2023國中生上課時間聽歌檢討書（精選13篇）

在不小心犯錯後，為了表明自己悔改的決心，我們要通過寫檢討書來進行自我反省，在寫檢討書時要注意用語，切忌自由散漫。那麼問題來了，到底應如何寫檢討書呢？下面是小編整理的2023國中生上課時間聽歌檢討書，希望能夠幫助到大家。

國中生上課時間聽歌檢討書 篇1

尊敬的老師：

您好！

老師，我知道錯了。學生在這裡跟您賠禮道歉，希望您能夠原諒我，原諒我的所作所為，原諒我的懵懂和無知，也原諒我的旁若無人。

這一次作文課上塞上耳機聽起了音樂，真不是我故意要跟您對著幹，請您相信我是一個借了是個膽子也不敢跟老師對著幹，也不沒想過要跟老師們對著幹的孩子，我這次之所以上課聽起了歌，是因為當時寫作文寫不出，卡殼了，教室裡面安靜地讓我發慌，更加沒有寫作的靈感了，於是我情不自禁地打開了抽屜裡的耳機盒，掏出了耳機塞進耳朵裡，然後打開了我的隨身聽，走進了音樂的海洋裡，企圖尋找一點點寫作的靈感。沒想到旁若無人的聽了還不到十分鐘，老師您就站在了我的面前，摘下了我的耳機，讓我寫一封檢討書給您了。

我知道我上課聽歌是不對的了，老師，真的，我已經知錯了！可是我還是很好奇老師寫不出作文的時候是怎麼做的。老師作為一個教作文的老師，一定是一個愛好作文的人吧？在我的印象中，愛好作文的人也都喜歡聽歌喜歡聽音樂，在寫不出東西的時候，都會塞上耳機聽會兒歌，說不定靈感就回來了。我的爸爸就是這樣，他是一個寫東西的`人，我看他就是常常在寫不出東西的時候也不跟我們說話，也不做別的事情，他只會坐在那裡塞上耳機聽上一會兒音樂，沒多久他就又能把自己埋進稿紙裡把作文進行下去了。老師，您不會嗎？

我拿我爸爸的事情來跟您說，不是為了讓自己不接受處罰，我只是非常好奇，非常想知道在寫不出作文的時候，老師一般都是怎麼做的。不過我在作文課上聽歌這件事，也讓我本來沒什麼好寫的生活多了一件可以記錄的事情，或許這些生活中的事情就是寫作的過程中源源不斷的靈感之源吧？

老師，我在這裡向您保證，我要是以後又在上課的時候聽歌了，您可以帶走我的隨身聽，要是帶走我的隨身聽還是解不了您看到我上課聽歌所受的氣的話，您可以把我的檢討書貼在牆上，讓所有人檢閱我的道歉以及我的失諾。至於這一次的作文，我會寫一遍與我上課聽歌相關的作文交給您，讓您也看看一個上課聽歌的孩子的所思所想，讓您明白上課聽歌的我並不是一個壞孩子，不是一個與您對著幹的壞孩子。

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

國中生上課時間聽歌檢討書 篇2

尊敬的老師：

您好！

實在是非常的抱歉，在被您抓住並批評教育後，我深刻的認識到自己身上的錯誤！自己在這次的錯誤中所造成的不僅僅是自己對自己學習和成績的影響！在您的批評下，我認識到自己雖然只是在作為上偷偷聽歌，但是所造成的卻是非常惡劣的影響！這不僅影響了自己，更是打擾了周圍的同學，也同樣讓老師無法安心的上課！僅僅因為我一人的錯誤，卻導致大家都受到了影響！這是我所始料未及的。一開始的時候我也不相信自己居然犯下這樣多的錯誤！但是在老師的幫助下，我一步步的反思自己，終於看到了自己深藏的問題所在！

在接受了老師的批評之後，我好好的對自己的錯誤和行為做了反省，重新的認識了自己的錯誤。

首先，我從反省中認識到，自己在上課聽歌，這本身是一件非常錯誤的事情，這不僅僅會讓自己注意力分散、聽不清老師的講課，甚至還會打亂自己的思維邏輯，讓自己無法將老師傳授的知識記在腦海中，這是非常錯誤的事情！

回想一下，我們在父母的`努力下來到學校，我們花費了金錢和時間，卻因為我個人的錯誤方式而等於什麼都沒得到，這不僅僅是浪費父母和我的時間，更是白費了老師的心血！

其次，自己在課堂上聽歌，會給同學們帶來壞的榜樣，手機版如果讓一些同學模仿，課堂的紀律就無從談起了。這樣的課堂，就會越來越混亂，導致想學習的同學也無法學習。

雖然我明白會影響到一點同學，但是我沒有想到影響會造成這樣嚴重的後果，在這實在是讓我感到非常的慚愧。自己只是偶爾聽歌就造成了這樣的影響，要是多幾個人，這課堂也沒法繼續聽課了。

再次，我這樣上課聽歌的行為，是對老師尤為不尊重的行為！老師辛辛苦苦的備課，講課。可是我卻在講臺下毫不在意的聽著自己的音樂，這讓誰遇到這事都會感到難受！更何況，如果不管理我，還會有其他的同學受到影響。老師自然不讓我繼續為所欲為！

反省了自己的錯誤，我真的感到萬分的懊悔，自己的無知造成了大家無法圓滿的上完這節寶貴的課程，給大家造成了麻煩，我真的非常的慚愧。但是我這次已經吸取了教訓，我絕對不會再在課堂上犯下這樣的錯誤！同時，自己也會嚴格的遵守課堂的秩序和規定，不會讓錯誤再出現在自己身上！

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

國中生上課時間聽歌檢討書 篇3

尊敬的老師：

您好！

對不起老師，我知道錯了，我為我犯下的錯跟您道歉。我不應該在上課的時間聽歌的，這是不利於我學習和提高成績的行為。上課的時候就應該要聽講，而不是做一些其他的事情。經過了深刻的反省之後，我寫下了這一封檢討書，對此次的事情向老師您做出檢討。

在上課的時候，聽歌是不應該做的事情。上課的時候，就應該要認真的聽老師講課。如果上課沒有認真的聽，那老師講的知識點就會不懂，作業就會做不出來，考試的時候同樣的也會不知道做。我也比較的瞭解自己，我下課是不會花時間在學習上的，除了寫作業，其他的時間我都不會用來學習。正是因為這樣，所以我上課才更應該聽講。老師上課講的東西，都是非常重要的。因為上課的時間是非常寶貴的`，老師不可能浪費時間來講一些不會考或者沒有用的東西。所以上課的時候認真的聽，做好筆記，才是我應該要做的事情。上課沒有認真的聽，那麼這個知識點我就學不好。只能課餘花一些時間在這上面，但那樣的學習效果肯定會大打折扣，沒有聽老師上課講的效果那麼好。

我不應該把我的聽歌的裝置帶到學校裡來的，本來是準備在上體育課自由活動的時候聽歌的，但是因為自己沒有自制力，所以在上課的時候也忍不住聽歌了。這不但會影響到我自己的學習，同時也是違反紀律的行為。作為一名學生，應該要做到嚴格遵守課堂的紀律，不能做出違紀的行為。我知道，老師批評我，是想讓我改變自己，以後不會在上課的時候不認真，所以我能夠理解。我以為自己可以邊聽歌邊聽老師講課，但當我聽歌的時候老師的聲音就會有一點聽不清。我知道這個情況，還是選擇繼續聽歌，這是我學習態度不認真的表現。

是我沒有很好的管理能力，不能管好自己的行為，才會犯下上課聽歌這樣的錯。我不僅影響到了自己的學習，還影響到了老師上課的心情和同學們的學習。因為我的違紀的行為，老師不得不停下來提醒我，也耽誤了大家的時間。這也是我不尊重老師的表現，老師上一節課是比較累的，我們可以坐著上課，但是老師不可以。我以後絕對不會犯這樣的錯了，我一定會認真的上課，提高自己的學習成績。我也不會做出其他違反紀律的行為，請老師相信我。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

國中生上課時間聽歌檢討書 篇4

尊敬的老師：

您好！

此次，因為我對課堂紀律的無視，導致犯下的非常嚴重的錯誤！明明是作為一名學生，但我卻不遵守課堂的規章制度，甚至不尊重老師的講課！在您這次的課堂上，我因為自己的管理不嚴格，竟然在下面自顧自的用手機聽起了音樂！這是對課堂紀律的嚴重違規，甚至是對老師非常的不尊重！

檢討自己的錯誤，犯下這樣的錯誤，首先是因為我對紀律的不重視，學校本身規定不能攜帶手機進入校園，可我不僅因為自身的管理問題違反了這條規定，甚至還在你上課的時候的，用手機偷偷的聽歌曲！儘管，可能並沒有對課堂造成非常嚴重的影響，但難道“小錯誤就不是錯誤了嗎？”您總是教導我們要“不以惡小而為之”。但我卻僅僅只是將這句話記在了腦海裡，卻沒有將這句話的'含義記在心裡！

作為一名學生，更是一名國中生！學習就是我們最大的任務，也是我們如今最需要的事情！可是，面度這次的課堂，您辛辛苦苦的為我們備課、講課，在臺上為我們將知識點分的簡潔又清楚。但我卻連這樣的課程都不知道認真學習，甚至還在課堂上偷玩手機，偷聽歌曲，將您珍貴的教導當做了耳邊風！對此，我是真的非常的遺憾，非常的後悔！

如今，通過了在這次錯誤後來對自己的反思和檢討，我才真正的感受到自身的錯誤。因為我太過自大，忙碌的自大，導致錯將xx課當成了很簡答的課程，所以總是在的xx課上做一些別的課程的事情，甚至還會去聽音樂放鬆自己！但仔細的回想下來，這麼長久以來，之所以xx課能輕鬆的學會，不都是因為老師您那認真且細心的講課，因為您對我們課堂的努力才有了這樣額結果嗎？但我卻將這樣的事情當做是自己的努力，以為在xx課可以劃分出一些時間！但這樣的選擇，不進沒能學好其他的課程，做好其他事，反而拖累了我在xx課上的成績！給自己造成更加糟糕的影響！這都是我沒能認清自己的責任所導致的。

此次，在經歷了這次的反省之後，我的切實的認識到了自己犯下了多麼的嚴重的錯誤！在今後的學習上，我一定會認真的反省自己，改進自己，望您能原諒我的錯誤。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

國中生上課時間聽歌檢討書 篇5

尊敬的領導：

您好！

課堂有課堂的規矩，我隨意地行為已經完全地影響了整個班級的規律性。面對著您的教誨，我知道錯了，我再也不會在上課時間還隨便聽歌了，懇請老師願意賜我一個改正思想的機會。

這次在課堂上，我的行為過於放肆了，我真的太不應該這樣了。本來這節課老師是想要給我們更多的時間自己看書，好好複習一下更多的知識點，您才沒有選擇講課。是我對於課堂不重視，更是我在這方面的無知，我覺得您坐在講臺上根本不可能看見的'帶著耳機聽歌的我，而且我還特意用頭髮將耳機遮擋起來。可能是我自己在這個時候還是有些心虛，尤其是在對上您的視線過後，我趕緊的低下頭，是您的火眼精金瞬間就把我的行為看穿，我真的很是愧疚。

我現在才醒悟過來，我的行為是有多麼的不應該，我乖乖地聽著您的教誨，內心滿滿都是悔悟。您在上課時間將我的耳機收繳了上去，我就已經下定決心不再會做這樣的事情了，但是您在下課的時候又將耳機還給我了，還很是溫柔地對我說要多多學習，不要老是做一些與課堂無關的事情，我的心暖暖的，我覺得老師真是太好了，對於我這麼一個犯了錯的人，老師都這麼寬容，我對我自己的行為感到真是太難受了。我怎麼可以在這麼好的老師的課堂上不認真，還違反班級規定，引起老師生氣，都是我的愚蠢，我為此向老師道歉。

老師如此溫柔的對我，我內心實屬不安，經過一番思想後，我這才向老師寫下這份檢討書，向老師承認錯誤，再對未來做一些保證。首先像老師道歉，我犯下的錯誤較為嚴重的破壞老師當天的好心情，破壞了自己班級的規定，造成了較為不好的影響，我悔過。於此，我向老師保證，在之後的課堂上我絕不會再犯下如此的錯事，我會好好規範自己的言行，做一個遵紀守法的好學生，好公民。在之後我一定不會再在上課時間將手機開啟，更不會選擇帶上耳機，我一定認真聽老師講課，將老師講的知識點都記錄下來。

我現在的認錯態度已經是很端正了，麻煩您可以給我重新表現的機會罵我一定在課堂上都不搗蛋，不做其他的事情，不管是哪個老師的課堂都會如此的，請您一定要信任我，我會用我說下這些話嚴格規範自己的行為，若是我沒有好好達到這些方面，也請老師您可以幫助，時刻提醒我一下，我一定會盡自己最大的努力還達到我為自己設下的目標。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

國中生上課時間聽歌檢討書 篇6

尊敬的老師：

您好！

我很對不起您，因為我居然在您的課上用手機聽音樂，辜負了您辛苦整理的備課教材以及心血，更是對學校校規校紀的嚴重蔑視和破壞。我以為我這樣上課聽歌很帥，其實是非常幼稚非常傻的表現，這不管是對我還是對老師都是一種侮辱。

作為一名學生，我的工作和本分就是好好學習，家裡交學費不是讓我跑到學校裡在課堂上聽歌的。家裡給我買手機也不是讓我用來玩用來影響我的學業的。然而我卻忘記了這些話和道理，不知怎麼想的就在課堂上聽歌了，全然忘記了在課堂上我需要用耳去聽，用眼去看，用心去記，去學習去理解學校老師傳授給我的知識和道理這件事。

不管是從做人角度還是學生的角度來看，我這種行為都是不對且不合格的。從小父母就對我教育過要有禮貌，要尊重人，而我現在這個在課堂上戴耳機聽歌卻是一種什麼樣的行為呢？這是一種對老師極端不尊重的行為，老師也是人，老師在付出了辛苦和時間精力以後才備好的`課，用盡可能能讓我們快速理解的方式講授給我們，而我卻如此的不領情，如此的不尊敬，這是我做人的失敗！

再說學生，學生來到這個學校不是被老師強迫的，是我們自己交學費請老師來為我們上課，我們在這裡本應該是主動的向老師尋求知識，心裡充滿對學習的渴望。然而我的表現卻像是學校老師欠了我什麼一樣，好像要通過上課聽歌這樣的方式來抗議抗爭。這種行為別說大家了，連現在反思後的我都覺得非常的可笑，也不明白當時的我為什麼會有這麼幼稚而不可理喻的想法。

綜如上所述，我認為我的行為是極端惡劣的，因此在經過嚴肅認真又細緻的反思檢討後，我決定接受老師的一切處罰決定，堅決支援和完成對我自身態度的改造工作，希望能夠通過老師和我自身的努力來改掉我身上的一些壞毛病，讓我能夠在學習這一領域上更加專注，在為人處事上面更加的注重細節，保證以後不再出現這樣沒有禮貌的行為。

也希望xx老師能夠原諒我之前的冒犯和不當行為，我真心誠意的想向您悔過，希望您不要受到之前我的行為影響，能夠始終保持著優秀老師的姿態教導我們，讓我們能夠藉助您的視角來捕捉知識的軌跡。

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

國中生上課時間聽歌檢討書 篇7

尊敬的老師：

您好！

老師，對不起，我錯了。我不該在上課時間聽歌。我已經認識到了自己的錯誤，也想好了今後要怎麼改正。請老師原諒我這一次吧。在老師讓我回家反省之後，我已經知道了自己為什麼會讓老師這麼生氣，我保證，我以後不會再讓老師為我生氣了，也不會再讓老師為我操心了。

經過在家裡兩天的反省之後，我已經知道自己究竟是錯在了哪裡了。我有兩個地方做錯了，這本來是不應該出現的錯誤，我卻讓它出現是，實在是很不應該。辜負了一直以來對我關心和愛護的老師、父母還有學校。我相信我之後肯定可以改過來的，我現在年齡還小，還有改變的希望，請老師不要放棄我。

我的第一個錯誤就是不該把聽歌的'裝置帶進學校。早在我們入校之時，學校就已經在迎新大會上說過了，所有學生禁止帶一切電子裝置進入學校。電子裝置就包括了手機、MP3等一切可以聽歌的物品。在之後的所有大會上，學校也一再的強調了這個規定。我卻還是出現在上課時間聽歌這樣的錯誤，我聽歌的裝置必然是從校外帶進來的，這件事情的發生標誌著我根本沒有把學校的規定放在心上，視學校的規章制度於無物。作為學生，就應該要遵守學校的規章制度，把學校的規矩牢記於心，不要犯錯。但是我還是犯了，對不起老師，不管學校給我什麼處分我都接受，但希望學校和老師能夠給我一次改正的機會。這是我的第一個錯誤。

我的第二個錯誤就是不該在上課時間聽歌。我把聽歌的裝置帶到學校，本身就已經是一個錯誤了。我卻還選在上課時間這樣的時間段聽歌，就是錯上加錯，這是絕對不應該發生的。我已經是一個國中生了，不再是國小生的時候那樣的了，我應該知道什麼是應該做的什麼是不應該做的，也不要做不應該做的事情。我知道這個道理，也知道上課時間不該聽歌，但是我還是做了，這說明我的行為還是沒有完全的受思想控制，我還是沒有把規定當做一件必須要完成且不能違背的事。我沒有遵守學校的規定，還擾亂了課堂的秩序，實在是很不應該了。

我已經知道自己的錯誤了，我會用我之後的行為證明，我會改正自己的錯誤，證明我有改正的決心，也證明我能夠改正。請老師相信我，也請老師同學一起監督我。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

國中生上課時間聽歌檢討書 篇8

尊敬的老師：

您好！

我是xx班的學生xxx，想跟你說聲對不起，我不該在上課的時間聽歌，這種行為非常不尊重在講臺上講課的老師，嚴重的違背了課堂的紀律。

從上違反紀律被老師發現到現在，我想了很多，最後還是決定給老師寫下了這份檢討書，我知道，用區區一份檢討書想要重新拿回老師對我的信任是不可能的，但是我希望能讓老師看到我的決心，我決定以後好好學習，在您的課堂上再也不開小差，以實際成績來贏回老師對我的信任。

今天上午，我被老師發現在上課時用耳機連線上MP3聽歌，被發現也是理所當然，被老師叫起來回答黑板上的題目時，由於沒聽課以致於我完全回答不出來，不管老師問我什麼，耳朵裡音樂的吵鬧使得我不能聽清老師的問題。老師開始還擔心我是不是出了什麼事，但在發現我耳朵裡的耳機後，那種由擔心轉變成失望和不可置信的眼神讓我很是愧疚。

我想告訴老師，您的教學是很不錯的，這點看課堂的氛圍就知道了，我上課違反紀律是我自己沒能抵禦住聽歌的誘惑，最近的.所學的那些課程比之前要難不少。我自己有些跟不上進度，但看著同學們卻在不斷進步，我感到了一絲壓力，所以才想到了聽歌，本來還只是在下課的時候聽歌，但我後來卻忍不住再上課聽了起來，想到這裡，連我也覺得自己太不爭氣。

我真的覺得非常對不起老師，老師平常總是笑容滿面，我是第一次見到老師那麼失望的眼神，我的內心受到了很大的觸動。在看到我耳機的時候，老師儘管很傷心，但卻沒有責怪我，只是一言不發的回到講臺上，繼續講課，好像什麼都沒發生一樣，但我很明顯的感到教室的氣氛已經變了，原先是一種輕鬆，甚至有些歡樂的氛圍，但現在每個同學幾乎都是面無表情看著黑板。我原先以為我一個人戴著耳機聽歌，是不會影響到別人的學習的，沒想到最後還是影響了。

我還對不起我的父母，他們辛辛苦苦供我讀書，我之所以能安心的在教室裡上課，都是建立在他們的辛勞上，但我卻因為一時的享樂而不顧這些。

希望老師能夠原諒我這次的行為，由於我違反了課堂紀律而影響到同學們的學習質量，在這裡向你們道歉，希望你們能夠原諒我。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

國中生上課時間聽歌檢討書 篇9

尊敬的老師：

您好！

因為今天的地理課上面，老師沒有講解新的內容，主要是給我們講上週五的考試試卷，分析我們在哪些地方沒有考好等等，而上週五的考試中，我拿到了九十四分，所以我覺得這張試卷我都會做了，我就起了不想聽課的心思，所以我就打起了自己課桌裡的MP3的主意。因為天氣的原因，我今天帶了圍巾，所以我就偷偷的把耳機線隱藏在衣服裡，脖子的部分就用圍巾給它擋住。這樣，老師在上面講試卷，我就在下面聽歌。

或許是太過得意忘形了，我竟然忘記了這是在教室上課，我竟然不自覺地唱了出來。據我同桌後面描述給我聽，我當時是一臉的投入。後面同桌用手在課桌下面狠狠地掐了我的腿，我才反應過來，我竟然在課堂上面唱歌！抬頭瞥見大家詫異的表情，我的臉瞬間就變得像煮熟的.龍蝦一樣通紅，尷尬的一下子趴在了桌子上，不敢看大家。

課堂上面，老師考慮到課堂紀律沒有講什麼，而是讓大家繼續看黑板，繼續講課。課後，老師找到了我，也狠狠批評了我，我也知道了我自己的錯誤。

其實在一開始還沒聽歌的時候，我就知道我這麼做是不對的，可是我還是選擇了這麼做，我應該想到後果的……

學校與老師都分別強調過，學生不允許帶新媒體裝置來學校會影響學習。我想著不準帶手機，我就帶了個MP3，只聽歌應該會沒事。卻是MP3學校是允許的，但是我還是被影響了，可見如果學校不禁止帶手機來學校的話，對我的影響會是怎樣大了。

我今天的行為是非常不對的：

1、是對學校規定的漠視。在課堂上面要麼認真聽老師講課，要麼自己複習，這都是學校明明白白的規定，我卻沒有按照規定了，還當著老師的面在課堂上聽歌，甚至唱歌。

2、是對老師的不尊重，我在老師辛苦講課的時候，沒有尊重老師的付出，也沒有尊重大家的學習課堂。老師在自己沒有得到尊重的情況下任然考慮到了我的面子，考慮到了大家的學習時間，沒有在課堂上面批評我，而是課後私底下跟我說我這樣子做是不對的。

3、暴露出了我自己的自我控制能力太差，在不該聽歌時間聽歌，也暴露出來了我的學習態度不端正，學生好好學習的基本義務都沒有做到。

我懷著很後悔的情緒寫下這一份檢討，表達我對這次這件事的認識，也希望老師不要再因為我的事情在生氣了。我也拜託了我的同桌以後時刻監督我，只要我有犯錯，就提醒我。

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

國中生上課時間聽歌檢討書 篇10

尊敬的班主任老師：

您好！

我是xx，我很抱歉，做的這麼一件事情，讓您失望了，上課期間應該幹什麼不應該幹什麼，這些都是明確規定，我今天公然的在課堂上面聽歌我實在是對不住您，在這個過程當中雖然我就是在聽課，但是這是對任課老師的不尊重，每每想起這這些的時候我很是自責，畢竟現在不是我一個人在上課，我耽誤老師一分鐘都是很長的，試著想一下班上幾十個人都是幾十分鐘了，現在我不想因為我上課時間聽歌這件事情繼續影響大家，當然在這個過程當中我沒有意識到錯誤，現在想起這些也是有點晚了，我應該深刻的反省好自己。

在學校我就是一名學生，應該接觸一些積極的，不能違反學校規定，無論是在什麼時候其實都是非常有必要的在這個過程當中我很想讓自己接觸這些，在學校的時候我卻不自覺，很多時候都是在學習一些不好的東西，這次上課聽課就是這樣，我學習了別人一些不好的習慣，都是一個好的習慣養成要很久，但是這樣子想我的情況只在朝夕，我以前肯定是多多少少都是懷疑的，這驗證在我身上的時候，真的是非常打臉，作為一名學生我現在沒有一個端正的.心態，怎麼去提高自己品質，這些都是非常珍貴的，需要去認真對待的，我不能因為個人的原因就影響了學習，這是不合理的。

今天我上課時間聽歌這是一種對學習不負責，首先身在教室上課的時候就應該抱著端正態度，然後要尊重老師，這些您不是一次兩次說了，對我們每一個人都是講了很多，我總是沒有放在心上，我內心真的是太自責了，我想不管是做什麼事情都不應該有這種情況發生，一定要端正好態度才是，我這次帶著手機就已經是非常惡劣的情節了，學生的本職就是學習，現在的我們也只能學習，不能因為個人的想聽歌就帶手機來，一定要知道剋制這個道理，可是到現在我還一直都不明白，雖然說在這個過程當中還是會發生很多事情，但是這是我的錯誤的，我一定要端正心態，每當我面對這些的時候總是會抱著一些非常不好的想法，我不夠堅定的意志造成了這次我上課聽歌一事。

通過這件事情我也明白了很多道理，那就是一定要懂得控制自己，也要尊重老師，這次上課聽歌犯的錯誤，我今後一定要好好反省，吸取教訓是應該的。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

國中生上課時間聽歌檢討書 篇11

尊敬的老師：

您好！

我是xxx。對於這次在您的課堂上聽歌的事情，我真的很抱歉。在思想上出現了鬆懈，產生了，並且自我管理的不嚴格，甚至導致在學習上也受到了影響。給您和同學們帶來麻煩，真的很對不起！

在聽了您的批評後，我真的感到很慚愧。作為國中生，我也明白自己這樣的行為是不對的，是錯誤的，甚至是對老師的不尊重！我明明知道的，知道自己應該在課堂上行遵守規定，遵守紀律。但是，我卻沒能做到，沒能控制好自己！對此，我深感慚愧。

對於自己為什麼犯下這個錯誤，其實我自己是明白的。仔細的梳理了一下，我認識到，自己犯下這個錯誤主要還是因為自己在學習上的問題。作為您的，我想您也非常清楚，我在xx課上的成績實在一般。不僅如此，因為自己成績的原因，我還對xx課程的學習不怎麼上進，甚至已經產生了厭倦的心理！這次的在您的課堂上聽歌，主要還是因為自己學不進去，總感覺會犯困，加上一時的迷糊，不知不覺就拿上耳機帶了上去。

我很抱歉，分析了這次錯誤的原因，我更加清楚了自己行為的錯誤性！作為一名學生，我卻如此消極的對待學習，這不僅給學習帶來了麻煩，甚至還影響到了老師的授課！這是我萬萬沒有想到的。對此，我也真的感到非常的抱歉。

通過這次深深的反思，我對自己的錯誤有了更加深刻的瞭解，也正是因為如此，我也對自己的錯誤感到更加的`愧疚。我是一名學生，更是一名xxx班的學生，在您的教導下，我不該出現這樣消極的行為。這不僅僅是對老師和父母的辜負，更是對自己的不負責！

深刻的反省了自己，我深深的認識到了幾點：

首先，作為一名學生，我應該對自己的思想做好嚴格的要求，面對困難，我不應該這樣消極的逃避，這改變不了什麼，只會讓我的成績越來越差！自己該做的，是積極的去面對，去改正自己的錯誤！

其次，我也要加強自我的管理，自己這次的行為，正是因為自我管理的不嚴格，在教室中違反了課堂紀律！這是非常不對的！對此，我深感抱歉！

反省了自己的錯誤後，我決定要好好的改變！錯誤不能一直錯下去，我也一定要更加的積極！希望老師能幫助我！

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

國中生上課時間聽歌檢討書 篇12

尊敬的老師：

您好！

您說過在上課的時候就必須是好好的上課不能夠做其他與課堂沒有任何關係的事，但是我還是沒有記住您的這句話，還是在上課的時候偷偷的聽歌，沒有把課堂的紀律放在心上。我這樣的上課態度還需要有更多的提高，還需要自己能夠對自己的行為有更多的約束。

這一次我沒有控制好自己的行為，沒有將自己應該要做到的事情完成好，這是我的不好。我違背老師對我的期待更是我的錯誤，我現在明白我這次的行為真的很傷老師的心。在上課的時候老師都沒有收繳我的耳機，我想應該是我讓老師真的失望了吧，但是我還是決定將我的耳機上交於您，這樣可以避免我在上課的時候還想著它，若是我自己沒有控制住自己那又會是又一次犯下不好的事，我現在都下定決心想要改正了，所以我就會盡量想辦法杜絕自己可能會犯錯的事情。我也想要老師可以多多監督我，讓我能夠對於改正錯誤更有信心。

我之所以會出現錯誤就是我對於上課的不重視，我覺得有些課堂內容只要隨便聽聽就好，所以我才會沒有認真聽，這是我個人的主觀決定，更是我的愚昧。老師給我們講的任何一點知識我們都應該要多加註意，這些知識可能不是考試會涉及到的，但可能會是在生活利用到的，不然老師就不會花費上課這有限的時間來與我們多費口舌。然後就是我對於自己在上課時候的行為沒有太多的注重，我沒有意識到整個課程對我的重要程度，更是僅僅只考慮自己的感受，在這一點上我還需要好好的糾正一下。再者就是我對於老師的.尊重程度不夠，若是我有對老師很尊重我就不會在老師的課堂上做其他的事情，更是不會讓老師的課堂出現任何的問題，這是我自己思想的不正確，我必須要儘快調整過來。

現在回想起來，我的行為一定是讓老師很生氣，並且當時在課堂上的態度還有那麼一點惡劣，沒有當場向老師承認錯誤是我的不對，我希望現在來認錯的我還能夠獲得老師的原諒。我知道自己有很多的行為都需要我進行改正，我也知道我在很多方面都沒有做好，我希望老師可以不要現在就定死我是一個壞孩子，我會盡量修正自己的缺點，讓自己可以在之後的學習中，學到更多的知識。我想要能收穫到老師的肯定，並且想要老師可以給我更多的機會，我是必定不可能辜負老師的期待。

這次我的聽歌行為已經惹得老師不開心，於是我在之後的課上都會以自己最棒的態度來面對，一直跟隨老師的思路進行，讓我在之後的考試中可以有更好的成績。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

國中生上課時間聽歌檢討書 篇13

尊敬的老師：

您好！

作為一個您非常欣賞和看好的學生，卻在昨天使用MP3在課堂上聽歌，違反了班級和校規，讓您失望了。

我作為一個即將會考的九年級學生，在會考只有x個月的時間裡，不但沒有抓緊自己的學業，反而上甲課做乙事。作為一名成績優異的學生，一直是班級同學中的好榜樣，但是我卻做出瞭如此不當的行為，在上課的時候聽歌，在昨天的時間裡，我做了反思。

我過於自負，如果被您發現晚了，那麼我一定會抱著僥倖心理上課聽歌，我所承擔的後果就是成績下降。作為一個即將國中畢業的學生，我深深知道這幾個月的時間裡，課堂上的內容都是三年知識的濃縮，錯過了就是對自己的不負責。而我卻放縱了自己。這樣我不僅給同學們帶來了很不好的影響，還會影響同學們複習的心情和班級學習氛圍。現在這個時候，我們的學業應該是要抓得非常緊的，不能有一刻的懈怠。

老師，對不起，我讓您失望了，在昨天和您的談話中，我真的是後悔莫及，您給我講了很多道理，讓我明白自己是做麼的不懂事，老師，我明白您的'用心良苦，我保證下次再也不會犯這樣的錯誤了。

這次課堂聽歌，是因為我回家的時候，在路上看到了有關於我最喜歡的明星的廣告，正好最近一段時間，他出了新專輯，由於本身就是巨星，所以熱度非常大，就連我走在路上都能夠聽到人們在討論他的新專輯，我的內心非常喜悅和好奇，想著這段時間自己複習的還不錯，便放鬆一下，可是由於在家裡寫作業的時間太長，不能晚睡。所以我便決定了在課堂上聽歌。

我這樣的行為是極其的不尊重老師，這樣的舉動甚至可以說是一種藐視老師的行為，但是老師，請您相信我，我真的沒有其他的意思。在這次的反省中，我已經知道自己的錯誤所在，還請您原諒我，再也不會有下次了。

老師，想必您年輕的時候也有自己喜歡的明星吧，我承認這次是我的不對。我現在的重心應該在學業上，因為自己一時的衝動，給班級帶來的不好的影響，甚至也讓同學們緊張的學習有所鬆懈。在接下來一段時間裡，我一定認真努力，給同學們做好榜樣，在會考中取得好的成績，不讓您失望。老師，請您原諒我吧。

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日