和同學打架的檢討書

我們在犯錯後，避免再次犯錯，要求以書面的形式，對自己的行為作出檢討，要注意檢討書不能寫成流水賬。快來參考檢討書是怎麼寫的吧，以下是小編為大家整理的和同學打架的檢討書，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

和同學打架的檢討書1

尊敬&同學：

你好!對不起，我不該和你打架，真是抱歉，給你造成的傷害，我在這裡跟你好好的道歉。

我錯誤總共有三方面：

一，沒有認識到應該相互理解、相互關愛，忽略了團結友愛的重要性。

二，我年少無知，行事衝動，不能夠有效地掌控好自己的情緒，一受刺激就做出了過激行動。

三，我還相當不成熟，不懂得如何處理好同學關係，自身缺點很多，都需要坦然面對。

歸根結底，動手打人是一種野蠻行徑，是一種醜惡現象。 學校、老師都經常教育我們遇到問題需要冷靜沉著應對，遇到糾紛更是應該妥善解決，通過增加溝通與交流來和緩得化解矛盾。而打架這種暴力的`行為是根本解決不了問題的，反而讓事態升級、惡化了。

現在，我對於自己打架的行為感到非常的後悔與痛苦。我深知自己是錯了，犯了大錯，這次錯誤給將給我留下深刻教訓，警惕我今後注意避免這類錯誤。然而，人無完人，孰能無錯。在此，我懷著一顆真誠的心寫檢討書，是很希望吳同學能夠理解我，原諒我。

此致!

和同學打架的檢討書2

尊敬的老師；

您好！

在班級，同學們在學習上應該進行互幫互助，作為同學，在一個教室裡生活與學習，我們也應該相互友愛，團結一心，這是老師您對我們的教誨，但是今天，教室裡卻發生了一件十分不友好的事情，我因為一些生活上的瑣屑小事與同班同學發生了激烈的爭吵，於是就引發了打架這事情的出現，打架是一種極其嚴重違紀的行為，特別是班級同學之間的打架，在一定的程度上破壞了班級的團結，我也深知打架是一種不好的行為，但我還是因為自己一時之間的衝動，導致了這事情的發生，作為一名學生，在學校打架就是違反紀律，破壞團結，我經過了對自己一系列的檢討，我認識到了自己行為的錯誤，在打架過後我也十分的後悔，所以我向老師寫了這份申請書，向老師反思和檢討自己。

事情的發生就是因為一道數學題目的爭執，我們每個人都有對這道題目的看法和思路，但都認為自己的解題方法和技巧是最完善的，誰也不服誰，在爭執之中越來越激烈，情緒也變得十分的失控，也不太清楚是誰先動的手，只記得兩個人爭著爭著就動手，身邊的`同學也不敢來勸架，只得招來了老師，在老師的拉扯下，我們才結束了這場鬧劇。

在班級種打架影響是很惡劣的，從學校領導的角度上來說，他們就會認為在班級上出現打架的行為是班級老師沒有帶好這個班，對學生的教育欠佳才導致發生的，在老師的角度上來看，班級發生這樣的事件，會反思自己是不是自己的工作上存在著什麼問題與疏忽，才導致學生產生矛盾。對於班級上的同學們來說，班級打架就是內部的不團結，這種不團結的負面情緒也可能在一定的程度上擴散，所以對於我在班級上與同學打架的事情不僅是嚴重的違紀，同時也給老師、同學、班級造成了很大的麻煩。

在我經過了深刻反思與自我的檢討，我現在對於自己在班級上打架感到非常的後悔，我給老師的工作帶來很的麻煩，我也在班級的同學心中留下了不好的影響，最重要的是我行為上存在的缺陷，打架這種不好的行為，我就應該對他進行深刻的認識，而不應該因為自己一時的衝動就和同學大打出手，我們是一個集體，沒有事情是不能心平氣和的解決的。

對於我這次打架的這種行為，我認識到了自己的身上存在的不足，我希望老師您能原諒我這一次的錯誤，在以後的學習生活當中，我一定與同學和睦相處，團結有愛，在學習上共同進步。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

20xx年x月xx日

和同學打架的檢討書3

尊敬的老師：

您好！

我知道今天上午的事情是我衝動了，沒有管理好自己的情緒，因為一些小事情就跟同學發生了衝突，後面還在教室裡面和他打起架來，把周邊同學的時候書桌都弄倒了，還引來了別的班的同學圍觀，讓他們看了笑話。這件事情是我做錯了的地方，把老師平時的教誨沒有放在心上，我對不起老師您平時的付出，我錯了。

這件事情的起因經過是這樣的：今天第二節課下課的時候，我們在討論一昨天直播看到籃球比賽，說到喜歡的球員時，他突然說了我喜歡的球員的壞話，其實也不算壞話，就是說比不上他喜歡的那個，那時候我也是腦子糊塗了，覺得他是在挑釁，所以我就不怎麼舒服了，所以語氣比較激烈的回了一句，罵他喜歡的那個球員，這樣他就不服氣了也罵了起來。後面的狀況就是愈演愈烈，我們都覺得對方太過分了，所以從爭吵演變成了動手，我推一下他，他推一下我，漸漸地打的更加厲害，還伴隨著謾罵。那個時候旁邊的同學都嚇到了，我們幾個玩的好的朋友過來拉架，但是我們倆都在氣頭上，誰也不服輸誰也不想先收手，周邊的幾個座位全都被我們推到了，上面的書、本子和筆散落了一地。一直到聽到動靜的老師您來制止，我們才停止大家，老師您的指責才讓我冷靜下來，這時候我才清醒過來自己剛剛做了什麼，發現大家的東西都被我們打架給牽連了，桌子傾覆，書散落的`滿地都是，還有兩個同學的玻璃杯都被我們打碎了，幸好大家沒有被劃傷。教室的外面也有旁邊好幾個班的同學圍在窗子邊，是來看熱鬧的。當時已經明白自己做了什麼，覺得尷尬死了，竟然做了什麼蠢事啊，估計我們打架的事得傳遍這幾個班了。

很顯然，這次的事情是十分過分的，所以老師自然就很生氣，把我們叫到了辦公室狠狠地批評了一頓，這頓批評也讓我更加的不好意思了。雖然當時在辦公室的時候，我們倆已經互相道歉了，但是我覺得我們倆友誼的中間還是夾了根刺，怕是短時間消不了了。這次和同學打架的事情造成的影響也是很大的，當時那麼多別的班的人看到了我們打架的事情，肯定會宣傳開來，大家肯定會對我們有所指點，對我們班有不好的評價，這是我們倆的不對，肯定會影響我們班的名聲，影響大家對我們班學生的看法。在一個就是我們班集體就是一個團隊，我因為自己的魯莽衝動破壞了團結性，還給大家造成了一定的損失，錯誤更大了。

現在，我能做的就是承認錯誤，向大家道歉，還有就是給大家賠償損失。老師、同學們，我已經認識到了自己的錯誤，我以後做事一定要冷靜，我再也不敢衝動行事了！

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日