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有關班主任與教學工作計劃四篇

時間過得太快,讓人猝不及防,又迎來了一個全新的起點,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。好的工作計劃是什麼樣的呢?以下是小編整理的班主任與教學工作計劃4篇,希望對大家有所幫助。

有關班主任與教學工作計劃四篇

班主任與教學工作計劃 篇1

在新學期開始,為了給學生營造良好的學習和生活環境,讓孩子們的身心得到健康全面發展,一切以學校的工作思路、班級的實際情況和學生思想為出發點,特制訂xxxx年下半年班主任工作計劃:

一、班級情況說明

我班現有學生14人,其中男生8人,女生6人,學生活潑好動,熱情開朗,有良好的思想品質、學習習慣和行為習慣。本學期我班的基本目標是:建立一支具有凝聚力、向心力、積極向上、銳意創新的班幹部隊伍,使全體同學明確學習目標,對集體具有較強的認同感、歸屬感、榮譽感和責任感,培養學生良好的行為規範,形成良好的學習風氣和班級文化氛圍。

二、加強班風建設

1、主題班會。根據學校德育工作計劃的安排,引導學生開展各項實踐活動。每週五班隊會認真組織學生學習《弟子規》每個月節選一章進行集體學習和競賽:9、10月份《謹》11月份《出則弟》、12月份《入則孝》,對於班上出現的突發狀況,要抓住時機及時解決。班會主題也可根據具體情況而定。

2、營造良好的學習氛圍。根據學生的年齡特點和喜好,努力營造尊師守紀、團結友愛、民主和諧、文明健康的班級氛圍。(1)修改並制定新的班級公約、班規。(2)教室的佈置也可以為學生的學習創造更加舒適的學習環境。如設立“圖書角”、“衛生角”,並輔以制度加以約束。“快樂學習比一比”讓學生以一種積極進取的態度認真學習,“我要我最棒”以今年開學第一課的幸福為主題,鼓勵學生以積極向上、樂觀健康的態度對待學習和生活,“百花苑”集中優美文章和富有教育意義的主題班會,使得學生置身於花園式的學習和快樂生活中。(3)讓學生參與班級管理工作,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成就感。培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。

3、班幹部培養計劃。作為班主任的左右手,班幹部要經過精心的培養與選拔。

第一,幫助班幹部樹立威信;授予班幹部管理權力,指點他們工作方法;讓他們大膽管理。

第二,嚴格要求班幹部在知識、能力、紀律上以身作則,力求從各方面起到模範帶頭作用。第三,培養班幹部團結協作的精神,形成集體的組織性、紀律性和進取心。

三、加強學風建設,營造良好的學習氛圍。

1、加強與科任老師溝通,及時瞭解學生的學習動態。瞭解學生作業的完成情況,對拖、欠作業的學生及時進行教育。

2、關注後進生,加強對後進生的關心與幫助,由班委會和科代表牽頭,採取結對子的形式,幫助大家共同進步!

3、在班級開展多種學習競賽活動,形成一種你追我趕的學習氛圍。

4、利用班會課不定期的開展學法交流,促進學生共同提高。

四、提高學生的整體素質,培養更多的藝術人才。在班級管理中注重培養學生德、智、體、美、勞等方面全面發展。作為全校藝術課上表現最棒的.班級,個個都是經過老師精心挑選的學生,而且興趣廣泛,積極參加各種活動和比賽。班主任要積極支援、配合藝術老師和校領導的工作!

五、加強家校聯絡,力爭家長配合,共同管理和教育學生。

作為班主任通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想動向。力爭家長對學生有一致的要求和態度,及時交換意見。利用網路平臺密切與家長的聯絡,向家長彙報學生在校情況並瞭解學生的校外活動,充分調動家長的積極性,並取得共識,配合學校共同教育好孩子。

學生的將來就是祖國的將來,我們的祖國將來還要靠他們支撐下去,所以我們一定要教育好我們的學生,讓他們得到最大程度的進步。當然我也會更好的提高自己的教學能力和指導水平,給學生做好榜樣,帶領我的班級繼續不斷的前進!

班主任與教學工作計劃 篇2

一 . 開學準備工作:

1 、佈置教室,在黑板上寫出“歡迎回家”四個大字。

2 、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。

3. 檢查作業,共有 10 種類型的作業。

4 、發書,發本。

5. 讀文章:“生存教育在美國”。讓學生知道我們到學校的意義。

二 . 班主任工作的分類:

第一類:每天必做的事情

1 、值日生日記,值日生檔案,班級日記。

2 、每日一句。按學號寫。

3 、中午的休息的安排,課前一支歌。

4. 自習課的管理,要養成學生自覺的.上自習。

5 .放學以前的工作小結,佈置作業。

6. 檢查學生的行為規範,由學生自己檢查。

7. 值日生小結,總結當天的值日情況,提出問題並建議改正措施。

第二類:每週必做的事情。

1 、小組評比,每週評出一個先進小組。

2 、每週一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。

3 、每週批改一次日記,學生每週寫三篇。

4. 組織班會,由班幹部找班會主題,利用班會來滲透素質教育

5 、欣賞美文,由每組每週輪推出一篇美文全班欣賞。佈置命題日記。

6 、週五放學以前唱班歌“相親相愛”。

8. 爭取全校每週的流動紅旗。

第三類:每月必做的事情。

1 、統計月考的成績,獎勵進步的學生。

2 、統計一個月來 作業全交名單。(同上)

4 、給每個過生日的學生唱一首《生日歌》,送一份小禮物。在日曆上圈出學生的生日。

5 、給班幹部提建議,給班主任提意見。

6 、樹立永爭第一的信心,積極參加學校的各種活動。

三 . 班主任工作思路

以人為本,教育學生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。

2. 營造一個溫馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班裡就象回到了家裡一樣。

3. 教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。

4. 利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

5. 關愛每一個學生,走進每一個學生的心裡,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

6. 上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

班主任與教學工作計劃 篇3

一、班風學風建設

心中有規矩,行事成方圓。一個優秀的班集體應該建立統一且大家遵守的行為規範和準則,班主任與班委依據校規制定符合本班班情的班規,明確各自的權利和責任,知道什麼事情該做,什麼事情不該做。讓全體成員在這種約束機制下共同學習和生活。規矩一旦制定就應嚴格遵守。做到“內化於心,外化於行”,即讓規矩在心中紮根,並落實為行動。每位同學都依靠內心的規矩約束自己的行為,如課堂上認真聽講,值日生認真做值日,規範擺放衛生工具。儘管沒有老師的監督,站隊也可做到“快、靜、齊”,規範做眼操,安靜加餐,各司其職、各盡其責,在規定的時間做規定的事情。自覺控制自己的行為,真正做到“慎獨”。重視正面的思想教育,動之以情,曉之以理,發揮班會的作用。學生與學生之間互相幫助,互相體諒,互相促進,互相尊重,不說髒話,不歧視、欺負同學,不因無謂的小事斤斤計較浪費時間。

二、班級幹部建設

在原有班委的基礎上進行完善。明確班幹部職責,責任到人。注重對班幹部進行思想教育,對他們提出目標,教以方法,提高班幹部工作能力。就目前看,班級幹部儼然成了我的左膀右臂。但仍然存在很多不足,接下來的工作中應在班級幹部建設中投入更多的精力,爭取建立一支團結、高效、向上的班幹部隊伍。

三、班6級文化建設

班級文化建設主要有以下幾部分:一、繼續發揮班徽、班級箴言的作用。二、牆報

班級牆報以“弘揚傳統文化,爭做文明學生”為主題,以學生繪製的手抄報,以及學生的學期目標為內容。班級牆報的設計原則是“規矩、高效”。通過文化的`引領,創造文化氛圍,讓學生時刻受到薰陶。四、午自習閱讀

積極倡導學生將家裡的課外書放在班級書櫃共享。午自習時,學生可以借閱。幫助學生養成好讀書的習慣,增加閱讀量。班級文化建設可以為學生創造良好的學習氛圍,形成健康向上的班風學風。

四、後進生轉化

班級後進生有以下幾類:一、自由散漫,不上進。這類學生的特點是沒有目標,沒有夢想,家長對孩子的學習不作要求。對這一類學生我主要進行思想教育工作,通過班會或者單獨溝通交流,幫助他們樹立目標,找到學習的動力。與家長溝通得到家長的支援與幫助。二、基礎薄弱,跟不上。對基礎薄弱的學生,及時進行心理疏導,適時鼓勵。取得小進步也要提出表揚。班級後進生太多,一直是一個老大難的問題。他們中有的是受不良社會風氣的影響;有的是父母離異,不正常的家庭教育造成的;有的是身心發展中各種消極因素惡性膨脹的結果。日常生活中,我從各方面去關心他們:在學習上熱情地給予指導,遇到困難時給予真誠的幫助,有了點滴進步及時鼓勵,犯了錯誤進行耐心地教育,使他們時時感到老師的愛護與關心,使逐步改正錯誤和缺點。

班主任與教學工作計劃 篇4

本學期,我校本著“育人為本,德育為先”的觀念,力圖打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”,重視學生行為規範教育和生存教育,整合社會資源,運用各種教育載體,突出活動和滲透,讓德育因行動而精彩,在行動中求發展。加強針對性、主動性、全面性,進一步完善常規管理,從細微之處改變德育的面貌,深化德育特色,提高德育實效性。根據學校德育工作的這一思路,我班將突出三個重點:通過常規管理促養成教育;通過豐富活動培養多種能力;通過班隊文化建設良好班集體。現制定本學期班隊工作計劃如下:

九月份:

1、總結暑假學生活動情況,在學生部落格上展示學生假期生活記錄。

2、制訂本班班隊工作計劃。

3、班隊幹競選。

3、“提高交通安全意識,提高自我保護能力” 交通安全教育月活動。

4、慶祝第二十一個教師節系列活動:(1)《謝謝您,老師》班級徵文活動。(2)出一期黑板報

5、抓好班級集隊集會訓練。

6、推薦少先隊大隊委候選人名單。

7、利用校園網,構建家校聯絡新系統。

8、慶國慶“弘揚長征精神暨感恩的`心”主題活動。

十月份:

1、組織學生參加首屆“柳州創造”大中國小生科技創新競賽。

2、組織參加校級廣播操比賽。

3、組織參加校第四屆“小小科技博覽會”。(主題:節約能源——從我做起)

(1)擬定班級主題;( 2)攥寫小論文或出小小報;(3)參加展示;(4)出一期黑板報。

4、組織家長共同籌備校第三屆親子運動會。

十一月份:

1、 織參加消防安全周活動宣傳

(1) 緊急疏散訓練。 (2)出黑板報 (3)組織學生參加消防演習。

2、組織隊幹策劃本班中隊主題隊會。

3、組織參加第三屆親子運動會。

十二月份:

1、法制宣傳日活動:(1)參加學校活動 (2)圍繞“禁毒日”出黑板報和小小報

2、組織參加校慶祝元旦活動。

一月份:

總結一學期班隊工作