讀書的樂趣作文(合集15篇)

在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的讀書的樂趣作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀書的樂趣作文1

有沒有什麼事情能夠讓你感到快樂，對我來說就是讀書，我最喜歡的愛好就是看書了。從小時候爺爺給我買了第一本童話書，我就迷上了讀書。我喜歡讀書時的感覺，是那麼的有趣生動。

我看過許多的書籍，比如《西遊記》、《三國演義》等四大名著，還有格林童話、愛麗絲夢遊仙境、《綠野仙蹤》等故事。我非常喜歡書籍裡的`世界，我可以想象生活中沒有的事情。我能看見比房子還大的鳥，比螞蟻小的小人。我感覺我能進入他們的世界，和她們一起玩耍，和她們交流。

今天爸爸帶我去書店買書，我高興了好久，我最喜歡的愛好就是看書了。一大早就起床等著爸爸帶我去書店。而且去書店之前，我還做好了我的購書名單，有《十萬個為什麼》、《小王子》、《匹諾曹》、《安徒生童話》等，這些都是我想要看的。

我一到書店就跑到了閱讀區域開始我的讀書之旅，我找到了我想要看的書籍《匹諾曹》，我看著書籍裡的匹諾曹，就像是一個可憐的小孩，為了得到別人的認可，一直撒謊，鼻子才越長越長，我看到這兒，覺得匹諾曹好可憐。人為什麼要撒謊話呢，老師告訴我們做人要真誠。不要在意別人說什麼你就相信什麼，你要學會自己觀察瞭解。

我明白這個故事告訴我們不要說謊，說謊鼻子會變長，但是我卻認為做好自己，不要在意別人的看法，就不會有糟糕的事情發生。雖然說每個人讀書的結果不一樣，但是要相信自己的看法和感悟。這就是讀書的魅力，他會讓你學會思考，學會成長。讀書的樂趣，不僅僅是教會我們知識，還讓我們看清這個世界，就是這麼簡單。

讀書的樂趣作文2

我愛讀書，因為從書中，我尋找到了許多樂趣。

從景物書中，我似乎看到了山清水秀的世界；

從童話書中，我彷彿看到了可愛的小精靈；

從日記書中，我好像親臨作者所描繪的場景。

啊，讀書是一件多麼美妙的事情！

我清楚地記得，讓我愛上讀書的'，是一本叫《魯賓遜漂流記》的書。文章很生動感人，細節又描寫得合理得當，再加上精美的圖片，讓羅賓遜的境界躍然紙上：困難，驚險，快樂，開心。都栩栩如生。

剛開始，我對《魯賓遜漂流記》並沒有什麼感觸，可是越往後讀，就讓我越深有感觸。讀完這本書，我受益匪淺，彷彿去書海中遨遊了一番。後來，我把這本書仔細閱讀了好幾遍，對書的瞭解也越來越深入。“書讀百遍，其義自見嘛！”

書面語有時是生硬的，但是我仔細品味，彷彿眼前出現了一個活生生的魯賓遜，他經歷的事在我眼前一幕一幕浮現，他說的話在我耳畔一遍又一遍迴響，好像自己置身於故事中一般。這就是我愛上讀書的原因。

既然愛讀書，就要讀經典書。但是，要想找到一本好書，那是絕對不容易。所以，為了尋找自己喜愛的書，每個週末，我都要去書店瀏覽一番。有時候，我的錢不夠，就會把書中的精彩片段記錄下來，再定製起來，也算一本自制小書冊了。我買書的機率很頻繁，所以我書架上的書品種頗多。

因為讀書，我獲取了許多知識，寫起作文來，有一種“文思如泉，筆走如飛”的感覺。書香伴我成長，書給我帶來無限歡樂，我愛讀書！

讀書的樂趣作文3

很多人都會以為讀書是一件極其無聊、極其枯燥的事情，但我不這樣想，我覺得讀書是一件很快樂的事。

其實在我小的時候，我也覺得讀書是一件很沒意思的事，覺得這個時間還不如去操場、去小公園找小夥伴玩玩。那時媽媽也沒有強求我一定要讀書，讀的書大部分也只是一些簡單幼稚的小繪本而已。

慢慢地，我步入了國小階段，我讀的書也比小時候成熟了。那時候讀的都是一些帶有漫畫成分的書，媽媽對我的讀書也有一定的要求了。

從二年級開始，班主任張老師在班裡開展了小專家專項研究課程，我選的是“三國”，我也慢慢開始讀《三國演義》了。這是我接觸的第一套名著。“三國”裡的人物給我印象很深，比如仁德的'劉備、狡詐的曹操、英勇的趙雲、聰明的諸葛亮等。讀著讀著我就發現，原來讀書也可以很有趣。

到了三、四年級，老師也給我們指定書目。第一次讀的是《草房子》。我在聽到這個訊息時很慌，心想：“這本書好看嗎？我會不會不喜歡，要是我不喜歡怎麼辦？”這一系列問題在我腦中閃過。但我不得不讀。這一讀啊，便把我讀書的大門徹底打開了。

我沒有想到《草房子》會如此好看！裡面人物的身世、有趣的故事情節和小孩子那種純真善良，作者都寫得生動曲折、淋漓盡致。讓我一看就是幾個小時，一看就忘了吃、忘了睡。

直到現在，讀書的快樂還常常伴著我。在快樂的同時，精神、頭腦和心靈也得到了成長。每當這時，我都會想起林海音在文章中寫的話：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的”。

讀書的樂趣作文4

我是一個喜歡讀書的人，常常一個人趴在書桌上看書。現在的書很多，我一定要珍惜這些書和一分一秒可以看書的時間。

我有許多書，每次完成作業都要享受一點“大餐”，有時，還不忍丟下這份“大餐”。吃到“開心點心”時，禁不住哈哈大笑起來；吃到“感人面包”時，鼻子裡酸溜溜的；吃到“痛恨苦瓜”時，便咬牙切齒。每一份“大餐”我都會好好享受，也決不讓享受“大餐”的美好時刻從我身邊悄悄溜走。

記得有一次，我在看小說，媽媽叫我去吃飯，我嘴裡說：“馬上來！”可還在看書。過了一會兒，書看完了，我出去吃飯。一看，他們已經吃過了。媽媽說：“再不吃，菜就沒了。”我心想：“這‘美好時光’怎麼過得那麼快呀。他們飯都吃完了，連吃飯最慢的.弟弟也吃完了。”

還有一次，我在房間裡看《淘氣包馬小跳》。當我看到一個好笑的片段時，便哈哈大笑起來，媽媽走了過來，聽了我的大笑聲，嚇了一跳。我看到媽媽驚訝的樣子時，再次大笑起來。人家是“連環計”，我差不多可以叫一個“連環笑”。

我喜歡讀書，在我校開展“悅讀節”和“淘書樂”活動中，我更深地瞭解到書是人類的老師，我也明白了有問題可以在書中找到答案。

“書籍是人類進步的階梯。”這句話果然沒錯，沒有書，就有很多問題找不到答案，人類就無法進步，我們要感謝書讓我們進步，讓我們跟著時代的腳步。

我愛書，愛這位老師，這位好朋友。是他讓我們走出疑惑，讓我們快樂。勤讀書是一個好習慣，我要養成這個好習慣，請大家都來這麼做吧！

讀書的樂趣作文5

書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。這是文人古人對於讀書的意義。其實，書中卻是有許多許多的樂趣，我就很喜歡讀書，無論是什麼歷史研究的、文學經典、神話傳說、還有就是一些奇怪的書籍，像《山海經》等這些上古書籍，我也是時常讀一讀的。

我喜歡讀書是因為讀書能帶給我很多的樂趣，書裡的內容可以讓我深入其中，讓我感受到當時人物的感受，也能讓我感受到當時環境是是那麼樣子的，讀書能讓我置身於書中的世界，摒棄現實世界，書中的世界是美好的，因為寫書的人畢竟是對於美好生活的嚮往。

我最喜歡的一本書就是講述陶淵明的自傳，書中講述了陶淵明的一生，他做過官，也曾經人前顯貴，可是後來他與當時的.官場格格不入，“不為五斗米折腰”所以離開官場，自己過起了田園生活，也正是陶淵明這樣的人生經歷，才有了後來的“採菊東籬下，悠然見南山”的自得，我很欣賞他，我也希望能像他一樣，過上那樣的日子，以及他對於生活的態度。可是當今社會不允許。

《山海經》也是我喜歡的一本書，好多人都讀不懂它，因為書裡邊記載了許多的上古年間的事情，在當今看來，裡邊的東西不復存在，其實這是一部講述歷史的書籍，當然裡邊也有編造的成分，但是還有許多的資訊是值得我們採用的，包括裡邊的一些地理位置，在目前看來是十分準確的，可以看得出古人的智慧。

讀書不僅可以增長我們的知識量，還可以豐富我們的生活，陶冶我們的情操，簡直是一舉兩得的事情，何樂而不為呢？

讀書的樂趣作文6

小時候，我特別喜歡看動畫片。有一次，我在電視上看見一個漂亮的天使，在天空中飛來飛去，美極了。我立刻跑到廚房問媽媽：“媽媽，我怎樣才能成為天使呢？”“只要你多看書，就會成為天使！”媽媽笑著對我說。那時候，我還小，以為媽媽說的話是真的，便對讀書產生了興趣。只要每天一放學回家，我就鑽進書堆裡，津津有味地看起書來，閒暇時要讀書，吃飯時也要讀書┉

記得有一次，媽媽給我買了一本《十萬個為什麼》，我迫不及待地看了起來，媽媽說：“先吃飯，一會再讀。”我的頭搖得跟撥浪鼓似的，即使如此，對媽媽也不管用。有了！我暗暗地想。我對媽媽說：“我先上廁所。”然後，趁媽媽不注意，趕緊把書塞到衣服裡，捂著肚子去上廁所了。我津津有味地讀起書來，就在“上廁所”的功夫，我長了不少知識。

我長大了，我知道媽媽小時候對我說過“只要讀書，就能變成天使”是哄我玩兒的，但是，要不是媽媽善意的謊言，我就不會養成愛讀書的習慣，現在的知識就不會有那麼多。

每當我讀書的時候，我就會想起李苦禪的一句名言：“鳥語高飛先振翅，人求上進先讀書。”是的'，讀書可以開闊我們的視野，增長我們的知識，給我們帶來無窮無盡的樂趣。

評語：這篇文章從字裡行間看出你是個愛讀書的孩子，並闡述了讀書的益處。立意新穎，條理清晰，語句形象、生動。

讀書的樂趣作文7

陳全忠在《大地上的讀書人》中寫到，有一批讀書的人蝸居在小鎮上，環境條件非常貧乏，沒有書，也沒有實驗器材。日子很苦。可作者翻遍他們在鎮上留下的字跡。“看到的只有讀書、研究、做學的豐富記憶，更多的是對國運、天下事的遠視而不見對物質困苦的埋怨”是怎樣讓一代代讀書人如此坦然地遠離富足不覺得苦呢？

這些讀書人的心裡，讀書是最快樂的`事情。為了他放棄對物質的追求，對功利的渴望，甚至放棄多年以來的夢想。讀書人的內心的聲音，他們心底的聲音是什麼呢？“讀書吧！他是你快樂。只有快樂就足夠了”好像航海的人遇見歌聲誘人的海妖，明明知道會受到磨難或者失去生命，可是偏偏抵禦不了誘惑。就這樣一代一代的讀書人因為決意要親近讀書的樂趣而告別了奢華的地方，紮根在“大地”上。

我每天都在讀書每天都在寫作業，要拋棄一切不愉快專心讀書。忙的焦頭爛額的時候總會想起關於讀書人的故事，鑿壁偷光到懸樑刺股，終究學不來他們的抉擇與淡然。在這個浮躁的社會裡，還有多少人能不乎物質名利，一心追求滿足，有多少人？還有多少人執意為自己的靈魂找一條出路？“大地上的讀書人”做到了，他們孜孜埋首於卷冊筆墨之間，自得其樂，讓自己的靈魂有了歸宿。正因如此，他們才有足夠的勇氣與毅力拒絕鎮外世界的喧鬧。

讀書帶給讀書人趣味，讓他們心甘情願地親近於書本。也許真的只要心甘情願，任何事情都可以變得簡單，任何困難都能迎刃而解。無欲則剛，大就是這個境界。告別浮，躁、靜心讀書，需要的不僅僅是專注還要堅信讀書能帶給你堅持與抵抗一切挫折的樂趣。

讀書的樂趣作文8

歌德曾經說過，“讀一本好書就是在和高尚的人談話。”高爾基也曾經說過，“書籍是人類進步的階梯”。這些名言都充分說明了讀書的好處，都告訴我們要多讀書才能增長知識，才能明白書給我們帶來的樂趣。

在我7歲那年，媽媽送了我一本《老人與海》，從那以後，我便愛上了這本書。這本書講了老漁夫聖地亞哥在海上連續84天沒捕到魚，起初還有一個叫曼諾林的男孩同他一起出海，但過了40天后，男孩也被父母安排到了另一條船上，第85天，老漁夫意外地釣到了一條大馬林魚，與他周旋幾天並把他殺了之後，又有鯊魚來爭搶，經過激烈的搏鬥後，老漁夫終於回到了海港，但馬林魚只剩下了一副骨架……

“一個人並不是生來就要被打敗的，你儘可以把它消滅掉，可就是打不敗他”。這就是聖地亞哥的信念。同時也是我看完這本書的感想，這句話我一直都不會忘記，因為它已成為我的'一種生活信念。

書就如一位老師，無聲地教給我知識；書就是知識大海中的一座燈塔，指引我們向前進；書如同十字路口的路標，引導我走正確的方向。

走進書的世界，你可以和主人公一起冒險、破案，你會在書的世界裡開心或者煩惱，沉思或激動，正如有一句話說的那樣：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，所以讀書能讓我們的生命更充實，鮮活動。

有人說：“快樂就是有許多錢”。也有人說：“快樂就是整天無憂無慮沒有負擔”……可是我認為快樂就是讀書，所以我們要讀書，感受讀書帶來的樂趣。

讀書的樂趣作文9

「人生的趣味，就在不斷的學習。」學習能讓我知道魚為甚麼能在水裡呼吸，學習能讓我知道電腦為甚麼能和在千里之外的朋友面對面談天，學習能讓我知道媽媽為甚麼會發胖，人生中時時刻刻都在學習，俗說：「人活到老，學到老」，不管是老人、成年人、青少年、小孩，或是嬰兒，每一分每一秒都在學習，可見知識不只在書中，在生活中、大自然中，處處充滿了知識，都值得我們去學習。

書是知識的`寶庫，智慧的泉源，古人把生活的智慧記載在書中，讓現代變得便利許多，常讀書，可以讓人知道更多自己所不知的新知，不斷的進步；可以由無知而博學，由平庸而儒雅；可以由「言語乏味」而變得「談笑風生」，由「面目可憎」而變得「風度翩翩」；可以由討人厭變成萬人迷。

「書」確實能增加我們的知識，但是大家總是說讀書能考上好學校，讀書能博學多聞，讀書能有好工作，讀書能有種種好處，但確實做到的又有幾個呢？大家總是「談書色變」，其實讀書並不難，只要你有心，肯用心，必有欣然會意之時。

我甚麼書都愛看，不管是小說、歷史書、詩詞散文，還是漫畫書，我都愛看，可是唯有教科書，不知為甚麼一拿起教科書，我就會頭疼欲裂，倦極欲眠，但是隻要豁然貫通，就會發覺，原來，不管讀甚麼書，都是人生一大樂趣。

讀書的樂趣不僅如此，當讀到厭煩時，不如放下書本，走進大自然，因為大自然本身就是一本無字書，用心觀察，用情品味，也能學到許多知識，讓我們受益無窮。不要因為一時的厭煩，就停止讀書，那樣損失可就大了！

「世事洞明皆學問，人情練達即文章」倘若我們將書中的知識、自然界的真諦融會貫通，那此時，府拾即是一本令我們感到樂趣的書，唯有到這個地步才叫真正的「樂趣」吧！

讀書的樂趣作文10

讀書，是一種享受，也是一種快樂。我愛閱讀，享受著書中的每一個文字;我愛閱讀，享受著書中的每一個故事。

從五六歲起，我就和書結下了不解之緣，在漫遊書海中嚐到了許許多多的樂趣、也收穫了不少的`知識。記得我剛上一年級的時候，我就常常哭鬧著讓媽媽給我買書。每當拿到一本新書的時候心裡就樂開了花，每次津津有味地埋頭讀了起來。只要是好書就逃不過我的法眼。

有一次，我們班在上讀書交流課時，一位同學給我們介紹《十萬個為什麼》這本書時，我就被裡面神奇的世界所吸引。放學後纏著媽媽給我買了一本。吃完飯我就迫不及待的開啟它，裡面的每一個科學故事都引人入勝：含羞草為什麼會害羞、什麼是因特網、狗為什麼對著陌生人叫，還有照相機裡的祕密等等。

我就像久旱的莊稼遇到甘霖一般，看得入了迷。直到媽媽叫我睡覺，我才知道已經很晚了。可是睡意趕不走我讀書的熱情，於是心生一計，等爸爸走後我拿出手電筒躲在被窩裡看了起來。不一會兒，我就從被窩裡鑽了出來，實在太悶了。不行，得另想一計，咦，有了!到衛生間裡看，看到半夜時，媽媽起來上廁所發現了我，狠狠地批評了我。從那以後我的讀書時間增加了半小時。

我愛閱讀，因為閱讀為我架起了一座通向成功的橋樑;我愛閱讀，因為閱讀讓我學會很多知識;我愛閱讀，因為閱讀讓我懂得很多道理，享受到很多樂趣!

讀書的樂趣作文11

“書，是人類進步的階梯。”這句名言我在小時候就知道了，可其中的道理卻是在我六年級的時候知道的。

那一次，媽媽帶我去買《新華字典》。可買了後媽媽又帶我去一些名著書前，讓我選一本。

我看了一下，那些書名把我搞糊塗了，什麼《童年》、《昆蟲記》、《西遊記》、《紅樓夢》……都有。我胡亂一指，媽媽順著我手指往那一看：《鋼鐵是怎樣煉成的》，不由地眉開眼笑地說：“這是本好書！好，就買它了。”走在回家的路上，看著手裡厚厚的'一本書，不由得苦笑一下，想：怎麼會選到這本書呢？算了，大不了不看它就行了。

工業 我回到家裡，就把它扔在桌上，看電視去了。一星期後，由於外面下雨，媽媽不給看電視，悶得慌的我不由得一眼瞄到了塵封一星期的書。無聊之中，我拿起來，在翻開第一頁時，我心裡想：這不會真是將鋼鐵是怎樣煉成的吧！

誰知不看不知道，一看嚇一跳，這本書竟漸漸吸引我往下看。這本書講述的是主人公保爾小時候，遇到一個女孩，並與她相愛，但因為身份地位懸殊，兩人的交往遭到了種種阻力，在那昏暗的時代為命運作鬥爭的事。我驚奇地發現我的情緒隨書中的情節而變化，讀到悲傷時竟流下眼淚。當我合上書的最後一頁時，才發現已經是下午了，我竟然看了五個小時！

後來，當我讀的書越多，我便更愛看書了，到現在，我儼然從不看書升級到書迷再升級到書呆子。讀書，帶給我的樂趣真是無窮的！

讀書的樂趣作文12

媽媽說我兩三歲時就十分喜歡讀書了，小時候讀書不懂書的內容，只是更喜歡看書裡的圖畫。

等我上國小後，在老師和爸爸媽媽的引導下，我開始讀一些文字性更多更強的書，到目前為止，我已經讀了許多書了，當然，這其中包含了很多漫畫書，也有名著。

最初我喜歡看的是父與子這本書，對書裡的人物印象深刻，作者把禿頭老爸和調皮兒子描寫得活靈活現，好像他們就生活在我身邊一樣，這本書的內容也十分搞笑，儘管我認為有些誇張，但也讓我笑得前仰後合。

之後，我漸漸的喜歡看三國演義，這本書主要寫的是東漢末年，以曹操，劉備孫權為首的魏蜀吳三國爭天下的戰爭故事。當我讀到張飛被害死時，我的心情十分難受，沒想到我已經深深融入了書中，彷彿身臨其境。對書中的人的人物的命運牽腸掛肚，也是大家對書裡的情節十分關注。這更加引發了我對那個時期的歷史和古代文化產生了濃厚興趣。

後來媽媽給我推薦了一本《笑容在陽光裡》我試著讀起來看了兩三頁，哇，沒想到真的很好，因為書的主人公十分堅強，跟我同齡的孩子在遇到各種生活困難和苦難的時候，依然可以有一顆燦爛又陽光的心。男孩兒用積極的態度去面對，去克服去迎接那一切困難，使我看後自慚形穢。原來我現在的.生活那麼幸福，我更應該加倍珍惜。

現在我覺得自己就像一個小書蟲，把上床睡覺前會看書，課間也喜歡看書，就連上廁所也藏著一本書帶進去看，當然上廁所看書並不是一個好習慣，但是我確實喜愛讀書。

高爾基曾說，讀書是人類進步的階梯。因為讀書，我的知識面比原來更廣了，寫作文也不覺得是件可怕的事了。書是我們前進道路上的啟明燈，讓我們與書成為不離不棄的好朋友吧！

讀書的樂趣作文13

同學們！你們如果問我：“你最大的樂趣是什麼？是香噴噴的美食？是好玩的玩具？”我的回答——都不是。只有讀書。

記得小時候，還是在幼兒園。老師給我講了《小紅帽》《白雪公主和七個小矮人》地故事，我聽得津津有味，這時。我才知道書中的世界是多麼的大，從此，我就愛上了讀書。

每當我讀起童話書時，我就彷彿進入了一個童話世界，一個個童話，讓我感到身臨其境。尤其是《皇帝的新裝》，它講的是：從前，有兩個裁縫，來到一個特別愛打扮的皇帝面前說：“陛下，我們來給您做一件華麗的衣服，愚蠢的人是看不到的.！”結果他們使用妙計，使皇帝光著身子走在大街上的笑話。啊！故事太精彩了，也讓我深深的愛上了文學。

每當我捧起科技書時，我就被人類的智慧打動了，尤其是《十萬個為什麼》，其中有一篇《小狗撒尿留記號》，從這裡，我知道了小狗憑著氣味找到了回家的路。啊！自然界的祕密真奇妙！從此，我又愛上了科技。

每當我讀起《名人傳》時，一個個英雄人物的偉大壯舉深深的感動著我：孫中山先生推翻了最後的一個皇帝；周總理為人民鞠躬盡瘁；毛主席帶領著中國人民堅持抗戰八年，趕走了日本帝國主義。我從他們身上學到了愛祖國，愛人民，有理想，有作為。

啊！書不但讓我學會知識，還教我怎樣做人，我怎能不喜歡讀書呢！

讀書的樂趣作文14

讀書給我很多樂趣在家中它是我最親密的朋友，也是我最好的老師它告訴我很多道理。有一次我和一位同學鬧了個小別扭，我們互不相讓那天在學校裡我們互相賭氣。回到家我越想越氣，不僅作業沒寫，而且把我的房間也弄的亂七八糟。我看著被我弄亂的房間和沒寫的作業 ，心裡就更煩了，最後就哇哇大哭起來。哭累了，我隨手拿了本書翻開一看就是四個大字“珍惜友誼”這讓我亂糟糟的心平靜下來，我開始回憶事情發生的經過並進行自我反省，感到自己不對，因此我很快整理完房間，做完作業。雖然我沒有當面向同學道歉，可在心中我已經道歉了50次了。

讀書不僅僅讓我學會了珍惜友誼，還讓我不出家門，知道天下事，看遍天下景。下面我就幾個小例子。你知道天上會下怎樣的雨？幹雨？銀幣雨？這兩種雨我可都知道。這就是讀書廣泛的結果。幹雨，出現在炎熱的`沙漠，因為地面被太陽晒的很燙很燙，雨點落下來時，抵擋不住地面散發出的熱量，所以在半空中就蒸發消失了。

至於銀幣雨那是龍捲風的傑作，龍捲風把附近地下的銀幣捲了起來，龍捲風過後，銀幣就隨著雨點落下來，就這樣形成了銀幣雨。通過讀書真的讓我增長了許多知識，從而我要感謝書本，因為書本讓我的生活變得充實了，使我不再寂寞同時也解決生活中的許多難題。

讀書的樂趣作文15

我喜歡讀書，因為讀書能使我增長不少知識，我也能體會到許多樂趣。爺爺也很喜歡讀書，每天睡覺前都必須捧上一本書讀讀。於是這次我們一起來讀書，爺爺讀的是一本《水滸傳》，而我在讀的是《培養國小生樂觀心態的故事》。我們各讀各的，然後再一起交流交流。

我有空的時候，便把那本書拿出來，津津有味地讀著，我讀了一頁又一頁，不斷地增長了不少知識。讀書真是一件有趣的事情呀!

每天晚上爺爺都要讀書，厚厚的一本《水滸傳》，他就一點一點地讀完了，我也讀完了一本書。

我們拿著自己所讀的書，開始交流體會。我躍躍欲試，率先發表了意見：“我覺得讀書非常有趣，這次我讀的.這本書，裡面有許多精彩的名人故事，還有一些點撥。其中的一些詞、句用得非常好，使人讀來很有趣、很精彩，而又不會枯燥。”

爺爺聽了，又指著他的《水滸傳》說道：“這《水滸傳》是四大名著之一，這裡面的文句真是精彩，就拿大家都喜歡的《武松打虎》來說，裡面詳細地描寫出了武松與老虎搏鬥時的動作，將‘人虎鬥’的場面活靈活現地展示了出來。”

我聽爺爺講述，那是聽得津津有味，使得我也想看《水滸傳》了哩。我繼續說：“書中有許多好詞句，可以先把它找出來，在慢慢體會它好在哪兒，我寫作文時就可以借鑑這些詞句。”

“嗯，這樣對你寫作文確實有幫助。”爺爺說，“這《水滸傳》裡有一些語句不好理解，可以通過各種途徑把這些語句的意思弄懂，這樣讀起來更好一些。”

我開始“饞”了起來，很想看看《水滸傳》這本書，我問爺爺：“爺爺，我們可不可以交換書讀呀?”