【實用】國中日記七篇

即將要到一天的結尾了，今天我們都做了什麼了呢?何不趁現在趕緊寫一篇日記。日記寫什麼內容才新穎、豐富呢？下面是小編為大家整理的國中日記7篇，歡迎閱讀與收藏。

國中日記 篇1

春天在我的期盼中終於到來了，因為老師曾經說過到了春天要帶我們去放風箏。對於放風箏，我可是一個新手，14年中，我一次也沒有放過，於是我很盼望著我的“初飛”。

可老師和我們開了個小玩笑，今天來了一個突然襲擊，說是馬上就放，結果只有十多個同學帶風箏了，沒辦法，我們只好三五成群地放了。

爸爸在家中告訴我，放風箏必須兩個人，並和我演示了一下基本動作。所以初次放風箏的我感覺也不是很困難。同學在後面拉著風箏線，我拼命向前跑，風箏就被一股強烈的氣流吹到了天上。我學著爸爸的樣子，把風箏線放三下，收一下，很快，藉著風的力量，我把風箏放得很高很高。剛想把它拿給老師看，沒想到風箏線放完了，我的風箏不聽使喚了，像個無頭蒼蠅似的.亂飛著。我拼命地追趕，可是也無濟於事，風箏自己落到“鄰家”的菜園中去了。我們怕被老師訓斥，也不敢進園子中拿，只好悻悻做罷，但是那種強烈的喜悅在心中仍不肯離去。

四十分鐘如流水一般飛逝了，期待著下一次的“風箏日”！

國中日記 篇2

微風吹過，銀杏樹向我微微點頭，一片銀杏葉旋轉著緩緩下落，在我眼前翩翩起舞，我下意識地托住了它，微微一笑，又讓它隨風而去。

如今，我已進入這銀杏之森——江蘇省奔牛高階中學。銀杏是省奔中的校樹，省奔中不僅處處種有銀杏，而且建築樣式、佈局也如銀杏一般，走在這樣的校園內，不禁讓我潛移默化之間感受著銀杏的沉穩、樸實，也接受著這些精神的薰陶。

“十年樹木，百年樹人。”樹木的長高、長大需吸收天地之精華，並保持向上的鬥志，樹人的培養也離不開老師的教誨，自身的努力，以及優良的校風、學風等。每天早晨，走過高三學長的教室，朗朗書聲聲聲悅耳，從他們身旁經過，他們目不轉睛，差勁在書海之中，他們用讀書聲傳遞著“銳意進取”的校風和“專心致志”的學風，讓優良之風吹醒校園。課堂上，老師循循善誘，善待每一位學生，相信每一位學生，讓每一位學生都走向成功，一個微笑，便活潑了課堂氛圍，推動了課堂程序。這些正能量都在一點點地改變著我，“不待揚鞭自奮蹄”，為了追上他們的步伐，我還需加倍努力，珍惜年華，自強不息。

如今的我，只是銀杏之森中的'一個小小的芽兒，新的三年，充滿了未知、新鮮，與無限的可能，讓我欣喜又好奇。但正如國中三年轉瞬即逝，高中三年也會很快過去，回首往昔，才發覺時光寶貴，新的生活，更要加倍珍惜，抓住雲煙一般的年華，三年後，做一片最美的銀杏葉。今天我以學校為榮，三年後學校以我為榮。未來，長路漫漫，走過之後，才感到長路的飄渺，有志者，事竟成，當下的苦，會成就我未來的最美。

國中日記 篇3

今天，寫完作業之後，媽媽讓我打掃一下房間，無意間我看到了國小的同學錄，我小心翼翼的拿了出來，輕輕拍去了灰塵……

塵封已久的同學錄，翻閱數遍，尋找往日落下的筆跡，是那麼陌生，卻又那麼熟悉，昔日同窗，今日各奔東西，各自都去尋找理想的歸宿了。

六年了，很多人的`名字已經漸漸的模糊了，六年了，很多人已經漸漸的失去聯絡了，六年了，一切變得那麼陌生，六年了，我們都變了麼?N年之後，某天我們走在大街上，兩兩相遇，是否還會記得彼此，N年後，是否還記得青春少年時一起走過。

往日不堪回首，未來一片迷茫，好想就此止步，時光列車卻不曾停留，一路風景迷人，卻都是過眼煙雲，消縱即逝，問君何處是歸宿……

想念以前的生活，無憂無慮，自由自在，想念以前的朋友，充滿活力，充滿激情……可是，一切就這樣突然而去，恍惚自己的靈魂，被一瞬間抽走一般……

國中日記 篇4

在今年暑假的一天，我去了我的小姑家，可是小姑剛好有事情要出去，我便給小姑的兒子樂樂當了半天“保姆”。

樂樂是小姑的寶貝，才2歲，長的肉胴胴的，小肉一堆兒一堆兒的，可愛極了！他說話口齒不清，常常鬧出笑話，沒過半天，我就成了他的`“翻譯”了！

我正在寫《暑假作業》，沒做幾道題，就聽到樂樂大哭起來，我走進他的房間裡，他見到我，馬上向我發起了”命令”：“餓藥河留來！”“什麼？你可以說清楚一點嗎？”我說，他說：“留來，留來！”我頓時明白了，原來他是說：“我要喝牛奶啊！”於是，我便拿來牛奶給他喝，他果然喝了起來，沒喝了半瓶，他就將瓶子扔了，這時，一幅典型的“白色地圖”出現了，我馬上拿來拖把，把“地圖”擦乾淨了。緊接著，他又給我釋出了命令：“點西，點西！”我以為他要吃點心，便把小熊餅乾送了過去，沒想到他“大發雷霆”對我手舞足蹈地說：“點西，點西，看點西！”哦！我明白了，原來他要看電視，我馬上開啟電視，他看了起來，沒過多久，他竟然睡著了！

小姑回來後，我馬上向她訴苦，小姑一邊誇我聰明能幹，一會兒罵樂樂調皮搗蛋，弄的我哈哈大笑！通過這次當“保姆”，我知道了媽媽的辛苦，讓我明白了要和媽媽分擔痛苦，不能讓媽媽累壞了。

國中日記 篇5

放寒假了，爸爸帶我去泉山公園滑雪。到了滑雪場，我看到一片白茫茫的雪地，既興奮又激動。已經有很多人開始滑了，他們都滑得很好，我好羨慕啊！

我迫不及待地穿上滑雪鞋和滑雪板。爸爸讓我先在低處練習一下，我感覺滑雪沒什麼難的，跟溜冰差不多嘛。我滿懷信心地上了山頂。哇！雪道又長又陡，在陽光的照射下，發出耀眼的亮光，令人頭暈目眩。頓時，我的手腳開始輕微地顫抖了。果然不出所料，我剛邁出一步，就摔了個四腳朝天，掙扎了半天才站了起來。這時，爸爸告訴我滑雪的祕訣，我認真聽著，全都牢牢記在心裡。我深吸一口氣，雙膝稍微彎曲下蹲，重心下沉一點兒，雙腳穩穩地踩住滑板，雙腿找到平衡感，順著山坡緩緩的滑下去。我小心翼翼地控制住身體的'平衡，心裡默唸著爸爸教的要領，這次，我竟然成功啦！我一口氣滑到山下，緊張的出了一身冷汗啊！

有了經驗，我的膽子越來越大，動作越來越熟練。我靈活自如地在雪地裡穿梭，好像長了翅膀，變成一隻小鳥在天地間自由地翱翔，又像一隻小鹿在大森林裡快樂地奔跑，像一陣風吹過遼闊的草原！

國中日記 篇6

有人曾說過：“愛是迷惘時苦口婆心的規勸；愛是遠行時一聲殷切的叮嚀；愛是孤苦無助時慈祥的微笑。”說的不錯，於是我放棄了漫長的旅行來陪伴母親，我知道我是永遠補償不了母親的，但我也會付出一切來補償我的母親心靈上的創傷……

寒假這天來臨了，我本以為我是最早起床的想幫母親先清理垃圾和收拾房間，誰知母親已在默默的收拾房間，多少次都是這樣啊！我第一次看到的時，不由的發嘆：為什麼母親總是這麼早呢（那時的我還不知道）；我第一次的計劃失敗了。

午飯時，我裝出一副吃慢的樣子，等大家走出去後，我急忙收拾起飯桌，準備洗洗刷刷；誰知真不真不湊巧（其實母親是知道我想幹什麼），母親走了進來，連忙說道：“去！去！去！，在這幹什麼，去看你的書去，這活是我乾的．男兒要當四方，要有遠大的抱負。”我只好言聽計從，第二次不用看就知道失敗了，我是多麼希望我能成功啊！哪怕是一次也好。

這樣只過了６天、１８天、２７天時間在慢慢消磨著，回憶起母親這樣的任勞任怨，唉！我的`眼睛終於抵制不住了，眼淚不停的下垂著。

在一次，母親幹活累了便放下手中的拖把去休息了．我想著拖地也是個活．至少能讓母親減少負單，我拿起拖把一個勁的拖起地來，一會兒就把地拖的一塵不染．母親起來的時候便覺的奇怪，腦子裡都是問號．我不敢跟母親說，因為如果說了，母親又開說嘮叨她那什麼“人間道理”了，由此我感受到：多少可憐的父母為兒女吃盡了天下的苦，受了世間罪．有的為了兒女更好的活著，他們寧願獻出自己僅有的生命，世界上還有什麼比這更崇高和偉大呢？ 這個寒假過的真有意義。

國中日記 篇7

今天是一年一度的教師節，在這裡我祝全國的教師：節日快樂，身體健康，萬事如意！

還有，我要向我的班主任趙老師表示感謝，感謝趙老師給我無窮無盡的知識和快樂。

老師，您為我們能早日成為國家的棟樑花了多少心血，灑下了多少汗水呀！您是一個無私奉獻的“鮮花”，我們是從您那裡吸取花粉——知識的“小蜜蜂”。

可惜，一年之後，我們便要離開，老師，我真是捨不得離開您啊！是您，是您給了我知識，給了我關愛，給了我無窮無盡的快樂！您，是多麼偉大，多麼慈祥，多麼像我們的母親啊！

每天，您都要為班上的差生操心，而他們卻知面不知心，在暗暗地責怪您，辜負了您的.期望。

每天晚上，您都要在燈下批改作業。每天都要批改十幾本，甚至幾百本。有的時候，您又要輔導那些差生，讓他們早日成為優秀生，每天，又要管這個，又要管那個。

老師，您為什麼不休息呢？有什麼小事，可以交給我們來處理，如是大事，也需要我們幫忙呀。老師，您不要再為我們擔心了，我們已經長大了，學會了什麼事該做，什麼事不該做，請您放心。

我現在向您保證，我一定好好學習，長大了也向您一樣，當一名光榮的人民教師，為祖國培養出更多的棟樑之材。

再次祝您節日快樂，身體健康，萬事如意！