五年級日記（優秀10篇）

一天的時間即將結束了，你有什麼總結呢？想必是時候寫一篇日記了。那麼寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的五年級日記10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

五年級日記 篇1

雪，披上一襲白色連衣裙，在人間漫舞，風兒則為她的舞伴奏。雪，悄然間在人間漫步，一開始像一隻溫順的小貓，調皮的撥動著人們的頭髮，躺在人們的懷中。雪，這就是溫柔的。

雪，又跳起了猛烈的迪斯科。它，又踮起腳尖，甩開那寬大的長袖，在人間瘋狂的漫舞。此時，風兒猛烈地打著鼓，刺骨的寒風呼呼地敲打著人們凍得通紅的臉頰。雪忘情的狂舞，用不了幾分鐘，便把人們變成了雪人。風雪交加，讓人們泛起陣陣寒意。大地上一片雪白，雪足有幾釐米厚，車轍印不久就被掩埋。雪好像這就是一層柔軟、溫暖的地毯。那棵棵樹木姿態不一，那棵樹掛滿亮晶晶、沉甸甸的'雪，恰似披著月光舞裙，這幾棵火樹銀花，白中顯青，給人創造的熱情、想象的馳騁，那幾棵，冰清玉潔的小枝矗立著，像高風亮節的竹子，讓人心曠神怡……

雪，給人們的這就是喜，還這就是憂……

五年級日記 篇2

正月十五的晚上，夜幕降臨，我們一家一邊有說有笑的圍著飯桌吃飯，一邊看元宵晚會，突然，窗外響起了“砰”的一聲，兩秒鐘後，窗戶被光亮映紅了，我見狀後，立馬丟下飯碗，跑到了陽臺上。

站在陽臺上，只見一團團小火球像離弦的箭，使勁地竄上去，緊接著炸開，就像魔術師似的變出一朵朵五彩繽紛的火花。火花落下去的時候會有一條長長的煙，就像一條白色的帶子。

這些火花真美啊!它們既像黑布上開放的花朵，又像正在閃爍的`星星，五光十色，絢爛奪目。

緊接著，這些火花接二連三的綻放，如同正在參加選美比賽。你瞧，有點菸花像一條噴火的長龍，在空中飛舞;有的像金光閃閃的瀑布，掛在天上;有的像不停旋轉的陀螺，升起一團團的煙霧……我目不轉睛的看著。看完了這個又看那個，生怕看少了一個。

就在這時候，爸爸拿著一大把花炮，我拿出了其中的一個名叫“摩天輪”的花炮，用打火機點燃，然後一扔，炮就噴出了五彩的火星，它一邊噴著火星，一邊旋轉著，我和小夥伴們開心極了，圍著正旋轉的炮蹦啊、跳啊……

五年級日記 篇3

“開學了，開學了，又可以見到可愛的同學和敬愛的老師了。我真是太高興了!”早上我剛下床就高八度的叫喊道。接著，我急急忙忙的穿上新衣服，像被解放了的小白兔一樣奔向門外，趕忙吃早飯，戴上紅領巾，夾上自行車往學校趕，心勁可大了。 日記日記300字

一到學校我情不自禁的自言自語道：“好一派學校新景象!”白牆紅瓦，整齊的桌椅，一切就象剛剛被水沖洗過。同學們也變得漂亮了，瞧，紅潤的臉蛋上分佈著燦爛的笑容，他們揹著新書包，穿著新衣服，分別了2個多月的同學們互相問好，談論著假期生活。“噹噹”隨著鈴聲老師走進了班級，同學們立刻做端正注視著老師。盼望已久的.新學期生活終於開始了。

班級是我們第二個家，我們在這個班裡上課感到驕傲，感到自豪!

篇二：學習體會筆記

在一些學生的眼裡，學習就像種地，漫長、無味而浪費時間。可在我眼裡，學習就像玩遊戲，怎麼也玩不夠，總覺得每天都像是開學的第一天，一切都是那麼新鮮。 日記國小生日記

雖然有時，我也有點討厭乏味的學習，但我從不因討厭而輕易放棄，知道是討厭才去克服，因為我的座右銘是：成功者永不言放棄，放棄者永不會成功。我覺得，我就是這樣一個人，只要有機會就緊緊地抓住，不放棄，並通過自己的努力，取得成功。

我要謝謝學習，是通過它，我才能學到那麼多的知識;我想要走過知識這條河，但不可能，因為它是一條無邊無際的河;更因為只有通過學習，我才有可能走過這條無邊無際的河!

五年級日記 篇4

我愛讀書，讀書給我增添了許多的樂趣，所以我愛讀書。生活中沒有書籍，就好像大地沒有陽光;智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒失去了翅膀。讀書是一種快樂，也是一種享受。

每當我讀到一本好書，就像駕著一葉扁舟在海上乘風破浪，揚帆前行。那些好詞佳句像陽光一樣灑滿我的心靈。讀書時，我會隨著作者的感情，在書的海洋中遨遊，隨著作者的.心緒，經歷著智慧的波動。我的視野，在讀書中不斷開闊，我的寫作水平，也在讀書中不斷提高。如果世上沒有了書，我的生活將會變得貧乏單調，所以我總是如飢似渴地尋找著好書。

小時候，媽媽總是給我講 《鋼鐵是怎樣煉成的》，我被書中保爾·柯察金的成長曆程與堅強意志所感動，可惜媽媽不能完完整整地將書中故事情節講給我聽。去年，我和媽媽到書店時，我意外地發現了夢寐以求的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我立刻求媽媽給我買下來。我馬上進入了狂熱的讀書中，那種激動和喜悅真是難以言表啊!

書就像一位名師益友，它幫助我學習，教育我做人，使我健康地成長!

五年級日記 篇5

放學了，我揹著超重的書包，拖著沉重的步伐，一瘸一拐地進了媽媽的教室。

媽媽在收拾東西，準備去送表弟弟回姥姥家。我不去，就留在了媽媽的教室裡。

天漸漸地黑了下來。我好孤獨，感到好害怕。窗外，有人在玩，我抬頭看去，一老一少，興致勃勃地在玩輪胎，你給我，我給你。我不知不覺看入了迷，莫名其妙地笑了，多麼其樂融融的場面呀！

我看著看著，不再為孤獨而害怕了，還自己營造了一個“美妙絕倫”的小屋：為了不讓人打攪，我先把門鎖上，再拉上用來“藏”門的藍色布簾，然後拉下畫著“史奴比”的`窗簾，最後用毛絨玩具在窗簾下支起一個可以用來觀察外邊情況的小口，就大功告成了。

這小口可不一般，通過它，我看到了堂姐、爺爺、馬書頎、何東傲、“小點點”馬霍鵬，還有騎自行車的二媽。當然，最重要的是，通過它，我徹底戰勝了孤獨。

其實，孤獨並不可怕，找不到解除孤獨的辦法，不會和快樂交朋友，才最可怕！

快樂其實就在我們身邊，一定要細心找到它；但千萬不能與孤獨交朋友喲！

五年級日記 篇6

第一場雪，這就是人們喜愛的。冬天，那滿天的雪花，曾給人多少美妙的遐想。孩子們更喜愛雪，看著雪花從空中飄落，他們會手舞足蹈。雪 多美、多奇異呀！

前些天還有點暖和，昨日，天氣驟然變冷。中午，凜冽的寒風颳起來了。到了這天旱晨，我睜開了朦朧的睡眼，一看外面，呀，下雪了，我好高興啊！雪花這就是美麗的.，這天清晨，我看到了雪花有的像明亮的小星星，有的像細細的衣針，有的像六邊形的花瓣兒，還有的像張開的六把小傘……真這就是千姿百態美不勝言。

五年級日記 篇7

從小爸爸媽媽給我買了很多書，在書裡面我學到了很多知識，而學校就是我的用武之地。從一年級開始，在老師和同學們的.幫助下，我就明白了在講臺上千萬不能膽小，不然你念出一個字，本來應該讀得很好，但由於害怕，聲音很小，同學們聽錯了，這件事就成了別人的笑柄。而且你不能念得太快，念快了就只有你一個人聽得見你的讀書聲，別人都聽不清楚，那時你就會下不了臺。還有，回答問題就要把答案說得清清楚楚，不能說得含含糊糊，否則這就表明你把演講權讓給了別人。只要記住了這幾個原則，就能天天進步。我愛我的學校，因為那裡是我的用武之地。

五年級日記 篇8

上週教師告訴我們要去天生湖春遊，我興奮不已地請爸爸給我買了野餐墊，請媽媽給我買了我愛吃的蛋糕，還準備了一大包零食呢。

春遊的時間到了，我早早的就來到了教室和同學們一起等待大客車的到來，不一會兒大客車來了，同學們興高采烈地上了車，差不多半個小時的車程，我們終於來到了美麗的天生湖。 天生湖的風景可美了，那裡有平靜而清澈的湖水，有綠油油的小草，有五顏六色的花，有可愛的小鳥，還有又高又粗的大樹……一片鳥語花香的景象，真迷人呀! 我們來到了一塊平坦的草地上，等大家都放好東西，教師就組織我們玩遊戲了。這個遊戲可好玩了，名叫“登山尋寶”，首先要在茂密的草叢中找出白色的`小紙條，上面會有謎語，只要猜出答案並告訴王教師就可以領獎了。遊戲開始了，教師一聲令下，所有的同學像一個個小精靈在草叢中竄來竄去，努力地找著寶藏，一個小地方也不願放過，看他們多認真啊! 遊戲結束，就是我們自己活動的時間了，同學們吃的吃，玩的玩，可開心了。

快樂的時光總是過得很快，感覺大家都還意猶未盡，我們就又要踏上回家的路途了……

五年級日記 篇9

今天下午，五（5）班女子4×100米接力打進了決賽。上課鈴一響，我們就開始緊張地練習。

接力前夕，我非常緊張，因為練習的時候，我第一棒，跟佳儀配合得不是很好，要麼就是掉捧，要麼就是接錯手，我們急得像熱鍋上的螞蟻，每時每刻都在練習接棒，直到滿意為止。

經過了幾分鐘的刻苦訓練，開始比賽了，“呯”的.一聲響，我似箭一般向前衝，不一會就超過了（4）班，馬上我跟佳儀接棒了，我的心跳得飛快，好比一隻小兔子。三、二、一……我把接力棒打在佳儀 手上，這是我們搭配的一次，就像一對老搭檔，配合得天衣無縫，佳儀接著跑過（3）班，我激動得手舞足蹈，高興得大喊大叫，一高興就不知道方向了。佳儀跟奕玫一向最有默契，這一次也不例外 ，奕玫滿臉通紅，頭髮亂亂的，像一個布娃娃，遙遙，不過並沒有超過（2）班的陳敏。最後一棒是辛超榕，辛超榕以閃電般的速度奔跑著，我們的對手是（2）班，眼看（2）班朱曉瑩追上來了 ，只剩幾毫米的距離，辛超榕一下子把綵帶衝破，我們班以幾毫米之差得了第一名。

我真是太高興了，從中我明白：堅持就是勝利，團結才能成功。

五年級日記 篇10

早上，老師告訴全班要到五樓多功能教室彩排，大家都興奮的不得了，七嘴八舌的討論著。

到了多功能教室，老師要我和其他同學到舊棟四樓搬太鼓，光是用想的就快要昏倒了！從新棟五樓一路走到一樓，穿過星光大道，再爬上四樓，到達禮堂都已經滿身大汗了，還得一手扛著鼓架，一手拿著太鼓下到一樓，終於完成這個“不可能的`任務”。回到多功能教室，當我沉浸在二年級的陶笛演奏聲中，突然看見高年級生三三兩兩的走了進來，原來他們要在這裡上體育課，看著他們做著暖身操，耳朵聽到的卻是陶笛的旋律，這樣怪異的組合，令人不笑也難。

輪到我們班彩排時，因為高年級生上體育課的關係，所以無法演奏太鼓，結果才剛搬來的太鼓又要搬回禮堂，這下可好了！我又要扛著鼓架，扛著太鼓，跑下一樓……，費盡九牛二虎之力，終於把太鼓搬回禮堂，回到多功能教室的路上，我幾乎是用爬的。

今天的彩排沒想到有一半的時間都在搬鼓，而這場辛苦的彩排就在完美的鋼琴獨奏中結束了。