日記作文【常用6篇】

忙碌而充實的一天結束了，相信你一定有很多值得分享的經驗，何不趁現在趕緊寫一篇日記。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編精心整理的日記作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

日記作文 篇1

開學第一天，我非常興奮，回到親切的校園，我們開始裝扮校園，大掃除、自修等等，這個學期，我希望自己能繼續進步…

因為是第一天吧，難免有些興奮。

早上很早到了學校，依然有一種親切感，雖然曾經感覺學校是如此的壓抑，是一個傷心的地方。因為我的生活或許註定要有一些傷感吧。

掃地，自修，出操，上課......很以前一樣，只是課程表變了，高三的學習會是單調，繁複的。語數外輪流轟炸。下午發了好多複習資料。題目量也可想而知，加油!儘管我的期待只是一張紙!不管了，因為可以在學校裡，已經很幸運了.

這個學期長達23周，也是有生以來最長的'一學期了。早上的數學課是位新老師。和九年級當時的情形一樣，七年級八年級是年長的女老師，後來換成了男老師，是學校的中層幹部，很教學經驗。但是九年級那年我的數學成績很糟糕。現在想來，有一些酸楚。不過那時，我很敬仰柴老師。

希望今年我的數學有那麼一點點長進就行了。我對自己的要求不是很嚴的。

語文老師也是從河南特地調來的，是我們班太不像樣了吧。高中我們已經有4位語文老師了。現在的語文老師也是我們的班主任，這是第三位了。

日記作文 篇2

請假回家了，這幾天都是走讀的狀態，現在走讀是沒有校車的，所以都是媽媽過去學校載我，但幸好家裡也不遠。回家了，也考完試了，就期末考試嘛所以就放鬆一下，記錄一下這幾天的感動吧其實這幾天發生的事情還是挺多的可以記錄的事情也是很多的。

就先說一下今天吧。今天的感動，其實好像就沒有那麼多了，但今天畢竟才發生過能說的比較容易說吧，也要容易，記錄。

今天請假，我回家是中午的時候，歷史老師去問我說，那我今天晚上還回家嗎，我說本來是想要回就本媽媽說要回去的，但是我們明天早上不是六點多就得到學校嗎，因為要抽血，歷史老師說，哦哦，他忘了，那就不回了不回了，用特別搞笑的語氣這麼說，真的感覺有這樣子的老師是，學習生活中的一種幸福唉。

我們是怎麼評論這個老師的呢？嗯，我們都叫他謝謝，因為他姓謝。然後他的微信名字也叫謝謝，她也挺樂意我們叫她謝謝的。他是一個很大方，然後不會計較的`，很負責任的老師也是一個很搞笑的說話的，沒有，有什麼代溝，相較於與其他老師來說，沒有什麼代溝的年輕老師，他教歷史。

中午班長跟我說，其實其實歷史老師挺好的，因為他之前不是我們班主任，他從高一開始就教我們歷史，那個時候就有很多老同學喜歡他，說他是一個很幽默的老師。發現我也很喜歡這樣子的老師了。

日記作文 篇3

我家這三條小金魚，它們的名字叫“蘋果”、“梨子”和“葡萄”。

吃過晚飯，媽媽要做其它事情，我來給小金魚餵食。我來到魚缸前，小金魚像見了生人似的.，一下子跑得“無影無蹤!”我左等右等，還是不見小金魚出來。我拿魚食晃了晃，彷彿在說“你們再不出來，我可要走了!”

最淘氣的小金魚“蘋果”出來了!緊接著，“梨子”和“葡萄”搖著大尾巴也遊了出來!呯呯呯地用嘴打著玻璃，好像在向我要食呢。我餵給它們食，可它們不吃，我只好離開了!可是當我轉過身來時，魚缸裡沒了魚食。我想：“它們的動作真快啊!”

“蘋果”、“梨子”和“葡萄”三條小金魚就像我的三個好朋友!

日記作文 篇4

週日中午，我去沿江風光帶捉蟋蟀，捉著捉著，看到石梯上有一群螞蟻。

我把蟋蟀放進瓶子，去看螞蟻。我看見幾只小螞蟻在搬瓜子，一隻大螞蟻來搶它們的食物。小螞蟻一點也不怕，一起把大螞蟻轟走，繼續搬。

我故意把一片葉子放到它們面前，螞蟻看到沒有前進的.路，讓一隻螞蟻探路之後才走過那片葉子。我這才知道，原來這螞蟻那麼聰明啊。

我把一隻蟋蟀拍得半死不活，放在它們前面，看它們會不會三心二意。我想錯了，它們理也不理，從它身邊走過去了。

後來又來了幾隻螞蟻，和蟋蟀打架。一群螞蟻爬在它身上咬它，蟋蟀應該是咬疼了，一直跳啊跳，最後還是被螞蟻給咬死了，變成了螞蟻的盤中餐。

我一連看了一個多小時，都看得入迷了。時間不早了，我發現了螞蟻的巢穴，把一個蘋果核放那就走了。

螞蟻可真聰明，以後我也要向那些小螞蟻學習。

日記作文 篇5

春雨在窗外淅淅瀝瀝地下著，媽媽讓我去買瓶醋。於是，我便打著傘出門了。

春雨仍在這麼密密匝匝、不緊不慢地下著。這如針尖，似牛毛般的雨絲從空中飄落下來，彷彿給天地間罩上了一層透明的薄紗，讓一切都顯得朦朦朧朧，好像置身於一個如夢如幻的童話世界裡。

我索性收起傘，漫步在這綿綿春雨之中。一陣帶著些許暖意的春風迎面吹拂過來，春風和春雨立刻交融在一起，不知到底是春風挾著春雨，還是春雨裹著春風。總之給人以一種春意盎然、心曠神怡的感覺。

無意間，我看見在牆角，有幾株野花和一片青草正盡情吮吸著這春季的甘霖。你瞧，這原先稀疏的小草經過春雨的洗禮，已變得格外茂盛與青翠；這原先就美麗的花朵經過春雨的滋潤，已變得更加嬌豔欲滴。此時的我，腦海中不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》：好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。

人們常說春雨貴如油。有了春雨的.滋潤，希望等到秋天原野裡一定會呈現出一派碩果累累的喜人豐收景象。

春雨無私地滋潤著天地間的萬物，敬愛的教師——辛勤的園丁，不正是像春雨那樣澆灌著祖國的花朵嗎？他們不僅耐心地向我們傳授知識，而且還教給我們做人的道理。他們勤勤懇懇、任勞任怨地工作著，努力把我們培育成祖國的棟樑之材。啊，教師，春雨不正是您的化身嗎？

想到這，我不由得加快了腳步，因為我想趕快回去溫習功課，不浪費這大好時光，不辜負教師的希望。

日記作文 篇6

我的收藏櫃裡，那些特別的日記本靜靜的躺著，每多一次讀到，就多一份收穫……

——題記

記得是十歲的生日吧，往常，總有許多的禮物，但……這回沒有大大的蛋糕，沒有成堆的禮物，只有一些比較可口的飯菜和一些發黃的日記本，我一臉不滿：

“媽，怎麼……”我把後半截話嚥了下去，因為，媽媽知道我要說什麼。

“軒，這是你的成長日記，現在你十歲了，可以自己記了，我把它給你。”

媽媽一邊說，一邊把日記給我，我拿到書房去看去了，看著看著，竟有些想哭的衝動。

日 星期三 晴

寶寶一週歲了，雖然經常生病，但大體上還是好的，他最喜歡睡覺了，我覺得這孩子一定有用。”

年3月11日 星期六 雨

軒生病了，一整天沒去幼兒園，到了晚上，竟高燒到了39.5°，我嚇死了，趕快揹著他去了衛生院，一路上，他安靜極了，眼睛凹下去，無聲的.哭著，幸好體溫降下來了，不然，我要急死去。”

20xx年6月21日 星期三 晴

軒又和浩浩打架了，我對他又打又罵，他很不服氣，但他終究還是沒有發洩出來，軒，打在兒身，疼在娘心，你能懂嗎？”

20xx年9月12日 星期二 雨

軒的心情不太好，我看得出他又和同學打架了，我想，孩子大了，不能打罵了事，我對他進行了教育，他懂了，忍得一時之氣，免得百日之憂。”

合上日記本，淚水在我的臉上肆無忌憚的狂奔，媽媽，您的良苦用心，我終於明白了！！！

我的收藏櫃裡，那些特別的日記本靜靜的躺著，每多一次讀到，就多一份收穫……