【優選】國小生日記

轉眼一天又過去了，相信大家都有不少體會吧，需要進行好好的總結並且記錄在日記裡了。可是怎樣寫日記才能出彩呢？以下是小編精心整理的國小生日記，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

國小生日記1

9月23日星期三小雨

在一個天空像寶石那麼藍，明靜得像水洗過一樣，把一朵朵棉花似的白雲，襯托的無比潔白，無比美麗的午後。

錢老師帶隊，把我們帶到樓下的體育館裡，體育館裡有一些足球繞竿樁，一列一列的好像一列列戰士在站崗，還有一些椅子和足球繞杆器。

這時，錢老師說：“一隊的來這邊跳繩，二隊和三隊你們幫一隊的同學數數。”所有同學大聲說好的，於是身為二隊、三隊的同學趕緊數了起來，我也認真的幫同學數個數。

跳繩開始了，繩子宛如一條細長的小青龍，在空中興高采烈的翻騰，很快在中間旋轉，一隊的'同學個個都像小猴子一樣敏捷。他們在繩子落地的一秒鐘裡一躍而起，一下就跳到了對面。他們一直跳啊跳，我們一起數啊數。真開心著，錢老師一招手一邊說：“遊戲時間到，要回教室了。”我們都一臉不捨的向教室跑去。

今天我還知道了一個道理，就想熟能生巧，就要通過不斷的練習。

國小生日記2

昨天，爸爸給我買了一個魔方，魔方有六個面，六種顏色，每個面有九個一模一樣的格子。爸爸說我只要把一面拼好就不錯了。

我迫不及待的把魔方打亂，本以為還原模方，這個事情是輕而易舉的，可沒想到結果一面也沒搞出來，反而更亂，有時一面明明快拼好了，就剩下一個格，結果，這一個移上去，另外兩個又到別的一面去了。我試了很多次，可屢次失敗，我火了，恨不得一下子把魔方敲碎，然後拼裝起來。正當我快要心灰意冷的時候，媽媽見了，連忙過來勸說：“做什麼事都要有耐心，而且要講究方法。你要是拼好了一面，就是個聰明的孩子。”我聽了媽媽的話，冷靜下來。在說明書上看了一些關於玩魔方的.方法，果然玩魔方是有規律的，我確定好中心，再加上多加練習，我的速度進步也是比較快的。有時能30多秒就好了，我欣喜若狂，我學會了拼魔方。

經過這件事我終於明白了，不管做什麼事，只要堅持到底就一定會成功。也許有一天我也會成為一名魔方高手。

國小生日記3

今天，姑姑帶我和妹妹一起去老廣場玩。到了那裡，看見許多人都圍在一塊，我也好奇的圍了上去。原來他們都在觀看玩套圈的遊戲，就是用自己手中的`圈去套地上的東西，套住那個東西，這個東西就是你的了。我也很想玩，姑姑就用2元錢買了6個圈，我很想要地上那個可愛的娃娃，就去套，可是一個、兩個、三個······都沒套住，只剩最後一個圈了，我就隨便一扔套住了一個小瓷老鼠，我和妹妹又在那裡玩了蹦蹦床，我們玩的很高興。

國小生日記4

暑假，姐姐買了一隻小汪狗，叫小漢堡，長著一雙明亮的千里眼、機靈的神風耳、靈敏的鼻子，可愛極了。有一次，我和姐姐在玩演戲遊戲，漢堡在周圍跑來跑去，真調皮呀。我和姐姐拿它沒辦法，只好帶它一塊演戲，可它就是不聽我們的話，它老是胡亂的在那蹦蹦跳跳的。我假裝嚴肖的.說：“你給我安靜，在弄，我把你扔出去，”它一聽馬上站好，我看了看姐姐，她馬上就要笑出來，我過去阻止她笑，還好我極時，不然，我的計劃就要泡湯，中午的時候，我把漢堡的飯端了過去，過去一看，感覺它餓地不行了，放下去的時候，它還在舔我的手了，真調皮。這就是我調皮可愛的小汪狗，它可愛嗎？

國小生日記5

數學期會考試考得優秀的同學，數學老師會有獎勵。我獎到一盒巧克力餅乾，心裡美滋滋的。

我從來都沒獎到過零食，放學一回到家門口，我就舉著餅乾高高興興地喊起來：“奶奶，今天數學老師給我發獎品啦！”奶奶說：“是餅乾啊。”我說是。

我一邊唱著歌，一邊把包裝紙撕開，再1塊1塊地吃。這味道真好，甜甜的，又有巧克力的味道，真好吃。奶奶問：“是學校裡的餅乾好吃，還是家裡的`餅乾好吃？”“當然是學校裡的好吃，這可是我數學考試考得優秀得來的哦。”我說。

國小生日記6

今天，媽媽帶著我去八佰伴6樓吃飯。

服務員阿姨帶我們來到座位上，我往窗外望去，“哇，新造的釣魚區。媽媽，媽媽，吃好飯我想去釣魚，求你了。”媽媽說：“好吧，但是你得把牛排吃光。”我只好答應了媽媽的要求。

吃好飯，我迫不及待地走進釣魚區，坐在了釣金魚的.地方，拿了水桶、魚食。我坐下來弄了一點魚食粘在了魚鉤上，靜靜地等著金魚上鉤。

過了一會兒，又過了一會兒，我還是沒有釣到魚，我的心情跌進了谷底，我開始沒有耐心了。

這時，我看見邊上的小哥哥釣了一條又一條金魚，我走過去向他請教，原來，他弄的魚食很小，小金魚正好可以一口吃進去。於是，我又拿起魚竿，弄了很小的魚食粘在了魚鉤上，靜靜地等著魚兒上鉤。我感覺魚鉤在動了，急忙拿上來一看，“魚上鉤了。”我真得很感謝那位小哥哥。

今天，有使我失望的，也有使我開心的事，讓我失望的是隻能帶走三條金魚，開心的呢?是我今天一共釣了八條金魚。下次我還要來玩。

國小生日記7

最近，後臺很多家長說自己家的孩子不會寫日記，也不知道怎麼教孩子。今天王老師就為各位家長們送上低年級孩子寫日記的一些小技巧。

首先我們可以從日記的格式、內容、兩個方面入手教孩子寫日記：

日記的格式：

第一行：X月X日（剛開始寫或新的一年開始的第一篇 日記還應寫清是哪一年。）星期X天氣：X（晴、陰、雨、雪、風等）。

第二行：題目（以你所寫的“事”為題。題目要求寫在這一行的中間。

第三行：開頭空兩格寫正文。（注意標點符號也要佔一格。）

日記的內容：

1、寫自己的所見：把自己看到的人物、事物、景物記下來，每次觀察最好擷取一個側面，寫出其特徵，要圍繞一箇中心去寫。

2、寫自己所做：記下學校、班級、少先隊組織的各項活動（如：運動會、慶“六一”、大掃除等。）、家庭活動、同學之間組織的有意義的活動或自己的某些實驗（如養花、養魚、種向日葵或搞小製作）等等，參加一次寫一次，寫清時間、地點、人物、事情的經過，結果。不需要面面俱到，但一定要抓住要點寫。

3、寫自己的所想：把自己對某個人、某件事的.看法，以及自己在學習、生活中的優缺點等一些進步成長的過程記錄下來。也可把課本上學到的、課外書閱讀印象較深的心得體會、聯想記下來。另外，在讀書之後，還可以用簡短的幾句話寫寫讀書心得。

日記其實是一件很簡單的事情，就是記下自己當天感悟最深的事情；如一道題不會做，經過什麼過程做出來了；一個字不認識或不理解，經過誰的幫助認識了也理解了，今天看了一本什麼書，自己有什麼想法或體會，今天參加了什麼活動，心裡有什麼想法等；開始可以讓孩子用最簡單樸實的語言記下這些事情，記下自己心裡的真實想法和所作的事情，當他的語言豐富了以後，就會把日記寫得很生動的，關鍵是一定要引導孩子多看課外書。

另外寫日記是訓練寫作的方法之一，也是積累寫作素材的主要形式。那麼如何指導孩子寫好日記，王老師認為應該從下面幾個方面著手。

一、寫觀察日記。

觀察日記是對日常生活進行經常性的細緻觀察所作的記錄，它可以一日一記，也可以數日一記；可以寫一個人、一件事、一樣物品、一個活動，也可以只寫一個側面、一個場景、一個細節；可以寫成一篇完整的文章，也可以只寫一個片段，沒有開頭和結尾，非常靈活。堅持寫觀察日記，可以使學生了解生活，瞭解社會，積累素材，豐富寫作內容；可以提高觀察能力、分析能力和文字表達能力；還可以培養寫作興趣。

二、寫剪貼日記。

把自己喜愛的郵票、畫片、照片貼在日記本上，並按圖意寫一句或一段完整的話加以說明。這種形式學生既感興趣、又樂意去做。

寫日記注意事項：

即便是一行字，也是在寫文章。

不斷增加寫的次數，寫文章的能力就會不斷提高。

要想寫日記，就要善於從平凡的生活中提取素材。

快快拿起你們的生花妙筆吧！

國小生日記8

二零一一年十月七日星期五天氣晴(第一則)

前幾天，媽媽和我去街上買了幾頭大蒜。

早上，我迫不及待地跑到陽臺上撥開一片片溼皮兒，用繩子將六個蒜瓣穿起來，使它立在杯子蓋上。我發現蒜瓣上面尖，底下平。我澆灌著一滴滴水，希望能去滋潤著即將茁壯成長的蒜苗。

中午，我發現蒜瓣的下面鼓出一根根雪白的鬍鬚，大約長半公分，像大蒜的一根根細小的頭髮。

晚上我發現大蒜的上面長出一根一釐米的嫩芽，是暗綠色的，像即將發射的火箭。

我期待著我的蒜寶寶明天會給我帶來新的驚喜！

二零一一年十月十日星期一天氣晴（第二則）

一大早，太陽公公就把我從沉睡中喚醒。我揉著惺忪的睡眼，從床上一躍而起，跑到陽臺上去看我的蒜寶寶！

“哇！太棒了！太棒了！”我驚歎不已。蒜瓣上的嫩芽已經兩點五釐米長了，以前是暗綠色的，現在變成嫩綠的了，真像一位母親小心翼翼的抱著它那還沒有長大了的孩子。

中午，我又趴在陽臺的桌子上仔細的觀察那每一顆蒜苗，啊呀！已經四點五釐米了。哈--哈--

二零一一年十月十三日星期四天氣晴（第三則）

又過了幾天，我的蒜寶寶繼續生根發芽，上面已經冒出三個芽了。其中最大的芽像是被刀子劈開，裡面又有一個苗寶寶要誕生了。這一天中午，我跑到陽臺上發現每個蒜瓣的溼皮兒都發紫了。一開始，我還以為它們生病了呢，後來媽媽告訴我它本身的外層皮的.顏色就是紫紅的，隨著時間的增加會由紅變紫……我看得目瞪口呆，他們彷彿羞紅了臉龐，笑眯眯地看著我！

蒜寶寶的根越來越長，最長的已經長到大約三釐米了，最短的還不到一釐米。我輕輕地提起這六瓣大蒜，上前用鼻子聞一聞，啊！一股生生的青苔味撲鼻而來。蒜苗寶寶是那麼柔軟，那麼光滑。可是它們的蒜媽媽臉上已經出現條條皺紋，她已經不是那麼鮮亮了，變得有點萎縮了。

二零一一年十月十五日星期六天氣晴（第四則）

蒜苗正在茂盛的時期，好像把他的全部生命力展示給我們看。那麼多的嫩芽，一個緊挨著一個，只留一點縫隙。那翠綠的顏色明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一根蒜苗都是一個新的生命在顫動。這真是一群茁壯成長的蒜苗啊！

二零一一年十月十六日星期日天氣晴（第五則）

又一天的清晨，太陽公公帶著溫暖的陽光再次把我從美夢中喚醒，我好像已經不是那麼激動了。我穿好了衣服，走過客廳，來到了陽臺上。其實，我早已知道它又會那樣的茂盛，那樣的神奇。那些最先長出的白白的根鬚，如今已經完全纏繞在一起。有了它們提供充足的養份，那些清脆的蒜苗才更加強壯。

我不由地想到：學習就要打好基礎，蓋高樓也要有一個優秀的地基……蒜媽媽曾是那樣的豐滿美麗，為了供給蒜苗所需要的養份，她把所有的能量都給予了她的孩子。如今孩子茁壯成長，它卻已經漸漸蒼老了，每一刻她都在為她的孩子而付出啊……

一位母親必定就是一位英雄！

國小生日記9

20xx年10月9日星期一天氣：晴

今天，文霞老師說帶我們寫觀察日記，觀察什麼呢？大家交頭接耳的討論著。這時，文霞老師請出了今天的主角——秀珍菇。

老師拿出一個油桶大小的塑料盒，從一側的中間開啟，裡面有一個用塑料膜包著，像木棒的東西，白花花的，看不清是什麼。老師告訴我們裡面是由甘蔗渣、玉米芯、豆粕、木屑、棉籽殼和麥皮做成的菌棒，這些都是袖珍菇的肥料。老師用刀劃了一個十字型的小口，我想老師會把塑料膜撕開，秀珍菇會從那長出來，結果老師又把塑料膜放了回去，這是為什麼呢？

老師說這是因為不讓水分蒸發，因為發芽前不能澆水。原來，秀珍菇還是怕水的小傢伙呀！

20xx年10月21日星期三天氣：晴

今天發生了一件令我們興奮的事情，袖珍菇發芽了。睡了一覺起來，竟然長出了15個左右小蘑菇，粗細跟粉筆一樣，頭頂戴著一個灰色的帽子。老師摸了摸，硬硬的，涼涼的。我們又發現盒子的一邊脹了起來，老師把那塊紙盒減掉，把塑料膜撕掉。哇！那裡竟然長滿了比粉筆頭還要小的蘑菇，密密麻麻的、卷卷的，看起來好可愛。老師又給袖珍菇灑了一點水，以便他們快快長大，好期待明天快快的到來呀！

20xx年10月22日星期四天氣：晴

真是驚喜不斷呀！蘑菇竟然變得這麼胖，上午最高的有7釐米，頭上的小帽子變成了大傘蓋，大大的，圓圓的.。中間的地方凹了下去，直徑約有四釐米，像花一樣爆開了，一順朝上。

小蘑菇長得真快呀！到了下午，小蘑菇又長胖了許多，最高的有9釐米啦！秀珍菇的菌褶越來越明顯了，形成一條條美麗的花紋。老師給我們聞了聞秀珍菇的味道，一股三鮮粉絲湯的美味，迎面撲來。

老師又給小蘑菇灑了一些水，對小蘑菇說：“”願你快快長大！”我的心裡也是這樣想的。

20xx年10月23日星期五天氣：陰

呀！小蘑菇竟然長得有我的巴掌那麼大，上午還只是雞蛋的大小，到了中午，小蘑菇最大直徑有十釐米。樣子像金黃金黃的銀杏葉、像小小的團扇、還像一把米黃米黃的傘蓋。它們一順朝上，上面長得大，下面長的小，像一個階梯一樣，好玩極了。有些大蘑菇邊緣被漲裂開了，老師說可能是有孢子粉要爆出來了。這時，老師忽然想起，她好像把孢子粉當成白色的灰塵擦掉了。哎，可憐的孢子粉呀！

蘑菇成熟了，老師讓我們把蘑菇採摘下來。垣兒第一個採摘，她告訴我們，蘑菇很難拔，但是根部溼溼的，涼涼的。我也迫不及待的去摘了一個，摸起來肉肉的，好舒服呀！看來今晚有蘑菇湯喝了！

這次的觀察就到此為止啦，我們下期再見吧！

國小生日記10

今天中午，我家包餃子。我把剝好的大蔥放在案板上，媽媽切了起來。不一會兒，屋子裡充滿了辛辣味，辣得人直流眼淚。我問媽媽這是為什麼媽媽說。你去問爸爸吧。

爸爸說。蔥內含有一種揮發油，油中主要成分是蒜素。這種蒜素平時被蔥的表皮緊緊裹著，貯存在蔥白裡。當你剝去蔥的表皮後，特別是切碎破壞了蔥白的.緊縮性後，蒜素便由液體變成氣體，從蔥白裡跑出來，向四周擴散。這時你要在場，蒜素就會隨著空氣鑽進你的鼻子裡、眼睛裡。眼、鼻受到蒜素的刺激，便會流起淚來。"噢，原來是這個道理。還是您這位自然老師知道的多。哎，怎麼切蔥才不流眼淚呢。我問。

爸爸說。這好辦。在你切蔥時，用刀蘸點水，使蔥白斷面的揮發油溶在水中，就不會變成氣體刺激你的眼睛了。媽媽照著爸爸說的辦法切起來·果然很靈。我真高興，今天又學到一點兒知識。

國小生日記11

今天，我起床看見窗外，地上鋪著一層白白的大雪，我先穿好衣服，後洗臉、刷牙，我去吃飯，吃完飯，我就跟爸爸練琴了，我練小湯、拜爾、還有哈農，彈完琴之後，我就讀英語。時間到了，我和爸爸去上學。

在上學的路上，我看見地上白茫茫的一片鋪著厚厚的`白雪，草上都鋪滿了雪，我看見樹上的葉子都掉光了，樓房的屋頂上也有一層白白的雪，我跟爸爸說我家房子沒有蓋。”我踩了一個腳印，雪把我的腳都蓋上了，我看見來來往往的行人都穿著厚厚的棉衣，車都放慢了速度，車輪帶起的雪，像雲一樣的飄，我很喜歡外面的景色。

我進了國小的大門，我看見地上很滑，滑梯和玩具上也都是雪。我進到屋裡，很涼很涼，我就脫了衣服，進了教室，我問老師好，我回到座位上。過了一會兒，開始吃飯，吃完飯王老師來了，我們開始學數學、語文，還有急彎，很有趣，我們在幼兒園玩的很快活。

國小生日記12

這個星期六，我們班放棄了上電腦課的時間，拿去秋遊。在那兩個星期前，我們早就做好準備了，我們只要一不安靜，老師就會說：誰在不安靜我就叫曾雪野把他（她）的名字記在黑板上！不許他（她）去秋遊，張老師一脫口而出，教師裡剎時變的鴉雀無聲，就連在班上的“調皮搗蛋鬼”都不鬧了，好不容易啊，三年去一次，誰不想去啊？讓我們期待以久的星期六終於到了，我本來還準備嚇大家一大眺！七點半就到，水知道，我早上一起來，忍不住的跑去玩電腦，玩到八點才停，我看了看錶，實在玩不了了，要不是就遲到了，我馬上關掉電腦，用最快的速度刷牙洗臉，然後又換衣服，吃了點東西就出發了！去的路上，我們走到一半的時候，我又看看錶，發現只有八分鐘就到八點半了，我心裡有點急了，老是在想：到底能不能趕上，趕不上可就做不了秋遊作業了，結果，我的計劃說七點半到，變成了八點半，真後悔，計劃不成功。上車了，車要在出發的時候，我看見自駕車的同學都興奮的不得了。

車子開了，我聽見數學張老師說自己必須準備一個節目，慘了，我哪有什麼節目啊，唱歌不敢，跳舞不會，還有什麼啊，這時，主意來了，張老師叫我出個腦筋急轉彎，我脫口而出，說：什麼山不能爬？什麼東西放在地下找不到？什麼東西怎麼吃都吃不飽，一下，三個節目，我就不用這麼想了，完成任務了！在路上，我們碰上了塞車，沒辦法，等吧，終於不塞了，我們馬上前進，等我們到了仙湖植物園，我們到了大門口，那時候有點小雨，我們都紛紛下了車，這時候，有一個同學的'家長說，不能下車！如果下車要走進植物園還有很遠，我們正跑上車的時候，下起了傾盆大雨，有的家長被淋成了“落湯雞”。我們進了植物園，到了2號，因為來過植物園的同學都說直走，我們走錯，到了頂上，我們無路可走，只好下車，自己往回走，就在這時，那個家長又來通知，說：你們這樣走就是走一天兩天都走不完，我們聽了，立即掉方向往回走，做了我們租的車，回到剛剛那個拐彎的地方，走了正確的方向，我們又下了車，準備走路，那家長又來說：不行！每個景點距離很遠，走幾天都看不完植物園，我們聽了，趕緊上車。我們看了很多植物區，比如沙漠植物區、藥用植物區區等，我們還去了古生物博物館呢！那裡的阿姨給我們發了張考卷，說：要是誰能把全部題答對！就可以獲得一份禮物，我盡力的在填，不過到了後面，我的心思不在這了，而是跑去玩有個遊戲，就是稱稱你多重，然後點點和你比重的動物，看看你比它重還是它比你重，我還玩了其他遊戲，看了會兒電影，我們該走了，就坐上大巴，往學校走，我們在車上的時候，我奶奶說：我們在前面路口下，可是司機叔叔說不行，我們只好到了學校在倒回來，真麻煩！不過也很快樂！這一天讓我難忘！

國小生日記13

我今天呀，又是興奮，又是激動。我為生麼怎麼興奮呢？原來呀，離回老家的日子就要到了。又可以見到英俊瀟灑的老爺，和藹美麗的老老。我能不興奮嗎？還有，我就要和老家的`那些夥伴玩了，我可不興奮嗎？還有，我媽媽給我買了好多課本，說什麼，新學期要用，這，要用那。弄得我暈頭轉向的。還給我做了一個學習計劃。是這樣列的：

孩子每天的學習計劃：

唉，快回老家還有作業，我都快累蒙了。蒼天呀，為什麼這個世界那麼殘酷呀……

國小生日記14

10月10日星期六晴

國慶長假，我來到了我的小姨婆家。剛走進樹林，我感到一陣陣涼爽，銀杏落葉像一隻只花蝴蝶，在天空中翩翩起舞。梧桐葉像一個個金色的小巴掌，平展地躺在美麗的地毯上。

秋天是豐收的季節。你瞧，果園裡，柿子紅了，紅彤彤地掛在枝頭上，像一個個小娃娃爭先恐後地爭著讓人們抱抱呢！

菜地裡更是一派豐收的`景象。毛豆妹妹一看到我來了，害羞地低下頭來，躲在綠色的大傘下和我捉迷藏呢！辣椒哥哥奇辣無比，他披著綠色的斗篷在毛豆妹妹面前顯擺。絲瓜老弟們最調皮了。有的爬上了高高的屋簷，有的落在了圍牆上，還有的掛在藤上隨風飄蕩，隨時隨地都可以看到他們的身影。南瓜寶寶們在藤上快樂地盪鞦韆，胖乎乎的爸爸媽媽們靜靜地躺在地上看著寶寶們歡樂的玩耍。

這真是一個豐收的季節！

國小生日記15

“嗤啦——”剛吃完飯的奶奶便忙碌起來。從記事本上撕下一張張紙，她戴上老花鏡，摸出一枝圓珠筆，趴在水池邊不知在寫著什麼。

我好奇地湊上去一看，偌大一張紙上，工工整整寫著“豬心”兩個大字，再看看旁邊已經寫好的紙條——“牛肉”、“羊肉”……呵呵，奶奶這是唱的哪齣戲啊？搞這麼多標籤，難道她想搞食品博覽會嗎？

我忍不住笑了：“奶奶，您寫這麼多紙條幹嘛呀？”奶奶抬起頭，一本正經地說：“冰箱裡東西太多啦，我怕自己分不清楚，就事先寫好紙條貼在袋子上，這樣就不會搞錯啦！”說著，她開啟冰箱左邊的冷凍櫃，一股寒意裹挾著隱隱約約的腥味兒朝我襲來。

奶奶將一包包凍得硬邦邦的的肉取出，在臺面上一字兒排開。“這是牛肉，你爸爸最愛吃的……”說著，她拿起寫有“牛肉”的紙條，剪下一條透明膠，往袋上一貼，放在一邊。“你伯伯不吃牛肉，只吃羊肉……這袋是今天剛殺好的雞，你最愛吃的紅燒雞，哪天奶奶給你做啊……”奶奶絮絮叨叨地說著，手卻沒有停下來，一包包我看上去都一個樣子的肉，現在都有了自己的“專屬標籤”。

奶奶直起腰，捧著一袋袋鼓鼓囊囊的肉向冰箱走去。她的腳步那麼緩慢，又那麼穩當，好像她手裡捧的就是整個世界。她佝僂的背，就像老樹彎下的枝幹，厚實，又帶著歲月的滄桑。她身體前傾，那骨節寬大的手在袋子間撥弄著，將冰箱裡的食品一袋袋理齊，一張張醒目的紙條“嘩嘩”作響，撩動了我的回憶……

“當——當——”、“嗤——”廚房裡熱鬧的鍋碗瓢盆進行曲又一次上演，中間夾雜著幾聲咳嗽。放學回家的我直奔廚房，卻被奶奶的模樣嚇了一跳。一個大口罩將奶奶的半張臉捂得嚴嚴實實，她一邊揮舞著鍋鏟，一邊拍著胸，努力將咳嗽阻止在喉嚨口，以至於身體竟顫抖起來。我心疼地上前：“奶奶，您身體不好，就不要炒菜了！”可是她朝我笑笑，繼續在煤氣灶邊忙碌……

冬日的黃昏，我由於作業速度慢，被媽媽留在學校裡不許吃晚飯。是奶奶頂著寒風，將熱騰騰的晚餐送到學校，慈愛地看著我一口口吃完，又急匆匆地趕回家……

每當家庭聚餐的時候，滿桌的`人都在談笑風生，奶奶總是笑眯眯地坐在一旁。直到大家差不多吃完了，奶奶碗裡的飯幾乎沒有動過……

“啪——”冰箱的門合上了，將我的思緒從回憶中拉回。柔和的燈光下，奶奶如霜的銀髮輕輕飄動著。“奶奶，那您最愛吃什麼？”我抬起頭問。

“我？呵呵……”奶奶的笑臉如菊花般綻放，“奶奶都喜歡……沒有特別愛吃的……”我的心猛地一顫，心底最柔軟的地方又被觸動。

是時光染白了奶奶曾經的青絲，但是，愛如故……