一年級數學日記15篇
一天即將過去了,想必有很多難忘的瞬間吧,需要認真地為此寫一篇日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧,以下是小編整理的一年級數學日記,歡迎大家分享。
一年級數學日記1
今天晚上,我和爺爺奶奶媽媽吃水餃。媽媽吃了15個,奶奶吃了16個,爺爺吃了20個,我吃了8個。其中爺爺吃得最多,我吃的最少。吃完後,我算了算,我們一共吃了59個水餃。
小朋友們,你能根據我寫的日誌算一算,是不是59個呢?嘿嘿,你們一定沒問題吧!
我想:高老師看了一定會高興的`。
我掙了幾塊錢
星期三晚上吃完飯,我刷碗,以前爸爸給我定的價錢太少了,家裡的碗又少,所以我就提高了價錢,大碗洗一個1塊錢,一共洗了一個,筷子一雙5毛錢,洗了3雙,小碗一個5毛,一共洗了3個,勺子一把5毛,洗了3個,同學們,我一共掙了幾塊錢?
一年級數學日記2
星期六的早上,我的幾個同學到我家來玩,媽媽提議說:“你們今天來一個跳繩比賽好嗎?”
我們高興的答應了媽媽的提議,比賽開始了,小紅跳了30個,小方跳了25個,我跳了27個,媽媽問我們一共跳了多少個?
我想起了在數學課上老師教我們計算的連加法,相同的.數位要對齊,先從個位加起,列式是30+25+27=82(個),媽媽聽了我們的答案開心的笑了。
一年級數學日記3
今天,媽媽給我50元錢,叫我去買水果和蔬菜,我買了一袋蘋果6元錢,黃瓜一斤2元,蝦仁一斤28元,一袋草莓5元,售貨員考我要多少元錢?我在心中列式:5062285=41(元),很快的.說出要41元錢。
售貨員接著又問:我還給你找多少元?我說還要找我9元錢。售貨員誇我真棒,我心裡很高興,回到家裡,我把剩下的錢給了媽媽,媽媽滿意的笑了。
一年級數學日記4
這一段時間,我寫的日誌很多。媽媽就提出一個建議,媽媽說:“你每寫一篇日誌,爸爸看了就給你一元錢,當稿費。當你掙的.很多的時候,就可以買自己喜歡的東西。”我很高興!
星期天,我和媽媽上新華書店,媽媽說:“你可以買你喜歡的書呀!”我選了一本有關動物的書,花了7.8元。現在,我掙了45元錢了。
一年級數學日記5
要放學了,老師佈置了一樣特殊的數學作業——做學具,還說按照課本36頁上第2題的'要求去做就可以了。
一回到家,我就動手做了起來;我拿出剪刀把硬紙板剪成了一大一小兩個圓片。
然後再定出圓心,把圓分成了9等分,接著在兩個圓面上分別寫上1~9這9個數字,最後,找來一根牙籤穿過圓心,把兩個圓固定在一起。做好後,我又看了看書本上的說明:轉動一個圓,說出兩個對齊的數相乘的積;每轉動一格,算出9個得數;我馬上動手玩起來,轉一圈,說上9個得數,再轉一圈又能組成9道不同的乘法算式,這學具真是我熟記口訣的好幫手!
一年級數學日記6
認識人民幣
今天在數學課上,我們認識了人民幣,分別有100元、50元、20元、10元、5元、2元、1元、5角、2角、1角、5分、2分、1分的票面面值,我知道了100元裡面有10個10元,50元裡面有5個10元,5個1角是5角,1元=10角,1角=10分,我還知道了人民幣有兩種,一種是紙幣,一種是硬幣。
我們不能在人民幣上亂寫亂畫,要愛護人民幣,從小我們要節約用錢,不能亂用錢,養成良好的`習慣。
點評:小作者的文章條理清楚,語句通順,對數學很感興趣。
一年級數學日記7
星期天,媽媽給了我100元錢,要我去買學習用具,我高高興興的拿著錢來到超市,就買了一個橡皮2元,書包32元、文具盒5元、彩筆12元、一大捆鉛筆10元錢,收銀員要我算一算一共要多少元錢?
我想起在學校的`數學課上學過的連減計算方法,列式:100元—2元—32元—5元—12元—10元=61元,收銀員誇我是一個愛學習的好孩子,我開心的笑了。
一年級數學日記8
今天,我們學習了人民幣,1元裡面有10個1角,1元裡面有2個5角。10元裡面有10個1元,10元裡面有2個5元,10元裡面有5個2元,100元裡面有2個50元,100裡面有10個10元,100元裡面有5個20元。
人民幣分為兩種面值,紙幣和硬幣,我們要愛護人民幣,不要在上面亂寫亂畫,平時要節約用錢,努力學習,天天向上。
點評:學生的'文章體現了她的愛學習的精神,語句通順,條理清楚,對數學感興趣。
一年級數學日記9
今天是我們的節日,我可高興了,我早上6:30起床,來到學校裡,看見同學們都穿得漂漂亮亮的早已來到了學校。
9:00就開始表演節目,同學們表演的`節目可好看了,我們一年級表演的節目是福娃祝福歌,同學們都很認真,要數一年級方陣最漂亮。
一年級數學日記10
昨天,我和奶奶到藥店買了兩盒藥片——胃舒寧兩盒藥一共52元,一盒26元,奶奶付給她一張100元,營業員找給奶奶48元。找好錢後,我用小數加、減法核算了一下。
奶奶還可以這樣付:
1、先給營業員50元,再付10元,找8元。
2、如果奶奶有零錢,可以先付50元,再付2元。通過這次陪奶奶買藥,我知道了數學與我們的生活息息相關。
一年級數學日記11
今天我認識了人民幣,分別有100元、50元、20元、10元、5元、2元、1元、5角、2角、1角、5分、2分、1分的票面面值,我知道了100元裡面有10個10元,50元裡面有5個10元,5個1角是5角,1元=10角,1角=10分,我還知道了人民幣有兩種,一種是紙幣,一種是硬幣。
我們不能在人民幣上亂寫亂畫,要愛護人民幣,從小我們要節約用錢,不能亂用錢,養成良好的習慣。
對於廣大國小生們,寒假就應該是快樂而又充實的'。希望我們提供的一年級寒假數學日記200字,能切實的幫助大家做好寒假學習計劃,高效的完成寒假作業!
一年級數學日記12
10月15日星期三晴
今天,我們學習了人民幣,1元裡面有10個1角,1元裡面有2個5角。10元裡面有10個1元,10元裡面有2個5元,10元裡面有5個2元,100元裡面有2個50元,100裡面有10個10元,100元裡面有5個20元。
人民幣分為兩種面值,紙幣和硬幣,我們要愛護人民幣,不要在上面亂寫亂畫,平時要節約用錢,努力學習,天天向上。
一年級數學日記13
今天晚上,我和爺爺奶奶媽媽吃水餃。媽媽吃了15個,奶奶吃了16個,爺爺吃了20個,我吃了8個,其中爺爺吃得最多,我吃的最少。吃完後,我算了算,我們一共吃了59個水餃。
小朋友們,你能根據我寫的.日誌算一算,是不是59個呢?嘿嘿,你們一定沒問題吧!
我想:高老師看了一定會高興的。
一年級數學日記14
計算5+6+7+8+9+10+11+12+13+14+15的和,怎麼才能有快有對呢?從左到右逐個加起來,這樣又慢又容易錯。我仔細觀察算式中各數的`特點,發現5+15=20,6+14=20,7+13=20,8+12=20,9+11=20,還剩一個10,把5個20和10加起來,就是結果110,這樣做的有快有對。
一年級數學日記15
做什麼事情,時間都會一秒一秒的`走過,哪怕念一個字都會需要時間,因為時間是不會等人的。
這天,要去買衣服,因為衣服大減價,媽媽一分都不能停。忽然,媽媽說:“媽媽問你一個問題,我們要下午2:00出發,到2:40到商場,中間用了多長時間?”
我想:可以把下午2:00看成14:00,再把2:40看成14:40,用14時40分-14時就可以了。於是,我馬上回答“用了40分鐘”。媽媽說:“不錯,看來數學長進不少嘛!”
“媽媽,你再不去時間就來不及了!”
“呀!我差點忘了。”
哈哈哈哈哈哈哈
我的回覆:不轉換為24時計時法也可以的哦,直接用2時40分-2時=40分,就可以了。你說呢?
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