【必備】好人好事日記四篇

一天的時間眼看就要結束了，在你心中有什麼感想呢？需要進行好好的總結並且記錄在日記裡了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編精心整理的好人好事日記4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

好人好事日記 篇1

我們生活中經常會發生許多好人好事。比如說：同學們撿到錢、文具、鑰匙、水杯、校服……都會交到教導處。我的生活中也有許多好人好事。

事例一：

尹澍禾是我們班一個不太愛說話的低個子小女生，別看她個子低，可是她作文卻寫的很好。

有一次，輪到她值日，我和她去涮拖把，看見一個大約一、二年級的'小弟弟，扛著一個大拖把艱難的向水池走了過來。尹澍禾看見後，走了過去，對小弟弟說：“你是要涮拖把嗎？”小弟弟膽怯地說：“是的。”“那我來幫你涮吧。”說著便將拖把放進水池裡。

事例二：

朱昱霖是我們班一個胖乎乎的小男孩。許多同學都覺得他很煩人，可我不這樣覺得，我認為他只是比平常的男孩子更淘氣一些罷了。

半個月前，我們班的劉婉瑩和黃澤雲在課間踢毽子，可是一不小心將毽子掉進了樓梯夾縫中。

黃澤雲在撿毽子到時候，不小心將頭磕在了堅硬的石板邊緣，立刻磕出了一條大口子，朱昱霖看見後連忙問誰有紙巾，拿到紙巾後連忙將傷口捂住，送到老師辦公室。

直到下午上學的時候朱昱霖還詢問了黃澤雲的傷勢情況。

雖然這都是一些看起來微不足道的小事，當是讓我感受到了這個大家庭的溫暖。“送人玫瑰，手留餘香。”在以後的生活中我也會樂於助人。我相信只要人人都獻出一片愛，世界將會變得更加美好。

好人好事日記 篇2

我就是個好人，因為我做過許多好事，好人好事。

有一次，趙雨蕾早讀沒有帶書，我同桌把書給她，我就把書和同桌一起看，上個星期五下午有兩節音樂課，同桌沒帶書，我又把書借給她了。

我二年級的時候，放學了我爸爸來接我，聽到了哭聲，有一個一年級的小朋友在哭，我拉著爸爸過去問他怎麼了，他說：“我媽媽沒有來接我，作文大全《好人好事》。”我輕輕的問他：“你知道媽媽的電話吧？”他說知道。我讓爸爸拿出手機說：“你會打電話嗎？”他說會。他打完電話，他媽媽說：“等著媽媽，媽媽很快回來。”我和爸爸陪他在這等。他媽媽來了說：“太謝謝你們了！”

有一次，有一個小朋友和他媽媽來上學，她媽媽騎著電動車，她媽媽停下來和我說：“小朋友，我能不能用一下鋼筆？我女兒沒有在彩筆上寫名子，萬一讓別人撿到不知道是誰的，放到自己的`書包裡那就不好了。”於是我就給她用了鋼筆，那個小妹妹的媽媽問我：“把你帶到學校吧？”我說不用了。

做一件好事並不難，難的是做一輩子的好事，我做的這些也不算什麼，今後，我一直不斷的做好事就會是一個助人為樂的好學生。

好人好事日記 篇3

我今天寫的雖然不是關於自己的事，但是，這件事對我有很大啟發。我就趕緊說說這是什麼事吧!

科學課下課了，所有人都走了，只有一名學生在整理桌椅，他就是孫衍晨。別看他平常表現不太突出，可是，這時品德卻出奇的好，而且，他沒有主動告訴魏老師，還是科學老師告訴魏老師的。

現在，我把啟發也給你們講一講：首先，我明白了要盡你最大的`力量去幫助他人;其次，做了好事不要驕傲自大。

看來，品德也是很重要的!

好人好事日記 篇4

朱君武同志自退休之後，懷著對生活的熱愛，懷著為居民服務的情感，組織並創立了洪校社群“文藝小分隊”。在得到社群的支援並提供活動場地的條件後，更是信心百倍組織引導一些有文藝特長的人員，自編自演一些文藝節目並搬上舞臺，每逢節假日或重大紀念日，都積極策劃組織一系列文化和文藝演出活動，通過演出，宣傳黨的政策和法律知識及計劃生育，人口普查，創造和諧社會，文明城市一系列活動。鼓勵居民破除陋習，崇尚文明，愛國守法。文藝小分隊還多次參加市、區、街道舉辦的大型演出活動，均獲得獎勵名次和很好的成績，從而提升了社群的知名度和居民的認同感，小分隊宛如一道迎春花盛開在社群的每一個角落。

沒有家庭的幸福和睦，就沒有事業的興旺發達，沒有社會的和諧穩定。朱君武同志就是這樣營造了一個和睦、輕鬆、良好的家庭環境，並教育引導子女樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使孩子們健康成長。朱君武同志重視自身素質的提高和對子女言傳身教，以良好的`道德修養為子女作表率。以美德立家，以文明興家。

務實工作，真心真意為民辦事，這是他的信念，他常說的一句話是“居民的事再小，也是大事，自己的事再大，也

是小事”。只要心中裝著居民，居民就會信賴我們，懷著為社群分憂的情感，他願始終不渝地堅持以人為本的思想，幫助社群宣傳黨的各項政策，反對邪教，倡導文明凝聚人心，他將以滿腔的熱情，踏實的作風，實現自己的人生價值，並將為生活中的每一個人的人生，書寫更好激情輝煌的一頁。