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實用的體育課日記集合六篇

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一天即將過去了,一定有不少感想,何不趁現在趕緊寫一篇日記。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家整理的體育課日記6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的體育課日記集合六篇

體育課日記 篇1

每天都有事情發生!而且不但有好事發生!還有壞事發生!在我的“字典裡”就有開心的事情發生。跟我看看這個體育課多麼有趣吧!

我們最喜歡體育課休息的時候坐在涼亭上,玩遊戲,打打鬧鬧!那次體育老師剛上不到10分鐘!就放我們“假”,我們這群小調皮活躍起來了!O(∩_∩)O哈哈~,一場“婚禮”!我們班的'黃“女士”——其實是男士,和周男士——是男生沒錯,舉行了一場隆重的婚禮,牧師就是我!大家準備好禮金——一些卡片,迎著喜氣來到亭子裡找個好位子做下紛紛把禮金送給他們,有些人開玩笑:“^_^祝你們有結同心,相愛到永久。”兩位“新婚者”也和我們把這個玩笑開下去!開始了婚禮,大家都安靜下來,可是“新娘”太害羞了,直接跑走,喜歡開玩笑的我大叫:“新娘逃婚了啊!大家快追!”有些人圍著周男士要紅包!四周充滿了笑聲,過了一會兒新娘被我們抓住,剛好鈴聲響起……“婚禮”結束了,不過還有些人還在要紅包!這次婚禮沒結成,因為新娘逃婚了!!!好開心哦!

體育課太開心了!我喜歡體育課!你呢?如果你在!我給你講以前好玩的事!886!下次“婚禮”我一定告訴你好玩的事情!

體育課日記 篇2

今天上課第四節課又是可怕的體育課,只要聽到這“三個字”,準會讓同學們提心吊膽、毛骨悚然,甚至讓有些同學們失聲尖叫!可以說體育課就是我們的惡夢。

這節體育課要從排隊說起,上課鈴打響了,我們準備到外面排隊,但在排隊時,我們拖拖拉拉,而且講話聲不斷,也許這讓徐老師有點生氣。下樓後,同學們又開始跑步,結果跑的歪歪扭扭,老師生氣了,讓我們立刻集合。在集合中,我們喊:“5、4、3、2、1”時一點力氣也沒有,老師火冒三丈,大聲嚴厲地對我們說:“你們都給我站好了!由於你們站隊也站不好,以後的'每節課,都變成練習站隊!”

同學們都驚呆了,大家互相看著對方,好想不知所措的樣子。於是過了一陣子無聊的訓練後,老師覺得該吃午飯了,就叫我們整隊,但我們講話講得太熱烈了,徐老師突然喊到:“集合!!!”這聲音有如雷霆貫耳一般!有的同學都被嚇了一跳!這下子徐老師可發怒了,只見他把哨子狠狠地砸在地上,一下子走了過來,一位同學看到了他連退了三步。他又大聲說道:“如果你們再不聽話,就不要來上課!”同學們連忙點頭。

徐老師雖然很凶,但這一切都是為了我們大家。

體育課日記 篇3

今天下午的第二節體育課,我們上課的時候竟然下雨了。

我們一開始都找不到遮雨的地方了,我們慌忙失措,讓雨淋得都不知該怎麼辦了。我想起了媽媽給我講的一個故事:遇到什麼困難都不要慌,慢慢的思考,總會想出辦法來的。最後我終於找到了避雨的地方,我們高興不已。我們像小鳥一樣一起擁到了能遮到雨的地方。可是我們的人太多了,有的`人都被雨淋溼了,有的人想出辦法到大樹下去躲一躲,可是班長說:“要是有雷把你們打著我可不負責任啊!”聽了這番話大家都不敢到大樹下去躲了。最後,我們還是又找到了一個又寬又能躲許多人的地方。這樣,一些人在小的地方躲一躲,另一些人在大的地方躲一躲,這樣就不能被雨淋著了。

一開始有的人都沒找到躲雨的地方,就被淋得溼漉漉的。這時下課鈴打響了,雨的“脾氣”還沒有發完呢。體育老師不讓我們打傘也不讓我們穿雨衣,我們只好把身上的衣服脫下來蒙到頭上,作為雨傘用了。回到教室我的衣服已經淋溼了,溼得像媽媽洗過的衣服。我不算是我班淋得最溼的一個人,回到教室我的同桌把頭髮一甩,甩了一桌子的水,他的頭好像蓮蓬頭正在灑水一樣,我說我現在不需要洗澡,同桌聽了哈哈大笑。程楊還說他在雨中洗了個涼水澡呢,把我們笑得不得了。

體育課日記 篇4

昨天晚上媽媽跟我約好去吃小籠包,我開心得不得了。

今天早上我和媽媽就一起去吃小籠和餛飩,小籠,我吃了一半就給媽媽吃了,餛飩我全吃完了。正好我的同學坐在我旁邊也在吃早飯,吃的也是餛飩。我吃完以後就走了,黃俊杰還在那裡吃。

吃完我就直接到了學校,我看見凱文比我來得還要早,我就把自己的書全放進桌子裡。

今天我表現很乖,被老師誇獎了5次左右吧。我坐得端端正正。

老師的平臺是不一樣的平臺,你知道那裡面有什麼嗎?裡面有電腦,可以放碟片的!

最後一節是體育活動,我們在操場上踏步,2路縱隊變成4路縱隊。我們做了體操,我做得很好,我都記下來了。我們還去玩了遊戲,遊戲是石頭剪刀布,是用腳的,我是第四個去的。老師說過去集合的時候,我沒聽見,玩得正開心,被人叫了以後,我們才快快的跑回去,變成2路縱隊。老師說沒讓我們弄成2路縱隊,應該是4路縱隊!老師說1不動,2動!我是2,所以我動了。老師說:不對,重新再來!又來了一次,還是我自己動了,別人都沒動。老師說:再重新來!

最後一節體育課我覺得真舒服,我們玩了石頭剪刀布遊戲,我開心得不得了,而且我還是贏的!我們的遊戲是這樣的`:如果我滿十個,他不滿十個的話,我就要去抓他,還有倒計時的。就是十、九、八。。。。一、零,時間到,就再石頭剪刀布。如果抓住的話,他們就輸了,如果沒抓住的話,那我就輸了。

就這樣我們排著隊上了樓,外面開始下起雨來,本想自己到維多利華庭去游泳的,我還以為媽媽不會來接我呢。媽媽在游泳館裡等我,不知道外面有沒有下雨,所以,媽媽是不會來的。結果媽媽來了,媽媽一定是等了這麼長時間還沒等到我,所以媽媽就來接我了。

我正在游泳考試呢,第一個蛙泳,第二個自由泳,第三個跳水。考試都很及格!(其實是平爸親臨現場,阿平覺得這就是平爸對他的考試。)最後一個跳水,跳得很遠很遠,一下跳了半個游泳池那麼遠。

考完了,我就去玩,我只要一到游泳池,我就全是都是勁兒,小遊泳池的水是熱的!冷水裡面,再泡到熱水裡面,真舒服!

小遊泳池到大游泳池,我就像是喝了冰水一樣,渾身冰冷,實在是太冷了,我再也不想下去了。

體育課日記 篇5

週二的體育課上,老師告訴我們:“這週三排球考試。”聽完了這句話我驚呆了。老師說過排球考試墊20個滿分。我們練習墊球都一個多月了,這麼多天裡,我只有一次墊了二十次以上,考試的時候一緊張可就完了。但排球是三大球中我唯一的希望。上學期三步上籃不合格,踢好足球對我來說更是天大之難。

只有這一節課的練習機會了!我拿起排球開始練習。這節課我異常認真努力,再三提醒自己要注意壓腕,夾緊手臂。可前幾次排球被墊起個忽高忽低,每次只墊七八個。我很快調整了手腕的力度和墊球的高度。接下來幾次球雖然沒有忽高忽低,但沒墊幾下球就跑了。於是我開始分析失敗的原因。我想可能是墊球時手腕沒有放平,並暗示自己一定要記住兩個字:投入。

接下來一次我十分投入的.開始墊球。我絲毫不敢使太大的勁,絕不手抖。但墊到11個的時候,我小臂沒有控制好,不小心輕輕地往上揮,球就被墊到後面去了。但我馬上反應過來趕緊轉身,可是我的手臂還沒有及時反應,胡亂一墊又把球墊到了左前方。我“嗖”地一下跑過去,由於手臂太用力,球又被墊到了後面。我趕緊轉身救到了球。之後幾下由於每次力度把握的都不是很穩,我居然開始轉著圈墊球。雖然許多次墊得很偏,球左右亂跑,但這次我十分投入,沒有放棄每一個機會,既使球墊得再偏,我都對下一次的成功懷有一絲希望。每當球被墊到空中,我都盡最大的努力去追逐。

很快,我已經整整轉了5圈,墊了29個球。體能已經幾乎全部耗盡,但我又用最後的力氣墊了兩個球。這次居然墊了31個球。儘管我累得氣喘吁吁,感覺天旋地轉,但此時此刻就別提有多興奮了。我做夢都想不到我能墊三十多個球。對於體育十分差的我來說,這是一次極大的鼓舞,使我增加了信心,認識到只要我努力了別人能做到的事情我也能做到。我明白了投入的重要性。接下來幾次我都墊了20多個。每次我都盡力抓住每一次機會,盡力墊到每一個球,十分投入小心,不敢有一點閃失。

週三的考試我拿了滿分。是呀!每一次墊球就像是一場人生。每一次把球墊到空中就彷彿人生中一次實現自己理想的機會。有時排球被墊得直上直下,有時被墊得前後左右來回跑。沒錯,人生中有些機會抓住它稍一努力就會成功,有些機會卻很難把握。但是我決不會放棄人生中每一次機會,既使再難把握我也要嘗試。每把握住一次機會就離理想、離成功更近了一步。但前提是你要盡最大努力去追逐、去嘗試。

我喜歡排球,因為它使我學會了分析失敗;因為它為我的體育帶來了信心;更因為墊球使我領悟到了人生哲理。

體育課日記 篇6

今天上午,我們要上一節體育課,我可高興了,體育課是我最喜歡的學科了。

上課鈴響了,今天的體育課有些出乎我意料,原先的體育課除了站就是站,而這次,老師帶領我們向後操場走去。

走著走著,我們看見一條跑道,這條跑道被印在後操場上,貫穿全操場。到了這裡,老師才告訴我們:“同學們,今天要比賽跑步”。聽到這兒,我興奮地擦掌磨拳,準備一決高下了。比賽開始了,場上的同學賣力的奔跑,他們跑得真快,像離弦的箭一樣,場下的同學不住的'加油助威。我是最後一組比賽的,槍響了,別人還沒反應過來,我已經衝了出去,我急速奔跑,沒幾秒鐘就到達了終點。班級隊伍立刻爆發出了歡呼聲。

這時下課鈴聲響了,我們高興地回到了教室。