國中開學日記7篇

不知不覺中一天又要結束了，我相信大家都是有收穫的，因此我們要寫好日記了。你所見過的日記應該是什麼樣的？以下是小編收集整理的國中開學日記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

國中開學日記 篇1

今天，我按計劃一樣，從家中來到住宿的地方。情況和我想的一樣，心情愉悅。

媽媽爸爸他們離走的時候，我的心情一下子從藍藍的天空跌入漆黑一片的深淵。本來我以為自己是一顆石頭做的，堅不可摧。可卻遠遠超出了我的想象，我竟然哭了。而且，還一哭就不能停止了，我的心突然碎了，好像再也不能癒合了似的，這次開學最先嚐到的卻是“痛”。真是令人意外。

接著我又含著痛列的心走向學校，可我有些莫明其妙的辛酸，校園裡空空蕩蕩的，沒有人在嬉戲，沒有人在散步……我也在好奇，那些同學呢?那些答應過我要轉過來的`同學呢?我一下子茫然了，這是我長這麼大第一次茫然，我承認，我怕了，我想要退卻了，我不敢獨自處理自己的事情，雖說嗎我是一名中學生，但從未離開家的我，真有些害怕了。但轉念一想，我別無選擇，必須要完成作業，必須走出這裡，也必須出人頭地。因為父母的不容易，讓我有動力，令我充滿鬥志。

這是，我沒想到的是這味道竟是酸酸的。

剛開學，有許多味道在等我去嘗、去品。我要學會感悟生活、感悟人生，味有酸、甜、苦、辣、鹹、香、麻，我只單單嚐到了酸和痛，我要用心去感受，用心去觸控，慢慢的我要長大了，不再是小孩子一樣玩耍了。國中開學日記四

今天，是我開學的第一天，我又回到了我那個熟悉的校園，又看到了我許許多多的好朋友!我走進了陌生的教室，我看到了大多數同學都是我不認識的，只有少許的同學是我認識的。

玲!玲!玲!校園的鈴聲響起了，我們沒個人都找了一個位置坐了下來，老師帶著燦爛的微笑走進了教室，老師一開始先自我介紹，後來介紹完了又叫我們自我介紹!我在想，“老師肯定是想試試我們的膽量”，我遍大膽的舉起了我的右手，老師看到了微微一笑說：“好!請這位同學做一下自我介紹，大家掌聲歡迎”。我做玩了自我介紹後就坐了下來!後來有好多人都舉起了手，我們今天上了好多有趣的課!

放學了，我們陸陸續續的走出了教室來到操場排隊回家，回到家我放下書包，聞到了一股香噴噴的味道，後來只聽見媽媽大

喊一聲;“吃飯咯”!我便飛快的跑到了廚房吃了起來，吃完後我便寫完作業，洗完澡就呼呼大睡了。

國中開學日記 篇2

輕鬆愉快的開學第一週，讓我給自己開了一個還算不錯的頭兒。 我經過了上學期的教訓，總算盼到了新的開始。

在第一週裡，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過老師的幫助和學習的樂趣，更有同學的支援，我會做得更好! 我願意為同學們做些力所能及的事，更願成為老師的好幫手。協助老師工作，幫助有困難的同學，為班級這個大家庭獻出一份力量。 雖然我認為我的.現狀不錯，但也有需要改進的地方。例如我脾氣不太好，很容易就和同學爭吵等等，這些毛病不但阻礙了我和同學們之間的友誼，更給老師增添了許多的麻煩，也擾亂了班級的規則與秩序。 我相信我能做到最好，也能讓我們班級更加輝煌。

國中開學日記 篇3

20xx年9月1日 星期一 晴

今天是我上國中的第一天，也是我的生日。

在開學典禮上，我代表國中新生髮言，而且非常成功。因此，全校的師生也都認識了我。做個名人的感覺也挺不錯的。

我們今天上了新課，有幾個老師讓我印象特別深刻：英語老師講話的速度特快，語文老師教課的速度很快，地方課的`老師比國小的範老師還要幽默。

老媽買了一個小蛋糕，慶祝我的生日。從今天開始，我就正式12週歲了!

總體來說，開學的第一天還是挺好的。

國中開學日記 篇4

今天是開學第一天，可我的生活真可謂五味俱全呀!

酸，今天中午我因為忘帶讀書筆記，就去打電話給媽媽過來接我。但我多次拔電話我媽媽都不接，我急得團團轉。看著時間分分過去，我心裡越來越難受，心想著自己的粗心大意，眼睛不由自主地溼潤起來。

最後雖然被媽媽接起了，但免不了被媽媽數落一番，夠酸楚了吧。

甜，今天我走進校園，校道兩邊五花八門的宣傳欄，其中有一面獲獎名單上有我的芳名，頓時覺得每個人都向我投來讚許的目光，我的心裡美滋滋的，甭提多高興呀。接著開學典禮上，我替我們班上臺領取獎狀，我非常激動。

所有這些，都是我們同學半年來的的勞動成果，我希望這榮譽激發著我們更上一層樓。

苦，這可有得說了。

第三節課的`時候，老師讓我們下樓搬練習本，我去到那裡，但負責發書的老師不在，今天只有白跑一趟，作業也只好有待明日了……

這就是我開學的第一天，它讓我一下子長大了許多。

國中開學日記 篇5

寒假生活結束了,雖然還有一些戀戀不捨的心情,但是也很想念我的老師同學們了,今天是學校開學的第一天,我還是高高興興的'來到了學校了.我又看到了久別的老師和同學們,心裡特別高興.

老師親切地詢問我們小朋友寒假裡的生活,同學們聚在一起互相說個不停.暑假裡好多小朋友都學了不少本領,有的學了毛筆字、有的學了游泳、還有的學了跆拳道.

在上午的聯合早會上,同學們穿著整齊的校服,舉行了升旗儀式.之後老師對同學們提出了新學期的希望.我們的班主任錢老師對我們說:“同學們,我會象你們的媽媽一樣關心著你們,希望你們好好學習,象花朵一樣茁壯成長.”聽了錢老師的話,我決心在新學期裡更加努力地學習,改正一年級的缺點,在上課的時候專心聽講.

我一定會在新的學期裡拿出好的成績來回報錢老師對我們的關心.

國中開學日記 篇6

今天是開學的第一天，昨晚我激動得睡不著覺，一想到要開學了，而且要認識很多的新同學，我就更興奮了，心裡有說不出的高興與激動，心裡默唸著:“verygood!”。我想過會在校園裡發生的各種事情，比如說:同學之間不認識會很尷尬，沒有玩耍的夥伴會很孤獨，找不到教室在哪裡該怎麼辦。等等一系列沒有答案的問題。 今天早晨我心情更加激動了，即忐忑又慌張的準備好應拿的東西，手忙腳亂的'到了學校。不一會兒，我看到了班主任的桌子，過去問情況的時候，無意中發現她是一位慈祥和藹的老師，因為她對每一個人都保持笑容，不像其他老師一樣嚴肅。放好被子之後，加快腳步，到了教室裡，認識了新的同學，還有老師，班主任過了一會兒才來到教室，她帶著那有磁性的聲音和於眾不凡的經驗，感動著我們每一個同學。她姓韓，我們都叫她韓老師，她有獨一無二的身姿、獨一無二的性格、獨一無二的樣貌、獨一無二的管理方法。可以說，她感染著我們每一個人。她對同學們很友好，不管同學們的成績再差，她都會一視同仁，不會放棄任何一位同學。我欣賞她的作風，佩服她的勇氣，我也想成為向她一樣的人，那樣的風格與作為! 進入了新的國中生活，也融入了新的國中生活。 為新班級和班主任而驕傲，而自豪!

國中開學日記 篇7

今天，相識

親愛的老師，請允許我這篇開學第一週的日記作文以您的口吻寫好嗎？因為我一下子熱愛上您了，您的一舉一動，一言一行都在感動著我，換起著我的期許和熱愛。——題記

無數次在心中想過他們的模樣、他們的性格。一遍遍在心中模擬與他們相見的那一刻。然而，真正和他們相見、相識時，一重重驚喜還是讓我有些意外。

同學，你好

在黑板上寫下“孔”字，班裡早有幾個識字的孩子嚷嚷開了——“孔，孔子的孔”。哈，小小年紀，知道的可不少，看來，我的新弟子不容小覷哦！

“對，我是孔老師。那麼，你是誰呢？”

第一個孩子站起來：“我叫仝柏森。”小小男子漢，說起話來擲地有聲。我把頭轉過來掃視過全班：“知道了同學的名字，我們讓他問個好吧？”孩子們齊聲說：“仝柏森，你好！”

一個個孩子站起來，用或大或小的聲音介紹著自己的名字。其餘的一遍遍向他們問著好。小小的教室，馬上洋溢著友好的氣氛。四十個孩子，四十遍你好，沒有人煩躁，沒有人覺得無聊，一個個真誠而熱情。

哦，同學——你好！能和你一起渡過六年的國小生涯，真好！

和諧的班級要從第一眼相見的時候開始。真誠的`問候會讓每個人覺得幸福，在幸福中成長的孩子會覺得安全而快樂，在安全而快樂的生活中學習會事半功倍。

有些繞口令的感覺了。不過，氣場的作用是很大的。那麼，從今天——相見的第一天，就讓我和孩子們一起，營造真誠、友好的氣氛吧！

學校，你好

“走，老師帶你們認識一下我們的校園去。”話音未落，早有不少性急的孩子從坐位上衝出來，一窩蜂地往過道上亂竄。

且慢——還是要講講如何站隊的。規矩，在第一個活動開始時就要施行，以後會理所當然。簡單分配了一下孩子們行走的路線——七列學生分為兩組，分別由兩邊向中間集中至過道，然後按順序走出教室。

規矩只講了一遍，小豆豆們就能按要求站好隊了。

哦，我的新弟子們——真棒！

第一站——廁所。男廁所、女廁所的位置，地上的地磚沾了水的話會比較滑，走路要小心，在廁所不要打鬧……第二站——操場。玩具區、足球場、跑道、籃球場……下課了在哪裡玩最好，玩大型玩具時要注意安全，不要到籃球場上去玩，哥哥姐姐們玩的時候會不小心碰到你……第三站——辦公室。下課有事情可以到辦公室找老師，進辦公室注意禮貌和安靜，不要妨礙到其他老師的工作……

如此這般，雞零狗碎，婆婆媽媽。像一個叨嘮的媽媽。

突然覺得，交待得太多，孩子們能記住嗎？可是，又不能不交待。還好，孩子們的眼中是一片新奇。每到一處，他們都張大了眼睛四處打量，絕大多數能遵守紀律，保持安靜。

哦，我的新弟子，真讓人喜歡！

書香，你好

其實盤算過很多次，如何開始讓孩子們踏上書香的第一步。冥冥中自有天意，親愛的小魚兒送我一套《幼學啟蒙》。

中國故事、繪本。融在骨血中的民族記憶，異彩紛呈的畫面。書香之旅由此開始，是多麼浪漫又親切的事情啊！

《盤古開天地》，就是它了！

在黑板上寫下“盤古”二字，孩子們連讀三遍。再寫下“開天地”三個字，讀三遍。

“有一個人，他叫——”

“盤古！”

“他做了一件事——”

“開天地！”

欣賞過封面，環襯後。故事開始了，古拙而厚重的畫面、時而樸素時而豔麗的色彩，簡單的文字，由於“在一起聽，在一起看”而新鮮、有趣。

天地混沌一團：盤古——盤古——，孩子們指著中間沉睡的人興奮地呼喚著。

天地被劈開之後，盤古一天長一丈，一直長了一萬八千年：我的個天哪！孩子們驚歎著。

天地不能再合到一起：哇，盤古好高啊！比雲彩長得還要高啊！孩子們瞪大了眼睛。

盤古化為萬物：……孩子們沉默了。

很安詳的沉默。

“再講一遍吧！”有人說。

自由活動時，有幾個膽大的孩子悄悄翻起我放在講桌上的書，重溫著故事和畫面。

書香之旅，開始了！

願：我親愛的同學們們能像小樹一樣，一天天茁壯成長！