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讀書樂趣的作文15篇

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在我們平凡的日常裡,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家整理的讀書樂趣的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書樂趣的作文15篇

讀書樂趣的作文1

讀書是我的至愛,自識字以來,書便伴我左右。書是最有靈身性的,只要用心去讀,去體會,你就會嚐到甜味,書像是一個智慧的海洋,在海洋裡你會吸取到各種營養,書就像一座花園,走進去如同進入了仙境。

小時候我愛讀書,從那生動有趣的漫畫書到佈滿文字的讀本,在書中,我認識了魯迅,學習到他那種獨特的寫作風格;我認識了安徒生,走進了他那神奇的童話;我認識了冰心,體會了她那種藝術之美……是書伴我度過充實而有趣的童年。

長大後我便步入了文學的殿堂,紅樓夢帶我進入了人物眾多,亦喜亦憂的賈府,並讓我知道和了解了賈寶玉和林黛玉的愛情故事,小說以賈、史、王、薛四大家族的興衰史為軸線,濃縮了整個封建社會的'時代內容;三國演義中關羽是忠勇的化身,體現他忠、義、勇、謀的事件有:千里走單騎,華容道義釋曹操,過五關斬六將,水淹七軍,這部小說是我國古典小說的開篇詞,他把我們帶進了金戈鐵馬,智慧多多的古戰場。水滸傳生動地描寫了北宋末年以宋江為首的一百零八位好漢被迫走上梁山,發動農民起義的故事。它運用藝術化的手法,生動逼真反映了我國曆史上一次農民起義由發動發展直到最終失敗的全過程。但我最喜歡的是把人帶進童話般神奇境界的西遊記,裡面描寫了孫悟空、豬八戒、沙和尚、唐僧四人到西天取經的過程,唐僧的信念堅定,沙僧的忠厚老實,孫悟空的機智靈活,英勇善戰,師徒四人同舟共濟,歷經艱難險阻,最終取得真經,修成正果.

書伴我度過每一天,有書的日子真好。讀書使我們的視野開闊,讀書使我們的情緒高雅,讀書使我們的思想深邃,書一本一本的讀,時光一點一點的流逝,驀然回首,那份書卷氣息已悄然映在臉上,還有什麼比書更讓人賞心悅目的呢?讀書充實了我的人生,過去、現在和未來,它讓人受益無窮,書,讓我沉浸在七彩的陽光中,有書日子就好過了。

書——我的良師益友,我讀書,我快樂!

讀書樂趣的作文2

書中自有黃金屋,書中自有巖如玉。書的韻味,書的魅力,讓我“無法自拔”我愛讀書。

書中的世界五光十色,書中的知識包羅永珍。書中有人生百態。書中有異域風光。書中有“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的壯麗雪景,有“明月鬆間照,清泉石上流”的靜謐月夜。這,便是一種享受。有“清風兩袖朝天去,免得閭閻話短長”的剛正不阿,有“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的堅強不屈。這,便是一份享受,一份美的享受。有“花自飄零水自流,一種相思,兩處閒愁”的相思愁苦,有“相見時難別亦難,春風無力百花殘”的惆悵失意,有“誰言存草心,報得三春暉”的父母親情。這便是讀書的樂趣,是一份美的享受……

我愛讀書,我會為賈寶玉和林黛玉的'愛情而感動;我會為愛麗斯的奇怪漫遊而驚訝無比;我會為保爾坎坷的經歷而流淚;我會為小公主的堅強不屈而高興;我會為活潑開朗的賈梅而鼓掌;我會為……

冰心奶奶曾經說過:“我讀書奉行九個字:讀書好,好讀書,讀好書,好書讀多了,熟能生巧,這樣寫出來的文章才會思路開闊,文筆流暢。”記得有一次,那時的我是一個名副其實的“賈梅迷”,整天抱著一本《賈梅全集》讀得津津有味、不亦樂乎。當賈梅開心時,我臉上也露出了微笑;當賈梅受了委屈時,我便愁眉不展,彷彿我整個人都被賈梅的一舉一動所感染。看這本書時,我的確嚐到了廢寢忘食的滋味。這應該是“讀書是一份美的享受”的真實寫照吧!父母也十分支援我讀書,我的書也是數不勝數,令人目不暇接。

當一陣微風輕輕拂過你的面頰時,當一陣花香沁入你的心脾時,當一本好書靜靜躺在你手裡時,在陽光的沐浴下,品著一杯濃濃的咖啡,讀著一本好書時,你變會感慨:“讀書真是一份美的享受啊!”

讀書樂趣的作文3

在成長過程中,有諸多樂趣一直伴隨著我的讀書生活。在讀書的時候,我好像並沒有什麼明確的目的,只是想做一個快樂的讀書人,在書中暢飲生活。

小時候,最愛讀的書莫過於那令人回味無窮的《三國演義》,每個廝殺的場面都描寫得淋漓盡致,讓我彷彿身臨其境。翻開《三國演義》我彷彿成了一個將軍,指揮著我的士兵攻城拔寨。《三國演義》裡最令我欽佩的就是諸葛亮。諸葛亮神機妙算,敵人的每一步都在他的預料之中,每次諸葛亮的軍隊都是戰無不勝。讀書的時候,我便能實現自己的夢想,成為一個驍勇善戰的將軍馳騁沙場,如諸葛亮運籌帷幄。

漸漸長大了我不知不覺中喜歡上了冒險類的書,《小虎隊》《哈利波特》《魯賓孫漂流記》……但我最喜歡的是《哈代兄弟》。波蘭跌宕,撲朔迷離,血案如山,驚心動魄。每當拿起這本書我就好像坐上了一輛雲霄飛車,我的心一會兒好像要飛出來,一會兒心上彷彿有一塊石頭懸著十分緊張……又好像立即進入了一個漆黑的世界,令人戰慄的尖叫聲在裡面迴盪,每前進一步都好像離光明更遠一些,沒有目標,像徘徊在死亡的邊緣,恐懼充滿了我的大腦。讀書的`時候,刺激、驚險豐富了我的生活,生活不再淡然無味。

上六年級了,我迷戀上了《草房子》,一個個鮮活的人物撲進我的眼底:不卑不亢的禿鶴、堅強不屈的杜小康、執著堅守尊嚴的細馬……我通過讀書認識了他們,一群不一般的孩子,他們是我的老師。禿鶴教會了我要利用自己的缺點,讓缺點成為優點。杜小康的事例讓我明白人生會有挫折,會有遺憾,挫折並不可怕,可怕的是經歷挫折以後無法站起,無法站起就沒有希望。細馬告訴我,人是無法操控天災的,面對天災,我們不能坐以待斃,失去親人後,我們要學會獨立,學會養活自己。讀書使我認識了一位位特殊的老師,他們教會了我生活。

讀書給我帶來了很多很多快樂,陶冶了情操,豐富了課餘生活,學到了更多的知識。

讀書樂趣的作文4

書是全世界人類的營養品;書是人類進步的階梯;書是我們陶冶情操的幫手;書是我們開闊視野的同伴,讀書,在書中攝取知識無疑是一種樂趣。

在書中,魯賓遜帶領我領略勇敢與堅強,開闢荒島,無謂的對抗困難,再到更加美好的住所與環境;在書中,諸葛亮帶我明白草船借箭的奧祕,帶我欣賞火燒赤壁與多個不同的事例,帶我明白沉著冷靜是對抗困難的.重點;在書中,愛麗絲帶我進入神祕的兔子洞,領略最美麗的童話,為我開闢新的童話世界;在書中,尼爾斯騎著家鵝為我開闊視野,經歷重重困難,經歷風吹雨打雨雷電交加,瀏覽整個瑞典。在書中,無數個童話,無數個寓言故事,無數篇散文,無數種不同生活的美,在我心中像流淌著的河水,貫穿了整片心田。

我曾隨著朱自清領略春的美,春的好,彷彿“紅的似火,粉的似霞,白的似雪”的場面還在我眼前,久久的迴盪著,呈現著。我從隨著老舍先生看遍人間醜惡,看遍春節的熱鬧,猶如北京的春節所包含的種種,我都銘記在心。

與諸葛亮一同想起“東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”一同討論對付曹操的謀略的感覺甚好;與宋江,吳用等人領略了“武松打虎”和“魯智深拳打鎮關西”的場面,我深深感到他們團結的力量,本能戰勝黑暗,卻終被朝廷殺害的失落與絕望;這時又好似在曹雪芹的《紅樓夢》中與林黛玉討論詩詞歌賦;時不時又跑到湯姆叔叔的身旁,看到黑人的可憐與白人的殘酷。

俗話說的好“書中自有黃金屋”讀書是好的,我從書中領略到各種堅強與拼搏,觀賞春夏秋冬的美景,漂進童話的海洋,書為我們打造了很多,使我收穫了不同的樂趣與知識。

讀書樂趣的作文5

古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”自從上幼兒園接觸第一本連環畫後,我就迷上了書本,從此書就成了我精神上的食糧和身邊的朋友。

有一天,我在圖書室裡讀書,隨手拿來一本《唐詩三百首》就讀,即刻被“海上生明月,天涯共此時”“明月幾時有,把酒問青天”等美妙的詩句所吸引,不覺沉醉其中,忽然一位身穿長袖青衣手持酒樽的老人向我走來,他笑著對我說:“小姑娘,歡迎你來到仙境做客,我們一起喝酒談詩賞月,好嗎?”我們正在談興時,同學在叫我走了,我從想象中醒來,但其中的樂趣回味無窮。

課堂是我的快樂的學習天地,語文課上,老師風趣而細心地講解著基礎知識、語文與生活的關係;數學課上,老師啟發我們從多種角度運用多種方法解答問題,讓我們懂得了運用數字詮釋世界;漂亮的英語老師教我們怎樣學、記、讀“最流行”的語言,使我們明白了拼音文字也能認識世界;思品課上,老師呼叫各種教學手段,教會我們怎樣交往,怎樣做人;生物課上,老師一本正經地向我們解讀了一些大自然生物和人體的`奧祕;地理課上,老師給我們講解了地球的結構、世界各國的地形及經濟狀況;歷史老師則帶領我們沿著時光隧道遊覽了悠遠的古代歷史文化;體育課上,操場上活躍著我們矯健的身姿,閃現著青春活力;音樂課上,美妙動聽的歌曲常常使我們漫步於美的世界和藝術的殿堂——

課餘,我和同學們一起遊玩,一起談笑,一起交流,有時,還為了一些問題爭論的面紅耳赤,但絲毫不影響我們之間的友情。

因為讀書,我快樂而健康地成長;因為讀書,我提升了自我;因為讀書,我感覺很幸福。我懂得,是書把我帶到了這種令人神往、美麗而迷人的境界!

讀書樂趣的作文6

我是一個“小書蟲”,我非常喜歡閱讀,我喜歡看小說,也很愛看閒書,那些生動有趣的漫畫和充滿真情實感的小說常常吸引著我。我平時一有空就去圖書館看書。對於我這樣的“書蟲”來說,這樣還不能滿足我的“書癮”,所以,我從四年級開始,就以經愛上了看長篇小說啦!而且,我每次去圖書館看書,總能吸取一點知識的“營養”。有一次,我像往常一樣雙休日下午去圖書館看書。在購書中心裡,我發現了許多有趣的書:《海底兩萬裡》、《綠野先蹤》、《外號像顆怪味豆》、《野性的呼喚》等一系列記敘式小說,我都愛看。在一排排琳琅滿目的書中,我像很挑剔似的,那裡看看,這裡選選,挑了好久才決定了看《海底兩萬裡》。

這本書講的是不久以前,好些大船在海上碰見了一一個“龐然大物”,一個很長的物體,形狀很像紡錘,有時發出磷光,它的體積比鯨魚大得多,行動起來也比鯨魚快得多。在它運動時的難以估計的速度,它轉移的驚人力量,都讓許多航海人員去探索。因為如此,何伯遜船長就邀請法國生物學者阿龍納斯去捕捉這個神祕的怪物,可是在途中,生物學者阿龍納斯不幸與同船朋友尼德·蘭沉船之時成了“鸚鵡號”船船長的俘虜,在當俘虜的日子中,船長不但友善對待他們,還讓他門見識了海底美麗的'世界,但他們仍想回到自己的祖國,所以想在有利的時機逃出海底。這樣有趣的故事像磁石一樣吸引著我,而且這本書不反豐富了我腦海裡的海底知識,也讓我積累了許多好詞好句,真是“一舉兩得”啊!莎士比亞說:“書籍是世界的營養品。這話說得一點不錯,因為書籍對我來說真是一個好的“營養品”,灌多了這種營養品後,使我的作文水平一天天上漲哩!讀書是一件快樂的事,在我的這一段“讀書生活”裡,我在書中找到了讀書的樂趣,也在書中找到無邊的智慧,因為“書中自有黃金屋”嘛!

讀書樂趣的作文7

古人云:讀書破萬卷,下筆如有神。這句話幾乎家喻戶曉,人人皆知,簡單而又不會遺忘,這句話在我心目中一直就是真理,這句話無時無刻都在牽動著我的心。

縱觀千百年來的作家、詩人沒有一個是空腹腈綸的。他們有文化,有修養,有深度,有內涵,有素質,有知識,這些歸根追底,他們愛讀書,他們才會有如此偉大的成績。

那些文人墨客,那些正人君子,都有一個共同的愛好—“醉書”。聞一多是大家心目中偉大的作家,他把書籍當成生活中不可缺少的一部分,他沉醉書海中不能自拔,他讀書“成癮”,一看就“醉”。在他結婚那天,洞房裡張燈結綵,熱鬧非凡。大清早親朋好友都來登門道喜,知道迎親的花轎快到家時,大家還在到處找不到新郎,這可把大家急壞了,大家都東尋西找,結果在書房裡找到了他,他仍舊穿著舊袍,手裡捧著一本書,看得入了迷。在別人眼中他可能會是“書呆子”,但其實真正的傻子就是說出那樣膚淺的話的那些所謂“聰明的`人”。

想必大家對魯迅先生都有所瞭解吧!他博覽群書,有思想,有文化,有深度。他的內心世界多姿多彩,他的文章引人入勝,他的形象永不磨滅,他的精神定格在每個人的心中。這麼一個了不起的偉人,這麼偉大的作家,他寒窗苦讀,他嚼辣椒驅寒讀書,他不怕艱苦、熱愛讀書也就從此造就了他一生的成績。

其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現,細細鑽研。讀書不僅能夠開闊學生的視野,陶治大家的情操,擴大學生的知識面,還能夠提升大家的文化素養,豐富大家的人生閱歷,培養大家的閱讀能力。最大的妙處還可以讓人找到心靈的歸宿和靈魂的寄託,找到人生的方向和意義,讓大家的生活過得更充實,學習到很多東西。

“秀才不出門,便知天下事。”由此可見擁有知識,擁有文化是多麼重要的事啊!趁現在的時光,讀好書,你會受到情感的薰陶,你會獲得思想的啟迪,你會享受強烈的時代氣息。多讀好書,找到生命真正奮鬥的目標和意義,朋友們,讀書吧,向上吧!

讀書樂趣的作文8

書,是人類進步的階梯,多讀書,才能增長課外知識,通曉古往今來的各個有趣的事,還可以增長作文水平,在作文中用上好詞,好句。總之,書是人生中必不可少的。我渴望讀書!

在剛學會認字的時候,媽媽就給我買了格林童話這本書,是帶拼音的,本來我很厭倦他,可是,當我耐著性子把它裡面的第一個故事讀下來時,我發現我竟然停不下來了,越讀越想讀,漸漸陶醉其中。我花了一個下午把這本書全部看完。平常的這個時候,我要麼跟小朋友在玩耍,要麼自己在玩玩具,把屋裡弄的.“雞飛狗叫”,第一次這麼安安靜靜呆在屋裡這麼長時間,連媽媽也感到奇怪。從這以後,我就愛上了讀書。

那段時間,我非常然愛看童話書,媽媽給我買來了四大名著,我卻連翻都不翻,一直纏著媽媽給我買童話書。上了三年級我接觸到了更多作者的書楊紅櫻、笑貓日記、馬小跳系列的、鬱雨君的、神奇女生祝如願、還有陽光姐姐伍美珍的、小公主與矮爸爸。可是看了這麼多書,我的作文確不是很好,因為這些書都是課外書,這時,我才意識到,原來讀 怎麼辦呢?為了積累好詞好句,每看一本書,我的身邊就會有一個小本子和一支筆,看到比喻句,擬人句就把它抄下來,好詞和四字成語也把它抄下來,一個學期下來了,那個本子也用完了,我的作文有了那麼一丁點的改善,可還只是一丁點的改善。因為一篇作文只有好詞好句還不夠,還要掌握描寫人和物的方法。

到了六年級,老師對我們說,“一定要讀 冰心奶奶曾說過一句話:讀書好,多讀書,讀好書。這句話說的太有道理了,我們要把課外書和有用的書結合在一起讀,才會讀出精彩的人生!

讀書樂趣的作文9

我之前是一個不喜歡讀書的孩子,是一個腦海空空、無知無畏的孩子,是一個愛打遊戲、痴迷於電視的孩子。直到我翻開了一本科幻書的時候,才體會到讀書的樂趣。我簡直不敢相信,書中精美的文字與圖畫深深地勾住了我空白的大腦。從此,我喜歡上了讀書。

那本書是我一年級的時候媽媽給我買的,名字叫《鬼馬星偵探》。一開始,我對這本書的確沒有什麼興趣。“鬼馬星”應該是一個人的綽號,因為碰巧而當上了偵探,不就是這麼回事嗎!

一天我閒著沒事幹,作業完成後,想看一會兒電視,但是沒有好看的節目,就翻起了那本科幻書——《鬼馬星偵探》。我剛翻了一兩頁,就沉入了精彩的內容裡。

這上面寫的主角是一個三年級的國小生,他的名字叫“賈政慶”,綽號叫“鬼馬星”。他的同學“錢泰和”(綽號“小憨豆”)的爸爸不幸遭遇了綁架,身為“小憨豆”的.鐵哥們,“鬼馬星”不怕任務的艱難險阻,盡全力幫助警方查中線索,然後順藤摸瓜,很快找到了“小憨豆”的爸爸。因為每過一分鐘,他的爸爸就會多一份危險,所以警方二十四小時進行勘察,運用高科技手段,不間斷搜尋,只為儘快抓住犯罪分子、儘快解救“小憨豆”的爸爸。這天,“小憨豆”和“鬼馬星”和警察一起查探一個可疑的村子,“鬼馬星”協助警方抓獲了犯罪分子,成功解救除了“小憨豆”的爸爸,“鬼馬星”也在當地出了名。

從此,書成了我的好朋友,讓我從書中獲取了樂趣,書讓我瞭解到課本以外的豐富世界,讓我每天徜徉在知識的海洋裡。讀書給我樂趣,我愛讀書!

讀書樂趣的作文10

我喜歡尋找,尋找一切我喜歡做的事。因為,在我的辭海里,這就叫做“樂趣”。“樂趣”,顧名思義,就是指令你感到快樂、有趣又感興趣的事情。每個人都有自己的樂趣。生活裡,如果缺少樂趣,就會感到寂寞和孤獨,就不會有歡聲笑語。

生活中處處充滿樂趣,但是,只有熱愛生活的人,才能體會到生活的樂趣。

我喜歡讀書,讀書就是我的樂趣。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”但我喜歡讀書不是因為黃金屋和顏如玉,而是因為--讀書是一門高雅的情趣,不但可以培養我良好的學習習慣,而且增長知識,開闊視野。

我喜歡讀書,讀書對我來說是一種享受,一種樂趣。讀書時,一種美麗、令人嚮往的情景,能讓我感到渾身輕鬆,好像身臨其境。在書海中遨遊,真是其樂無窮。

前段時間,我寫的作文《海》獲得了中國青少年作家杯作品大賽的金獎!這還不全歸功於我喜歡讀書的好習慣呀。讀書時,當我欣賞到優美的詞語、句子的時候,我總是把它們記下來。它們就像一朵朵五彩繽紛的`花朵,在我寫作文的時候,它們就把我的作文好好地裝飾一番。

書,賜於我睿智,教會我善良,誡我為真誠,賦於我美感。它芬芳了我的書房,繽紛了我的生活,豐富了我的想像。

多少次,我陷入書中所描繪的意境中,同作者一起悲傷,一起歡樂。我曾被無數優秀人物所感動,為賣火柴的小女孩留下了同情的眼淚,為驕傲的小白兔而臉紅,也為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑。

讀書,讓我知書達理;讀書,讓我明辨是非;讀書,讓我知道如何走好往後的漫漫人生路。有喜有悲,有笑有淚,既陶冶情操,又增長知識,這就是讀書的樂趣。

讀書樂趣的作文11

讀書,你可知道在這字裡行間蘊含了無限的樂趣。讀書,可以讓我們在知識的海洋了盡情的遨遊;讀書,可以讓我們與高尚的人暢快對談;讀書,它可以陶冶我門的品德情操,使之高尚……

在睡之前,我總喜歡先到知識的海洋裡遨遊一番。讓學習了一天的身心,放鬆一下,同時吮吸一點課外知識。睡前翻開那本《中華上下五千年》,一定是夾著葉脈書籤的那一頁,講述了中華人民五千年以來的榮辱興衰。我看到了,那是漢武帝,是他的雄才偉略,是他的“不拘一格降人才”使那時的.我們稱霸於世。是他北伐匈奴,西通西域,使中華民族一度走向強盛。我有看到了,那是慈禧,是她引領清政府走向滅亡。是她的膽小怕事,不肯變法,令康熙乾隆創下的強盛國力付之一炬。是她迫使清政府不斷的簽訂不平等條約,讓有著五千年文明的中華民族飽受欺凌。讀書,你讓我與書同歡,與書同悲,在你身上體會著無限的樂趣。(老師,能不能幫我改成格林童話的?謝謝)

在閒暇之餘,我總喜歡去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》,他讓我和高尚的人盡情暢談。是他讓我有了人生理想:“人類的心靈需要理想更甚於物質。”是他讓我樂觀面對生活:“當上帝給了我們一個酸檸檬是,我們要設法把它變成甜的。”是他讓我有了不怕失敗的心靈:“留得青山在,不怕沒柴燒。”……書,我們不僅要從你身上讀出哲理,還要從了身上讀出樂趣。

讀書,在你的身上散發著一到獨特的清香,就是這種清香,讓我的靈魂也被你操控。但願這種清香溢滿生活的每一角落,讓每一個人都去體味其中的無限樂趣。

讀書樂趣的作文12

莎士比亞曾經說過:“書是全世界的營養品。”我覺得一本好書就像開啟新世界大門的鑰匙,帶我們領略人生的真諦。又像一葉小舟,帶我們在知識的海洋裡探索、遨遊。要說我最喜歡的書,就數《小王子》了。

《小王子》是本故事書,作者在寫書時,妙筆生花,畫龍點睛,使書中角色富有思想,生動又形象。小王子在探索裡星球時,我們同他一起好奇;在初見作者時,他的天真、勇敢使我們感嘆不已。

這寫的不長,也易懂,但我卻經常看。因為每次讀都會讓我發現新的東西。

放學後,我只要做了作業,一有空就會廢寢忘食的捧著書讀,並且每次都會尋求最愜意的姿勢去讀書。有一次,我拿著我心愛的書,坐在地上靠在床邊,津津有味的讀著。

過了不大一會兒,媽媽開始用平淡的語氣叫我:“吃飯,予!”我轉過頭來,聞見炒菜的香味,看見的奶奶端菜的`身影,又望了望手中的書,立馬又有了精神不行,我要讀書!

後來,媽媽不斷的喊我,我卻只叫了聲:“哦,曉得了。”然後又被書中美妙的文筆吸引了。

我感覺自己就是書中的“小王子”,我尋找,並發現奧妙。好似書中的人物在向我問好:那忠心的開燈人、自大的國王、貪婪的商人......彷彿書中的一幕幕在我眼前劃過。

啊,回過神來,哦,好痛!我摸了摸腦門兒轉過頭看見了媽媽。

原來我並沒有走進書中,而是自己憑空想象罷了,這時媽媽帶有憤怒的說:“你是耳朵聾了嗎?吃飯去!”我只好邁向客廳。書不僅是書,也是人類的好伴侶,是我們的良師益友。我們只要善於讀書,善於思考,才能有所收穫。

讀書樂趣的作文13

在我生活的沙灘上,許多樂趣就像那一顆顆五彩繽紛的貝殼,讓我愛不釋手。唯有讀書卻像那無邊無際的大海,讓我流連忘返。

讀書一直是我每天必不可少的事情,然而,就算媽媽不同意,我也要看!

那是一個星期天的下午,我再嚷嚷著問媽媽,書什麼時候到。“媽媽,你在網上給我定的書什麼時候才能到啊?”“別急……喂,有有我的快遞?好的,我馬上去。”媽媽加我的話還未說完,便被一個電話打斷了。“書到了,我現在去取。”聽完媽媽這句話後,我一蹦三尺高。

過了一會兒,媽媽抱著一大箱子的書回來了。我欣喜若狂,連忙開啟箱子看了起來。“我跟你說,每天只能看十頁,看那麼快,我哪有那麼多錢買呀?”

媽媽的這句話讓我的好心情頓時煙消雲散。我眼巴巴的望著媽媽,媽媽,連看都沒看我一眼,徑直走出去了。我無可奈何,看的十頁便把書放下了。

當天晚上,我終於忍不住了,趁媽媽看電視的時候,偷偷的'走進了書房。我拿起了那本書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。“女兒,睡覺啦!"媽媽的這句話,把我從那本書中的世界拉了出來。怎麼辦呀?怎麼辦呀?我還想繼續在看呢!於是我便想到了一個好辦法:拿一個手電筒,關著燈,躲在被子裡看書。

我立馬執行了這個“任務”正當我躲在被子裡看的津津有味時,媽媽來巡查了。我嚇得趕忙關掉電筒,把書藏在枕頭底下。可是,這還是不能瞞過我媽的火眼金睛。媽媽在書房裡的箱子找了一下,發現少了一本書後,怒氣衝衝地回到我房間,把我的枕頭扒開。這時,我瞬間“醒了”不停地向媽媽求饒。可是還是躲不了,挨一頓打呀!

讀書,已成為了我生活中的一部分,我每天必須讀書。讀書便是我一生的樂趣……

讀書樂趣的作文14

過去我對讀書沒有什麼興趣,我認為只要把每科的書讀好就足夠了,後來我發現其實不然,僅僅有書上的知識,還遠遠不夠,課外書能幫助我們瞭解更多的課本上學不到的知識,同時他也能夠陶冶人的情操,豐富我們的知識,提高我們的思想,增添更多的歡樂。

“讀書破萬卷,下筆如有神”

我再書的海洋中也找到了自己的航線,再書海的航行中,我也取得了很大的收穫,最顯著的一點就是作文,過去我的作文再班上時不值一提的費稿,看著有的同學下筆成章,心中便有一種說不出的滋味兒,而如今我的作文卻得到了老師和同學的好評,這一切都要感激書,漸漸的書便成了我的好朋友,我的課外輔導老師。

“外物之味,久則可厭,讀書值味,愈之愈深”,書讀的.越多,我越能體會到其中的妙處,的卻如此,當你身心疲憊的時候,拿一本書來翻一翻,你就會越翻越想翻,因為它能把你帶到另一個世界,去感受不同的環節,其實再這其中也能有不少的收穫,可以學習別人的文筆和不同的構思,慢慢地積累的多了,結合自己自身的構思方案,我能有新的成果,也就能體會到其中的樂趣和妙處所在。

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”

平時沒事兒多關注一下書,你就能領悟到書的真諦,只有勤讀勤思,我能明白書的確有很大的魅力,我們現在正是長知識的黃金階段,是接受力強,富於想象,勇於創新的時期,再這個時候,我們為什麼不能多讀讀書呢?一味的把時間留給“玩”,而置學而不顧,只會“白了少年頭,空悲切”,“業精於勤,荒於嬉”,玩只會荒漠學習,義務所成。

讀書的樂趣是無法言喻的,它給人的歡樂不僅僅是一時的,而是具有永久性的意義,書是最好的營養品,它能讓人變得健康,活潑,有生命價值。

讀書樂趣的作文15

在許多人的眼裡,讀書是枯燥無味的,讓人煩惱的。可是在我的眼裡,讀書不僅帶給我無窮的知識,也帶給我無盡的快樂。童年時期,我最喜歡讀的書是童話故事,我看得特別入迷,每天都沉浸在故事的海洋裡,《白雪公主》的美麗可愛,《小紅帽》聰明伶俐《孫悟空》神通廣大,都讓我讚歎不已。那時我在想,這些故事是不是專門為我編寫的,充滿了智慧和樂趣。漸漸地,這些書已經不能滿足我的要求了,我又迷上了民間故事。為了看書,我想方設法地搜尋,常常去書店看書。

晚上,我還在回想白天看的那些故事裡的情節。為了這,媽媽可花了不少心思,勸我別看那些書了,既浪費時間,又影響學習,多看些作文書,可我還是不聽,還是執著地一味去看。讀書不僅沒有影響我的學習,反而增加了我的想象力和理解力。媽媽見我每天都在寫作文,寫一些讀後的感想,媽媽就又給我買了幾本好作文書。在媽媽的引導下,我又迷上了看作文書。我發現裡面有很多優美的好詞、好句、好段,我就記了下來,在寫作文的過程中加以運用。

使文中的段落又增加了許多活力和生機。我的作文經常被老師當作範文在課堂上朗讀。現在,我已不再讀那些兒童書了,我對閱讀書籍又有了新的追求。這些年的讀書經歷,讓我有一點小小的'心得:不能讀書就忘了學習課堂裡的知識。要看你讀的是什麼書,要讀好書。這就是讀書的樂趣。高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”這句話說得一點沒有錯。通過讀書,我學會了許多知識,也懂得了許多做人的道理。我喜歡讀書。