國小日記錦集7篇

時間過得真快，一天又過去了，心中一定有不少感想，何不趁現在趕緊寫一篇日記。但是卻發現不知道該寫些什麼，以下是小編為大家收集的國小日記7篇，希望能夠幫助到大家。

國小日記 篇1

我們在媽媽的懷抱裡成長，歌聲和笑聲中隱藏著幸福；下面我們就一起來看看我們的小作者寫的牽著媽媽的手吧。

牽著媽媽的手，我勇敢地邁出了人生的第一步；

媽媽的手，如此地溫暖；媽媽的手，如此地靈巧；

可無情的歲月，在媽媽的手上刻畫了一道道的紋痕；

那道道的.紋痕，是媽媽點點滴滴的愛；

牽著媽媽的手，有數不盡的幸福牽著媽媽的手，有說不完的讚美

讓我們一起牽著媽媽的手，用心靈去感受那濃濃的愛。

國小日記 篇2

身體髮膚，受之父母。頭乃是“人之元”，故頭髮便是“元之元”。所以我的頭髮經常是長長的。其實呢說長也沒有多長，只不過和《中學生日常行為規範》稍稍有那麼一點的不符。無奈我天性慵懶，又不喜梳頭，所以我的頭髮讓人一看到便會聯想到雞蛋的出處。我的班主任認為我的頭髮拂了他的面子，但是他又不好意思開口，於是便給我找了一個藉口，說是維護我的形象，硬逼著我去理髮，無奈我平時雖然“猖獗”，但是在班主任面前也是不敢發作的，所以只有去理髮。

我選了一個貌似正規的理髮店。進去後，卻發現店裡面冷冷清清的，只有一位仁兄坐在凳子之上，任由理髮師給他清理他那“戰後的廢墟”。

我看了理髮師一眼，把我嚇了一跳。他頭上是凹凸分明的，我雖然視力不佳，但幸好還有一副眼睛，我使勁的睜大眼睛想看一看理髮師頭上是否理的是“歡迎光臨”、“酷”之類的髮型，可是當我連理解畢加索抽象畫的思維都搬出來後，仍然沒有發現他的頭型究竟是有何意義。所以我最後只能遺憾的認為：他的頭前些日子被人給打了一棒或是給什麼不明飛行物撞了一下，因為在頭上縫了幾針，便將頭髮剪掉了一些，所以他的'髮型與我們正常人的髮型有異。

理髮店裡面放的是Beyond的歌曲,嘈雜的聲音與冷清的店鋪形成了鮮明的對比,我開始認為放這樣的歌曲有許多的好處,比如說坐在凳子上的仁兄不至於會因為困而睡去,但是其結果仍然特別的遺憾,就我在鏡子中觀察所得：那位仁兄的眼皮已不知道打了多少次的架了，如果不是理髮師不停的擺弄他的頭，他現在已經去和周公打牌了。

我在店裡面等了很久，理髮師仍然在給那位仁兄理髮，店裡面除了我之外只有一個人坐在凳子上打瞌睡。看到這樣的情景，我已有了離開這家理髮店的衝動。我剛準備站起來，外面就來了一個人，這個人的頭型挺酷的，大有“一飛沖天”之勢。他到鏡子前面照了照，理了一下他的髮型，然後對我說，理髮？那時我因為進來了許久也就只有這麼一個人理我而激動不已，就差熱淚盈眶了，然後傻愣愣的點了點頭。

他二話不說就讓我坐在凳子上準備給我理髮。當我坐在凳子上之後才回過神來：這個人的頭型那麼“經典”肯定不可能是他自己理的，換一句話說，剛才那人的頭型讓人打寒顫也不可能是自己給自己理的，他們只有相互給對方理。一想到這個問題我就問了一句特別愚蠢的話，這理髮店只有你們兩個人？他一聽，認為我不相信他理髮的技術，沒好氣的說，當然不是了。我一聽，當時就鬆了一口氣，可是他後面的一句話又把我鬆了的那一口氣給提了起來，而且差一點將我給嗆死，他說，那兒不是還有一個洗頭的嗎。

國小日記 篇3

大年八年級，我跟著爸爸媽媽到遠在安徽蕪湖的外公外婆家拜年。外公外婆的家在鄉下，那裡的村民為了慶賀新春，祈福來年豐收和平安，每到過年，就會組織起來“走馬燈”！

經過七個小時的路程，我們來到了外公外婆的家，正好趕上了“走馬燈”。當夜幕降臨，馬燈隊伍打起了紅紅的燈籠，遠遠望去，就像一條長龍。那歡快的鑼鼓聲吸引了全村的老老少少，聚集到村邊的大操場上，我也跟著外公外婆舅舅舅媽還有小妹妹一起去看。第一次近距離的看著走馬燈的那些人，我嚇了一跳，他們臉上畫著白底的誇張的圖案，有的紅紅的.，有的黑黑的，還有的五顏六色的。這時，外公對我說：“涵凝，你看，那個白臉黑衣服，拿著扇子的是諸葛亮，那個黑臉的黑衣的是張飛，你數數看，一共有多少人？”“一共有19人，前面還是兩個小孩呢！”我回答道。外公又說：“他們好厲害啊，走了一天了，還跑得這麼快！”

突然，天上開出了五顏六色的煙花。外婆說：“快看，快看，壓軸好戲來了，關公要千里走單騎了！”只見，威武的紅臉大將軍拿著“青龍偃月刀”，一個跳躍，蹦上了桌子，拿著刀亂揮亂舞，踩著鑼鼓聲，越走越快，越跑越急，他身前的那頭用竹篾和紙做成的馬，也不停地搖晃，真是帶勁！

外公外婆看的哈哈大笑，“走馬燈”真精彩，真好看！

國小日記 篇4

操場上一陣陣歡聲笑語，此起彼伏。這是我校正在進行的秋季運動會的開幕式。

你瞧，那小巧玲瓏的花毽，真像一群群小蝴蝶在金燦燦的陽光下飛舞著。跳花毽的同學們把姿態做得一點一滴，動作十分好看，這時操場上響起熱烈的掌聲。開幕式在熱烈的掌聲中結束。

我參加的比賽專案是障礙接力和投活動籃。比賽前，我心裡非常害怕緊張，生怕自己得不到第一名。第一次比賽的時候，我猛力的向前衝，像箭一樣快。我一邊跑一邊嘴裡不停的說：“為班級爭光！為班級爭光！”。最後我們班獲得第一名呢！第二次比賽的.時候，我先站穩，再拿起腳下的毽子投，一開始很好，但是後來朱子青也拿起毽子投，湊巧我們倆都在同一時間投，這下給接毽子的陶睿增加難度，看著陶睿手忙腳亂的樣子，我們情不自禁地哈哈大笑起來。

比賽結束，我們依依不捨地跟著老師回教室，但是我們的心還停留在操場上，操場上空迴盪著我們歡樂的笑聲。

國小日記 篇5

今天中午，奶奶燒的海蟹。聽到這個名字，我就莫名其妙的開始質疑，海蟹，奶奶怎麼會燒的出來。起初，我還以為奶奶是說著玩的呢！“吃飯了！！！”我迅速去看了看，“哇塞！海蟹真的燒好了！大大的海蟹，橙色的大蟹，讓我垂涎三尺！”我手抓了一個螃蟹。由於我不太喜歡吃螃蟹的八肢，所以，我將它們都擇掉了。不過，那一對蟹螯我可是很喜歡吃的。不記得是誰教過我，吃蟹螯的時候，將那似剪刀的.相對扒開。從而，那鮮美的蟹肉便露了出來，我吃了一口。哇塞！奶奶的手藝還真不錯。我又扒開了螃蟹裡的“法海”（不知是什麼不知名的東東），哇喔！好吃。

今天真是大飽口福了，不過，要想真正燒好螃蟹，可難嘍！（起碼對於我來說很難啦！）

國小日記 篇6

今天早晨來到學校，發現投影儀頂上怎麼有黑色的灰，邵祺軒說：“電腦和投影儀爆了!”吳心雨宇還說他和高晨還有一個人來到的時候，正在爆炸中!我們的投影儀怎麼會突然爆炸呢?幸虧今天我沒早去。曲老師最倒黴，她想就投影儀那乾淨，所以就把付奕鬆的被子放在投影儀的'抽屜裡，結果早晨一來，投影儀就爆炸了，曲老師趕緊把被子抱出來，看看弄髒沒有，反而比我們的桌子更乾淨。

幾個人來修的時候，有六七個老師來看，兩三個修理的人來。今天我帶了抹布，擦桌子板凳輕而易舉呀。老師讓帶抹布的人把抹布洗洗，再把四個窗臺擦擦，但是帶抹布的只有我，老師好像就分給幾個同學每人一個抹布，來擦窗臺。我擦窗臺的時候，陳老師說：“兩個窗臺讓孫斌然擦，你把抹布遞給同學，讓他們自己擦桌子、椅子、桌子腿。”但是，我看他們擦得磨嘰磨嘰太慢了，所以，我就幫他們擦了。擦完那一組，老師讓好幾個同學一起擦後面老師的辦公桌，我們把東西全都放在張浩然的桌子上，一共擺了八瓶奶，一面鏡子，兩盒墨水等一些東西。但是，用抹布是擦不掉一些灰塵的，得用橡皮慢慢擦，擦完，洗完抹布，數學課已經開始上了。

國小日記 篇7

今天我和好朋友琪琪一起去公園玩了。

一到了公園，我們就一起放起了風箏。我拿著線盤在前面跑，琪琪拿著風箏在後面跑，起風了，琪琪慢慢鬆手放開風箏，我邊放線邊跑，慢慢風箏飛了起來。不過一會，我們就把風箏放得好高。風箏玩夠了，我們就開始吹泡泡，添添吹泡泡，我就用手戳泡泡，不一會添添吹出好多泡泡，泡泡在陽光的照耀下變成五顏六色，風把泡泡吹得到處都飛，我就追著泡泡到處跑把它們戳破。

我們又一人買了一個降落傘，我的是黃色的像個燈籠，她的`的是藍色的。降落傘是這樣玩的，降落傘是塊圓形的布，布的邊緣有10個孔，孔上穿著10條繩子，繩子的另一端有一個半圓形塑料的碗一樣的東西，把繩子塞到降落傘的布里，再把布塞到半圓形的碗裡，碗的底部有兩條帶子，一條粉色，一條綠色，把粉色的帶子繞傘布和碗四圈，然後粉色和綠色的帶子再繞到一起，最後向天上一扔，繩子在空中解開，降落傘也張開，慢慢從天上掉上來。賣降落傘的阿姨耐心的教我們，很快我們都學會了。我們一次一次將降落傘扔向天空，等它落到地面再把它撿起來，然後再扔向天空，再撿起來。

不知不覺天就要黑了，我們拿著自己心愛的降落傘回到了家。