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【精】打架檢討書

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在不小心犯錯後,為了避免再犯,我們要通過寫檢討書來反省,做事不能馬虎,寫檢討書也應如此。你所見過的檢討書是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的打架檢討書,希望能夠幫助到大家。

【精】打架檢討書

打架檢討書1

尊敬的老師:

您好!

老師,我知道錯了。我不應該犯這樣的錯誤。你責備我們太多,守護我們,捨不得照顧我們。我保證以後不會再發生這種事了。謝謝您的諒解和寬容。你生氣了,我知道。你真是我們的好老師。我們都怕你,但我們都很喜歡你的語文課。你的課很有趣

這件事,我以後不欺負小同學,不打架,不搗亂,不找別人的麻煩,做一個誠實誠實的人。我很喜歡你的課很有趣。升級的時候也希望成為我們的語言老師3354。有點害怕,但我很喜歡你。講課的時候很可愛謝謝您的諒解。

都是我的錯。我保證以後不會打人。老師,八年級的時候,我總是惹你生氣。趁這個機會說“對不起”。你是我見過的最好的老師

打架檢討書2

尊敬的領導:

您好!

儘管明白上班時間打架不是件光彩的事情卻還是沒能剋制住自我的情緒,在我的記憶中仍然記得那天僅僅是因為些許的矛盾便導致情緒爆發,無論是這種廝打造成的破壞還是其他同事無法進入工作狀態都是自我造成的惡果,重要的是自我違反了公司不準打架的規定並讓領導所以而感到氣憤,所以我經過內心的反省以後決定要檢討自我上班時間打架的事情。

其實事情的起因可是是與同事之間因為理念不一樣產生的矛盾罷了,明明能夠等到下班以後再去解決卻非要在這種時候激化矛盾,殊不知上班時間不將心思放在工作上頭又怎樣對得起以往領導對我們的栽培,並且明明只是類似玩笑的話語卻非要追著不放以至於雙方都不能夠安心進入工作狀況,從理念不一樣到口角矛盾再到大打出手可謂是經歷了不少的曲折,從中能夠看出沒有將心思放在工作上頭才會導致自我不顧時間地點做出這樣的事情,捫心自問當自我打架的時候有沒有想過此刻身處於工作地點與上班時間呢?

對待矛盾的錯誤處理方式導致自我做出了上班時間打架的事情,不得不說這種愚蠢的做法導致大多數同事因為自我打架產生的動靜而無法進入工作狀態,也就是說自我當天的行為已經嚴重干擾到了許多同事的正常工作,只可是當時的自我沒能意識到這點才會放縱打架的事情發生,並且我得研究下被自我打的同事在這種事情面前究竟是怎樣的心境,畢竟因為打架而引起眾人圍觀本就是件讓人丟面子的事情。

經過這段時間的反思以後我覺得自我還是儘快和被打的同事進行道歉比較好,無論是維護相互之間的友情還是彌補之前造成的損失都應當這樣去做,並且我需要寫下這份檢討來意識到打架的錯誤性並讓領導看到自我改錯的決心,即便人生道路需要歷經坎坷也不能夠在重大問題面前失去自我的本心,這種不可控的情緒若是不能夠得到及時的改變很有可能會影響到今後的工作,並且對於自我打架的行為的確應當儘快改正過來才能夠讓領導不再為此感到擔心。

本應當讓領導省心的自我竟然做出了上班打架的錯誤行為,不得不說所以而影響到這麼多同事的工作效率的確讓人感到有些得不償失,在那裡我鄭重為自我利用上班時間打架的事情進行道歉並期望能夠獲得領導與同事們的原諒。

此致

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

打架檢討書3

尊敬的政教處老師:

對不起,老師!關於我此次在學校打架。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規定學生不準參與打架鬥毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學生不應該違反校規、違反紀律,應該認真學習,做自己分內的事。這是一個基本的責任,也是最基本的義務。

通過這次打架,讓我意識到了這是一件非常愚蠢粗暴的行為。打架不但不能解決問題還會加重事情的嚴重性,導致惡性迴圈。以後我一定洗心革面,不在這麼衝動,以理服人。不再用這種粗暴不文明的手段解決同學朋友中的矛盾,希望老師給我一次改過自新機會。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

打架檢討書4

敬愛的老師:

我是你的學生:XX。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種不良行為的深刻認識以及再也不打架的決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得打架,但是我還是無故打架。關於打架的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:雖然我知道這種行為也是不對的。但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的無故打架也非常的生氣。我也知道,對於學生,保證上學不打架是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。

老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性:

不打架是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。我們都在無知中遺失了它們,不明白自己的上學目的……而且我明白,沒有任何理由可以為打架開脫!我們只有認認真真思考人生有那麼多事要做,那麼多的擔子要挑,就沒有理由打架了。我們要更加有集體榮譽感,因為保持良好的生活作風不僅是為了自己,也對同學老師要負責任!我一定好好反省,要團結為班級爭光。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的中已深藏了致命的錯誤:

覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對老師同學有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此。

為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

上的錯誤:對於自己的日常行為的重視不夠。對於這一點,我開始反省的時候並沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終於認識到了,這個錯誤才是導致我打架的重要原因。試問:如果我很重視自己的日常行為,我自己會隨意打架嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有打架的時候。

很多時候,往往我並沒有自始自終的保持嚴謹的作風,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對於自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對於學校的每一條規矩都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真執行,並堅決不觸犯。

同時,我也深深明的到:人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤後如何改過自身,所以此後,我一定嚴格要求自己。

我將有以下改造:請老師監督我:

上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體,關心他人,多和優秀同學接觸,交流。

紀律上,現在我一定要比以前要有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守校規校紀,更加懂得了身為一名學生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。

學習上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質全面得到提升。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。

我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的認識,強化責任措施。打架對我們的學習是百害而無一利的,我今後要看幹有助於學習的事情。

我已經深刻的認識到自己的錯誤,對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。並保證以後不會發生這樣的情況。

為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,懷著沉重複雜的心情寫這篇檢討,但如果寫得不好,只能怪自己,老師,我已經深深認識到了自己的錯誤,也由衷的希望您能原涼我,我將用實際行動報答您對我的信任,再次向您表達我的歉意!

特此保證 !!

希望您能原諒!

此致

敬禮!

  申請人:XXX

  20xx年X月X日

打架檢討書5

尊貴教師:

你好!

這裡向您遞交我對打架事件的檢討,因此這次打架事件,我給全班的風造成了很大的影響,給同學們樹立了正面的不良榜樣。真覺得很抱歉打架,這次打架,我被學校政教處記過一次,這讓班主任的臉都紅了,讓班主任的領導批評了教學工作。我深深地、內疚地想要你說:對不起,我錯了,我後悔。

將近三天的深思熟慮和麵壁思慮之後。本人瞭解到,在校學生應該努力學習好,把所有的精力都用在學習上,不要想別的事情。

因為有些口角衝突而和同學發生肢體衝突是最不應該的,這樣的打架事件影響很壞,打架也是那種極壞的學生才會發生的事,不應該發生在我身上。

這個事件使我非常痛苦,因為當時我一時衝動,犯了一個很嚴重的錯誤,我感到最大的遺憾就是班主任和我的父母。

教師,我已決定以後不再打架。我會努力學習,努力改掉身上的一切壞習慣,做一個好學生,我要不斷地反省,不斷地發現並改正自己的缺點,下一階段我會做得更好。願老師和同學監督我!

此致

敬禮!

  姓名:

  日期:

打架檢討書6

尊敬的XX:

我們懷著無比懊悔的心情寫下這份檢討書,以向大隊老師和同學們表11月21日這起打架的事件,讓我們後悔不已,作為一名在校學生,打架屬於嚴重的違紀行為,作為一名學生,就要有學生的樣子,團結、友愛是我們的本分。衝動不能解決任何事情,反而會弄巧成拙。破壞大隊同學之間的團結,有失老師的信任,我們對此做法感到愧疚!

這件事情在大隊造成了極壞的影響,破壞了大隊的形象,也對劉松林同學造成了傷害,在此,我們表示萬分的歉意和愧疚。經過這幾天的反思,我們覺得自己的行為是幼稚並衝動的!做人要有忍讓度的道理,不管做什麼事情都要忍讓,人的優雅關鍵在於控制自己的情緒,用暴力傷害人是最愚蠢的一種行為。可是那天我們沒有做到,事情發生後,自己才想明白,在此特向老師和同學們表示歉意,這件事情是我們不對,影響了同學們的學習生活。

我們對這件事進行了深刻反省,這在我們今後的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。在此,我們在向老師和同學們做出深刻檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。通過各位領導的教育,今後不管任何事都要三思而後行,不辜負老師們的期望,我們願意接受大隊對我的處理;同時,我們將用自己的行動來證明我們痛改前非,更加努力的學習,請老師和同學們相信我們!

此致:

敬禮!

檢討人:

  xx年xx月xx日

打架檢討書7

尊敬的教師:

這次犯錯,我深深地譴責了自己的行為,經過一段時間的反省,我對自己的錯誤感到悔恨,非常氣憤,自己違反了學校的鐵律,也深深地意識到了自己犯錯的嚴重性,對自己犯的錯誤感到羞愧。

開學三令五申,再三強調校規校紀,提醒學生不要違犯校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,不重視老師的話,不重視學校頒佈的重要檔案,這些都是不應該的。而且不尊重你的老師。要把老師的話記在心裡,把學校頒佈的校規和校紀當心。

後來,我沉著地想了很久,我這次所犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我的這種行為也給學校造成了不好的影響,破壞了學校的管理體制,對同學也造成了不好的影響。因為我一個人的失誤,有可能導致其他同學模仿,影響班級紀律、年級。

紀律方面,學校的紀律也是一種破壞,而且老師對自己要求很高,家長對其他同學的父母也是一種傷害,也是一種不負責。

認識到自己的錯誤,才能真正地改正錯誤。每件事都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,這次檢討會是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步的改正錯誤!

  檢討人:

  日期:

打架檢討書8

尊敬的領導:

首先,我要向公司領導表示誠摯的歉意。由於我愚蠢的行為給公司帶來了不必要的麻煩,觸犯了公司的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

在8月10日週日時,我和我們經理及泉南的同事在一起吃飯,由於一點小事爭執起來,我知道這次是我的錯,思想覺悟不高,當時都喝了點酒,情緒有點激動,才有了過激的行為。這次犯錯誤自己想了很多東西反省了很多的事情,雖然是週日不上班,但有其他同事在場。事後我冷靜的想了很久我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩耽誤自己的工作。而且我這種行為給公司裡也造成了壞的影響,破壞了公司裡的管理制度,在同事們中間也造成了不良的影響。我已經意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,無論是對公司還是對個人造成如此壞的影響,我應該為自己犯的錯誤付出代價,我知道在此錯誤中應負不可推卸的主要責任,並願意接受公司給予的處理。

我真誠地接受批評特此再次檢討。向領導保證以後不在發

生類似事件。我已經對經理和同事們正式道歉了,對於這一切我還將進一步深入總結深刻反省懇請公司領導相信我能夠吸取教訓、改正錯誤在今後的工作中我一定踏踏實實做工作,積極完成公司領導安排的各項工作任務。

此致

敬禮

檢討人

年月日

打架檢討書9

凱老師:

我對我今天所做的事感到很難過。今天中午,我正在拖地,黃磊突然笑話我,我沉不住氣,便拿著拖把弄了他一下。後來他也來弄我。這時我看見旁邊的邢子騫在一邊嘲笑我,我更氣了,於是就走過去,就這樣我們打了起來……

我真後悔今天所做的事,我不應該沉不住氣,不應該和他們打起來。我總是不能控制自己暴躁的脾氣,唉……現在想起來自己做的錯事就十分難過。

如果江老師能原諒我這次過錯,我下次一定會控制我暴躁的脾氣,也不會幹同類的事情了。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

打架檢討書10

各位同學:

大家下午好!在這樣一個學業緊張的時刻,我卻要佔用大家的寶貴時間,來對自己的心靈進行洗禮,實感抱歉!眾所周知,上星期日晚上第二節夜自修時,我將同桌好友輕而易舉地推翻在地,引起同學們的鬨堂大笑,對班級整體風貌造成了極為惡劣的影響。本來同桌之間應該和睦相處,而且我們都是高中生,思想更應該成熟起來,大家應當懂得相互寬容,理解,不能率性而為,自作主張。其實我倆只是一個很好處理的口角爭執,因為雙方都不夠理智,不肯示弱,結果鬧得如此不愉快,的確得不償失,從事情的全域性來看,我出手打人是錯誤的,應對事情負主要責任。出現問題應該向老師尋求保護和調解,但我當時實在是氣憤難平,沒有考慮事情的結果。所幸XX同學品德高尚,境界超脫,不與我一般糾纏,才沒有釀成慘禍,否則後果不堪設想,那將會是兩敗俱傷!

好了,說了這麼多,言歸正傳,我出手打人,說什麼都於事無補,既然人已經打了,除了道歉還是道歉,所以,今天我本著公平公正的原則,中肯地向XX同學道歉,這是我衝動的懲罰。

謝謝大家,謝謝老師,給我這次面對面的與交流的機會!

  xxx

  20xx年xx月x日

打架檢討書11

尊敬的班主任老師:

今天上午課間體息時,我仗著自己身強力壯,欺負同班同學×××。把他推倒在地,造成鼻破流血的後果。此事在同學們中造成極壞的影響,也違反了校紀校規。現為此專門做出檢討,請老師和同學們對我進行批評教育。

我身為少先隊員,卻欺辱弱小同學,這種行為確實給少先隊和學校臉上抹了黑,自己臉上也無光彩。事後,經過老師和同學們的批評。我認識到了事件性質的嚴重性,也從反面深刻地教育了我,觸動了我。在此,我鄭重地向×××同學道歉,向老師和同學們認錯,保證今後不再發生類似事情。

今後。我一定從中吸取教訓,要團結同學、幫助同學,做一個品學兼優的好學生,做一個合格的少先隊員。

老師和同學們,請看我的實際行動吧!

  檢討人:XXX

  5月28日

打架檢討書12

尊貴教師:

你好!對學校池塘捕魚這件事自己想了很多,反思了很多,自己也很後悔,很生氣,去違反學校的鐵律,也深刻地意識到自己犯下的錯誤的嚴重性,為自己犯下的錯誤感到慚愧。開學三令五申,再三強調校規校紀,提醒學生不要違犯校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,不重視老師的話,不重視學校頒佈的重要檔案,這些都是不應該的。而且不尊重你的老師。要把老師的話記在心裡,把學校頒佈的校規和校紀當心。

在那之後,我長時間地沉思著,這一次我所犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且也給學校帶來了不好的影響,破壞了學校的管理體制。同時也對學生造成了不良影響。一個人犯了錯誤,就有可能引起其他同學的仿效,影響班級紀律,影響年級紀律,破壞了學校紀律,又給對自己期望很高的老師、家長造成了傷害,每個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好的學校形象,也讓我們學校有一個好的形象。每個同學也都希望學校能給自己提供一個好的學習、生活環境。連我自己也希望能有一個好的學習環境,可是,一個好的學習環境是靠大家共同維護才建立起來的,我自己這次卻犯了錯誤,破壞了學校的好環境,是很不應該的,如果每個同學都這樣犯了錯誤,那是不會有好的學習環境形成的,尤其是那些在重點大學受過教育的學生,他們想了很多,他們也意識到自己犯了很嚴重的錯誤,我知道,造成這麼大的損失,我是要為自己犯下的錯誤付出代價的,雖然是不能承擔責任的,尤其是那些在重點大學受過教育的人,在這個錯誤中,他們應該負不可推卸的主要責任。本人誠懇接受批評,並願意接受學校的處理。

抱歉,老師!這是一個嚴重的原則上的問題。我知道,老師也對我犯的校規很生氣。對學生來說,不違反校規,不違反紀律,做好本職工作是最基本的責任,也是最基本的義務。但我甚至連最基本的東西也沒有。現在,犯下大錯,我深感悔恨。我會把此次違規事件當作一面鏡子,時時檢點自己,批評教育自己,自覺接受監督。我會知難而退,知難而進,不死不休,化羞恥為動力,努力學習。通過這次活動,我還要提高思想認識,強化責任措施。

經過深入的自我反省,我決定採取以下個人糾正措施:

一、按照要求上交一份內容深刻的檢討書,對自己思想錯誤的根源進行深入細緻的梳理,並認清其可能帶來的嚴重後果。

二、思想覺悟不高,對重要問題的重視嚴重不夠。即使有了認識,在實踐中也不可能真正落實。

三、提高對學校紀律的認識和理解。確保以後不發生違反校紀校規的行為。

四、提高認識,狠抓落實,積極開展批評和自我批評。目前,全校正處於全力建立文明校園的高峰期,我卻傳出了與之極不和諧的聲音——釣魚校池。這個事件在我校造成了極其惡劣的影響。這次,我拖住了學校的後腿,感到很內疚,也很傷心。這次捕魚,我承認,我有無法逃避的責任。但也暴露出在對校風校紀的遵守方面還不夠重視。

五、知難而進,乘虛而入,務求實效。我會把這次釣魚活動當作一面鏡子,時時檢點自己,批評與自省,自覺地接受監督。目前,全校開展文明校園活動,身為學校的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,不死不休,抓實落實,化羞恥為動力,努力學習。用實際行動為學校做出應有的貢獻,用自己的努力去彌補過去在學習上存在的不足和不足。通過這次活動,我要提高思想認識,加強措施,強化責任。而我的決心和自信讓我學得更好!如今我已認識到自己的錯誤,打算今後改正缺點,調整好心態,天天向上!

對於老師和學生會幹部及時指出我的錯誤,我深表感激,我保證以後再也不會有類似的行為發生在我身上,並決心為我校的安全工作和迎評工作盡一份微薄之力。關注我們的老師和同學們,請繼續監督,幫助我改正缺點,讓我取得更大的進步!願老師和同學們在今後的工作、生活、工作中,多給我一些幫助,幫助我克服缺點,改正錯誤。為發掘自己思想中的錯誤根源,我在此進行了非常深刻的反思與反思。同時真誠的希望我能有機會去改正。相信老師看到我這個態度也能知道我對這件事有很深刻的悔意,相信我的悔意,我的行為不是在挑戰學校的紀律,而是在自己的一時失足,希望老師能原諒我的過失,我也會向您保證這件事不會再發生第二次。

致意。

  檢閱人:

  x月x日x年

打架檢討書13

親愛的老師:

我是您的學生:_____。今天,我帶著愧疚和悔恨寫下這封檢討信,向你表達我對打鬥這種惡劣行為的深刻認識,以及不再打鬥的決心。

我剛一踏進校門,老師就已三申五令,再三強調全校不準打架,可我還是無故打架。我覺得有必要談談打架這件事。這件事是這樣發生的:____________雖然我知道這種行為也是不對的。但我還是還是做了,所以,我覺得有必要也是應該對老師作這次書面檢查,讓我自己對自己的錯誤進行深刻的反思。

抱歉,老師!這是一個嚴重的原則上的`問題。我知道,老師對我無端打架也很生氣。同時我也知道,對學生來說,保證不去打架是最基本的責任,也是最基本的義務。但我甚至連最基本的東西也沒有。後來,我冷靜地思考了很久,我逐漸意識到我要為我的衝動付出代價。教師一再教誨,言猶在耳,嚴肅的表情猶在眼前,我深感震驚,也早已深感責任重大:不爭是我們每一個學生都應該做的,也是中華民族的優良傳統,但作為當代的學生,我卻沒有好好地傳承下去。在無知中,我們都失去了他們,也不瞭解自己的求學目的…而我明白,沒有任何理由可以為爭鬥開脫!唯有認認真真地想一想,生活中有那麼多的事情要做,那麼多的重擔要挑,沒有理由爭吵。大家應該更有集體榮譽感,因為保持良好的生活作風不僅是為了自己,更是為了老師和同學!我會好好反省,團結大家,為班級爭光。現在,大錯已成,我深感悔恨。深思熟慮後,認為自己的思想中已經深藏著致命的錯誤:思想覺悟不高,自己對別人的尊重不夠,以後我會更加尊重老師和同學。重大事項未得到充分重視。通常的生活作風是懶散的,如果不是因為太懶也不會這樣。為更好地認識錯誤,也是為了讓老師您能相信學生我確實能改正自己的錯誤,保證不再重犯,我把自己犯的錯誤總結如下:

思維錯誤:對自己的日常行為不夠重視。對此,我開始並不怎麼在意,但經過深思熟慮之後,我終於明白了,這個錯誤才是我與人爭鬥的重要原因。試問:如果我重視自己的日常行為,我會不會和別人隨意爭吵?這件事也反映出我平時沒有去打架。經常有這樣一件事,常常是我沒有“自始至終保持嚴謹的作風”,這種行為雖然沒有干擾同學和老師的教學,但對自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對學校的每一條規定都有學校的理由,作為學生我們更應該認真去執行,並且堅決不去違反。

與此同時,我也深深的明白:人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯以後如何改過,所以以後,我一定要嚴格要求自己。

我會進行以下改造:請老師監督:

在思考問題時,我重新審視自己,堅持從認識上,從觀念上,要求上,關心集體,關心他人,與優秀同學接觸,交流。在紀律方面,現在我必須比以前有很大的變化,現在我對自己的言行,總是保持嚴格的約束,不僅能夠遵守校規校紀,更懂得了作為一個學生應該做些什麼,不應該做什麼。在學習中,我能不避難,自始至終掌握更多的知識,使自己的素質得到全面提高。我會把此次違規事件當作一面鏡子,時時檢點自己,批評教育自己,自覺接受監督。我會知難而退,知難而進,不死不休,化羞恥為動力,努力學習。通過這次活動,我還要提高思想認識,強化責任措施。爭鬥對於我們的學習是百害而無一利的,今後我要看看幹什麼能幫助我們學習。

本人已深刻認識自己的錯誤,對老師做出了最深刻的反省和檢討。並且保證以後不會發生這種事情。

為教師辛苦付出而平時沒有的,為給我指點而付出的時間與精力,為不讓老師和我失去寶貴的時間,我依附著老師寫這篇檢討書,檢討自己的錯誤,滿懷沉重複雜的心情寫這篇檢討書,但是如果寫得不好,只能怪自己,老師,我已經深深的意識到自己的錯誤,也由衷的希望您能夠原諒我,我會用實際行動來回報您對我的信任,再次向您表示我的歉意!

打架檢討書14

尊敬的各位xx:

你們好!

20xx年X月X日,我與同學發生了爭執,事由起因是因為我與其xx吵架,到最後出手打人。其實,不管我個人對他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜裡都在思考,我覺得自己的'行為是幼稚並衝動的!這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什麼事情都要忍!人的優雅關鍵在於控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為。

可是那天我沒有做到,事情發生後,我現在在此向領導和同學表示歉意,這件事情是我不對,並影響了同學們的學習!在這裡我做出深刻的檢討!一個人長大的過程,就是不斷獲得自由的過程,也是學會管理自己情緒的過程。我們的不自由,通常是因為來自內心的不良情緒左右了我們。一個能控制住不良情緒的人,比一個能拿下一座城池的人強大。藏在內心的不良情緒在生活中時時湧現,所以我要學會去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什麼呢我要學會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學會大度、寬容、細緻的去處理在身邊發生的每一件事情。

通過這件事,在深刻反省的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今後的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。通過各位領導的教育、關愛及對於我的期望,今後不管任何事都三思而後行.不辜負領導們的期望.這件事情,無論領導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,更加努力的學習,請領導相信我。

此致

敬禮

  檢討人:xxx

  日期:xxxx年xx月xx日

打架檢討書15

尊敬的政治教育所老師:

對不起!我很抱歉!關於我這次在學校打架。我已經犯了原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明確規定學生不能參加吵架,我的老師對我這次犯錯也很生氣。我也知道,一個國小生不應該違反校規,違反紀律,應該認真學習,做自己分內的事。這是基本責任,也是最基本的義務。

但是,我不能做到最基本的事情。現在,我犯了一個大錯誤,我深深地後悔了。我指的是,我應該把這次違紀事件當鏡子,好好檢查自己的錯誤。批評和教育自己,自覺地接受監督。我想知道羞恥,喚醒我的警告。我可以銳意進取,糾正我這樣的錯誤,我也要通過這次事件,提高我的思想意識,加強責任意識。

我以後要遵守校鐵紀律,嚴格遵守學校各種規章制度。這次在學校打架傷人的錯誤,要牢牢刻在心上。記住錯誤,努力進取,專心學習科學文化知識。

關於這次在學校吵架,首先我個人的自律能力不足。其次是不愛同學的表現,大家都是父母出生的,每個人都應該受到尊敬。然而,由於我的同學暫時激怒了我,我對他大打出手。這真的種年輕幼稚的表現。我為幼稚而犯的錯誤感到後悔。

我知道我應該認真討論自己的行動

第一,我對自己的脾氣、性格進行深刻的思考和討論。我脾氣真的不好,我不淡定,應該通過這次事件我清楚地知道自己的錯誤,以後一定要積極改正。

第二,我也要團結有愛。我今後不僅要和同學吵架,還要和同學互相幫助。如果同學在其他方面有困難的話,我會在自己能做的範圍內幫助。

這就是為什麼。

敬禮。

討論者:xxx

  20xx年x月x日