我的老師日記(15篇)

時間如快馬般匆匆，一天又過去了，相信大家這一天裡都收穫頗豐吧，想必是時候寫一篇日記了。那麼什麼樣的日記才合適呢？下面是小編整理的我的老師日記，歡迎閱讀與收藏。

我的老師日記1

我最親愛的王老師：

您好！

您收到我的來信請不要驚訝，應為我有許多感謝的話想對您說

自從，您教了我以後，我變了許多，變得愛讀書了，能從書海中找到快樂。也能靜下心來，認認真真，安安靜靜，的做一件事情了，老師謝謝您。

記得有一次，學校了組織的演講比賽，我緊張的冒汗，像有一團火焰我的身體裡蹦來蹦去。我的'臉紅極了，像一個熟透了的大蘋果，額頭上汗珠，像黃豆那麼大，一滴一滴的流了下來。您微笑著走來，鼓勵我，給我打氣，說：“拿不拿獎並不重要，關鍵在於你挑戰了自己，戰勝了自己，自己努力了，那更重要。我和同學們相信你能行。”聽了老師的話，信心大增，勇敢地把故事演講完了。最終，我拿了二等獎，我看見老師和同學臉上都有了笑容，像陽光一樣燦爛的笑容。我覺得很高興。

老師是火種，點燃了學生的心靈之火；老師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。老師是一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永誌不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。老師的愛，天下最偉大，最高潔。

我的老師日記2

在我的印像裡,我見過的最幽默的老師就是上學期星期六星期天都我們寫作文的`六年級語文龔老師,他個子不高,臉有點圓.

第一次見到龔老師以為他很凶,自從給我們上了節魔術課以後,我才知道他十分幽默,而且從來不打學生.

第一次星期六上作文課時,他讓我們寫的第一篇作文就是殺死老鼠的N種方法,上課時他的語氣和動作把我們肚子都笑痛了.

每次上作文課龔老師都要給我們講幾個好笑的謎語,比如一次,老師讓我們猜一個喝醉灑的人站在樹旁打一動物,答案是"兔",又來了一個喝醉酒的人也站在樹旁,還是打一動物,答案竟然是"野兔",一次猜完謎語後,老師就要我們玩搶板凳的遊戲,贏了的就獎一個本子.我們即高興又吃驚,怎麼作文課竟讓我們玩遊戲呢?玩完後,老師才讓我們寫一篇作就是"搶板凳".

原來,龔老師是為了讓我們體會玩的過程寫出更好的作文.

這就是我們的龔老師.

我的老師日記3

我六年級時的語文老師是一個好老師。我非常敬仰她，是她的語言震撼了我，是她的行動感動了我，才使我鼓起勇氣去做好每一件事情，她就是人見人愛的胡老師。六年級的第一學期，我參加了學校的語文能力競賽，是和整個新塘鎮的好學生一起在學校的電教室考試。老師本來是想叫溫朔遜去的，但是後來老覺得他說話有點拖，到時候口試這樣會扣分的。所以就選我去了，剛開始我還忐忑不安，是老師的語言震撼了我，是老師的行為感動了我，於是我就鼓起勇氣，決定冒一下這個“險”。還沒到競賽之前，老師給了我一些口語交際的練習做，等我把練習做完後就給老師看。應為我覺得一些寫的不怎麼好，又想不出來了，所以老師就要叫我怎麼寫。就是因為這樣，老師犧牲了自己的課餘時間，來給我補習。這些我都看在眼裡。

於是我決定了，我一定要在競賽中拿個好成績！到了考試當天，我準備去電教室的時候，老師依然是一副對我滿懷希望的`樣子，這是我更加有信心去考好這次比賽了。一個上午過去了，考試也結束了。幾天過後，成績出來了，我得了三等獎。這都是老師的功勞啊！沒有老師的鼓勵和輔導，就不會有這個美好的時刻。俗話都說，我們是祖國的花朵，那老師就是那辛勤的園丁。在此，我要忠誠的向老師說：“老師，謝謝您！”

我的老師日記4

李老師雖然對我們嚴格要求，但是從來沒有嚴厲地批評過我們。她對每個同學犯的錯誤總是耐心教育。用真情去感動我們，用微笑來喚醒我們。所以班裡的每一位學生都很喜歡她，願意和她說心裡話，她是我們的老師，更是我們的朋友，也是我們的好媽媽。我們為有這樣一位好老師感到自豪。

記得有一次，那幾日我迷上畫卡通人物漫畫，竟然在李老師上語文課的.時候畫起來了。我的一舉一動被李老師發現了，她悄悄地來到我身邊，撫摸著我的頭說：“孩子，老師講課你不愛聽嗎？”我紅著臉低聲說：“愛聽。”她笑著說：孩子，謝謝你對老師的鼓勵。“接著又開始繪聲繪色地講起課來，她的課像磁鐵一樣吸引著我們。課下，老師把我叫到辦公室，送我一本卡通漫畫，像媽媽一樣教育我，說我喜歡卡通漫畫很好，但是不能耽誤學習。要求我在課下認真畫。後來，上課時，我再也沒有做過小動作，並且在美術比賽中，我畫的卡通漫畫還得了獎。在這裡，我要深情地向李老師說一聲謝謝。

李老師不但講課生動幽默，教育學生有方法，而且平易近人、和藹可親。課外活動時李老師經常參於到我們的活動中來，和大家一起做遊戲、跳繩、踢毽子。我們在一起有說有笑，李老師成了我們最知心的好朋友。

李老師，您就是同學們心目中最好的老師！

我的老師日記5

記得在我上一年級的時候，我的腿意外骨折了。等我包著石膏再回到學校的時候，已經是一個月以後的事了。

這天，我在媽媽的陪同下來到了教室，同學門有的幫我搬凳子，有的扶我坐下，同班的蒲丹丹拿著筆記本跑過來對我說：“你不用擔心，我把上課的筆記借給你抄，老師關照大家要幫助你儘快跟上我們的步伐。”見到日思夜想的同學，看到熱於助人的夥伴，聽到溫暖人心的話語，我激動地說：“謝謝你們，我一定會跟上來的，決不掉隊！”

慢慢地，我的腳有了明顯好轉，但是同學和老師對我的'關心卻絲毫沒有減少。有一次，上完語文課，老師叫我們交作業，同學們像流星一般跑到講臺前面排起了長長的隊伍，我慢慢地走向講臺也想交作業。陳老師看見了，停下了手中的筆，說：“同學們，你們知道該怎麼做嗎？”“知道——”“譁”的一聲，大家為我讓開了一條道路，大個子夏俊濤連忙跑過來把我扶到了講臺邊。

現在我早就能夠自如地玩耍奔跑，但美美想起那段特別的經歷，卻有別樣的感動縈繞在我的心頭！謝謝你們，我最尊敬的老師，親愛的同學，有了你們的幫助，我覺得自己就是世界上最幸福的人了！

我的老師日記6

人的一身中有兩種人來啟迪你，1、是你的父母，2、就是老師。而我今天要誇的，是我們以前的老師——王老師。

我為什麼要誇王老師呢？其實，這也是有一段故事的。

事情是這樣的.：這是我在一年級時的事了。這天，我因為表現不好而被留下來了。而當王老師把別的同學送走時，輕輕地走進了教室，看到我還端端正正地坐在桌位上，似乎已經知道了我知錯就改的的決心，於是走過來，摸摸我的頭，說道：“看來你已經知道要改正了嘛，那麼你以後可不要再這樣了。”我點了點頭，說道：“嗯，王老師我下次再也不這樣了。”“那你走吧，家長等在外面很著急的。”“王老師再見。”我說道。我帶著感激和一點點小小的僥倖走出了教室。

我今天誇王老師的還有因為她為了我嗎的學習，甚至連自己的身體也不顧了，最終自己卻得了重病。

我要誇王老師，也要把這篇文章送給她。

我的老師日記7

人生在世要渡過許多黯淡的時光，才能夠學會慢慢的成長。要經歷無數的艱難和曲折，才能夠明白偉大的平凡。然而陪我度過這些痛苦而又幸福日子的除了父母大概便是老師了吧。

古有云，師者，所以傳道授業解惑也。可見，老師是多麼的重要。為了學生的前途，為了祖國的未來，他們孜孜不倦，嘔心瀝血，在學生身上耗盡了畢生精力，譜寫了一個個可歌可泣而又動人心絃的故事

不錯，教育是需要奉獻的，不懂得奉獻的老師決不會是一位好老師。但是，我們的老師奉獻的還少嗎？低工資低收入的是老師；最苦最累的'是老師；常常伏案三更的是老師；住房條件最差的，往往也是我們辛勤耕耘的老師。可是要論對國家的奉獻，老師的貢獻卻是最大的啊！一個偉人的誕生，離不開老師的栽培；一項科技成果的發明，離不開老師的指點；一個國家的強盛，又哪裡離的開老師呢？

可以毫不誇張地說，老師才是我們國家真正的脊樑！

我的老師日記8

一位好老師，勝過萬卷書。今天我也來誇誇我的好老師。

我的班主任，她是我們的語文老師。她很愛笑，她的笑容是那麼的和藹可親、平易近人。她每天嘔心瀝血的教我們讀書、寫字，她就像母親一樣無微不至地關心、愛護著我們，細心地教導著我們。花兒要歌唱太陽，而我卻要歌頌我們敬愛的陳老師。

老師，您就像一位辛勤耕耘的園丁，培育我們茁壯成長；老師，您就像一支燃燒的蠟燭，照亮著我們，耗盡了自己；老師，您就像一隻吐盡青絲的`春蠶，默默工作，無私奉獻；老師，您就像一場綿綿的春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中；老師，您就像一支潔白無瑕的粉筆，縮短了自己，教育了下一代。

老師，您的愛，像太陽一般溫暖，像春風一般和煦，像清泉一樣甘甜。因為有了您，世界才會如此美麗，因為有了您，我的生命才如此多彩。

啊！我敬愛的老師，您是那樣的偉大！我們永遠愛戴您、敬仰您！

我的老師日記9

我身邊的好老師是孫老師，雖然孫老師在課堂上生過一兩次氣，但是其實她是一個很溫柔、很體貼的人。來吧，讓我們聽聽這位老師的優秀美好的品質吧！

有一次，孫老師在課堂上出了一道數學題，當孫老師看到我做的題目時跟我說：“你做錯了。”我疑惑的說：“老師，我哪裡做錯了啊？”老師講解了一下內容，我一聽恍然大悟，原來應該這樣做呀！我又重新做了一遍，孫老師甜甜的微笑道：“恩，這下就對了嘛！”孫老師又出了一道題，不知道是什麼原因，我又做錯了。可是孫老師並沒有指責我，而是又耐心的一遍又一遍來教我這道題。最後，我終於把這道題的題意弄明白了。老師又接二連三的'出題，這下，我都能一一答對了！事後老師還常常誇我，不僅給我發大棗還給我發小明星的獎章，其中有學習小明星，文明小明星，讀書小明星······

我最喜歡孫老師了，這樣的老師多好啊！我們大家都喜歡孫老師。

我的老師日記10

二年級時，剛轉到二《六》班，我便急於想知道數學老師是誰，那是因為我對數學最感興趣了。上課了，一位中年女老師推開教室門走了進來，她環視了周圍一圈，然後微笑地說：“你就是新來的李可妮吧？”我點了點頭，她接著說：“聽說你很優秀，希望你再接再厲。”說完，她便開始講課了。那雙炯炯有神的大眼睛裡充滿著活力和智慧。她給我的第一印象是她那可親的目光。

上課時，我回答問題好時，她不僅用那雙粗糙的手輕輕地摸著我的頭，還會用那雙慧眼閃著光彩地看著我，那目光中我看見了讚揚。直到現在，我還在細細品味呢！

有一次，我考試沒考好，心裡很不是滋味，眼框裡淚水不斷湧出，老師看到後，她告訴我：“挫折也是成長的經歷。”我慢慢地止住了淚水，她然後幫我指出了錯的'原因，我看到了她那雙大眼睛中全部都是鼓勵。

我喜歡這種目光，在這目光中我領悟，感受到了愛。

我的老師日記11

時間像悠悠東去的流水，已流逝了六個春秋，它流過了我絢麗多彩的童年，帶走了無數的往事和無數的記憶，但它永遠也帶不走我最愛的那位老師。

在六年的國小生活中，教過我的老師有很多，但我最愛的還是我的班主任-----趙老師。趙老師對我的教誨令我受益匪淺，令我終身我難忘。她為人嚴肅莊重，判作業時仔細認真，我很尊重她，也很喜歡她。總覺得她像一位哲學家，每一句話都有它的道理，但時間如白駒過隙般過得飛快，一眨眼六年就過去了，我的國小生活也即將結束，再見，敬愛的老師，在您的懷抱裡，我們從無知變得懂事。今天，我們為您驕傲，明天，您一定因我們而感到光榮和自豪。在度過的`這一千多個日子，我們朝夕相處，無數的時刻，我們同呼吸，共命運。

在這兒，我們曾經哭過，為那失敗而痛苦，在這裡，我們曾經笑過，為那成功的喜悅。回首，那一天我們初次見面，彷彿就在昨天，轉眼，我們就要離開學校，離開您，心中的相聚，會永遠永遠-----

別了，我親愛的老師，不管是昨天的表揚，還是昔日的批評，那都是你對我們最真摯的愛！真心希望，再見時，我們能實現自己夢想，真心希望，再聚時，快樂映紅我們的臉龐。我愛您！老師！別了，我親愛的老師

我的老師日記12

在我的童年裡，有許多老師教過我，其中最讓我難忘不已的是卓老師。

卓老師中等身材，留著一頭棕色的長髮，喜歡打羽毛球。

卓老師是一個很有耐心教育學生的`老師。我雖然讀書、背誦很厲害，但是一說到寫字，我就嚇得面如土色。常常把字寫得“鬼畫符”，令老師頭疼得不得了。

記得有一次測驗時，我寫字不認真，卓老師低下頭提醒我說：“字如其人！請你把字寫好！”可是，我把老師說的話當做耳邊風，還是把字寫得一塌糊塗，結果成績很差。

卓老師發現了，把我的媽媽“請”來。媽媽也把一肚子的“苦水”倒給老師，居然在辦公室當著那麼多老師的面哭了，請求卓老師給我補課。可是，卓老師這段時間的嗓子不舒服，連上課都感到很吃力，怎麼可能給我補課呢？不料，在傍晚6點多後，媽媽居然接到卓老師答應給我補課的電話。媽媽開心極了，立即把我送到卓老師那裡補課。

卓老師每天晚上給我輔導到10點，讓我每天進步一點點。現在，我的字再也不敢“鬼畫符”了，還得到同學的誇獎呢。

卓老師，我真跟您說：“您辛苦了，謝謝您！”

我的老師日記13

9月25日 晴

隨著升入三年級，我走進了一個新的班集體三·七班，在這新的班集體中，我認識了許多新的同學，他們都非常活波，可愛。同時我又結識了一位智慧，善良的老師，就是我現在的班主任王老師。說她智慧，是因為在開學不長的時間裡，她就能夠把我班同學的名字都記住，而又能記住哪個學生是哪個家長的孩子。還有就是在給我們上課時，我們對題理解的不是很透徹時，她會給我們講一個有關這樣題的小笑話，讓我們既明白又有興趣。說她善良是因為有一次在上大課間時，我不小心被一位同學絆倒，疼得我哭了起來，老師看到後馬上把我扶了起來，並看看我的腦袋是否流血沒有，還一個勁地給我揉揉。說句心裡話，能遇上這樣的.好老師，真是我的幸運。

我的老師日記14

我非常喜歡我的語文老師——徐老師，他身高一米七左右，戴著一副眼鏡，眼鏡後面的那雙眼睛就像一個掃描器，有的同學上課在背後做小動作，以為老師不知道，其實老師已經盡收眼底，把他們的所作所為的事看的清清楚楚，一到下課後，徐老師在把那幾個同學叫進辦公室進行開導教育。

我的徐老師還挺風趣的，一次;我們在學習成語“狼奔豕突”，老師問“豕”是什麼意思?有的說：“狗”、有的`說：“鴨”……各說不一 ，是指“豬”，老師說，同學們這才恍然大悟，老師又說：“我看到這個成語就想到一個笑話，大家要不要聽?”要……同學們異口同聲的說。從前有個人，他養了一頭豬，他想把這頭豬扔掉。

於是、他帶著它走了很遠很遠的路，扔在了一個地方自己就回家了，等他走到一個十字路口時，傻眼了，忘了回家的路了，他想、可以打電話給家裡人，便手忙腳亂的把手機掏出來打電話，他問“豬回來了嗎”?“早回來了”他老婆說，快叫天過來，我迷路了。同學們鬨堂大笑起來!這樣的事情經常有. 就這樣，我們在這輕鬆的氛圍中，不緊聽到了很多故事，還學到了豐富的知識。 老師為了我們，不知熬過了多少不眠之夜，但是老師仍然諄諄不倦的培養我們，教育我們，有這樣的一位老師，我們感到很榮幸!

我的老師日記15

車爾尼雪夫斯基說過一句的話：“教師要把學生造成一種什麼人，自己就應當是這種人。”

我心目中的好老師，能讓枯燥、乏味的課業變得生動而有趣，讓我們在不知不覺中體會到學習的樂趣。

我心目中的好老師，要關心學生。不論是好生、差生、優等生，都一視同仁地對待。俗話說的好：老師像父母!的.確，在學校這個大家庭裡，同學和老師就像是我們的親人一般。

我心目中的好老師，應該是和藹可親的，像媽媽一樣慈愛，像姐姐一樣可親，像朋友一樣知心。

我們的新班主任姜老師就是這樣的一位老師，她將一生奉獻給教育事業視為自己的幸福。

姜老師，您是紅燭，您是園丁，您是春蠶······您像母親般呵護著每一個幼小的心靈，您教過的學生茁壯成長，就是您十幾年如一日辛勤耕耘的見證!