【精華】考試的日記彙編8篇

一天就要結束了，今天我們都做了什麼了呢?此時此刻我們需要寫一篇日記了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編為大家整理的考試的日記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

考試的日記 篇1

今天是6月10日，考完中期試快一個多月了，我們大家都在緊張的複習，迎接這次的月考，爭取有一個好的成績。

我發現自己的問題是粗心大意，和懶惰造成了這次成績的下降。好多古詩我都默寫，就那一首我沒有默寫，考試就出了那首，我沒有答上，完了我愧疚極了。

還有幾組近義詞反義詞我都做錯了，作文也寫背題了，字數也不夠，更可笑的是數學二級運算，當成一級運算了，這是我粗心大意造成的，運用題我用口算，計算錯了，這是我懶惰造成的。

這次月考，我準備背誦和默寫所有的`古詩，複習所有的近義詞和反義詞，要用我的行動改正懶惰造成的成績下降，作考卷時先讀題的意思，明白題意思，再做題，做完整題後，仔細認真的檢查，不會再有粗心大意的毛病。

我決定用好的成績回報老師，和爸爸媽媽。在不用受老師的批評。

考試的日記 篇2

今日早上天氣灰濛濛，也正如我的心情一樣。我媽早上要去打工，她怕我到處亂跑就把大門給鎖上了。我根本沒法出去，老媽說是怕我到處跑受什麼傷，我倒覺得自己像被關在籠子裡的鳥。好玩是孩子的天性，瞧瞧我家隔壁的幾個孩子整天到處跑來跑去也沒看見人家受什麼傷啊。不過我媽說我現在都快期會考試了不好好複習怎麼行，還有我上幾個學習的期會考試成績真是不理想。不提成績我還好，我一想起上學期那成績都要慚愧。那閱讀題跟我真的沒什麼緣分，一下子就錯了好幾道簡單的都不行難得就更別說了。不等老媽再說什麼，我趕緊跑回房間去複習了。教師說了這次成績可是要貼出來的'呀，萬一考得不好被父母看見了他們不把我生吞活剝了才怪呢。

開始複習了，先是語文一大堆課文作者，內容中心思想詞句意思，我看了沒幾下就扔到一邊。再翻開一本數學書，各種方程看的我頭暈，隨後是英語單詞句子一個勁的記，可剛記下這個那個又忘了。最後是科學，我把書包翻了個底朝天愣是沒找到科學書，我想這是不是意味著我能偷個懶呢。經過了那些書本的洗禮，我好想沒記住什麼，只覺得頭暈暈的便倒在床上呼呼大睡。

我醒來的時候已是中午，老媽回來做飯了。我醒來後肚子也挺餓的，便狼吞虎嚥了起來，只覺得腦子裡好像沒記下什麼知識，看來一上午的時間白費了。

一吃完飯，我又開始了死記硬背。老媽見我那樣記對我說我那樣不太容易記住，要我把他們分開記，今日先記語文明天記數學……我便照老媽說的那樣記。至於效果好不好只有到期會考試那天在說了，我想最好有用不然我就要被教師給狠狠批一頓了。

期會考試啊期會考試，你現在可真是牽動著我的心呢。

考試的日記 篇3

　篇一：考試後的“失”與“獲”

考試匆匆的來，匆匆的去。在考試後，每個人都有收穫，而我也一樣。？失，失去的是老師的信任，老師對我的信心；失去的是父母的期盼，大家臉上的讚許的笑；失去……失去……？獲，獲得的是老師的鼓勵，考試完要檢查的道理；得到了做事要三思而後行的道理；得……獲……？在擴句中，沒看題目，失去的是我的細心，得到的是一份更重的粗心；在根據句子寫近義詞中我發現了一個規律：在相近的詞中，總有一個字是一樣的；在寫“眼睛”這個詞中，我把“眼睛”寫成了“眼眼”，我獲得的是’馬大哈”的稱號。在寫作文時，我隨機應變，把前一天的是寫上去，因此而得到了一個好分數。？讓我們大家一起說一說考試後的“失”與“獲”吧！

篇二：考試後

我盼星星、盼月亮、終於盼來了升學考試．為什麼盼考試了？因為我們畢業生天天在書山中跋涉．作業一大堆．天天累不說，回家後，還要面對家長＂佛經＂的薰陶……弄得我們好苦．我們商量著：考完試後，好好玩玩．終於，升學考試在大家的期盼下終於來了．哈哈！

隨著最後一門課考試的鈴聲打響，我們湧出了教室。自由了！大家喊著。真的'，我們自由了。可以將2個月的時間自由掌握了。可以和同學一起去吃刨冰、游泳、燒烤……想想就爽啊……考試後的快樂！我來了！

篇三：考試後

咳，隨著時間的流逝，升會考結束了，已經考完了試。我們假期這段時間也不再有學習的壓力，只有考試後的緊張吧。每當我們考完試後的第一句話，通常都是：哎呀，我是不是又考差了，天啊，死定了！！！！（呵呵，這是不自信的童鞋的表現）但今天，是出成績的日子，當我滿懷激動的等待我的好成績時，我失落了，因為我沒考上那個我理想的中學，因為我差兩分，這是多麼的可惜！我仔細的想過，是不是我不夠努力，是不是在緊張的學習中有一些鬆懈、放鬆了。當我失落時卻接到了語文老師的電話，她對我說：“小婷，不要灰心，你這次發揮的很好，彆氣餒！”我聽了老師的這一番話，覺得心裡好受些了，想著自己已經考完了試，後悔已沒有用，現在只有鼓起信心，迎接下一個成功的曙光！我於是暗暗下定決心：雖然說我這次沒考好，但是以後還有機會。只要我努力再努力，就一定能成功！

　篇四：考試後

“叮鈴鈴！……”一陣清脆的“考畢鈴聲”像一條弧線一樣，帶著我們這些考生一顆顆跳動的心遠去了。

“刷刷”鐵面無私的監考老師無情地奪去了我們盯著的試卷，我偷偷環視了一下週圍，有的同學唉聲嘆氣，無奈的搖搖頭，然後拖著疲憊的身子走出了教室，有的同學根本不在乎考試成績，像一匹脫韁的野馬一樣衝出了教室，說難聽一點，那樣子真跟進了幾十年大牢，剛放出來的人沒什麼區別。

回到教室，人山人海，大家聚在一起你一言，我一語的聊了起來。教室裡鬧哄哄的，直到老師進來才安靜。老師讓同學們搬來的書堆滿了一課桌，隨著書本的到來，同學們的灰心一下沒了，不住的呼喊。

我並沒有加入這快樂的場面，我仍沉浸在沒考試成績不知道的密雲中，非常擔心。

考試後，我們都希望自己考好，恨不得長上一對翅膀，去看看自己的分數。

　篇五：考試後的思索

“叮鈴鈴”上課了，我們馬上回到教室坐好。一個個同學坐的整整齊齊，非常安靜。這一刻大家的心情非常緊張。因為老師要公佈成績單了。而我卻面不改色，聚精會神地聽老師公佈成績。

當老師唸到：“王增意，第3名，數學87分，語文86分，英語96分。”時。啊！我非常吃驚，不會把我開的這麼爛。英語有一道題不應該錯，watch TV寫成了wach TV。

數學我有一道畫圖題不太應該錯，因為我畫得不到位，不公整，所以被老是全判錯了。

語文有一個反義詞我不會把老練的反義詞寫成了清貧，真是驢脣不對馬嘴！

唉！我才想起老師說的話：“平時不用功，開始就發矇。”

我要在這裡說明白：“我一定好好學習，爭取第一。”

“最後祝福小朋友們考一個好成績，再見！”

篇六：考試後的傷心

烏雲模糊不清，好像要下雨了。我的心情和烏雲一樣。不知，怎麼了眼皮一直在跳，相似什麼大事要發生。難道我的考試考不好了嗎？心裡害怕急了！

忽然間，教室裡安靜了許多，我抬起了頭，見到了眉頭緊鎖的數學老師，大步走到教室裡來，手裡拿著我們考試卷。狠狠的摔到了教臺上，說到：“看看你們，考成什麼樣了。”老師讓同學把試卷放下來，不一會試卷就放在了我們的桌子上了，我看看成績只有58分。我回家怎麼跟媽媽交代呢？再說我數學考試很少不及格，回到了家，媽媽看了我的數學成績說：“怎麼這低啊，是不是沒有認真去做。”我反駁到：“沒有，我很認真去做的，不知道為什麼還怎麼低？”“要不是平時的作業不認真，也不會考的怎麼差了！”我明白了，其實我的背後有很多母愛。

我一定會下次考試考出自己的實力，不讓爸媽傷心，讓他們開心！

考試的日記 篇4

今天我們進行了一次最後的考試--那就是期末考試。考試的時候，我懷著緊張的心情，拿起筆，開始做起來。我抬起頭，看了看旁邊的同學，我從他們的動作中看出，他們比我還要緊張。

那些同學，有的同學不會做，腦袋都快和同桌貼在一起了；有的同學不耐煩的搔了搔頭皮，愁眉苦臉的；還有的同學顯的焦急厭煩又無可奈何。我心裡也是忐忑不安的。

我平時作文寫的挺好的，一個個的字嘩嘩嘩的'從筆尖裡蹦出來。可是一到語文考試，我就沒有話寫了。回到家，少不了被媽媽說呢！

數學，看起來簡單，可是你仔細觀察，就會發現，裡面有許多奧祕等著我們去探索、尋找。知識是無窮的，天空是湛藍的，學習是無止境的。

我們都要好好學習哦！

考試的日記 篇5

伴隨著下課鈴聲的響起，英語考試結束了，這說明，期會考試結束了！同學們歡呼雀躍，大喊著“解放啦、解放啦！”我收拾好東西，上交試卷，心中的石頭落地了。

好景不長。第二天我來到學校，剛剛坐下，一個紅色的身影就從我眼前飛過，我抬頭一看，是我們的英語老師。她手裡抓著一大疊試卷，不用說，那是決定我們命運的期會考試卷。我的心怦怦直跳，心中的那塊大石頭又懸了起來。要知道，我最不擅長英語啊！“8號，91分。”我一聽，有一點兒失落，畢竟這成績不是太好。老師好像很忙，報完就急匆匆地走了。我趴在桌上，不斷地猜測數學和語文的成績。

英語老師前腳剛走，數學老師後腳就到。試卷發下來了，我看見，卷首上一個鮮紅的“98”正眯著眼對我笑呢！數學考得不錯，我的心情也好了。接下來就是最難的語文了，我緊張無比，默默祈禱著。“98加19！考得挺不錯嘛，小景！”髮捲子的'人笑嘻嘻地對我說，我一看，真的！

幾家歡喜幾家愁，卷子發完了，有些同學歡呼雀躍、興奮不已，有的同學就沒有那麼幸運了。我還是要和大家說：“驕兵必敗，成績好的同學不要驕傲，這只是一次考試。成績不好的同學也不要妄自菲薄，一定要努力努力再努力，爭取考出好成績！”

考試的日記 篇6

今天下午，我們班舉行了一場語文考試。

“丁零零，丁零零……”上課了，語文教師捧著考卷，像往常一樣走進教室，“現在我們開始考試。”教師大聲地說著。同學們都十分緊張，而我比他們更緊張，因為我為了參加比賽，一個星期都沒去上學。

開始考試了，同學們全神貫注地答著題，很快就做完了這張考卷，便仔細地檢查著，臉上也露出了滿意的笑容。而我傻傻地在那邊坐著。結果有兩道題沒做。其實這兩道題並不是很難，只不過是我太緊張了，把答案忘得一乾二淨。我難過極了，眼淚都快要滴下來了。

我永遠忘不了這場考試，也不會讓這樣的`事情再次發生。

考試的日記 篇7

面對考試，搖頭者有，嘆氣者多。一要考試，便會聽見“考考考，老師的法寶，分分分學生的命根”之類的話和哀鳴。考試是校園裡最讓人頭疼的是情。我也不例外。

每當捧著散發著墨香試卷，望著一張熟悉的面孔，就有一種難言的喜悅。遇到“陌生人”，我一會回去認真地去做。那記錄下來的文字，就像我親手插下的一株株秧苗，讓人倍感親切。

我喜歡考場上安靜又帶點詭祕的氣氛。看看學友們，一個個正襟危坐，生怕有半點閃失，就連那些平日活潑有餘的人，此時都一概皺緊眉頭，扮出一副誓不低頭的人。再看老師，平日的笑臉，一律換上嚴肅的神情。

在哪裡，你可以真正看到嚴師威風。我喜歡感受答題時的那種激動。“撲撲”的心跳時刻提醒著我集中精力。即使再酷署，也不會為汗水而揮袖；在嚴冬，更不會為寒冷而叫屈，那份冷靜和清醒是多麼寶貴的。沒有這種投入，寫作文時怎麼會文思泉湧，下筆成文。答題時又怎能鍥而不捨的衝鋒陷陣呢？

我喜歡傾聽考場上的`鐘聲，這在平時總被忽略，被埋怨的鐘聲，此時是多麼可愛啊！它像個個歡快跳動的音符，奏著美妙的樂章；它又像一面永不停擺的警鐘，滴答滴答地響，讓你體會這光陰似箭的滋味。

每當交卷後，那些三五成群在一起對答案的身影，瞧瞧他們，有的喜笑顏開，有的愁眉哭臉；有的歡欣鼓舞，有的後悔不堪。可謂人生百態，盡現考場之中。

因為有了考試，我的生活被抹上新的色彩。

考試的日記 篇8

在這一次期會考試過後，我沉默了許多：

那一天，天氣晴朗，萬里無雲。我和同學們坐在教室裡專心致志的做考卷。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，老師讓大家把卷子交上去。過了一會兒，教室裡議論紛紛，大家都在討論著自己的答案是否正確，我翻開語文書一看。天哪！我做錯了整整一大題呢！而且分數還不少於十分呢！頓時，我心裡就像揣了一隻兔子似的。

上課時，老師叫我到她的辦公室裡去一趟。我心裡暗暗地想：該不會是老師改出來了吧？到了老師的辦公室，她告訴我：她要去開會，讓我幫她批改卷子。我長長地吸了一口氣。我拿起紅筆，對照著老師的答案，一題一題地改了過去。突然，改到我的了。我小心翼翼的改著，改到那一題了，我拿起老師的答案一看，整題都錯了！可我又轉念一想：即使我打勾了也沒有人知道啊！此時，我的腦子裡出現了一個小紅人和一個小黑人，小黑人說：“打勾吧，到時候，同學們會向你投來羨慕的眼神的.！"小紅人說：”打叉吧，否則你一輩子都會良心不安的！“我選擇了後者，在卷子上打了一個大大的叉。頓時，我彷彿覺得太陽更燦爛了，河水更清了，小草更綠了，鮮花更豔麗了！它們好像再誇我做得對呢！