散，不但是遲到，還經常的不聽教官的，自己這種態度也是影響了其他的同學，導致整個集體都是不夠努力也是比其他的班級差了好多，在此我也是要為自己作風問題來檢討，今後不能再這樣懶散了，要認真軍訓，雖然辛苦但是也是能在軍訓中收穫很多的。

其實這個作風問題，也是自己一直沒有在假期的狀態裡走出來，而且雖然教官對我們嚴厲但是我覺得反正又不是在部隊，再怎麼嚴格也是不能拿我怎麼樣，最多說說我，懲罰一下那樣，而且自己也是在訓練之中沒有按照要求去做好，軍姿的時候也是會動，會搽汗，踢正步的時候也是不那麼的整齊，有些自暴自棄的感覺，當然也是自己不喜歡教官的嚴格，以及自己覺得軍訓沒有太多的意思，那麼熱的天，也是一種煎熬，不想堅持下去，這種狀態也是讓我變得更為懶散了，同時也是影響了其他的同學，最後教官也是對於我們班級感到失望都不是很想帶我們了，老師和我談過話，但是我也是沒有改，軍訓也是過去了挺多天的，這次再來和我談話，我也是慢慢的理解老師的苦心。

軍訓其實還是有很大的意義，也是真的能鍛鍊我們的，既然來到了學校，有這個專案那麼還是要做好，可能我不是那麼的理解，但是這都是為了我們好才做的，並不是找我的一個茬，況且其他的.班級同學都是可以做到的，那麼自己做不到，就很不應該了，老師和我聊了很久，我也是把自己的想法和老師說了，溝通之中，我也是有了更多的理解，的確是自己的不對，太過於懶散也是會變成一個習慣，讓自己無論做什麼事情都是沒有精神，更是對自己的學習沒有任何的好處。老師，錯誤我也是意識到了，而且我的行為也是影響了整個班級也是讓大家覺得軍訓不想去做了，其實是我的問題，我也是應該改變，更是要去以身作則的做好，來作出表率，只有我去改了，那麼我們才能真的班級有改變。

此次我的作風問題，我也是很抱歉，給班級帶來了這麼不好的影響，讓其他同學也是受到懲罰，讓大家的訓練結果都是一團糟，我以後不會了，也是在此刻開始認真的來對待，從而真的在軍訓中有收穫。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

檢討學生的檢討書 篇3

尊敬的老師：

我錯了！今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閒話的決心。我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時候說話，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今後一定不會在早自習及其他任何課上說閒話的。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。其次，我在上課的時候講閒話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。

作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的.形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它！

對於這件事情，所造成的嚴重後果我做了深刻的反思：

1、在同學們中間造成了不良的影響，由於我在上課的時候講閒話，有可能影響班級紀律性，讓其他同學也講話，都沒有好好聽課，這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。

3、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎於我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以後的幾年裡更嚴格地要求自己，在認真完成作業，在上課的時候絕對不講閒話地同時，使自己的言行都與一個現代中學生相符合。作為在上課的時候講閒話的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清可能造成的嚴重後果。

望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。今後我一定會好好學習，上課不講閒話，並且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我。

　　檢討人：您的學生

　　時間：20xx年X月X日

檢討學生的檢討書 篇4

親愛的老師、父母:

你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關於我此次的期會考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。

關於我此次期會考試的`成績不理想,我總結了如下幾點原因:第一,我的學習態度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。第二,我在課後沒有及時複習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課後通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對於不懂的知識點沒有深入分析和理解。

第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至於考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

關於我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期會考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。 在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。

　　檢討人:×××

檢討學生的檢討書 篇5

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課睡覺這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閒話的決心。

這是一次十分深刻的檢查，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時候說話，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為藉口，我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎麼可以這麼的。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今後一定不會在早自習及其他任何課上說閒話的。

今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤，對於家長對我的期望也是一種很大的`打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對於家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要儘量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對於自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候講閒話，並且影響了其他的同學，其結果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。這種行為，即使是並沒有影響課堂紀律，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時高興，和一時的想法，完全不理會老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想著自己，我這麼做，害的那個是那些和我一起講話的同學，我這樣做，看似和他很好，實際上是在害他。而且，在上課的時候講閒話也是對老師的不尊重。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

檢討學生的檢討書 篇6

您好！

上課期間我擾亂課堂的事確實是我不對，我更是向老師表示我的歉意，希望老師可以諒解我這般無知的行為。現在的我明白課堂非常的重要，而我在上課時間講話的事情確實是讓整個課堂都出現了不好的氛圍，我現在知錯了。

身為學生我很是抱歉自己做出這樣的行為，沒有將課堂真正的重視起來確實是我的不對，已經明白這一點的我非常的後悔，同時我個人也是好好的分析了我個人的這種行為，確實是給老師以及班級內的學生造成了非常大的困擾與影響。現在的我非常的希望自己能夠在接下來的時間裡為我個人的錯誤行為做出彌補，並且讓我可以在接下來的時間裡去得到更好的成長。

當時老師當堂對我的批評確實讓我非常的無地自容，我也更是非常的埋怨老師，但是事後我真正的反思回想這件事卻在其中收穫到了不少的東西。老師對我批評也都是為我好，我知道作為學生就是應該要儘可能的`完成好學業，以非常優秀的成績來回報老師與父母，同時更是應該在每天的時光中去發展，去成長。

很高興這一次有犯下如此的錯誤，讓我可以從其中感受到更多自己需要成長的地方。更是從這樣一次的事情中我知道了自己的確是存在著非常多的錯誤，如今已經是完全明白自己存在的問題之後，我更是從其中找尋到了自己奮鬥的目標，同時我也對於自己的未來有著很大程度的期待。我想在接下來的生活中我定是可以將自己打造得更加的優秀，並且在自己的學業上有更好的發展，定是會將一份非常優秀的成績單呈交給老師與家長。

從這次犯錯的事情上看，我更是知道這次我犯下的錯誤非常的嚴重，同時我也明白身為學生就是應該要約束好自己，現在的嚴格管束更是為了以後生活可以更棒，讓自己可以在一種非常舒適的狀態下生活。我很是抱歉我這次犯下了這麼大的錯誤，同時我更加期待我可以在下一階段去慢慢的成長，也期望老師跟我講的這些話可以時刻促成我的成長，讓我以最為優秀的狀態出現在老師的面前。

當然我很是開心老師能夠對我如此的上心，與嚴格的管束，我相信在您如此的約束之下定是能讓我變得更加的優秀，我也確信未來的我不會再做出一些讓老師失望的事情，我會隨時都以最好的狀態去面對學習，面對老師，面對生活，就希望老師還是能夠多關注我，給我更多的幫助與提攜。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

檢討學生的檢討書 篇7

尊敬的老師：

您好！

老師，對不起，我不應該和同學在走廊裡打鬧。我已經是一個國小生了，應該要具備危險意識，不要在容易發生危險的地方，和同學們嬉戲打鬧。對不起，如果同學們都向我學習的話，就很容易會受到傷害。走廊比較狹窄，如果有同學不小心摔倒了，頭或者身體的其他部位撞到牆壁上，就很容易受傷，可能會產生很嚴重的後果。

因為我們這個年紀的人，在打鬧時會很不注意尺度，很容易就受傷。我們互相之間也很喜歡推推搡搡，如果沒站穩，不小心摔倒了，就容易撞到牆壁，然後受傷。我們可能也會不小心打到路過的同學和老師，導致他們受傷。現在沒有發生危險的時候還好，如果一旦發生危險，傷害的可能就是兩個家庭。如果今天老師沒有指出我們的錯誤，讓我們繼續這樣下去，就會是一個巨大的安全隱患，等哪天真的出了事故，就是後悔也來不及了。

老師曾經也說過很多遍，教室和走廊都不是我們可以打鬧的地方，如果想嬉戲打鬧，可以，但是要去操場等空曠的地方，才不會發生危險。我們這個年紀正好是最活潑、最愛動的時候，讓我們不要打鬧，這絕對是一件很難做到的事情。玩樂是小孩子的天性，是控制不住的，所以老師告訴了我們一些我們可以隨意吵鬧也不會受傷的地方。但是我們沒有聽老師的話，這樣不止是害了自己，也害了同學，害了老師。如果我們當中有人受傷了，家長肯定會到學校來找老師的麻煩，老師也會收到責罵。

我們在走廊上吵鬧，不僅會影響教室裡面學習的自己班的同學，也會影響其他班的`同學。因為走廊是公共走廊，不是我們班級私有的，也有其他的老師和同學要通過。如果他們看到我們在吵鬧，可能就會不敢從那裡通過，害怕我們會不小心打到他們。我們這樣也會影響到我們班級的形象，別人會以為我們班是一個很吵的班，學習風氣也很浮躁。這樣其他同學的努力就會被辜負。

我已經認識到了自己的錯誤，以後不會在不該打鬧的地方跟同學打鬧，包括走廊、教室等場所。請同學們和老師繼續監督我，讓我能夠改正錯誤，讓我能夠記住這次的教訓，以後不要再犯。我保證，我會改正。如果我有其他地方需要改正的，也請同學們提出來。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　xxxx年xx月xx日