【精華】國中日記四篇

不知不覺中一天又要結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，何不趁現在趕緊寫一篇日記。日記怎麼寫才不會千篇一律呢？下面是小編幫大家整理的國中日記4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國中日記 篇1

剛剛從學校回來，我的地獄生涯開始了，因為我是住宿學生，到了星期五基本上我們是最開心的，但這回不一樣，我們還有一個月升入高中，為了上一個好高中 我努力 堅持 我們基本上除了睡覺 吃飯 去廁所之外 就是寫卷子。還有到了家裡我們還是卷子，這些卷子寫的我頭昏眼花，現在我的`腦袋還疼呢。

國中日記 篇2

今天是散學典禮，是出成績的日子。早晨起來的時候心裡忐忑不安，生怕考得不好回家要吃“皮帶燉肉”。

來到學校，正好在教學樓門口碰見了胡老師，胡老師見到我沒說話，只是笑笑。這使我心裡更加沒底，我有胡老師當班主任倒黴就倒黴在這裡：胡老師別的都是，只是笑的太嚇人了，生氣時和高興時都差不多。聽天由命吧——

好不容易到了教室裡，發現同學們都在三個一片，五個一群的討論自己的考試成績。回到座位上，聽見李浩聞陰陽怪氣的說：“敏錚啊敏錚，你潛伏的夠深的呀，大智若愚呀！以前怎麼沒有看出來，你的語文怎麼這麼好啊？全班啊！”我半信半疑地走到成績榜前，看到我在第十位，我情不自禁地讀了起來：“楊敏錚，10，語文113，數學113……”哎呀我的媽呀！終於可以抬起頭了，說實在的，在求實的這一段時間裡，不知是因為水土不服還是怎麼的，成績總不是太好。這次算是“混出個人形”了。

回到家裡，把成績報給爸爸媽媽，他們就像幾天沒吃飯才看到食物一樣把我緊緊抱住。說一個成績抱一次，幾個成績說完，氣兒已經快喘不過來了。

這個寒假，我的'主要任務就是練字，還有控制我的情緒。我的字從三年級開始就開始變細變小，媽媽不知吵了我多少次，考試不知扣了多少分，可是一寫作業就把嘮叨和教訓統統拋到了腦後。這個寒假我一定要把這個缺點變成優點。所以我要好好練字，先把字練大再把字練好。

第二就是控制自己的壞脾氣，我的情緒很暴躁，就像一堆乾柴，一點火星就會引起一陣大火。因此我也得罪了不少的人，雖然同學事後會和我和好如初，但是這樣長大以後在社會上會使自己的人際關係很差，和朋友交往會很困難，這個寒假我決定慢慢磨練我的性格。為了速度效果雙贏，我決定採用數數的方法。以前，媽媽每次制止我做什麼事情，總愛數“一二三”，我總是學著趙本山說：“你準備用這三個數嚇唬我一輩子啊？”現在，我長大了，媽媽不再數數了，我要自己給自己數數，遇事先查三個數，冷靜思考，不過早行動，以免釀成大禍。

有節制地過寒假，超給力！

國中日記 篇3

在國小我沒有感覺我在同學眼中是什麼樣子的，到了中學我漸漸的感覺我到底在同學的心目中是什麼樣的呢？我開始懷疑了直到有一天我鼓起勇氣問了我們班的'同學，有的說說我挺好的還有的說我是他們的“開心果”……

這都不是我想要的結果，我是要他們說出我的缺點，直到現在為至我都不知道我在同學的眼裡是什麼樣的呢？

國中日記 篇4

20xx年9月18日星期三天氣晴今

天，我們班有兩節語文課，我上得“驚心動魄”。按理說，我班的語文課活動很多，很有趣味，可我為什麼會上得“驚心動魄”呢？原來，我們的語文科老師正要舉行一次介紹國小老師的活動，告訴我們要自己事先準備一下，可我忘了準備，害我急得像“熱鍋上的螞蟻”，生怕老師叫到我，讓我在同學面前出醜。

上課鈴敲響了，老師開始點名了，第一個上場的是我班號稱“三好學生”的'小華同學，他一上臺，就專揀國小老師的壞話說，把他的國小六年級的老師批評得一無是處，正所謂是“遍體鱗傷”，說他一節課接了好幾個電話，一接到就騎著“大綿羊”出去了。他下來後，第二個上場的是小謀同學，他講的是他三年級時來學校實習的老師，改變了他動不動就打架的習慣。第三個上場的是……

“叮鈴鈴……”下課鈴敲響了，我暗自慶幸語文老師沒叫到我。可這次我活動我沒有充分的準備，是我的錯，今後我一定改正，清語文老師原諒！