作業未完成的檢討書

在學習、工作或生活中出現了失誤後，為了防止此類事情再度出現，我們常常被要求寫檢討書，以對出現的過錯進行反省，在寫檢討書時要表明改錯的決心。快來參考檢討書是怎麼寫的吧，下面是小編精心整理的作業未完成的檢討書，僅供參考，大家一起來看看吧。

作業未完成的檢討書1

尊敬的老師：

您好！

您規定我們必須要在規定時間完成寒假作業，我因為貪玩，沒有再假期裡面認真的去做好寒假作業，只知道慢騰騰的做著自己的事情，非常慚愧，因為寒假時間變長了，讓我覺得寫作業的時間更長，所以我就沒有急迫感，總覺得時間充裕，不需要這麼著急，只要把握好節奏就能夠完成。

可是沒想到在家中長時間不做作業，早已經把寒假作業忘到一邊，更本不知道該如何做，我也清楚的認識到了自己的.做法有多錯，可是沒有想到最後還是玩不成作業，當開學臨近之後，我已經趕不完作業，焦急的心情充斥著心頭，我知道沒有完成作業是會被老師批評的，我也因此非常內疚，不敢吭聲。

做錯了事情感到了心虛，沒有完成自己的任務，覺得自己不是一個好學生，但是還有一點就是不能說謊，畢竟老師一直都是我非常尊敬的人，我不想讓老師失望，畢竟在我眼中老師一直都在幫助我們學習，操心勞累，我自己錯了只有主動承認錯誤，彌補錯誤，我會利用上學時間，把寒假作業完成，對於其中的知識，我都會認真做好，絕不會浪費時間也不會瞎做，保證完成的同時也會保證質量，不能讓老師失望。

當然我清楚寒假作業我不會在課堂上做的，我只會在放學之後或者中午晚上的時候做，避免自己為了完成任務耽誤其他課程，畢竟新學期要須新的東西，要展開更多的新任務學習，我必須要學號只是，站住腳，不能輕易的犯錯，保證自己的作業可以完成，我已經失信一次不想再次失信於人，畢竟我還要繼續堅持學習，還要在這個學習考出一個好成績。

以後我不會在忘記寫作業了，寒假作業因為自己的貪玩，我不得不改正時間，以後一定會第一時間把自己的基本作業任務完成，玩耍應該放在最後，放在其他時間，不能影響到學習做作業，我會吸取這次錯誤，以後做作業，都會在最短的時間裡面做好自己的學習任務，把自己的任務做好，完成，才會去做其他，不會在發生本末倒置的情況。

我以後會聽老師話，認真做作業，認真學習，也會把學習和玩耍分開，不會耽誤自己的學習了，畢竟每個人會慢慢成長，都會學會努力學習，不在會煩相同的錯了，我一次錯讓我受到了教訓，以後就長記性了。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

作業未完成的檢討書2

尊敬的老師：

您好！

我是學生xx，老師，真的非常對不起您，我沒能按時完成您佈置的作業，我已經是一名國中生了，犯這樣的錯誤是非常不應該的。

每天我們都會有今天科任老師佈置的作業，需要我們於今天之內完成，這是對我們的學習知識進行一次鞏固。我已經是一名八年級的學生了，理應知道完成作業的重要性，但是就在昨天我竟然沒有完成老師您佈置的作業，其實我自己也非常慌亂，老實說在沒有完成作業的'時候我是非常慌亂的。因為昨天聽您說，作業不用上交，第二天課堂上要講的，所以在昨天晚上，我就關顧著玩耍去了，覺得既然是不用上交那就不著急寫，於是我就在寫作業的時候一邊玩一邊發呆，漸漸地就到了十點多，我開始犯困了，眼睛實在是睜不開了，於是就倒頭睡在了床上，等到鬧鐘響鈴的時候，我發現已經天亮了，看著坐上還為收拾完的作業，我才醒悟，我還有您的課程的作業沒有完成，但是我又想著您說不用上交，於是我就又抱著僥倖心理，心裡默默祈禱著您不會收作業。

老實說，我內心真的挺煎熬的，這種感覺真的是太難受了，因為我一直都在想著會發生的情景，想想這事情的後果。等我到了學校之後，果然我最擔心的事還是發生了，您臨時決定將作業收上來，那個時候我慌極了，我甚至急的想哭出來，但是我沒有臉哭出來，畢竟是自己犯下的錯誤，經過一番思想鬥爭，我還是將作業上交了，果不其然，在您發現我將一紙空白的作業交上去的時候是非常憤怒的，我被您叫到辦公室進行了嚴厲的批評，在您問到我原因的時候，我啞口無言，因為我自己都不好意思。

現在想來我真的是太慚愧了，我已經是一名國中生了，應該清楚作業的重要性，但是很遺憾，我沒有完成您不知的任務，因為自己的貪玩和放縱浪費了多少時間，我稍微認真一點都不會造成現在這個局面，您佈置的作業實在是不多，我明明可以花一點時間就能完成的，但是就因為自己一個壞的念頭，導致沒能完成學習任務，每每想起昨天浪費時間玩耍的自己我就非常後悔，要是我那個時候珍惜時間，完成了您佈置的作業該多好，但是事情已經發生了，現在我要做的就是反省。

老師，我真的知道錯了，我向您保證，我以後一定認真對待學習，不敷衍了事，這樣的情況不會出現第二次，請您原諒我！

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

作業未完成的檢討書3

尊敬的老師：

您好！

隨著我的作業交給您的還有這份關於我沒能按時完成作業的檢討書，希望我們得到您的原諒，也希望您能寬巨集大量原諒我這一次。

我知道自己一直在您的眼裡就不是一個好學生，所以對於我沒有完成作業你一點都沒有感到驚訝，可能是您已經對我失望了吧，其實我也想成為一個好學生，一個你喜歡的好學生，不想當將軍的士兵不是好士兵，不想當好學生的學生也應該沒有吧，但是很多時候我都會事不如人意，我週五其實有把作業帶回家去，我是想認認真真的自己的做的，自己認認真真的一個一個題目的鑽研，而事實是我也有這樣子做，週六的時候我早早地就起了床，我把作業拿出來打算做，可是我發現我一個也不會，就連最基本的知識點我也不會，甚至於有些題目就連我翻書，在書本里找也沒有，一開始就很多題目不會，慢慢的就卡在那裡了，瞬間我的熱情就被擊退了一大半，漸漸地我逐漸沒有了耐心，也沒有做作業的熱情了，我就想著算了，等週一早上去問班上知道做的，反正您的課也是要到下午，所以作業也會在下午才交，可是週一這天，也就是今天，您因為有事把課換到了第一節課，所以我還沒有來得及問同學就要交作業了，而我都沒有寫肯定是交不出來的。所以導致了我今天沒能及時的給您交作業，您很生氣，您覺得我不尊重你，對您的課覺得無所謂，對您佈置的'作業不管不顧，學習態度極差。

但是事實並不是這樣的，我其實在您的課上我都有認真的聽講，只是我的基礎太差了，導致我很多時候跟不上您的腳步，很多您說的知識點我也聽不太懂，我也不好意思問您，因為我自己也覺得自己是個差生，如果我問出來我連自己都覺得丟臉，所以我不敢，但是現在我想清楚了，沒有人生來就是什麼都會的，也沒有老師會看不起一個愛學的學生，我應該自信，不懂就問，雖說我的基礎是要比別人差，但是我可以努力，我可以慢慢的趕上您們，如果先天的優勢不足，那就靠後天的努力來彌補吧。

但是我還是想跟老師您說一聲對不起，若不是我以前帶給您的印象不好，也不會導致現在這樣子，所以希望您能給我一個機會，我一定會讓您刮目相看的，也希望您能在學習上幫助我一下，我自己也會努力的。

此致

敬禮！

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

作業未完成的檢討書4

尊敬的老師：

您好！

我是學生xx，在這幾天的反省中，我深刻認識到了自己的錯誤，同時也非常對不起爸爸媽媽，還有老師的信任。

在這幾天回家的反省中，每每到晚上，我都會流下懺悔的淚水。每次吃飯都不敢面對父母。每次一對上他們的眼神，我都會感到愧疚，剛開始的幾天裡，爸媽對我進行了一整夜的教育。他們很難置信，一個暑假過去了，我的作業卻還沒有寫完。不僅是他們在質問，我自己也非常自責。

就在開學的第一天，便是收作業的時候，當時的我很慌亂，因為我的作業沒與寫完，但是想著您也有疏忽的時候，您並不是每一次的暑假作業都能夠全部檢查完，於是，這一次我抱著僥倖心理。其實我的心是煎熬的，是難受的，因為這樣非常不好，整整一個暑假這麼多的時間，是足夠我去完成作業的。

但是我沒有，反觀我這個假期，幾乎天天都在玩耍，每天的作業任務雖然都寫了，但是有時候因為玩遊戲過度，再加上是爺爺奶奶白天帶我，我多少會放肆，好幾次作業沒完成，都是在爸媽的詢問之下矇混過關。但是就是這樣一次又一次的矇混過關，自己欺騙自己，我變得越來越肆無忌憚，我開始在整天整天的玩遊戲。

經過這幾天的反省，我發現自己已經沉迷在遊戲裡了，竟然連作業都不寫，這麼多天過去了，損失的是我自己的時間。但是我卻沒能夠清醒過來，甚至到了開學的時候還抱著僥倖的心理。因為我有多次作業沒有卸完，積少成多，還剩一本暑假作業沒有完成，而恰好這一本就是要檢查的暑假作業。

這本作業時趕都趕不完的，因為要寫的字非常多。不僅是檢查，這本暑假作業是要留在課堂上用的，在聽到這個訊息的.時候，我的心仿若晴天霹靂，不過這也是自己應得的。

我作為一名學生，職責便是將自己作為學生的本分做好，但是我卻連暑假作業都沒有完成，白白荒廢了那麼多的時間。在老師您發現我暑假作業沒有寫的時候非常的驚豔也非常的生氣，在開學之前，我的爸爸媽媽也問過我，要仔細檢查還有沒有未完成的作業，我因為心虛和害怕，鑑定說自己寫完了。

現在我在家裡彌補過失，已經將這本暑假作業都寫完了，真的對不起，我欺騙了家長，還讓老師您失望了。我真的知道錯了，我保證以後再也不會這樣了，以後的作業我都會按時完成。

老師，請您原諒我，我是誠心悔過的，這樣的錯誤，絕對不會有下一次了，我向您保證！

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

作業未完成的檢討書5

尊敬的老師：

您好！

我是xx年級xx班的xx同學，真的很對不起，我作為一名學生本應服從的安排，做到上課聽講認真家庭，我雖然是有原因的，但無論是什麼原因我都不應該不寫作業，所以老師要求我寫這份檢討書，我是心甘情願的，本來作業就是學生每天都要完成的任務，我這次完成老師佈置的作業，我為此感到十分的抱歉。

我這次沒有完成作業主要原因是上課沒有認真聽講，沒有聽清老師佈置的'作業，就是因為上課沒有聽講，下課也沒有去問聽懂了的同學，導致作業中有很多題目不會做，所以都空在那兒，更讓我心虛的是全班就只有我一個人沒有完成作業。

我上課沒有認真聽講是因為有東西分散了我的注意力，在星期三的上午第二節課，老師正在賣力的講課，剛開始的時候我在認真聽講，可正要講重點的時候，我的注意力就從老師的生上轉移的突然飛進來的小鳥，我的眼睛直勾勾的盯著它，即使它飛出去了，我的眼睛一直盯著它，直到小鳥離開我的視線，我覺得小鳥實在是活潑可愛，直到下課我也沒有緩過神來。我自認為我全都聽懂了，盲目的自大，下課也沒有去問作業的內容。

所以寫這份檢討是十分必要的。但是經過這件事後，我保證我會及時改正過錯並追上班級的進度，絕不拖班上的後腿。

我為改正自己的錯誤所立下三點要求如下：

1、上課專心聽講，不開小差，不被出意外的任何事情分心，不懂就問並及時完成老師佈置的作業。

2、端正學習態度，我不應該對老師佈置的作業不重視，我接下來一定會重視作業並努力學習，保持對學習認真的態度。

3、多做題，我作業不會做主要是因為提做太少了，導致我許多提醒都不會，都弄不明白，而且我相信題目做多了自然而然題也就會做了，這樣也會有利於我今後的學習習慣，學習成績也會有所提高，再也不會有作業做不完的情況了。

即使老師沒有要罰我寫檢討，我也會自己寫的，因為我已經深刻認識到了我自己的錯誤，在今後的學習裡，我會嚴格的要求自己，保持努力認真的態度，讓自己的學習成績更上一層樓。

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

作業未完成的檢討書6

尊敬的老師：

您好！

我是x年級xx班的xxx，首先我想向您說一聲對不起，由於我沒有做完作業，讓您生了很大的氣，您對我應該很失望吧。您教導了我之後，我自己想了很久，覺得自己是做錯了事情，我也想得到您的原諒，因此我寫了一封檢討書，希望您能夠看完並且能夠原諒我。

事情是這樣的，昨天下午您佈置完作業，我覺得作業很輕鬆，我就和小夥伴們一起走路回家。一路上我們到處玩，因為大家都覺得今天的任務很輕鬆，就可以多留出一些時間來和小夥伴玩耍。所以我們就一起玩了很久，直到最後太陽下山了我們才回家。

回到家之後，父母問我怎麼現在才回來，我說作業不太多和小夥伴們玩了一會。然後他們就叫我吃飯，吃完飯之後我又看了一會電視，把作業的事忘到九霄雲外去了。後來看完電視我就睡了，直到今天來到學校，我才發現作業沒有寫完，我不知道該怎麼辦，心裡很慌張，但是事情已經發生，我也沒有辦法再改變什麼，所以我就沒有交作業，然後您就叫我去了辦公室，您和我談了很久，我也漸漸認識到自己的錯誤了。

我也認識到以下幾點：

首先，那天小夥伴們和我一同玩了很久，但是他們的作業卻做完了，而我卻因為看電視而忘記了做作業，這是不應該的，說明我的心根本不在作業上，我的`學習態度不對。我應該把學習放在首要位置，而不是其他的一些事情上，我認識到我的錯誤了，我以後一定會改正。

其次，老師給我們佈置了一些輕鬆的作業，為的就是降低我們的學習壓力，也是為了讓我們勞逸結合，讓我們有自己的空間和時間做我們自己想做的事情。但是我卻因為您給我們佈置了輕鬆的作業而不放在心上，輕視它，甚至不去完成它。這是不對的，這麼簡單的作業應該先把它完成，然後再去做自己其他的事情，這樣不僅符合老師的計劃，還會幫助到我們自己。我們不僅學習了，還可以玩耍休息，一舉兩得。因此，我認識到了自己的錯誤，我一定會改正，不再不聽老師的話，不會不做作業讓老師擔憂煩心。

最後，我會在今後的學習中會更加努力，更加聽老師的話，不讓老師再為我擔心，為我煩悶。我會認真聽課，及時回家，及時完成作業，做一個老師的好學生，不再為老師惹事，營造不好的學習風氣。我們是祖國新一代的花朵，要刻苦學習為祖國創造明天，而不是拖祖國的後腿！

老師，我認識到錯誤了，從此以後，我會牢記自己的使命，努力學習，天天向上。我一定會改正錯誤，希望您能原諒我！

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

作業未完成的檢討書7

尊敬的老師：

您好！

我是xxx，真的很抱歉，我沒能完成這次的課堂作業，給您帶來了麻煩，真的非常對不起！

回顧這次的錯誤，在今天的課堂上，您在講解了這次章節的知識點後，就給我門佈置了課堂作業，讓我們在下課前寫完。但是！就在大家都表示明白的時候，只有一個人，也就是我，慌張不已。真的很抱歉，我不得不向您承認，在您的這節課上，我走神了。在課堂中，我不知不覺的就注意力分散，導致在您教導知識點的時候，我機會沒有去聽！而這也引起了一個很大的`問題，那就是在作業上我寫不出來！這本來是非常簡單的一道作業，但是因為沒有聽課，對於這樣的題目我卻只能“望洋興嘆”。當時，看著大家一個個的完成作業並且上交的時候，我真的很後悔，我想向您請教，但是卻又不敢開口。看著周圍一個個忙碌的同學，我就更沒好意思開口說……真的很抱歉。

但如今，及時再不好意思，您也已經發現了，因為只有我一個人的作業沒有上交，這是無法逃避的事實。我真的很慚愧自己的行為，更後悔自己為什麼要在這麼重要的課堂上分神！為此，我才寫下了這份檢討，望您能原諒。

在對自己的檢討中，我也重新的反思了自己的行為。

首先，我反思了自己的思想。在課堂上，我顯然是沒有重視這堂課的，您明明在課前提醒了很多次這堂課的重要性，但是我卻沒有聽，沒有放在心上！這不僅僅是我對課堂的不重視，更是對您的不尊重！

其次，這也是我沒有做好上課準備的表現。在課堂開始後，大家都收回了玩鬧的心思，認真的將注意力集中在課堂上。但是我，在這個時候，還只想著在課間的玩樂，只想著在下次課堂的時候該怎麼玩。這就是我走神的原因！對此，我真的萬分的後悔！因為這樣無意思的事情，我不僅浪費了老師辛苦準備的課程，更是給自己和您都添了不必要的麻煩！真的很抱歉！

反思了這麼多的錯誤，但我並不只是為了看到自己的錯誤而寫的這份檢討書！我會在今後的學習中改正這些錯誤，改正自己的這些問題！對此，我向您保證，在今後的課堂上，我一定會嚴格的要求自己，絕不會再犯下這樣的錯誤！望您能原諒我。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

作業未完成的檢討書8

尊敬的英語老師：

在此我懷著自責、懊悔、內疚的心情向您遞交我的檢討，以深刻反省我沒做作業的不良作風，對於因我錯誤給您造成的困擾，向您表示最誠摯地道歉。

回顧我的錯誤，這個週末老師佈置的`三張英語試卷作業我由於忘在學校裡，週日又沒有儘快趕回學校補做，導致週一交作業時候驚慌失措，謊稱試卷丟失。

如今，經過您的嚴肅批評，我深刻認識到了自身存在的嚴重問題。沒做作業、並且說謊行為充分暴露出我缺乏學習積極性、誠實觀念不強、做事不謹慎等問題。經過面壁思過，我痛定思痛決心徹底改正錯誤、彌補不足：

第一，我須認真、仔細地重新完成一遍英語試卷作業，並且做完之後上交給英語老師修改。

第二，針對因為我錯誤給老師帶來工作上的不便，我必須要在今後加倍努力學習英語以彌補我的過錯。

第三，我必須從此次錯誤當中吸取經驗教訓，今後放學之前一定要仔細檢查作業攜帶情況，認真完成周末作業。

最後，我希望英語老師能夠原諒我的錯誤，我一定加倍努力學好英語，以實際行動改正錯誤。最後我再一次向您表示抱歉，英語老師年輕漂亮，我的錯誤害您生氣動怒了，生氣動怒這會損傷您的容顏，對此我感到萬分內疚與抱歉。我一定要學好英語，讓老師為我少擔心。

　　學生：XXX

作業未完成的檢討書9

您好！

首先向您表達我誠摯的歉意，我很抱歉我做出了這種愚蠢的行為，導致發生了這些。其次向您表明我的態度，在事後我感到十分的後悔和自責，如果我能夠不偷懶，不報有僥倖心理或許就不會發生這些事情了。在剛剛進入國中的我就答應過父母一定會好好，改變在國小時候的那個學習態度，但是後面發現有些事情不是說改就能改的，是真的就變成了一種習慣，就像這次的事情一樣。但是事情發生了就是發生了，我也無從抵賴，但我一定會把這次的錯誤一直謹記在心裡，以後時刻提醒自己，讓自己真正變成一個自律的國中生，能夠不需要別人的督促就能夠自己獨自學習。這種學生我想不管是什麼樣的人都會更喜歡這種吧，也是比我做一個混日子的人更加有意義。

在剛開始放寒假的時候我父母就督促我要都寫一點，不要快開學了在開始補。一開始我也是這麼做的，每天寫上一個小時，但是慢慢的我也有些懶惰了，每次一坐下來準備寫作業的時候腦袋裡就想起遊戲和電視的畫面，根本就無法專心的寫。坐在哪裡也是轉著筆發呆，想著等會該幹什麼，有什麼好玩的。到了後面我在一次和同學的閒聊中發現了和我玩的好的那些都是一點都沒寫，每天一起打遊戲，我估計他們是準備在假期快結束的時候在補，於是我也不急了，假期還有那麼長呢最後幾天在補也來的及。在後面我也開始加入他們一起每天一起玩一起玩，把作業這件事情完全拋在了腦後，父母問起來我也是敷衍的說自己今天寫了，這樣讓我每次和他們說話的'時候都有一種負罪感，但是和同學一起玩的時候讓感受到了真正的快樂。慢慢的我的假期就在我每天的遊戲中就這樣的過去了，等到了最後幾天的時候我有點開始慌了，因為我發現作業好像有點意外的多。但是我還不能讓我父母知道我在補作業，因為在之前我就騙他們說我已經寫完了，我也就只能在白天他們不在家的時候寫寫。後來的結果您也知道了，我還是沒有補完作業，最後抱著僥倖的心理認為這麼多的作業您不會看，於是也渾水摸魚的交上去了。

現在我已經深刻知道了自己的錯誤了，以後我一定會改變我的這種學習態度，讓自己做一個能夠靜下心來認真學習的學生。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

作業未完成的檢討書10

尊敬的老師：

您好！

伴隨著暑假的結束，在新的學期之中自然要上交暑假作業，畢竟暑假作業也是對學生暑假學習成果的檢驗之一，但是令人慚愧的是我的暑假作業並沒有完成。班上其他的同學都上交了暑假作業，而我的暑假作業還有大半沒有做完，這足以可見我在暑假只顧玩耍，根本就沒有重視自己的學習，因此我需要為自己不完成暑假作業的事情做一個檢討。

完成作業本就是學生的職責之一，如果沒有作業的話，估計許多學生都不會用心學習，但是如果我平時沒有完成作業都還情有可原，畢竟可能會因為這樣或那樣的問題，導致自己的.作業沒有完成，可是暑假有著整整兩個月的時間，這麼長的時間我竟然連一本暑假作業都沒有完成，這已經不能用沒有將心思放在學習上來形容了，可以說我完全遺忘了自己學生的身份，懶散得有些過分了，不然的話也不會讓老師這樣生氣，面對這樣的現實我也只能夠低下自己慚愧的面容。

難免老師會因此而感到生氣，如果一個學生在暑假期間只顧玩耍的話，那麼當開學以後他還能夠趕上其他同學的學習進度嗎？只怕連上學期的所學知識都遺忘了不少，這樣下去的話又怎能成為一個對社會有所貢獻的人呢？我可是連自己最基礎的職責都沒有承擔，儘管說在開學的前兩天我還在熬夜寫暑假作業，但是剛經歷了一個比較“頹廢”的暑假的我，又怎能在短短兩天的時間就做完暑假作業呢？因此我最終還是沒有完成自己的暑假作業。

其實學習成績好不好沒有關係，老師向來對我們都是比較寬容的，但是作業沒完成是讓老師無法容忍的，這關係到一個學生學習態度的問題，如果學生的學習態度不端正的話，那麼無論如何也是無法提升他的學習成績的。相信這樣的學生也是很難扶上正軌的，為了彌補自己沒有及時完成暑假作業的過失，我決定在接下來的一個月每天都抄寫課本中的詩詞，當做自己沒有按時完成暑假作業的懲罰，儘管此時的我依舊感到無比內疚。

寫作業是作為一個學生最基礎的職責，在以後的學習生活中，我會保證每天都按時完成自己的作業，絕對不會出現為完成暑假作業這樣的事情了，或者說我在寫這份檢討的時候已經有了悔過的決心了，只希望老師能夠看在我認錯的態度比較誠懇的份上，能夠原諒我這次沒有完成暑假作業的過失。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

作業未完成的檢討書11

尊敬的老師：

您好！

我是您在xx系xx班的學生，我很抱歉，這次的假期，我將自己的作業搞砸了！真的很對不起！

我明白，自己的錯誤非常的嚴重。明明作為一名大學生，作為一名成年人，但是我卻犯下這樣國小生似的錯誤！如果不是我，我可能都會笑出來。但是，這確實是我自身的問題，對此，我感到深深的慚愧和抱歉！

回顧自己的假期，這整個假期裡面，發生了不少的事情，我每天都沉迷在生活當中，也積極的參與家務和勞動。但是，在這樣平靜的生活中，我卻刻意將作業放在了最後！這是我的壞習慣，也是我一直沒能改掉的錯誤！我習慣將自己感覺麻煩的事情放在最後去集中解決，儘管是自己的習慣，但是這反而常常會讓自己遇上意想不到的問題！就像這次，明明是假期的末尾，但是生活卻突然忙碌了起來。還都是些不能拒絕的事情！這實在是然我怎麼都沒能預料到。不，應該說本來應該預料到的，所以老師才總是讓我們有空就及時的完成作業。

後來的意外的忙碌嚴重的打擾了我後來的工作，最後，自己的只能帶著遺憾和這未完成的作業回到了學校。很對不起！

在做出這次的檢討前，我有仔細的反省過自己的問題。我非常的清楚，這次主要的責任還是我的習慣，這並不是一個好習慣，甚至可以說是一個非常糟糕的壞習慣！但是我卻沒有及時的意識到，甚至沒有去嘗試過改正！這個毛病其實已經影響了我很久了，無論是生活，還是學習，我也沒少因為這個習慣被詬病過，但是我卻總不知道去面對！這非常的不好！

這次，我再次因為這習慣帶來了麻煩，給自己，也是給老師。這讓我非常的慚愧，甚至不知道怎麼來面對您。自己已經是一名成年人了，但是卻還在犯著欠作業這樣的問題……

當然，既然認識到了自己的錯誤，我也已經做好了改正的.準備！我決心要做出覺悟，並對自己的這個頑固的壞習慣去克服，去改變！當然，這次的作業我也會盡快的去完成，並且我願意接受老師的懲罰。

對於自己這次的錯誤，我真的很抱歉，希望老師能給我一個改過的機會。我一定會好好的改正自己的壞習慣，望您原諒。

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

作業未完成的檢討書12

尊敬的老師：

您在年月日給我們佈置了一份作業，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，對此我向老師表示深深的歉意。

因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告訴自己要把老師交待的'作業當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。

對於我沒有完成作業的事情，所造成的嚴重後果如下：

1、讓老師為我的學習更加操心。

2、在同學們中間造成了不良的影響。

3、由於我的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，也是對別的同學的父母的不負責。

如今，大錯既成，我深深懊悔不已。經過深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、 思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

2、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。

試想，如果我對老師有更深的尊重，我就會按時完成老師教代的每項作業據上，我決定有如下個人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清其可能造成的嚴重後果。

2、制定學習計劃，認真完成老師交給的每項作業

3、和同學們加強溝通。

爭取和全班同學共同進步請老師看我今後的表現，我保證不再出現上述錯誤。

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

作業未完成的檢討書13

尊敬的老師：

您好！

我是國小三年級xx班級的同學，自從星期三的課上，您因為我沒有完成家庭作業而找我進行談話以後，我就一直在反思自己的這個過錯。經過這幾天的反省和自我檢討以後，我也已經認識到錯誤的嚴重性。所以即便您沒有要求我寫這份檢討書，我也會主動給您寫一份。

但是在這份檢討書裡我還是想把整個事情的經過跟您說明一下，因為我不想您誤會了我，我也不是故意不寫作業讓您生氣的。

那天您佈置的課堂作業是讓我寫一篇作文，而我也清楚的記得我在課堂很認真的在寫這篇作文，並且在下課的時候，我就已經完成了。只是我把完成作業的作業本放到了課桌裡，沒有及時的交給課代表，因為我一下課就被同學叫出去玩耍了。所以當語文課代表收作業本的時候，我的人已經不在教室了。語文課代表看到我的桌子上放著一個作業本，以為那就我在課堂上完成的作業本，所以就把那個我個新買的作業本給收上去，最後您看到的就是一個空的作業本了。所以我很抱歉，因為我的貪玩，導致我沒有及時把真正做完的作業本交到課代表的手上，讓您誤以為我是沒有完成作業。

雖然在這件事情上，您錯怪了我，但是為什麼會發生這種事情，我也有我的責任。我不應該在完成作業了之後，就一心只想著出去玩，而是要作業細心耐心的從頭到尾檢查一篇，看看有沒有什麼錯誤和修改的'地方，然後在檢查一遍發現沒有錯誤之後，再把作業本親手交到課代表的手上。這樣就不會出現像上次的這種情況了。所以總的來說，我在完成作業方面還是不夠用心，在學習態度上還是不夠端正，如果我足夠用心對待，也不會把空的作業本交上去的情況，如果我的足夠端正，就不會發那這種低階的錯誤了。

我還記得您在找我談話的時候，問我是不是對您有什麼意見，所以才沒有寫作業。現在我可以很誠懇的告訴老師，我從來沒有對老師有過任何的意見，以前沒有，以後也更加不會有。所以請老師放心，我以後我絕對會用心的完成您每一次佈置下來的作業。絕對不會再因為我的一時貪玩，而把一個空的作業本交上去，以後的每一次我都會親手把作業本交到語文課代表的手上，讓她收上去給您檢查。

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

作業未完成的檢討書14

為了全面實施素質教育，提高我校課堂教學質量，促使廣大教師教學工作沿著科學化、規範化方向邁進，我校於3月25-27日進行了一次全校性的作業檢查。作業作為教學工作的一部分，不僅能讓學生所學知識得到鞏固，而且能提高學生分析問題、解決問題的能力，養成良好的學習習慣。那麼，老師通過批改作業，及時地發現學生對知識的掌握程度及存在的問題，檢查教學效果，從而使我們能根據教學上存在的問題及時地改進教學，最終目的是提高教學質量。

語文作業檢查結果如下：

一、二年級檢查了生字本和聽寫本。三到六年級檢查了聽寫本、練習冊和大作文。有的全批全改，有的師生共改，有的家長參與，形式多樣。這樣繁多的作業，可以看出老師平時的工作量很大，很辛苦。 主要優點：

1、學生作業總體寫得比較認真，教師批閱規範，且能做到比較細緻、及時，並且能結合學生的年齡特點，分別用紅花、“你真棒!”等給予鼓勵，用“作業之星”鼓勵作業優秀的學生；用小紅花鼓勵作業優秀的作業，用五角星鼓勵作業優秀的學生，這很好的激發了學生完成作業的興趣。學生作業書寫乾淨整潔，字型規範；聽寫本上，讓學生進行了造句練習，讓學生練習寫話，為孩子將來上三年級寫作文打下了良好的基礎。

2、對學生出錯的地方，老師及時輔導，學生進行了訂正。

3、學生作業大多保持整潔，書寫規範。特別是優秀學生的作業，

乾淨，字型美觀，給人賞心悅目的'感覺，可見在學生的寫字習慣方面，老師們都花了大量的心思，費了不少力，孩子們已經初步養成良好的寫字習慣。檢查的作業本本認真，而且多數作業字型特別好看，這與老師平時的認真輔導是分不開的。

4、中高年級的作文批改形式多樣，有面批、眉批、互批等，老師把功夫下在對學生習作的指導上，通過面批，較好的提高了中差生學生的寫作水平。學生的批語也極富啟發性和鼓勵性。學生作文字數相對比較多，字型工整。作文的次數相對比較多，老師批改也很認真，學生作文只有多寫多練才能提高習作能力。學生的作文，書寫都很乾淨整潔，可以看出教師是先對學生進行互相修改的指導和訓練，然後老師再二次批改，並給予了鼓勵性的語言，有的學生給自己同學的作文後面還寫了名言鼓勵同學。如：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”“讀書破萬卷，下筆如有神。”等。

存在問題及建議：

1、重視學生規範性作業的指導，嚴格要求。拼音的書寫無論在四線三格，還是在橫線上，佔格的位置及聲調的標寫，都一定要規範。平時的規範嚴格訓練，就會避免在考試中不會丟失不應該丟得分。例如，低年級的作業一定要求學生把字寫規範，中高年級部分差生的習作，在構思、選材、語言的運用上，還需要多下功夫，解決他們存在的問題，以利於提高學生整體的素質與教學質量。

2、誤改現象比較普遍，尤其是學生的錯別字，拼音錯誤、語病等沒有發現，這說明改作業時還不夠細緻。對於國小生而言，基礎知

識非常重要，錯別字不僅要指出來，還要及時糾正。部分學困生作業不夠認真，塗改厲害，這就提醒我們要關注這部分學生的作業，多鼓勵，多指導。個別學生的錯題沒有及時訂正。訂正時，要交給學生規範正確的訂正方法，並自始至終採用下去。

3、批改符號要一致。批改符號也是一種語言，也可以向學生傳遞反饋資訊，糾正錯誤。另外個別班級學生在寫練習冊的時候，使用改正紙，這樣的做法是不可取的，在考試中會扣卷面分。

4、要重視使用激勵性、指導性語言。可能一部分老師覺得這是一個負擔。其實，評語也是老師和學生進行溝通的有效途徑，老師的中肯性評語可能讓學生更容易接受。可以是針對本次作業，也可以是學習態度，學習方法，三言兩語，今天四五個，明天兩三個，把我們的希望，我們的要求，我們的指導，我們對他的關注，告訴學生，學生就會更容易的接受我們的建議，開始進步。尤其我們語文老師，不能惜言如金。學校建議在以後的作業中要有一些激勵性的語言，在下次作業檢查的時候能看到更多的師生間作業的交流。一分耕耘一分收穫，相信通過我們的努力，我們的教育之花定會結出豐碩的果實。

作業未完成的檢討書15

尊敬的老師：

您好！

這次您檢查作業發現我的作業沒有完成並在上課期間批評了我，我當時就覺得很是羞愧，我知道自己沒有完成作業是很不對的，我沒有將自己身為學生應該要完成的事情處理好，在這一點上，我實在是沒有臉面來見您。

這次我沒有完成作業純粹是我自己忘記了，在您安排作業時我有認真的聽，我將應該要完成的頁面都折了角，但是很不幸地是我沒有全部折到，為我遺漏了一頁，也就是我沒有完成的那部分。雖然我覺得這也算是一個較為可以理解的理由，但是這並不能作為我逃脫老師您的責罰的理由。不管怎麼說，我沒有完成作業就是沒有完成作業，不管是什麼樣的.理由都不可以劃清我沒有完成自己作為學生應該要完成的任務。

在聽過老師的責罵之後，我感到內心有無數的爪子在撓一樣，我覺得我這樣的做法已經是沒有好好將自己擺在一個學生的位置上。首先，若是我好好聽課將老師說的話記下來，那就不存在這樣的問題；若是我在完成作業的時候多想想老師安排作業的原因，就可以與之後的那頁作業聯絡起來，這樣就可以想到會不會是自己沒有記錄好；若是我好好學習，提前預習課本，做做練習題，就不會存在遺漏作業的事情了。總之，我沒有完好自己的作業全都是我應該要完成的義務，我應該要好好想想我近期犯下的錯，必須要加以改正。

這所有都是我沒有好好對待自己的學習，我老是在學習上隨心所欲，沒有將學習注重起來，每天的學習都僅僅是當做完成任務一般，但是我現在醒悟了。我明白了學習不僅僅是我的一項任務，更是我不斷豐富自己的一種方式，是我來提升自己能力的途徑，更是我作為一名學生應該要盡到的一份義務。不管怎麼說，我都必須要好好地對待每一天的學習，完成老師交代的每一項作業，已經自己抽時間來多多努力學習。這次沒有完成的作業我會立即做完它並保證作業的完整性、正確性，然後交於老師進行檢查。再向老師保證我之後一定會以自己最好的學習態度來面對所有的學習任務，在學習的各個方面上都不斷努力，不斷進取。之後，我會將自己的心思都放在學習上，將我的任務都完成好，不容許自己再做出這樣的錯誤。

我相信我的改變老師一定都會看在眼裡的，我會為了自己美好的未來而拼搏，將自己所有的心思都放於學習上，努力將自己的學習成績趕上來，把自己應該要完成的任務都好好的完成，並對知識點進行提前的預習，請老師可以花費您的時間來對我進行監督，謝謝老師！

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日