五年級班長競選稿彙編七篇

在充滿活力，日益開放的今天，很多情況下我們需要用到競選稿，好的競選稿可以引導群眾和評委，使他們能更好地理解競選演講的內容。相信寫競選稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的五年級班長競選稿7篇，希望能夠幫助到大家。

五年級班長競選稿 篇1

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，很榮幸我可以站在講臺上和同學們一起競選班長。我以前是一個普通的組長，我覺得這個職位不錯，但我一直想做的不是組長，而是夢寐以求的是班長，所以今天我想競選班長這個職位。

我的優點是自信，不怕困難，勇往直前。這次競選班長是因為我見老師平時忙，沒時間管理許多繁雜的事，什麼同學不交作業，同學不掃地，同學上課聽課。這讓我都覺得煩，還用說老師。所以我要做老師的好助手，幫老師的忙。要知道一個班，如果沒有了個‘頭’，不就是群龍無首嗎？所以我要帶好這個頭，也要以身作則。讓我們班百尺竿頭更進一步。

如果我當上了班長，我會讓同學們感受到學習是那麼容易，寫作業是那麼地好玩。考試一百分是那麼簡單。作為班長的職責是多麼地大。正所為“新官上任三把火”第一是以身作則；第二是帶領全班同學好好學習，天天向上；第三是做老師的好助手，讓老師減輕負擔。只要我能當上班長，多大的責任我都義不容辭。我一定會努力的。

聽了我說的話，是不是有些心動，如果是的話就趕快把你手中的神聖的一票投給我吧，謝謝大家！

五年級班長競選稿 篇2

愛戴的老師，敬愛的同學們，大家好!

自從擔負班幹部以來，班級這一舞臺給了我良多展現才幹的機遇：從自習課紀律的治理到學校課間操的檢討，從功課本的散發到輔助同學學習，從加入學校的競賽到獲橫店核心國小十佳小記者名稱??一次又一次的錘鍊，讓我清楚這樣一個情理：壓力可能發生能源，機會跟挑釁並存!是班級讓我成長得更快!請容許我應用這個機會向老師同窗表現衷心的感激!

媽媽曾經告知我：班級是社會的一個縮影。假如說班級須要大家的關懷和愛惜，那麼對班級的關愛更是每個同學責無旁貸的義務!班長就是率領和督促同學來實行這項責任的人。

我感到作為一個優良的班長應該在思維素質、學、組織能力等方面超群絕倫，在群體中有一定威望和影響力，在工作中敬業貢獻，敢於管理，敢於負責。還請求以身作則、嚴於律己、團結同學、平等候人。最重要的是，作為一個班長，還要時時刻刻心繫同學，自動為同學服務，為老師分憂。而不能光從自己的私利動身建立為學生服務的意識。服務意識是學生幹部所要具備的最基礎素質學生幹部就是要實切實在，勤勤奮懇地為學生服務，就要肩負著一份責任，既然扛上了肩就要咬緊牙關，貫徹始終!既然抉擇了當學生幹部，天經地義地要花必定的時間和精神在工作上，這就必定要蒙受一定水平的壓力。但有些學生幹部做了一段時光後就沒有熱忱了，總想把工作推諉給別人，避重就輕，因此就影響到總體工作打算的執行。你為同學服務了，讓他們曉得你是真心誠意的，也反過來為你服務，諒解你，和你溝通，你的工作也因而可以更順利地進行，你也實現了鍛鍊能力的初衷，能夠到達這樣的雙贏效果，何樂而不為呢? 做一個好的班幹部，還要有較好的領導能力和責任心。詳細來說，首先重要是謀劃能力。要做到這一點首先要善於思考。學生幹部是幫助學校管理好學生的助手，很多重大運動都是由學生組織實行的。學生幹部要思考如何發展工作，怎麼才能幹得更好，這樣能力把持、改良和翻新。其次是和諧才能。這猶如光滑劑一樣可使你和引導、老師、共事及學生關聯更融洽。要擅長真心腸微笑，

由於這樣可能會受到意想不到的後果;要虛心聽取別人的看法，三個臭皮匠總賽過一個諸葛亮吧;及時贊助學生解決問題，那怕是一件很不起眼的小事輕微之處總關情啊!然而責任心也是最主要的一點，不責任心的幹部相對不會高效力、高品質的實現工作

班長作為一個班組的中心人物，應該具備統御全域性的大德大能，我信任自己是夠前提的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人擁有較高的組織能力和調和能力，憑藉這一優勢，我保障做到將班委一班人的踴躍性都調動起來，使每個班委成員取長補短，互促互補，構成拳頭上風。其次，我還存在較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處置好各種偶發事件，將喪失減少到最低限度。再次，我相信自己可以為班級的總體好處就義一己之私，必要時，我還能“忍無可忍”。最後，因為自己平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下：“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢?因為所謂“班長”，及 是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個模範，要施展榜樣帶頭作用，要處處言傳身教，其次，要管理班級和同學，要為民眾服務。

我想我應當一個實幹家，不需要那些漂亮的詞彙來潤飾。學習鍛鍊了我，生涯培養了我。戴爾卡耐基說過“不要怕傾銷自己，只有你以為自己有才幹，你就應當認為本人有資歷提任這個或那個職務”。

既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班幹部，我就要成為一名傑出的領航員!

請大家為我投出可貴的一票吧，我想這些票數是不會摻有任何雜質的，謝謝大家!我的報告完了.

五年級班長競選稿 篇3

親愛的老師們、同學們：

你們好!

我是五(4)班的xx，我很榮幸能站在這裡發言，此時此刻，我很激動，也很緊張，不過我有信心，因為我要競選的是班幹部這個位置。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力的同學來擔任，我相信我有這個能力。

我是一個性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個好幫手，在學校是個好學生，連續四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長，不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢?

假如我當選了班張，我會為自己定下嚴格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師佈置的每一件任務，成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學，成為他們的“小老師”，幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好夥伴;我們在學習中，遊戲中 共同進步，共同成長。

記得屠格涅夫說過“先相信你自己，然後別人才會相信你。”是的，我之所以去競選班幹部，是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們，如果你支援我、信任我、給機會我，那麼請投上你神聖的一票吧!記住，我是有能力擔任班幹部的xx。

五年級班長競選稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是502班的許嗣泓，今天，我要競選班長。因為我很想為班級服務、為同學們服務，想通過我和大家的努力使我們班評上優秀班級群體，還因為我有這個能力，可以應付這個職務。

我競選班長有很大的優勢，一來我本來就是和諧交往管理員，要管理那些不聽話的人的紀律，現在要是在當上班長，就可以直接給那些不乖的人予以提醒，再提醒一次後，就可以直接開始扣分；二來我成績也很好，那些同學遇到不會的題目，實在找不到學習委員的話，就可以直接來問我，我會慢慢地教他們解題思路，一遍一遍地教直到把他們教會可以融會貫通為止。

如果我當上班長，我會幫助趙老師管理教室紀律、積極組織班級事務，成為趙老師的小助手；如果我當上班長，掃地時如果有一個大組沒人來掃地、拉桌子，我一定會來幫忙。（除非我人在圍棋教室）；如果我當上班長，我會鼓勵那些成績不好的同學，教他們題目，把他的成績提上去，讓他不再為學習而煩惱；如果我當上班長……總之，我會處處為班級著想，處處從班級的角度來看待事情。

如果我落選，我也不會氣餒，因為這證明了我還不是最好的，我還會繼續努力。

謝謝大家，我的演講講完了，請大家投上這寶貴的一票，我將換給大家一個更加美好的班級。

五年級班長競選稿 篇5

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是一名五年級的學生，我叫王心晨。“心晨”這個名字一定是爸爸媽媽在起名時希望我一心向著晨光，一直追逐太陽。想讓我有一顆奮發向上的、執著的心。

現在的我就是這樣一個活潑開朗，積極向上的女孩。生命猶如珍珠，出於沙礫，歸於沙礫，在痛苦中磨礪，才能變得光鮮亮麗。所以我想試一試，搏一搏，我想競選班長這個職位。是花兒總要開放；是樹木總要長成棟樑；是石頭總要鋪成大路；是金子總要發光。這句話我小時候常聽，但如今才真正理解它的意思。世界上的一切都有自己艱鉅的使命與任務。即使一朵花，也需要開放，供人靜靜觀賞；大樹也可以製成堅不可摧的棟樑。成千上萬的石子也可以鋪成平整的大路。一顆小小的金子，也會發出耀眼的光芒。

雖然“想競選班長”幾個字眼嘴上說說十分輕鬆，但這背後凝聚的是一片責任心。如果我真的成功當選了班長，我一定會全心全意協助老師管理好班級。小到班級衛生檢查，大至學習的監督。其次我會虛心學習，始終牢記：“滿招損，謙受益。”當同學們有矛盾的時候，我一定會明辨是非，妥善協調。當值日生沒有認真打掃衛生時，我也會輕輕拿起掃帚，一絲不苟地打掃，為大家營造一個舒適的學習環境。當同學犯了錯誤後，即便是好朋友，我也會秉公處理。如果自己也犯了錯誤，我也會大膽承認錯誤，絕不推脫，更加深刻地自我反省。我一定會讓我們班一直保持“優秀班級”的稱號。

如果我落選了，我更不會氣餒，我會一直默默為大家奉獻，像蠟燭一樣照亮大家的心。

如果你能為我投上寶貴的一票，那麼在今後的學習生活中，我會更加嚴格要求自己，爭做老師的小助手，讓老師少操一份心；爭做同學的好夥伴，讓大家的學習生活更加美妙，讓502這個大家庭更加其樂融融。謝謝大家！

五年級班長競選稿 篇6

敬愛的老師、親愛的夥伴：

大家好！我叫＃＃＃，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年的日記裡留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子裡，我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們，信任我、支援我，請投我一票，謝謝大家！

今天，很榮幸走上講臺，和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班幹部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作，來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步

我從國小到現在班幹部一年沒拉下，但我一身乾淨，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的'是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。 我想我該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才幹，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。” 我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班幹部“無功就是過”。因為本人平時與大家。

五年級班長競選稿 篇7

各位領導、各位同學：

大家好!

我很榮幸能站在這裡參加班長的競選，在此我對大家的支援表示由衷的感謝。首先， 我向各位介紹一下自己：我叫阿里裡，作為大學一年級新生,我來自電氣一班，現為班衛生部負責人之一。

小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”於是，我從從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神聖的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由於這種動力，當我站在這裡的時候，倍感自信。

當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什麼都不會到今天能獨立策劃活動， 從不會到會，從不好到好的過程，就是憑藉著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。

在中學，我擔任過班長、學生會主席。在工作中，我自覺培養了我的合作與協調能力，我能真誠的與別人合作，並且協調 好同學們之間的關係，對不良行為敢於大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班幹部的問題。在星期六、星期天多與同學們談 心、溝通、交流，瞭解他們的性格、

思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天 。但“人非聖賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢於面對自己的錯誤，從同學與老師的 幫助中虛心的接受批評，並改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

今天我之所以在這裡參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋樑， 成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛鍊一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因 為我是一個不服輸的人，我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。比唬我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，並且會做的更好，全力支援新一屆主席 團的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選，我將借鑑上一屆主席團的寶貴經驗，進一步發揚他的光榮傳統，實事求是的為同學服務，並將與 風華正茂的同學，團結協作，與時俱進，大膽改革，充分發揮我們我們班應有的作用，讓它成為名副其實的團體。 最後，我真誠希望大家相信我，支援我，給我這次展示能力的機會。 我將在這一片屬於我們的天空中揮灑春的汗水，為大學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好!