【實用】打架檢討書四篇

在不小心犯錯後，為了避免今後再出此類事件，常常要求寫檢討書，以對出現的過錯進行悔過，在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。什麼樣的檢討書才是好的檢討書呢？下面是小編收集整理的打架檢討書4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

打架檢討書 篇1

尊敬的政教處：

我懷著深深懊悔的心情向政教處遞交我的檢討書，以反省我年少魯莽犯下的打架錯誤。

如今，我已經深刻認識到自己的.錯誤了，我發誓今後一定不再跟同學發生爭吵，更加不敢再動手傷人了。

我總結了一些改過措施，希望老師與同學們監督我執行：

第一，我要鄭重地跟趙琴琴同學當面道歉，表示誠摯的慰問。

第二，我發誓要從今往後不再去高二（3）班教室，並且跟自己班級的同學搞好關係，團結友愛同學。

第三，我從今往後一定要學好調節自己的情緒，控制自己的脾氣，做一個溫柔、嫻熟、有禮的學生。

最後，希望老師能夠給我一次悔過自新的機會，我一定努力改正錯誤，彌補不足，浪子回頭！

此致！

敬禮

打架檢討書 篇2

事情經過：昨天上午，正忙於處理手頭上的工作，見一女生不聲不響地站在我的桌子前，怯生生望著我。我用問詢的眼神確定了她是來找我的，同時我也看到了閃現在她臉上的委屈，她是來向我反映昨天晚上自習課間被九年級女生恫嚇一事的。最近這些天，類似學生之間發生口角乃至演變成拳腳相加的事件不少，我已經先後處理過了我部門發生的兩起鬥毆事件。但女生之間有這樣野蠻行為，在本學期還是頭一次。問明白了事件原委，我給九年級年級負責人打電話通報了此事。

下午，我從外面辦完事返回辦公室。那三名九年級的女生已經在等我了。她們，我認識：上學年，在我年級，而且還都是我任課的那個班的學生。除了其中的一名經常被我批評之外，其餘的兩面女生應該還算得上淑女，無論是說話還是學習都沒有讓我發火。說教一通後，叫她們回去寫思想認識。

今天課間操後，她們三個將檢討書給我的時候，我彷彿又看到了她們臉上的“調皮”和“紅霞”了。我簡單“溫習”了幾句昨天說過的話，待她們離開後，我開始翻看用黃色的稿紙寫出來的檢討書。

檢討書正文：

老師，我知道錯了，我不應該犯這樣的錯……您捨不得過多得責備我們，還維護著我們，替我們著想……我向您保證，今後不會再發生這樣的事了，謝謝您給我的原諒與寬容……您很生氣，我知道。您是真正為我們好的老師，雖然我們都很怕你，但我們都很喜歡您的.語文課，上您的課很有意思。

這件事，我受到了教訓，保證以後不欺負小同學了，不打架鬧事，不找別人的麻煩，做一個老老實實的人……我非常喜歡上您的課，非常有意思。升級的時候，也是希望您還能做我們的語文老師——雖然有點怕您，但非常喜歡您，您講課的時候非常可愛……謝謝您對我們的原諒。

都是我的錯，我保證今後不打人了……老師，在八年級的時候，我經常惹您生氣上火，趁此機會向您說聲‘對不起’，您是我見過最好的老師。

打架檢討書 篇3

敬愛的什麼領導：您好！

今天，我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心，

今天下午，我和xx發生了口角，由於一時衝動，我把xx打傷了，事後想想，這次打架我有很大的責任，我不應該因為他先挑釁我而失去控制，讓衝動控制我的理智；我也不應該想當然的`認為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。

早在我們剛踏進這個工廠的時候，您就已經三令五申，一再強調：全廠同事有了矛盾，自己解決不了可以找我，絕對不可以叫人，不可以摻雜社會成分。其實，領導你的反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負領導對我們的一片苦心。

而語言上的遲緩，思想上的麻痺更是有我身上體現無疑。然而，正如高爾基說過的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤，這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領導你的教導以及傷害了你和同事對我所寄託的希望。至此事之後，我保證以後絕不會再有這種事情發生。

我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心改正！

這次事件引起了不小的負面影響，我覺得我得就造成的不良反響向老師和同學道歉，最主要的，我要對被我打傷的xx同事說聲對不起。希望別的同事以後不要犯這樣的類似錯誤，雖然一時痛快，但是失去了一個朋友，多了一個“敵人”。如果可能，我希望和xx同事重新做朋友。

打架檢討書 篇4

尊敬的老師：

您好!

我是xx-x班的xx-x，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心，回想起昨天發生的.打架事情，讓我後悔不已。作為一名在校學生，打架鬥毆實屬不對。作為一名學生，就要有學生的樣子，團結，友愛，是我們的本分。衝動不能解決任何事情，相反會弄巧成拙，破壞同學關係，失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此，寫此書以示悔過。

事情經過是這樣的，(說一大堆經過)雖然事情的起因並不在我，但我動手打人，就是我的錯。不管發生什麼事情，心平氣和的講明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作為一個學生，學會學習，並要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情，我應該冷靜面對。打架可以解一時之氣，但並不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面，也給學校，老師，班級及父母，臉上抹黑。學生要有學生的責任，在對方撞人後，我卻與他發生了肢體衝撞，這種社會習氣，沒有素質的表現，實在是不應該在學校發生，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

在深刻的自我反思之後，我決定有如下個人整改措施：

1。按照要求上交內容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清其可能造成的嚴重後果。

2。思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

3。尊師重道，無論何時何地都不與老師頂嘴。

4。提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。

5。知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!現在我已經認識到了自己的錯誤，打算今後改正壞毛病調整好心態，天天向上!

我向學校做出保證，今後再也不這麼莽撞，不再惹事。有什麼事情第一時間報告學校老師，不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!

　　簽名：xxx

　　時間：20xx年**月**日