國小三好學生競選稿

國小三好學生競選稿1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

拿破崙曾經說過，“不想當將軍的士兵不是好士兵”，而現在，我想說一句“我要當好學生，更想要當一個優秀的三好學生”。所以今天我站在這裡，向大家展示一個真正的'我。

我愛祖國，愛學校，更愛我們六（6）班，我把我們的弘文學校當作自己的另一個家。在這個大家庭裡，我得到了許多老師和同學們的幫助，從而感發，我也要盡我所能，幫助那些需要幫助的同學。我尊敬老師，關愛同學，不怕困苦，積極參加勞動，愛護學校的一草一木。

我愛學習，喜歡思考，對新的知識和新的事物感興趣，在自己的努力下，學習成績也一次比一次有所提高。我的愛好很多，畫畫、看書、寫作……每個雙休日，我都會窩在家裡，但不是看電視、玩電腦，而是幫助爸爸媽媽做一些力所能及的小事。我樂觀向上，活潑開朗，是一名人人都喜歡的國小生。

我在我們的班裡現任副班長，這是老師對我的信任和同學們對我的支援，所以我帶頭舉手，積極發言，帶領同學們積極參加學校裡的各種活動。從一年級開始，我都會被評為三好學生或優秀班幹部。

“三好”包括：“德”、“智”、“體”。“德”就是品德。我尊老愛幼、遵紀守法、尊敬老師、友愛同學。“智”，就是熱愛學習、成績優異、肯動腦筋，在困難面前，我總是能夠迎刃而解。“體”，就是身體、體育，我愛好體育，喜歡跳繩、跑步、打羽毛球等運動專案。

黃島區三好學生全面發展的標準，我覺得我都俱備。這是我對自己六年來的肯定，也是我今後的持續動力，請大家不要猶豫，投上你信任的一票，我會不負眾望，和大家一起共同學習、共同成長、共同進步。

謝謝大家，我的演講完畢！

尊敬的老師，家長，同學們，下午好：

我是來自光榮國小五年級一班的`xxx.馬只有跑過千里方知是否為良駒.人,只有通過競爭,才能知是否為棟樑.

在老師的教育下，我牢記以下幾點：在老師面前認真在好小助手；在父母面前做個孝順的好兒子；在同學面前關心同學做同學的好朋友，國小三好學生競選稿。

做為班級的一員，做為大隊委，我會繼續牢記心中有他人，心中有集體，有顆感恩的心。

請記住我——五一班的xx，把你手中寶貴的一票投給我吧！

謝謝大家！

尊敬的老師，家長，同學們：

下午好！

我是來自光榮國小五年級一班的xxx。馬只有跑過千里方知是否為良駒。人，只有通過競爭，才能知是否為棟樑。

在老師的教育下，我牢記以下幾點：在老師面前認真在好小助手；在父母面前做個孝順的好兒子；在同學面前關心同學做同學的.好朋友。

做為班級的一員，做為大隊委，我會繼續牢記心中有他人，心中有集體，有顆感恩的心。

請記住我——五一班的xx，把你手中寶貴的一票投給我吧！

謝謝大家！